競爭作文

時間：2021-04-30 10:17:20 競爭我要投稿

【熱門】競爭作文6篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的競爭作文6篇，希望對大家有所幫助。

【熱門】競爭作文6篇

競爭作文篇1

　　各位老師、各位同學：大家早上好！在現代社會中，有一個永恒的話題，那就是競爭與合作，一個人不可能獨立地生活在社會中，而人與人之間的競爭與合作又是我們社會生存和發展的動力。樹有長短，水有清濁，蕓蕓眾生忙碌于大千世界，他們都離不開競爭與合作。所謂競爭就是兩個或兩個以上的個人或群體，在某項活動中爭勝過對方的行為，也就是雙方爭奪一個目標，而且只有一方能勝，而合作則是兩個或兩個以上的個人或群體，為實現共同目標在某項活動中聯合協作的行為，雙方有一致的目的，且雙方共享結果。

　　對于競爭，在場的各位一定不會感到陌生，沒有中考的競爭，我們也就不會站在這兒，然而一個巴掌拍不響，缺少了合作，“南北對話”“南南合作”都將成為空談；缺少了合作，建立國際空間站將成為泡影；缺少了合作，我們今天將仍活在“非典”的陰影下，處于禽流感的困擾之中。但競爭與合作并不是對立的，有的同學卻把它們分得太開了，有的只談競爭不談合作。當別人問他問題時，頭也不回甩去一句“不知道”，認為把別人的疑難解決了就是給自己培養了一個對手，對自己的競爭不利，這樣的人是自私的，最終將被社會淘汰，有的則認為競爭是沒有必要的，片面講究合作，從而導致了安于現狀，無進取心的悲慘狀態，當他還在安樂窩里做著美夢的時候，這個世界已將其遺忘。所以，以上的兩種做法都是不正確的。我們應該把競爭與合作放在同等重要的位置，讓他們物盡其用，物為我用，使自己達到更高的境界。如果把人生比作一場戲，那么競爭就是臺下一雙雙挑剔的眼睛，而合作就是與你一同演出的朋友。同學們，讓我們正確對待競爭與合作，升出最艷麗的花

競爭作文篇2

　　世界上蘊含著千千萬萬美的東西，比如美的微笑，美的背影，美的生活…… 但有沒有人想過，競爭也是一種美呢？我想人們認為競爭是屬于攀比的一種，而攀比又是一種不良行為，不能算是一種美。其實并非是人們所想的那樣。

　　星期六早上，我為了完成老師布置的周末作業——讀后感，不得不亂七八糟地尋找唯一可以完成作業的法寶——文學名著。咦，這里怎么有一張六年級期末考考卷？我仔細、小心翼翼地掀開考卷，攤開放在地上。我看著紅紅的分數，突然，腦海中感到一陣疼痛，眼前浮現出一幅不為人知的畫面。

　　記憶把我帶回到了小學時的學校。忽然，一個熟悉但又陌生的身影從我身旁出現了。“喂，你在這干什么啊？”那個人疑惑地問。這是誰啊？我怎么沒見過你呢！我心想，便隨便地說了一句：“沒有啊!”噢！原來是小學時的班長啊。“明天就是期末考了，你要做好準備喔！”班長溫存地說。什么準備？難道是…… “是不是競爭啊，我終于想起來了！”“你想起了什么啊？”“噢，沒什么。我想這是我們最后一次競爭對吧。”“對，過了這學期，我們便要分別，以后只能當朋友了，不再是難纏難分的敵人。”我沉重地點點頭，和班長道別。

　　過了一星期后，“可怕”的期末成績單終于公布出來了。班長的功績一如既往，仍是排第2；而我的名次雖然進了一名，仍屈居第3，還沒有超過我的對手——班長。

　　雖然我仍沒有超過班長，但是我不會放棄，而要繼續努力不懈，因為我即將轉到新學校，又可以和別人競爭，找到自己的敵人。現在，我在新學校名列前茅，正是因為我有堅定的信念和毅力。原來，競爭也是一種美，它可以激勵著我們努力不懈地奮斗，從而超越自己和別人，跨向成功之路。

競爭作文篇3

　　他是我的競爭對手我有一個學習上的競爭對手，名叫熊xx。我們互相競爭，有時他考第一，有時我考第一。

　　我們互有輸贏，誰輸了都不難過，因為勝敗乃兵家常事嘛！但是我們彼此都會在心里暗暗較勁，下次一定要超過對方。有一次，我手捧一張93分的語文試卷，氣沖沖地回到家。老爸看見了，問：“什么事把你氣成這樣？”“考試沒及格！”我一說，猶如扔下了一枚重型炸彈，老爸嚇了一跳，問：“沒及格？”我把事情的原委告訴了老爸。老爸審視著我的試卷，問：“熊xx考多少分？”“98分”我氣呼呼地說。老爸聽了哈哈大笑，說：“你簡直把人家當成了你的敵人。”“當然是我的敵人啦！”我氣急敗壞地說。

