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留住最美風(fēng)景作文（通用20篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的留住最美風(fēng)景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
留住最美風(fēng)景作文 1
“我用什么才能留住你？我給你瘦弱的街道、絕望的日落、荒郊的月亮，我給你一個久久望著孤月的人悲哀。”博爾赫斯想留住什么，無從考究。但是猛然讀到此句，我會想起記憶中模糊的身影……
太奶奶，我很想您！您已從我身邊離去，您離開得早，我都來不及記清您的面龐，照片里的您抱著尚還年幼的我，那時的您蒼老的面容依然帶笑。那時候的我的確很幸福，您應(yīng)該也是幸福的。美景存留在照片里，累積成冊。
我所知道的您都是長輩口中的您。家里長輩有時候會跟我提起。我剛剛出生的時候，您喜歡的不得了，整天抱著我不撒手，不管我如何哭鬧您都會耐心的'哄我，沒有一點兒不耐煩。我剛剛會說話的時候，您都笑的合不攏嘴，眼睛瞇成了小月牙，眼角的皺紋都神奇的淡去了。
我所知道的您是記憶里模糊的您。我偶爾也會想起。小時候的我，拉著已經(jīng)年邁的你吵著要糖吃，家里沒有糖，你就偷偷塞給我零花錢，把錢揣進我的兜里，我高高興興的跟你一起去商店買糖。回想起，還有些愧疚，當(dāng)時我的我怎么都沒注意到您艱難的邁著步子走在通往商店的那條路上。路途不遠(yuǎn)，卻極為艱難。
我所知道的是默默付出的您。我剛剛上幼兒園的時候哭過不少回，每次幼兒園的校車停在家門口時，我都會哭鬧上一會兒。太奶奶害怕我不肯去幼兒園，跟著我一起上了校車。到了幼兒園，我不哭了，我那時候可能一直以為校車會把太奶奶送回去，誰知道校車只往不返，家里人來接，太奶奶原本可以跟著我家里人一起回去。她身體不好，可是很倔，害怕我在幼兒園受欺負(fù)，又或者是哭鬧沒人知道沒人哄，硬是蹲在了幼兒園門口一個不起眼的地方。就這樣一直蹲，一蹲就是一上午。當(dāng)時我并不知情，后來偶然聽說，心里難過得很。
現(xiàn)在想想，很遺憾，也很后悔。我該用什么來留住您對我滿滿的愛呢，是泛黃的照片，還是已經(jīng)老舊的相冊，又或者是那些模糊的記憶和感情。但是，我還是不會忘卻的，無論怎么樣，您都已經(jīng)占據(jù)了我內(nèi)心的重要位置。
陽光依然溫暖，星河依然燦爛，世界也依然在長久深情中緩緩朝前走，于是時間奔流，得以見證人間在漫長歲月里所有永恒和不朽。太奶奶，您的愛最終揮灑出千筆萬筆，繪成了我童年記憶里的最美風(fēng)景，我留不住童年，但我卻留住了童年記憶里那段最美的風(fēng)景。
留住最美風(fēng)景作文 2
世間的許多事，在匆匆的時光之中會投影在心底，留下深深淺淺的印記，于是慢慢變成了心里的風(fēng)景。多年后再回頭看看，他們依然鮮亮如昔，感動如昔。
三年前，那是一個蒲公英盛開的時節(jié)……
語文課上，老師布置了一篇作文，這次作文是關(guān)于春天的。老師經(jīng)常對我們說：“沒有親身經(jīng)歷而寫出的作文是空洞的，是沒有靈魂的”。所以老師便帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起在學(xué)校后面的果園里尋找春天。
在果園中漫游，走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)長在樹叢下的幾朵小花：“呀，這不是蒲公英嗎？”伴隨著我的聲音，許多人都圍了過來，一起觀賞這初春里格外耀眼的小花。
蒲公英的葉子是鋸齒形的，葉子貼在地面生長，它的花是淡黃色的，雖然小小的，但它驕傲地昂著頭，努力地綻放，給春天增添了無限的生機和美麗，我們一邊看一邊嘖嘖地稱贊。
站在一旁的老師對我們說：“蒲公英的花美，種子成熟后更美，毛茸茸的，像一把白色的小傘，微風(fēng)一吹，便飛向遠(yuǎn)方，去追尋自己的夢想。”說到這，老師停了一下，似有感慨地接著說：“再過些天，你們也會像蒲公英的種子一樣，離開這里，飛向遠(yuǎn)方，到時候看誰飛得遠(yuǎn)喲。”大家紛紛開始暢想起自己美好的未來，不由得都笑了，這時，我發(fā)現(xiàn)老師的眼里有淚光閃爍。
花開花落，月移星走，一晃，我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。這天，我放學(xué)回家，走在路上，忽然看到路邊的一株蒲公英，我駐足觀賞，莖上一朵圓圓的，白白的小球，毛茸茸的。一陣微風(fēng)吹過，白色的小球慢慢散開，種子如一把把小傘，離開了媽媽的懷抱。他們各個激動不已，開始在空中翩翩起舞，隨著風(fēng)的軌跡緩緩飛翔。我再次低頭看時，發(fā)現(xiàn)蒲公英只剩下光禿禿的花莖，花莖默默的在原地?fù)u曳，似乎在揮手告別，又仿佛在默默祝福，又或許在傷心難過。
我心中涌出一股莫名的.悲傷，一滴淚從我的眼眶中悄悄滑落。哦，我突然明白了當(dāng)年老師的淚光中蘊含著什么，那是對我們深深的愛和即將離別的心酸與不舍啊。
