風景話題作文

時間：2025-06-11 08:20:04 景色我要投稿

【實用】風景話題作文集合七篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的風景話題作文7篇，希望對大家有所幫助。

【實用】風景話題作文集合七篇

風景話題作文篇1

　　我今天去發揮屏山綠色附近。那里的風景很漂亮，尤其是那些花花草草，所以非常漂亮。

　　那些一個花花草草的美處在于他那長相，有的`長相像那姑娘的身材管理一樣自己婀娜多姿一些非常具有漂亮。

　　然后是非常高大長的高樓，像強壯的人一樣強壯。

　　還有種莊稼的農民有很多，有芝麻，洋蔥，玉米。

　　今天我就給大家進行介紹這幾處風景，如果沒有你們還想我們知道學習其他的風景，那你們就仔細研究觀察吧。

風景話題作文篇2

　　小時候在爺爺的水田旁見到過一種植物，聽別人說她有一個很美的名字——蒲公英。

　　我常想，這小小的蒲公英，那絨衣里的一個個白色的新生命會飄向何方?又會有怎樣新的生活?也許她們會有一個嶄新的開始吧。于是，童年里關于未來、關于成長的夢便隨著飄向遠方，充滿了無窮美好的憧憬。那時，我便迷戀上了她。

　　再一次與她邂逅，是一個秋日的午后，是在爺爺家后院的一個小角落。太陽沒有了往日的神采，慵懶地在云朵里打著瞌睡，那兒沒有陽光，只有無限的陰暗籠罩著。幾莖枯草耷拉著頭，當蕭瑟的冷風吹來時，才顯現一絲的活氣。我也不知道什么風把她吹到了這個墻角，靠著一點雨水和泥土，竟然也開出了小花，并在這個沒落的秋日成了絨球……她獨自在角落里沉默著，根是歪斜的`，葉是耷拉的，看到她的容貌，我失望了。在陰暗的“魔障”下，她失去了以往光彩，就像公主失去了王冠，顯得是那么孤獨、落魄。那次以后，我對她的印象大為改觀，它太普通了，一點也不好看。有時，我甚至還想將她拔起，以免礙眼。

　　有一天，老師要求我們寫一篇關于植物的作文，我又想到了她。除了她的身形外貌和生活習性，我對她的了解真是少得可憐，于是我又開始觀察“獨居”墻角的蒲公英。周圍的黯然依然磨損著她的美貌，那破舊的絨衣孤獨地搖曳在陰風下，那樣蒼老、無力……

　　冬天在春天的催逼下偷偷溜走，留下了溫和的陽光。我再去看她時，驚住了：她的周圍多了幾簇“白色小仙子”，她們擁抱在一起，顯得生機勃勃，熱鬧非凡，陽光急促地為她祝賀，春風也揚起了微笑。哦，原來蒲公英的生長就是為了愛——為了愛，她努力生長;為了愛，她努力等到這一天。盡管風吹雨打，盡管被貓狗踐踏，盡管會遭人嘲笑，她還是開花，并放出種子，把她的子女播撒四方。在另一春天到來的季節，那些孩子在草叢中笑著發芽、開花……

　　我終于知道了，這就是蒲公英的心愿。她的美并不驚艷，并不大方，但她卻從沒有放棄努力，默默無聞地將母愛灑向四周，哪怕她因此而枯萎，哪怕裝點她的白色不在，哪怕最后只剩光禿禿的枯梗，也不能否認她很美——這別樣的母愛之美，才是最美的。

風景話題作文篇3

　　我靜靜地趴在窗戶上，欣賞著那一片黃綠相間的地面，猶如一張大自然施加過魔法的地毯。我情不自禁地趕緊下樓想去看看這如同童話般的世界，在下樓的途中我想遠看和近看到底會有什么不同呢？那些紅得似火綠得似草的葉子到底是是一個什么樣的真面目呢？她又是怎么組成的呢？這些問題使我疑惑不解，帶著這些疑問，我便迫不及待以迅雷不及掩耳之勢沖進這一片林子里，撿起地上的一片楓樹樹葉，輕輕的將他捧在手心，她像一位羞澀的少女，有五片葉瓣，每片葉瓣的尖尖上都帶著微微的紫藍色，漂亮極了！它的葉脈兩邊對稱，我仿佛看到了她葉脈的活動，從根開啟，慢慢地向上輸送著能量和養分，一不小心，樹葉在我手心溜走，她就隨風飄來飄去，在空中跳著那歡快的圓舞曲呢！

