記憶是天空的眼作文（精選22篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的記憶是天空的眼作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　記憶是天空的眼作文 篇1

　　一望無(wú)際的藍(lán)。藍(lán)藍(lán)的，沒(méi)有絲毫雜質(zhì)。

　　那個(gè)夏天像勢(shì)必融化掉什么，整個(gè)馬路在視線(xiàn)里蒸騰扭曲，而忘在飯桌上的蛋糕緩緩塌下一條黏稠的奶油線(xiàn)。

　　那一年，我來(lái)到這所學(xué)校。

　　人是健忘的，過(guò)去了就過(guò)去了，可卻總是會(huì)有那么些許片段，怎么也忘卻不了。那幾天，天空像是一貧如洗，太陽(yáng)也早早地從被子里爬了出來(lái)，直到現(xiàn)在回過(guò)頭想想，怕是它故意的吧。軍訓(xùn)——完完全全是“黑暗”的代名詞，天氣——完完全全是“黑暗”的爪牙。成群成群的人就這么站在偌大的操場(chǎng)上，頂著烈日，想著從前的美好日子，眼淚總是不適宜的流下。所幸，天公即不作美，人事卻要幫忙。每每聽(tīng)見(jiàn)解散的一聲令下，操場(chǎng)上的那棵孤零零老樹(shù)便順理成章得成了我的“歸宿”……

　　以往爸爸要幫忙洗衣服，媽媽要幫忙蓋被子，婆婆要幫忙理床單……如今，一切一切的任務(wù)都落到了自己身上，任誰(shuí)都會(huì)心有不甘。眼淚漸漸成了校園生活的代名詞。

　　再后來(lái)，教室從這棟搬到了那棟，從二樓到了一樓。老師在視線(xiàn)里由漸漸熟悉到突然陌生，由陌生又漸漸變?yōu)槭煜ぁ�時(shí)光如同沙漏里的沙，縷縷傾流而下，不知不覺(jué)中，三年已過(guò)。心中，仿佛有一幅電子地圖，這里是操場(chǎng)，這里是花園，那里是餐廳，那里是教室，整個(gè)空間，收放自如。腦海中，軍訓(xùn)生活已逐漸淡化，取而代之的是這三年校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。漫步其中，突然醒悟，我在這里笑過(guò)，我在這里失望過(guò)，我在這里大吵大鬧過(guò)……操場(chǎng)上的那棵樹(shù)，卻總是默默地靜立著，猶如一位老者，默默注視著世事變遷。

　　靜下來(lái)想想，白駒過(guò)隙，也不過(guò)如此。

　　操場(chǎng)上的人群已散，方才由各種聲音凝聚的喧嘩已經(jīng)徹底遠(yuǎn)去，世界是個(gè)白茫茫的空殼，在我想象的某個(gè)次元，被一根拋物線(xiàn)投向了遠(yuǎn)方。然后是跟在它之后被扯走的長(zhǎng)線(xiàn)，好像將一幅巨大的抽絲畫(huà)還原那樣。從初入校園時(shí)的懵懂、對(duì)生活的向往、對(duì)新世界的好奇、對(duì)未來(lái)的憧憬、對(duì)同學(xué)的陌生到對(duì)從前的回憶，對(duì)校園生活的品味，對(duì)即將越過(guò)的世界的想象，對(duì)朋友的熟悉，還有——一種異樣的情緒繚繞在心頭。

　　過(guò)去的所有的，明白的不明白的，衰弱的幼稚的，茫然地追切的，真實(shí)的獨(dú)一無(wú)二的，可笑的漆白的，越過(guò)邊界的，迷路的休息的……似乎三年的時(shí)光，會(huì)在短短幾天里，壓縮、完結(jié)。

　　藍(lán)天，他總是那么藍(lán)，藍(lán)得美好，藍(lán)得令人無(wú)法割舍忘卻。

　　——好像那個(gè)夏日依舊……

　　記憶是天空的眼作文 篇2

　　記憶是美好的，心中總是有很多美好的繁星。即使有著許多困惑，或是煩惱，只要想起我記憶的天空，心中的困惑，煩惱就會(huì)如白云般飄走。

　　記得那是一個(gè)剛下過(guò)雨的午后，濕潤(rùn)的空氣中帶著一些青草的氣息，陽(yáng)光照耀在小水滴上，美麗極了！可我的心情卻低落極了，想到今天剛發(fā)下來(lái)的成績(jī)單，就忍不住地嘆氣。我心想：這難道是我平時(shí)沒(méi)有努力的原因嗎？不是。那這是因?yàn)槲也粔蚣?xì)心嗎？不是。那難道是我沒(méi)發(fā)揮好嗎？更不是。我越想心里越沉，頭低了又低。

　　我正走在回家的路上，突然，有一個(gè)小孩撞到了我，我生氣地看向他，他猛地跟身旁的小伙伴喊：“快跑！”只見(jiàn)他飛快地跑向遠(yuǎn)處，他手上高舉著一只蜻蜓。我追向他們，他們見(jiàn)我向他們追去，急忙放下手中的蜻蜓逃走了。我停止了腳步，看向地上的蜻蜓，它的翅膀全都濕透了，還被那群小孩弄傷了一只翅膀，看著好可憐。我將它放在陽(yáng)光處，對(duì)它充滿(mǎn)著擔(dān)心。我在一旁靜靜地看著它，害怕它就這樣死掉。過(guò)了一會(huì)兒，它好似動(dòng)了一下，再過(guò)了好一會(huì)兒，它走動(dòng)了起來(lái)，嘗試著飛行。一次次……都失敗了，可它沒(méi)有放棄，再次嘗試，還是失敗了，它摔倒在地上。但似乎這次它找到了方法，終于，它成功了。它用它那斜著的翅膀飛向藍(lán)天，雖然飛得很吃力，但它并沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持繼續(xù)向上飛行。陽(yáng)光照耀著蜻蜓，閃爍出最美麗的光茫。

