描寫風景的小學作文400字（精選7篇）

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的描寫風景的小學作文400字（精選7篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　描寫風景的小學作文1

　　今天，我來觀察校園的景色，看見了綠綠的草坪。

　　我走到草坪上觀察，我看見了鳥兒在草坪上嘰嘰喳喳的叫，好像在教小鳥們上課。還看見蜜蜂在草坪上飛來飛去，嗡嗡的叫，好像在唱歌。

　　經過草坪，到了教學樓。看見老師在教同學們朗誦課文，讀得非常整齊、好聽。并且老師也很有耐心的教同學們。

　　教學樓的旁邊就是小花園。小花園有很多花，有勒杜鵑、木棉和桃樹。樹旁邊還有一個魚池，里面有一座假山，還有很大的葉子，里面還有魚。那些魚非常的可愛，有時候你一直看著它的時候，它就會躲到假山里面，好像一個害羞的小姑娘一樣，直到你走了它才會出來。如果你過去看它，它又會躲到假山里面不出來，直到你走了才會出來呢！

　　小花園的旁邊是生態園。不過生態園比小花園還要漂亮一點。生態園也跟小花園一樣有魚池和小魚，但是魚池里有荷花，大的荷葉，小魚，那里還有小橋可以過。魚池旁邊有美麗的'花，很多種顏色，有黃色、粉色、紫色、紅色等，非常的漂亮。花的右邊有一些動物，它們長得跟真的很像，不過是假的。

　　這就是我們校園的景色。

　　描寫風景的小學作文2

　　在這個充滿生命的星球，處處都有風景。其實在這個變化萬千的世界里，越樸素越簡單，往往越美麗。我覺得，人世間最美麗的莫過于——生命。

　　在我們生活的地球上，處處皆有生命，從單細胞、微生物到人類，不得不說大自然鬼斧神工，造就了這么多奇跡。因為這平凡而偉大的生命存在，才帶來了希望。

　　當又一個新生命誕生，地球便不知不覺地又增添了一道亮麗的色彩，每一個生命都在把地球打扮得絢麗多姿。一株綠草悄然破土，便是一道風景;一棵樹、一條河、一只鳥……千千萬萬道不同的風景便構成了一道充滿活力的世界。

　　當我們看到生命的存在，我們才不會感到孤單。就算一路上沒有人陪同，但生命無處不在，生命就是你最好的朋友。沒有生命的地方對我們來說就是地獄，我們不能沒有生命為伴。

　　人總愛看那些美麗的`風景。不論你看到什么樣的風景，風景之中總是生命存在。天空之所以美麗，是因為有生命襯托;山巒之所以美麗，是因為有生命增色;大海之所以美麗，是因為有生命相伴……

　　一石、一草、一樹、一蟲……總之，只要有生命，便是世間最美麗的風景。

　　描寫風景的小學作文3

　　一個風和日麗的星期日，輕風微佛，樹葉婆娑，看到瓦藍瓦藍的天空飄著幾塊浮云。父親和我去爬梧桐山，我們從蓮塘上山。

　　剛一上山，但見這座山云霧環繞，父親和我還沒走到一半的山路就累了。我們找了個地方坐了下來看風景。只風小梧桐那里的樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把小梧桐封得嚴嚴實實的，擋住了人們的.視線，遮住了藍藍的天空。父親和我休息了一下又上路了。我們接著往前走，我年見了清澈見底的小河。河水嘩嘩地流著，小魚兒在水中歡快的游著；河兩岸的小草發出陣陣清香；小朋友在水里嬉戲著。

　　山頂的風景真是人間的仙境。我在山頂上逗留了許久，而且向著四面八方大聲地呼喊著，我聽到了自己聲音的回音。我激動地歡呼著，跳躍著。久久不能平靜一來。 風景優美的地方———梧桐山

　　剛一上山，但見這座山云霧環繞，父親和我還沒走到一半的山路就累了。我們找了個地方坐了下來看風景。只風小梧桐那里的樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把小梧桐封得嚴嚴實實的，擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空。

　　描寫風景的小學作文4

　　夕陽西下，我偶爾抬頭，突然，看見了那美麗的晚霞。

　　晚霞的顏色多的數不清，仿佛一位畫家把他五彩的顏料不小心打在了天上，藍的，褐的，黃的，灰的，紫的，橙的，紅的，白的……不管見過還是沒見過的，說的出名字的說不出名字的顏色，天空中都有，這無數的`顏色糾纏在一起，它簡直讓我無法形容。

