有一種聲音在記憶深處作文

時間：2021-07-19 11:10:25 記憶我要投稿

有一種聲音在記憶深處作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的有一種聲音在記憶深處作文，希望能夠幫助到大家。

有一種聲音在記憶深處作文

有一種聲音在記憶深處作文1

　　在夏日的照射下，梧桐樹疏朗的枝條上伸出少女手掌似的葉片，香樟樹則在依次剝退舊衣之后，展露出青春的蓬勃。不管是落葉樹還是常青樹，初夏的新葉一律是碧嫩的，仿佛會把汁液摘下來;活潑的新葉把太陽的光輝搖曳成五光十色的夢，讓人自然地想起人生的豆蔻年華。我坐在窗邊，呆呆地看著這盆梔子花，它馥郁的伴隨著夏天的氣息彌漫開來，我的思緒飄走了，想起了那藏在心底深處的一種聲音。

　　那是一個下雨的下午，我走在街上。耳邊傳來一陣陣二胡的聲響，那聲聲時而激昂時而高亢的聲音把我吸引過去。我過去看了兩眼，那是一個雙手臟黑，面色黃蠟的一位老人坐在地上，面前有一個碗，我頓時對他的印象就壞了起來。我厭惡的丟了十塊錢給他，便轉身就走了。剛走了沒幾步，他就叫住了我。我轉過身去，跟他說：怎么，十塊錢還不夠啊，那要不要再給你幾塊!我面無表情的看著他。沒一會兒，他抬起頭說：我不是為了要錢，我這雙手是拿怎么，早知道這樣我就先走了。我不耐煩的說道。他嚴肅地說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。姑娘好好想想這句話吧。說完他就走了。我站在那兒站了好久，直到很晚了我才離開。

　　是啊，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。只有這樣，你才會成功。這句話和梔子花的花香伴隨著我的成長，梔子花開啊開，梔子花開呀開，這淡淡的青春，濃濃的愛。

有一種聲音在記憶深處作文2

　　夕陽斜倚著山峰，腳底傳來沙灘的余溫。

　　第一次在海邊露營，難掩興奮的勁，吃飽喝足后沒有什么事情可干，索性牽起朋友的手，在沙灘上漫無目的地亂逛，沙子很細，很軟，帶著些許濕潤，輕撫我的腳底。逛累了，就直接坐在沙灘上，拿著根樹枝在沙地上涂涂寫寫，或是堆城堡，嘻嘻哈哈地鬧著。歡聲笑語間，天已經完全黑了，月亮爬上天空，灑下一片冷清的光，爸媽也許是不放心，我們都回了各自的帳篷。

　　沙灘上一下就安靜了，只隱約聽見大人的談話聲，干脆熄了燈，仰望頭頂的“四角天空”，享受這難得的寂靜。偶爾傳來輕微的水聲，也沒留意，過了一會兒，這聲音越來越響，起初只是浪花落下發出如下雨般的聲音，而后愈演愈烈，“轟隆轟隆”的聲音從遠到近，漸漸傳來，后來竟如排山倒海一般，海浪狂拍著沙灘，似乎還夾雜著沙子隨海浪流走的“細碎”聲。鉆出帳篷，順著聲音尋到海邊，海浪聲始終縈繞耳畔，浪沖上沙灘，不斷向前，終又退開，留下一圈白沫。

　　閉上眼，赤腳站在水中，忽然聽見遠處傳來一陣“轟隆”聲，想象著那水天交界之處掀起萬丈水墻，似是千軍萬馬在奔騰，白浪滾滾而來，又“啪”地落下，我仿佛看見浪尖上白沫泛起，隨著浪不斷涌動，在海面上徘徊。“轟隆”聲不曾減小，而浪已涌到我腳邊，拍打著我的小腿，泛起陣陣涼意，又退了下去，可“轟隆”聲仍然在耳畔回蕩……不必睜開眼，就知道海的那頭又生起了浪，一波未至，一波又起，海就是這樣生生不息，不曾停止過它的前進，也永遠不會停止。海浪滾滾而來，拍打在沙灘上，在我的心中泛起漣漪。“轟隆……”海的聲音，又一次在記憶深處泛起。

有一種聲音在記憶深處作文3

　　一直以來，他都不是一個多話的人。他從不曾說過多么富有哲理或充滿鼓勵的話語。

　　我能想起的關于他的，只有兩句“沒事。別怕”