　　此刻的我，心中已經(jīng)有了答案：當(dāng)我遇到困難或者挫折的時(shí)候，要像蜻蜓那樣不怕失敗，不斷探索方法，再持之以恒，終會(huì)成功的。

　　記憶是天空的眼作文 篇3

　　已是夕陽(yáng)垂落的黃昏時(shí)分，我坐在廣場(chǎng)的木椅上，靜靜的看著泛了紅的西方天空，無(wú)言。不知何時(shí)起，就已習(xí)慣如現(xiàn)在般的沉默。

　　也許是因?yàn)閹�點(diǎn)傷感的心境，總覺(jué)得那慢慢隱去的橘紅光芒中，或多或少的帶著些落寞。

　　突然想起我的小屋，因?yàn)橥瑯訙嘏�的顏色�?/p>

　　還記得夏日放學(xué)回家后，太陽(yáng)正慢慢下沉，走到小屋門(mén)前往里探頭，就能看到如現(xiàn)在這般大片大片的深黃淺黃從窗外滲入，美的讓人窒息。年少的魯莽總會(huì)攪亂一室的寧?kù)o，隨意把書(shū)包往床上一扔，拉開(kāi)抽屜，繼續(xù)翻著昨天偷看未遂的哆啦A夢(mèng)，看到一半會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，于是皺皺眉頭，把小小的彩書(shū)往抽屜里一塞，抱怨著打開(kāi)書(shū)柜，小心翼翼地拿出一本福爾摩斯，一行行仔細(xì)讀著、猜著，表情中，透露著一絲小小的興奮。日落的陽(yáng)光鉆入笑彎了的眸中，漾出童年的金黃。

　　而現(xiàn)在，黃昏的光一如既往，那人卻不似從前。

　　無(wú)論夏日還是冬天，踏入家門(mén)的腳步，總是伴隨著爍爍的星光，小屋內(nèi)太陽(yáng)遺留的溫暖會(huì)驅(qū)走一身的冰涼，書(shū)包不再亂丟，端正的擺在書(shū)箱上，還是會(huì)翻抽屜，但僅僅是為了找一支可以畫(huà)數(shù)軸的鉛筆；書(shū)柜散發(fā)著陳舊的墨香，卻已沒(méi)有彩色小人書(shū)的身影，打開(kāi)，只是尋一本輔導(dǎo)書(shū)，來(lái)完成機(jī)械呆板的作業(yè)。深夜突兀的燈光會(huì)在本上投射出筆桿抖動(dòng)的影子，逐漸加快的頻率顯得刻意而無(wú)奈。偶爾抬頭，看向窗外觸摸不到的天空，那里沒(méi)有月亮，只有深沉的`藍(lán)，隱隱的暗示著什么。我面無(wú)表情，任冷淡的星光打在線(xiàn)條早已不再柔和的臉龐上，無(wú)所畏懼。

　　記憶中柔和而美好的夕陽(yáng)的光芒，只能在下午充溢著叫囂和書(shū)頁(yè)翻動(dòng)聲音的課間，偷偷瞄到。惋惜，卻不曾悲哀。

　　因?yàn)樯�活就像一片天空，陰晴變幻由不得人操縱，我僅僅是一只候鳥(niǎo)，在溫暖與冰冷的穿梭中，逐漸成長(zhǎng)。

　　溫暖的夕陽(yáng)是吝嗇的，它從不肯為我停留，剛剛還美的如夢(mèng)幻般的橘紅，早已被幽幽的藍(lán)所取代，我從透出微微涼意的木椅上起身，慢慢走出廣場(chǎng)，去追尋遙遠(yuǎn)的星光。

　　記憶是天空的眼作文 篇4

　　好久沒(méi)有和老家人聯(lián)系，故鄉(xiāng)的一切都是一個(gè)夢(mèng)中的場(chǎng)景，直到昨夜，從小一起長(zhǎng)大的小哥哥打我電話(huà)，開(kāi)了一會(huì)不痛不癢的玩笑后問(wèn)起家鄉(xiāng)的一切，他尷尬的說(shuō)：很久未歸，早就忘卻。我愕然，原來(lái)家鄉(xiāng)人早已不是當(dāng)初的他們，就如我一般，不再是十年前那個(gè)穿著兄長(zhǎng)舊衣服、留著小平頭的假小子了，掛了電話(huà)，心情久久不能平靜，閉上眼睛，想起故鄉(xiāng)的那條小溪、那道山坡、那些和弟弟美妹妹費(fèi)盡心思搭建起來(lái)的小木屋、那些曾經(jīng)被我們踩踏得不成樣子的玉米地、那片清澈蔚藍(lán)的天空，時(shí)間一晃就過(guò)去了，原來(lái)家鄉(xiāng)的那一切已經(jīng)在這來(lái)不及眨眼的十年間匆匆改變，不經(jīng)意就變成了我不認(rèn)識(shí)的樣子，家鄉(xiāng)的小溪聽(tīng)奶奶說(shuō)已經(jīng)干涸了、小山坡已經(jīng)全是小矮樹(shù)、小木屋也已經(jīng)被長(zhǎng)大的樹(shù)木摧毀了，我的那片藍(lán)天也被現(xiàn)代發(fā)展帶去的高科技畫(huà)筆填上了灰色。而童年的小朋友們都以長(zhǎng)大，有的為人妻、有的為人父、有的和我一樣，還在曾經(jīng)被自己辱罵了千百遍的學(xué)校追尋著所謂的高品質(zhì)生活。

