小學班干部競選演講稿(集合15篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的小學班干部競選演講稿，希望對大家有所幫助。
小學班干部競選演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是來參加三（6）班班干部選舉，我連續(xù)四學期都是三好學生兼班干部。
我參加選舉的目的是：來發(fā)揮我的長處幫助同學和三（6）班集體共同努力進步。
我的優(yōu)點是：上課專心聽講、作業(yè)認真完成、和同學團結友好、繪畫也不錯。我曾經獲得全國少兒繪畫金銀獎！
但我也有許多缺點：上課不積極發(fā)言、動作太慢。
希望大家?guī)椭腋恼秉c，也希望大家投我一票。
謝謝！
小學班干部競選演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！（敬禮）我是XXX，很高興能參加這次班干部競選。我要競選的是宣傳委員。
我熱愛班級、尊敬老師、團結同學、樂于助人，喜歡為同學服務。我活潑開朗、思維敏捷、喜歡繪畫、愛好讀書，有能力做好班級宣傳工作。
假如我當選為宣傳委員，我會聚集全班同學的智慧，精心設計和制作班級板報、墻報，做好班級好人好事的收集及宣傳，積極參與班級活動的組織策劃，認真負責班級博客的創(chuàng)建、維護和更新。
如果沒有競選成功，我也會盡我所能，協助老師和班委把我們的二年級一班建設得更加美好。
尊敬的老師、親愛的同學們，相信我，給我一個機會，我會還你們一份精彩！
我的演講結束。謝謝大家！（敬禮）
演講人：xxx
xxx 年xx月 xx日
小學班干部競選演講稿3
老師、同學們好：
今天走上講臺，我競選的職位是：本班班長。
班長，是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味著責任和奉獻。 為老師，我要做一個稱職的好幫手：協助老師，做力所能及的事情，并管理、團結好班級，讓我們的班集體有凝聚力，有激情，有活力;為同學，我力爭做一個稱職的服務者，團結同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的溫暖，構建良好的同學關系。
對自己，我會以身作則，嚴格要求，在做好班級工作的同時，認真學習，刻苦、努力，在各方面做同學們的表率，為了班集體的榮譽和利益，就要勇于付出. 生命如同流星，在漫長的時光隧道里一閃而過，而我們來過，有和熙陽光的相伴，有料峭風雨的相隨，但因為有了大家的陪伴，我才更能感受到成長的責任，體會到集體的榮譽和團結的力量。
一座橋梁，架起的是和諧，承擔的是責任，我會堅持做好，但我也有很多缺點，我堅信，有了大家的支持和信任，我會做的更好。
謝謝大家。
小學班干部競選演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天是個特殊的日子，我非常緊張，但我還是鼓足勇氣走上講臺參加這個活動。在以往的學習中，我取得過成績，也遇到過困難，盡管和優(yōu)秀的同學相比，我還有許多不足之處，但我不泄氣，我愿意把我在學習中的一些好的習慣和方法與同學們分享，我愿意為同學們做些力所能及的事情，我想競選學習委員，請同學們支持我，幫助我，讓我們大家一起進步吧。謝謝大家!
小學班干部競選演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我已經當了多年的班干部了，在一步一個腳印的慢慢提高，忠心感謝大家對我的支持。今天，我想擁有“學習委員”的稱號。
這些天我并沒有背什么演講稿，因為我想把自己最真實的一面展示給大家。還有一年就要畢業(yè)了，我的心中充滿了對大家的不舍，我希望在這最后的一年中能好好和大家相處，互相幫助，團結一致，為我們班畫下絢麗的一筆，寫下一個完整的句號。這就是我今天競選學習委員的目的。
我認為，學習委員不只是一個稱號，它還是一個閃亮的光環(huán)，它的背后有實質性的內容，與同學們息息相關，所以，假如我能夠當選，我不會讓學習委員成為一個虛名！
我不僅想提高自己的學習成績，并且還想通過我的努力，把全班的成績都提上去。因為學習委員這個職務能時刻鞭策自己，發(fā)現自己的不足，使自己更加努力的學習和工作。我希望通過我和同學們的共同努力，創(chuàng)造出良好的學習氛圍，使同學們掌握更好的學習方法，使班級成績在年級中名列前茅。
每個人都要有志向，每個人都要積極主動為他人服務我們只有不斷實踐，才能形成良好的班風。
拿破侖有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵！”
如果能再次當選，我會更加盡心盡力為同學們服務，認認真真幫老師做事，努力做同學們的好榜樣！
我能否競選成功，就要看大家的選擇了。請大家支持我，投我一票。相信我，沒錯的！謝謝！
小學班干部競選演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是財大附小二(2)班的xx，能夠在今天參加班級的這次班干部競選活動對我來說意義非凡，此刻我感到無比的激動。對于班干部的職責我認為班干部他首先應該給同學們樹立文明學生的榜樣，不僅自己要當文明學生，也要帶領同學們都當文明學生;再次，我覺的班干部需要有組織和協調的能力，他應該帶領同學們做到熱愛集體、團結同學，要讓二(2)班的同學們永遠像一家人一樣每天都幸福的在一起學習和生活;最后，我覺的作為一名合格的班干部，他還應該很自信，并且有愛心，他會關心身邊的每一位同學，和他們愉快成長!
