找尋那份兒時的記憶作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的找尋那份兒時的記憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　悠悠古橋，跨不過時間的飛逝；潺潺流水，沖不去歷史的沉淀。那一磚一瓦，一草一木，帶著滄桑和情感，我的故鄉！童年時留下斑斕回憶的故鄉！

　　兒時的游戲與美食已經漸漸被我淡忘，想去找尋，卻又無奈世界太大，尋不到那一簇溫暖。而“江南直街——余姚市第一實驗小學第一屆美食節”讓我的愿望在這細雨蒙蒙的冬季，化為一絲絲喜悅，一縷縷香甜。

　　手里緊緊攥著體驗券，隨著人群，向傳統游戲館走去。雨，柔柔地下著，濕潤了我的發梢，帶來了些許清涼。我環顧四周，望見一個班級門前擠滿了人，湊在那邊不知在看什么。我快步走去，哦，原來是用皮筋兒編五角星，我記得曾在幼兒園時玩過，現在已經淡忘了。我站在門口躊躇了一會兒，最終下定決心試一下。我接過志愿者阿姨遞給我的皮筋兒，金黃色的，很有彈性，又看了看步驟提示，這時，我感覺腦海深處的一小片記憶活動起來，漸漸展開，閃爍著金色的光芒。我忽而有了靈感，手笨拙地編制起來。拉過來，轉過去，挑過來，鉆過去，一步步過程繁雜而神奇，皮筋兒在來回的動作中竟真的變成了一個精巧的雙五角星！外面是細細的.五個三角形，連成了一條曲折優美的線，里面是一個清晰的五角星，五個角剛好緊緊地鉤住了外面的一圈。我驚奇地看著我手中的“小藝術品”，激動的漲紅了臉，我真的做到了！小小的星星帶給了我大大的快樂。我帶著敲了一個印章的體驗券走出了教室，心情從沉靜變得愉悅，繼續去點亮兒時的記憶吧！

　　取線綁、跳房子、滾鐵環、踩高蹺……“六個印章齊了！”我興奮地喊道。在美食節中，只要成功玩出六項游戲，便可換取一份美食。我邁著輕快的步伐走進“美食街”，哇，“美食街”里到處香氣撲鼻，一張張桌子拼成一家家店鋪，一家家店鋪里做著一份份美食，同學和老師們正在這條街上悠然的逛著，看到中意的就前去換取。我擠進熱鬧非凡的人群中，伴著喜慶的音樂，欣賞起眼前的一份份“藝術品”。金燦燦的松花年糕，香噴噴的梁弄大糕，熱騰騰的肉餡水餃，還有那甜津津的陸埠豆酥糖。我一個個看過來，仿佛看見了小時候吃這些傳統美食時的情景，心里不禁暖融融的。

　　我沉浸在美妙的回憶中，突然，眼前閃過一道金光，一條栩栩如生的龍粘在一根竹棒子上，這龍的眼睛、胡須、龍鱗都好像真的一樣，呼之欲出，令人不禁拍案叫絕。這不是小時候外公常買給我的用麥芽糖制成的糖人嗎！那時的我，一看見這精巧的玩意兒就纏著外公要買，從手藝人的手中接過時是那么興奮，手拿著這糖人細細品嘗時又是那么滿足，那味道讓我至今都難以忘懷。我邁步走向這家店，在一條“長龍”的尾巴上站住，靜靜等待那一絲絲香甜。長龍緩慢地挪動著，我隱約看到一位老爺爺正在一張桌前用一個勺子在鋼板上繪制著糖人，先舀一勺麥芽糖，再用勺子在板上細細地滴著，沒過一會兒，一只憨態可掬的猴子就出現在我們的眼前，再粘上一根竹棒，等待片刻，用鏟子輕輕鏟起，遞給了一位小男孩兒。又過了十幾分鐘，到我了。我用手在轉盤上輕輕一撥，指針飛速轉動起來，最終停在了飛禽中的猛獸——老鷹上，“好叻，”那位老爺爺又開始信心滿滿地制作起來。他的手靈活地轉動著，幾下就讓一只老鷹飛翔在“美食街”的上空。我接過這一份藝術品，在雨的滴答聲中，輕輕用嘴唇滑過這糖人，依舊是那么平滑；慢慢咬一口，依舊是那么薄脆；細細品嘗，依舊是那么香甜。恍惚間，我好像又回到了小時候，在陽光下，快樂的奔跑，手里的糖人，閃爍著點點金光……

　　童年的足跡，兒時的味道，在我的記憶里，朦朧而清晰，美妙而甜蜜。行走在實驗一小的“江南直街上”，我找尋到了那份兒時的記憶……我會時時記起這段時光，讓幸福與溫馨蕩漾在我心里。

【找尋那份兒時的記憶作文】相關文章：

兒時的記憶，兒時的愛作文08-11

找尋記憶之城作文09-24

找尋藍色記憶作文05-30

兒時的記憶12-19

兒時的記憶作文06-03

兒時的記憶的作文11-30

兒時記憶作文12-20

作文：兒時的記憶03-06

那份記憶作文03-09