有關(guān)成長(zhǎng)的風(fēng)景作文四篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的風(fēng)景作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的風(fēng)景作文 篇1
我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)珍藏在心底的相機(jī)，里面裝滿了我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的風(fēng)景，各色各樣，偶爾拿出來(lái)翻看一下，會(huì)看到有波瀾壯闊的大海，巍峨雄壯的高峰，蔚藍(lán)美麗的天空，亦或是充滿生機(jī)的野草，高大挺拔的蒼松，而我最喜愛(ài)的則是這一張素雅清麗的白菊。
清風(fēng)陣陣，略顯昏暗的天空并不炎熱，而且涼爽無(wú)比，是一個(gè)出去玩鬧的好天氣，于是我背上一個(gè)小書包，來(lái)到小區(qū)里玩耍。
玩的累了，忽然看到一大片花的舞臺(tái)，數(shù)種花朵綻放著，沒(méi)有那么艷麗，淺淺的，安靜的散發(fā)著芬芳。
我不由自主地走近，還有幾步的距離，我已聞到一股淡淡的怡人的芳香，我不禁驚嘆于自然的美麗，這樣的風(fēng)景給我留下了深刻的記憶。
忽然我看到花叢間有一條石子小路，我好奇地沿著小路向前走去，原來(lái)小路的盡頭是一個(gè)葡萄架，這個(gè)葡萄架很大，架下還有一張石桌和幾把石椅，走進(jìn)去，十分陰涼舒適，我一轉(zhuǎn)身，突然瞥到一個(gè)身影，埋在花叢中，我好奇地走了過(guò)去，想看看那個(gè)人在干什么。
我輕輕地走過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)60多歲的老奶奶，可以看出她的身子骨依然十分硬朗，正在用一把小鏟子挖坑，然后將花栽進(jìn)去。
我剛要說(shuō)話，老奶奶發(fā)現(xiàn)了我，對(duì)我揚(yáng)起一個(gè)和藹的.笑容，說(shuō)，小姑娘，怎么啦？來(lái)這里有事嗎？
我奇怪地問(wèn)奶奶，這些花都是您種的嗎？
是呀，老奶奶樂(lè)呵呵地回答，接下來(lái)，通過(guò)老奶奶描述，我了解到原來(lái)這些花和葡萄都是奶奶種的，我問(wèn)為什么，這位奶奶卻只說(shuō)能讓一些玩累的孩子和老人們有個(gè)安靜的地方歇歇，這花看著也漂亮，聞著花香也好聞。
我有些怔住了，回到葡萄架下，我捻起一顆飽滿渾圓的葡萄放進(jìn)口中，很清涼，微酸，但是流入心底的卻很甜。
這個(gè)畫面永久的定格在我心底珍藏的相機(jī)里，悠遠(yuǎn)怡人的花香，別有情趣的花叢，以及那陰涼舒適的葡萄架下和那小小影埋在花間里的場(chǎng)景。
成長(zhǎng)的風(fēng)景作文 篇2
成長(zhǎng)是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路，究竟有多長(zhǎng)無(wú)人知道。我們究竟需要花費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間才可以走到盡頭也無(wú)人知道，我們是否常與挫折為伴更無(wú)人知曉。其實(shí)，成長(zhǎng)就是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。
小時(shí)候，我們常常會(huì)問(wèn)自己，究竟什么是成長(zhǎng)？成長(zhǎng)竟離我們有多遠(yuǎn)？是不是我們長(zhǎng)大了就是成長(zhǎng)？
