競爭作文400字集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的競爭作文400字9篇，歡迎大家分享。
競爭作文400字 篇1
他是我的競爭對(duì)手我有一個(gè)學(xué)習(xí)上的競爭對(duì)手，名叫熊xx。我們互相競爭，有時(shí)他考第一，有時(shí)我考第一。
我們互有輸贏，誰輸了都不難過，因?yàn)閯贁∧吮页Ｊ侣铮〉俏覀儽舜硕紩?huì)在心里暗暗較勁，下次一定要超過對(duì)方。有一次，我手捧一張93分的語文試卷，氣沖沖地回到家。老爸看見了，問：“什么事把你氣成這樣？”“考試沒及格！”我一說，猶如扔下了一枚重型炸彈，老爸嚇了一跳，問：“沒及格？”我把事情的原委告訴了老爸。老爸審視著我的試卷，問：“熊xx考多少分？”“98分”我氣呼呼地說。老爸聽了哈哈大笑，說：“你簡直把人家當(dāng)成了你的敵人。”“當(dāng)然是我的敵人啦！”我氣急敗壞地說。
老媽在一旁聽了，語重心長地說：“其實(shí)他只是你的競爭對(duì)手，不應(yīng)該是你的敵人。古人說過，以人為鏡，可以知得失。一個(gè)人如果沒有競爭對(duì)手，他就永遠(yuǎn)不知道自己的正確位置和真實(shí)高度。你應(yīng)該把他當(dāng)作一面鏡子，看到自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，不斷地端正自己和拔高自己，這樣才能更好地向前發(fā)展。”是啊，老媽說得很有道理，我想了很久，氣終于消了。
這件事讓我懂得，一個(gè)人如果沒有競爭對(duì)手，就像大海中航行的船沒有航標(biāo)一樣，漫無目的，永遠(yuǎn)不能到達(dá)終點(diǎn)。
競爭作文400字 篇2
校園是我們學(xué)習(xí)成長的地方，這里到處留下了我們的歡聲笑語。
在陽光明媚的早晨，同學(xué)們就像一只只自由飛翔的小鳥奔向了操場，開始一場男生VS女生的跑步接力比賽。排好隊(duì)形只等老師一聲口令“預(yù)備備……跑。”這場激烈的比賽就拉開了序幕。女生開頭的是文藝雙全的徐同學(xué)，別看她身材瘦小可跑起來卻一點(diǎn)兒也不慢，而她的對(duì)手是班上尤為調(diào)皮搗蛋的王同學(xué)，第一局打了個(gè)平手，男女隊(duì)繼續(xù)比拼，你追我趕，互不相讓，很快就到我了，這個(gè)時(shí)候女生隊(duì)還是稍微有一點(diǎn)落后于男生隊(duì)，我不安地看了一下我的對(duì)手，竟然是班里跑的較慢的吳同學(xué)，站在我身后的賈同學(xué)一直鼓勵(lì)我：“嵐，加油，你一定要超過他。”接力的同學(xué)離我越來越近，三米、二米、一米“啪”的一聲，接棒成功，只聽見女生都在為我加油吶喊，我使出吃奶的勁拼命地跑，這時(shí)的我心中就只有一個(gè)信念“超過去、超過去、超過去…”就在那一瞬我反超了男生隊(duì)，“耶!”全班的女生都?xì)g呼起來了。但是比賽仍在繼續(xù)，男生隊(duì)也不甘示弱。最終，在全班女生的努力下總算是贏得了這場比拼。
同學(xué)們懷著喜悅的心情，邁著輕快地腳步朝教室走去。美好的一天就這樣開始了。
競爭作文400字 篇3
今天下午，我收拾書櫥時(shí)找出了以前的一本雜志，雜志理有一篇文章讓我感觸很深。這篇文章的題目是《中國孩子在世界上有競爭力嗎？》
中國孩子在世界上有競爭力嗎？我?guī)е蓡栕x完了這篇文章。這篇文章寫了在一次夏令營中，中日兩國的孩子面對(duì)困難的不同表現(xiàn)，兩國孩子的家長幫助、愛護(hù)孩子的不同做法，令我大吃一驚。