小學班干部競選演講稿7
毛毛蟲變成美蝴蝶，小蝌蚪變成大青蛙，在新的一年里，我也更上一層樓，我長大了。
我叫陳思軒，個子不高，卻有點兒胖，圓乎乎的臉，肉乎乎的手臂，粗粗的腿，再加上挺挺的腰板，多么結實的身材，媽媽說我是一只壯壯的兔子。
我曾經學過軟筆書法，鋼琴，感覺自己進步還是很大的。這學期，我報了硬筆書法，準備把鋼筆練得更加漂亮。
我是一個活潑可愛的小男孩，平時愛打乒乓球和羽毛球，我時卻很安靜，喜歡看搞笑的漫畫，我還對可愛的小動物極富有愛心，有一次，把菜場里買來的田雞放回小溪里，因為動物是我們人類的好朋友，保護動物是每個人的責任。
我競選班干部的理由有：第一，遵守小學生守則，遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德。第二：熱愛集體，關心他人，身體棒，勁兒大，能真正為班級做實事。第三：我辦事認真負責，能力強，能為大家服務。
如果我當選了，我一定會把事情干好，為班級爭光。相信我，請大家給我一次機會。謝謝，我的演講完了。
小學班干部競選演講稿8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是趙棲。今天我要競選的崗位是班長。
我是一名嚴格要求自己，不斷追求進步的女孩。假如我當上了班長，我會做同學們真正的朋友，老師的得力助手，班級出色的領航員。
月亮的光輝來自太陽，一個優(yōu)秀的班集體來自班干部的領導和全班同學的共同努力！我相信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作。希望大家能為我投出寶貴的一票。謝謝大家！
小學五年級班干部競選演講稿3
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和五（5）班集體共同努力進步
本日，很僥幸走上講臺，和那么多承諾為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用茂盛的精神、復蘇的腦筋來做好班干部工作，來闡揚我的長處救助同學和五（5）班集體互助竭力進步
我想我該當個實干家，不必要那些英俊的詞匯來潤色。工作熬煉了我，糊口生涯造就了我。
我因為這類內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感觸決議信念百倍。
你們拿著選票的手還會遲疑嗎？感謝大家的相信！
流星的光亮來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的帶領和全部同學的互助竭力。
你們拿著選票的手還會遲疑嗎？感謝大家的相信
小學班干部競選演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
今天我站在這里，我想競選班長！我特別向往當班長，當班長非常光榮，也更能鍛煉自己。
跟親愛的老師和同學們從一年級走到了二年級，我度過了快樂的一年，也慢慢懂事了。在這里我非常感謝老師和同學們對我的關心和幫助。
我認真學習，積極參加學校的活動，和同學們友好相處。我興趣廣泛，特別喜歡看書。我有許多課外書，如果大家想看書，可以向我借。
這次競選班長主要是為了鍛煉自己的能力，讓自己變的更自信、更大方，我要處處以身作則，改掉自己的缺點，帶領全班同學共同進步，讓我們班做全年級最好的班級！我要做好老師的小幫手！
希望大家多多鼓勵我，支持我，我一定不辜負大家的期望。
謝謝大家！我的演講完畢。
小學班干部競選演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是****，我要競選我們班的班干部。我信心十足，因為我有一顆為同學們服務的熱心，給老師們當好小幫手的信心，有為班級爭光的責任心，同時，有你們的支持，有我的努力，相信我一定能勝任班干部的工作！
我有著較強的組織能力和管理能力，有著良好的溝通能力。平時我還是老師的小幫手，不僅學習成績優(yōu)異，而且深受同學們的喜歡。我活潑開朗，充滿朝氣，是大家公認的“陽光女孩”。
用班主任漢老師的話說，我還是我們班的“小才女”呢。我要發(fā)揮好自己的特長，為同學們更好的服務。
如果我能當選，我將更加嚴格要求自己，用更高的熱情為同學服務，用更真的誠意做老師的助手，用更多的汗水為班級爭光。我將不斷發(fā)揚優(yōu)點，做一個合格的班干部！同學們，請投我一票吧。
我知道，每一票都包涵著信任與支持，我絕對不會辜負大家對我的期望。請同學們相信我，支持我，謝謝大家！
小學班干部競選演講稿11
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好。
在演講之前，我想跟大家說一件事。昨天中午，我和謝老師聊了一會兒天。我吃完飯后，發(fā)現謝老師還在吃，就跑上去問：“謝老師，你怎么能吃這么多呀？”謝老師說：“上午上了三節(jié)課，肚子餓了，當然要多吃點啊，這樣才有力氣、精神上下午的課。”我又問：“那你怎么不全部吃光呢？”謝老師說：“吃太多也不好，而且我還要批作業(yè)。”“吃飽了不能馬上工作，這樣對胃不好。”謝老師說：“那么多作業(yè)要批，我哪有時間休息呀。”（昨天是很忙，上午連著三節(jié)課，做了小練，默了詞語，還有回家作業(yè)本和日記。下午又全是我的課。）
同學們，你們聽了后，該知道老師有多么辛苦了。假如我能當上班干部，我一定要為老師多做點事，多分擔點任務。讓我們的老師吃過飯后能有時間去散散步，回到家能多點時間陪陪樂樂。
同學們，讓我們大家一起努力吧。讓我們的班級更出色，讓我們的老師更輕松。
謝謝大家，我的演講完了。請大家投我一票。（蔡佳凝）
小學班干部競選演講稿12
各位老師，同學們：
大家好！我叫**，是五年級二班的一名學生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。
走進南京路小學已經有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經完全適應了這個環(huán)境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時間里，我利用周末的時間在外參加舞蹈與鋼琴學習班。這兩樣，可以說是我的特長了，因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了，而且我曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演，并獲得了老師與家長們的好評。