　　老媽在一旁聽了，語重心長地說：“其實他只是你的競爭對手，不應該是你的`敵人。古人說過，以人為鏡，可以知得失。一個人如果沒有競爭對手，他就永遠不知道自己的正確位置和真實高度。你應該把他當作一面鏡子，看到自己的缺點和優點，不斷地端正自己和拔高自己，這樣才能更好地向前發展。”是啊，老媽說得很有道理，我想了很久，氣終于消了。

　　這件事讓我懂得，一個人如果沒有競爭對手，就像大海中航行的船沒有航標一樣，漫無目的，永遠不能到達終點。

競爭作文篇4

　　競爭，不是以一方勝利，一方失敗為目的。真正的競爭，是在競爭中實現雙贏。達爾文的學說中曾說，物競天擇，適者生存，但是許多人忽略了其真正的用意，于是，許多公司在商業競爭中贏得不光彩。

　　山羊過獨木橋游戲，兩對選手互相抱住，轉身換位，在競爭中實現了雙贏。比賽雖然以勝利為目的，但是此類做法也未嘗不可。雖然破壞了比賽規則，卻收獲了真誠與友誼，印證了“友誼第一，比賽第二”的箴言。

　　在競爭中實現雙贏，這并非不可能。通用百年慶典日，福特公司為其送來一份大禮，便是用福特的燈光擺出慶賀字樣。那些燈光，穿透層層黑暗，溫暖了世界的每一個角落，從而締造出兩大奇跡。在汽車行業，福特與通用并沒有因為極其相似的市場等條件破產，而是在競爭中實現了雙贏。

　　在競爭中實現雙贏，這將成為可能。在繁華的城市街頭，總會發現麥當勞和肯德基臨街屹立。這兩家快餐公司不僅市場相似，還有著許多驚人的相似，但卻從來不會因為這些問題而使其中一家公司破產，相反，這兩種快餐行業在競爭中不斷成長，而在競爭中，實現了雙贏。

　　相反，一些企業則在競爭中兩敗俱傷。阿里巴巴投資的快的打車軟件與騰訊公司投資的快的打車軟件之間的競爭已進入白熱化，不少網友曾指出這種燒錢行為不僅為兩家公司帶來巨大損失，而且還會使他們在社會中的地位誠信度明顯下滑。競爭不一定要你死我活，對手只是讓對方強大的助手。許多大公司則并沒有意識到這一點，在競爭中兩敗俱傷，放棄雙贏，放棄成功。

　　競爭并不是要證明什么，良性的競爭會使雙方受益。而在競爭

　　中，許多公司都把對手當成敵人，非要殊死較量不可，結果呢，自己也沒有得到回報，卻付出了所有，賠了夫人又折兵。競爭是一條獨木橋，擁抱對手，感謝對手，然后轉身換位，走出競爭的獨木橋，收獲成功，在競爭中實現雙贏，在競爭中實現成功，獨木橋也能人頭如潮。只要你愿意轉身，命運就會為你設一個新的成功之門。

　　在競爭中實現雙贏，在競爭中實現成功，在競爭中改變自己，在競爭中懂得他人，在競爭中鑄造成功，在競爭中……

　　人生需要掌聲，競爭需要雙贏；人生需要澆灌，才能開出金色的果實。競爭不是目的，對手是讓自己變得強大的工具，競爭的本身在于實現成功，所以競爭需要雙贏。

　　在競爭中實現雙贏，才是最后的贏家。

競爭作文篇5

　　在我們這個多夢的季節，不時會為自己的“將來”做打算。在我們這個信息車水馬龍的時代中，要想有成就，就必須競爭。

　　----題記

　　媽媽時常對我說：“要想競爭，就要學會為自己施加壓力，有了壓力，才有動力，有了動力，才能競爭！”

　　競爭無處不在：班級中，同學為了學習成績而競爭；社會里，人們為了生存而競爭；朋友中，許多為了衣著打扮而競爭。說到競爭，不免有人會提到自己的理想，為了理想而競爭，學習，這是最常見的。

　　小時候，我喜歡畫畫，但我沒有想過當畫家，因為我受不了刻板的教學方法；后來我又喜歡上了音樂，也不過是玩玩的程度。直到小學畢業時，我又迷上了歷史，天文，地理，我找了許多關于這方面的書看。許多朋友都說我是一度“頭腦發熱”，我卻有自己獨特的理解：生活哪能沒有理想，沒了理想也就沒了競爭，那生活該是多么沒趣。