　　孩提時學騎車，他總不放心，用手扶著后座隨我奔跑。我害怕得哇哇大叫。風從耳邊刮過，我聽見他的聲音，踏實而寧靜“沒事，別怕。”

　　也許是那聲音真的富有魔力，或者又是他有力的臂膀，于是我真的不再害怕，任陽光灑滿臉頰，看風景倒退到身后，即使前路坎坷不平，我也無懼無阻，縱使我看不見他人在哪里，但我知道，他在我身后，從來都不離不棄。那個明媚而溫暖的午后，陽光如同碎銀將我的姿勢剪成碎影，留在彌漫花香的空氣中，留在我深深的腦海中，還有那句話：“沒事，別怕。”

　　小學時，有天因為貪玩從高處落下。他聽到消息匆匆趕到時，我發叢中鮮血直冒。我嚇得呆立不敢動絲毫，他沖過去把我一把抱起。

　　趕到醫院縫針，他陪我在一旁。因為沒有麻藥，他讓我趴在他身上。他懷里有淺淺的煙草的味道，裹挾著幾縷溫暖，沖散周圍消毒藥水的刺鼻，沖散我些許的驚懼和無措，我聽到他的聲音：“沒事，別怕。”

　　也許是因為疼痛已經麻木，或者聽到他安靜的話語，我似乎不感覺有多疼，一共四針。當我從床上下來的時候，當我站在他面前，我看到他額頭上細密的汗珠。他沒說什么，只是緊握我的手。

　　退去懵懂無知，我漸知生活的坎坷與無奈。也許他不再隨刻伴隨我左右，也許他的臂膀終有一天變得無力，但那句話總是回響在我記憶深處，回響在我耳邊。

　　沒事，別怕。

　　它教我沉淀幾分急躁與畏懼，增添些許勇氣與恬淡，學會隱忍與堅持。我知道他在我身后默默注視，沉默著微笑，給予我永不褪色的溫暖與支撐。

有一種聲音在記憶深處作文4

　　還記否？那年夏日我與你一同探訪那宛若江南秀麗的青石鎮。這是個嫻靜安詳的小鎮，我靜靜聆聽它脆耳的聲音，好似世界靜止了般，我與你獨享這悅耳的聲音。——題記

　　時光靜好，我同你踏上那斑駁的青石板小路。腳下輕快的步子伴著咚咚的聲響。竟也覺得那單調的咚咚響聲猶似鋼琴的音符在歡樂的跳動著，所奏出的動聽鋪曲子。

　　我望著你那柔情似水的清眸，發現你也同我般，在靜靜聆聽步伐與青石板奏出的樂章。我好生羨慕這鎮上的居民，竟是如此閑情雅致，便可傾聽那悅耳的聲音。真是好歡喜！好自在！

　　不巧，雨便嘩嘩的下了起來。我本該是憂愁的，但你反倒越發歡喜。同鎮民借了把油紙傘，你小心撐開。我同你撐傘走進雨巷。淅淅瀝瀝的小雨似乎是在傾訴別樣的情緒。那聲音帶著些許憂愁，也好似哀怨著我們踩疼了它們。

　　你說你最愛這雨聲了。我不懂你說這淅淅瀝瀝的雨聲，能讓你的心靈完全沉下來。靜靜聆聽那雨聲，似是可以聽清它們其實在小聲呢喃。我心生好奇，但仔細一聽，的確如你所言。

　　無意路過這獨屬小鎮的學堂。你止步不前，而后你合上油紙傘。靠在學堂的白墻上，閉上眼睛，滿臉陶醉，猶如在靜靜聆聽著什么聲音。我打斷你，問你是在聽學生們念書嗎？可轉念一想，不對啊，他們都沒在誦讀。

　　你睜開眼睛，輕笑道，我在聆聽他們寫字時，發出的沙沙響？真好聽，這讓我回想起了年少時念書的那段美好時光。可那時怎么就沒覺得寫字發出的聲音這么好聽呢？

　　我了然，不過真是動聽，我也心生喜歡了。

　　到了下午，我同你離開了青石鎮。

　　現在回想起來，那時的聲音還在記憶深處呢！

有一種聲音在記憶深處作文5

　　在記憶深處的聲音，一直都在鞭策著我，讓我珍惜時間，努力學習。

　　這是在我小學時，一次考試失敗后媽媽在我耳邊，對我說的話。在那次考試之前，我還曾向媽媽保證過，我能夠在考試的時候取得好成績。只不過，后來，我失信了，并且在那次考試里還考得一塌糊涂。

