競爭作文600字匯編[7篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的競爭作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

競爭作文600字 篇1

　　早在兩千多年前，我國著名的思想家孟子曾經說過一句話：“生于憂患，死于安樂” ，“沒有壓力就沒有動力”也就是這個道理。

　　當太陽出來的時候，非洲草原上的動物就開始奔跑，獅子知道，如果它跑不過最慢的領養它就會餓死；羚羊也知道，如果它跑不過最快的獅子它就會被吃掉。

　　一個參加過二戰的老兵去日本旅游，看到三個日本孩子在玩一種叫“生存”的'游戲，一張張卡片上分別有虎、狼、狗、羊，雞、獵人等圖案，三個孩子各執一副。游戲規則是：虎能通吃，但兩個獵人可以打死一只虎；一個獵人可以打死一只狼，但兩只狼可以吃掉一個獵人；虎和狼都被消滅后，一只羊可以吃掉一只狗。他大惑不解，怎么會有這樣的邏輯？日本孩子的回答是：“虎和狼都沒了，狗會處在一種放松狀態。這時不但羊能吃掉它，兩只雞也能將它消滅。沒有了對手和較量，沒有了危機和競爭，任何事物都會因松懈而倦怠，從而走向頹廢甚至滅亡——我們的教科書上就是這么寫的！”真是有了危機和競爭意識，日本，這個資源極度貧乏、人口眾多的島國，才會在二戰的廢墟上迅速崛起，一躍成為世界經濟強國！

　　同學們，我們將要跨入的是一個充滿挑戰和競爭的社會，“物競天擇，適者生存”。為了生存，我們必須和對手競爭；為了提高生命的價值，我們必須不斷奮斗。因此，我必須要有危機意識，必須學會競爭！平時的每一節課、每一次作業、每一項活動、每一次考試都是我們學習競爭、檢驗自己能力的好機會。本周即將到來的期中考試，既是對同學們半學期學習情況的檢閱更是一次有形的競爭。希望同學們認真學習，以自己扎實的學識和誠實的態度走進期中考場。預祝同學們考出成功，考出自信，考出風采！在人生的競爭途中立于不敗之地。

競爭作文600字 篇2

　　“這個又沒關系，哪個那么空的考級老師會注意你的表情。”

　　“那你笑一下不就更好了嘛。”

　　“是我要去考試，又不是你要去考試，大不了我不去那個琴行了！”本來就應為練習而煩躁不安的我一下子就把書摔在了地上，頭也不回地走回房間。

　　“再過一年就可以十級了，怎么能這樣呢？”媽媽試圖讓我的心情平靜下來。“

　　我的腦海里亂得像一團麻線，怎么也梳不順。時間一分一秒地過去，時間滋養著我心中的懊悔。它像發酵的面團一樣不斷增加。馬上占據了我的心。走出門 去，幽幽的花香，身邊的寧靜，一下子就把我的`勇氣吹得煙消云散，四周一點聲音也沒有，我陷入了無限的思緒……剛才，我說得肯定都是氣話，被煩躁沖昏了頭 腦，肯定是這樣。

　　輕輕推開門，媽媽正坐在電腦面前。讓時間帶走煩惱，帶走一切憂愁。一切都是無聲的。剛才那些話又如利劍一般，刺傷了媽媽的心。我將地上的書拾起，放好。我走出門，買了一束蝴蝶蘭，躡手躡腳地插進花瓶，濃濃的花香，以表示我深深的歉意。一切也都要過去了……

　　有時候，一束花便能表達心中的想法；有時，靜下心來，便能做好每一件事；有時，給自己十秒鐘的考慮時間，便能不讓別人傷心。

　　競爭，那把雙刃劍競爭，使人進步；競爭，也使人們走向錯誤的道路。

　　在競爭中，每一個人都想讓自己變得更好，想讓自己在競爭中取得勝利。每一個人都進步了。競爭確實能改善自己。

　　競爭，也如盎人們變得不擇手段。為了取得比賽的冠軍，有一些人甚至買通裁判，或是讓自己的比賽對手不能來參加比賽。而自己卻心安笑到最后。

　　在琴行里，大家為了爭取去韓國的機會，都在提高著自己的水平。花了比平時多了一倍的精力去練習。雖然只有30個人入選，但每一個人都進步了許多，得到了很多。

競爭作文600字 篇3

　　開學近兩個月了，回來發現現在競爭很激烈，每個人都在很努力的在學習專業知識，都在備戰哈爾冰地鐵的考核。我發現這學期所有人都不一樣了，精神狀態不一樣了，有動力了~~呵呵，競爭也激烈了。