老師，雖然我離開了你，就像蒲公英的種子一樣，會飛翔，會在更肥沃的土地上扎根生長，但是我永遠(yuǎn)都會記住你那淚光閃爍的最美瞬間，那是一個老師對學(xué)生最真的感情，它就像一道風(fēng)景留在了我底，我將永遠(yuǎn)把它留住。
最后一把小傘漫過我的視線，我輕輕的張開手臂，風(fēng)拂過，思緒飄飛，我又看到了心中那道最美的風(fēng)景，你，依然在守候，守候那株蒲公英再次花開。
留住最美風(fēng)景作文 3
一個下著小雨的早晨，我撐著傘獨自在小樹林里漫步。腳下是厚厚的落葉，腳踩在上面發(fā)出“吱吱”悲鳴。“一葉落而知天下秋”，秋天來了，萬物都要進入下一個輪回了，不會再有新的生命了！
我陷入了一種悲秋的情緒里。突然，我止住了腳步。那是什么？噢！那張枯黃卷曲的樹葉下，好像有東西在動。那是一個蛹，一個即將孵化的蛹。在這秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)里怎么會有蛹呢？它會不會還沒迎來新生，就邁進了死亡？我的腳步頓時變得沉重了起來。我的目光又捕捉到了一個蛹，它緊緊地貼著樹葉，任憑秋雨怎樣無情地落在樹葉上，但還是打不掉它成為蝴蝶的夢想。我的心微微地顫動起來。那個蛹竟然已經(jīng)裂開了一點點小口，那點小口是它在蛹內(nèi)經(jīng)過多少努力、多少拼搏才打開的夢想之門呀！我被這執(zhí)著的生命吸引住了。
雨點在傘上“噼啪噼啪”地奏著秋之歌。而蛹里的蟲子，不，現(xiàn)在應(yīng)叫它開拓者，一個執(zhí)著的開拓者，它已經(jīng)開始蠕動。只見那個束縛它的蛹正被它不停地?fù)u晃著，裂口又大了一些。我的內(nèi)心忽然噴發(fā)出了一些東西，是喜悅、是歡樂，更是對生命的敬意。慢慢地，蛹的'口子又打開了一點。我猜，它一定迫切地渴望掙脫束縛，想感受大自然的愛撫，想感受大自然的美好。不過，任何美好的事物背后都有千萬滴汗水。不錯的，在變身為美麗的蝴蝶前，它還需要接受考驗。我打著傘，靜靜地站著，用心感受著這秋天里可貴又可敬的生命。大了，裂口越來越大了！只看見它把腦袋和一部分翅膀伸了出來，我的心猛地抽動了一下。一個軟綿綿的小生靈，究竟有著怎樣的意志？出來了，她完全出來了！它的整個身子脫離了束縛它的蛹，迎來光明，綻放出了生命中另一個階段的奇跡。密集的雨點打濕了它尚還脆弱的翅膀，只見它有頻率地抖動雙翅，好像落在它身上的只是輕飄飄的蛛網(wǎng)。我震撼于它這既脆弱而又強韌的生命。但又有多少人知道，它是在忍受著巨大的痛苦。它依然靜靜地伏在樹葉下，等待著翅膀的硬化，以展現(xiàn)那并不算很美的翅膀。笑容卻悄悄爬上了我的嘴角。生命、奇跡、感動、堅強………這類字眼在我腦海里盤旋，最后定格的是最美的風(fēng)景！片刻之后，它再一次扇動翅膀，好像在測試翅膀的硬度。終于，它雙翅一揮，飛向了屬于自己的藍天白云。我的腳步終于不再沉重，取而代之的是前所未有的輕盈和喜悅。
突然想起科學(xué)老師曾介紹過一種叫“劍環(huán)蝶”的蝴蝶，它們就是在蕭瑟的秋天里羽化成蝶的。想到這里，我邁著希望的步伐向前走去，身后便是那最美的風(fēng)景……
留住最美風(fēng)景作文 4
晚自習(xí)課，韋老師一邊翻開英語書，一邊說：“齊背昨天的課文。”
我們關(guān)上書，剛背到第二句的時候，韋老師就朝我們擺了擺手。只見老師左手捂著胃，倚靠在講臺上，半天才緩緩擠出一句話：“背得不熟啊！我本來就胃痛，聽你們這樣背書，胃更痛了。”
同學(xué)們面面相覷，盯著韋老師的一舉一動。
“繼續(xù)上課，把書翻到”韋老師竭力保持聲音平靜。我身邊的小蔣同學(xué)卻坐立不安，一會兒盯著書，一會兒又抬頭望著老師，眼神里滿是擔(dān)憂。
“叮零零”下課鈴一響，小蔣就從座位上彈起來，拉著我去辦公室給韋老師送藥。
“韋老師，您吃胃疼的藥了嗎？”小蔣把一板白色藥片遞到老師手中，韋老師點點頭，說：“謝謝你們，不用擔(dān)心，我早上吃藥了，一會兒就好了。”韋老師臉色蒼白，喝了幾口水，虛弱地靠在椅子上。
我回到教室。同學(xué)們立馬把我團團圍住，七嘴八舌地詢問韋老師的病情，眼里溢滿關(guān)懷。
“如果空腹吃藥，胃會更疼的'！”小蔣忽然想起來。
“我去買軟面包。”小譚拿著飯卡奔向小賣部，有同學(xué)拿出自己不舍得吃的月餅遞到我手中。我接過東西轉(zhuǎn)身再次前往辦公室。
“謝謝你們了！”韋老師立刻坐直身子表示感謝。
“您趕快吃點東西，如果空腹吃藥，胃會更疼的。”
韋老師笑著點點頭。
第二節(jié)課，韋老師走上講臺準(zhǔn)備上課，我站起來說：“這節(jié)課您休息，我們自己背書、寫作業(yè)吧！耽誤的新課，明天音樂課再補。”
“沒關(guān)系，我好多了！”韋老師打起精神，堅持上完了課。這節(jié)課，同學(xué)們讀書的聲音更響亮了，聽課格外認(rèn)真。
放學(xué)回家，媽媽打開微信朋友圈讓我看，原來是韋老師發(fā)的朋友圈，敘述了今天胃痛一事，表達感動。配圖是大家送的藥、好麗友派和月餅，整齊地擺放在辦公桌上。
“這班娃真是暖心又可愛！學(xué)生愛老師的畫面好溫馨校園里最美的風(fēng)景！”有老師留言評論。我看完，心頭一熱，一股暖意漫上心頭。