　　那天我拿著試卷，低著腦袋走回了家。一進家門看到媽媽，我更加的羞愧了。在這次考試之前，我并沒有朝著我之前定下的目標與夸下的海口做出相應的努力。在那一整段備考的時間里，我都處于被動的狀態，被動的去學習。我這般隨意的態度，最主要的還是來源于上一次的考試，因為那次考試我取得了不錯的成績，這讓我產生了一種錯覺，就好像，我已經成為了一名優秀的學生，不需要努力了一樣。

　　當時，媽媽拿過我手中的考卷，然后還仔仔細細的看了一下。全程我都低著腦袋不說話，媽媽看著這樣的我，不自覺的嘆了一口氣。之后媽媽就對我說：“要認識自己的不足，任何時候都不要忘了珍惜時間，努力學習。”

　　媽媽說這話的時候，語氣很鄭重，聽在我的心里，也讓我感到顫動。至此，媽媽的聲音就一直都回蕩在我的耳畔。一直到如今，每當我想在學習上懈怠的時候，媽媽的聲音就會在我的耳畔響起，而我也不由自主的就會想起我小時候失敗的教訓。

　　越是長大，我也就越來越發現，當年媽媽的這一句話有多么的正確。學習是伴隨著我們一生的，任何時候，我們都不應該忘了要好好的珍惜時間，努力的去學習。

　　有一種聲音在記憶深處，會在我們生活不斷的警醒我們，讓我們努力向前。

有一種聲音在記憶深處作文6

　　清晨的太陽慢慢地從山的一邊爬起。而我卻躲在自己的被窩中不肯出來，突然你的聲音打破了這一切—“寶寶，快起來，不然開學你就要遲到了！”我很不情愿地穿好衣服吃完早飯，準備坐汽車去學校時，你有把我叫住：“把蘋果帶上，餓了就吃。”而我只是呆呆地“哦”了一聲便不屑地把蘋果隨便地塞進了書包中。每天都是如此，我早已習慣了你的叮嚀。

　　隨著夕陽慢慢下沉，我也回到了家。一進門，你的聲音便隨著開門飄進了我的耳中：“寶寶回來了，肚子餓不餓……”我收回那顆還飄逸在一天的樂趣的心，吃完飯便上樓去寫作業。當我皺著眉毛想難題時，你的聲音便又一次闖進了我的耳中：“寶寶怎么了，有什么不會的嗎？”每當這時，我都會在你的依依指導下，解決一提又一題的難題。雖然在這過程中，我們會因為意見不同而吵起來，但最后還是解決了。

　　寫完了作業后，我正想聽歌，放松心情，可你的聲音卻阻止了一切：“作業寫好了？那快背書給我聽！”我只好拿著書不情愿地站在你的面前背給你聽。之后，我洗完準備睡覺時，你的聲音又傳來：“早點睡，明天還要起早上學！”聽后，我正準備狠狠地甩門時，你的聲音突然溫柔地說：“晚安。”這時，我的淚情不自禁地落了下來。因為這是我聽到的最好聽的聲音。

　　一個不懂得享受愛的人，他的良知是蒼白的·，一個不懂得回報愛的人，他們的情感是自私的。媽媽，你的聲音已經烙印在我的心中，永遠抹不掉你對我的無微不至，就算有一天，我離開了家，但我依舊記得你的聲音和對我的愛。有一種聲音在記憶深處，那種聲音的主人便是你，媽媽。

有一種聲音在記憶深處作文7

　　有這樣一種聲音，會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說；有這樣一種聲音，沒有多余的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責任；有這樣一種聲音，會讓你卸去疲憊，帶你走到過往的回憶中；有這樣一種聲音，會帶給你心靈的震顫，會讓你心中盛滿感動。