　　最近發現我其實一切都變了，無論是別人還是自己，從外在到心境，都有不一樣的感受了。

　　有很多人知道我喜歡紫色，但是沒有人知道為什么，其實我喜歡紫色是因為它讓我很冷靜，不類似藍色的憂郁，不雷同于黑色的冷酷，紫色有它的神秘感也有它的格調，有時候我總告訴自己要冷靜，要看清一切別太較真，也要讓自己看起來比較冷淡，這樣算得上是一種自我保護，熟悉的人都知道我總被傷害，不懂拒絕，狠不下心，其實我只想真心對待他人，但是，不是所有人都這樣待我，沒有人在乎你的.感受，有事的時候、需要你的時候就會想起了，平時就如同陌路。有時候真的厭倦了這種社會關系，心都涼了。

　　對待未來的生活有著強烈期待，希望我可以在一個自己想去的城市生活，()做自己想做的事，有一個可以包容我一切的人，沒有那么多的迫不得已、沒有那么多的無可奈何，我想要一個有情人終成眷屬的結局，不希望因為現實的一切是兩個人分開。有時候人真的很矛盾也很滑稽，明明明白事情的結局，還義無返顧的不撞南墻不回頭，還不惜讓自己身心疲憊傷痕累累。

　　人家都說摩天輪里裝著幸福，但是當我自己坐在摩天輪里慢慢上升到城市頂端的時候，我不知道自己在這個小小的格子里感到的是幸福還是落寞。愛情總是可遇不可求的，遇見了也不一定是對的，所以一切都是得之坦然，失之淡然，順其自然。

　　找一個人幸福的生活，即使沒有工作、沒有房子、沒有錢，只要他有上進心、責任感，我也會相信就算白手起家也可以幸福的生活。

競爭作文600字 篇4

　　那是一只鳥，他在那片很藍的天上飛。他飛得不快卻很快樂。又一只鳥飛過，他看著前面的那個移動的位置，改變軌道。他撞上了大樹，化為了大地的養料。

　　但是，成長，需要競爭。

　　這是個戰場，一個無形的戰場。你看不見萬馬奔騰，你看不見金戈鐵馬，你看不見血，漫天飛。你看見的是一群人，伏在桌前，揮灑著不夠的汗水。你看見的是笑著的對著別人的臉，其實是一顆勞累受傷的心罷了。

　　只是很小。卻也競爭。

　　每天乖巧的坐在板凳上，那不是板凳，一個牽絆住人腳步的魔咒，你聽老師的話，你討好老師，你乖乖睡覺……為了，得到一朵貼在額頭傻傻的大紅花。小時候，我們喜歡聽到父母的贊美，對于我們，也是小小的滿足。所以，開始競爭。也是，從那起，競爭之路，才真正開始……

　　那片校園，不。也可以說是人生的起點，開始看清紅塵。

　　“昨天晚上你看電視了嗎昨天的那唱球賽實在是太精彩了！！！那個球隊打得太帥了！”A一腳跨在椅子上，一只手揮舞著。

　　“啊……恩！我昨天看了呀，就是，他們實在太棒了，他們幾比幾贏的來著。”B先是猶豫，之后也像A那樣，變得激動無比。

　　“好像是，那個……我忘了哎。”一臉緊張

　　“我也忘了呢。”B慶幸，A慶幸。

　　其實，兩個人都沒看……現在的孩子，個個都是拔尖的'，要不讓對方放松警惕，怎行

　　世界上是有競爭的，競爭也是必要的，人類因為有了競爭才有了前進的動力。但這種競爭，又能怎樣讓人進步還是退步我們需要競爭，是君子與君子之間的落落大方，而不是陰險與狡獪。

　　那是一只鳥，他在那片很藍的天上飛。他飛得不快卻很快樂。又一只鳥飛過，他看著前面的那個移動的位置，說：“我一定會超過你！”他朝著自己的夢想前進，展翅翱翔。

競爭作文600字 篇5

　　人生有競爭才會有壓力，有壓力才會有動力，有了動力自然就有了成效。

　　在自然界中，競爭處處可尋。鹿群幸福地生活著，但時常受到狼群的侵襲，后來狼群漸漸減少，鹿群雖說不必擔心天敵的騷擾，但不久也變得體質下降，直至死亡滅絕。是什么因素導致鹿群大量減少呢?是競爭，它們缺乏了它們原有的生存競爭意識。有時生命的威脅是促進一個人、一個群體發展、壯大的決定性要素。

　　適者生存，不適者被淘汰是亙古不變的自然規律，只有我們去適應它，沒有理讓它來適應我們。

　　北京市有兩座相鄰的工業大廈，a公司和b公司之間就是通過互相之間的不斷競爭，經濟貿易不斷上漲，逐步跨向國際市場。競爭是促進發展的有效動力，這便是具有說服力的典型事例。

　　我們在學習生活中同樣需要競爭。我曾看過這樣一則報道：有一考生在高考時竟和競爭對手pk，看誰能進入名牌大學，他們二人就是內心充滿競爭意識，矢志不俞地堅定信念，最終兩人考取上海復旦大學。由于競爭時堅定必勝的信念使他們功成名就，對手之間的競爭使他們不斷進步，從而取得驕人的成就。