老師帶病堅持上課，生怕耽誤我們的課程，像父母一樣關(guān)愛著我們，我們已習(xí)以為常。我們?yōu)槔蠋熥隽诉@點小事，卻被老師如此銘記。原來，這世間最美的風(fēng)景，不一定都是用眼睛去看的。用心留住的情誼也是最美的風(fēng)景。
留住最美風(fēng)景作文 5
大地已經(jīng)沉睡了，除了微風(fēng)輕輕地吹著，除了偶然一兩聲狗的吠叫，冷落的街道是寂靜無聲的。
路燈昏暗發(fā)黃，凄慘的照著幾戶人家的窗，漆黑一團的窗戶，整個小區(qū)都是一樣的配色，走在樓下，路燈一盞一盞的交替的照著我，影子映在地上，有時一個我，有時兩個我，我看著它，它們看著我，我走，它們也走，就這樣一路相伴。
我回到家看見媽媽躺在沙發(fā)上睡著了，媽媽可能是被我的開門聲吵醒，看見我回來，她就去給我熱飯了。
吃飯時，媽媽問我今天一天學(xué)校都發(fā)生了什么事，問我都干什么了，有沒有什么不開心的事，就這樣有意無意的問著，可我當(dāng)時一心只想著寫完作業(yè)早點睡，也就敷衍的.回答著。
我回到房間，把門關(guān)上，準(zhǔn)備把那繁多的作業(yè)一項項完成，當(dāng)我從書包里把作業(yè)拿出來擺滿我整個桌子，我卻無從下手，不知道該先完成什么，但內(nèi)心告訴我必須立刻做出決定，不要再浪費時間了。
我先要把書面作業(yè)完成，然后今天一定要把沒有背熟的單詞背下來，沒背熟的古詩背熟，說做就做，立馬行動。
夜越來越深，其他人都睡了，周圍是那么靜，看著本子上一道道未解開的數(shù)學(xué)題，和一堆堆沒背的單詞，心里告誡自己要堅持，堅持就是勝利。當(dāng)我完成書面作業(yè)時，時間已是一點多了，從窗簾的縫隙中看去，外面有零星的幾家也開著燈，也許他們也為生活、學(xué)業(yè)、工作而奮斗著，或許奮斗的路是崎嶇的，可燈永遠(yuǎn)亮著。
一切作業(yè)都完成了，我安心地躺在床上，回想這一天又一天的循環(huán)往復(fù)地生活。我必須要努力，因為不是每一次努力都會有收獲，但是，每一次收獲都必須努力。
我知道我不是玫瑰，但我要努力成為在巖石夾縫中野蠻生長的野花，成為在墻角向著陽光生長的小草。
年少的夢，有些很幸運的實現(xiàn)了，有些被遺忘在了風(fēng)中，而什么時候有過什么樣的一個夢，其實并不是很重要，重要的是，我們曾經(jīng)為了這個夢如此熱烈的愛過，執(zhí)著的追求過，勇敢地拼搏過。
留不住青春，留得住青春時為夢想奮斗的模樣，足矣！那模樣就是一道靚麗的風(fēng)景。
留住最美風(fēng)景作文 6
昨夜淅淅瀝瀝下了一夜小雨，直到清晨，雨漸漸停了，空氣十分清爽。我走出家門，抬頭看看天，天空藍得像被水洗過一樣。我將目光轉(zhuǎn)向別處，竟發(fā)現(xiàn)碧空中不知何時架起了一座彩虹橋，七彩的光環(huán)那樣清晰，在藍天的映襯下格外嫵媚。恍惚中，我仿佛又看見了她，那個笑得像虹一樣燦爛的女孩。
我們是鄰居，也是最好的朋友。在她剛搬來我們小區(qū)時，我們彼此還不熟悉，但因為那件事，我們成了最好的朋友。
記得那也是這樣一個雨后的晴天，我穿著新買的衣服在小區(qū)里散步，心情非常愉悅，哼著小曲，在一個又一個水洼旁穿梭，步履輕盈得像只小鹿。正當(dāng)我自我沉醉時，卻有人從后邊推了我一把，我腳下一滑，整個人跌進了水坑里，全身上下全濺滿泥水，背后卻傳來一陣嘻笑聲。我氣憤地回頭一看，果不其然，那是我從小的死對頭，小區(qū)里最討厭的男生。此刻他正笑嘻嘻的望著我，嘴角掛著一絲嘲諷的笑，這分明就是赤裸裸的挑釁！
你干什么呀？！我說話都帶著哭腔，這叫我怎么回家啊！哼！他略帶不屑地說：我只想嚇唬嚇唬你，誰叫你這么不經(jīng)推，這可不能怪我嘍！這一幕正好被剛下樓的.她看到，她快速地走到男生面前說：你怎么這么不講道理呀，明明是你推的她，還有沒有一點紳士風(fēng)度啦？她的嘴可真厲害，說話像蹦豆子似的又快又犀利。那個男生估計也被她強大的氣勢嚇到了，小聲說：我又不是故意的。然后就飛快地跑開了。
你沒事吧？她轉(zhuǎn)過頭來對我說，然后綻出一個溫暖的笑容，就像虹一般。就這樣，我們成為了好朋友。開心時，我們在一起分享；傷心時，她總會耐心地開導(dǎo)我，然后就綻出一個如虹般的微笑，令我心里暖暖的。
我以為我們會一直這樣開心的生活，但后來她轉(zhuǎn)學(xué)了，去了另外的城市。她離開時很匆忙，正如她來時一樣。臨走時她送我一句話：笑對人生，方能不敗。我會將這句話銘記于心，永遠(yuǎn)
等我從沉思中醒來，發(fā)現(xiàn)彩虹已經(jīng)變得模糊，快要消失了。但她那彩虹般的笑容會一直停留在我的記憶中，成為我心中最美的風(fēng)景。
留住最美風(fēng)景作文 7
世界上風(fēng)景千萬，看那天空，看那大海，看那山間，美麗的風(fēng)景都會令人駐足停留。但就算是世界上最美的風(fēng)景，也抵不過一道母愛的風(fēng)景線。母親的愛，是我們每一個人獨有的風(fēng)景。
那是一個尋常的午后，坐在沙發(fā)上的我，無聊地切換著電視頻道。此時一個紀(jì)錄片突然闖進我的眼簾，我的目光受到了吸引。那是一個極度缺水的干旱地區(qū)，天上高懸的是刺眼的毒日，放眼四望皆是黃沙，我仿佛可以看到沙丘上方扭曲的空氣。在那里，每天的用水量被嚴(yán)格的限定為三十斤，這還得靠駐軍從遙遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)上將水運過來。所以，居民們非常看重水，因為維持他們生命的全靠這三十斤珍貴的水。
