風(fēng)景的作文[大全4篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文4篇，歡迎大家分享。
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風(fēng)景的作文 篇1
今天，我們來到了美麗的天池。
我們乘車往天池景區(qū)前進的路上，我看到了高空索道纜車、彎延崎嶇的盤山公路、青翠挺拔的松樹，相互交匯出一幅幅美妙的風(fēng)景，令人目不暇接。當(dāng)車行至北岸車場停下時，我急切地拉著爸爸的手跳下了車，飛快地往天池景區(qū)門口走去，等我氣喘吁吁地來到天池岸邊時，只見在藍(lán)天白云、雪山翠松之下，天池綠得宛如翡翠般玉潤，尤如天真無暇外國小朋友的藍(lán)眼睛，清澈透明，分外誘人。這時我看到許多游人在天池岸邊拍照留影時，我也迫不及待地叫爸爸用相機給我記錄下這美妙的景色。
天池，又稱瑤池，是古代傳說中的神仙云集之地。相傳周穆王西游，與西王母曾在這里飲酒作樂。天池的山依著水，水靠著山，好像一對形影不離的好朋友。天山上面有著一些許的積雪，好像一位戴著白帽子的'紳士，神采奕奕。向前走，映入眼簾的是一條白帶子一樣的瀑布，水花濺起，宛若從天而降的玉龍銀鏈。這時，一棵系著許多許愿繩的老榆樹聳立在我們的眼前，這就是有著美麗傳說的“定海神針”。相傳，天池中有一個水怪，經(jīng)常興風(fēng)作浪，發(fā)大水淹沒百姓的家。有一年，王母娘娘在蟠桃會上請了許多各路神仙，為獨沒請水怪，他勃然大怒，于是發(fā)洪水讓百姓受苦。天兵向王母報告了這件事，王母怒火中燒，當(dāng)即抽出一根玉簪投到水里，頓時湖面風(fēng)平浪靜，水退石出。就變成了一棵榆樹，被人們稱為“定海神針”。
天池像一面透亮的綠鏡，倒映著雄奇的天山。突然，一艘快艇疾馳而過，頓時在平靜地水面上劃出一道波紋，水里的“天山”立刻變得模糊了。在天池邊，我還看到一只雄鷹低低地掠過天池，飛向遠(yuǎn)處。我們又到了一個小亭子前，四周嘩啦嘩啦的流水聲伴著小鳥清脆的歌聲，就像是一首悅耳的交響曲！郁郁蔥蔥的森林，開遍鮮花的草坪，一陣微風(fēng)吹過，花朵翩翩起舞，像是在舉行一場盛大的歡迎舞會，好像在對我說：“歡迎上海小客人的到來，祝您玩得愉快！”
天池太美了，不枉此行！
風(fēng)景的作文 篇2
不怕身在天涯，只怕心在南北。——————題記
還依稀記得初三那年最美的時光。我坐在教室后面，是出了名的搗蛋小玩子，我的同桌喵喵是班里的班花，那妖嬈的臉蛋誰都忍不住看她一眼。
每天上課，我都沒有心情認(rèn)真聽課，我在自己的鉛筆袋里放了一面鏡子，每到上課就開始美起來。“死丫頭，你有開始臭美了，受不了你。”喵喵又開始向我發(fā)起嘮叨了。其實她哪里知道，我美滋滋的不是在照我自己。是因為我可以偷偷的看到我前面那個男生，讓我既欣喜又羞澀的他，總是一副冷酷的模樣，不與人多接觸。而我每天都會借著做作業(yè)為借口，試圖與他多一點的交流。記得有一天班里同學(xué)開始選什么班花班草，我毫不猶豫寫了林楓，投了他一票。喵喵可是萬人迷，班花非她莫屬。我偷偷朝他看去，想看他會選擇誰。只見幾個男生推著他說：“喂，林楓，你選的誰啊？是不是李喵喵啊？她可是個我們年級公認(rèn)的美女啊！”他只是坐在那里沒有理睬，可在同學(xué)的催促下，他調(diào)轉(zhuǎn)頭，指著我說：“就她吧，她收作業(yè)的時候挺好看的。”剎那間，我驚愕住了，只感覺臉頰滾燙，我保持鎮(zhèn)定，回到座位上。喵喵就直對著我壞笑：“哎呦，薇薇，看不出來啊，我們班頭號男神，選了你呀！”我完全聽不進去她講的話，只沉浸在剛才的畫面之中。
接下來，幾乎每節(jié)課，我都迷戀在鏡子中的他，或認(rèn)真，或閑暇，總是不失帥氣，不過他的視線總是停留在身旁的玻璃窗上，窗外，到底是有怎樣的景物讓他鐘情不已。后來，有一天，鏡子里他，沒了，只有一張空空的座位。我慌了，沒有人知道他去哪里了？我跑到班主任那兒問，班主任說：“他父母把他接走了，轉(zhuǎn)學(xué)去了北京。”班主任給了我一封信，信封上雋秀的筆跡漂亮地寫著我的名字微微收。當(dāng)我拆開時，里面全部都是素描畫，畫的全部都是我，我笑的樣子，哭的樣子，打瞌睡的`樣子和上課偷吃零食的樣子······看著，看著，我的眼淚就掉了下來。回到班級，喵喵在他的位置上收拾著舊東西，我在想著，他平時看都不看我一眼，怎么會畫出這么多我平時的點點滴滴。“喂，薇薇，想什么呢？快來幫忙呀。”我調(diào)轉(zhuǎn)頭才發(fā)現(xiàn)透明的玻璃窗上，倒映著我們的身影，那么清晰。