　　人生因競勝而得快感，生活因競爭而能成功。我驟然領悟出競爭的內涵，人生的真諦。擁有一個強勁的競爭對手才能產生上進的動力，自然而然也就跨進了成功的.大門。我們每個人都應具有強烈的競爭意識，不斷進取，不斷上進，取得優異非凡的成就，相反，如果我們失去生活中的競爭對手。也就失去了生活的動力，不思進取，自甘墮落，更別想談成功了。因此，競爭是取得成功的關鍵，要想成功唯有競爭。

競爭作文600字 篇6

　　哇，我竟然輸了！我敲著腦袋說。你一定會問輸給誰了，是怎么輸的？唉，聽我給你說說。新學期開始了。老師就公布了這一新鮮規定：每個人都選一位和自己實力相當的同學，和他比每次測試的成績。如果他的分數比你高，你就要為他做一件事。如果你的分數比他高，他就要問你做一件事情。我呢，選了一名每次考試都在前三名的同學。這樣我就得和他華山論劍比試比試了。第一次，我的`成績比他低了三分，僅僅只是三分啊，只是少寫了兩個字而已。就要給他做件事了。

　　下課了，他幸災樂禍的走了過來，嬉皮笑臉的問：“你的分數好像比我低啊？”“對啊，那又怎么樣？”我沒好氣的說，“你想讓我給你做什么事啊？“他笑嘻嘻的說：“不用太苛刻的，你就幫我把這個作文抄了吧！”我一把拿下他手中的作文本說：“下次我一定會考過你的。

　　哼！”“那好，你快點抄哦，這個作文是今天必須抄完的。抄不完你就不用出去玩了，你就留在教室里寫吧！再見了。”他一溜煙的跑了，只留下被他氣得眼冒金星的我。“哼，如果我的分數比你高了，一定讓你吃不了兜著走。”抄著作文，看著課間再在操場上玩的同學，我的心里氣得像洶涌的大海—久久不能平息。“總算抄完作文了，出去玩嘍！”我把作文本交到老師的辦公室里，準備出去玩。“鈴！”上課鈴響了。不能出去玩了。

　　他一進教室就問：“嘿嘿，抄完沒有啊？”我裝著平靜的坐好……這次又要測試了，我和他事先約法三章：第一、不能幫你寫作文，第二、不能幫你做值日，第三、不能掏腰包。他也欣然同意了。這次不知他又要讓我做什么，我一定不能輸！唉，這次成績怎么樣呢？老天保佑吧！評語：本文語言、神態描寫生動形象，把勝利者的神態，失敗者的沮喪不服輸刻畫的細致入微，一場兩個人之間的較量展開了。

競爭作文600字 篇7

　　競爭無所不在，壓力也無處不存。只要你有所作為，只要別人對你有期望，你就會有壓力，就要去競爭。有了壓力，才會有動力。你就會進步！

　　——題記

　　正是因為競爭，讓我感悟生活；正是因為競爭，我才澎湃昂揚充滿斗志；正式應為競爭，使我進步！

　　小學六年級中競爭非常激烈：六一兒童節時，美術老師要我們畫簡筆畫，畫得好還能得獎、張貼呢！大家都在努力得畫著，先打好草稿，然后再認真的謄在畫紙上，用勾線筆仔仔細細的描一遍，畫上不同風格的邊框。一幅美麗的簡筆畫就畫好了。大家都在緊張的畫著，都想得個好評，我也不甘落后，也在認真的畫著，我畫好后交給了老師，老師還贊揚我呢！六一兒童節那天，我真的得了獎，真是太高興了！在這次畫畫中，同學們互相競爭，你不讓我我不讓你，我也不例外，進過我的努力，我得獎了，我進步了！！！

　　現在步入初中，我同樣在競爭中進步！剛開學，就要到國慶了，學校要我們寫關于中華魂的作文，同學們都“丈二的和尚——摸不著頭腦”我也一樣

　　該怎么寫呢？晚上我想了許久，甚至吃飯都在想，終于，有點頭緒了，就寫祖國近來年的大事件吧！于是，我埋頭寫起來……隨著最后一個字的最后一筆，我高興得說：“終于完工！”心里美滋滋的想著，我寫的自我感覺良好，應該能選上吧！第二天，到了學校，同學們都在看著其他同學的.作文，是不是比自己寫的好呢，還是沒自己好？大家心中都有這個疑問。看來大家都在競爭啊！上自習前老師和我說我的作文選上了，我真是欣喜若狂啊！看來，我的作文進步了！

　　我認為一定的競爭可以激勵我們，讓我們向著自己心中的目標努力奮斗。同時有競爭才有進步。只有啟程，才會到達理想的目的地；只有播種，才會有收獲；只有競爭，才能脫穎而出，更好地實現人生價值。

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