人不能缺水，動物也一樣！因為，真的`渴啊！一頭被人們認(rèn)為最忠實、憨厚的母牛渴極了，它掙脫了韁繩，撒開蹄子跑到道路的中央，便像一塊巨石橫亙在那里，怎么也不肯離去。那是運水車的必經(jīng)之路。母牛站在車前，任憑車上的司機怎么呵斥和驅(qū)趕，它像座雕塑那樣，一動不動地立在那里。時間一分一秒地過去了，雙方依然僵持著，運水的戰(zhàn)士以前也遇到過半路索水的情景，但是通常只要大聲呵斥幾聲就可以解決了。沒有到想到，這頭母牛居然這樣倔強。隨著時間的推移，正午的太陽正火辣辣地炙烤著大地，仿佛要把天地間最后一滴水分都榨干了。人和牛就這樣一直僵持著，最后造成了堵車，各式的車堵成長龍，喇叭聲此起彼伏，咒罵聲也不絕于耳。司機絞盡腦汁，還是沒有辦法讓它離開。匆忙趕回家的主人剛好看到這個場景，頓時惱羞成怒。只見他高高舉起長鞭，高揚的鞭子挾裹著一股有力的風(fēng)聲，狠狠地抽在瘦骨嶙峋的母牛身上。母牛被打得皮肉綻開，鮮血也染紅了長鞭，母牛卻只是流著淚哞哞慘叫，始終不肯挪開半步。最后，母牛終于支撐不住了，倒在了滾燙的柏油路上，鮮血像蜿蜒的小溪漫上了公路。運水戰(zhàn)士哭了，大喊：“別打了，這次讓我違反規(guī)定，我愿意接受處分！”接著，他從車上運了半桶水到母牛面前，奇怪的是，母牛沒有喝那以死相逼得來的水，而是對著遠(yuǎn)處不停地叫喚。此時，突然從人群中踉踉蹌蹌地跑出一只小牛，它一頭扎進水桶里，暢快地喝起水來，母牛只是在一旁靜靜地看著。最后母牛憐愛地舔舔小牛的眼睛，小牛也親昵地舔舔母牛的眼睛。我的心深深地受了感動。
多么美的一道風(fēng)景線！多么真摯的一段情感！這世間最美的風(fēng)景，將永遠(yuǎn)如花綻放在我記憶深處，時時芬芳我的心靈。
留住最美風(fēng)景作文 8
那天，我伏在桌子上寫著作業(yè)，雖然寫了很久，但那小山般的作業(yè)似乎永不見少，控制不住的煩躁從心底涌出，如洪水，一發(fā)不可收拾。我猛然合上書本，把作業(yè)一推，出門了。
那時還是夏天，天氣悶熱無比，蟬喋喋不休地訴說著，讓人煩躁不已。我用力踹了一腳樹，蟬被嚇壞了，停止了聒噪，我滿意的向公園走去。
進入公園，最強烈的感覺就是涼爽。一條蜿蜒的小道盤旋在土山上，兩邊的樹木投下一個個傘狀的陰影。走在樹下，躲開了夏日的照射讓人舒適無比。土坡上的小草綠得發(fā)亮，風(fēng)兒拂過，他們總是調(diào)皮地?fù)u擺著身子，如碧綠的海浪。碧浪上還點綴著幾朵小花，似火，似雪，似霞，似光，艷麗無比，仿佛一位位美麗的'姑娘，時不時因為周圍事物的一句玩笑而笑彎了腰。兩旁的樹如同慈祥的老爺爺，粗糙的樹干寫滿了滄桑，給人以厚重而踏實的感覺。
猛然一個回眸讓我發(fā)現(xiàn)了了它一朵嬌弱的蒲公英，也許它在還是種子的時候，在乘風(fēng)飛翔時迷了路，落在了這塊石頭上。值得慶幸的是這石頭縫里的土讓它得以存活，但因為養(yǎng)分不足，它如棉絮般的花并未展開，它的腰桿無比纖細(xì)和彎曲，它的葉無比枯黃和單薄，仿佛微風(fēng)一吹便會夭折。但它依然努力生存著，也許他朝思暮想的花永遠(yuǎn)無法綻放，也許它纖細(xì)彎曲的腰桿永遠(yuǎn)無法挺直，也許它的葉永遠(yuǎn)無法變得翠綠，也許它明日便會凋謝，但它絕不會后悔，因為它沒有絲毫的猶疑和膽怯。
不知過了多久，我被幾聲鳥鳴喚醒，才發(fā)現(xiàn)自己竟單膝跪在野地里，竟為一株柔弱的蒲公英而折服。不由想到自己竟為一點點作業(yè)而逃避，在蒲公英面前，我頓覺渺小無比，慚愧至極。
起身，調(diào)轉(zhuǎn)頭，我向著家的方向飛奔
留住最美風(fēng)景作文 9
我不過是你的匆匆過客，卻欣喜地留住你最美的風(fēng)景。普者黑真的很美，不僅美于其白日的喧囂浮華，車水馬龍，更美于其古樸純粹的一切。
我趴在客棧二樓的竹欄桿，靜候落日的來臨，遠(yuǎn)處的荷花田中，一只小筏撥開朵朵荷葉，乘著清漣，逆光而行。
天空已泛了橙黃，頭頂本碧藍的一片也略泛黯淡。很快，太陽落了下來，赤色將它環(huán)抱，金黃再度圍繞，周邊氤氳著層層疊疊的粉紫，如夢似幻，仿若云霄之外的仙人，披著幾近榮華的綢緞，一層一層，竟是奢靡得鋪滿了天涯地角，讓人驚嘆于落日的壯麗。
當(dāng)夕陽西下，那輪赤陽終與地平線只距一尺之遙時，抖落萬丈赤朱丹彤，輕輕撫過村民的臉頰，也就是那刻，似乎所有人，放下了手中的活計，甚至還有些近乎虔誠地微磕雙眼，在那些或辛勞，或喜悅，或大汗淋漓，或精瘦黝黑的面龐上，被混著泥土芳香的清風(fēng)裹挾著暖陽，撫平了歲月的褶皺，他們?nèi)莨鉄òl(fā)，臉上被照得通紅，就像那火紅的太陽，祥和喜悅。這個古樸卻喧鬧的小村，罕見的平靜。所謂歲月靜好，也莫過于此景。
夕陽的余暉漸漸散去，人們的生活再度回歸正軌。荷花田中，小販依舊叫賣蓮蓬。狹小的'街巷里，馬兒踢踏的清脆步伐也依舊回蕩。
但不可置否，那夕陽緩降的一幕，在我這個過路人的心中留下了最美的風(fēng)景，相機始終是要透過冰涼的玻璃才能看見外面的世界，倒不如，用那顆火熱清透的心，留住這古樸的人景相隨的一幕。
