心靈的風(fēng)景作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的心靈的風(fēng)景作文，希望對(duì)大家有所幫助。

心靈的風(fēng)景作文1

　　曾不知，心靈深處，竟有一道如此亮麗的彩虹�！�—題記

　　有些事，有些人，悄悄進(jìn)入我們心靈深處，成為最美好的回憶。有時(shí)侯，一杯茶，一個(gè)動(dòng)作，一聲鄉(xiāng)音，都能成為我們最美好的回憶。

　　心靈深處的風(fēng)景，是老師燦爛的笑容。只記得每當(dāng)我做得好時(shí)，老師的眉毛便會(huì)彎彎地，微微跳動(dòng)，那笑容有如當(dāng)天明媚的陽(yáng)光，使我的心中充滿喜悅與歡樂(lè)。我那小小的心哪，便盛滿了親切的老師，親切的笑容。這給我的童年帶來(lái)了渴望：老師天天都笑該有多好，那時(shí)她好漂亮！

　　心靈深處的風(fēng)景，是舅舅能讓我又愛(ài)又怕的“捏鼻子”游戲。每次舅舅都趁我不注意，使勁兒捏一下我的鼻子，我就心里不平衡了：憑什么我不能捏他的鼻子？于是便踮起腳尖做出捏舅舅鼻子的樣子，可笨拙的我總捏不到，他一閃便閃開(kāi)了，對(duì)我露出得意的笑。我一看，太不甘心了，“哇”一聲哭了。舅舅慌了神，馬上又讓我捏一下他的鼻子，我毫不客氣地捏了十幾下，看著舅舅故意做出的呲牙咧嘴的樣子，我便“撲哧”一聲，笑了。于是，寂寞時(shí)，我總想：舅舅怎么還不回來(lái)？

　　心靈深處的風(fēng)景，是同學(xué)們贊賞的目光，每次我到外面得了獎(jiǎng)之類(lèi)的，同學(xué)們都會(huì)拍拍我肩膀：“真服了你，下次我們可以在外面說(shuō)我們是你的同學(xué)，多光榮呀，嘿嘿！”于是，我便會(huì)在這贊賞的目光中更加努力前進(jìn)，并帶動(dòng)了全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)的熱情，我們一起努力著，奮斗著，贊賞的目光卻不曾減少。我也學(xué)會(huì)了贊賞，學(xué)會(huì)了用眼神對(duì)進(jìn)步的同學(xué)說(shuō)：“真棒！”

　　心靈深處的風(fēng)景，是爸爸強(qiáng)有力的大手拉著我“轉(zhuǎn)圈圈”。我每次都感覺(jué)自己飛起來(lái)了般，一邊驚叫又歡快至極，一次不過(guò)癮，又來(lái)第二次，第三次，第四次……直到轉(zhuǎn)暈了才停。對(duì)于這個(gè)游戲，幼小的我樂(lè)此不彼。于是，每次做完功課我便會(huì)想：爸爸什么時(shí)候可以再抱我“轉(zhuǎn)”一次呀？

　　心靈深處的風(fēng)景，是媽媽滿意的夸獎(jiǎng)�！肮院⒆印保�“好寶寶”對(duì)于幼年的我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是極具誘惑力的稱號(hào)。每當(dāng)我小時(shí)候做出媽媽布置的有些難度的題目時(shí)，媽媽便會(huì)喜上眉俏，絲毫不吝嗇她的夸獎(jiǎng)了。于是我便努力做到最好，一邊做一邊想：媽媽會(huì)因?yàn)檫@個(gè)表?yè)P(yáng)我嗎？

　　無(wú)論什么樣的.風(fēng)景，都是充滿溫暖的回憶。無(wú)論是現(xiàn)在經(jīng)歷著還是已過(guò)去，在腦中回味都各有各自的喜悅和歡樂(lè)。

　　那一段段記憶中的風(fēng)景是五彩的，猶如一道彩虹，繽紛燦爛。這些都是些平凡的小事，卻平凡中飽含真情，誰(shuí)還會(huì)忘記那些精彩的充滿了友愛(ài)、親人之愛(ài)、父母之愛(ài)、無(wú)私的愛(ài)的片段的美麗風(fēng)景呢？

心靈的風(fēng)景作文2

　　小時(shí)候，最?lèi)?ài)和父親看落日，看落日的地點(diǎn)是在一個(gè)小池塘旁，我倚靠在父親的懷里，父親用他那寬大的臂膀摟著我，每在這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)有一種溫暖、舒適的感覺(jué)。那種溫暖與舒適讓我無(wú)比安心……

　　太陽(yáng)緩緩下落，猶如害羞的少女，映紅了整個(gè)山頭。落日的余暉，灑向整個(gè)大地，灑在茂密的大樹(shù)上，灑在清澈的湖面上，灑在含苞待放的花兒上，灑在了池塘邊一對(duì)父女互相倚靠的身上。

　　每在這個(gè)時(shí)候，父親都會(huì)摘下他那副厚厚的眼鏡，眼睛深情地凝望著那天邊的落日，似乎想把所有落日的余暉都吸進(jìn)眼里。

　　看落日時(shí)的父親極像一個(gè)小孩子，先在草地上打幾個(gè)滾，兩臂張開(kāi)舒適地躺在草地上，瞇著雙眼。這時(shí)，調(diào)皮的我會(huì)拔一根蘆葦爬在父親那寬大的胸膛上輕輕地放在他的鼻孔中�！鞍　�—嚏——！”父親被驚醒，他把我舉得高高的哈哈大笑。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)感覺(jué)我是這個(gè)世界上最幸福的人。

　　后來(lái)，隨著我的年齡增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的繁忙，便很少陪父親去看落日了，只是偶爾去一兩次。再后來(lái)，陪父親看落日的事已被我漸漸淡忘。于是，從此池塘邊看落日只剩下父親的身影……

　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我與父親生疏了，他不再給我講故事了，我從課本上學(xué)到的故事都比他給我講的故事多。平時(shí)，我們也不怎么說(shuō)話了，他只在餐桌上跟我說(shuō)幾句話，卻也只是問(wèn)我最近成績(jī)?cè)趺礃樱?/p>

　　甚至有時(shí)候，我開(kāi)始懷念我與父親一起看落日的時(shí)光，懷念倚靠在父親懷里的感覺(jué)，當(dāng)父親把我高高舉起時(shí)那種讓我眷戀的幸福時(shí)光。但是，時(shí)光卻悄悄偷走了我們之間的那份原有的情感。

　　一天下午我吃完晚飯，父親讓我跟他去看落日，我二話沒(méi)說(shuō)跟著父親走了出去。依舊是原來(lái)的那個(gè)池塘，依舊是原來(lái)的落日，依舊是原來(lái)的人，只是，那時(shí)的'心境卻不復(fù)存在了。

　　落日的余暉照在父親那布滿皺紋的臉上，風(fēng)輕輕吹動(dòng)父親的頭發(fā)。我猛然發(fā)現(xiàn)父親的頭發(fā)點(diǎn)點(diǎn)泛白，他再也不是曾經(jīng)那個(gè)年輕力壯的父親了。父親的青春已經(jīng)被時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)地偷走了。

　　看了一眼天邊落日的余暉，依舊是那么的紅，紅的耀眼。落日把它的光芒絲毫不留地貢獻(xiàn)給了大地；我心猛地一顫，終于明白父親為什么喜歡看落日，落日把它的溫暖貢獻(xiàn)給了大地，而父親把自己的青春活力全部貢獻(xiàn)給了我。