　　當你難過時，有這樣一種聲音給你安慰；當你成功時，有這樣一種聲音給你祝福；當你失敗時，有這樣一種聲音給你鼓勵；當你煩惱時，有這樣一種聲音給你解答。

　　當你呱呱落地的時候，有這樣一種聲音發出了喜悅，當你牙牙學語的時候，有這樣一種聲音耐心的教你說話，當你開始上學，有這樣一種聲音對你表示不舍。

　　有這樣一種聲音，會每次在你的生日宴會為你唱生日歌，有這樣一種聲音，會每次在你考試失利為你總結問題，有這樣一種聲音，會每次在你考試成功和你分享喜悅。

　　有這樣一種聲音，無處不在，處處為你著想。

　　當你慢慢長大，你會覺得有這樣一種聲音變得越來越煩惱，你想逃離這種聲音，但當你真正長大，當你想念這種聲音，這種聲音卻早已出現不了。

　　也許會有這么一天，你也會成為這樣一種聲音，為你的孩子細心的照顧一切，在他將要上學的時候細心的幫他選好學校，在他成年的時候為他找好工作。

　　或許他會像你年輕時，對你沖撞，對你發怒，對你生氣。想盡一切辦法來擺脫你。

　　但以后，他就會明白，這就是一種愛。他也會像你一樣，將這種愛一代代傳下去……

　　——致偉大的母愛

有一種聲音在記憶深處作文8

　　張愛玲曾說過：“時間，只會讓深的東西越來越深，讓淺的東西越來越淺。”

　　翻開沉重而又泛黃的相冊，一張張照片，一張張笑臉是那么熟悉，那些過往的時光，那些熟悉的聲音仿佛就在昨天發生的一樣。

　　記得那時一個電閃雷鳴的中午，我在教室里嘻嘻哈哈地傻笑，因為同學講的笑話越來越搞笑了。上課鈴響了，我們紛紛回到座位上，老師一臉嚴肅的進來。老師把每個人的試卷發了下來，當我看到滿滿的×時立刻驚呆了，我不敢抬頭女神再看老師，我努力地低下頭不敢與老師對視。我怕聽到老師的責怪聲，我怕聽到同學們的嘲笑聲。

　　踏著沉重的步伐走在回家的路上，我慢慢地放慢腳步，我希望時間停在這一秒。我不想看到媽媽失望的，聽到她對我的責怪聲。最終我還是回到家，不敢抬頭的我給媽媽遞上試卷，閉上眼睛緊張的等待媽媽的責怪，一直持續了5分鐘仍不見有動靜。睜開眼睛一看，聽到媽媽微笑說：“傻孩子，你看你眼角都有淚珠了，快擦干，你這次考試考差了沒關系，我們還有下次再下次，我們不可以在失敗面前退縮，我們要堅持。”而我只是擁抱著她。

　　轉眼間上初中了，在學校運動會期間，我參加了200米比賽，耳邊中回響著各個班級的啦啦隊為本班級的運動員們加油吶喊聲，而我則在做跑前的運動準備。當槍聲響時我飛奔著，怒放著，而這時離終點只剩一步時我摔倒了，腳很疼很疼，我聽到了同學們的加油聲，當我想選擇放棄時，耳邊回響起：“擦干淚站起來，你雖然摔倒但不要放棄……”我忍痛站了起來，朝終點沖去。

　　一聲聲的安慰在我耳畔響起，那是曾叩擊我心靈的聲音，讓我學會堅強。時間真的可以讓你的安慰在我集中越來越深。

有一種聲音在記憶深處作文9

　　雨嘩嘩地下著。

　　家鄉的天不常下雨，但漫長的雨季已經來臨，豆大的雨點不斷從天上傾瀉下來，時不時從窗戶的縫隙鉆入我的房間，掉在我的`手臂上。我忙把手上的雨點抖去，繼續寫作業。

　　我家的窗戶總是關不嚴，下雨的時候就經常遇到這樣的事情。

　　“爸，咱家窗戶什么時候修一下啊，下雨的時候窗戶合不上，我挺凍的。”我總是像這樣和父親抱怨。

　　父親聽了也很無奈：“你就先多穿幾件吧，我找到人就給你修。”

　　我又看了看外面黑蒙蒙的天空，似是又不高興了，陰云散不去，不時天邊出現一道道耀眼的閃電，緊接著就是轟鳴的雷聲。連空氣都好像不愿與他待在一起，以最快的速度跑到大地母親的懷抱中。

　　唉!這種時不時還要波及到我的怒氣，何時才能到頭!