　　長(zhǎng)大了，小時(shí)候憧憬的大城市就在自己的腳下，可是小時(shí)候那種容易滿(mǎn)足的快樂(lè)卻不知何時(shí)悄悄的離我遠(yuǎn)去了，是我變得貪心了還是生活的節(jié)奏讓我看不見(jiàn)那些美好呢？城市的天空似乎從來(lái)沒(méi)有藍(lán)過(guò)，那高聳入云霄的高樓、那如流水般的車(chē)流、那炫亮的霓虹、明明很熱鬧的街道卻是那么的讓人孤獨(dú)，娛樂(lè)城的高腳杯和歌舞升平、城市廣場(chǎng)的舞蹈表演、電影院的座無(wú)虛席、游樂(lè)場(chǎng)的歡笑與尖叫似乎讓人活在一個(gè)大的舞廳，周?chē)�的人都在忘情的舞蹈，重�?fù)著哪一個(gè)枯燥的動(dòng)作，女人們妖嬈的身段、男人們迷離的雙眼、老人悲傷的表情、孩童迷茫的腳步，在那個(gè)蓋著一層CO2和懸浮顆粒的舞廳一復(fù)一日的上演著，煙霧彌漫、嘈雜刺耳，人們似乎習(xí)慣了這樣的生活，他們麻木的肢體和心靈已經(jīng)忘了當(dāng)初那片萬(wàn)里無(wú)云的天空。

　　我在城市的硝煙中茍延殘喘的生存著，在最后墜入舞廳的那一刻，我似乎又看見(jiàn)了那條小溪，清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒歡快的游動(dòng)著；我又看到那道山坡，小羊成群結(jié)隊(duì)的跑著，我和弟弟妹妹笑著追著；我又看到了那些小屋，看到我們一起在小屋里躲避陽(yáng)光和雨水；我又看到了那片藍(lán)天，萬(wàn)里無(wú)云，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的……

　　記憶是天空的眼作文 篇5

　　在不久的將來(lái)，同住一間課室下的我們就要各奔東西了，還有二十三天，僅有二十三天而已，那能否，留住天空下的我們呢？

　　離開(kāi)了同一個(gè)課室，但我們至少還生活在同一片天空下。日轉(zhuǎn)星移，轉(zhuǎn)不了，移不動(dòng)的都是我們?cè)��?jīng)擁有過(guò)的記憶。我們?cè)�一起跑步，一起跳跳繩，我們?cè)��?jīng)一起睡一起鬧，我們?cè)�一起干過(guò)的那些那些傻事，都已經(jīng)被馬良的神筆一筆又一筆的刻畫(huà)在那猶如白綾綢的云紗里。

　　是否還能看得見(jiàn)，在那空曠的操場(chǎng)上，遺留著我們跑步的背影？是否還能看得見(jiàn)，那有如水滴般的汗水遺留在我們的額頭邊？是否還能看得見(jiàn)，我們?cè)谀翘炜障麓舐暤某臭[不休？我想，可以能，看得見(jiàn)吧！

　　轉(zhuǎn)眼間，我們背對(duì)背離開(kāi)，轉(zhuǎn)眼間，我們背對(duì)背擁抱，有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。人世間的悲慘似乎從來(lái)不過(guò)如此。

　　我們就要各奔東西了，我們或許會(huì)碰面，或許會(huì)變成最熟悉的陌生人。但，我們面對(duì)天空的洗禮時(shí)，我們都是一樣的，對(duì)著天空，我們傻傻的發(fā)笑，對(duì)著天空我們倔強(qiáng)的仰望，對(duì)著天空我們大聲的說(shuō)了句話(huà)：我愛(ài)你們。

　　離開(kāi)了之后，再也留不住同學(xué)真真切切的笑臉，留不住在一起的美好時(shí)光，留不住我們一起生活過(guò)的教室，但卻能留住天空下的我們，那一絲清靜的風(fēng)兒，永遠(yuǎn)映在天空上，當(dāng)我們一起望向天空時(shí)，一切還是那么真實(shí)。

　　記憶是天空的眼作文 篇6

　　躺在草地上，仰望無(wú)垠的天空，藍(lán)天上那些飄飄忽忽的白云，勾起了我無(wú)限的遐想……

　　看，那幾朵白云悠悠地聚攏了，宛如一只張牙舞爪的大狗。我想起了第一次“吃狗虧”的事，不禁笑了。那時(shí)，剛剛勉強(qiáng)夠著課桌的我，竟然斗膽去逗弄那高及我肩的大狗，還傻乎乎地直拍那狗頭。誰(shuí)知它老兄尊嘴一張，竟張口向我咬來(lái)，嚇得我從此與狗狗們斷絕了一切來(lái)往。正想著，那“大狗”終于掙脫了“繩索”的束縛，帶著一身支離破碎的毛，隨風(fēng)飄移，漸漸飄散了。嘿，現(xiàn)在那些云多么像一條條絢麗無(wú)比的絲帶！小時(shí)候，愛(ài)漂亮的我每天早晨總要戴上媽媽精心縫制的圍巾，然后在鏡子面前照上半天，才稱(chēng)心愉快地、乖乖地去上幼兒園。現(xiàn)在，每當(dāng)我看見(jiàn)那一條條妥善收藏的美麗圍巾，那一份溫馨就又充滿(mǎn)了心田。

　　東邊的白云被風(fēng)推著，來(lái)到我上方的空中，像什么？我仔細(xì)端詳著，一個(gè)老人的側(cè)影漸漸展現(xiàn)在眼前。“奶奶！”我不禁叫出聲來(lái)。幼時(shí)，我和奶奶住在南京，許多生活片斷都在記憶中模糊了，唯有那在院中納涼的夏夜的情景卻記憶猶新。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，星兒在空中忽閃著眼睛，螢火蟲(chóng)提著紅燈籠，在草叢中自由自在地飛來(lái)飛去，好像是與天上的星星比試著，看誰(shuí)的亮！皎潔的月光從云中鉆出來(lái)，月光柔和地籠罩著大地萬(wàn)物。我伏在奶奶膝上，聽(tīng)奶奶講那一個(gè)個(gè)百聽(tīng)不厭的神話(huà)傳說(shuō)……