　　眼淚在簌簌流下，我跑過(guò)去把父親輕輕抱住，一股暖流涌上心間，淚水融化了我與父親之間的隔膜，夕陽(yáng)把它的最后一縷余暉灑在了我與父親的身上。

　　落日的余暉觸動(dòng)了我的心靈。

心靈的風(fēng)景作文3

　　自從他死后，我的腦海里時(shí)常呈現(xiàn)出一個(gè)熟悉的畫(huà)面——遠(yuǎn)遠(yuǎn)的草屋屋檐下，拴著一頭老牛，一位滿身長(zhǎng)瘤的花甲老人蹲在被牽�；ɡp得滿滿的柱子下，用手愛(ài)撫地摸著老牛，他還時(shí)不時(shí)地用鼻子嗅嗅牽牛花，臉上露出了滿意的笑容。每當(dāng)我想起這幅畫(huà)面，心里就隱隱作痛，一些與他相關(guān)的往事也就涌向心頭。

　　他，就是我兒時(shí)的忘年玩伴——?jiǎng)ⅲ�瘤）二伯伯。每次去外婆家，我都能看到他熟悉的背影和那張令人難以忘懷的慈愛(ài)的臉�？墒乾F(xiàn)在，我再也見(jiàn)不到他了。想到這兒，我就情不自禁地流下淚來(lái)。

　　以前他是垛村專門(mén)負(fù)責(zé)耕田的，而老牛就是他最得意的助手，每年插秧季節(jié)就是他最忙碌又最快樂(lè)的日子。每天，他都會(huì)早早地起床，喂老牛后，就一邊吃餅一邊唱歌，趕牛下田勞作。他姓劉，身上長(zhǎng)瘤，又排行老二，所以村里人都親切地叫他瘤二伯伯。瘤二伯伯雖然身材不高，但結(jié)實(shí)，十分能干，每天都能耕幾畝地。他這人很樸實(shí)，嗜好吸煙，每次人家付工資，他都會(huì)高興地說(shuō)﹕“又夠抽好幾天的煙了�！睜颗Ｗ吡耍�還不忘回頭打招呼﹕“有空到我家玩，啊……”

　　黃昏是我最喜歡的時(shí)刻，因?yàn)槲腋铱隙ǎ�瘤二伯伯在柱子下和牛一起。果然，每次都不出我料﹕草屋屋檐下，拴著一頭老牛，一位滿身長(zhǎng)瘤的花甲老人蹲在被牽�；ɡp得滿滿的柱子下，用手愛(ài)撫地摸著老牛，他還時(shí)不時(shí)地用鼻子嗅嗅牽�；�，皺紋縱橫的臉上露著滿意的笑容。

　　瘤二伯伯很愛(ài)牛。記得一個(gè)夏天的傍晚，天空蚊蟲(chóng)亂飛，伺機(jī)叮咬，我早早吃了晚飯，在巷中轉(zhuǎn)悠，不知不覺(jué)竟跑到瘤二伯伯家，只見(jiàn)他拿著蒲扇正給牛趕蚊蠅，還生煙趕蟲(chóng)。我很好奇，問(wèn)他為什么這樣傻，這么沒(méi)完沒(méi)了趕下去，何時(shí)結(jié)束。他卻不以為然地笑著說(shuō)﹕“我這把老骨頭不知道還能下幾回地，把老牛服侍好了，我也對(duì)得起咱村的村民了�！彼�的話我不能完全懂，只是陪他笑了一陣。

　　瘤二伯伯很愛(ài)我。每次我找他，都想騎牛，而他在放工的時(shí)候，都盡量滿足我的要求。有一次，他對(duì)我說(shuō)起他小時(shí)的事，說(shuō)他家很窮，十三歲就替人家領(lǐng)一頭牛了。我聽(tīng)了，拍著胸口說(shuō)﹕“我也能，到十三歲，我也能自己騎在牛身上。”他聽(tīng)了哈哈大笑，摸著我的頭說(shuō)﹕“傻孩子，領(lǐng)一頭牛不是你說(shuō)的'那樣簡(jiǎn)單，既要白天放牛吃草，又要割草讓牛夜里吃，還要用牛耕地！”我聽(tīng)了，伸出的舌頭再也縮不回了。

　　后來(lái)，我上學(xué)了，再到外婆家時(shí)，他已經(jīng)死了。雖隔了好久，但他的死仍使我的心靈受到重創(chuàng)一一除了他，我再也難找玩伴了﹔除了他，我村再也難找這么樸實(shí)的老人了！

　　瘤二伯伯，我將永遠(yuǎn)忘不了你，你和你的老牛永遠(yuǎn)活在我心中！

心靈的風(fēng)景作文4

　　大千世界，五彩斑斕。多姿多彩的世界，構(gòu)成了一幅幅美景。在這之中有一幅普普通通的畫(huà)深深地烙印在我的心里。它沒(méi)有“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”的磅礴氣勢(shì)，也沒(méi)有“赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞”的華麗多彩，但它依舊洋溢著濃濃的愛(ài)和依依的不舍。

　　有一次生病住院，我和一個(gè)女孩同住一間病房，房子的西面有一扇窗戶。每當(dāng)中午，暖暖的陽(yáng)光就會(huì)灑進(jìn)窗來(lái)。那天，那個(gè)女孩小聲地對(duì)她的媽媽說(shuō)了些話。聽(tīng)罷她的媽媽徑直走到窗前，推開(kāi)了那扇微微發(fā)黃又有些破損的窗子。和煦的風(fēng)吹進(jìn)病房，讓人感到無(wú)比愜意。這些足以讓我產(chǎn)生換床位的想法。

　　煩悶枯燥的病房讓我第一次感受到了孤獨(dú)。我特別懷念和同學(xué)朝夕相處的日子。我試著和那個(gè)女孩交談。和她的談話中，我了解到她叫葉薇，不幸患上肝炎。殘酷的事實(shí)打消了我換床位的想法。我想，她比我更需要那片陽(yáng)光。

　　但不久，她轉(zhuǎn)到了別的.病房，我終于如愿以償?shù)匕岬搅四莻�(gè)靠近窗戶的床位。下面有一個(gè)公園，而且從這個(gè)位置望去剛好對(duì)公園的風(fēng)景一覽無(wú)余。

　　那天下午，公園里來(lái)了一個(gè)中午男子，右手緊緊地抓著一個(gè)三四歲小男孩的手。中年男子藏在一塊大石頭后面，小男孩站在原地四處張望，我頓時(shí)明白，他們?cè)谕孀矫圆兀≈心昴凶硬氐奈恢锰�暴露，很容易被找到，小男孩很快就找到了他�？匆?jiàn)這情景，我不由得“撲哧”一聲笑了。

　　之后，我發(fā)現(xiàn)他們每天下午都會(huì)來(lái)這里捉迷藏。但不同的是中年男子藏的地方越來(lái)越難找，導(dǎo)致這個(gè)游戲變得愈發(fā)困難。

　　臨出院的那天下午，中年男子居然跑到了公園外，小男孩終究沒(méi)有找到他，內(nèi)心的恐懼使他“哇哇大哭”起來(lái)，我很驚訝，但隨即又埋怨起那個(gè)父親不該這么殘忍。好幾分鐘后，中年男子才不情愿地出來(lái)。

