難忘的記憶作文（精選24篇）
童年是一幢豪華的別墅，里面承載著我滿滿的記憶；童年是一只精美的書包，里面裝滿了我美麗的夢想；童年是一支愛不釋手的神筆，它記錄著我行走的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。以下是小編整理的難忘的記憶作文，歡迎閱讀。
難忘的記憶作文 篇1
映入眼簾的是一張觸目驚心的照片，照片的背景是一片廢墟，一個(gè)傷心、無助的小孩在那里哭泣。
這是一張不尋常的照片，它記載了日本侵略者的又一筆血債。那是1937年2月28日，這一天全國人民都不會忘記，因?yàn)榫驮谶@一天，日本侵略者轟炸了中國上海火車站。
你看，這張照片里有一個(gè)小孩在被炸廢的火車站里悲傷地哭泣，為怎么呢？我想可能是他和他的父母準(zhǔn)備上車時(shí)，被日本侵略者的突然襲擊給炸死了，也有可能在擁擠的人群中走散了。那他的父母現(xiàn)在在哪里呢？也許在某一廢墟中焦急地尋找著他的孩子。
如果他的父母真的死了，那這個(gè)孤獨(dú)幼小的孩子的命運(yùn)如何呢？也許他會被殘忍的日本人帶走，欺負(fù)著他，直到他痛苦的死去，也許他會被一位好心人救回去，撫養(yǎng)著他、教育著他，告訴他日本人事怎么欺負(fù)著、糟蹋著我們中國人，一定要振興中華，不忘國恥。
這張照片在人們心中是一個(gè)難忘的記憶。這是一段屈辱的歷史，我們自強(qiáng)別的中國人不會忘記，維護(hù)和平，讓祖國一天天強(qiáng)大，讓和平永存！
難忘的記憶作文 篇2
“叮嚀嚀”“叮嚀嚀”上體育課了，教室里一片歡呼。可惜老天不作美，剛到樓下就淅淅瀝瀝下起了小雨，還好，能勉強(qiáng)上課。可隊(duì)列才排好，“噼里啪啦”大雨就馬上來了，同學(xué)們嚇得一哄而散，各紛紛跑進(jìn)教室。
好不容易挨到放學(xué)，同學(xué)們卻一個(gè)勁兒焦急：下雨了，怎么辦呀？大人們會送雨傘來嗎？我也不例外。不一會兒，同學(xué)們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽拿著紅紅綠綠的雨傘來接自家的孩子。在一群大人中，我看見了媽媽，她拿著一把雨傘來給我，而自己和妹妹卻和披一件破舊的雨衣，我的心里很不是滋味。
在回家的途中，我拿著雨傘的手不知不覺地升到媽媽的背上。雨越下越大，媽媽催促我快把雨傘拿下點(diǎn)，我是想拿，可是一想到媽媽平時(shí)的辛苦，我的手又堅(jiān)決地升著。
回到家里，我的衣服和書包都濕了，可我的心里仍然熱乎乎的。當(dāng)媽媽見了，心疼地說：“你這孩子，真是傻呀！”，我的心里更是熱血沸騰。
這是我十歲的童年中最難忘的一天，因?yàn)槲业谝淮斡米约旱男袆踊貓?bào)了媽媽。
難忘的記憶作文 篇3
在我五光十色的回憶中，有歡樂、有憂傷的、也有難忘的，其中有一件事讓我極為后悔。現(xiàn)在想起來還讓我不能原諒自己。就聽我給你們一一道來吧。
那是在一個(gè)下著瓢潑大雨的下午，放學(xué)時(shí)學(xué)生家長像往常一樣來接孩子。當(dāng)我走出校門時(shí)卻絲毫不見媽媽的蹤跡，我急得大哭起來。因?yàn)槟菚r(shí)我感冒，只要在外面站一會兒就會被雨淋的全身冰涼。這時(shí)一位老爺爺走了過來：“小朋友，是不是家長沒來接呀？來，我這把傘借你用。”我看了看這位老爺爺，好像已年過八旬。便推脫說：“不了，爺爺，我沒事的，能自己回家，您還是打好了，別被雨淋濕了。”說著我便打了一個(gè)噴啑。老爺爺看了一個(gè)勁的往我手里塞，我實(shí)在不耐煩了，就大吼一聲，說：“不用就是不用，干嘛！”老爺爺聽了，呆若木雞。我見自己鬧了禍，便一個(gè)勁的往家跑。到家之后，想到剛才說的話便非常的后悔，不應(yīng)該對老爺爺吼，應(yīng)該溫柔地推脫才是，不能粗爆。
在這里，我要告訴大家：人不能的太過分了，否則就會像我一樣，讓時(shí)間在頭腦中流下一個(gè)刻骨銘心的回憶！
難忘的記憶作文 篇4
人生是豐富多彩的。想必人的回憶也是難忘的，可能有難忘的也有有趣的等等一系列的回憶。在我的童年能讓我回憶的簡直如漫天的繁心，數(shù)不勝數(shù)。下面我來說說我那難忘的回憶。希望讀者們在讀過后，原諒我的無知和天真，批評我的過錯(cuò)。