　　雨淅淅瀝瀝地下著。

　　江南不愧擁有著“水鄉”的美譽。連雨都是輕輕的，柔柔的。搬到這里來，我家的窗戶依舊關不上，但這里的雨卻要親和了不少。從百葉窗的細縫里探出頭來，順著勢頭接觸到了我的手臂。我習慣地想擦去，但卻突然發現，她已消失的無影無蹤，連一點記號都沒有留下。

　　我感覺似乎缺少了什么，好像再也找不到了。

　　“爸，有沒有長袖的衣服啊，讓我披一下，有點凍。”

　　我又瞥了瞥天，青色的她充滿了柔情，不舍地灑下片片淚光。她總是抽泣，不愿別人因為她過于吵鬧而注意到她。

　　我在寒假時回到家鄉，終于再次面對他的怒火。竟有種懷念之情涌上心頭。那耀眼的閃電，轟鳴的雷聲，都讓我感到如同老友般的親切。我終于明白了我想要什么。

　　唉!這時不時還能想到我的老友，何時才能再見!

有一種聲音在記憶深處作文10

　　“大弦嘈嘈如急雨，細弦切切如絲雨。”

　　——題記

　　外公生前喜歡閱讀李清照的詩詞歌賦。用自己攢下的零錢買下了一本《漱玉詞斷腸詞》。詞的前期多寫其悠閑生活，后期多悲嘆身世，情詞感傷，有的也流露出對中原的懷念。

　　不知因什么事，在我7歲時，外公的心情一天比一天差，不及他臨走前那一瞬間。我七歲的時候，在上小學一年級，每一次放學回家，我都可以看見，外公拿了根煙頭，躺在床上看《漱玉詞斷腸詞》，嘴里還念念有詞：“一種相思，兩……處閑愁。此情無計可消除，才……下眉頭，卻上……心頭。”這是李清照的《一剪梅紅藕香殘玉簟秋》，當時的我，根本不知道外在說什么，更不知道他想表達什么。其實外公那時可以說是一種孤與愁的狀態。我不怎么接觸這首詞，可以推測，其實“只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁。”和這句一樣貼切。

　　有過這么一兩年，外公是天天落淚，抽煙甚至喝悶酒。可能因為，外婆那時的腿骨折了，住在醫院，外公一個人待在家里，樓上樓下的人都能聽到他在嘮叨：“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚……”我非常想和外公聊幾句話，他總是不回答我。

　　這讓我很是疑惑。外公在我七歲前，和上述完全不同，他總是笑著用許多方言給我讀《如夢令》，這些聲音一直留在我腦子中，揮散不去。

　　來到窗前，仰望星空，我聽見樹葉在風中打轉的沙沙聲，聽見烏鴉的鳴叫聲。死一般的寂靜讓我聽見了外公在讀李清照的詞，太想念讓我看見，一瞬間，外公從這消失，現在，聽不見，看不見，卻心心念念想到那聲聲沙啞而又沉重的聲音……

有一種聲音在記憶深處作文11

　　我撐一支長篙，漾在記憶深處，忽聞一陣聲音，我知道，那是梔子花開的聲音。

　　——題記

　　在我的心中，流淌著一種聲音。沒有前奏，也沒有終止；只有一波波的水花氤氳成的漣漪。我未曾看見過的音符，好像長著一雙隱形的翅膀，在我的心房里飛翔。

　　天好似潑了一把乳白的墨汁，風一吹，便揉成千絲萬縷的云展云舒。絲絲如縷的陽光俏皮地溜過枝丫，被剪得碎碎的。光影折射間，投在屋前的花園，成了滿地斑駁。門前，你彎彎如月牙般的眸子溢出滿滿的愛意，溫暖了我潮濕的心。你溫情的雙手捧起一顆梔子花的種子，讓它在心田拔節。

　　撐起歲月的竹篙，劃過年華的長河，停靠在那個梔子花開的溪畔。記得總有一個人，可以讓我深深地依靠。不知是天氣太冷，還是自身技術的緣故，溜冰時我不只一次地跌倒，卻能一次又一次的爬起。可是這次，隨著撲通一聲，我重重地摔在地上，好一個狗啃泥。我賭氣似的不愿再站起，任憑寒風凜冽無情地撲打著我的雙頰。老天好像嘲笑我一樣，忽然間穿上了一件黑斗篷，壓抑的我喘不過氣來。正當我感到絕望的時候，不經意的一個回頭，卻看見你站在風中，眼眶里盈滿鼓勵。我分明感受到有一束炙熱刺破昏沉的空氣，射在我的心田。