　　出院那天，我特意找到了那個(gè)中午男子，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)道：“我一直在看你們玩的游戲……”中年男子故意支開(kāi)小男孩。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，他似乎很憔悴。沒(méi)等他開(kāi)口，我便說(shuō)道：“你不該那么殘忍，畢竟他是個(gè)孩子……”中年男子無(wú)奈地笑笑，說(shuō)：“姑娘，謝謝你的好意，可我真的別無(wú)他法，我得了胃癌，我時(shí)日不多了，我不想讓孩子覺(jué)得孤獨(dú)寂寞。所以我與他玩捉迷藏，當(dāng)我不在的時(shí)候，他會(huì)認(rèn)為我又在和他玩捉迷藏，只是我藏的地方不容易被他找到……”片刻，我怔住了，時(shí)間仿似過(guò)了很久般，直至那透明的晶體打濕我的面頰！

　　原來(lái)這是一場(chǎng)天堂捉迷藏。不止母愛(ài)可以那樣偉大，父愛(ài)一樣也可以！父愛(ài)是一座燈塔，照亮了我們的人生道路！

　　自那天起，一幅畫(huà)便在我的心里收存，畫(huà)面上，一位父親和一個(gè)小男孩在玩捉迷藏，歡樂(lè)的笑聲在空中回蕩。這是我見(jiàn)過(guò)的最美的畫(huà)面，它深深地觸動(dòng)了我的心靈。

心靈的風(fēng)景作文5

　　枝間的新綠匯成一汪溪流偃臥在心谷深處，掌燈的橘紅鋪展成一朵苞蕾綻放在心田土壤。無(wú)論時(shí)光多么潦草，總有一抹色彩觸動(dòng)我們的心靈；無(wú)論人情多么淡薄，這世間還是令人如此期待。

　　古意森森。

　　銹蝕的鏡子。

　　落滿灰塵的條桌上的老式花瓶，沒(méi)有插花，也沒(méi)有插那把舊氣的雞毛撣子。徽州是舊氣的。舊得只剩下黑白兩種顏色，去卻令我的心室微微顫動(dòng)。檣櫓間泛著黑色的泥土氣息，門(mén)前流水映著淡白的月光。這黑白，好像我們穿久了的衣裳——那種初穿新衣時(shí)的拘束已過(guò)，剩下的只有軟綿和服帖。所以我們看到的徽州，是一個(gè)幽暗的徽州。這黑白，是時(shí)間賦予人生的緩慢幽暗。時(shí)間走到徽州這個(gè)地方，忽然不想走了，它任性地停在路邊橋上，看風(fēng)景去了。

　　而這黑白也令我如此沉靜。我們的人生不也是在這樣一種緩慢與幽暗中徐徐展開(kāi)嗎？無(wú)論多么華麗或絢爛，歸于平靜后的底色都是安然大氣的、簡(jiǎn)單明了的黑白。既然如此，我們又何苦徒增浮夸的色彩去玷污生命純潔的本質(zhì)呢？

　　觸動(dòng)心靈的色彩——黑白。徽州讓我明白如何淡定地走過(guò)這一段成長(zhǎng)的人生旅途。

　　星群漸起。

　　黃昏的路燈凄清寂寥。

　　你在路燈下，像一團(tuán)溫暖的舊棉絮，輕盈的跳躍，觀瞻這個(gè)不為你熟識(shí)的小小世界。一只小麻雀。灰色羽翼灰色瞳仁。一會(huì)兒“砰”地飛起來(lái)，轉(zhuǎn)個(gè)圈，輕輕地，又落在我腳邊。二百度的近視使我只能看到你是那灰灰的一團(tuán)顏色。然而，那一邊蹦，一邊不時(shí)抬頭來(lái)看我一眼的灰色眼眸，卻令我的心靈軟化。小小圓圓的眼睛里，沒(méi)有一點(diǎn)驚懼。也許，在你看來(lái)，當(dāng)生命與生命彼此交心的時(shí)候，這個(gè)世界，可以輕松到不需戒備。

　　這灰色令我如此安寧。我們的生活中，多少人裹著鮮艷的衣裳，擺著不真誠(chéng)的面孔，時(shí)刻計(jì)算著如何得到最大的虛榮�；蛟S，在那灰色的世界里，有的才是色彩斑斕的.溫暖景致。既然如此，為何我們不真誠(chéng)地打開(kāi)心門(mén)，換一張“灰色”的外表呢？

　　觸動(dòng)心靈的色彩——灰色。小麻雀讓我頓悟這一段成長(zhǎng)的人生旅途需要一顆顆簡(jiǎn)單溫暖的心。

　　余光中說(shuō)：“如果夜是一場(chǎng)青雨淋淋，幸而我還有一盞臺(tái)燈，撐開(kāi)一盞暖黃的光暈。如果死亡是一場(chǎng)黑雨凄凄，幸而我還有一把古典的小雨傘，撐開(kāi)一圈柔紅的氣氛�！边@紛繁世間，原本有那么多令人稱沉醉的色彩，就算面對(duì)黑夜與死亡，因了這些色彩，我們便不再畏縮。只要用心，便可以從一花一木中感受一整個(gè)小宇宙，從一紅一綠中收獲心靈的觸動(dòng)。到那時(shí)，便真會(huì)成詩(shī)中所寫(xiě)：“打開(kāi)心門(mén)，所有喜悅的飛鳥(niǎo)不請(qǐng)自來(lái)�！�

心靈的風(fēng)景作文6

　　那道風(fēng)景很美麗，如同在陰暗的地方待久了，受到了陽(yáng)光的沐浴一般，讓人覺(jué)得那么舒服，那道風(fēng)景也讓我從人生的低谷中走了出來(lái)，使我豁然開(kāi)朗。

　　那是一個(gè)陰沉沉的下午，我拿著考得一塌糊涂的卷子回到家，我給媽媽看了卷子，媽媽急得暴跳如雷，我悻悻的回到了屋子里面，從那時(shí)開(kāi)始，我就像失去了魂魄一樣，終日不在狀態(tài)，做什么事都做不好，就像被陰影籠罩了一樣，我連飯都沒(méi)吃，就去想我為什么做錯(cuò)了。

　　我媽媽看到我這個(gè)樣子也來(lái)勸說(shuō)我，可是，不管媽媽好說(shuō)歹說(shuō)，我是一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，仍然像以前那樣，整天失魂落魄的，就連到外面走走也不想去。

　　我媽媽見(jiàn)狀說(shuō):“我們明天去爬山看日出吧!”因?yàn)槭菋寢尩拿�令，所以我無(wú)法反駁和反抗，只能和他們一起去。

　　次日晨，我們收好了東西，在四點(diǎn)半時(shí)，我們就出發(fā)了，我一臉的不情愿，到了目的地后我們開(kāi)始集體登山，我們?cè)谕局锌吹搅嗽S許多多的小草、綠樹(shù)和小溪，這使我的心情舒暢了許多，但是，一想到卷子，我就高興不起來(lái)了。于是，我就地一坐說(shuō)：“我不走了，你們走吧，我在這里等你們�！眿寢屨f(shuō)：“不行!快,一起走!”可我就是不走。我爸爸說(shuō)：“走吧!這里可能有狼，別管他了!”于是，我媽媽和我爸爸越走越遠(yuǎn)。

　　我知道他是在騙我，可我還是害怕，于是一路小跑，在山頂看到了他們，只見(jiàn)第一縷陽(yáng)光照在了我的身上，我覺(jué)得舒服極了，我媽媽問(wèn)“怎么樣”。我什么也沒(méi)說(shuō)，只是靜靜的望著那明媚的陽(yáng)光，那徐徐升起的太陽(yáng)和那翠綠的山，那怒放的花朵，只是在默默的感受著那照在身上的陽(yáng)光，整個(gè)身心都要放松了，好似靈魂都得到了升華一般，這真是一道觸動(dòng)了我心靈的'風(fēng)景啊!