　　一陣微風吹過，一種獨特的香味撲鼻未來，我要探個究竟，到底是什么樹葉有這種香味呢？我在林中找了一陣，終于找到了，我欣喜若狂，原來是銀杏樹葉啊！銀杏樹葉長得像扇子，而把它倒過來看，也像一條金色的裙子，別有一番天地呢！

　　千萬片樹葉在風兒的指揮下演奏著“沙沙”的交響曲，這是一個多么動人而奇特的情景啊！有的樹葉調皮地隨著風兒慢慢飄落下來，而有的樹葉卻依舊頑強的扒在樹枝上遲遲不肯落下。

　　我愛秋天的樹葉！我愛她那迷人的風姿，更愛她那獨特的'韻味兒！秋天的樹葉十分獨特，她雖然沒有春天樹葉的嬌嫩，夏天樹葉的茂盛，冬天樹葉的執著，但，她就是與眾不同，總是給我們一種特別的感覺。秋天的樹葉真是一個萬人迷啊！

風景話題作文篇4

　　潮濕凝重的空氣仿佛在肺部化成水珠，悶熱和煩躁交替，世間最怕不過嶺南天，陰沉沉的上午濕霧濃重，穹頂一片灰白，壓在人的心頭一片茫然抑郁。

　　我沉醉于紙上的江南塞北。江南，水波柔櫓里的江南，是金陵秦淮歌，楊柳曉月岸。古來六朝舊都，李白曾游處。是煙雨杏花，是梅子青黃，是小橋流水。是柳七筆下的清嘉疊嶂，是蘇子口中的西湖殘妝。塞北則多聞于戰場，浩浩乎平沙漫漫，風刀霜刃，凜然若霜晨。仿佛聽得見金戈鐵馬，旌旗獵獵。是鐵與血劃出的疆界，謀與攻換來的城池。

　　那就收拾行囊，北上吧！

　　我猶豫了。

　　紙上的塞北江南，是我心里的一幅畫。

　　畫的是才子佳人，畫的是柔情似水，畫的是泛舟采菱撒網鋪晚霞，畫的是書里歌里，詩里詞里千里的江南；畫的是一望無垠，畫的是冷月大營，畫的.是一將功成萬骨枯提攜玉龍為君死，畫的是書里歌里，詩里詞里千里的塞北。是與眼前的鋼筋水泥截然不同的，心中的風景。

　　我懼怕幻想的破滅，心中的風景正如一個可望而不可及的夢，假若真走進去，恐怕不再有什么企盼和想象。文學美則美在虛幻，琵琶行中曲真若傳下曲譜，恐怕不如詩里的美；公孫大娘若在此處舞一場劍器，恐怕不如杜甫寫的美；李憑的箜篌，越人的天姥，絕色的莊姜大概約同此理，我的江南與塞北，大概也約同此理。

　　距離產生最大的美，而距離是現實與幻想時，美亦是無限大。我看著霧色里隱約的南嶺重山，不由嘆了口氣。

　　可惜我生于長于這嶺南，叫它難為我心中最美的風景。他日離鄉千萬里，嶺南的山水才能成為一抹清麗飄忽的顏色。

　　故知心中的風景，當遠望且藏于心。

風景話題作文篇5

　　“桂林山水甲天下”，暑假一到，阿婆、媽媽就帶我去了山水聞名天下的桂林，我們去了很多地方，但讓我覺得最好玩的要數爬古東森林瀑布了。

　　一進門，我就聽導游說要穿草鞋爬瀑布，我心想：草鞋長什么樣？怎么穿？我迫不及待的來到換裝備的地方，看到了盼望已久的草鞋，草鞋不像我們平時穿的鞋，它沒有鞋面，鞋底是草編的，有兩根帶子綁在腳腕上固定。我不太會穿，只有請媽媽幫忙了。“哎喲！好扎腳啊！”導游說：“沒關系，下了水就好了。”我只好忍一忍了。