記得那是三歲的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我非常好玩，常常能想到很多的點(diǎn)子，一天媽媽給我買了個(gè)車，我上幼兒園時(shí)就帶去了。我去了后我的那些好朋友就跑過來要玩我的車，我就給他們玩了，但玩了一會后覺得沒意思。然后我們就想個(gè)點(diǎn)子，看見留著長辮子的女同學(xué)我說不如看看著車能不能爬上長頭發(fā)，著個(gè)艱巨的任務(wù)只有我去了，我跑了過去在那女同學(xué)旁邊坐了下來等她不注意的時(shí)候我拿著車，打開開關(guān)小心翼翼的放上了中間的頭發(fā)上只看見那車沒上去，反而不她的頭發(fā)被她的頭發(fā)絞了進(jìn)去。3秒鐘后聽見那蒼鷹般的叫從她的嘴里迸發(fā)出來，老師聞只便來過后的事我想有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的人都應(yīng)該知道了，所以我就在此不多說。
這就是我難忘回憶的一個(gè)小故事，每個(gè)人都有不一樣的回憶。說出來讓大家來分享，可以跟你一起快樂，悲傷，感動。
難忘的記憶作文 篇5
我時(shí)常會懷念和我的啟蒙老師度過的日子。是他們讓我懂得：學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生存的道理。幾年過去了，老師的話還那么記憶猶新。
我讀四年級時(shí)的教室是在幼教大樓的頂樓。那是一個(gè)寬敞明亮的教室，里面擺放著49個(gè)桌椅和一個(gè)干凈的講臺……記得在那里有我和老師難以忘記的談話。
那是在四年級下學(xué)期的時(shí)候，我寫的一篇名叫《流淚的梅花鹿》的文章見報(bào)了。我當(dāng)時(shí)高興得欣喜若狂，上課總是不專心，老是在想：“我真是個(gè)天才，不知道這次又會得到多少稿費(fèi)？回去要父親怎樣表揚(yáng)我？……”連續(xù)兩天，上課都很不用心，心都飛到天上去了，把那張報(bào)紙看了又看。
老師見我這樣驕傲，在放學(xué)的時(shí)候就故意把我單獨(dú)留下來談話。當(dāng)時(shí)她并沒有生氣罵我，只是抱著一種平常心在和我談話、講道理，溫和地說：“人不能停止不前進(jìn)，要努力去爭取更大得成功……”所以那次我們談的很愉快。當(dāng)然從那以后我也沒有再驕傲了。
在作文這方面，算是我的強(qiáng)項(xiàng)。老師說過不少表揚(yáng)我的話，但很多都被我忘記了。可是在這方面的批評我至今都沒有忘卻。
有一次考試的作文，題目是寫一件有趣的事。我當(dāng)時(shí)寫的很不用心，老是和前邊的同學(xué)說悄悄話。結(jié)果那次作文被扣了20分，而總成績之有77.5分。老師當(dāng)場就把我訓(xùn)斥了一頓。但后來我還是接受了老師的批評。
可留給我印象最深的還是要數(shù)五年級的六一兒童節(jié)時(shí)評選三好學(xué)生、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員。當(dāng)時(shí)評選的結(jié)果是我和李楊的票數(shù)一樣，讓同學(xué)們再選一次，我心想：論學(xué)習(xí)我比他好，而且譚老師又比較喜歡我，我肯定可以穩(wěn)操勝券，可是我居然沒有李楊多。老師看到這個(gè)場面后說：“下次再努力……”
可就在這時(shí)，那不爭氣的淚水就在眼眶那打轉(zhuǎn)。那淚水是悔恨的、是悲傷的。我努力的告戒自己不可以哭，不可以哭，可不管怎樣做，都沒有用。這時(shí)很多同學(xué)都轉(zhuǎn)過身來看我，使我無地自容。沒辦法，只好用手遮住臉。老師走過來了，在我身邊站了一兩分鐘，我沒有勇氣去看她，她一句話也沒有說，只是靜靜的站在那里，死靜、接著還是死靜，這種氣氛快要讓我窒息。雖然只是短短的幾分鐘，但對于我來說卻好像過去了幾個(gè)世紀(jì)。走的時(shí)候老師還在我的背上輕輕的拍了幾下……在那一剎那間，我似乎突然又長大了。
在這六年里我學(xué)會了很多，讓我明白了不要任性、不要刁蠻，要懂得去理解別人，——給愛我的人一份同樣真誠的愛！
難忘的記憶作文 篇6
雖然暑假已經(jīng)結(jié)束了，但有一件事，是我終身難忘的。
我叫周濤，全國不知有多少人與我同名，但我最敬佩的是新軍旅作家“三劍客”之一的周濤，他寫的散文像夏季里的`細(xì)雨一樣舒暢，像冬季里的雪花一樣純潔，他是我最仰慕的作家，能見到周濤爺爺，是我最大的愿望。
八月十號那天，我正在奧數(shù)的天地里暢游，爸爸的一個(gè)電話打斷了我的思路：“濤兒，一會去拜見周濤爺爺吧……”爸爸的話音還沒有落，我就高興地跳了起來。
不知過了多長時(shí)間，我只知道這段時(shí)間的我，是沉寢在喜悅與興奮之中的。
