激烈的競(jìng)爭(zhēng)作文（通用11篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的激烈的競(jìng)爭(zhēng)作文，希望能夠幫助到大家。
激烈的競(jìng)爭(zhēng)作文 1
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，鑼鼓喧天，歌聲陣陣，這場(chǎng)面代表了我們二校師生的精神面貌。
操場(chǎng)中央，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，隆重的場(chǎng)面真是震撼人心呀！一行行，一排排，運(yùn)動(dòng)員們踏著鼓號(hào)聲閃亮登場(chǎng)。
一個(gè)個(gè)激烈的比賽項(xiàng)目開(kāi)始了，最引人注目的是100米跑。我們班的運(yùn)動(dòng)員信心滿滿，他們?cè)谂艿郎献龊昧藷嵘怼?/p>
“預(yù)備，開(kāi)始！”那一剎那間，運(yùn)動(dòng)員像離了弦的箭一樣，奮勇向前，他們奮力地踏出每一步，為榮譽(yù)而拼搏，為自己的班級(jí)而拼搏。
運(yùn)動(dòng)員們?nèi)σ愿埃瑺?zhēng)取得到好成績(jī)。到了沖刺關(guān)頭，是最讓人激動(dòng)萬(wàn)分的時(shí)刻了。人們凝神貫注，“加油！加油！”我班運(yùn)動(dòng)員超過(guò)一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，最終到達(dá)終點(diǎn)。
“太棒了！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)叫了起來(lái)，運(yùn)動(dòng)員獲得前三名的好成績(jī)。
每一個(gè)項(xiàng)目都是同樣的激烈，都是同樣的`精彩。但更不忘“友誼第一，比賽第二”的宗旨。
激烈的競(jìng)爭(zhēng)作文 2
人生通過(guò)激烈的“戰(zhàn)斗”與付出才會(huì)得到“果實(shí)”的收獲。生活中的一點(diǎn)一滴，每一件事都有著競(jìng)爭(zhēng)。在上個(gè)星期我參加了學(xué)校組織的.市里英語(yǔ)比賽，聽(tīng)老師說(shuō)，要想去參加，還得先讓翟老師同意、認(rèn)可。為了能通過(guò)老師這一關(guān)，我在家開(kāi)始精心準(zhǔn)備，先是用文字稿寫(xiě)了一遍，并把一些不合適的詞語(yǔ)修改了一下，最終定下了英語(yǔ)稿。
剛開(kāi)始，我讀的句子不流暢，有一些單詞也不會(huì)念，經(jīng)過(guò)新劍奧老師的幫助，我讀得水平大大提高了。現(xiàn)在已經(jīng)完全能夠，邊做動(dòng)作邊背誦下來(lái)了。
今天下午，翟老師把我們這些所有參加比賽的同學(xué)叫到了教室，一個(gè)一個(gè)地檢查。經(jīng)過(guò)我的這一番努力，終于有了回報(bào)，老師說(shuō)我和婁鈺讀得最好。不過(guò)，還是有一點(diǎn)遺憾，其中一個(gè)同學(xué)一不小心被“刪除掉”了，多么強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)啊！
雖然我是A級(jí)的，但也不能驕傲，其他人也在繼續(xù)努力，有虛榮心，就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后邊，俗語(yǔ)說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”
激烈的競(jìng)爭(zhēng)作文 3
雨蒙蒙地下著，路邊的小草舒服地隨著風(fēng)擺動(dòng)著，享受著涼爽的淋浴。
