春天里的記憶初中作文500字匯編5篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的春天里的記憶初中作文500字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春天里的記憶初中作文500字 篇1

　　從被“流放”的課外班出來，忽然聞到一種既熟悉又甜絲絲的香味，抬頭一看，濃密的綠色槐樹葉中鑲嵌著潔白的槐花，看著看著，一抹不經意的弧度跳上了嘴角，記憶突然涌上了心頭。

　　小時候，奶奶家的院子里有一棵槐花樹。到了春天，一簇一簇潔白的槐花爭先吐蕊，空氣中充滿了氤氳的槐花香。這時候，奶奶總喜歡坐在樹下，一邊聞著花香，一邊聽戲，角落里斑斑的收音機就會斷斷續續地唱著：“一片梅林春雪涌，半映粉白半映紅……”，消磨了一個綠茶般淡黃色陽光的下午。

　　每當這時候，我總是纏著奶奶做好吃的槐花撥爛子。雖然家里有槐樹，奶奶卻總是到門外買一簸箕的槐花。奶奶進了門，小心地把槐花傾在錫盆里，加了水，用手輕輕攪一攪，潔白的槐花就在錫盆里跳起了圓舞曲。銀灰的錫盆里面回轉著潔白的槐花，很是好看，更少不了一旁緊緊盯著的一對黑黑小眼睛。

　　不過多一會，奶奶就端著一碗槐花撥爛子出來了。潔白的槐花上裹著晶瑩透亮的面粉，散發著滾滾的熱氣與香氣，細細品味，還有一股槐花動人的香氣。一碗撥爛子總是被我一掃而空。這時奶奶便會慈祥地看著我狼吞虎咽的樣子，說：“不要急，還有呢”。便轉身進入廚房，再笑吟吟地端出另一碗撥爛子。

　　吃了這樣的撥爛子，夢都是香的呢！

　　看著眼前的槐花樹，又想起了故鄉，想起了春天的那些記憶。轉眼間，卻早已離開了故鄉。看著一年香勝一年的槐花，期待能看到那個熟悉的佝僂身影。

　　颯颯的風吹拂著槐樹，些許白玉般的槐花從樹梢飄落，槐樹靜靜的站立著，久久無言。

　　終究沒有遇到那個身影。

春天里的記憶初中作文500字 篇2

　　好雨知時節，當春乃發生。每當我聽到滋潤萬物的春雨的響聲時，便有一股芳香在我心里彌漫，記憶中的那朵花再次盛開。

　　那是一個寒冷的雨天，早春好沒有擺脫寒流，暴雨傾瀉，寒冷刺骨。我站在書店的臺階上焦慮地張望，一邊埋怨著天氣的喜怒無常，一邊期待著家人接我。空蕩蕩的街道上只有汽車飛馳而過。偶爾有一兩個打著雨傘的行人匆匆趕路。我緊盯著路口，希望能有個熟悉的身影打著傘站在那里。

　　突然，有一個瘦小的身影從路口出現，似乎是個小孩，難道他也在等家長來接她嗎？過了一會兒，我漸漸看清了那黑影，竟然是一位賣花的小男孩！他的全身早已被沖刷的滿身是水，褲腿邊沾滿了泥點，站在風雨中瑟瑟發抖。

　　這時他的身邊走過來一對打著雨傘的情侶，他趕緊走上去問是否要一朵花，可男青年粗暴都把他推開，不耐煩滴嚷著：“走、走、走！別擋路！”

　　他沒有哭泣，也沒有哀求，或許他早已明白人情的淡漠、事態的炎涼。我對這個年齡幼小卻為生活打拼的小男孩感到好奇，待我冒雨走進他后才發現，他的衣服殘破不堪，就連鞋都開著天窗。他面色蠟黃，沒有一點生氣，看起來和我弟弟一樣大，卻沒有在家中享受溫暖，反而背負著巨大的責任，在旁人的施舍和冷眼中生存，我不禁對他充滿了同情。

　　我走上去輕輕地和他打招呼，友好地問他父母在哪里。他流露出警覺和戒備，始終沒有回答，我看到他的眼神哀傷又憂郁，仿佛訴說著他悲慘的經歷。花朵上的雨珠仿佛是他的眼淚，深深滴刺痛了我的心。我摸著口袋突然想起了什么，把買書剩下的錢全部塞進他的手里，買下了花簍里所有的花。他表現出驚訝和猶豫，我微笑著把花放回了他的花簍：“不要有顧慮，這是我送給你和家人的禮物，我希望你能把這份祝福帶給你的親人。”“……謝謝你，大哥哥……。”

　　終于，我看到了他甜美的笑容，那么純真、那么燦爛，仿佛蘊藏了對未來生活的美好憧憬，如同一朵艷麗的花在我的記憶中綻放。

春天里的記憶初中作文500字 篇3

　　人生如四季，兒時似春朝，我曾擁有夢一般的春天。

　　早春

　　望著路邊嬉戲的孩童，不由得想起一句古詩“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鴛”。還記得小時候，小草剛剛蘇醒，才露出嫩綠的一角，柳芽也才剛剛變得鵝黃，你帶我到公園里玩，你輕輕地為我唱著：“小燕子，穿花衣，年年春天到這里……”和我一起把風箏放的好高好高，我高興地拍著手邊跳邊叫，高興地不亦樂乎，而你在一旁也看著我微微笑。從那時起，我喜歡上了春天。