　　那片白云漸漸飄散，“奶奶”也慢慢離我而去了。我心中突然涌起一陣傷感，兩行熱淚隨之而下……

　　記憶是天空的眼作文 篇7

　　新的一年到了，這個(gè)春意盎然的二月里，我們迎來(lái)了日思夜想的節(jié)日—春節(jié)。

　　春節(jié)是喜慶的節(jié)日，每到春節(jié)的時(shí)候，人們都會(huì)穿上新衣服，走親戚、放鞭炮。而我最喜歡的還是放鞭炮，每到春節(jié)我都急匆匆的讓爸爸帶我去買(mǎi)鞭炮。鞭炮的種類(lèi)可真多，有爆竹、有摔炮、有煙花、有天地兩響、還有鉆天猴等等。我東挑挑西選選，最后買(mǎi)了一大堆的鞭炮和煙花。大年三十的晚上，當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)都跑出來(lái)放鞭炮，小區(qū)的每一個(gè)角落里都回蕩著噼里啪啦的鞭炮聲。我也拿上了最長(zhǎng)的一掛爆竹下樓去了，當(dāng)我點(diǎn)燃引信后，震耳欲聾的“噼里啪啦”聲響了起來(lái)，我捂著耳朵蹦啊、跳啊……

　　在這隆隆的鞭炮聲中，我們不知不覺(jué)的邁進(jìn)了鼠年，這時(shí)候，四面八方的煙花都竄入半空中，那一道道美麗的光芒在天空劃過(guò)，在即將到達(dá)天空盡頭之時(shí)美麗的綻放，像一朵朵盛開(kāi)的“天花”。我被這幕美麗的畫(huà)面所陶醉。當(dāng)這煙花戛然而止的時(shí)候，世界就突然變的如此清靜，這讓我回味起那綻放的“天花”，她是多么的美麗啊！

　　鼠年的春節(jié)給我留下了很多美麗的回憶，放鞭炮成為我心中永遠(yuǎn)忘不了的美麗畫(huà)面。

　　記憶是天空的眼作文 篇8

　　時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼又過(guò)了好久。三年的初中生活已飄然而逝，雖然也有苦，但終究是難忘的春秋，終究在我的生命里留下了深深的印記。

　　難忘那些昔日的對(duì)手。常常為了一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤，甚至為此和對(duì)方吵架，有時(shí)也會(huì)為誰(shuí)考第一而暗自較勁。現(xiàn)在想來(lái)，如果沒(méi)有“對(duì)手”，也就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的話(huà)，也許成績(jī)也沒(méi)那么快提高。隨著時(shí)間的推移，敵意也有如過(guò)眼云煙般消散，隨之而來(lái)的便是更深的友誼。

　　難忘常常在一起玩鬧一同嬉戲的朋友。在操場(chǎng)上我們一同打球，美麗的天空下，有我們玩耍的足跡。我們偶爾也聯(lián)手捉弄?jiǎng)e人，也會(huì)玩起童年的游戲，然后捧腹大笑。

　　難忘那些有著共同理想共同目標(biāo)的朋友。我們?cè)�在�?yáng)光下共同期盼：愿我們的明天更加美好。也曾一起做在草地上，面對(duì)天空，大聲的說(shuō)出我們對(duì)未來(lái)的希望。過(guò)去已經(jīng)過(guò)去，未來(lái)還不能確定，只有抓住今天才是最重要的。

　　后記：每個(gè)人都有記憶，而每個(gè)人的記憶都不同，讓我們?cè)谟洃浀奶炜障拢�一起翱翔�?/p>

　　記憶是天空的眼作文 篇9

　　天空藍(lán)得耀眼，空明得像盛滿(mǎn)眼淚的容器，但永遠(yuǎn)也溢不出來(lái)。

　　忽然很想你，沒(méi)有太多的言語(yǔ)，只是想要你坐在我身邊。可這個(gè)不太奢侈的要求你做不到。城市的另一端，天空無(wú)痕。時(shí)間轟轟烈烈地?cái)f過(guò)我們的誓言，扭曲得不成樣子，它難過(guò)地堅(jiān)持。你說(shuō)我對(duì)你沒(méi)信心，我努力仰著頭，不讓眼淚落下。只是想讓你放心。我很堅(jiān)強(qiáng)。回憶里更多的是爭(zhēng)吵，但我滿(mǎn)足了，沉浸在小小的愛(ài)里，不能自拔。下雨了。不想離開(kāi)，我想天空也有憂(yōu)傷的時(shí)候，它需要人陪，哪怕只是一個(gè)陌生的朋友。

　　我們像熱愛(ài)生命那樣，喜歡著冰藍(lán)。因?yàn)樗�可以凝固回憶，包括幸福�?/p>

　　記憶是天空的眼作文 篇10

　　綠色的風(fēng)在山脊上滑行， 用慈祥的眼睛輕撫著黃昏的幸福。 遠(yuǎn)山那片平凡的浮云， 讓夕陽(yáng)的指端抹上了姻脂， 便在人間注冊(cè)了叫做晚霞這枚不朽的商標(biāo)。 于是，通往伊甸園那條熟悉的小徑， 便響徹了歌聲。 有誰(shuí)不想在這銀色的月夜幸福地呻吟？

　　只要是一粒可以孕育生命的種子， 即便是在第五個(gè)季節(jié)，跌落了也會(huì)發(fā)芽。 而那枚初長(zhǎng)成的嫩綠色的葉子， 在一個(gè)黃昏幸福地瘋長(zhǎng)成一棵參天古樹(shù)， 一棵愿意守護(hù)孤寂 守護(hù)黃昏 守護(hù)家園的古樹(shù)。