　　那道美麗的風(fēng)景，那徐徐升起的太陽(yáng)，那山，那草，那樹(shù)，那溫暖的陽(yáng)光，都猶如一道道溫暖的能量直射如我的心房，那明媚的陽(yáng)光使我瞬間從人生的低谷走了出來(lái)。我感覺(jué)到了媽媽的心意，我看見(jiàn)媽媽的臉上浮現(xiàn)出一抹微笑，那微笑猶如那燦爛的陽(yáng)光，讓我感覺(jué)很舒服，我也不禁笑了起來(lái)，整個(gè)人好像就要飄起來(lái)了一樣。

　　從這次爬山我也懂得了，人生和這太陽(yáng)一樣有起有落，當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，不應(yīng)該放棄，堅(jiān)持總會(huì)成功。考試也是如此，我不應(yīng)該放棄任何一次進(jìn)步的機(jī)會(huì)。一想到這，我心豁然開(kāi)朗，終于找到了我想要的答案。

　　從此，這緩緩跳動(dòng)的陽(yáng)光，就是觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景，這風(fēng)景一直刻在了我的心上，她總是鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)前進(jìn)，是她給了我走出了人生低谷的勇氣，看到了人生的精彩，就像這個(gè)初升的太陽(yáng)一樣，亮晃晃，紅亮亮!一想起便會(huì)覺(jué)得舒暢極了。

心靈的風(fēng)景作文7

　　春天的風(fēng)景是百花齊放；夏天的風(fēng)景是知了鳴蟬；秋天的風(fēng)景是一片金黃；冬天的風(fēng)景是大雪紛飛。每一個(gè)季節(jié)的風(fēng)景都是如此令人如癡如醉，但我認(rèn)為，這些風(fēng)景都遠(yuǎn)不及那一處的風(fēng)景——心靈。

　　也許，有人癡迷于春天萬(wàn)花爭(zhēng)艷的美。我不可否認(rèn)，那是一種美的風(fēng)景。也許，有人癡戀于夏天的陣陣綠茵。我不可否認(rèn)，那也是一種美的風(fēng)景。也許，有人癡迷于秋天的落葉金黃。我不可否認(rèn)，那依是一種美的風(fēng)景。也許，有人癡醉于冬天的大雪紛飛。我不可否認(rèn)，那更是一種美的風(fēng)景。但相對(duì)于這些，我更加癡愛(ài)于心靈的風(fēng)景。因?yàn)樗�，變化多端。�?dāng)你開(kāi)心時(shí)，它是百花齊放與陣陣綠茵的結(jié)合；當(dāng)你傷心時(shí)，它是秋風(fēng)落葉與大雪紛飛的結(jié)合；當(dāng)你生氣時(shí)，它是熊熊烈火與絲絲憂傷的結(jié)合；當(dāng)你無(wú)助時(shí)，它是綿綿細(xì)雨與滴滴淚水的結(jié)合……對(duì)于心靈的風(fēng)景，我無(wú)法完全用語(yǔ)言表達(dá)。因?yàn)樗�是令我如此的如癡如醉。許也是我不想用語(yǔ)言表達(dá)吧。

　　心靈的風(fēng)景，擁有著印入眼簾的一切：被大雨拍擊過(guò)后的花朵；被秋用金黃勾勒出的一片片風(fēng)景。也擁有這外界擁有不了的風(fēng)景——內(nèi)心深處的景色。這也許也就是為何心靈的風(fēng)景如此令人如癡如醉的原因吧。

　　有時(shí)候，我們不用過(guò)于驚嘆于大自然的風(fēng)景。因?yàn)樵谀愕男撵`深處，每一處都價(jià)值萬(wàn)金。那是時(shí)間和金錢(qián)所買(mǎi)不到的。也許，在你心情低落的時(shí)候，你的內(nèi)心深處滿是大雨，但你不妨往內(nèi)心深處走一走。就像海倫·凱勒說(shuō)的“上帝為你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候必然為你開(kāi)了另一扇窗”，生活亦是如此，有時(shí)候，它會(huì)給你前進(jìn)的道路上砸一塊石頭，但不會(huì)忘了給予你一條小路，就在于你有沒(méi)有勇氣有下去。心靈也不例外。它在墜傾盆大雨的同時(shí)，在內(nèi)心深處也不忘給你留一個(gè)遮風(fēng)擋雨的地方，其重點(diǎn)就在于，你敢不敢先冒著傾盆大雨沖過(guò)去，尋找那一個(gè)地方。也許，在你心情愉快的時(shí)候，它的大部分會(huì)陽(yáng)光照耀，百花齊放，但也不會(huì)忘記在你的內(nèi)心深處給予你一片黑暗星空，其重點(diǎn)就在于你是否有勇氣在喜景中走出來(lái)，去尋找那一份黑暗星空，并征服它……心靈給予你的許多許多，在外界是無(wú)法尋找得到的.。或許，我們應(yīng)該慶幸我們擁有心靈的風(fēng)景。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告訴我們：能從悲劇中走出來(lái)就是喜�。灰恢背两�在喜劇中就是悲劇。心靈深處，它讓你在磨礪中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，讓你在喜悅的同時(shí)，也莫忘前進(jìn)的腳步。

　　心靈的風(fēng)景令人如癡如醉不是嗎？它的風(fēng)景一點(diǎn)也不亞于外界的風(fēng)景不是嗎？甚至比外界的風(fēng)景還要美不是嗎？心靈深處的風(fēng)景，你也和我一樣，對(duì)它一樣的癡愛(ài)，不是嗎？

心靈的風(fēng)景作文8

　　風(fēng)景，也許是一抹迷人的霞光；也許是一片綠色的草場(chǎng)；也許是一個(gè)美麗的花園；也許是一片潔白無(wú)瑕的云彩；也許是逐漸升起的一輪紅日�？墒牵�觸動(dòng)心靈的風(fēng)景和這些比起來(lái)，就顯得“更上一層樓”了。

　　記得上小學(xué)時(shí)，有一位音樂(lè)老師，他是全校唯一的一位音樂(lè)老師，他上課風(fēng)趣幽默，很受同學(xué)門(mén)的'歡迎，在同學(xué)的眼里，他是那么高大，那么帥�？墒且淮谓煌ㄊ鹿试谝庀氩坏降那闆r下發(fā)生了。

　　車(chē)禍

　　就是那個(gè)冬天，學(xué)校要架爐子，可是，煤從哪來(lái)呢？于是，林老師義無(wú)反顧的承擔(dān)了這個(gè)重任，他說(shuō)：“只要孩子們能取暖，吃點(diǎn)苦不算什么”。林老師出發(fā)了，他騎著電動(dòng)三輪車(chē)，不顧大雪紛飛，一車(chē)又一車(chē)的從很遠(yuǎn)的地方往學(xué)校運(yùn)煤，林老師的臉凍的紫紅紫紅的，但他一點(diǎn)也沒(méi)有要放棄的意思。他的樣子，讓人看了不覺(jué)得心里隱隱作痛。在林老師的不辭辛苦下，大家在教室里支起了溫暖的火爐，再這溫暖的時(shí)候，有同學(xué)說(shuō)：“林老師呢？讓他和我們一起來(lái)烤火吧！”