來到一座格調(diào)清雅，但又別有風(fēng)韻的別墅門前，爸爸說這就是周濤爺爺?shù)募遥驗(yàn)樗菍④姡韵硎茏④妱e墅的待遇。因?yàn)榘职趾椭軡隣敔斣谝黄鸸ぷ鳎M管是晚輩，但也算是同事，他們并不陌生。此時(shí)，我懷著一顆忐忑不安的心和爸爸一起走進(jìn)了客廳，看見周爺爺正在看電視，他的頭發(fā)已有些花白了，但他戴眼鏡的那雙眼睛顯得很有神采，像一泓清溪蓄下的兩汪深潭，蘊(yùn)藏著內(nèi)在的活力。周爺爺看到我后，頓時(shí)臉上露出了慈祥的笑容，他那高高的額頭上仿佛刻滿了智慧，但歲月也在他的臉上留下了非常明顯的痕跡，從中可以斷定這就是一名學(xué)者的收獲。他慈愛地摸著我的頭，可親地問我的學(xué)習(xí)情況和特長，我將自己的二胡、舞蹈等業(yè)余愛好都給他詳細(xì)地進(jìn)行匯報(bào)，他聽后不斷地點(diǎn)頭。他那雙手似乎很有魅力，把我緊張心很快撫平了下來。周爺爺雖然是一名軍人，但他身上卻透露出軍人少有的幽默感。瞧瞧他給我簽名吧：小周濤留念，周濤。這多有意思。我拿到周爺爺?shù)臅粗H筆簽的名，還有他和我的合影照相，心情激動萬分，我默默地想：周爺爺是一本永遠(yuǎn)也讀不完的書，是我心目中的偶像，是我值得尊敬的長輩，我一定要學(xué)習(xí)他。
時(shí)間似乎比磁懸浮列車還要快，我要跟周爺爺說再見了，我懷著依依不舍的心情離開了周爺爺?shù)募摇Ｍㄟ^這次拜訪，使我明白了，知識是個(gè)浩瀚的海洋，我就是其中的一葉小帆，我要永無止境的在這知識的海洋里努力遨游，不斷吸取知識的營養(yǎng)，為祖國做貢獻(xiàn)。
難忘的記憶作文 篇7
三歲時(shí)，我已經(jīng)會說一點(diǎn)話了，走路也會跌跌撞撞的往前走了，但是很容易摔倒，在老家，地面上還是石頭鋪的路，不是現(xiàn)在的水泥路，坑坑洼洼的，我還在學(xué)著走路，一次，我在走路時(shí)被石頭絆了一下，手有一些擦破了，媽媽看見了，她并沒有馬上跑過來抱著我，我也沒看見媽媽，所以我就自己試著爬起來，一拐一拐的走著，這時(shí)，媽媽才跑過來問我“寶貝，摔哪了讓我看看，疼不疼啊。”我支吾支吾的說道“不疼，那里流血了。”媽媽拿著消毒水給我擦，媽媽說疼了就說出來，但是我依然堅(jiān)強(qiáng)的忍住了這點(diǎn)小疼痛。
長大后我才知道，我的勇敢原來是從小時(shí)候?qū)W習(xí)到的，從小到大，我都是一個(gè)活潑開朗的人，并且做任何事情不會很靦腆，都是很勇敢的去做。我很喜歡音樂，爸爸媽媽也很支持我去學(xué)，一年后，老師說我很有音樂天賦，可以去參加全縣的歌唱比賽，我報(bào)了名，等到比賽的那天，我和爸爸媽媽滿懷信心的走向等候區(qū)，突然有位比我小幾歲的小朋友哭了起來，他不想上去唱歌，因?yàn)橐鎸ε_下非常多人，但是報(bào)了名，他的爸爸媽媽一直在給他做心理工作，而我問自己“我為什么不緊張呢，為什么我不怕臺下這么多人看著我呢？原來是在小時(shí)候我就學(xué)會了勇敢，所以我變的非常獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。
勇氣，是我們成長中必不可少的裝備。勇氣，讓我們超越自我；勇氣，讓我們信心百倍。從小培養(yǎng)好勇氣，對未來會有很大的幫助。
如今，回憶起小時(shí)候摔倒的事，那勇敢的一次次爬起，勇敢的面對疼痛，在我的心中依然留下快樂和喜悅。勇氣讓我體會了成功，體會了快樂。勇氣，你就是我成長中最強(qiáng)大的武器！
難忘的記憶作文 篇8
黝黑的皮膚，寬寬的肩膀，高大的身影，顯著的外八字，這便是我的爺爺。記得，小時(shí)候，爺爺就愛挑著個(gè)扁擔(dān)去集市上賣菜，這個(gè)筐子里滿滿都是菜。不過，在我出生后，前面那籮筐里的菜就換成了我。爺爺就這樣挑著我和菜哼著小曲上路了，那時(shí)的我太小，只覺得自己坐在了一個(gè)搖籃里，跟隨著爺爺?shù)哪_步，一搖一擺的晃著，甚至開心得手舞足蹈起來，簡直是快活極了，漸漸地不知是累了還是困了，竟閉上了眼睛，伴隨著小鳥、昆蟲的鳴叫，一路上的鳥語花香，我沉醉在這一搖一擺當(dāng)中，帶著笑意，進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
等我長大一些后，這筐子早已容不下我。我只得跟在爺爺身后，跟隨著那一搖一晃的扁擔(dān)，就這么和它同步，一顛一顛地走完了全程。可是，我對這還不滿足，硬是要親自挑一挑這熟悉的扁擔(dān)，爺爺拗不過我，只得讓我挑了。只見著扁擔(dān)剛一落在我的肩膀上，我感覺自己就喘不過氣來，可沒過一會兒，倒覺肩頭輕松了許多，仿佛有一股神力在支撐著。我的意極了：“瞧，我已經(jīng)長大了，力大無窮啊！”只聽見爺爺咯咯的笑聲，附和著：“是哦，我孫女厲害極了！”一到家，還沒放穩(wěn)扁擔(dān)，我便興奮地跳著轉(zhuǎn)向爺爺，卻發(fā)現(xiàn)他竟在緩慢地把筐子放在地上，并用另一只手一直敲拍自己的臂膀，似乎非常疲勞的樣子。我明白了：那股神力原來來源于爺爺。
