三年級寫人作文我的舅舅

時間：2023-04-26 20:55:35 舅舅我要投稿

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三年級寫人作文我的舅舅

　　導語：在別人的眼里，舅舅雖然是個普普通通的人，但他在我們心中的形象很高大，下面是三年級寫人作文我的舅舅，歡迎參考：

三年級寫人作文我的舅舅

　　【篇一：三年級寫人作文我的舅舅】

　　我的舅舅是一名普通的人民警察，但我不認為舅舅很普通，我一直很尊敬他，因為他的職業，這個光榮的職業。

　　警察，是一種我看來非常神圣的職業，代表著為人民除害，為人民服務。所以每當有人提起舅舅，我就從別人羨慕的眼神中感到非常驕傲。

　　舅舅成功地破獲過許多大案，報紙上多次表彰了他的事跡，還得過一次三等功呢。他為了我們的安全，經常早出晚歸，有時忙到幾天幾夜都不能回家，舅媽曾多次埋怨過他，但舅舅總是一笑，說：“我們是為老百姓的`安全而工作，這絕不能有一點馬虎。為了人民，值得。”雖然舅舅的工作很累，但他從來沒埋怨過。

　　即使在休息的時間里，他也不忘記自己的職責。

　　記得有一次舅舅難得休假一天，陪舅媽逛街時，突然他發現一個形跡可疑的人，就一直跟蹤那個人幾十米遠，終于在那個人準備下手偷錢包時，舅舅沖上前去，一把拽住小偷，大喝一聲：“不許動！我是警察。”把小偷送到了派出所。這樣的事在舅舅的身上發生過許多次。

　　大年初二，我們去姥姥家串門，舅舅特地買了兩瓶好酒，說要陪姥爺喝個痛快。還答應我要教我電腦游戲。到了開飯的時候，舅舅的手機煩人地響了起來。舅舅一看手機，便悄悄地去單位了。我知道了，氣鼓鼓地說：“舅舅騙人，吹牛，是小狗，小狗。”舅媽說：“來，別去等他，咱們吃吧。”這時，舅舅打來電話，對舅媽說抱歉。我忙搶過舅媽手中的聽筒對舅舅說：“你騙了人，小狗，小狗。”舅舅風趣地說：“我本來就屬小狗呀？”一句話使我哭笑不得。

　　每次遇見舅舅，他就給我講許多關于法制的故事。從這些故事中，我懂得了許多法律常識，知道任何人不得做危害國家和人民的事情。知法、懂法、守法，并且要學會保護自己。

　　舅舅在對我的啟蒙教育中，用他的一言一行，讓我從小就在心中對法制有一個正確的認識。

　　【篇二：三年級寫人作文我的舅舅】

　　我有一個和藹可親的舅舅。我很喜歡跟他在一起，他有一顆孩子般的心，我們這些孩子都很喜歡他。

　　舅舅的身材中等，有一個“啤酒桶”似的大肚子，胖乎乎的，頭發齊到耳根，很可愛，像個小女孩似的。我們問他，他就說小的時候淘氣，頭上磕了個疤，用長頭發蓋住遮丑，聽得我們哈哈大笑。舅舅以前當過兵，他當兵的時候沒有這么胖，但退伍以后，不知為什么變得跟“胖熊”似的，可能是為了跟長頭發統一吧，哈哈。

　　舅舅很喜歡旅游，打算帶著我們一大家子人走遍“大江南北”，去年夏天，我們去了草原，那里景色優美，晚上就睡在蒙古包里，我跟舅舅擠在一個帳篷里，聽他講他年輕時的故事，別提多有意思了。我問舅舅，為什么草原上都是草啊？舅舅回答：因為草原上的羊多啊，因為有那么多的羊，所以才需要有那么多的草，這樣羊就不會餓死了。我們都哈哈大笑。后來舅舅告訴我，草原上草多是由那里的地理因素決定的，是干百年以來形成的。

　　夏天的時候，舅舅還給我辦了樂島的年票，給我買了一套漂亮的泳衣和一個精致的泳圈，一有時間了就一整天一整天地帶著我去玩，有時媽媽說他怎么整天帶我去玩，都耽誤學習了，舅舅總是那句話“讀萬卷書，行萬里路。”