我在細(xì)雨中來(lái)到學(xué)校。還是跟往常一樣，打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始十分鐘的朗誦。老師拿著一疊卷子走了進(jìn)來(lái)，不知道那表情是滿意還是嚴(yán)肅，我們繼續(xù)議論著，“老師不是說(shuō)試卷一張都沒(méi)改嗎？”“大概是講解罷了。”
老師一句話也沒(méi)說(shuō)，只是翻動(dòng)著卷子，幾個(gè)同學(xué)向老師提出了問(wèn)題。老師看了看，又遲疑了一會(huì)兒，“嗯，我就報(bào)一下成績(jī)吧。”討論還是在繼續(xù)，有的甚至迫不及待地站起來(lái)，有的緊張地握緊了手。“嗯，鄭昕怡93，陳杰68，吳蔚92，林煜90，黃偉83……”這成績(jī)忽上忽下，我實(shí)在不知道我大約考多少了，“王樂(lè)涵98……”“哇！”一堆雜亂的聲音傳滿了教室。“劉吳玥99.5，謝禹100……”我們驚呆了，100是我們夢(mèng)寐以求的分?jǐn)?shù)，“謝禹太牛了！”許多人發(fā)出了贊嘆。
雨停了，太陽(yáng)照在葉子上發(fā)出晶瑩的光芒。
競(jìng)爭(zhēng)是激烈的.，是殘酷的，就連98也排到了第五……
激烈的競(jìng)爭(zhēng)作文 4
下午我早早的來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)橄挛缙孱?lèi)大賽，我太高興了。棋類(lèi)中我會(huì)跳棋，誰(shuí)贏了就能拿到一盒棋。我興匆匆的來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都在討論下午的棋類(lèi)比賽，有的已經(jīng)在練習(xí)了。
上課了，我們排著整齊的隊(duì)伍向多媒體教室進(jìn)發(fā)，就像一對(duì)走入沙場(chǎng)的英勇士兵，各個(gè)都做好了作戰(zhàn)準(zhǔn)備。只聽(tīng)祁老師一聲令下：“開(kāi)戰(zhàn)”，同學(xué)們都進(jìn)入了作戰(zhàn)狀態(tài)，爭(zhēng)先恐后的想讓自己的`棋子進(jìn)入陣中。之間陳皓若緊鎖眉頭，眼睛緊盯著棋盤(pán)，在找好的路線，這時(shí)，只見(jiàn)他的嘴角露出一絲不易決覺(jué)察的笑，沉著的拿起一粒棋子，跳、跳……連跳七步呢！糟糕，她馬上就要贏了。這時(shí)只見(jiàn)劉豆豆拿起一個(gè)棋子跳，“亂跳”，這怎么想，我心想。輪到我了，我仔細(xì)觀察地形，哇！還有一部“劈華山”的好棋，一次就能進(jìn)入大本營(yíng)，還能為后面的棋子搭一條大路，終于拿下了第一局。
通過(guò)這次比賽我知道了，跳棋看是簡(jiǎn)單，其實(shí)從中暗藏玄機(jī)。
激烈的競(jìng)爭(zhēng)作文 5
月日，一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)終于拉開(kāi)了帷幕。
那天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，操場(chǎng)上鑼鼓陣天，場(chǎng)景動(dòng)人。
鼓號(hào)隊(duì)敲鑼打鼓，彩旗隊(duì)揮舞旗幟，好像在為各位運(yùn)動(dòng)員加油！
我參加了跑步，就先說(shuō)預(yù)賽吧。我準(zhǔn)備好，聽(tīng)見(jiàn)發(fā)令槍“啪”的一聲，我用迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出去，以閃電般的`速度奔馳在跑道上。我班喊起了口號(hào)：“五班，加油！五班，加油！”我一直努力跑著。大約跑了米后，只聽(tīng)在跑道上的朋友吶喊一聲：“啊！”他從第八名超到第二名，我落到了第七名。我咬牙挺胸，奮不顧身沖上前去超到第五名。眼看就要到重點(diǎn)了，我?guī)е瑢W(xué)的加油聲，充足了馬力，超到了第四名，沖過(guò)終點(diǎn)。
但我對(duì)決賽很失望，我經(jīng)過(guò)我們班同學(xué)陣地時(shí)，不時(shí)看他們一眼，本來(lái)從第二落到第三，中途又絆了一跤，再加上風(fēng)刮起沙子，朝我們的眼睛襲來(lái)，這真是雪上加霜啊！結(jié)果跑了倒數(shù)第一。