　　我們?nèi)フ艺Z(yǔ)文老師，語(yǔ)文老師獨(dú)自在辦公室里抹眼淚，我們上前詢問(wèn)道：“老師，林老師呢”語(yǔ)文老師緩和了一下情緒后，說(shuō)：“林老師在運(yùn)煤回學(xué)校的路上，一輛汽車(chē)撞到了林老師的車(chē)，你們老師．．．．．．老師．．．．．．他住進(jìn)了醫(yī)院�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后，都不愿意相信，剛才還好好的，怎么轉(zhuǎn)眼間就發(fā)生了這樣的事呢？

　　再見(jiàn)

　　當(dāng)我們?cè)俅我?jiàn)到林老師后，已是下一個(gè)學(xué)期了。

　　同學(xué)們精神煥發(fā)回到學(xué)校�！岸�，那個(gè)好像是林老師�！薄澳莾�，你看錯(cuò)了吧”“在哪”“真的是林老師�！蓖瑢W(xué)們聞著看去，班長(zhǎng)大喊一聲“是，是林老師�！蓖瑢W(xué)們向著老師飛奔過(guò)去，與老師相擁而泣。老師慢慢抬起頭，同學(xué)們一陣驚訝，接著又是一片哭聲，畢盡，曾經(jīng)那個(gè)帥氣的林老師已經(jīng)面目全非．．．．．．

　　敬業(yè)

　　第一節(jié)音樂(lè)課，同學(xué)們比往常更認(rèn)真了，看著老師在黑板上板書(shū)的身影，同學(xué)們一陣心酸。我們仿佛看到了來(lái)自林老師身后的一束金光，那不是一位普通的老師，也不是一個(gè)普通的老師，也不是一個(gè)普通的三尺講臺(tái)，那是楷模的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

　　在林老師哪里，我學(xué)會(huì)了無(wú)私奉獻(xiàn)，堅(jiān)強(qiáng)的忠于職守。對(duì)于“辛勤的園丁”這句話，我又有了新的認(rèn)識(shí)。

　　這片風(fēng)景，在我心中是最美，是我記憶中揮著不去的一抹璀璨的霞光。

心靈的風(fēng)景作文9

　　在我的心里，有一道風(fēng)景，那是媽媽和我還有姥姥一起構(gòu)筑的，它時(shí)刻觸動(dòng)著我的心，時(shí)刻鞭策著我的學(xué)習(xí)，

　　那是一個(gè)新學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，我們學(xué)校舉行了這學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì)，那天家長(zhǎng)和同學(xué)們一起來(lái)到學(xué)校，媽媽坐在我的位子上，我則坐在媽媽的旁邊，老師開(kāi)會(huì)了，當(dāng)老師讀到：“第一名，寒露;第二名，季愛(ài)倩;第三名，風(fēng)晴 ”這時(shí)我覺(jué)得一個(gè)霹靂在耳邊響起，我瞧瞧媽媽的眼睛，媽媽的眼眶濕潤(rùn)了，也許是媽媽感覺(jué)到我在望她，她把盯著老師的目光轉(zhuǎn)向了我，小聲地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，下次會(huì)好的。”我聽(tīng)了這話，臉一下子火辣辣的，一股熱流涌到了我的嗓子眼里，我低下了頭，繼續(xù)開(kāi)會(huì)。

　　會(huì)議結(jié)束后，在回來(lái)的路上，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“這次沒(méi)關(guān)系，你以后再努力會(huì)考第一的，我相信你，

　　”就這樣?jì)寢屜胪�常一樣載著我去見(jiàn)姥姥，一到姥姥家，姥姥就迫不及待的詢問(wèn)媽媽：“是不是又挨表?yè)P(yáng)了?”媽媽沒(méi)有正面回答，只是被動(dòng)地應(yīng)付著姥姥的熱情和不忍心挫傷她的興奮，我呢，只好躲到里屋去，偷著擦擦流出來(lái)的淚珠，準(zhǔn)備好跟姥姥禮貌的打招呼，回報(bào)一周的學(xué)習(xí)情況。等我正面見(jiàn)姥姥的時(shí)候，姥姥似乎已經(jīng)猜到了我的情況，他沒(méi)有那么興奮了，只是喜歡的讓我靠近她坐下來(lái)，催著我喝點(diǎn)熱水，姥姥的這些舉動(dòng)，就像一把有利的打手撕裂者我的內(nèi)心，自上學(xué)來(lái)，我從沒(méi)有考過(guò)第二，這次竟然考了個(gè)第三，我，我，我自己的`這一關(guān)就過(guò)不了，又怎么能讓寄予厚望的姥姥心安，更難以面對(duì)勞作不停的媽媽。我不能再刺激他們了，我只能強(qiáng)忍著滴血的心，面帶慘笑的和姥姥說(shuō)會(huì)兒話，表達(dá)一個(gè)孩子對(duì)她的孝順，這一切，熟知女兒的媽媽看在眼里，痛在心里。媽媽安排我到房間看書(shū)了。

　　我哪里還有心思看下去，其實(shí)媽媽是讓我找個(gè)地方獨(dú)自發(fā)泄一下，于是，我提筆寫(xiě)下了當(dāng)時(shí)的心思。

　　失敗的滋味是如此的酸澀，它看似是自己一個(gè)人的事情，其實(shí)背后牽動(dòng)著親人的心，一旦自己做不好，失敗了，就會(huì)對(duì)關(guān)心你，愛(ài)護(hù)你的人造成意想不到的傷害，這個(gè)后果是我從來(lái)沒(méi)有想到的，今天我體會(huì)到了，也只有這撕心裂肺的劇痛，才讓我明白了強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，學(xué)習(xí)一刻不能休，稍有絲毫不警惕，成績(jī)排名把你羞。

　　姥姥，媽媽，這次的痛，我記住了，學(xué)習(xí)路上無(wú)捷徑，勤勤懇懇不放松，待到期末考試日，你們相信我還行。

心靈的風(fēng)景作文10

　　天氣陰沉，滿天都是厚厚的，低低的，灰黑色的濁云�？輼�(shù)的枝杈在冷風(fēng)中晃蕩，像一只只瘦骨嶙峋的手朝向天空，讓人更加害寒栗。就在這樣含無(wú)生機(jī)的行人道，前方吵雜的聲音引起我的注意……

　　走近一看，一們老太太安靜地躺在雪地上，頭發(fā)凌亂，面色慘白，雙手雙腳微微顫抖著，嘴巴不易察覺(jué)的一張一合，不知道在說(shuō)些什么。周?chē)�聚了一圈人，里三層，外三層，卻沒(méi)有一個(gè)人愿意扶她起來(lái)……

　　“她不是王大媽嗎？”

　　“好像是，都那么大歲數(shù)了，還喜歡出來(lái)溜達(dá)�！�

　　“可不，剛被石頭絆著了，躺在這雪地上，可冷了。”

　　“哎，怎么沒(méi)有人扶她一把�。空l(shuí)快扶她起來(lái)啊！”

　　“你扶唄！”這王大媽記性可不好，回頭等說(shuō)是我推倒的，我跳進(jìn)黃也洗不清，還得賠上一大筆錢(qián)，棺材本都賠進(jìn)去就冤嘍，還是你扶吧，算是助人為樂(lè)啦！”