　　在舅舅的教育下，我的'知識儲最有了很大的提高。舅舅還給我講一些名人的故事，告訴我他們為什么成為名人，成功的原因又是什么，給了我很大的啟發。

　　我愛我的舅舅，他不僅帶我玩，還教了我很多知識，教會了我怎樣做人，我以后要多跟舅舅學習，做一個有知識的人。

　　【篇三：三年級寫人作文我的舅舅】

　　從小到大，我最佩服的人就是我的舅舅，而最疼愛我的也是我的舅舅。在我的心中，舅舅是個很了不起的人。下面就由我來說說我的舅舅：

　　舅舅很疼愛我。記得我在三歲時，有一次，我跟著表哥去玩，我不小心滑倒，尖尖的樹枝劃破了我的額頭，出了好多血，奶奶抱著我去了醫院。我出事后，奶奶就打電話給舅舅，舅舅聽了后心急如焚，想快點見到我，他連東西都沒有收拾就直接坐車連夜趕回了家，來到醫院看望我，我一見到舅舅就放聲大哭，他一邊摸著我的.頭一邊問我痛不痛，我點點頭，然后舅舅急急忙忙地抱著我去照X——光，看我的腦部有沒有傷到那里，之后又跑去醫生那里取藥。看到舅舅為我忙前忙后，現在想來那情景還歷歷在目，我會情不自禁地流淚。

　　舅舅很關心我。放暑假時，我就會去舅舅家玩。舅舅知道我喜歡畫畫，就幫我提前報好關于畫畫的興趣班。記得有一次，我放學回來，我就把上課畫好的畫交給舅舅，舅舅還夸我畫得好。在舅舅的支持下，我參加了全國畫畫比賽，結果我沒有得到名次，我垂頭喪氣地回到家，舅舅似乎看出了我的心事，瞇起眼睛笑著說：“怎么啦！考試沒有得到名次？這說明你考試時沒有認真地畫，離優秀還有一段距離，所以你還需要繼續努力。”聽了舅舅的話后我一直在努力，就這樣我的畫得到了越來越多人的贊賞。

　　舅舅也讓我敬佩。聽奶奶說，舅舅以前讀書時不用心學習，還經常調皮搗蛋，每個村的大人小孩都認識他，聽說他有很多精典故事。自從他參軍后，他變得很刻苦，從新拿起課本自學，連睡覺還拿著電筒在被窩里看書，最后他考上了軍校，成了村中的名人，所以有了他現在的成就。這一點我非常佩服他，讓我懂得“浪子回頭金不換，知錯就改，永遠是不嫌遲的。”所以舅舅是我心目中的偶像。

　　這就是我的舅舅。

　　【篇四：三年級寫人作文我的舅舅】

　　我的舅舅個子不高，有一頭烏黑發亮的頭發臉上還有幾個斑點，笑起來讓我感到很親切；所以我同我舅舅關系很好！我的舅舅喜歡打乒乓球，我經常和他打可是回回都打不贏他，輸他好多個球老是要我還！

　　我舅舅很搞笑，常常說些搞笑的話語，他常常用搞笑模仿別人的語音來說話，逗得我們哈哈大笑。

　　我舅舅走也過不路和別人不一樣，他是張開雙腳兩腳向外趴開走路的，不過走起路確實很快！我經常同他走路幾步就被他追上了。

　　我舅舅頭發很長而且卷起來的，我常對他的頭發產生好奇，比如說為什么會卷起呢，我現在都沒有得到答案。

　　我舅舅很聰明而且很會賺錢，他現在開了一家菜館，賣一些豬尾巴呀豬耳朵呀……他天天在里面忙來忙去的；他家樓底還有一個冷庫，有一天我到他冷庫去打開庫門一股冷風撲面而來，我被冷風吹得“哇”的一聲感覺好冷，里面有冰凍的水餃蝦子等物品，因為他們生意太好了又不能把變質的賣給別人，所以冷庫就起到了不變質的作用。我的舅舅生氣的.時候是很嚴肅的，眼睛也可以嚇死人；記得有一次我在看電視表哥在舅舅邊上做作業，舅舅在輔導有一道題舅舅講解了好幾次表哥還是不會，舅舅很生氣罰他那道題做了很多遍。舅舅小時候很貪玩長大后就去打工了，憑他的聰明賺了很多錢，以后他就開了菜館。他什么都懂比如電工計算機樣樣都會，要是我長大了能像他那樣該多好我該多高興啊！舅舅對我們很好他經常教我打籃球乒乓球，所以我現在的技術很好這都是舅舅的功勞！

　　舅舅我崇拜您！我祝您身體健康，天天開心！

　　【篇五：三年級寫人作文我的舅舅】

　　我有一個和藹可親的舅舅。我很喜歡跟他在一起，他有一顆孩子般的心，我們這些孩子都很喜歡他。

　　舅舅的身材中等，有一個“啤酒桶”似的大肚子，胖乎乎的，頭發齊到耳根，很可愛，像個小女孩似的。我們問他，他就說小的.時候淘氣，頭上磕了個疤，用長頭發蓋住遮丑，聽得我們哈哈大笑。舅舅以前當過兵，他當兵的時候沒有這么胖，但退伍以后，不知為什么變得跟“胖熊”似的，可能是為了跟長頭發統一吧，哈哈。