真是高手云集呀！
閉幕式時(shí)，校長(zhǎng)宣讀我們班獲得了第三，唉，怎么會(huì)這樣呢？
激烈的競(jìng)爭(zhēng)作文 6
在一個(gè)不同尋常的早上，同學(xué)們都精神十足，原來(lái)今天是我們一年一度的冬運(yùn)會(huì)。
歐陽(yáng)老師早早地帶著我們到大操場(chǎng)候場(chǎng)，還千叮嚀萬(wàn)囑咐，一定不要強(qiáng)迫自己，做出自己最好的一面就行了。
首先是踢毽子比賽。我們啦啦隊(duì)扯著嗓子喊：“五丁班，加油，五丁班，最棒！......”比賽的`結(jié)果讓我們很高興，女孩子上100個(gè)的有4人，男孩子有2人。
接下來(lái)，是最受關(guān)注的項(xiàng)目：集體長(zhǎng)繩。許多同學(xué)、老師都圍著我們，送給我們鼓勵(lì)和祝福。到我們了，我的心都跳到了嗓子眼，歐陽(yáng)老師似乎看透了我們的心思，說(shuō)：“不要緊張，放松一點(diǎn)，沒(méi)關(guān)系的。”比賽開(kāi)始了，我們齊心協(xié)力，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。我們個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地盯著長(zhǎng)繩，連大氣都不敢出。比賽結(jié)束了，我們跳了295個(gè)，我們比丙班少了6個(gè)，許多同學(xué)都哭了。
下午，又是一個(gè)集體項(xiàng)目：接力跑。我們個(gè)個(gè)滿懷信心。上了賽場(chǎng)，我們都拼了全力往終點(diǎn)跑。我一看旁邊，咦，乙班怎么沒(méi)把手繞過(guò)杠子？難道他們......這次又是丙班贏了，終于，我忍不住哭了起來(lái)。
這次冬運(yùn)會(huì)讓我知道了：世界上不是任何事情都是公平的！
激烈的競(jìng)爭(zhēng)作文 7
送去了炎炎的夏日，迎來(lái)了新的學(xué)期。同時(shí)，也給我們帶來(lái)了有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng)。不知是不是綜合實(shí)踐問(wèn)題太多，一開(kāi)始，就迎面撲來(lái)了一個(gè)傷腦筋的問(wèn)題：競(jìng)選組長(zhǎng)和確定組員。
我心頭一緊，心想：上次我當(dāng)?shù)慕M長(zhǎng)當(dāng)?shù)梅浅Ｊ。@次，我到底能當(dāng)好這個(gè)組長(zhǎng)嗎？我在心中暗暗發(fā)誓，只要下決心要做好，就一定能成功！我一拍桌子，毫不猶豫的舉起了手。“老師，快選我呀！怎么還沒(méi)選到我。”我耐著性子，焦急地跺著腳，心中忐忑不安。
終于，我成功的當(dāng)上了組長(zhǎng)，雖然表面沉著，但內(nèi)心已經(jīng)是心花怒放了。開(kāi)始選擇自己的'黃金搭檔了，其他組長(zhǎng)都心中有數(shù)，我想起上次的結(jié)果，不禁仰天長(zhǎng)嘆。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人正擠眉弄眼的，指手畫(huà)腳地向我比劃著什么，“咦，這人是誰(shuí)呀，他在干什么。”哦！原來(lái)是小垚呀，他想成為我的搭檔呢。
不能再猶豫了，沒(méi)時(shí)間了，我隨即選擇了小垚，他是他們小組的一號(hào)，我是我們小組的一號(hào)，兩個(gè)精英小隊(duì)組合在一起，另外再新加兩個(gè)人，成了一只所向無(wú)敵的精英組合。
激烈的競(jìng)爭(zhēng)作文 8
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了。那天，我早早的到了學(xué)校，期待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