　　兩個(gè)人半開(kāi)玩笑地議論著，那位老人的嘴巴微微地張著，卻再也沒(méi)動(dòng)過(guò)了，灰白的.頭發(fā)上，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上都沾了星星點(diǎn)點(diǎn)的雪粒，卻沒(méi)一個(gè)人為她撣去。冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著，吹著光禿禿的樹(shù)木，刺骨的雨滴夾著雪拍打著家家戶戶的窗子，發(fā)出刺耳的聲音，讓人毛骨悚然。

　　老人依然安靜地躺著，周?chē)�依然圍滿了人，依然沒(méi)有一個(gè)人愿意扶她起一，周?chē)�的人有的大聲議論，有的哎聲嘆氣，有的則默默離去。

　　突然，一人年輕人撥開(kāi)人群，跑到老太太身邊，蹲著急忙問(wèn)：“老太太，您沒(méi)事吧？”說(shuō)完急忙背起那位老人，并和周?chē)�的人說(shuō)：“對(duì)不起，大家讓一讓，我要送她去醫(yī)院�！�

　　“小伙子，你那么熱心腸，就不怕好人沒(méi)好報(bào)嗎？你和她又沒(méi)什么交集，不就住在同一棟住宅，若是……”

　　“總不能見(jiàn)死不救吧？”那位小伙子堅(jiān)定地說(shuō)道，隨即便扶起了那位老人，剛剛議論論紛紛的人都幫忙把老人扶到那年輕人的背上，還有一些人更熱情的詢問(wèn)。

　　“要不要我們輪流背，你一個(gè)人會(huì)不會(huì)太累啊？”

　　“我有車(chē)！快把她扶到我車(chē)?yán)�，我送她去醫(yī)院。”

　　雪依然下著，雨依然飄著。若是這前的景色是“亂云低薄暮，急雪舞回風(fēng)”的，那么如今的冬景是讓人賞心悅目的，起碼在我心里是這樣的。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，潔白如玉的雪花像玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飄如飛；像輕盈的小白花，忽散忽聚，忽高忽低，不知是不舍藍(lán)天，還是依戀大地。

　　濟(jì)南的冬的冬景真的很美，正如老舍先生所述他為暗無(wú)生機(jī)的冬日帶來(lái)了生機(jī)，給人們留下了溫暖，成了冬日最美的風(fēng)景。

　　那是一道不可抹滅，觸動(dòng)我心靈的風(fēng)景……

　　初一:珎昰珴的誰(shuí)

心靈的風(fēng)景作文11

　　銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢。這是詩(shī)圣——杜甫，形容宮女悲涼，輕寒的宮城生活。唐朝美女之一的王昭君也曾有過(guò)那段歷史，一場(chǎng)無(wú)關(guān)緊要的鬧劇，使她放手一搏過(guò)上了無(wú)人知曉的邊塞生活……

　　皇上即將選秀與胡人和親的消息在后宮如疾風(fēng)般傳開(kāi)就連那角落僻靜而昏暗的屋子的主人也聽(tīng)說(shuō)了，她是位絕佳的女子，臉上不施任何脂粉反而更加楚楚動(dòng)人，殘留著少女的天真活潑，然而如此的俏佳人也將在宮中悄無(wú)聲息的被命運(yùn)玩弄后殘忍而露骨的丟棄嗎？讓歲月絲毫不眷戀的在臉上刻上血絲與皺紋嗎？被人們像狗一樣使喚、唾棄與咒罵嗎？她為自己的過(guò)去傾倒，為未來(lái)而擔(dān)憂。她最好的姐妹早已像螻蟻一樣因?yàn)樽呗凡恍⌒淖驳搅祟H有權(quán)勢(shì)的姑姑而被打死。之后被太監(jiān)們丟進(jìn)枯井。她清楚的知道這個(gè)機(jī)會(huì)有可能影響到她的一生。她矛盾著憂愁著。她頭一次感到那漫無(wú)天日的絕望。她被兩種念頭纏繞著令她無(wú)法掙脫一種念頭說(shuō)：“沖吧！這是你唯一的出路，是你將捆綁著的身體解救的唯一的方法！抓住它不要放開(kāi)�！绷硪环N念頭說(shuō)：“若你成功，無(wú)邊的草原將是你唯一的依靠，可對(duì)于他們來(lái)說(shuō)你是外族人，若大的草原無(wú)人關(guān)心你，你將伴著恥辱與淚水死去。”此時(shí)天早已黑了，月光一點(diǎn)點(diǎn)爬上瓦檐。一只蚊子飛了進(jìn)來(lái)，向著那微弱的燭光沖去，無(wú)所畏懼，邪惡的'火焰突然旺了起來(lái)，向那只可憐的生物張開(kāi)血盆大口。昭君被驚醒了——那只小蚊子竟仍飛進(jìn)了大火之中，烈火吞噬了它粉紅的外衣，也吞噬了昭君殘留一絲的僥幸心理，她輕笑了起來(lái)，笑她自己，笑那如她般可憐的蚊子。蚊子仍在烈火中掙扎，格外醒目，昭君拔下發(fā)鬢唯一的一根銀釵子企圖從火海中解救它，然而它竟飛了出來(lái)，身體早已焦黑，它得意的飛走了，留下一抹深刻的背影。那一風(fēng)景觸動(dòng)了昭君的心靈。天破曉了，太陽(yáng)最終沖破了烏云的阻攔大放光芒。昭君的心早已為她做出了選擇她沉穩(wěn)的走出門(mén)去，早已不是初時(shí)單純的少女……

　　生命不一定瀕臨死亡才顯得深刻。偉大的事不是只有偉人才能做出。你用心去做用心去體會(huì)，感受那觸動(dòng)心靈的風(fēng)景，讓它帶領(lǐng)你走向人生的頂峰。正如倉(cāng)央嘉措所寫(xiě)：佛曰，佛是過(guò)來(lái)的人，人是未來(lái)佛。不要畏懼，你終會(huì)成功。

　　觸動(dòng)心靈的風(fēng)景，讓我將你捧在手心，如捧珍寶。讓我用淚將你喚醒，噴灑在人際。

心靈的風(fēng)景作文12

　　我站在那棵小桃樹(shù)下，仰頭看她，仿佛看見(jiàn)滿樹(shù)的桃花向我撲面而來(lái)。粉紅色的桃花又大又肥，宛如嬰兒的笑臉，又像三月天空最輕的浮云。整棵樹(shù)好像遨游在云海里。

　　我曾經(jīng)以為她能開(kāi)花。

　　一年前，這棵小桃樹(shù)的樹(shù)根被土塊和麻繩緊緊包裹著，從一個(gè)不知名的地方移動(dòng)來(lái)，種在了我家樓下。我得到了這個(gè)消息，甚是歡喜。興沖沖的跑過(guò)去。很快，小桃樹(shù)就扎好了根，陽(yáng)光下舒張著自己青春的枝條。枝條上的幾片葉子上好像還掛著水珠。小桃樹(shù)有些顫顫巍巍的立在我面前，稀疏橫斜的枝條小心翼翼的試探著周邊陌生的環(huán)境，深色的樹(shù)皮上幾處深深的傷疤。我伸出右手，輕輕撫摸那傷口。