同是得病的孩子，日本孩子能堅(jiān)持重負(fù)荷行軍；而中國孩子卻回營休息。同是家長，日本家長看到孩子病了，只把鼓勵(lì)的話留給孩子，并驅(qū)車走了；可中國孩子的家長卻將孩子抱上車，。同是學(xué)生，日本學(xué)生生活能自理，而我們中國學(xué)生呢？卻什麼都要依賴家長。而家長對(duì)孩子的這種溺愛，也會(huì)影響孩子的正常生長。
“你們這一代孩子不是我們的對(duì)手！”這是一些日本人公開對(duì)中國人說的一句話。僅僅一句話，對(duì)我們中國的孩子來說卻是一種奇恥大辱。僅僅一句話，對(duì)我們的`祖國是多么大的歧視！但就是這句話，會(huì)促使我們中國的孩子努力奮斗！
這句話像一根鞭子抽打著我們中國兒童，又好似一聲巨雷，震撼著我們中國的每一個(gè)少年兒童的心。
醒過來吧！中華民族的炎黃子孫們！醒過來吧！二十一世紀(jì)的少年兒童們！我相信，龍的傳人是強(qiáng)者中的強(qiáng)者！
競爭作文400字 篇4
又是一個(gè)艷陽天，不時(shí)刮來一陣陣涼爽秋風(fēng)，就在這一天我們班發(fā)生了一件轟動(dòng)全班的大事—“鈴鈴鈴”上課鈴響了，不跟你們聊了,我要去看競選班干部大會(huì)了，拜拜！什么？你們也要去看競選會(huì)，那好吧！同學(xué)們猶如潮水般涌入教室，看看那些準(zhǔn)備競選的同學(xué)，滿臉自信，胸有成竹；有的臉上寫滿了緊張；有的默默的背著準(zhǔn)備已久的演講稿。
像我一樣的觀眾可以說是十分期待！東瞧瞧，西看看。嘴里不停地嘟囔著：“誰會(huì)當(dāng)選呢？”老師來了，先為我們說明了規(guī)則“誰第一個(gè)上？”“我”譚曉旭一馬當(dāng)先，我們以熱烈的掌聲歡迎，第一個(gè)上臺(tái)也難免有些緊張，也許是她的自信戰(zhàn)勝了恐懼,緊張的心理，她以流利的語速讀了下來，又以理服人的回答了我們這些小評(píng)委的問題，讓我們送給了她一陣掌聲，薛卜瑋帶領(lǐng)了男生們殺了出去，喲！怎么了？曲培璽和大地來了個(gè)親密接觸，后面竟然有人哈哈大笑但是這似乎并沒有影響他的演講，他仍然通順的讀了下來。徐朝陽又以響亮的聲音，豐富的感情吧一篇演講稿流利的讀完，并向我們保證以后要改正缺點(diǎn)，帶領(lǐng)我們好好學(xué)習(xí)！下面是緊張而激烈的環(huán)節(jié)，我們評(píng)委在一分鐘內(nèi)寫出了投票人物，最后許力飛以驚人的票數(shù)穩(wěn)穩(wěn)的坐上了班長的寶座，薛卜瑋，譚曉旭……等九名同學(xué)入選了，讓我們祝賀他們吧！愛拼才會(huì)贏，我想獲勝的同學(xué)也是拼出來的吧！最后還是要祝賀他們！
競爭作文400字 篇5
競爭中需要合作，這句話說的一點(diǎn)兒也不錯(cuò)，只有學(xué)會(huì)了合作，才能夠在事業(yè)上取得成功，只有學(xué)會(huì)了合作，才能得到自己想要，所期望的結(jié)果.合作在簡單不過的詞語了，對(duì)于有些人來說，合作就如同說話一樣，張嘴就說，而對(duì)于有些人來說，合作在他們的生活中起著很重要的作用。
我國航天所有的成功，"神六"的發(fā)射，正是因?yàn)橛辛巳伺c人之間的合作，才取得了如此大的進(jìn)步，如果人與人之間不相互合作，那樣就如同一盤散沙，毫無凝聚力，也經(jīng)不起風(fēng)雨的擊大。