在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動積極分子，經常參加居委會組織的各項社區(qū)活動，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。
如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。
如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。
最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！但，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！
小學班干部競選演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我競選的職位是語文課代表。
我是從三年級開始擔任這個職位的，那時候我對語文充滿了好奇心，不僅想學習好，還想嘗嘗當課代表的辛苦和當老師小助手的滋味。終于，我被當選了語文課代表一職。可是我做的并不是很好。
終于迎來了五年級，又要重新競選班干部。我第二次寫出了演講稿，在講臺上讀了出來。我又一次成功地當上了語文課代表。我開始虛心請教別人學習的經驗，每天按時收作業(yè)、送作業(yè)，維持紀律，幫老師、幫同學，那一次我當的還不錯。
今天，我又要站在這個講臺上，競選語文委員。這次我要彌補以前兩次的不足，當一個最完美的語文課代表。我積極樂觀、熱愛班級、熱愛勞動，我以后會幫老師分憂，幫同學進步，我愿主動陪同學做他不會的.題，一個一個認真地教，就算教到不吃飯也不會有一句怨言；我會積極參加各種比賽，并獲得好成績，為老師爭光，為班級爭光，為學校爭光；我一定會好好學習，天天向上，做同學們的好榜樣，積極樂觀；課堂是帶頭舉手發(fā)言，并鼓勵那些靦腆的同學不要害怕，積極舉手；幫老師收作業(yè)，監(jiān)督同學完成課堂作業(yè)，不讓老師再那么累；管好自己，管好同學，讓那些學習不太好的同學成為成績不錯的。我在這里鄭重宣誓，不管怎樣，我的座右銘永遠是：五一是我家，人人愛護它！
我的講話完畢，謝謝大家！
小學班干部競選演講稿14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我信心十足的站在這里，是因為，我要競選體育之王——體育委員。我為什么想要競選體育委員呢？是因為，我相信，我能行！
我已經是體育委員的“老字號”了。一到四年級，回回都有我，我一喊口號，全班沒有不聽的。一當當了四年，誰說我不是“老字號”？
我除了是個 “老字號”，還是個“運動先鋒”。每一屆體育文化節(jié)，哪一次沒有我？零七年的第一屆，我們拔河僅次于七班的成績，實現了“一個班之下，八個班之上。”到了第二屆，咱們拔河，實現了“二的突破”，圓了我們夢寐以求的金牌夢。到了一零年，拔河，全年級第一；雙搖，全班男生第一；越野跑，圍著大操場跑八圈，全校前三十。還有達標測試，立定跳遠，一米六五，握力，全都是全班前十。
我還樂于助人。誰有不會的動作，我一定幫助他學會。
曾經一次，我參加華奧杯乒乓球比賽，最終，我們二比一戰(zhàn)勝對手，進入八強。
當我走嗎上任后，我一定會不徇私情，讓全班同學個個成為運動健將！
最后，請大家支持我，給我一次鍛煉的機會吧！相信我，這個選擇一定是正確的！
小學班干部競選演講稿15
各位老師、同學們：
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務，我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎，我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
拿破侖有句：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。
班長作為一個班級的核心人物，應該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將一班人的積極性都調動起來，使每個班的成員互相督促，互習。
我因為擔任過班長，有一些，這是好處，正因為這個，我有著敢作敢為的闖勁。但是，我又對擺“官架子”看不慣，和不來，因此，我的是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手，能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學之間的“工會”，成為同學們努力加壓的“催化工廠”，成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!
請大家相信，我會是一名優(yōu)秀的班長，上配合領導老師，下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊，擔我職、負我責，我還會與各部委員密切配合，讓我們的班級規(guī)范每一位同學的舉止和日常行為，做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望，贏得信譽!
當然，我也知道，此次競選，不會一帆風順，因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀，我已經做好了準備：面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經歷比名次更重要!
我對自己充滿信心，金子總有發(fā)光的時候，我希望這一次發(fā)光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的!
成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好班長的工作。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共進的深厚友情，我一定可以做好班長。
人人都有志向，人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。
同學們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們班的工作一定能搞得十分出色。
謝謝大家!
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