當(dāng)我真的長大、長高了，有勁了，爺爺卻變矮了，瘦小了，腰也被那一同老去的扁擔(dān)給壓彎了。我還是和以前一樣，習(xí)慣性地跟在爺爺和扁擔(dān)后面，默默地走著，一切都那么熟悉，什么也沒變，陽光還是依然明媚，花草農(nóng)田也一絲未變，依然那么的鮮艷奪目。只是爺爺在前弓著腰挑著扁擔(dān)，我在后面發(fā)揮著我的神力。
難忘的記憶作文 篇9
人的記憶就像個(gè)大寶庫，里面的“寶貝”不可計(jì)數(shù)。在我的成長記憶里，有很多“寶貝”隨著時(shí)間而消逝，可那藏在最深處的，卻永遠(yuǎn)不會遺落。
那是一個(gè)冬天，空氣中彌漫著喜慶的氣息，我與爸爸搓搓手，哈出一口熱氣，不情不愿的走出了家門，到孤僻的古縣拜年。一路上，我看到了許多商鋪和熱氣騰騰的小吃，肚子立刻不爭氣的響了起來，害得我被爸爸好一頓數(shù)落。正當(dāng)我響應(yīng)肚子的請求，大吃特吃的時(shí)候，渾然沒有在意親人的腳步，一步、兩步……待我回過神的時(shí)候，眼前早已沒有了爸爸的蹤跡。一開始，我以為爸爸可能在附近的店里買東西，可等了好久也不見人影。我慌了，跑出店外，全力奔跑、沖刺！才發(fā)現(xiàn)，隨著爸爸，已經(jīng)走到了一個(gè)完全陌生的地方。
雖然我是來這里拜年，但對這里的環(huán)境一點(diǎn)也不了解。一時(shí)的沖動，致使我跑到了另外一條路，這下好了，舊路返回的想法也泡湯了。周圍走過的人們的表情在我眼里都變得猙獰起來，我拼命地奔跑，以便把我心中的恐懼發(fā)泄出來。“怎么辦！”這是我在停下來后用余額不足的理智思考得出的結(jié)果。“我……迷路了！”這是我絕望的第二個(gè)念頭。“一定有辦法的！”抱著這樣的想法，我在全身的口袋里翻找著，終于，找到了手機(jī)。我迅速的輸入爸爸的號碼，一次，兩次……“接一下，快接一下啊！”我在心中歇斯底里的吼道。終于，打通了電話。三分鐘后，爸爸高大的身影出現(xiàn)在了我的面前抱住了我。五分鐘以后，我回到了溫暖的家。
這次經(jīng)歷給我留下了十分深刻的印象，它讓我第一次面臨迷路的恐懼，第一次明白了觀察環(huán)境的重要性，第一次重視了集體的溫暖與可貴……那么多的第一次凝聚在一起，這次迷路的記憶會一直珍藏在我的“寶庫”里面，刻骨銘心。
難忘的記憶作文 篇10
那是在我三歲的時(shí)候，父母把我送進(jìn)了幼兒園。剛進(jìn)去，我就像是去父母的孩子一樣，痛苦，孤獨(dú)。
到了幼兒園，我很傷心，以為爸爸媽媽不要我了，所以就哭著鬧著。我又覺得老師也很壞，不讓我見爸爸和媽媽。就又哭又打老師說：“我媽媽呢？我想我媽媽了。”就這樣，我就邊哭邊不時(shí)望望外面，看是不是媽媽來了。
到了中午，別人的媽媽都來接自己的孩子了，而我媽媽卻沒來。這時(shí)，我流著淚水，低聲叫喚著：“媽媽，快來接我呀。”“王倩倩，你看誰來了？”老師高興地說。我回頭一看，原來是媽媽來接我了。我快樂的跑進(jìn)媽媽的懷里。臉上掛的已不是淚水，而是幸福的笑容。再看看老師，她也輕松多了。
回家吃完飯，我很高興，以為再也不去那鬼地方了。這時(shí)，鳥兒在歡快的歌唱，樹枝在輕輕地?fù)u頭。那太陽公公呢？它在笑瞇瞇的看著我呢。
可好景不長，這時(shí)媽媽對我說：“倩倩，走，我送你去幼兒園。”頓時(shí)，我覺得自己真是天下第一倒霉，淚水便不由自主地流下來了。
難道媽媽真的不要我了嗎？我又被送進(jìn)了幼兒園。不過這次輕松多了。我沒有哭，也沒有鬧，只是在玩。
我急切的等著，盼著鈴聲，可時(shí)間就像個(gè)跛了腳的老太婆一樣，好像和我做對似的，就是不放學(xué)。這時(shí)，我終于忍不住了，我看四周沒一人，便想。我自己回家吧。于是我趁老師不注意，一下子沖出了大門。突然老師發(fā)現(xiàn)我了，立即追了上來。我拼命地跑，好像有人要?dú)⑽宜频摹Ｎ蚁耄何乙欢ú荒苈淙胨掷铮蝗痪屯甑傲恕Ｓ捎谖遗艿锰欤蠋熞矝]追上來，她邊跑邊喘著粗氣說：“王倩倩怎么跑得這么快呀。”我會頭看她，她又氣又笑。
就這樣，我跑回了家。
難忘的記憶作文 篇11
在前幾年，我的爺爺去世了，在一片啼哭聲中，爺爺似乎把所有的事物都帶走了，但事實(shí)卻不是，爺爺并沒有帶走我們對他的想念，也沒有帶走我腦海中的美好回憶。