　　當(dāng)?shù)谝槐K明燈， 點(diǎn)燃如約而至的黃昏， 次第亮起的萬(wàn)家燈火， 把村莊的黑暗， 洗滌得干干凈凈， 一塵不染。 勞動(dòng)是一種愜意的享受。 那些忙碌奔走的影子， 豬兒狗兒的歡聲， 和諧了農(nóng)家小院一季又一季的豐收和幸福， 呈獻(xiàn)給黃昏的是 活潑的鳥(niǎo)兒 狂歡的心跳和悄然而至的節(jié)日。 村邊那條小河， 在洗凈農(nóng)夫一天疲勞的同時(shí)， 也洗凈了自己一生的苦難。 日夜流淌的河水啊， 有誰(shuí)真正聽(tīng)懂了你漂洗大地的聲音？

　　黃昏， 一不小心， 便把那些徹悟的生命點(diǎn)化成林， 那枚含情脈脈的夕陽(yáng)， 就是你洞穿世俗的眼睛吧？ 從此，有清越的梵唱飛鳥(niǎo)一般自林中飛起。 我的村落， 飲煙四起。

　　記憶是天空的眼作文 篇11

　　看著美麗的夜空，閃閃發(fā)光的星星，往事一件件的從腦海的深處浮了出來(lái)，有許多往事讓我溫暖，可是唯有——她幫助我，讓我緩解病痛，最讓我溫暖。

　　那是一年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)六年級(jí)的大哥哥，把我撞倒在樓梯上，我坐在地上哇哇大哭。那個(gè)大哥哥看到我哭了，害怕執(zhí)勤生看到，所以逃跑了。

　　她看到我摔了，跑到這里來(lái)，把我扶起來(lái)。看到我手上破了一層皮，用自己的紅領(lǐng)巾把我的傷口包了起來(lái)，準(zhǔn)備帶我去找醫(yī)務(wù)室。這時(shí)上課鈴響了，我們這節(jié)是體育課，可她不顧一切，帶著我跑起來(lái)。在學(xué)校里，她見(jiàn)到誰(shuí)都問(wèn)，像一個(gè)長(zhǎng)跑冠軍，一口氣圍著學(xué)校跑了兩圈，一下都沒(méi)有停。

　　她累得滿(mǎn)頭大汗，上氣不接下氣地跑到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室，把我?guī)Я诉^(guò)去。

　　當(dāng)時(shí)醫(yī)生說(shuō)，如果我不及時(shí)去醫(yī)務(wù)室處理傷口，那么傷口會(huì)感染發(fā)炎，等到醫(yī)生處理完我的傷口，她告訴我，讓我先出去，她要和醫(yī)生說(shuō)幾句話(huà)。等到我在門(mén)外等了幾分鐘后，準(zhǔn)備打開(kāi)門(mén)叫她，卻在門(mén)隙中看到她撩起了裙子，讓醫(yī)生給她處理傷口。后來(lái)，我才知道，原來(lái)她是在我休息的時(shí)候，為我去找醫(yī)務(wù)室的路上摔傷的。

　　她就是我的朋友——孫慧敏，是她讓我在最無(wú)助的時(shí)候感到溫暖。

　　記憶是天空的眼作文 篇12

　　天上的星星無(wú)疑是最亮的，猶如一顆顆閃亮的寶石，形成了一片片動(dòng)人心魄的心網(wǎng)；他們像小孩子的眼睛一樣清澈，帶點(diǎn)純凈，帶點(diǎn)俏皮。

　　天上的星星是我永不漫滅的回憶，我記得小時(shí)候，我經(jīng)常坐在門(mén)前的草地上去數(shù)星星，星星們可真是千奇百怪，隨著位置的變化，它們一會(huì)兒變成千里馬，一會(huì)兒變成奔跑的兔子，一會(huì)兒變成耕田的老黃牛……

　　晚上我喜歡坐在媽媽的膝上，聽(tīng)媽媽講故事，有《后羿射日》、《嫦娥奔月》、《精衛(wèi)填海》、《驚弓之鳥(niǎo)》……我從這些故事中懂得了很多道理。

　　有月亮的圓中，月光散落在藤蘿葉上，投下一片片樹(shù)蔭，地上的知瞭望著半明半昧的星，“吱吱吱”的叫著。

　　有時(shí)，我從那一粒星，一朵云，想象到無(wú)數(shù)閃閃爍爍的星，無(wú)數(shù)像山似的、馬似的、巨人似的奇幻的云彩；我會(huì)從那上面掠過(guò)的一條黑影，想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會(huì)唱歌的夜鶯，也許是霸氣的毛頭鷹……總之，夜的美麗神奇，立刻會(huì)在我的想象中展開(kāi)。

　　雖然，我現(xiàn)在不能再像小時(shí)候那樣，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記兒時(shí)的事。

　　記憶是天空的眼作文 篇13

　　每個(gè)人都有個(gè)童年，童年的趣事很多。每次想到童年趣事，忍不住就會(huì)哈哈大笑。

　　記得有一回，媽媽一去上班，我就開(kāi)始了我的偷吃行動(dòng)，我賊頭賊腦地溜進(jìn)媽媽房間。伸出我熟練的手東找找，西翻翻，柜子、箱子、床下……全都翻了個(gè)遍，卻什么也沒(méi)有找到，又躡手躡腳地進(jìn)了奶奶的房間。只聽(tīng)，一個(gè)腳步聲，不好，奶奶回來(lái)了，我緊張又害怕的心不知所措，六神無(wú)主，躲進(jìn)了柜子里，屏住呼吸一動(dòng)不敢動(dòng)，渾身冒著冷汗。半天都不見(jiàn)人進(jìn)來(lái)，這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)，那腳步聲沒(méi)了，原來(lái)不是奶奶，繃得緊的心一下子就松懈了許多，我連忙打開(kāi)柜子，深呼了一口氣，不料看見(jiàn)奶奶的柜子里有好多糖，紅的、綠的、黃的……看著，我搓了搓手，心里看著就美滋滋的，于是大把大把的抓著糖果往嘴里塞，哎喲，怎么這么苦，心想：“可能這種糖就是苦味吧。”于是我又抓了一把塞進(jìn)嘴里吃了起來(lái)，這時(shí)感覺(jué)很不舒服，頭開(kāi)始暈了，很想睡，然后我就暈倒了！媽媽回來(lái)了連忙把我抱去醫(yī)院，原來(lái)我吃的不是糖而是藥！