　　明年的春天，就有美麗的桃花看了！我樂(lè)呵呵的想。

　　我曾經(jīng)以為他已經(jīng)死了。

　　去年冬天，一場(chǎng)大風(fēng)雪席卷了我的城市。暴雪過(guò)后，小區(qū)的地面上飄滿了殘枝敗葉。急急忙忙沖下樓，在一堆亂草叢里，我好不容易找到了那棵小桃樹(shù)，小桃樹(shù)已經(jīng)被風(fēng)雪卷的緊緊倒伏在臟兮兮的殘冰里，許多小一點(diǎn)的枝條早已無(wú)影無(wú)蹤。幾個(gè)大枝干也已經(jīng)折了，折口處流出綠色的汁液來(lái)。我用手扶起冰冷的樹(shù)枝，想把枝丫接上，但手一松，小桃樹(shù)就又無(wú)力地垂下了頭。寒風(fēng)中，我忍不住吸吸通紅的鼻子，我以為，那就是小桃樹(shù)留給我的最后一個(gè)定格了。

　　我不敢相信他活了。

　　一個(gè)月后，寒冷的冬天終于依依不舍的離開(kāi)，下樓時(shí)路過(guò)那個(gè)角落，突然閃過(guò)一抹綠。我近去，驚住了。小桃樹(shù)，小桃樹(shù)，就那樣顫顫巍巍的立在我的眼前！她向四周伸展枝丫，身上發(fā)出生命的芬芳。被風(fēng)卷去的小枝條，曾在他身上留下過(guò)大大小小的斷口，令人觸目驚心。但是現(xiàn)在，斷口處有的已經(jīng)重新長(zhǎng)成小枝條，還有的小枝條上已經(jīng)冒出出幾片新芽了。她曾經(jīng)有過(guò)折枝的地方，已經(jīng)被自己厚厚的傷疤修補(bǔ)。綠色的汁液早已不見(jiàn)，只留下又一個(gè)深深的傷口，無(wú)聲的向人們傾訴曾經(jīng)歷的一切。

　　閉上眼，樹(shù)前的我開(kāi)始期待著——

　　三月的天空飄過(guò)粉紅色的.輕云，那是樹(shù)上的桃花次第綻放，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)花瓣盛開(kāi)的聲音�；ㄏ驴傆忻β档男∶鄯�，還有翩翩的蝴蝶。風(fēng)雪中的堅(jiān)持，小桃樹(shù)在我心中站成了最美麗的一道風(fēng)景。

　　樹(shù)是如此，人亦如此。生活中難免會(huì)有挫折和困難，就像我的小桃樹(shù)一樣。但你要堅(jiān)信，生活沒(méi)有過(guò)不去的坎，只要努力，就一定可以開(kāi)出最美麗的花，成為自己最美麗的風(fēng)景。

　　“咔嚓”——小桃樹(shù)被鑲?cè)腌R框。給你這張照片取個(gè)什么名呢？我想，就叫“生命的風(fēng)景”吧！

　　生命的堅(jiān)強(qiáng)，自成風(fēng)景。

心靈的風(fēng)景作文13

　　河岸對(duì)河流說(shuō)：“我不能留住你的波浪，讓我留住你的足印在我心里吧�！�

　　——泰戈?duì)?/p>

　　或許青春就有那些尖礪與;或許成長(zhǎng)就有那些叛逆與感傷;或許留心沿途的風(fēng)景，就能感受到親情的溫暖。

　　留心沿途的風(fēng)景，或許彌足珍貴。

　　母親有一輛永久牌自行車(chē)，極舊，斑斑駁駁的，是歲月送給它的禮物。我總是勸母親扔掉這輛自行車(chē)，母親在這時(shí)變得很固執(zhí)。于是我背對(duì)著母親，皺著眉頭與母親冷戰(zhàn)。母親總是小心地擦拭著這輛車(chē)，總是看著它微笑。那天，母親忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ヲT自行車(chē)好嗎?”看著母親那溫暖的笑顏，我極不情愿地坐在使我與母親多次吵架的自行車(chē)上。

　　那是我與母親的十年。穿過(guò)大街小巷，我與母親拐到母親與外婆從前的家。小麥的點(diǎn)點(diǎn)香味飄來(lái)，那是鄉(xiāng)土的味道，我看著腳下車(chē)印在泥土上緩緩軋出，畫(huà)出完美的弧線。我張開(kāi)手臂，微風(fēng)拂來(lái)，淡淡的……忽然，母親的車(chē)把一歪，我一把抓住母親的衣角，母親雙腳踮地，穩(wěn)住了自行車(chē)。母親急忙回頭問(wèn)：“沒(méi)事吧……”我微笑地看著母親，母親溫柔的聲音在我耳邊響起：“喏，小時(shí)候我和你外婆，也是這輛車(chē)，也是這條。”

　　那是母親與外婆的十年。我終于知道母親為什么舍不得丟掉這輛自行車(chē)了，我的心最深處被觸碰，我知道，那是愛(ài)。那時(shí)的母親也一定和我一樣，穿著白襯衫與解放鞋，露出被太陽(yáng)曬得健康的小麥色皮膚，看著外婆黝黑的長(zhǎng)發(fā)別著普通的珠花飄起，看著地上車(chē)印的連綿，看著沿途的風(fēng)景，溫暖如昨天。

　　那是我們一家人的十年，母親笑著說(shuō)：“你和你的孩子以后也一定會(huì)騎著這輛自行車(chē)，走過(guò)我們走過(guò)一遍又一遍的這條�！蔽议]上眼睛，聽(tīng)車(chē)動(dòng)的聲音，張開(kāi)眼睛，看沿途的風(fēng)景的溫暖延伸至未來(lái)。

　　這條，有山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還的樂(lè)趣;有綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜的美麗;有一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)的清秀。更重要的是這條上還有我與母親，在同一輛車(chē)上，倆說(shuō)說(shuō)笑笑，早已成一道風(fēng)景。

　　在今天，人們的.物質(zhì)生活越來(lái)越豐富，節(jié)奏越來(lái)越快，但感覺(jué)卻越來(lái)越遲鈍。遠(yuǎn)處的樹(shù)枝多了一絲鵝黃，我們;地上的草兒萌發(fā)出新綠，我們視而不見(jiàn);連母親的發(fā)鬢間多了一絲白發(fā)，我們也倏然不知。我們何曾留心沿途的風(fēng)景?

　　母親，我不會(huì)再吵著扔掉這輛自行車(chē)。

　　母親，我會(huì)用自己明亮的眼眸，映出沿途最美的風(fēng)景，收藏在自己心里。因?yàn)檫@風(fēng)景，體現(xiàn)了親情的溫暖。

　　我想對(duì)車(chē)輪說(shuō)：我不能留住你的經(jīng)過(guò)，就留住沿途的'風(fēng)景在我心里，讓我永遠(yuǎn)這溫暖吧。

心靈的風(fēng)景作文14

　　忙忙碌碌，辛勞輾轉(zhuǎn)，這個(gè)世界如同一列拼了命奔馳的火車(chē)，總是匆匆與窗外的美麗擦肩而過(guò)，再不回頭。只是，那些風(fēng)景似乎就有某種奇異的力量，即使它于我不過(guò)是驚鴻一瞥，也能在我心中點(diǎn)燃一點(diǎn)溫暖的燈火，一遍遍重溫那名為觸動(dòng)的心情。