小時(shí)候，爺爺總是帶我出去玩，爬金斗山，到湖邊去打水漂，捉螞蚱，捉螳螂。那時(shí)候我還小，只顧著玩，并不知道爺爺已深患肺炎。在爺爺病重被送進(jìn)醫(yī)院的那一剎那，我懵了，我被眼前的一切給嚇懵了，我沒有應(yīng)付得了這一連串的改變。當(dāng)時(shí)，我還在做著甜美的夢。在清晨到來時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，家里只有我自己一人，不一會兒，奶奶從病房回來了，我問爸爸媽媽去干什么了，奶奶撒謊說，他們有點(diǎn)事出去了，這使我了然無疑，因?yàn)槲倚r(shí)候最相信我奶奶的話了，但是紙里包不住火。在第二天的早晨，我醒來后發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽和奶奶在說什么事，于是我側(cè)耳在門上偷聽，媽媽說：“咱爸得重病了，是肺炎。”這時(shí)，我怒氣沖沖地出來盯著媽媽，然后轉(zhuǎn)身出門了，在路上，我不時(shí)地聽到媽媽的喊聲，頓時(shí)，我的眼里淚如雨下，隨后我擦掉眼淚，一路奔向了醫(yī)院。
爺爺雖然走了，但是他給我的記憶一定會萬古長存！
難忘的記憶作文 篇12
夜色漸濃，明月當(dāng)空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，晚風(fēng)吹拂陣陣清涼，今天是奶奶七十大壽，媽媽和爸爸早早便去叔叔家?guī)兔?zhǔn)備奶奶的壽宴，媽媽讓我和妹妹先完作業(yè)再去叔叔家吃飯，完成作業(yè)后，我和妹妹穿好衣服下樓去叔叔家吃晚飯。
妹妹一蹦一跳地下了樓，只顧叮囑妹妹小心別摔跤的我，一不小心從樓梯上摔了下來，痛得我直叫，妹妹嚇得不知所措，站在我旁邊哭了起來，正好鄰居許阿姨從外面散步回來，她跑過來，抱起我徑直往離家不遠(yuǎn)的小診所跑去，一進(jìn)診所，許阿姨著急地喊來醫(yī)生，醫(yī)生看了看我腫成包子的腳，說道：“問題不大，應(yīng)該是扭傷了，等會兒用藥酒揉揉，再敷上藥就好了。”見我痛得直掉眼淚，她不斷地安慰我，趁醫(yī)生給我做檢查時(shí)，她通知了我的爸爸媽媽，一通忙活之后，她累得滿頭大汗。
經(jīng)過檢查，我的腳沒什么大礙，只是軟組織挫傷，醫(yī)生給我包扎完畢后，見爸爸媽媽還沒趕過來，許阿姨又把我和妹妹送回了家，我真是感激不盡，還沒等我說出“謝”字，許阿姨卻先安慰起我來，她陪著我和妹妹，直至爸爸媽媽匆匆趕回來，她才忙她的去了。
許阿姨的熱心腸，在鄰里之間傳為佳話，一提起許阿姨，大家無從伸出大拇指，夸贊她是個(gè)好心人。
難忘的記憶作文 篇13
“我要學(xué)單車！沒有輔助輪的那種！”一大清早，我就想好了，今天，一定要學(xué)會踩單車！
“好！來，媽媽帶你去樓下寬敞的地方去！”媽媽一聽，就拿起我的單車，往樓下搬去，我也跟了上去。
“把兩只腳放在踏板上，兩手抓穩(wěn)把手，準(zhǔn)備好了就把心靜下來，保持平衡，用腳輕輕地踩轉(zhuǎn)踏板，慢慢地走，沒事的，我在后面扶著你。”媽媽說道。
我照著媽媽說的做，雖有些艱難，卻特別冷靜，踩著踩著，車子向左傾斜，我嚇得連忙下了車，不敢再踩，看看媽媽，她卻說：“身子歪了車就會歪。”
我照著做，靜下心來，不急不躁，媽媽說她要放手，我沒敢讓她放，騎著騎著，我速度變得越來越快，等等，不對呀，媽媽怎么跟得上？一看，天哪！她放了手……我調(diào)轉(zhuǎn)車頭，騎向媽媽，媽媽只笑著對我說，我已經(jīng)單獨(dú)騎了三分鐘。
從那以后，我無比熱愛騎單車，我多么希望自己能快一點(diǎn)到十二歲，自己上路。
曾經(jīng)歷的學(xué)單車，讓我懂得了許多，也也給我留下了美好的回憶。
難忘的記憶作文 篇14
如果要我用一個(gè)詞來總結(jié)此次夏令營活動，我會用“難忘”這個(gè)詞。
難忘的是烈日下的訓(xùn)練，教官教我們怎樣站立，怎樣做其它動作。眼睛必須目視前方，不允許東張西望，不允許走神。烈日下將近半個(gè)小時(shí)的軍姿，站得我們怨聲載道，每一分每一秒對我們來說都是煎熬。烈日像火爐一樣籠罩著大地，汗水從臉龐滑下，一滴，兩滴……浸濕了我們的衣衫。
難忘的是海邊玩耍，蔚藍(lán)的天和海連接在一起，讓人陶醉其中。我們跑進(jìn)大海，任憑歡樂的浪花拍打著我們的腿，它們好似一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，“嘩嘩嘩”發(fā)出一陣陣清脆的笑聲。
難忘的是在海邊露營，我們迫不及待地鉆進(jìn)帳篷。帳篷的頂部是透明的，可以看見晴朗的夜空。只見天上繁星閃爍，像鑲在空中的一顆顆鉆石；像在深藍(lán)色天鵝絨布上灑滿了耀眼的珍珠；像一雙雙智慧的眼睛在不停地眨動。一彎新月高懸天空，清幽的月光給萬物披上了一層輕紗，月光如水，溫柔地包裹著一個(gè)個(gè)帳篷。我和同伴們在帳篷里一邊仰望夜空，一邊互相說著悄悄話。說著說著，我漸漸閉上了眼睛，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