　　來到瀑布前，我看見了一條瀑布從高高的懸崖上飛流而下，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天啊！”在瀑布上已經有很多人在攀爬了，雖然第一級瀑布不給小朋友爬，但看到別人爬上去成了“落湯雞”的樣子，我便興奮的向第二級瀑布奔去。

　　來到第二級瀑布，瀑布的水不深，最深只到我的大腿，于是我放心大膽的走了起來，只聽媽媽喊到：“小心地滑！”并一手拉住了差點滑倒的我。這下我可不敢大步走啦。我小心翼翼的跟著隊伍，抓著鐵索向上攀爬起來，不一會兒，我們就爬到了第三級瀑布，瀑布是有的深有的淺。水淺的時候像調皮的孩子輕輕的拍打我的.腳，水深的時候像個不聽話的孩子把我的褲子全弄濕了……

　　一路上我們說說笑笑，不一會兒就來到了山頂，下山可就快多了，我先坐了溜索，一下就溜到了半山腰，又坐了滑道，一會兒就到了山角下的裝備處。終于，我穿回了自己的鞋子，“啊！腳真舒服！”

　　古東森林瀑布真是一個既好玩又刺激的地方啊！

風景話題作文篇6

　　總是為錯過的事而感到自責，總是一個人的時候感到無助與難過，總是揪著一件事為難自己。可是為什么從來不想自己身邊的美好呢！

　　就好像前些日子看電視上報道xxx地方將舉辦一場荷花節，便惦記著要去看一看，總想像著那里的荷花開得有多么美麗，可是請不了假，放假的時候又恰恰趕上雨天，便生生錯過了去，心里總是覺得堵著氣，不舒服，雖然隨著時間的推移會慢慢不去想，本身也不是什么大事，可也是忘不了的。

　　今天洗了頭發在陽臺吹風，這幾天多是多云的天氣，比較涼爽，心情也隨著舒緩了幾分，我看著前方，還好四周雖然在開發，但還有一些地方依舊保留著些原本的模樣，前面的空地上還有人開了慌，種了些蔬菜，那里的樹木雜亂卻有著自己的美麗，還有一個池塘在最右邊，我站在陽臺上看不到水，只覺得滿池碧綠，整個池塘都被荷葉占據了。

　　我想起以前在左邊也有一個池塘，它們一左一右，交相呼應，一個一到夏天便被荷葉覆蓋，還會有荷花在含羞的開放，它從荷葉間的縫隙探出頭來，有粉紅的，有白的.，朵朵都是美麗的，而另一個池塘則水非常清澈，總有來來往往的人去那里洗衣，洗菜，在它的岸邊有一排桃樹，一到春天，整樹的桃花便開了，我非常喜歡那里的桃花，特別那里還有幾株桃樹開的花非常艷麗，紅的似火。

　　猶記得那時還在讀書，早晨很早便啟程去學校了，我們這邊的冬天和夏天長，春秋則很短，桃花開的時候天氣還是比較涼的，時常我獨自走在路上，霧氣朦朧，尤其有水的地方霧氣更多，我經常看著那里的池塘，池塘上的霧氣正好遮住了那一片桃花，我隱隱的能看見粉紅的影子，而那幾株艷紅的桃花則看得更清楚些，我常常想會不會有一天早晨我路過的時候，會突然從哪里走出一個美麗的女人，她撐著油紙傘，穿著漢服，笑得和桃花一樣嬌艷，她從桃花中走出，在池塘中款款移步，像我喜歡看的仙俠小說里的女俠一樣。

　　它們陪了我六個春天，好像是我的朋友，每年都來看我一次，住一段時間又離開了，伴著我從懵懂的小女孩成長為有了憂愁的少女，在我漸漸又長大的時候卻突然有一天消失不見，真的，只是一晚，當圍墻阻隔了我們的距離，當挖土機笨重的開往了那方凈土，只是一晚，所有的美麗只剩下污垢的黃土。

　　現在左邊蓋了豪華的小區，別墅、高樓，多少人夢想的卻在我心中一文不值。

　　我突然想去右邊的池塘看一看，看那滿池的荷葉和那嬌羞的荷花，好不容易才繞到了圍墻外，沿著小路走到了池塘，這幾天總是下陣雨，土地有些泥濘，我站在岸邊，這座池塘在我有記憶以來就有了，我也不知道它的年紀，只知道它在變小，現在的面積只有原先的三分之一，池塘里的荷葉長得茂盛，我卻沒有看到荷花，可是我并不失望，我久久的凝視著它，有雨滴滴在我的臉上，天又暗了，下雨了。