人與人之間的合作都是為了相互提高、相互促進(jìn)而去做進(jìn)行的，并不是為了自己的一己私利而去做，在競爭中合作對(duì)我們來說是一種考驗(yàn)，考驗(yàn)我們的耐心與合作意識(shí)，無論是在任何競爭中，還是比賽中，我們都要有一種合作意識(shí)，有一種團(tuán)隊(duì)精神，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量，懂得合作就等于成功了一半，俗話說得好“眾人拾柴火焰高”嘛。
競爭與合作并不是水火不容的，合作是取勝的關(guān)鍵，競爭是取勝的必要條件，只有兩者相結(jié)合，我們才能知己知彼，百戰(zhàn)百勝。正如一堆泥土和一灘水，兩者之間只有相融合，才能形成一種堅(jiān)韌無比的東西，才能發(fā)揮出巨大的作用，得到意想不到的效果。
競爭作文400字 篇6
老師給我們講了一個(gè)故事：有一株藤，在它身邊有顆小樹。藤纏住了它，小樹也不對(duì)藤的舉動(dòng)做出反抗，讓藤纏上它。后來，日復(fù)一日，藤把小樹給纏死了。風(fēng)一吹，小樹就倒下了，藤?zèng)]了依靠也就死掉了。
當(dāng)我聽了這個(gè)故事，我為藤和樹感到悲哀。藤為了讓自己占有一席之地就把小樹纏死了。而小樹，大概就是太過于大方了，便讓藤纏住了自己。
這個(gè)故事更讓我確定了我的觀點(diǎn)：世界上必須要有競爭，而不是像藤一樣單方面地去占領(lǐng)；更不是像樹一樣單方面的“大方”。像小樹一樣“大方”，退讓，這樣世界就只有“占領(lǐng)欲”很強(qiáng)的人，世界不就又會(huì)是個(gè)戰(zhàn)爭的海洋了么？
而若是都像小樹一樣去退讓。世界更加沒了競爭，人人太平，人人滿足現(xiàn)狀。這樣，人們的腦袋不就都退化了么？
所以，世界要有競爭。
但是，也不能全是競爭。誠然，世界是要有競爭的。但一味的競爭不也不是不好嗎？所以競爭了，還要有共享。競爭贏了，你不把成功的果實(shí)拿出來和大家一起分享。那么，一個(gè)人得到那些東西又有什么用呢？
所以，世界出了競爭還要有共存。
因?yàn)橛辛烁偁帲辛斯蚕怼Ｋ跃陀辛松妫覀儾拍軌蚋茫皇啡さ挠肋h(yuǎn)生存下去……
競爭作文400字 篇7
朋友們!你們都擁有競爭的對(duì)手吧!和對(duì)手的相處有沒有發(fā)現(xiàn)競爭的快樂呢?喜不喜歡這種競爭的快樂?
也許你覺得這種競爭會(huì)很嚴(yán)酷，勝者為王，敗者為寇，競爭是如此激烈!如此殘酷!那里還有一丁點(diǎn)快樂可談?但只要你細(xì)心觀察，快樂無處不在。競爭也是如此啊!
和對(duì)手?jǐn)y手前進(jìn)，共創(chuàng)佳跡。豈不是快樂?
學(xué)習(xí)上也是如此，你有一個(gè)對(duì)手，學(xué)習(xí)目標(biāo)，并跟他競爭，對(duì)手的強(qiáng)大是你向前向上的動(dòng)力，對(duì)手愈是強(qiáng)大，你的壓力愈大，你愈要努力，爭取超過對(duì)手，奪得桂冠
你能夠奪得桂冠，取得勝利，不正是競爭的快樂嗎?即使你學(xué)場失意，屈居第二，也不要沮喪，因?yàn)槟闳匀粨碛锌鞓罚阍谂c對(duì)手的競爭中取得了進(jìn)步與成績。這仍然是值得你
快樂，這樣也會(huì)有競爭的快樂。
其實(shí)你的成功不僅僅是努力+汗水，還需要強(qiáng)大的對(duì)手給予你的巨大的壓力。將這些壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力也是你成功的前題條件。
只要你努力，細(xì)心觀察，競爭的快樂就在眼前。為了競爭的快樂繼續(xù)努力吧!朋友們!加油啊!