　　在舅舅的教育下，我的知識儲最有了很大的提高。舅舅還給我講一些名人的故事，告訴我他們為什么成為名人，成功的原因又是什么，給了我很大的啟發。

　　我愛我的舅舅，他不僅帶我玩，還教了我很多知識，教會了我怎樣做人，我以后要多跟舅舅學習，做一個有知識的人。

　　【篇六：三年級寫人作文我的舅舅】

　　我的舅舅叫李然，李白的李，自然的然。為什么要給他取一個這樣的名字呢？因為希望他一切順其自然。他長著一頭烏黑發亮的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，可惜因為看書太多了，高高的鼻梁上掛著一副沉重的眼鏡，但是他這樣看起來很有學問。

　　舅舅非常喜歡看書，似乎已經成為了他的愛好。有一次，我帶著新買的《老人與海》和《童年》去他家，剛一進門他就看到我手上的那本《童年》說：“哎呀！這可是蘇聯作家高爾基的呀！我從來沒有看過，兵兵快讓我看看吧！”我說：“這是我用了整整三個月攢的零花錢買的，可不能讓你先看，我還沒有看呢！”舅舅說：“你就讓我看看，我可以拿車厘子和你交換”。我可知道車厘子是姨姥姥從南方開會帶來了，聽說又少見還很貴。對于像我這種吃貨來說，誘惑太大了。經過一番思想斗爭我大聲喊道：“成交！我可以讓你看看……”沒等我說完舅舅就把書搶走了，興致勃勃地回書房看書了。我也在客廳看起了《老人與海》，并如愿品嘗到了果實碩大、入口甜美而多汁的車厘子。不知不覺兩個多小時過去該吃晚飯了，舅舅還在書房里沒有出來。無聊的我好奇地輕輕推開門，只見他倚窗而坐，在書中神游，絲毫沒有發現我已經走到他的.身后。哦！舅舅在看書的同時在摘抄，他還告訴我如果遇到不認識的字和不理解的詞語立刻查閱詞典，還要把好詞好句有小本子記下來。這樣的詞匯越來越豐富，作文水平才會有明顯提高。

　　你看，這就是我視書如命的舅舅，也是我學習的榜樣！

　　【篇七：三年級寫人作文我的舅舅】

　　“哈哈！”“哈哈哈哈！……”一走進舅舅家就會聽到表姐開心的笑聲。

　　我的舅舅今年三十八歲了，但仍像年輕時一樣英俊，一雙炯炯有神的大眼睛，給人的感覺永遠那樣溫和，挺直的鼻梁下一張總是掛著微笑的嘴，而就是這張嘴時不時會蹦出一些幽默的話語，把我和表姐逗得哈哈大笑。

　　舅舅看上去很斯文，他說話時也是不緊不慢地。他講笑話時，起初我們以為他要講什么事情，所以都很認真地聽著，沒想到他話鋒會忽然一轉，冒出一句笑話來，這出人意料的.話語，總是把我們逗得哈哈大笑，有時蹲在地上捂著肚子笑個不停。

　　有一次，我和表姐要出去玩，臨走時和舅舅打了個招呼，舅舅聽后，把手一揮，說：“塞油娜拉！”他故意把日語中的“再見”音譯成漢語中的“塞油”，還沒有走出門我的們被逗得哈哈大笑。舅舅經常擅自修改日語或英語逗我們開心。

　　舅舅不但說話有趣，而且善于“表演”。那天，電視上正在表演孔雀舞，演員的表演美極了，我們都被那優美的舞姿深深吸引，并試著模仿。這時舅舅走過來了，看來他也要露一手，只見他彎著腰，兩手捏成了蘭花指，一只手放在額前，另一只手放在腰后，瞧他那高大的身形，怎么看也不像孔雀，倒像一只大駝鳥。原本斯文的臉，再配上這滑稽的動作，真是有趣極了，我和表姐被逗得捧腹大笑。

　　我的舅舅看到別人不高興時，就會想辦法把他逗樂，所以周圍的人都很喜歡他，當然，我更喜歡我的舅舅了

　　【篇八：三年級寫人作文我的舅舅】

　　我的舅舅是一名博士后，他瘦高的個子，白凈的面容，粗黑的濃眉下有一雙炯炯有神的眼睛。

　　我的舅舅非常聰明。聽媽媽說，舅舅還沒上小學時，就無師自通學會了下象棋，然后教會媽媽，好陪他下棋。后來，吹口琴、吹笛子，全是無師自通，自己摸索學會的。

　　俗話說，耳聽為虛，眼見為實。今年春節，我在外婆家，終于見識到了舅舅的多才多藝。外婆家有一架很小很小的玩具鋼琴，我們想彈琴玩。舅舅就用這個玩具鋼琴，根據樂曲的.旋律，自己寫出了《梅花三弄》、《茉莉花》、《女兒紅》的簡譜，雖然不是完全準確，但是照此彈出的曲調，一般人聽不出差別。這讓我十分地佩服。