終于明白了一切，那讓他鐘情于玻璃窗上的風(fēng)景竟然是我，從那以后，我不再調(diào)皮，因為林楓，終有一天我會邁開腳步走近你。
風(fēng)景的作文 篇3
我又一次來到這棟有些年紀(jì)的房里上課。走上樓梯，那熟悉的掉了漆的墻面，又映入我的眼簾。那水泥地面依舊有些灰塵。突然，我想起以前在這里看到的一件事。
那是很久以前的事了。那一次，我來得很早，選了一個正對著門的座位坐下。門是木制的，中間有塊面積較大的.玻璃。我坐在里面，可以清楚地看見外面發(fā)生的事。
上課時，我走神了，聽見一陣陣哭聲。我朝門口一望，只見一個年紀(jì)約六、七歲的小男孩坐在冰冷的水泥地上哇哇大哭。他大概摔倒了，膝上有一塊明顯是剛剛擦破的痕跡。
我出神地看著他。他大大的眼睛里涌出的淚水，像斷了線的珠子，一滴一滴往下落，他那柔嫩的臉頰上頓時變得濕漉漉的了。他抱著受傷的腿，難過地看著傷口。
老師突然點到我，問了我一個問題，我不知道怎么回答，不過同桌小聲告訴我答案，我坐了下來，繼續(xù)看這個故事。
小男孩依舊坐在地上哇哇大哭，只不過他身邊又多了一個小女孩。
這個小女孩大約七、八歲的樣子，扎著兩個俏皮的小麻花辮，一雙眼睛里寫滿了對這個男孩的關(guān)愛同情與憐憫。她蹲在男孩身邊，輕輕地對著男孩的傷口吹著氣，一口接著一口。從男孩的表情看出，他好多了，只是臉上依舊有淚痕，整個人還在抽泣。那個小女孩的嘴在說些什么。她在安慰他！接著，小女孩把男孩扶了起來，男孩信任地靠著女孩，他們走到一旁的椅子上坐下。一個講故事的甜美的聲音傳來。那女孩又在給男孩講故事。
我又驚訝又感動，原來人世間的感情是如此感人。一個與自己素不相識的人，在他需要安慰、鼓勵、幫助的時候，會毫不猶豫地去幫助他，安慰他，這是一種多么高尚、純潔的品質(zhì)啊。在接受別人幫助時，又能十分信任別人，這是一種多么可貴的信任啊。既然這兩個幾歲的孩子都可以擁有這些品質(zhì)，那為什么大人卻沒能擁有這些品質(zhì)呢？也許是他們有，而沒能表現(xiàn)出來。在現(xiàn)在的社會中的我們，都缺少一種人與人之間的信任。這種信任是那么脆弱，那么經(jīng)不起碰撞。這種信任什么時候才能像那個女孩扶起男孩時，男孩信任地靠在女孩身上那樣堅不可摧，那么牢固呢？我的心中沒有答案。
看著走道，我仿佛又看見那兩個小小的身影信任地靠在一起站起來。這種最美的風(fēng)景什么時候才能隨處可見呢？
風(fēng)景的作文 篇4
一生中總會碰到許多人，但總會發(fā)現(xiàn)，這個世界上，有那么一種人，可以挑著擔(dān)子，不卑不亢也不怨累不怨苦，走遍天下。
外公，以前的職業(yè)就是農(nóng)民——天天在烈日下耕作，皮膚沒有生來的白潤澤，轉(zhuǎn)為烈日下的黝黑黝黑的顏色，但給人的感覺他還是那么的弱不禁風(fēng)，沒有人可以想象到他可以抬起幾十斤重的擔(dān)子，還能一口氣走上幾里路。
以前去外公那里玩，最喜歡的就是坐在外公挑的擔(dān)子里面，我坐在一邊，另一邊是外公摘回的菜。我重來挑不穩(wěn)的`擔(dān)子，但在外公肩上，卻穩(wěn)的出奇，沒有一絲顛簸。外公也喜歡跟坐在擔(dān)子里的我講田園生活，一路上，喋喋不休的講個不停，路上便只剩烈日，擔(dān)子還有我和外公清脆般的笑聲，一路回旋著，留在田野間......
那時，交通并沒有如今發(fā)達(dá)，幾十年前，農(nóng)村都還沒有改造，要走很長一段路才可以回家，腳上全部都打了泡子，很疼，血也流了很多，外公也會出現(xiàn)這種情況，但他從來都是在腳上纏上繃帶，也不管三七二十一把我往擔(dān)子里面一丟，挑起來就走。太陽很大，路也很難走，我就那么看著外公的汗水順著脖子流下，淚眼中，我看見外公回頭沖著我笑。到家，外公的肩上被擔(dān)子勒出幾道紅印子，他跟我說：“好好學(xué)習(xí)，聽到了嗎？以后，你也要想爺爺一樣，肩膀上有幾道杠啊。”嗯，一定。如今想來，我會笑，但是笑著笑著，更多的流露出來的卻是淚水。
時間，流逝的太快，一過就是無影無蹤，再也沒有機會坐在擔(dān)子里笑了，但外公一直沒有丟掉他的那跟擔(dān)子，因為那里面有我們無窮的回憶。
擔(dān)子上，是我人生里見過的美麗風(fēng)景。
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