　　初春

　　天氣漸漸暖和了，各種各樣的花朵爭奇斗艷，紛紛張開美麗的笑臉。我拉著你來到花園，想要像兒時那樣和你玩耍，可你卻只笑笑，把我抱到花叢邊，擺了幾個動作，“咔咔”幾下，把我和花兒們共同定格在了那張相片上，我的笑容不再像小時候那樣燦爛，可你卻說女孩子長大了，就要淑女一些，我以為是在表揚我，又開心地笑了，我仍喜歡春天，但其間多了一點異樣的感覺。

　　春中

　　我帶上了紅領巾，不知不覺我長大了，我常常向一二年級的小同學炫耀我的紅領巾，喜歡看它在太陽的照射下顯得熠熠生輝。記得那個星期天，陽光明媚，我拉著你想要去公園，可你一改往日的`溫柔說：“你不好好學習，怎么能對得起紅領巾？都上學了，還總想著玩。”我頭一回在春天里哭，我氣憤的扯下紅領巾，望著春日里的生機盎然，我的心像死灰一樣的寂靜。我還喜歡春天嗎？

　　春晚

　　天氣一天天熱起來，馬上就要步入夏天了，我也成為了一名初中生。現在，你從來不會帶我出去欣賞春色，只是一堆堆的練習題把我壓得喘不過氣來。我們的關系也變得如火如荼，有時我會莫名的翻出曾經的照片，哼著小燕子這首你我都很熟悉的歌。現在，春天再也沒有鮮花的陪伴，小鳥的歌唱了。只有那沒完沒了的題陪我度過一個又一個春天。我開始討厭春天，討厭春天的一切。

　　我想要回到早春和初春，想要那樣的無憂無慮。春天年年有，可像那樣自由自在的春天不會再有了，我只剩下了回憶的資格，回憶兒時那春天的記憶。

春天里的記憶初中作文500字 篇4

　　我是一片葉，一片在秋日即將凋敝的枯葉。

　　我的身體已慢慢變得枯萎，維系生命的葉脈已愈來愈脆弱。看著同伴們在陣陣秋風中無力地脫離枝干，隨著秋風旋轉，下墜，安靜地落在泥土上。我清楚地意識到，我的時日已不多了。

　　一陣秋風吹過，蕭索的氣息讓我不由得戰栗，徹骨的涼傳遍全身。

　　忽然間，回想起了溫暖的春天。那是一種怎樣的溫暖啊！記得在春寒仍料峭時，氣溫仍在零下，可吹來的風卻帶著溫潤的感觸。那時，我才剛剛冒出一點點嫩綠的新芽。但在枝條的重疊阻擋下，沒有人發現我的存在。正當我認為我已被世界遺忘時，是柔軟的風吹拂開了我因自卑而卷曲的葉片，是點點滴滴的春雨滋養著令我成長。

　　突然，在那個時刻，沉寂的心動了一下。

　　我開始嘗試接觸世界，以一片不能動不能說的葉子的眼光打探這個陌生新奇的世界。我與樹下那棵小草成為了朋友。我喜歡它那不屈不撓的個性，悄悄在你不注意的某個時刻猛然綠了你的眼，讓你不由得欣喜地笑。我喜歡它的堅強，更憐愛那點新綠的調皮。

　　我，與它，見證了彼此成長的印記，而春天，白駒過隙般從葉縫中溜走。

　　愛極了那段成長的歲月，盡管是那么幼稚，但每天都是幸福的。

　　如今，我的生命即將終結。有些對死亡的恐懼，但卻被釋然的微笑代替。

　　終于，在一陣突來的秋風中，脆弱的葉脈無力地斷裂。感覺身子被秋風托起，隨著風吹動的氣流旋轉著落在地上。有些遺憾，在塵世的一遭已然結束，可我并不后悔這生命太過短暫，因為最美好的時刻我已經歷。

　　這份春天的記憶，是我這一世最刻骨的情思。

春天里的記憶初中作文500字 篇5

　　“今年春天，好冷啊。”我聽著窗外呼嘯的北風，口中喃喃著。

　　春天應該是一個萬物復蘇的季節，她應是被迎春花和嫩綠的柳芽迎來的，她應是站在“綠柳才黃半未勻”的枝頭沖著人們笑的。

　　春天應該是“草長鶯飛二月天”的。記憶中的春天總是被包裹在溫和的東風里的。踩在院子里剛長出來的小草上，手里握著長長的風箏線在草地上奔跑。放飛著春天的希望。那是鮮艷的春天。

　　春天應該是“好雨知時節，當春乃發生”的。記憶中的春天總是伴隨著一聲聲春雷，將下綿長的細雨。正是這貴如油的春雨喚醒了大地，喚醒了世間萬物，讓世界又一次煥發出生機活力。那是濕潤的春天。

　　春天應該是“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的。記憶中的春天，總有許多歡樂的小鳥傻呼呼的叫。仿佛報春的信使，把人們從厚厚的被窩和重重的防寒服里叫出來。讓他們輕裝便服，走出來舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。那是活潑的春天。

　　春天應該是“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”的。記憶中的春天，總是充滿了和煦的陽光，卻沒有夏天那般炎熱。那是溫暖的春天。

　　可是，看看窗外。已經是三月下旬了，天上居然飄起了小雪。又是一場倒春寒。春天已經不再是往年那個春天了。白皚皚的雪下覆蓋著毫無生機的大地；那貴如油的春雨也怕冷，不愿意光臨人間，而是變成白雪在人間肆虐；鳥兒們都冷得不愿從巢里出來，更別提人了；太陽心有余而力不足，微弱的光線無法穿過厚厚的云層射入人們的眼睛。這是陰冷的春天。

　　我們熟知的那個春天呢？她躲到哪里去了？還是說她被我們對環境的肆意破壞逼走了？

　　誰來救救春天！

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