有關小學競選班干部演講稿合集五篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在當下社會，越來越多人會去使用演講稿，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編為大家整理的小學競選班干部演講稿5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學競選班干部演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的102班同學們：
大家好!
今天我很高興和大家一起參加競(jìng) 選(xuǎn) 班長活動。我知道班長是一個許多同學向往的職(zhí) 位(wèi)，而班長更需要一個愛學習、有能力、有愛心的人來擔(dān) 當(dāng)，我相信我有這個能力。因為我學習努力，興(xìng) 趣(qù) 愛好 廣(guǎng) 泛(fàn);我能團結同學、樂于助人;我性格熱情開朗，能和你們融(rng) 洽(qià) 相(xiāng) 處(chǔ)。
如果我能當上班長，我一定不會辜(gū) 負(fù)大家對我的期(qī)望(wàng)，我將積極當好老師的小助手，盡最大努力為同學們服務，為我們班創造良好的學習環境貢(gng) 獻(xiàn) 自己的力量。
同學們，請你們信任我吧!投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我堅信由你和我的共同努力，我們102班的明天一定會更加美好!
小學競選班干部演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好�。ň炊Y）
我是XXX，很高興能參加這次班干部競選。我要競選的是宣傳委員。
我熱愛班級、尊敬老師、團結同學、樂于助人，喜歡為同學服務。我活潑開朗、思維敏捷、喜歡繪畫、愛好讀書，有能力做好班級宣傳工作。
假如我當選為宣傳委員，我會聚集全班同學的智慧，精心設計和制作班級板報、墻報，做好班級好人好事的收集及宣傳，積極參與班級活動的組織策劃，認真負責班級博客的創建、維護和更新。
如果沒有競選成功，我也會盡我所能，協助老師和班委把我們的二年級一班建設得更加美好。
尊敬的老師、親愛的同學們，相信我，給我一個機會，我會還你們一份精彩！
我的演講結束。謝謝大家！（敬禮）
小學競選班干部演講稿 篇3
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是月兒。我很高興能夠參加這次班干部競選活動，謝謝大家給了我這次機會。
我是個活潑開朗、樂觀向上的女孩。我非常熱愛體育，所以我這次準備競選體育委員，協助老師做好班級體育方面的工作。
我在體育方面的優勢有很多：1、我的體育成績優異。每學期在體育課上的每個指標都是a，每年在學校的運動會上總能為班級爭光；2、我參加的省級游泳比賽中，以優異的成績，多次為學校及運動隊爭得過榮譽；3、我現在是班級的體育組長，對于怎樣組織同學們進行體育活動，我都了熟于心。我相信，我在體育方面的這些優勢，一定能夠幫助我更好地完成體育委員的工作。
假如我競選上了體育委員，我一定會更加努力地發揮自己的優勢，給同學們做個好榜樣；假如我競選上體育委員，我一定會盡我自己最大的力量，來幫助同學們提高他們的體育成績，使他們的身心變得更加健康；假如我競選上體育委員，我一定會協助體育老師做好體育方面的各項工作，做老師的小幫手。假如我競選上體育委員，我一定會‥‥‥
親愛的同學們，請為我投上你那寶貴的一票吧！但是，不管最終的結果如何，我一定會欣然接受的。
謝謝大家！
小學競選班干部演講稿 篇4
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是月兒。我很高興能夠參加這次班干部競選活動，謝謝大家給了我這次機會。
我是個活潑開朗、樂觀向上的女孩。我非常熱愛體育，所以我這次準備競選體育委員，協助老師做好班級體育方面的工作。
我在體育方面的優勢有很多：
1、我的體育成績優異。每學期在體育課上的每個指標都是a，每年在學校的運動會上總能為班級爭光；
2、我參加的省級游泳比賽中，以優異的成績，多次為學校及運動隊爭得過榮譽；
3、我現在是班級的體育組長，對于怎樣組織同學們進行體育活動，我都了熟于心。我相信，我在體育方面的這些優勢，一定能夠幫助我更好地完成體育委員的.工作。
假如我競選上了體育委員，我一定會更加努力地發揮自己的優勢，給同學們做個好榜樣；假如我競選上體育委員，我一定會盡我自己最大的力量，來幫助同學們提高他們的體育成績，使他們的身心變得更加健康；假如我競選上體育委員，我一定會協助體育老師做好體育方面的各項工作，做老師的小幫手。假如我競選上體育委員，我一定會‥‥‥
親愛的同學們，請為我投上你那寶貴的一票吧！但是，不管最終的結果如何，我一定會欣然接受的。
謝謝大家！
小學競選班干部演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學：
今天我來競選班委這一職務。
曾經有位名人說過：如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯初1（幾）班的蓬勃活力！
從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里，班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會：從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持；從語數本子的分發到幫助同學的學習；從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰并存！是班級讓我成長得更快！請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝！
媽媽告訴我：班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護，那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任！那么班長，就是督促同學來履行這項責任的人。
假如我是班委，我愿當一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家服務！我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊；讓所有任課的老師能真切感受到，來自初（幾）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上精神風貌。
如果我當選了班委，我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位，讓班級中人人有事干，事事有人干。我會在每星期安排時間，聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。我想只要我們初（幾）班多少個人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會辦不成？
如果我當選了班委，我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時，對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起，把班級當作培養責任的場所，讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射！
“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當選了班委，我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時的學習生活中，以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們，帶動大家齊步前進！做老師眼里的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好伙伴！
同學們，投我一票吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來會是最棒的！謝謝！
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