首先是開(kāi)幕式。各個(gè)班的表演都非常精彩，有的拿拍子，有的拿向日葵。這時(shí)，“飛”來(lái)一些“小超人”，原來(lái)是一年級(jí)的'輪滑隊(duì)。他們穿著披風(fēng)，腳下踩著輪滑鞋，飛快的滑著。到我們了，我們邊喊口號(hào)邊舞動(dòng)著拉拉花，我們的精彩表現(xiàn)獲得了領(lǐng)導(dǎo)的一致的好評(píng)。最后，我們跟著老師一起朗誦了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題—煉我強(qiáng)健體魄，養(yǎng)我浩然正氣。
接著是比賽。，烈日炎炎，我們很快就被曬得無(wú)心看比賽了。這時(shí)，劉芳竹和王藝潼媽媽送來(lái)了雪糕。我們都感謝王藝潼和劉芳竹的媽媽。我們又吃著，說(shuō)著。突然大家都不說(shuō)了，我回頭一看，激動(dòng)人心4*100米男子接力要開(kāi)始了！“砰”裁判的槍聲伴隨著潭嘉樂(lè)和其他成員的飛奔發(fā)了出去。很快，潭嘉樂(lè)就把第一棒給了王琪諾。過(guò)了一會(huì)兒，接力棒被傳到在最后一個(gè)起點(diǎn)等待的劉哲。我們沸騰了，我拿起拉拉花使勁加油著。劉哲腳下像生了風(fēng)一樣，用“飛毛腿”快速地跑到了終點(diǎn)，獲得了全年級(jí)第二名的好成績(jī)。
激動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣結(jié)束了。
激烈的競(jìng)爭(zhēng)作文 9
今天下午，崔老師帶我們到院子里，進(jìn)行了一次拍球接力。
游戲規(guī)則：分成兩個(gè)隊(duì)，再?gòu)拿總�(gè)大隊(duì)里分出兩個(gè)小隊(duì)。拿到球的人必須把球拍到終點(diǎn)線，把球給隊(duì)友。不能把球拍出跑道，也不能扔球。
老師的一聲哨響，游戲拉開(kāi)了帷幕。同學(xué)們跑呀跑呀，個(gè)個(gè)不甘示弱。
我看見(jiàn)薛皓暢閃電般地跑到終點(diǎn)線，但球也聽(tīng)話地跟著薛皓暢來(lái)到終點(diǎn)線。劉文浩穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟舆^(guò)球，又飛快地把球拍到終點(diǎn)線。他們接球的'動(dòng)作是那么完美。
我越看越入迷，心里想：我能拍得像他們那么完美嗎？想著想著，輪到我了，我拿起球，奮力地向終點(diǎn)跑去。
同學(xué)們累得汗流浹背，但大家不怕累，繼續(xù)拍球。啦啦隊(duì)還在一個(gè)勁兒地喊著：“加油！加油！”
比賽結(jié)果出來(lái)了，有人歡喜有人愁。我們隊(duì)勝利了，我們又喊又叫，又蹦又跳。但另一隊(duì)大哭一場(chǎng)。
這真是一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)啊！
激烈的競(jìng)爭(zhēng)作文 10
競(jìng)爭(zhēng)，使我進(jìn)步；競(jìng)爭(zhēng)，使我快樂(lè)；競(jìng)爭(zhēng)更使我認(rèn)清自己。——題記
看著漂亮的黑板板書(shū)，我心理有些緊張，“我能競(jìng)選過(guò)張明浩嗎？同學(xué)們會(huì)投我的票嗎?如果競(jìng)選不上怎么辦？如果……"一連串的問(wèn)題在我的腦海里不停的縈繞著，我不由打了個(gè)寒戰(zhàn)。張開(kāi)雙手，已經(jīng)滲出細(xì)密的汗珠。
時(shí)間不等人，我已經(jīng)在候場(chǎng)了。事到臨頭，我倒也鎮(zhèn)定下來(lái)。何不把這當(dāng)成一次磨練？張明浩雖然是一位強(qiáng)勁的對(duì)手，但我也應(yīng)該為我有這次機(jī)會(huì)而高興……上臺(tái)了。