三天時(shí)間，一眨眼就過去了，但是，這次夏令營卻讓我一輩子難忘。在舟山蔚藍(lán)的大海邊，永遠(yuǎn)留下了我們青春的足跡和歡樂的笑聲！
難忘的記憶作文 篇15
今天，我正坐在椅子上不由得哼起了一首歌――《外婆橋》。這是我小時(shí)候外婆唱給我聽的，說到這，我便想起了我小時(shí)候的記憶。
小時(shí)候，在我眼里，爸爸和媽媽總是特別忙碌，所以照顧我的負(fù)擔(dān)就落在外婆身上。
小時(shí)候，我是個(gè)調(diào)皮的孩子。不好好吃飯、不好好睡覺……只要你不注意，我就會逃得無影無蹤。每次吃飯，都是外婆端著碗，拿著勺子喂我的，不然我又不會好好吃飯。外婆照顧我是那么累、那么辛苦。可我還是那么調(diào)皮、那么不懂事。不過，不知道為什么，外婆的一首歌就讓我改正了那些壞毛病。
那天，正好是要睡午覺時(shí)間，我正準(zhǔn)備跑出去玩，可正當(dāng)我要起身走時(shí)，外婆突然走了過來。她幫我蓋上被子，坐在我旁邊，原來，外婆早已經(jīng)識破了我的鬼把戲。我正要哭的時(shí)候，突然，從我耳邊響起了外婆那輕柔的歌聲：“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋。外婆叫我好寶寶，一只饅頭，一塊糕。”漸漸地，我便入睡了！
后來我長大了，也變得懂事乖巧了，我一直很感恩外婆對我的好！只要一放假就想往外婆家跑。
難忘的記憶作文 篇16
上周，我們時(shí)代小學(xué)舉辦了一年一度的游戲節(jié)。
周三中午，我們幾個(gè)工作人員把成“堆”的桌椅搬到操場上。剛一擺好，我和洪銘琪就對著話筒大聲吆喝起來：“你投你就準(zhǔn)，你準(zhǔn)你就投！四（1）班的動物大戰(zhàn)等著你來挑戰(zhàn)，獎(jiǎng)品是精美別致的小陀螺喲！”
話音未落，男生們就像潮水般地涌了過來，很快就排成了長長的隊(duì)伍。我們趁機(jī)分頭行事：有的工作人員使出“飛毛腿”，在校園的各處宣傳；有的整頓隊(duì)伍紀(jì)律，防止桌椅被擠倒；還有的“守”住獎(jiǎng)品，并且根據(jù)參賽者的積分頒發(fā)獎(jiǎng)品。人越來越多，我們的“地盤”越來越擁擠，幾乎把其他班級的位置都“獨(dú)吞”了，我們不得不重新制定新的計(jì)劃……。
通過這次活動，我們總結(jié)出了幾條經(jīng)驗(yàn)，將它們放進(jìn)了班級的“經(jīng)驗(yàn)錦囊”：
1、創(chuàng)辦的游戲要有新意，這樣才能吸引更多的參與者。
2、每一輪游戲，盡量分為多個(gè)臺子，可以提高效率。
3、獎(jiǎng)品的分級范圍要盡量寬松，可以給同學(xué)們更多的鼓勵(lì)。
4、獎(jiǎng)品要?jiǎng)e致好玩，最好是時(shí)下校園里最最流行的玩具。
游戲節(jié)雖然短暫，但它送給我們的卻是美好而又難忘的記憶！
難忘的記憶作文 篇17
我的記憶像天邊的銀河，星星點(diǎn)點(diǎn)，明明晃晃，我的記憶像樹葉，是那么的謙遜，我的記憶更像照片，能定格住美好的一幕……其中有一段記憶令我至今難以忘懷。
那是發(fā)生在校園里的一件事，下課了，有許多同學(xué)在互相追逐打鬧，突然，有一個(gè)人撞到了我，我還沒回過神來，就被一個(gè)柱子絆倒了，正好上課鈴響了，同學(xué)們都紛紛的進(jìn)入教室，就我獨(dú)自一人孤零零的躺在地上，誰也沒有注意到我。這時(shí)候老師來了，把我輕輕扶起，同學(xué)們見老師還沒來，就都跑出了教室，才發(fā)現(xiàn)我摔倒了。有七八個(gè)同學(xué)向我跑來，幫忙把我攙扶起來，送進(jìn)教室里休息，那一刻我忍不住流下了感激的淚水。
事后，老師讓我去醫(yī)務(wù)室，幾個(gè)好朋友不放心，把我抬進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生幫我涂了藥水，并用擔(dān)心的口吻說“孩子，這傷的不輕啊，很可能骨折，要開刀。”我聽了，嚇得魂飛魄散，一句話也不敢說。
回到了教室，有許多同學(xué)都問我：“趙雨辰，你的腿沒事吧？醫(yī)生對你說了什么呀？”同學(xué)們安慰的話語，深深的打動了我，我把事兒一一說給他們聽，他們聽后大吃一驚，不知道該說什么好。
這件事讓我懂得了不管去哪兒，都要注意人身安全，同時(shí)也讓我感受到了大家對我的關(guān)心和同學(xué)友誼。
難忘的記憶作文 篇18
在我五年級的時(shí)候，我遇到一位好老師，她高高的個(gè)頭，說的是四川話。她就是我們的姜老師。