人在夕陽下所流露的憧憬與純粹勾勒了人世間最為動人的風(fēng)景，雖不過曇花一現(xiàn)的短暫，卻留下了驚心動魄的震撼。
留住最美風(fēng)景作文 10
下課后，那一群在課上無精打采不時回頭看表的同學(xué)把在課上憋在心里的閑話向同桌和后桌傾訴起來，同桌和后桌對她的話語有的不理不睬，有的則敷衍了事地隨意應(yīng)著哦，嗯，有的臉上浮現(xiàn)出專注的神情，傾訴者仿佛找到了知音一般，更加滔滔不絕，讓聽者只有聽的份兒。
看，小余和小王正激烈的爭論著，小余對教小王沒有一絲的耐心，用她慣有的方式應(yīng)對小王的疑問。每次小余講完小王都會問：那為什么？
小余回答：你怎么什么都不懂啊？讓我來給你講講。沒曾想講完后小王原本會的也不懂了。原來由于小王作業(yè)完成不好被老師罰站，在老師講課的時候和同桌小余爭吵，小余也沒聽老師的講解，不按老師的思維來，于是把小王繞糊涂了。
我那時同桌是小明，我們不但上課在說話，下課也在爭吵。上課被叫起來時肯定答非所問，小明站著了，我表面上不為所動，內(nèi)心卻在幸災(zāi)樂禍著。當(dāng)然，我站起來的時候最多，特別是英語課，每次我都成為替罪羊，小明趴在桌子底下嘿嘿笑著。
我們兩個上課盼下課，下課盼下一個下課，簡直是無時不談。好，現(xiàn)在是下課時間，小明用獨特的聲音模仿士兵走過來的聲音，我用突突突的機槍聲把他們一掃而光。嗡嗡小明出動了戰(zhàn)斗機，轟我用火箭把他的飛機全部打落，我反守為攻，俗話說攻就是最好的'防守嘛，我派出了無數(shù)輛的坦克，他，無計可施了。忽然就打上課鈴了，我的坦克只好收了回去。同學(xué)們回到了座位上，我聽見他長舒了一口氣，好像經(jīng)歷了一場真的戰(zhàn)斗似的。
短暫的課間，教室里卻風(fēng)景無限，我真想留住這課間十分鐘啊！
留住最美風(fēng)景作文 11
生活處處皆風(fēng)景，最美的風(fēng)景在路上。
——題記
自然中的風(fēng)光美景，校園里的載歌載舞，家庭里的家庭里的溫暖甜蜜，友誼中的歡聲笑語與生命里的點點滴滴都是最美的風(fēng)景！
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”，是最美的風(fēng)景之一。
雨是最尋常的，春雨像牛毛，像花針，像細(xì)雨，像細(xì)絲密密的斜織著。遠(yuǎn)看去全籠著一層薄煙，山上的風(fēng)景這時就如詩如畫。雨水打在樹葉上，順著“風(fēng)和雨的音樂”像斷了線的珠子似的從樹葉上滾落下來，形成一朵朵水花四濺的小花，隨之消失在了地面上。
不錯，春雨是柔和的，落在手心里冰冰涼涼。山上的景色是朦朧的，是細(xì)膩的，讓人忘卻了憂愁和哀思。花草在雨中昂起了頭，樹木在雨中挺起了身子，使我不得不舒展筋骨，抖擻抖擻精神，俗話說得好“一年之計在于春”剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。
涼爽的春風(fēng)吹散了薄霧，山上的風(fēng)景不再模糊，花草綻放著旖旎的春色，陽光把樹的影子越拉越長，但也掩蓋不住她的`翠色欲滴。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”真摯的友情令冬日溫暖如春，亦是人間最美的風(fēng)景。
友情是純粹的，管鮑之交讓我看到友情的真摯，校園里的載歌載舞使我感受到了友情的真摯，和在友誼中的歡聲笑語。
冬天的風(fēng)是嚴(yán)寒的，讓人裹緊衣裳，雪是潔白的，讓人享受歡樂。操場上的積雪已經(jīng)堆了深深的一層，迫不及待的玩雪、打雪仗的我們早已戴好手套，準(zhǔn)備下去大玩一場。
雪落在我們的腳下，落在發(fā)梢上形成晶瑩的水珠，雪在我們之間飄落，形成了一幅最美的風(fēng)景，歡快的笑聲、追趕聲徹底在整個校園中回蕩。
最美的風(fēng)景留在我們心中永不忘卻，最美的風(fēng)景響徹在耳邊，永不停止，最美的風(fēng)景就是生活中的點點滴滴觸動！
留住最美風(fēng)景作文 12
“百泉凍皆咽，我吟寒更切。”風(fēng)霜夾雜著雨雪在凜人寒氣中躁動著盤踞，雪地里，一只野兔凍僵在這白色地獄中，它鮮紅的雙眼被死亡的淚水浸透，明艷的顏色中靜躺著生命的陵墓，它空洞的眼神茫然地望著這白色的魔爪，它麻木地看著這魔爪一點一點降下……
一陣風(fēng)！是的，是一陣風(fēng)，一陣流動著的風(fēng)！
它正在流動著，它正在奔跑著，它正拼命擺脫這魔爪，要熱切而熱烈地?fù)肀н@蒼茫的大地！
花在開？是的，花在開。
草在長？是的，草在長!
仿佛就在一瞬間，太陽就從重幔似的積云里蹦出來了，你看它金光燦爛，流光華彩，喜洋洋地對你笑，而被它鍍上金邊的霞光閃耀著，多像一曲蓬勃鏗鏘的進行曲！
樹叢中，海棠花開，一朵一朵百里透粉，像是未出閨閣的姑娘羞紅了臉，可你若湊近了看她，她也不會似林妹妹一般別過頭去，而是大大方方抬起一張乖嫩的小臉，直愣愣地瞅著你。她的體香輕輕柔柔地撩撥著你，那清雅甜美的香味似要誘你墜入那粉紅色的世外迷境當(dāng)中。漸漸地，一睜眼一閉眼，你的眼中都會浮現(xiàn)一條迷離而通透的蜜色絲帶——那是她在引你的魂呢!