　　哎！每當(dāng)想起這件事，又后悔又好笑。借此也提醒同伴們別偷吃喲！

　　記憶是天空的眼作文 篇14

　　曾經(jīng)走過(guò)很多地方，可是卻未想過(guò)停留下來(lái)好好的看一看風(fēng)景。

　　來(lái)段時(shí)間我們一直都在上網(wǎng)課，似乎課程安排的很緊，即便是閑賦在家我們也仍然過(guò)剩了在家辦公和學(xué)習(xí)的生活，那些工作的忙碌其實(shí)從未讓我們內(nèi)心變得更加焦慮更加緊張，那些東西該有的還是有哪些情緒仍然保留。

　　我想有時(shí)候追憶往昔確實(shí)是一種很好的惦念方式。

　　我前一段時(shí)間去看2014年的快樂(lè)男聲，我知道那個(gè)時(shí)候有很多回憶都在楊冪的宮鎖心，玉剛剛火，他的愛(ài)各的供養(yǎng)也被人們調(diào)侃跑掉，那個(gè)時(shí)候她還像是一個(gè)新的小花，華晨宇也剛剛出道。

　　可是后來(lái)這才過(guò)了六年的時(shí)間，早已物是人非，有人慢慢的成長(zhǎng)，有人慢慢的墮落，有人慢慢的超出人的意料，有人讓人變得更加驚喜。

　　原本就是生活的本質(zhì)，就好像一直以來(lái)非常普通的，我們也可以在這個(gè)世界上大展宏圖，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，即便是我們不會(huì)再去看抖音，不會(huì)再去看快手，也不會(huì)再去看小紅書(shū)，我們?nèi)匀粫?huì)覺(jué)得這一切其實(shí)本身就是如此的暢通無(wú)阻，每一個(gè)人的交流，每一個(gè)人的心聲，都是在同樣一張巨大的網(wǎng)絡(luò)上面看的一清二楚。

　　那些本身就是我們的生活記憶，只不過(guò)是一個(gè)承載它的工具。

　　記憶是天空的眼作文 篇15

　　海是如此廣闊無(wú)限，一眼望去，海的那邊仍然是海。海水很藍(lán)，很清，藍(lán)得像最姣美的矢車(chē)菊花瓣，清得如晶瑩剔透的鉆石水晶，非常美麗。

　　大海性格是多變的，有生氣的時(shí)候，也有溫柔的時(shí)候。生氣的時(shí)候會(huì)發(fā)出轟隆隆的響聲，沖到巖石上，飛起一丈多高的浪花卷起來(lái)，水聲震耳欲聾。溫柔的時(shí)候，是很漂亮的。夕陽(yáng)照射在海面上，會(huì)有一道紅色的、橙黃色的光芒。我站在這里，此刻想吟誦一首著名詩(shī)人白居易的詩(shī)句來(lái)——“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”

　　大海上有艘船，停靠處是大海最安靜的地方。這艘船的船帆是白色的，白帆的前面插了一面鮮艷的五星紅旗，隨風(fēng)飄揚(yáng)。

　　天空上飛著海鷗，自由而歡快。海底下，有美麗的魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去，一只只水母像一朵朵白色的花在海面上開(kāi)放，但是小魚(yú)兒生怕會(huì)被電到，所以躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的！

　　最有趣的還在后面呢！等退潮，我就可以穿上漂亮的泳衣，左手提桶，右手拿鏟往海邊狂奔了。用鏟滿(mǎn)的沙子堆成各種城堡，開(kāi)心極了！有的小朋友還躺在沙子上，然后把自己用沙子蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只露個(gè)頭在外面，有趣極了。

　　記憶中的海是那么美麗，那么浪漫，那么迷人。它永遠(yuǎn)是孩子們心中的樂(lè)園。

　　記憶是天空的眼作文 篇16

　　春天是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)，到處都是美麗的景色。

　　我喜歡這個(gè)季節(jié)。

　　才下過(guò)幾場(chǎng)蒙蒙的細(xì)雨，空氣清新甜潤(rùn)，我們仿佛置身在一個(gè)天然大氧吧里。此時(shí)，我才明白了杜甫的“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”所描寫(xiě)的情景。小草們爭(zhēng)先恐后從土里探出了腦袋，生怕自己落在后邊，他們東瞅瞅、西望望，仿佛在說(shuō)：“好暖和的太陽(yáng)，曬在身上可真舒服呀！”小花們綻開(kāi)了美麗的笑臉，她們發(fā)出的那種芳香，引來(lái)了四面八方的蜜蜂和蝴蝶，小花對(duì)它們說(shuō)：“我的花粉可好了，麻煩你們一定要幫我多采些回去哦！”還有那河邊的柳樹(shù)，像一位楚楚動(dòng)人的長(zhǎng)發(fā)姑娘，正低著頭，梳洗著她那碧綠而又細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)，嘴里還唱出美麗動(dòng)人的歌謠。電線(xiàn)上停留的鳥(niǎo)兒也不甘示弱，它們?cè)谧约褐谱鞯奈寰�(xiàn)譜上，演繹著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)劇，和柳樹(shù)姑娘在進(jìn)行著一場(chǎng)歌唱比賽呢！