她做我們的班主任，那時(shí)，我很不高興每學(xué)期都換老師煩死了。因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不怎么好，所已每次都考差。是姜老師把我的數(shù)學(xué)和語文提起來的！我給您的第一印象不是很好。您對我們說：不會就要問，不要不懂裝懂，要不然就是飯桶。
我在想，我可不能當(dāng)個(gè)飯桶啊，剛好我就有一道題不會，當(dāng)時(shí)我有一百個(gè)不愿意去問您啊，我可不能做個(gè)飯桶啊。我懷著忐忑不安的心去問您，之后，您安心的幫我講解完這道題。我就說了聲謝謝。
有是我是坐在后面的，您就用開火車的方法教我到黑板上做題，我遇見不會時(shí)，您就在我耳邊點(diǎn)拔我，直到我做好了，您還叫同學(xué)們拍起小手掌，鼓勵(lì)我。
您去我家家訪時(shí)，我心里很緊張，怕老師說我這也不會，那也不會。您和藹的對我媽媽說，要給孩子自信心，要多讓她幫你們干活。姜老師！您悄悄的對我媽媽耳語著，后來媽媽對我改變好多。后面，我的各科成績都扶搖直上！
姜老師！您在哪里啊？您的學(xué)生想念您！
難忘的記憶作文 篇19
說到我印象最深刻的事件，那就要數(shù)我和姥姥、媽媽一起爬山。
記得那一天的天氣很好，我和媽媽去姥姥家。我對姥姥說：“姥姥，我們一起去爬山吧！”，姥姥爽快地答應(yīng)了。姥姥給我準(zhǔn)備了一些吃的，然后我和姥姥、媽媽穿好衣服就出發(fā)了。來到山腳下，我們?nèi)齻�(gè)說好了一起爬山，看誰能先到山頂。媽媽數(shù)著“一，二，”我們?nèi)齻�(gè)人都鉚足了勁，等待最后的命令，隨著一聲“三”，我們一起奮力向山頂爬去。我開始了就用上了全身的力氣，爬的很快，可后來就上氣不接下氣了，而姥姥和媽媽一直不緊不慢地向上爬著，好像很輕松，一會就超過我了，這讓我很好奇。比賽的結(jié)果當(dāng)然是我最后一個(gè)到達(dá)山頂了。姥姥拉著我的手，笑著對我說：“明澤，做什么事都不能急于求成，應(yīng)該做好規(guī)劃，否則會欲速則不達(dá)。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事已經(jīng)過去了很長時(shí)間，現(xiàn)在我對姥姥的話有些明白，但她的人已經(jīng)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了，去了另外一個(gè)世界。我多么希望姥姥還能和我一起爬山啊！
難忘的記憶作文 篇20
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼，我在這個(gè)班就讀已經(jīng)有兩年了。在這溫暖的大家庭里學(xué)習(xí)，感到很愉快，很溫馨。
我的班主任是一位年輕的優(yōu)秀老師，她教國語，在教學(xué)上，很富有經(jīng)念，對我們很嚴(yán)格，一絲不茍。在生活上，把我們當(dāng)成她自己的孩子，一心撲在我們身上。我們是日托班，平時(shí)，不僅要教好我們國語，而且，還要管好我們在學(xué)校里的日常生活，真的感覺老師很不易。有時(shí)，看見老師疲倦的神態(tài)，從心里感激老師的辛勞。
王老師，您為我們太操勞了，可不懂事的我，時(shí)常還給您添麻煩。學(xué)習(xí)上，時(shí)常不能按您的要求完成作業(yè)，讓您生氣，自己也感到很慚愧內(nèi)疚。然而，有些細(xì)小的事，在我童年的心里確難以忘懷。有一次，我看完病回校上課，您像慈母一樣照顧我，怕我喝冷牛奶不舒服，您就用開水湯熱，讓我飲用。這件事看似很普通，但是一位年輕老師對學(xué)生深深的愛。
兩年的學(xué)習(xí)，自己從一個(gè)不懂事的孩子，漸漸地成長為有知識，明是非的人，其中，有您不懈的努力。我深深地感謝您，在我童年的心田里，不僅播下了知識的種子，而且也播下了愛的種子。
十年樹木，百年樹人；恩師之情，終身難忘！
難忘的記憶作文 篇21
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。突然，我在這個(gè)班學(xué)習(xí)了兩年。在這個(gè)溫暖的大家庭里學(xué)習(xí)，很愜意，也很溫暖。
我的班主任是一位優(yōu)秀的年輕教師。她教普通話。她很體貼，對我們很嚴(yán)格。生活中，把我們當(dāng)她自己的孩子，專心于我們。我們是日托班。通常，我們不僅要把普通話教好，還要管理好我們在學(xué)校的日常生活。真的感覺老師不容易。有時(shí)候，看到老師疲憊的表情，我從心底里感激老師的辛苦。