村舍外，田園下，一棵一年四季都會開花的紫藤樹輕輕揚起它流著金光的藤條，它用微笑迎接著這再一次向它奔來的'春天，它的花香曾在每一個冬天痛苦地顫抖過，悲傷地吶喊過，可它從沒有停過奔跑的腳步，它的花香在每一個冬天，向著春天跑，在四季的輪回里與它的春天一次次相擁。
我愛春天，愛它蓬勃的艷陽；我愛春天，愛它眀麗的海棠；我愛春天，愛它所深愛著的紫藤；我愛春天，愛它每一次沖出冬的禁錮，鍥而不舍地向大地奔來的腳步……
我用眼耳鼻舌身——竭盡全情留住這一季充滿活力的風(fēng)景。
留住最美風(fēng)景作文 13
生活處處皆風(fēng)景，最美風(fēng)景在路上。——題記
我是一棵柳樹，座落在山林中。已經(jīng)10年了，還是一棵小樹苗，旁邊有一條小溪，我每天的水分都來自它。
有一天，我身邊的松樹爺爺對我說：“孩子，你去過城里嗎？”“沒有啊！城里是哪里，那里有什么？”“聽鳥兒們說，城里有高大的樓房和川流不息的汽車。”松樹爺爺說。“高大？比您還高嗎？川流不息？比小河還長嗎？我好期待能去看看！”“孩子，我年齡已高，你也許有機會去看。”
終于有一天，我去城里的機會來了。直到人把我從土地上移出來，裝到了車上，帶我去了城里。路地上很平，我困的睡著了。
第二天醒來，我已身在城里的一個綠化帶中。我很興奮，因為終于來到了松樹爺爺說的城里。啊！是誰在抓我的頭發(fā)？原來有幾個小朋友在抓住我的頭發(fā)轉(zhuǎn)圈。看到我的枝條在被他們一支支拔下來，我的`心中很是憤恨。好不容易熬過了今天，心中希望明天不會這樣了。
清晨，我再醒來的時候，發(fā)現(xiàn)有幾個小朋友在踢足球，我在旁邊看的很是興奮。突然他們就像約好了一樣，一起向我身上踢。我的身上一次比一次痛。汽車排出的尾氣很刺鼻，可我每天還是呼吸著。
就這樣過了幾天，突然來了一個，和我同一家鄉(xiāng)小樹。他告訴我，我們的家鄉(xiāng)已經(jīng)沒有了。由于人們的亂砍亂伐，山林消失了，生態(tài)環(huán)境被破壞了。聽到這里我看了看自己的身上的廣告，自己的枝條，我哭了，樹哭了有誰知道？我想我的家鄉(xiāng)，想我的松樹爺爺，想我旁邊的小溪。
人類啊，請不要再破壞我們生活的家園，請給我們一個生存的空間，留住最美的風(fēng)景，保護人類生存的家園吧。
留住最美風(fēng)景作文 14
啊！又是美好的一天啊！我伸了個懶腰，媽媽早已將溫?zé)崦爸旗F的牛奶放在床頭的柜子上，我慢慢地爬起來，從暖暖和和的被窩里鉆了出來，好痛心呢！我將牛奶轉(zhuǎn)動了90度，將這甜甜蜜蜜的飲品，慢慢地一口一口品嘗，溫?zé)岬呐Ｄ添樦嗉饣牒碇校媸鞘娣?/p>
走到洗刷間，牙膏早已擠好，一頓搗弄，便來到了客廳。餐桌上，早已有著豐盛的營養(yǎng)早餐：一份牛排，一個荷包蛋，一杯果汁。抹了抹嘴角的油漬，便匆匆忙忙地下樓了。媽媽提著公文包，我背著書包，一起漫步在林蔭小道上。風(fēng)姑娘來了，她調(diào)皮地吹了一口氣，樹葉嘩啦嘩啦往下掉落，宛若一只只美麗的金黃色的蝴蝶在隨風(fēng)起舞，真美啊！
180度旋轉(zhuǎn)的.溫暖
走進校園的我，眼神早已被桃園勾走了。我幻想著這些桃樹會不會在某一天里結(jié)滿果實？結(jié)果沒看路，一頭撞在柱子上，疼得我哎吆哎吆直叫。這時，一雙溫暖的大手將我扶了起來，我抬頭一看，哎呀媽呀！這不是大名鼎鼎的滅絕師太冉老師么？她要是發(fā)起火來，十頭牛都拉不回來，輕則拍你，重則罰你寫檢討！被罰過的同學(xué)們知道，太累了。她雖然長得不咋地：大餅?zāi)槪⊙劬Γ笞彀停志哂刑厣悄欠N氣質(zhì)型的女子，她上課卻十分有趣。今天我碰上了她，小命還能保住么？結(jié)果她非但沒有罵我，反而十分關(guān)心我，我真的好驚訝。只見她將我不小心碰掉的水杯撿了起來，轉(zhuǎn)了一個圈還給了我。我受寵若驚，一縷淡淡的清香撲鼻而來，我被陶醉了。
我真想留住這最美的風(fēng)景。
留住最美風(fēng)景作文 15
雪花飄飄，整個雙遼變成了一個白茫茫的世界。路邊停放的轎車像一個個雪白的大面包，葉子落光了的樹上掛滿了潔白的雪花，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”啊！這是潔白的世界。
雖說雪是潔白無瑕、純潔無比的，很令人喜歡，但是這次的雪與往常不同，是百年不遇的一場大雪。由于這場大雪導(dǎo)致交通受阻，我們被迫放了假。
兩天后，大雪紛紛的天氣終于有了緩沖，我和同學(xué)約好出門去買文具，我以為外面的道路會很堵塞，沒想到厚厚的雪中卻開辟出了一條長長的小道，于是我們沿著開辟出的那條小道向前走。
眼前的一幕卻讓我停下了腳步，男人、女人、孩子，這是一家三口，他們在鏟雪，身后是這條長長的小路，啊！原來這條路就是他們開辟出來的。小孩的臉凍得通紅，手里也拿著一個小鏟子。“兒子，真棒！”女人對孩子說，我禁不住插嘴道：”阿姨，你們一家都很棒！我為你們點贊。”阿姨說：“沒什么，這個小區(qū)的老人比較多，我們怕老人們出門會滑倒，所以就早早地出來，鏟出一條小路，這樣大家出行就方便了。”女人平淡的說著，臉上卻露出了欣慰的笑容，我在心里感嘆道：這是多么善良的一家人啊！這善舉就是一道亮麗的'風(fēng)景！