競爭作文400字 篇8
這一天晴空萬里，白云飄飄！操場上彩旗招展，人山人海，運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們熱烈的掌聲中拉開了序幕。
精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)的運(yùn)動(dòng)員們前赴自己的“戰(zhàn)場”，百米賽跑的聲打響了體育比賽的第一，這時(shí)，操場沸騰了，吶喊聲，歡呼聲融為一體，響徹操場的上空。
賽道上，運(yùn)動(dòng)員們奮起直追，向終點(diǎn)沖刺，他們的劍上表現(xiàn)出自己必勝的信心和頑強(qiáng)的斗志，他們用汗水澆灌自己腳下的賽道，會(huì)場因他們的激情而活躍。從跟跑同學(xué)的眼中，我們看得到他們的期待和渴望。這就是團(tuán)結(jié)。
跳高場上，運(yùn)動(dòng)員們奮起一躍，躍出了自己的風(fēng)采，也躍出了自己的高度，他們眼中，是挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限的雄心和壯志。會(huì)場因他們的拼搏而令人觸目驚心。
拋球場上，運(yùn)動(dòng)員們用自己的力量詮釋著自己的遠(yuǎn)度，用遠(yuǎn)度度量著自己的高度，一個(gè)個(gè)光圓的球一次次從他們的手中滑出，飛向遠(yuǎn)方，會(huì)場因他們手中球的飛揚(yáng)而精彩。
主席臺(tái)上，各位領(lǐng)導(dǎo)用期待的眼光眺望著遠(yuǎn)方，他們期盼著運(yùn)動(dòng)健兒們用自己的汗水成就自己的高度，會(huì)場因他們的期待而蓬勃向上。
競爭中的運(yùn)動(dòng)會(huì)，你讓我懂得了什么是拼搏，愛拼才會(huì)贏，運(yùn)動(dòng)會(huì)也因拼搏而大放光芒。
運(yùn)動(dòng)場上仍然人山人海，人聲鼎沸，吶喊聲，歡呼聲仍不斷回蕩在天際，加油吧運(yùn)動(dòng)會(huì)！
競爭作文400字 篇9
在寒假中，我讀了一本名叫《10種最具競爭力的素質(zhì)教育叢書之自信篇》的書。這本書是代磊寫的，他說：“一本好書，就像一粒包含智慧的種子。”我被他的這句話吸引了。
我翻開書本：有一個(gè)女孩，她是一家裁縫店的打雜女工，她每天看著那些漂亮夫人來店里試衣服，非常的羨慕她們，但女孩并不自卑，她每天很開心，很溫柔，很自信的微笑，腦子里幻想著自己就是這家店的老板，她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到了老板的信任。后來，老板把裁縫店交給了女孩管理，漸漸的女孩有了一個(gè)響亮的名字——安妮特，最后終于成了一位著名的服裝設(shè)計(jì)大師。從這個(gè)故事中我明白，無論是家境貧寒，還是在現(xiàn)實(shí)的物資世界里心灰意冷，舉步維艱時(shí)，我們都要敢于想象成功，因?yàn)檫@種思維方式會(huì)令我們積極地面對(duì)每一件事，從而會(huì)令我們有意想不到的收獲哦！
我還喜歡其中的另一個(gè)故事：一個(gè)男孩因?yàn)榧揖池毢偢杏X低人一等。有一次老師帶他們?nèi)ス揞^廠體驗(yàn)生活，讓他們進(jìn)行刷瓶子比賽，男孩想我從來沒得過第一名，我一定要得第一名。在男孩不懈的努力下終于獲得的第一名。從此他明白無論什么事，只要你肯干，就一定能干好。
同學(xué)們我真希望你們有時(shí)間也能看看這本書，他把換位思考和成長感悟都融入到了故事中，它可以充分調(diào)動(dòng)我們思考問題的積極性。讓我們在快樂閱讀中收獲知識(shí)吧。
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