依稀的記得，我小時(shí)候是一個(gè)特愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩兒，為了每次可以考出讓自己滿意的`成績(jī)。我每天晚上都會(huì)熬夜學(xué)習(xí)。一學(xué)就學(xué)到兩三點(diǎn)鐘。我的父母就一直在旁邊陪伴者我，他們總是早出晚歸。晚上還要陪我學(xué)習(xí)，記得有一次，那晚作業(yè)特別的多，我在埋頭苦寫，突然停下手中的筆，看了下表，已經(jīng)夜深了，父母靠在沙發(fā)上睡著了，當(dāng)時(shí)心里酸酸的。早上七點(diǎn)，太陽(yáng)還未升起，媽媽就已經(jīng)起床為我和弟弟做早飯了。這樣的生活日復(fù)一日，年復(fù)一年。光陰似箭，日月如梭。當(dāng)時(shí)，我并不知道這就是成長(zhǎng)。不知道童年也在漸漸的消失。更不知道，歲月也在悄悄的將父母的青春一點(diǎn)一點(diǎn)帶走
流年似水，我已經(jīng)畢業(yè)了。開(kāi)始奔波在尋找工作的旅途上，煩惱也隨之而多了，沒(méi)有了小時(shí)候?qū)ξ磥?lái)的憧憬了。懂得了什么是現(xiàn)實(shí)，什么是幻想。
所謂成長(zhǎng)，就是逼著你一個(gè)人，踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的堅(jiān)強(qiáng)，有些記憶，注定無(wú)法抹去；就象有些人，注定無(wú)法替代一樣。有些話說(shuō)與不說(shuō)都是傷害，有些人留與不留都會(huì)離開(kāi)。如果我放棄了，不是因?yàn)槲逸斄硕俏叶顺砷L(zhǎng)的路上有失有得。成長(zhǎng)每天都在伴隨著我們。
成長(zhǎng)的風(fēng)景作文 篇3
在成長(zhǎng)的路上，美麗就如路邊的野花，在淅淅瀝瀝的春雨中搖曳，在轟隆隆的夏雷中綻放，在嘩啦啦的秋葉中頑強(qiáng)盛開(kāi)，在白皚皚的冬雪中傲立枝頭。用心體味成長(zhǎng)的路上，美麗組成了一道風(fēng)景線……
在“小荷才露尖尖角”的春日里，我?guī)е煌瑢W(xué)誤解的憂愁走向家里，一個(gè)剛剛搬來(lái)的阿姨輕輕叫住我：“我買了太多東西，你能幫我拿一些嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她便感激地對(duì)我微笑，我心中的憂愁轉(zhuǎn)眼就消失了。我?guī)椭怂�，也快�?lè)了自己。于是后來(lái)，每當(dāng)我們相遇時(shí)，我都會(huì)收到一個(gè)微笑。伴著這微笑，我開(kāi)始著每一個(gè)新的一天，結(jié)束著每一個(gè)充實(shí)的一天，更熱愛(ài)著每一個(gè)。于是，受到感動(dòng)的我發(fā)現(xiàn)，美麗就在付出與回報(bào)里，在每一個(gè)相遇的微笑里——微笑在身旁，美麗就組成了一道風(fēng)景線。
在“映日荷花別樣紅”的夏季里，乘涼的我打開(kāi)一本嶄新的宋詞集。默默品讀，細(xì)細(xì)體會(huì)，竟感動(dòng)不已。“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情悲憤，“簾卷西風(fēng)，”的哀婉凄涼，“亂石穿空，驚濤拍案，卷起千堆雪”的激昂奔放……從此我愛(ài)上了宋詞，愛(ài)它的豪壯，愛(ài)它的婉轉(zhuǎn)。于是，愛(ài)上宋詞的我發(fā)現(xiàn)，美麗就在詞句的精髓里——宋詞在身旁，美麗就組成了一道風(fēng)景線。
在“”的秋日里，憂郁的我在家收拾書本，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了夾在本子中的一些楓葉，也不知它們?cè)诤诎抵卸冗^(guò)了多少時(shí)日，然而它們依舊平整美麗。深紅的紋絡(luò)蘊(yùn)含著不屈不撓的精神，一如 在深秋枝頭的頑強(qiáng)、隨風(fēng)飄落的執(zhí)著；鮮艷的葉面紅得發(fā)亮，像一盞飽含希望的燈，一直照到我的心底。于是，受到振奮的我發(fā)現(xiàn)，美麗就在片片楓葉里，在不屈不撓、充滿希望的精神里——楓葉在身旁，美麗就組成了一道風(fēng)景線。
在“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冬季里，我總會(huì)期待下一場(chǎng)雪，那潔白的顏色總讓我聯(lián)想到純潔。純凈幽香的百合谷地，純凈無(wú)私的'白衣天使，純凈恬淡的幾抹云彩。純凈的白掩蓋了污濁，奉獻(xiàn)了凈化心間的最美的顏色。于是鐘愛(ài)潔白的我發(fā)現(xiàn)，美麗就在潔白的白爭(zhēng)里，在凈化心間的白色里——白色在身旁，美麗就組成了一道風(fēng)景線。