　　那一刻，我清晰地感受到心中有一陣萌動，梔子花的種子要發芽了嗎？驀然間，心為之動容了。

有一種聲音在記憶深處作文12

　　那一次，我在市小學生英語競賽中脫穎而出，成功的晉級了決賽，決賽的地點在金華。

　　在金華的那個小教室外，我靜靜地等著，我的心就像有一只小鹿在活蹦亂跳，七上八下的。

　　我心想：怎么辦呢？我是一定要得一等獎呀！去年是一等獎，今年若沒有得獎，同學們會取笑我的！

　　媽媽仿佛有讀心術一般，走過來拍拍我的肩膀，輕聲細語地說：“彤彤，加油！媽媽相信你，一定可以的！別慌，加油！

　　我慌亂的心溫暖了許多，是的，有什么好害怕的呢？努力就好，相信自己，我一定行，加油！一等獎你等著吧，你一定是我的。

　　我回報媽媽感激的目光，擦擦額頭上并不存在的汗，神態自若地走了進去。

　　考場里，嚴肅的考官帶著不可名狀的的神情，四周的同學都在復習著磚頭一般厚的資料，再看看自己：兩手空空，我放下的心又提了起來。

　　我緊張的心又回來了，怎么辦？怎么辦，我的腦子里仿佛有一群麻雀在嘰嘰喳喳地叫，我差點驚叫出來。

　　這時，我的耳畔傳來一句來自心靈深處的熟悉聲音：加油，彤彤，你一定可以的，媽媽相信你。我深吸一口氣，讓自己平靜下來。

　　試卷拿在手中時，看著上面那些熟悉的單詞，我的心終于回到了屬于它的地方。過程很順利，35分鐘內我便完成了全部試卷，認真地檢查了一遍，帶著自信而愉悅的心情我遞交了答卷。

　　一個月之后，獲獎名單出來了，教進附小一一胡詩彤一等獎，老師告訴我的那一刻，淚水沾濕了我的衣裳，我的耳畔又傳來了一句話，加油，你可以的！

　　這個聲音停留在我的心靈深處，永遠也無法抹去……

有一種聲音在記憶深處作文13

　　每當自己一個人獨處的時候，耳畔總會響起一陣陣聲音，那聲音是那么真切，卻又那么遙遠，只能在記憶深處才能找到它。

　　那是什么聲音？是親人的呼喚，是朋友的呼喚。

　　記得小時侯，我總是最令大人操心，為什么？因為我很貪玩，老是跑出家門，在大街小巷里亂竄，但又常常忘了回家的路，因此我總是“把自己丟在了家外”。家人找不到我的時候，就是巷子里呼喚我的名字。每當我聽到那一陣陣呼喚聲時，我便循著聲音向大人的方向跑去，那一聲聲呼喚，夾雜著家人的擔憂，夾雜著家人對我深切的愛，但是，如今卻再也沒有聽到那童年時的呼喚聲，它只深深地埋在我記憶匯成的沙漠深處，不過，它是一顆耀眼的明珠，在沙漠中散發著如太陽般的光芒。

　　一轉身，我隱隱地聽到，記憶的沙漠中有一個聲音，一個若隱若現的聲音在喊我的名字，它不似家人的聲音般親切，卻也能給人帶來溫暖。

　　那是——朋友的聲音。童年，總是最快樂的，因為快樂可以和小伙伴們分享，從中收獲更多的快樂。小時候，每到夏天的傍晚，小伙伴們就會約上我一起去玩耍，時而捉迷藏，時而在田野中追逐飛舞的熒火蟲，時而在樹下聽知了歌唱。在蟬鳴中就算多吵鬧的我們也會慢慢安靜下來，或觀月，或聽老人們講述那牛郎織女的故事，或一起談論著學校里的趣事。無論如何，這都是美好的，恬靜的，快樂的。但是，如今電子信息技術發達了，小伙伴們寧可窩在家里聽音樂，也不愿意享受這份美妙的夏夜。漸漸地，我們看到的只剩下那棵枝繁葉茂的老樹。