　　但再看看現實，現實的殘酷往往讓那些不切實際的理想煙消云散。找工作，有競爭，看你有沒有學歷，有沒有經驗，會不會競爭！想想自己，那些不能實現的理想，對不起，請靠邊站！社會畢竟是現實的，不可能什么理想都會實現！

　　寫到這里，我突然覺得自己好卑鄙——這么輕意就“背棄”了理想！那高潔而純凈的理想啊！我想了想，的確，沒有理想實在無法活得更有意義。可又有但是人人敢與為理想而奮斗？恐怕很少吧！反問一下自己，我能為理想而奮斗嗎？我沉默。我想為理想而奮斗，但也許這是一件很難很難的事情，我不知道自己是否能義無返顧！

　　我從心底里喜歡那些鼓勵人們奮斗，憤訴現實殘酷的語句。那寫語句讓我充滿了斗志，給了我力量；讓我和大家，和社會競爭。

　　今天，我坐在這莊嚴的考場中，這是上天賜給我和同學難得的一次公平競爭的機會。平時和同學們在一起開心地玩耍，游戲，學習。到了今天，是考核同學們實力的時候了。考試，幾家歡喜，幾家愁！我將用出我全身的解術，這將是對我和歲我的對手們最大的尊重！

　　競爭無處不在，我們這些社會中的一員，要學會競爭；現在，我雖然還小，但是我絕對要好好學習，懂得競爭，競爭要從每件事做起，我相信任何事都沒有最好，只有更好。

　　——后記

競爭作文篇6

　　經過中考硝煙四起努力奮戰的我們，早已迎來又一輪天道酬勤，自強不息的高中奮斗生涯。作為一名高二在校生，我對高中生活的認識與體驗，便是競爭，理想與意志力。三個詞語高度概括了我對高中學習生涯的全部認知，它讓我明白：競爭書寫理想，意志成就未來！

　　競爭書寫理想，意志成就未來，要堅信愛拼才會贏。

　　古人曰：今日寒窗苦讀，必定有我；明日獨占鰲頭，舍我其誰！在各行各業都充斥著競爭的壓力下，應試教育領域的廣大學子更是面臨著升學的壓力。高中生活充滿競爭，無數次考試，無數次在考場揮灑汗水，緊張而向上的學風鼓舞著每一個學子的士氣。是的，競爭無處不在，毛澤東曾說：“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。”是啊，青春無處不高考，在壓力面前，要勇于競爭，我們要堅信：愛拼才會贏！

　　競爭書寫理想，意志成就未來。要相信理想的力量。

　　《水手》中有一句歌詞如此精準的道出了我高中生活之理想。它唱道：“風雨中，這點痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢。”每一位高中生踏上了尋夢的征程，因為心中有夢，所以我們拼搏奮斗；因為理想，所以我們不畏苦寒；因為熱愛，所以我們不曾停下前進的高中步伐。高中生活的平凡之中充滿著豐富多彩的理想，同時也因為這些理想，我們踏入同一所高中校園，開始各自的追夢航行。夢想因你而出彩！理想它無所畏懼，一路高歌。而高中生活有苦也有樂，它讓我歡笑又讓我傷心；它使我開懷大笑，又使我沉默不語。它令人敬畏，又如此迷人。在我們人生的路上，走在高考的朝圣路上，隨時播種隨時開花，相信理想的力量，讓我們踏著荊棘不覺痛苦，有淚可落卻不是悲涼。競爭書寫理想，意志成就未來。我們要相信理想的力量所帶給我們的無限光明與希望。

　　競爭書寫理想，意志成就未來，堅定地意志力成就美好的青春。

　　今日寒窗，十年苦讀；明日金榜，提名有時。豐富多彩的高中生活鍛煉了我的意志力，它使我明白：只有堅定地意志力才能成就我們的未來，成全我們不悔的青春。高考是一場競技考試，沒有強大心理素質的學子，注定不能決勝高考，因此，我們要培養堅定的意志力，深信只有堅定地意志力方能使我們如虎添翼，高中生活苦樂多，它無數次摧毀我意志力的堡壘，有無數次使它煥發光彩。

　　競爭書寫理想，意志成就未來。高中生活有苦有樂，它教我領悟競爭、理想與意志力的力量。我的高中生活，它讓我不懈奮斗，又使我熱淚盈眶；它給予我前程似錦，又賦予我良好修養；它曾擊敗過我，又被我戰勝。我的高中生活，你令人苦惱，又如此迷人。

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