禪語(yǔ)云：，。我想，成長(zhǎng)的路上，一點(diǎn)一滴都是美麗的結(jié)晶。唯有用心品味、精心收藏，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，美麗組成了一道風(fēng)景線，在裝點(diǎn)著成長(zhǎng)的夜晚和清晨……
成長(zhǎng)的風(fēng)景作文 篇4
我們從出生就開(kāi)始踏上了這條成長(zhǎng)的路，一路的成長(zhǎng)我們經(jīng)歷了多少事情，看過(guò)了多少風(fēng)景啊？那些成長(zhǎng)路上的風(fēng)景總是給我們的人生留下了精彩的一筆，讓我們回味，更讓我們思考。
風(fēng)景一：家
起床后，我來(lái)到衛(wèi)生間。奶奶正蹲在那里洗著我昨晚?yè)Q下的衣服，那略顯佝僂的背影和兩鬢的白發(fā)使得奶奶越顯蒼老。洗漱之后我走進(jìn)廚房，媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了早飯，看著那熱騰騰的早飯。心中頓時(shí)涌上一股暖意。背上書包，剛走進(jìn)家門，媽媽便說(shuō)道：“路上小心，晚上早點(diǎn)回家�！被丶液�，媽媽邊接過(guò)我的書包邊對(duì)我說(shuō)：“今天累嗎？”日復(fù)一日，也許已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣。但一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，一句普通的話，這里包含了太多親人對(duì)我的愛(ài)，在我成長(zhǎng)的歲月中，這愛(ài)滋潤(rùn)著我，呵護(hù)著我。這愛(ài)太純潔了！
風(fēng)景二：教室
這個(gè)教室，記錄了我們?cè)谌曛械乃邢才?lè)。教室中的喧鬧聲我早已習(xí)慣，漸漸地我融入了這片喧鬧，在這喧鬧聲中，我交了許多朋友，算不上是知己，但也都是以真心相待。上課時(shí)的細(xì)語(yǔ)，下課時(shí)的打鬧更增進(jìn)了我們之間的友誼，我們之間沒(méi)有勾心斗角，但矛盾總是會(huì)有的。可這種矛盾在對(duì)方的微笑中化解了。同學(xué)的友誼，我忘不了。他們?cè)谖沂鋾r(shí)鼓勵(lì)我，在我陷入困境時(shí)幫助我，在我成功時(shí)默默祝賀我。在這里，我漸漸成熟，同樣也永遠(yuǎn)告別了童年。我學(xué)到的不僅僅是知識(shí)，更多的卻是怎么與人相處，怎樣從不同的角度看待事物，怎樣去做人！
風(fēng)景三：地鐵
我坐在地鐵中，思緒不知又飄向何方時(shí)，這時(shí)上來(lái)了一個(gè)小女孩，她走到一對(duì)情侶前，竟跪了下來(lái)，嘴里說(shuō)著：“哥哥姐姐給點(diǎn)錢吧！”這一幕，我的心寒了，望著她，幾乎給每個(gè)人都跪了，可往她盒子里放錢的'人卻寥寥無(wú)幾。一下站她下了。不知又過(guò)了幾站，上來(lái)了一名流浪歌手，他在唱歌前的幾句話打動(dòng)了我�！罢�(qǐng)不要看不起一位流浪歌手的生活方式，他們用自己的歌聲來(lái)賺錢，請(qǐng)尊重一名流浪歌手�！贝笾率沁@樣的，他唱完后幾乎每個(gè)人都把錢放在了他的包里，當(dāng)然我也不例外。尊嚴(yán)是做人的基本準(zhǔn)則，如果你為了金錢和權(quán)利而出賣了尊嚴(yán)。那你將永遠(yuǎn)失去它！
我們依然會(huì)在成長(zhǎng)的路上前進(jìn)，那些曾經(jīng)的風(fēng)景讓我明白了愛(ài)，明白了如何做人，明白了做人的尊嚴(yán)。我還會(huì)經(jīng)歷更多的風(fēng)景，學(xué)到更多的道理，我要大步向前……
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