我大步走上臺(tái)，從容地敬了一個(gè)隊(duì)禮，面帶笑容，聲音洪亮的說(shuō)：“親愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家下午好！”由于演講過(guò)多次，我已經(jīng)習(xí)慣了演講的規(guī)則。我兩手自然垂在腰間，不時(shí)做個(gè)動(dòng)作。自認(rèn)為聲情并茂，感覺(jué)良好。
再看張明浩：一樣的從容不迫，一樣的坦然自若，簡(jiǎn)直就是一個(gè)我嗎！仔細(xì)比較，論成績(jī)，我們旗鼓相當(dāng)；論經(jīng)驗(yàn)，我們都是學(xué)習(xí)委員，一正一副；論人緣兒，我們一般無(wú)二！簡(jiǎn)直就是“針尖對(duì)麥芒”諸葛亮對(duì)司馬懿。
那最后誰(shuí)贏了呢？我！我不由得得意洋洋，高興萬(wàn)分，此時(shí)的激動(dòng)，難以用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。
我想說(shuō)什么？感謝張明浩，他給我的壓力迫使我認(rèn)真的`、一遍又一遍的修改我的發(fā)言稿。在改的過(guò)程中，我豐富了詞匯，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，領(lǐng)悟了語(yǔ)言的魅力！
同學(xué)們，相信我，你們的選擇是正確的！我會(huì)認(rèn)真組織大家，定期舉行語(yǔ)文活動(dòng)，絕不辜負(fù)大家的期望！
最后，我要說(shuō)，激烈的競(jìng)爭(zhēng)，真好！
激烈的競(jìng)爭(zhēng)作文 11
體育課時(shí)，令我最著迷的就是籃球比賽。
記得有一次，我們六年級(jí)幾個(gè)班級(jí)私下組了一場(chǎng)籃球比賽，當(dāng)然我是絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)過(guò)的！不一會(huì)兒，分好隊(duì)伍后，激烈的籃球比賽開(kāi)始了。雙方站好位置，空氣如凝固了一樣，讓人呼吸困難。“開(kāi)始！”清脆的聲音劃破了如死一般的寂靜。我和對(duì)手同時(shí)縱身一躍，只見(jiàn)我狠狠地抓住了籃球丟向身處對(duì)方三分線外的隊(duì)友，隊(duì)友接起球縱身一個(gè)三分球，又長(zhǎng)又高的拋物線，球被投進(jìn)去了！。“進(jìn)了！”場(chǎng)地旁爆發(fā)出一陣激昂的聲音。球權(quán)到了對(duì)方手上，我們個(gè)個(gè)用如同老虎追捕獵物般的眼神盯防著對(duì)方，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我?jiàn)^力往前一伸手，搶斷了對(duì)方的`控球后衛(wèi)的球，而他卻呆若木雞般地站在了原地。
比賽水深火熱地進(jìn)行著，四十分鐘馬上就過(guò)去了，球員們個(gè)個(gè)早已汗流浹背。當(dāng)我持球沖向?qū)Ψ角驁?chǎng)時(shí)，三人同時(shí)向我撲來(lái)，對(duì)方看來(lái)已經(jīng)意識(shí)到了我這個(gè)控球后衛(wèi)的威脅，所以特地派了三人來(lái)盯防我。我看到這一幕時(shí)不知如何是好，這時(shí)，教練說(shuō)過(guò)的一句話閃入我腦中：無(wú)論多么嚴(yán)密的盯防，都會(huì)有破綻，你只需要找到它，突破它！我馬上用手掌和手肘上部夾起球往左側(cè)身弄了個(gè)假動(dòng)作。果不其然，破綻出現(xiàn)了，我用盡全身力氣運(yùn)球向前沖刺，一個(gè)拉桿上籃完結(jié)了整場(chǎng)比賽。場(chǎng)外爆發(fā)出了一陣激烈的掌聲。對(duì)手們也紛紛對(duì)我們點(diǎn)頭稱(chēng)贊，我們心里別提多開(kāi)心了。
這真是一場(chǎng)激烈的籃球比賽啊！
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