在我回來的路上，還是那個熟悉的情景，只不過旁邊多了三個雪人，這三個雪人手拉著手，一個是小男孩，一個是媽媽，一個是爸爸。正當(dāng)我看著它們時，突然有一個清脆的聲音叫住我：“姐姐，你能幫我和爸爸媽媽拍個照片嗎？”我隨著聲音，爽快地答應(yīng)了。他們一家人，手牽著手，神同身邊的雪人。我按下拍照鍵，咔嚓！那一刻，這最美的風(fēng)景定格在了我心中，留在了我的心底。
回到家，我找出了一件清雪的工具，穿戴好衣帽，走出了家門。
留住最美的風(fēng)景，讓它時刻美化我們的心靈，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
留住最美風(fēng)景作文 16
擁有無限浩瀚的一處大山的山頂，有這么一處最美的風(fēng)景。
——題記
“智者樂水，仁者樂山”，而這次我選擇當(dāng)一次仁者吧！我走到了一處雄山腳下，望向山頂。這是一座花繞樹，樹繞溪，溪繞山的美麗地方。這是一個飛流直下三千尺的仙山，這是一個云彩的高度都遠(yuǎn)不可及的世外桃源。就是這樣的一座山將成為我足下的塵土。
就這樣，山腳下到了。面前是一往無前的蜿蜒小路，而我也就順著這條路走了上去。一路上，我并不孤單，山間有鶯歌燕舞來做伴，有柳綠花紅伴我行，走世人心中的康莊大道，伴山間小河幽幽呼嘯。
我繼續(xù)懷揣著希望，向著山頂走了上去。就這樣，山腰間到了。道路變得崎嶇了，變得陡峭了，我的腳也跟著這路時不時的抖一抖，抖來抖去，精神抖擻。這時，原本寬敞的大道，完全變成了臺階。有的臺階上布滿藤蔓，似乎很長時間沒有人走過了，到底要不要走呢？我不禁犯了難。最后終于下定決心大步向前走去！
剛走不到一公里，我便后悔了。眼前的'道路越走越夸張，而且時不時會有些小蟲出來與你歡笑，可以說是進三米退兩米，現(xiàn)在太陽已經(jīng)落山了。要不找個地方休息休息？不行，自己選擇的路再艱難也要走完！
夜間路，靜悄悄，時時會有“山間野獸”嚇你一跳。繁星點點，流星時而閃閃，揮揮衣袖繼續(xù)走！一小時，兩小時，三小時……我要瘋了，我是真的要瘋了，還沒到么？
天，漸漸明了。路，越走越近了。我走著走著，停了下來，因為四周已無路，不要啊不要啊，難道努力白費了么？一切盡是荒蕪么？等等，但是等等，這不就是山頂么？
這就是山頂啊，我伸手抓了抓云彩抓了個空，鳥兒在比我低的高度飛行。我回頭望望我走過的路，有一萬個激動，兩萬個自豪。太陽徐徐升起，這就是日出嗎，陽光灑在我的臉上，望著四周，頓時感受到了“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁氣概！
我盤腿坐下，左手握著彷徨，右手指著朝陽，訴說著我一天的滄桑。就是這座山，這座山的山頂，最無與倫比的美麗風(fēng)景！
留住最美風(fēng)景作文 17
在人生漫長的旅途中，總會遇到幾處美麗的風(fēng)景讓你心動，讓你難忘。而我的印象中，最想沉醉其間的還是那一片繡球花。
“看，姐姐，那兒有一片從地里伸出的彩虹！”“地里？彩虹？”我?guī)е苫箜樦艿苁种傅姆较蛲ィ瓉砟鞘且黄⒉灰俗⒁獾睦C球花，因為它不像牡丹那樣雍容富貴，又不如桂花那樣十里飄香，更不像玫瑰那樣嬌貴，只要有土有水有陽光，繡球花就能開得茂盛。
“走吧，我?guī)闳タ纯蠢C球花。”我拉著弟弟來到了繡球花旁。美景使我挪不動腳步，移不開眼睛，細(xì)細(xì)觀賞才發(fā)現(xiàn)，原來它是由無數(shù)只“小蝴蝶”構(gòu)成的，每一只翅膀上還有白色的`細(xì)絨毛，她們一簇簇聚在一起，就像一個大家庭在開重要會議。每一朵小花是由四五個花瓣組成，花瓣中心還有幾根細(xì)絲，每根細(xì)絲又像蝸牛的觸角，給人一種美的享受。藏在中間的“蝴蝶”已經(jīng)凋謝，卻仍支撐著外層的伙伴張開翅膀，去探究外面更廣闊的天地。
無論是狂風(fēng)暴雨地拷打，還是烈日炎炎地摧殘，她們總是緊湊地抱在一起，相互守候著，誰也不分離，猶如一排站崗的衛(wèi)士，挺立著身體守衛(wèi)著我們的家園。
夏季的繡球開得最盛，雨后的繡球被籠罩在朦朧的霧氣之中，一片藍一片紫一片粉一片白的星星點點。一陣微風(fēng)吹來，繡球淡淡的香氣夾雜著雨后的清新?lián)浔嵌鴣恚屓烁械角逍隆⒁巳硕殖錆M活力。我不由地抬起手摸了摸一只“小蝴蝶”，它的翅膀如同一層輕紗般柔和，露水順勢滾落而下。我幡然頓悟，原來外層的也并非專注于爭芳斗艷，而是為了保護內(nèi)層的，竭盡全力地托著雨露，為內(nèi)層遮風(fēng)擋雨。而此時的她們，正如翩翩少女，俏立湖畔，顧盼生輝。
雖然大街小巷艷麗的花朵競相開放，但那一片清新脫俗的繡球花，互相依偎，不爭奇斗艷的美景駐在了我的心底，她們仿佛是一幅豐富多彩的畫卷，輕輕搖曳，講述著美麗的故事。
留住最美風(fēng)景作文 18
秋色美，心靜花亦香，擁一樹楓葉，嗅一脈香息，沁暖人心扉。回想往昔一段，記憶猶新，綿綿回味，留住這最美的風(fēng)景。
珍惜與你同行
相伴三年，在最美好的青春年華，有你無憾。
還記得初見你時，你穿著米白色的裙子，與你小麥色的肌膚極不相襯。你說的那句“讓別人因為我的存在而感到幸福”更是扎根我心。你總是考慮我的感受，你知道我不是一個很好的情緒管理者，成績不好，會郁郁寡歡，眼淚如斷了線的珠子般。你總是耐心安慰我，告訴我：“老師知道你已經(jīng)很努力了，不要急，我們一步一步來。”上次的語文模擬考試成績令人很是不滿意，我主動找你分析，你沒有批評我，只是一同與我分析原因，解決問題。取得優(yōu)異的成績時，我總會高興得如同孩子般，綻放出純真的笑容，身后的小尾巴翹得老高。你總是告訴我要戒驕戒躁，靜下心來好好學(xué)習(xí)。珍惜與你同行，感恩與你攜手。