王老師，你對我們來說太辛苦了，但是我不懂事經(jīng)常給你添麻煩。在學(xué)習(xí)中，你經(jīng)常不能按照你的要求完成作業(yè)，這讓你生氣，讓你感到羞恥和內(nèi)疚。但是，有些小事情是我童年難忘的。有一次，我看完病回學(xué)校，你像慈母一樣照顧我。我怕喝冷牛奶不舒服，你就用開水加熱讓我喝。這看似平常，但一個(gè)年輕的老師深愛著他的學(xué)生。
經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，我逐漸從一個(gè)懵懂的孩子成長為一個(gè)有見識的明辨是非的人。其中，你付出了不懈的努力。我深深感謝你在我的童年播下了知識和愛的種子。
十年樹木，百年樹人；老師的好永遠(yuǎn)不會忘記！
難忘的記憶作文 篇22
星期天，我在家打掃衛(wèi)生的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一張舊照片。哦，這是我那年去北京的時(shí)候拍的。
這張照片是2014年暑假在天安門廣場前拍攝的。圖中只有我自己。照片中，我擺好姿勢準(zhǔn)備跳下去，身后是天安門廣場。那次訪問是我最難忘的一次，因?yàn)槲覀兺媪怂奶臁?/p>
這是參觀北京的最后一天。我們在旅館收拾好行李，乘公共汽車去了天安門廣場。不一會兒，我們到達(dá)了天安門廣場。哇，這里人真多！我媽帶我和弟弟去看毛爺爺，我們送了他一朵花。我們來到天安門廣場，我媽媽看到許多人在天安門廣場前拍照。我媽建議：“我們也拍張照吧！趙欣悅，快去那里，我給你照張相！”我趕緊站在媽媽指定的地方，她媽媽大聲說：“笑笑，別一直那么站著，擺個(gè)姿勢！”我聽著媽媽的話，臉上掛著微笑，做了個(gè)要跳的動作。媽媽說，“3，2，1！”聽完“3，2，1”，我跳起來咔嚓一聲，我媽給我拍照。然后，我媽說：“再拍一張！你跳得太晚了！”于是，我擺了個(gè)可愛的姿勢。"3、2、1！嗯，這個(gè)還不錯(cuò)。”媽媽說。這是照片，我還有。
每當(dāng)我看到這張照片，我就會想起我們那天度過的美好時(shí)光。從現(xiàn)在開始，我會好好保存。
難忘的記憶作文 篇23
在我心目中，有很多難忘的事，但最讓我難忘的是高五下學(xué)期的一次秋游。
那是一個(gè)陽光明媚的日子。我和小浩、小榮一起騎車回學(xué)校。回到班里，同學(xué)們聊天，用mp3聽音樂，玩。過了一會，老師來了，大家立刻聽老師的話。
為了集中精力上車，同學(xué)們都下樓集中在操場上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)有秩序地上車。在車上，我和小浩、小沛在一起，我們有說有笑。
不一會兒，我就到了目的地——“快樂游樂場”。
我進(jìn)門的時(shí)候，已經(jīng)人山人海了。我和小浩等不及要進(jìn)去玩了。
我問小浩：“我們先去哪里玩？”
他說，“碰碰車。”
我們?nèi)ヅ雠鲕嚒Ｎ覀兩狭塑嚕『瓶刂浦嚕易谂赃叀Ｐ『崎_車撞上了。恐怕我覺得太動搖了。
碰碰車后，我們?nèi)ゾ返曩I東西。我們湊錢買了對講機(jī)，一個(gè)給我，一個(gè)給小浩。如果發(fā)現(xiàn)什么有趣的事，我們就分開走，用對講機(jī)交談。我去玩海盜船，坐在上面。船一前一后移動很好玩，但一開始我很緊張。離海盜船有一段時(shí)間有點(diǎn)暈。
我在對講機(jī)里跟小浩說這里有海盜船在玩，問他能不能來。他說，別過來。后來還玩過小過山車、轉(zhuǎn)機(jī)、小火車等。真的很有趣！
雖然這個(gè)活動已經(jīng)過去快一年了，但是給我留下了難忘的回憶！
難忘的記憶作文 篇24
輕輕地打開日記本，一朵金色的菊花滑落在桌上。
哦，花兒已失去往日的馨香，枯萎了的花瓣緊貼在一起。可是，記憶中的花兒啊，卻永遠(yuǎn)那么鮮艷，那么芳香，它牽動我的思緒，帶我回到了純真的童年，回到了我可愛的故鄉(xiāng)……
桂花開了，好香哦！那醉人的香氣飄飄悠悠地鉆進(jìn)我的鼻孔。五歲的我，一邊貪婪地吸著醞釀著桂花香的空氣，一邊看著那在桂花樹下的祖父做著桂花湯圓。
過了一會兒，桂花湯圓熟了，揭開鍋，一股清香迎面而來，一個(gè)個(gè)微微透明的湯圓隨著沸水一上一下，饞的我直流口水。祖父吧桂花湯圓全部撈進(jìn)我的碗中。我眨巴著眼問祖父：“祖父，你吃了嗎？”祖父笑呵呵的說：“乖乖，吃吧，吃吧，祖父早吃了。”幼稚的我，竟信了祖父的話，一口一口的吃了起來。
那時(shí)，我怎么知道祖父對我多少深情的愛啊！我又怎樣理解祖父的心啊！
今年寒假，我有去了故鄉(xiāng)一回，看望了祖父，懷念著敬愛的祖父。祖父送我一束最漂亮的菊花，發(fā)出淡淡的清香，含著淚接受了，夾在了我心愛的筆記本里……
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