　　那一天我坐在火車(chē)的窗邊，看著蒼茫的原野和起伏的雪山被不斷地甩在身后，手中的相機(jī)也僅能捕捉到這青藏高原的影子。

　　于是我放棄了相機(jī)，試著用自己的眼去記錄沿途風(fēng)景。而那個(gè)身影，就在此刻闖進(jìn)了我的視野。

　　在那條幾乎與鐵路平行的青藏公路上，出現(xiàn)了一位步行者。不，不僅是步行，那三步一拜的動(dòng)作，那個(gè)行禮的姿勢(shì)，分明是藏傳佛教中磕長(zhǎng)頭的姿態(tài)。那是位朝圣者！

　　如同傳聞中的那樣，他一步步跨出沉默的步伐，在第三步時(shí)跪下，而后匍匐于地，將整個(gè)身體緊貼在腳下的土地，雙手在身側(cè)畫(huà)出弧形，伸直并攏于前方，繼而收回手，支撐起身體，然后，繼續(xù)前進(jìn)，一次，又一次，重復(fù)著上一個(gè)動(dòng)作。他的四周是高原的草甸，苔蘚，地衣和草團(tuán)涂抹出大地蒼黃厚重的底色；遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在草甸的邊緣延伸著身披冰雪的唐古拉山脈，銀白的冰川凝固了千萬(wàn)年的時(shí)光；雪山融水清如流動(dòng)的水晶，在草甸上雕刻出縱橫的線條；細(xì)流聚成的小溪反射著陽(yáng)光，仿佛整條河都流淌著輝煌的金色，恍惚間覺(jué)得他不是在貼近沾滿塵土的地面，而是在貼近草甸、流水、雪山和湛藍(lán)驚人的晴空。

　　他晃過(guò)我的車(chē)窗不過(guò)幾秒鐘時(shí)間，可是那個(gè)虔誠(chéng)畫(huà)面一直定格在我的眼睛。他已經(jīng)在這條路上走了多久，對(duì)他心目中的佛禮拜過(guò)多少次？為什么他渺小若塵埃，卻比漫天風(fēng)光更能抓住我的目光？

　　在西藏的`四天我想我明白了。我見(jiàn)過(guò)在浸透骨髓的冷霧中圣湖的信眾，見(jiàn)過(guò)在大昭寺前不斷磕著長(zhǎng)頭的人群，見(jiàn)過(guò)踮著腳向酥油燈中添酥油的孩子，見(jiàn)過(guò)在公交車(chē)上輕聲誦經(jīng)的老人……這些心懷信仰的人們，大概就是西藏魅力的緣由。

　　雪域高原孕育了他們的信仰，神秘而動(dòng)人的信仰。正是心懷著虔誠(chéng)，他們才會(huì)用身體丈量過(guò)千里土地只為來(lái)到一尊佛像面前，才會(huì)期盼一生只為踏入布達(dá)拉宮，才會(huì)在惡劣的環(huán)境中依舊微笑。那種信仰如同佛前搖曳的酥油燈和繚繞的藏香，觸動(dòng)著無(wú)論信與不信的人的心靈。

　　何為信仰？那位匍匐在長(zhǎng)路上的朝圣者就是最好的注解。

　　若心懷信仰，那么即使是一片只有幾秒鐘的擦肩而過(guò)的風(fēng)景也會(huì)有觸動(dòng)人心的力量。

心靈的風(fēng)景作文15

　　真藍(lán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一汪純藍(lán)墨水。

　　藍(lán)得就像繪畫(huà)大師手里的藍(lán)顏料，從水天相接的地方層層暈開(kāi)，略有深淺，然而一望皆藍(lán)。海風(fēng)卷著浪潮，翻滾，咆哮，撲面涌來(lái)，撞碎在岸邊，濺起白沫。淺藍(lán)色的天空覆蓋云層，海水倒映下的蒼穹，浩浩蕩蕩。一個(gè)人在海邊，徘徊，任海水刷過(guò)腳下泥沙，好久不見(jiàn)的海，我不禁有些懷念。遠(yuǎn)處的白帆和巨輪時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，在天際露出白尖兒，又消失不見(jiàn)，我的心緒開(kāi)始飄向渺遠(yuǎn)的過(guò)去……

　　兒時(shí)，在老家也有大海。那時(shí)候最開(kāi)心的事，便是早晨在岸邊迎接歸來(lái)的父母，手提的大桶里是活蹦亂跳的魚(yú)，在水里吐著泡，皮膚光鮮亮澤。后來(lái)大些了，我總?cè)轮�要去捕魚(yú)。天剛破曉，母親輕輕地把睡夢(mèng)中的我搖醒，穿好衣服，父親已經(jīng)和幾個(gè)叔伯準(zhǔn)備出發(fā)了。在月光下上了船，架起櫓，開(kāi)始勞作。天很黑，看不清海面，就點(diǎn)起漁燈，海面上泛著昏黃的光。撒網(wǎng)，放餌，等待魚(yú)兒游過(guò)。船槳?jiǎng)澾^(guò)海水發(fā)出陣陣嘩啦聲，魚(yú)群暗涌，鼻尖里是海風(fēng)夾著魚(yú)腥味兒。船兒在波浪上晃啊晃，母親在一旁溫柔地看著我，輕聲地?cái)⑹鲋�陳年的故事，遠(yuǎn)處依稀傳來(lái)悠揚(yáng)的笛聲，在煙波浩渺中似乎可以傳得很遠(yuǎn)……

　　不覺(jué)間，天邊泛起霞光，紅橙紫交織成的半個(gè)大火球，一點(diǎn)一點(diǎn)顯出清晰的輪廓。網(wǎng)里已是豐收，幾個(gè)人一起，好不容易拖上岸，這時(shí)已有商販在岸邊等候，稱重，收錢(qián)，干脆利落。有時(shí)父親會(huì)專門(mén)留下幾條新鮮的帶回家，母親總會(huì)把它們變成美味佳肴，那陣鉆入鼻尖的香味，讓人無(wú)比回味。

　　藍(lán)色的天越發(fā)清澈干凈起來(lái)，一團(tuán)團(tuán)云顯出它們本來(lái)的輪廓。岸邊傳來(lái)汽笛聲，我看見(jiàn)許多商人在討價(jià)還價(jià)，一車(chē)一車(chē)滿載而歸，漁人的汗珠在陽(yáng)光下閃著光芒，質(zhì)樸的臉上洋溢著朵朵笑紋，熟悉的`場(chǎng)景，讓我的心有些觸動(dòng)。那時(shí)候，我的父母也是這樣，他們辛勞地付出。我仿佛看到了他們的面容，仿佛看到故鄉(xiāng)那片海，海水涌來(lái)又無(wú)聲退去。心里是感動(dòng)的，我想擁抱大海，傾聽(tīng)她的呼喚，我想回到兒時(shí)，想吃母親的清蒸魚(yú)。那是觸動(dòng)心靈的風(fēng)景。

　　藍(lán)得奇怪，藍(lán)得不近情理。海上有魚(yú)群，海上有漁船，還有觸動(dòng)心靈的風(fēng)景。

　　對(duì)大海的向往，對(duì)海藍(lán)的執(zhí)著，是很多人的夢(mèng)。只不過(guò)，有人的夢(mèng)是真實(shí)的，比如出生成長(zhǎng)在海邊的人;有人的夢(mèng)是虛幻的，比如向往神秘大海的內(nèi)陸人。總之，與大海有關(guān)的一切，比如海水的蔚藍(lán)、在海面捕魚(yú)、聞聞海腥味，都讓我們沉迷。

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