　　這些云彩不光顏色多，還給人無限的遐想，一會兒象一個超人從左邊飛向右邊。接著又來了一只紅通通的螃蟹揮舞著大鉗子，在空中耀武揚威，過了一會兒，又象火山爆發一樣，鮮紅的巖漿猛地流滿了天空。然后，又出現了一條巨大無比的金槍魚，它伸著長長的嘴槍，瞪著前面的獵物，猛地游了過去。后來，一只小鴨子張著扁扁的嘴再云海中游泳，旁邊還有一只小綿羊，搖著尾巴跑掉了。又過了一會兒，一只大鳥帶著她的小寶寶飛來了。當然，最好看還是雙龍戲珠。那金燦燦的太陽就象一顆璀璨奪目的明珠，兩旁的云彩就形成了兩條威猛的長龍，那兩條龍張開自己的大嘴，爭咬著那顆“明珠”不放……

　　晚霞真是五彩繽紛，千姿百態呀!等我回過神來的時候，才發現自己的脖子都僵了，但我的心里卻無比的喜悅，因為我看到了天上最美麗的圖畫。

　　描寫風景的小學作文5

　　開學了，我背著重重的書包來到了學校，一進校門，我馬上被學校嶄新的風景吸引了，背上的書包感覺一點、一點的變輕了，最后感覺沒有了。

　　眼前是一條又寬、又直、又平的路，三四輛車可以并行而過，腳步加快了，步伐輕了，路邊的花壇里有月季花菊花......

　　什么顏色的都有。路的左邊和右邊花壇的中間都是樹，樹有大有小，"飛翔樓"邊上的一棵大樹，上面時不時掉下來果子，像一位勇士保護著學校。路的中間有一個大大的雕像，上面刻著兩位少先隊員，一個男的，一個女的'，男少先隊員雙手放飛了一只"和平鴿"，女少先隊員腋下夾著一本書，一只手高高舉著一個像星星一樣的東西，可能是意味著我們要有遠大的夢想，并放飛夢想，過了雕像看見"雛鷹樓"。"雛鷹樓"右邊是操場，操場北面是"育才樓"是我們四、二班的教學樓。"雛鷹樓"左面是一幅畫，畫上畫著兩座高高的山，山澗里有一條河，上面飛了兩只鳥。

　　我愛我的學校，學校太美了！

　　描寫風景的小學作文6

　　太棒了！連續三天的小雨終于停了，我迫不及待地來到公園放風觀景。

　　雨后的夏日公園別有一番滋味，到處都飄動著生機勃勃的音符，陽光下，湖面波光粼粼。小路邊，綠草茵茵，各色小花競相開放。荷塘里，無邊的荷葉手拉手隨風搖曳，好像在為那一朵朵出于泥而不染的荷花伴舞……

　　突然，一輛游客駕駛的觀光車疾馳而過，路邊低洼處的泥水隨之被甩的'到處都是，我趕快低頭看看，還好，一步之差呀。再看看旁邊，那個穿白裙子的小姑娘和她爸爸可沒這么幸運了。小姑娘的白裙子已經變成了“花裙子”。旁邊那條供游人休息的長椅也沒能幸免，變成了一個“大花臉”。“她不會哭鼻子吧？”我好奇地望向小姑娘。這時，出乎意料的事情發生了，小姑娘看都沒看她的臟裙子，拿過爸爸遞給她的白手帕，擦起了身邊的長椅，一雙小手忙前忙后，一個小泥點也不放過。爸爸則在一旁微笑的看著她。

　　擦完后，看著干干凈凈的長椅，小姑娘露出了滿意的笑容，跟在爸爸身后一蹦一跳地離開了。此刻，我突然感覺，這才是我今天看到的最美的風景了。

　　描寫風景的小學作文7

　　西湖的美景有很多，如：曲院風荷、花港觀魚、斷橋殘雪。可我最喜歡的就是柳浪聞鶯這個景點了。

　　柳浪聞鶯這里風景如畫，一年四季景色迷人，是個美麗的地方。

　　春天，柳樹抽出新的葉子。一陣春風吹來，嫩綠的枝條隨風舞動真像一位翩翩起舞的小姑娘在風中舞蹈。側耳聆聽，黃鶯的叫聲清脆而有婉轉動聽，像一首美妙的歌曲。

　　夏天，林木長的`蔥蔥蘢蘢，放眼望去，如綠色的海洋。微風一吹樹枝搖搖擺擺，又似一個個綠色的波浪。地面上的野花欣然怒放，為這美麗的景色又添了一道靚麗的風景線。小草長得更茂盛了，密密層層的，像是給大地鋪上了一層嫩綠的地毯。整個景點都是樹的世界，綠色的海洋。人們坐在樹下乘涼，舒服極力。這時，霧漸漸出來了，整個景點朦朦朧朧，好似仙境！

　　秋天，秋風瑟瑟，柳樹的葉子從嫩綠變成了黃色的樹葉，在空中飛舞，像似一只只快活的黃蝴蝶。

　　冬天，大雪紛飛，白雪皚皚，樹上積滿了厚厚的白雪，雪花飄落，偶爾還能看見幾顆小芽兒，它們的生命力是多么的頑強啊！

　　美麗的西湖，你真不愧是“上有天堂，下有蘇杭”，真是我們杭州人的驕傲。

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