　　親人、朋友的呼喚，是美好的，是真誠的，它讓我們重溫起那份童年，但是，如今它卻是埋沒在了記憶的深處。

有一種聲音在記憶深處作文14

　　我在時間的荒漠中遇見了你，在世上千千萬萬個城市中，唯獨聽見了你那清麗的聲音，靈魂便被你牽引。我走近你的身旁，輕輕問候：“嗨，南通，你好嗎？”我聽到了你的回答，那是我永生不忘的南通之聲。

　　聆聽濠河水聲

　　我愛靜靜坐在濠河邊聆聽南通的水聲。濠河的水聲是獨特的，它不同于黃河的轟鳴，不同于山泉的雀躍，水聲悠悠，仿佛靜好的歲月。她溫柔地流淌著，清麗的水聲如同深閨里的小家碧玉，靜靜地從你身邊走過，不愿驚擾誰。那般柔和的水聲總是能撫慰我煩躁不安的心靈，讓我沉靜下來，看云卷云舒，雁來雁往。我靜靜地聆聽著濠河的水聲，似乎聽見了南通從歷史的長河中款款走來的腳步聲，她不慌不忙地告訴我，人要有一份平和的心境。

　　聆聽窗外雨聲

　　我愛靠在窗邊聆聽南通的雨聲。那雨聲總是喜歡在夜深人靜時拜訪我，伴著朦朧的微光，輕輕地叩擊我的窗。她總是絲絲縷縷的，聲音清亮而歡愉。她擊打在對面翹起的屋檐上，擊打在青石板鋪成的小路上，擊打在路人的油紙傘上。那時，她就會陪我沉思，陪我度過一個個孤單的夜晚。她像一位知心朋友，輕輕走進了我的心扉。

　　聆聽小巷人聲

　　“要買白蘭花嗎？”兒時居住的小巷，清晨時總是縈繞著這句叫賣聲。聲音脆脆的，糯糯的，不知不覺中沉淀在我的心底，難以忘懷。又憶起那《牡丹亭》中凄凄切切的吟唱，那婉轉悠長的聲音，瞬間就將我拉進了一個屬于南通人的夢幻世界。在那兒，我聽見了南通人的肺腑之聲，那是對文化的熱愛之聲，是對美好感情的珍惜之聲，是對幸福生活的追求之聲。

　　閉上眼，聆聽南通之聲，那是伴我成長的聲音，那是叩擊我靈魂之窗的聲音，那是久久回響在記憶深處的聲音。

有一種聲音在記憶深處作文15

　　當旋律再次響起，當指尖再次舞起，那時的雷聲，似乎又在我的記憶深處，隆隆響起，背著吉他的我，靜靜的站在雨中，背后是考級場，我知道自己完全可以獨自拿到證書，但我卻沒有進去，打著傘，等著她的到來，直到考官叫到我的名字，我還在幻想她會拿著一把傘，匆匆跑來看我

　　剛剛坐在椅子上，我還有些心緒不寧，以前，有多少次，我想到放棄，都是她來鼓勵我，為什么這次，她卻沒來，我拿出吉他，開始彈奏，這聲音是多么熟悉，已經刻進了我記憶深處：平緩—急促—平緩，多向我學吉他的歷程啊！平靜地學著，想要放棄，她鼓勵的聲音，又使我平緩，我看著面前的評委，他們個個神情嚴肅，似乎要把我吃掉，我有些害怕，看看窗外，她還沒來，“加油，你一定行的”，臨來前的這句話，不知為何又在我心中回響，兩年了，我聽了多少遍，每一次都有新的感動，但這時，我卻顯得驚慌失措，急促的旋律中分明有了不和諧的音符，終于，演奏完了，勉強過關，終于，我才收好了吉他，打起傘，向門外走去

　　剛轉彎，門外的一切，使我震驚，她，濕著身子，喘著大氣“媽！”我的聲音有些顫抖，一股酸意涌上心頭

　　“結束了么？我為了趕過來，忘帶傘了，加油，別擔心我，你一定行的！”“已經結束了，我們回去吧！”一滴水打到我臉上，流到我嘴角邊，分不清是雨水還是淚水，只記得有點咸

　　這件事，過去很久了，可我還是記憶猶新，雖然畫面已被那時的雨水打糊了，但，有一種聲音，還在記憶深處，回響！

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