　　好一幅美麗的春天畫(huà)卷！

　　我熱愛(ài)她，不僅僅是因?yàn)樗�的景色美麗，還因?yàn)樗�孕育著希望。農(nóng)民爺爺希望新的一年有個(gè)好收成；工人爸爸希望有個(gè)好業(yè)績(jī)；而作為學(xué)生的我則希望新的一年能學(xué)到更多的知識(shí)。

　　喜歡春天，喜歡這個(gè)多彩的季節(jié)！

　　記憶是天空的眼作文 篇17

　　海是如此廣闊無(wú)垠，一眼望去，海的那一邊仍然是海。海水很藍(lán)、很清，藍(lán)得像最嬌美的矢車(chē)菊花瓣，清如晶瑩剔透的水晶玻璃。

　　閉上眼睛，仔細(xì)聆聽(tīng)大海浪花的聲音，“呼——轟隆、轟隆……”像一列火車(chē)疾馳而過(guò)，又像無(wú)數(shù)淘氣的孩子，帶著滿(mǎn)臉的微笑向海岸撲來(lái)。海灘上有許多面包蟹和寄居蟹一看見(jiàn)浪花就不停地往沙土里鉆。船在海上行駛，海水濺起一朵朵浪花。船頭尖尖的，上面插著一個(gè)紅色的旗子。孩子們手里拿著打撈面包蟹的網(wǎng)子，有的在沙灘上拍照，有的在用沙土打造金黃色的小魚(yú)。

　　黃昏的大海是最美麗的，柔柔的余暉灑在海面上，把太陽(yáng)照得金燦燦、黃澄澄、亮晶晶的。風(fēng)從遠(yuǎn)處吹來(lái)，海面泛起一道道波紋。

　　我穿著泳衣，戴著沙灘帽，左手提小桶，右手拿鏟子，來(lái)到大海邊捉螃蟹。走在我身后的爸爸媽媽?zhuān)�把螃蟹裝在捕撈網(wǎng)里，然后放入桶子里。忽然，我看見(jiàn)海上冒起了許多泡沫，猜想那一定是美人魚(yú)！

　　記憶中的海是美麗動(dòng)人的、浪漫迷人的，就像母親一樣的溫柔，是孩子們成長(zhǎng)的樂(lè)園！

　　記憶是天空的眼作文 篇18

　　有一天在學(xué)校里，正在放學(xué)的我和同學(xué)們一起走著。正走著，我突然感到有什么東西砸到了我的眼睛上面，很疼！

　　我感到眼睛上面有一點(diǎn)被砸破了，我跑到同學(xué)身邊，同學(xué)們一看，焦急的對(duì)我說(shuō)：“你的眼睛上面有一點(diǎn)被砸破了！”他們急忙把我送到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的老師在我的眼睛上方破的地方抹上了酒精，貼上了創(chuàng)可貼。還溫柔的對(duì)我囑咐平時(shí)應(yīng)該注意的問(wèn)題。這時(shí)體育老師也著急的跑過(guò)來(lái)了，原來(lái)是因?yàn)橥瑢W(xué)們擔(dān)心我，把我的傷情告訴了體育老師。體育老師對(duì)我笑了笑，看著我沒(méi)大事長(zhǎng)舒了一口氣。后來(lái)體育老師把我?guī)У搅宿k公室，交給辦班主任老師，班主任老師一看，笑著問(wèn)道：“你這眼睛怎么弄得？嚴(yán)不嚴(yán)重啊？”我捂上眼，不想讓人看到我的傷口。老師給我媽媽打了電話(huà)，媽媽很快就來(lái)了，在去醫(yī)院的路上，我告訴媽媽同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心，我感到非常開(kāi)心，老師對(duì)待我就和孩子一樣。

　　這件事讓我很感動(dòng)，大家對(duì)我可好啦，我想起一句話(huà)叫做：幫助別人就給了自己快樂(lè)！我也要去幫助別人獲得快樂(lè)了！

　　記憶是天空的眼作文 篇19

　　人似乎一直就是在重復(fù)著生活，我們的生活有的時(shí)候就像是一個(gè)圓圈，我們每一天都是來(lái)來(lái)回回走著，我們所面對(duì)的東西都是自己熟悉的！

　　我最近幾天為了讓自己有一個(gè)充沛的精力，我決定每一天按時(shí)睡覺(jué)按時(shí)起床，然而不知為何我會(huì)再一次在上課時(shí)感到瞌睡，我似乎在一瞬間就睡著了，那一瞬間似乎就是永恒，我就好象睡了很久一樣，只不過(guò)自己的精力還沒(méi)有恢復(fù)，我可以明顯的感覺(jué)到自己在那一剎那睡著了，而且自己真的還睜著眼，也許是因?yàn)檫@一瞬間太過(guò)于短暫，可是我卻睡著了！

　　這似乎是我非常熟悉的一幕，我似乎在很早之前總是會(huì)如此，我記得當(dāng)時(shí)候因?yàn)樯险n實(shí)在是沒(méi)有什么樂(lè)趣，我總是在這樣的拋錨，可是這一切似乎都已經(jīng)過(guò)去很久了，然而現(xiàn)在的我再一次遇見(jiàn)了這樣的感覺(jué)，看來(lái)我再一次感覺(jué)到學(xué)習(xí)的無(wú)聊，只不過(guò)我想要記起來(lái)改變的時(shí)刻，我需要自己努力學(xué)習(xí)！

　　現(xiàn)在的我根本就沒(méi)有目標(biāo)，也許我自己的未來(lái)會(huì)非常失敗，而我現(xiàn)在僅僅就是想努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑�道知識(shí)總會(huì)有用處，更何況我現(xiàn)在不學(xué)習(xí)又可以做什么呢？