珍惜百天奮戰(zhàn)
中考的腳步越來越近了，平日里總是充滿歡聲笑語的班級，也失去了往日的青春與活力。也許知道將要別離，苦澀在心底蔓延開來;也許黑板上的倒計時，看得人心里直發(fā)慌。剛下來的一模成績更是攻破了我心里的最后一道防線。慘不忍睹的成績，使我感覺我離我想考的高中越來越遠(yuǎn)。我與同學(xué)們似乎明白了什么是初三，努力才是主旋律。在座位上盯著那道毫無思路的幾何題，奮力書寫出我自己的解題方式。珍惜百天之戰(zhàn)，揚起夢的風(fēng)帆，到達成功的彼岸。
珍惜今朝汗水
每一次的奮力一躍，換來的卻是惆悵與不甘。望著那條遙遠(yuǎn)的紅線，眼底的'寂寞與失意掩飾不住。每日清晨，朗朗的英語誦讀聲，陪我沐浴清晨的溫暖陽光。珍惜揮灑的汗水，即便再疲憊不堪，也要為夢想奮力起跳！
那一樹的繁花，像是走過的日子，即使眷戀，即使不舍，也將漸行漸遠(yuǎn)。而那滿地的落葉，則是留在我心底的回憶，靜靜地躺在我的心上，散發(fā)陣陣余香，我要永遠(yuǎn)留住它。
留住最美風(fēng)景作文 19
冬日恰是一場光陰與精靈的邂逅。那些突兀稀疏的枝丫，高傲地?fù)]舞著生命的頑強。那些硬實敦厚的冰面，澄澈地儲藏著水流的柔情。那些冰硬華麗的冰雕，害羞地展示著雪花的凄冷。
我想要把這冬日，儲藏在我們的心門中，留住這最美的風(fēng)景。
北國的雪紛紛揚揚，就如這一場雪，不緊不慢，駐足了這世間最美的風(fēng)景。這雪一眼望不到邊，不知穿梭了多少年，操場上一個個雪球騰空而起。瞧，這就是青春年少的我們。一個個同學(xué)把一片片雪花團成一個個雪球扔向空中，任憑它在空中亂飛亂倒。
一個個同學(xué)就如一只只兔子。不知誰扔來了一個雪球，打破了這原初安靜而和平的情況。你以為這就完了嗎，可不是，有些人斗不過別人，就拿來了一個鏟垃圾的鐵鏟子。那些鏟子在雪地一鏟，一下子把雪圖給弄壞了，這北國剛鋪滿的雪就這么的搞壞了。可雪花也不甘示弱，別人鏟一點，雪花補一點，可是雪花好像生氣了就把它一年儲存的雪都給下完了。看同學(xué)們個個幸災(zāi)樂禍的樣子，雪不再忍心了。可還是繼續(xù)的下著，看來雪也會偷懶了，竟然把柳絮也撒入這天空中。
忽然，一陣風(fēng)吹過，把雪全吹沒了。原來這就是風(fēng)與雪的較量呀。可風(fēng)畢竟老體年邁始終沒有斗過這調(diào)皮的.雪兒弟弟，只好任由雪兒弟弟在空中飛舞。
不知，何處飛來了一朵落單的雪花，他晶瑩剔透。他有著三角瑰麗形狀，似柳絮、似棉花、似一陣陣輕軟煙霧撒入天空中。它融化了變成了一個小珠，落在我的手心里，它竟擁進了孩子們的懷抱里，卻融化了自己那微小的生命。不久空中一縷輕煙散開，又疾速落在地下，開始他那短暫而又美好的生命。
風(fēng)吹動著窗玻璃，一片片雪花飄在了跟前，用一對水汪汪的眼睛望著玻璃，調(diào)皮的在窗戶前微笑了一下。鞠了一次躬，開始調(diào)皮的撞玻璃，這就是不失風(fēng)度的紳士禮，左撞下，右撞下，還是進不了就灰心的跑開了。
這冬日的暖陽出來了，雪融化了，卻化在我的心里，在我心中留下了最美的風(fēng)景。
留住最美風(fēng)景作文 20
在這個世界上美麗的風(fēng)景所帶來的感受，是通過不同的經(jīng)歷所體現(xiàn)出的。——題記
在一個烏云密布的中午，我獨自一人前往那座懷念已久的小山頭！
事情是這樣的：早上我在老家與小狗玩耍的時候發(fā)現(xiàn)了電視機后面的墻上貼了一張紅色的紙。我將紅紙打開后發(fā)現(xiàn)墻上凹下去的洞，洞里有一個舊木箱，與其說是舊木箱還不如說是舊鐵箱，因為根本打不開！
氣得我一拳就把木箱打倒了！正要離開時發(fā)現(xiàn)箱子的.底下寫著“紅桃樹”三個大字。頓時腦中零碎的記憶讓我想起了小時候經(jīng)常去的一個小山頭，而山的最高處有一棵被我貼滿紅紙的桃樹，記憶到這就怎么也想不起來了，但我打算親自去探個究竟！
當(dāng)我準(zhǔn)備好箱子時發(fā)現(xiàn)已經(jīng)中午了，天上還烏云密布。但是都準(zhǔn)備好了，還等什么，于是我連傘都沒帶就往山上跑去。因為箱子太重了沒跑多遠(yuǎn)我就累的跟狗似的氣喘吁吁了！正當(dāng)我休息了一會要繼續(xù)出發(fā)時，天上突然就下起了大雨。我不知所措，只好在傾盆大雨中的一個大樹下孤獨又無助的等著雨停。沒想到?jīng)]過多久雨就停了，于是我背上箱子繼續(xù)前行，沒過多久就來到了山頂?shù)奶覙淞郑兴奈迨锰覙渥≡谶@里。正當(dāng)我要找紅桃樹時，心里浮過一個念想令我心神不寧。我想紅桃樹上有我貼的紅紙但大概早已經(jīng)被雨水沖洗掉了！
正當(dāng)我絕望準(zhǔn)備離開時，發(fā)現(xiàn)桃樹林中央有一個很高的紅色樹，我走進一看才發(fā)現(xiàn)是紅杉樹。可能因為我那時候太小看錯了！我急忙在樹下搜索，果不其然，有一個小樹洞，洞中有一個生銹了的鑰匙。我用鑰匙打開箱子，“啪”得一聲飛出來好多照片。有的照片已經(jīng)很舊了，是小時候和朋友一塊在樹下拍的，大概是四年之前的吧！我看著照片笑了一會，眼淚流出。此時夕陽的紅日在山尖閃耀！
紅色的日光照在照片上，那紅色的太陽在山前端正著身軀，真想留住這最美的風(fēng)景啊！
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