　　我想總有一天這邊也會被開發，也會變成一棟棟樓房，這邊的風景也會隨著時光消逝。

　　或許我們心中所追求的遙遠風景并不比身邊的美好。

風景話題作文篇7

　　請以“最好的風景”為題，寫一篇不少于800字的文章。

　　【寫作指導】

　　茅盾在《風景談》中寫道：“自然是偉大的，人類是偉大的，然而充滿了崇高精神的人類的活動，乃是偉大中之尤其偉大者!”從這個層面上來說，文題中的“風景”更多地指向以人為核心的活動圖景，而不僅僅指淺表層面上的供人觀賞的自然風景。而“最好的風景”可從以下三個維度來演繹：一是“真”。即“風景”中飄逸出的率真、本真、真性情，燭照出的生活的真諦，人生的真義。二是“善”。即“風景”中涌動著的`善心、善念，充溢著的善行、善舉。三是“美”。即“風景”中折射出的人格之美、人品之美、人情之美、人性之美。以真、善、美作為內核方能鋪染出“最好的風景”。當然，在寫法上還要注意“形神合一”：以人為核心的活動圖景，既要得“形”之美感和亮度，又要得“神”之精髓和深度。失之前者，便不能“養人眼球”;失之后者，便不能“撼人心魄”。二者均不能稱之為“最好的風景”。

　　【參考范文】

　　最好的風景

　　已經是冬天了，一只蝴蝶在寒風中搖搖擺擺。終因體力不支落到了地上。這是一只七彩的蝴蝶。他以為它死了，就將它撿起，沒想到這只蝴蝶掙扎了幾下。“這只蝴蝶還活著!”他十分驚喜地叫道。于是，他跑著將這只蝴蝶送到了自己家的花園，然后將它放到了一朵花上。蝴蝶美美地吃起了花蜜，它的翅膀也逐漸恢復了光澤。蝴蝶吃飽了之后，繞著他飛了兩圈，然后不顧他的挽留，飛向了遠方。他遺憾地望著蝴蝶遠去的方向，發出一聲嘆息：“保重自己，蝴蝶!”他不知道。他救了一只鳳彩蝶。

　　幾年之后。他長大了，繼承了家業，成了一方富豪。他心地慈善，救濟過許多窮人。然而，有一天，他忽然得了一種十分奇怪的病，許多名醫都束手無策。但有道是，偏方治怪病。于是，他的父母又走遍全國去尋訪偏方。功夫不負有心人，歷經一年之后，他們終于訪得了一個偏方——一個以鳳彩蝶為藥引的偏方。但什么是鳳彩蝶呢?那個提供偏方的游醫說：“我也只是聽說過，并沒有親見，據說，鳳彩蝶有七彩的翅膀。”聽了這個線索，他的父母立刻派人去四處尋找。

　　聽說這個消息的他，此刻正住在全國最好醫院的最好病房。望著窗外美麗的風景，他的臉上沒有任何對死亡的恐懼，他只希望那只大難不死的七彩蝴蝶不要再落入魔爪。隨著時間一天天過去，他的病也越來越重了。窗外的花在一天天地開放，風景也越來越美了。他知道，在這里的花全都開放的那一天，死神就要降臨了。但他笑了，是為那只蝴蝶而高興，因為它還活著。

　　那天，窗外的花全都開放了。許多人慕名來看風景。都驚嘆造化神功。而他，也安心地笑了。突然，他愣住了，因為，他看到了那只蝴蝶輕輕地從窗外飛進來，飛到了他的手上。他的父母也看到了，大喊：“快!抓住它!”他一聽，立刻使出平生最后的力氣，將蝴蝶扔出窗外，并想關上窗子，然而，窗子一動也沒動，因為，他，去了。

　　蝴蝶輕輕地又從窗外飛進來，飛到他的頭上。突然，他們都消失了。

　　窗外，出現了一道七彩的虹橋。而他，正從虹橋的這一端緩緩地、緩緩地走向另一端……

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