　　在我的百般請求下，舅舅終于答應教我玩魔方。我興奮不已，第二天，我就到超市買了魔方交給舅舅。舅舅拿著魔方鄭重地對我說：“要想將一個打亂的魔方拼好，首先要拼好底層；要拼好底層又要先將底層的十字形拼好；拼好十字形的同時，還要將與十字形連接的面的中心色也配好；將十字形拼好后接著就要像做數學題一樣套公式。下面我們開始學公式。……”舅舅一邊演示一邊講解，我聚精會神地聽著，一點分心就跟不上舅舅的速度。

　　終于舅舅講完了，我也差不多聽懂了。舅舅看了我一眼，怪笑一聲把剛拼好的魔方給打亂了，對我說：“笑笑，該你上場了。”我心疼的看著那個被打亂的魔方，硬著頭皮開始拼。我左轉轉，右扭扭，不會就問舅舅，經過“千辛萬苦”終于將魔方拼好了。舅舅笑著對我說：“可以呀，笑笑。”然后三下兩下又把魔方打亂，讓我重新拼。在這一次次努力中，我終于學會了拼好六個面的魔方。

　　這就是我的舅舅，聰明的舅舅，可親可敬的舅舅——劉海明。

　　【篇九：三年級寫人作文我的舅舅】

　　我有一個舅舅，今年四十多歲了，梳著一個挺有個性的頭，高高的鼻梁，穿著漂亮的西裝，哇塞！簡直帥呆了！

　　有一次，我到舅舅家去玩，在我們這些親朋好友中，號稱“元大頭”的舅舅熱情的.款待我，帶我去了超市，叫我隨便買多少東西都無所謂。我一聽高興極了。心想，這么好的機會，不要白不要，我一下子買了好多東西，吃的，喝的，加一起足有十斤重。

　　舅舅出來時問了我的學習情況。我驕傲的告訴舅舅：“說出來高興死你，我今年得了特優生呢！”舅舅高興地說：“是么？”，“那我這些東西都沒白買呀！”我笑著說：“那是當然的啦！”舅舅布滿皺紋的臉笑成了一朵花。我滿臉是得意的神情。

　　舅舅又說：“孩子！我出身在農村，長在農村，現在的一切全都靠的是自己的真本事打拼出來的！那時候在學校，我還是個班長哩！我一直就想好好讀書，用這種方式離開農村掙大錢，這個信念一直讓我沒有半點的松懈自己。你一定要有志氣，做什么事都要堅持，堅持就是勝利！”，“明年你要是還能考這么好，我就請你坐飛機到我工作的地方玩，隨你干什么我都無所謂，如果考得不好的話，那你就只能自己坐汽車來玩了。”我聽了可高興了，同時也感到有一絲絲壓力。

　　這就是我的舅舅，一個“元大頭”舅舅。

　　【篇十：三年級寫人作文我的舅舅】

　　我最敬佩的一個人，不是什么大腕明星，而是我的舅舅。

　　我的舅舅五官端正，眉清目秀，在他那烏黑的眉毛下，有一雙炯炯有神的眼睛。他的性格很開朗，說話風趣幽默，每當我和弟弟傷心地時候，舅舅就會說笑話來逗我們。

　　說了這么多，我到底敬佩舅舅什么呢？敬佩他孝敬老人。我的姥爺得了高血壓，身體癱瘓，照顧姥爺成了家里的一種負擔。但是舅舅毫無怨言，不怕臟不怕累，堅持給姥爺洗澡、剪指甲、刮胡子，下班回來都要先去問候一下姥爺，還說一些有趣的社會新聞給來也聽。

　　后來，因為種種原因姥爺送到了敬老院。只要一有空，舅舅就帶我們去看姥爺，并拿些姥爺愛吃的'。時間長了，在舅舅的影響下，我和弟弟也把好吃的給姥爺留著。雖然姥爺不在身邊，舅舅還是像以往一樣去給姥爺洗澡、剪指甲、刮胡子，盡量不麻煩那里的工作人員。不管是敬老院里的工作人員還是舅舅身邊的朋友同事，都說舅舅是姥爺得好兒子，弟弟的好爸爸。

　　我的舅舅，就是這樣一個無私奉獻著、孝敬老人的人。在別人的眼里，舅舅雖然是個普普通通的人，但他在我心中的形象很高大。我愿做一個像舅舅一樣孝敬老人的人。

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