　　記憶是天空的眼作文 篇20

　　在我五年級(jí)的時(shí)候，我遇到一位好老師，她高高的個(gè)頭，說(shuō)的是四川話(huà)。她就是我們的姜老師。

　　她做我們的班主任，那時(shí)，我很不高興每學(xué)期都換老師煩死了。因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不怎么好，所已每次都考差。是姜老師把我的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文提起來(lái)的！我給您的第一印象不是很好。您對(duì)我們說(shuō)：不會(huì)就要問(wèn)，不要不懂裝懂，要不然就是飯桶。

　　我在想，我可不能當(dāng)個(gè)飯桶啊，剛好我就有一道題不會(huì)，當(dāng)時(shí)我有一百個(gè)不愿意去問(wèn)您啊，我可不能做個(gè)飯桶啊。我懷著忐忑不安的心去問(wèn)您，之后，您安心的幫我講解完這道題。我就說(shuō)了聲謝謝。

　　有是我是坐在后面的，您就用開(kāi)火車(chē)的方法教我到黑板上做題，我遇見(jiàn)不會(huì)時(shí)，您就在我耳邊點(diǎn)拔我，直到我做好了，您還叫同學(xué)們拍起小手掌，鼓勵(lì)我。

　　您去我家家訪(fǎng)時(shí)，我心里很緊張，怕老師說(shuō)我這也不會(huì)，那也不會(huì)。您和藹的對(duì)我媽媽說(shuō)，要給孩子自信心，要多讓她幫你們干活。姜老師！您悄悄的對(duì)我媽媽耳語(yǔ)著，后來(lái)媽媽對(duì)我改變好多。后面，我的各科成績(jī)都扶搖直上！

　　姜老師！您在哪里啊？您的學(xué)生想念您！

　　記憶是天空的眼作文 篇21

　　愛(ài)，是清晨的陽(yáng)光拂面，清而柔；愛(ài)，是午夜的月光似水，靜靜地在水中閃耀；愛(ài)，是我們身邊最美的風(fēng)景，因?yàn)樗�是永恒的，光彩的。而爺爺�?duì)我的愛(ài)，在我的成長(zhǎng)記憶中無(wú)法抹去。

　　那是一個(gè)冬日，我跟著隊(duì)伍慢慢走出學(xué)校，外面的雪就像斷了線(xiàn)的珠子，一個(gè)勁地往下掉。我不覺(jué)地打了個(gè)寒顫，一口氣跑進(jìn)爺爺?shù)膽牙铮�可爺爺只帶了一把傘，�?jiàn)我不停地搓著已經(jīng)凍僵的手，果斷把傘交給我。到家后，我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)纳碜訚窳艘淮蟀搿．?dāng)晚，我一個(gè)人躲在被窩里哽咽，直到半夜十二點(diǎn)才睡覺(jué)。

　　每次我回老家時(shí)，爺爺都會(huì)笑瞇瞇地端上我愛(ài)吃的菜。一次，吃完飯后，發(fā)現(xiàn)爺爺一直把袖子往下扯，走近一看，原來(lái)是爺爺做飯的時(shí)候不小心燙到了，還起了一些水皰，爺爺竟然不想讓我們擔(dān)心，一聲不吭。爺爺為我們?nèi)�家付出了許多許多。

　　一次，媽媽說(shuō)要給我買(mǎi)一套學(xué)區(qū)房，可是還差一些錢(qián)，這事不知道是誰(shuí)走漏了風(fēng)聲說(shuō)漏了嘴，傳到了爺爺?shù)亩�中，爺爺二�?huà)不說(shuō)，贊助了一筆。

　　不知多少年過(guò)去了，當(dāng)我回到老家時(shí)，再也沒(méi)有人出來(lái)迎接我，后來(lái)才知道我剛回家，爺爺就生了一場(chǎng)重病，去世了。淚水立刻從我的眼眶里涌出來(lái)，怎么也止不住。下雪的時(shí)候，爺爺，你還會(huì)守護(hù)我嗎？

　　記憶是天空的眼作文 篇22

　　一個(gè)人走在去食堂的路上，心里若隱若現(xiàn)的有些失落，一只手突然拍了拍我的后背，回頭一看，原來(lái)是她。我們沉默著，一言不發(fā)地走在路上。但這一瞬間，我卻如釋重負(fù)豁然開(kāi)朗。

　　兩個(gè)月前，我們本應(yīng)該是最親近的朋友，一起歡笑，一起玩耍。但現(xiàn)在卻不知為何，逐漸變得疏遠(yuǎn)，可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力變重，也可能是因?yàn)楣餐��?huà)題變少了……

　　那段時(shí)間，我心里滿(mǎn)是困感與不解，不明白最好的朋友也會(huì)經(jīng)歷關(guān)系的改變。每次望向她的座位，周?chē)�總是一片歡聲笑語(yǔ)。看著她擁有新的朋友，心情又變得復(fù)雜，無(wú)數(shù)次想要去質(zhì)問(wèn)她，卻又不知如何開(kāi)口。甚至在走廊里遇見(jiàn)她，都好像從未相識(shí)一般，形同陌路。

　　可是，面對(duì)著突如其來(lái)的冰釋前嫌，也讓我猝不及防。難道這一切對(duì)她來(lái)說(shuō)根本不重要？難道她根本沒(méi)有察覺(jué)出我的心情？我也同時(shí)在思考，這是否是因?yàn)槲业亩鄳]，每個(gè)人對(duì)友情的看法都不相同，我也本沒(méi)有必要去強(qiáng)求，或許友情就是這樣變化莫測(cè)，復(fù)雜而又簡(jiǎn)單。

　　這段特殊的記憶對(duì)我意義非凡，它讓我處在對(duì)友情憂(yōu)慮萬(wàn)分的水深火熱之中，讓我明白了友誼的意義：人與人之間是相互獨(dú)立的個(gè)體，面對(duì)友誼的態(tài)度要學(xué)會(huì)順其自然，多包容與理解，不應(yīng)將自己的快樂(lè)寄托到別人身上。

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