留在我心底的風景作文（精選31篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的留在我心底的風景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
留在我心底的風景作文 1
當我看見許多美麗的風景時，都會忍不住贊嘆。可是，真正能使人不能忘記而又念念不忘的風景又有多少呢？
而在我的心底有一處風景，雖然很普通，但是她在我心目中是勝過無數美麗而使人陶醉的風景。那就是――海。
我會這么想，是因為一個炎熱的暑假，媽媽帶我們一家去看海。我們經過漫長的車程和船程，終于到達了目的地――上川島。
我站在賓館的門口，隱隱約約地聽到了海浪翻滾地聲音，仿佛已經看見了那美麗而動人的風景。我把背包交給爸爸，就立刻朝著發出海浪聲的地方跑去。到那里，我踩著柔軟的海沙，聽著海浪的聲音，海風迎面吹來。但我非常的累。所以等我喘過氣，回過神來，我驚訝的站在那里一動也不動。那蔚藍而廣闊的大海和無邊無際的藍天形成了一條線，就像老天爺用針和線將她們兩個縫了起來，而又看不見線的痕跡，真是天衣無縫呀！并且在這里我所看到的景象是歡快的，和睦的，一家人開開心心地像天真無邪的小孩子一樣玩耍，沒有一個人是愁眉苦臉的；在這里可以將一切煩惱和不開心的事都拋到九霄云外去，盡情的享受著美麗動人的風景；在這里翻滾地海浪所發出的.聲音會在你耳邊不停地回響，而海浪仿佛會隨著空氣進入你的體內，一次次漫濕你那枯干的心靈。當我換好衣服進入海里游泳時，那平常學習累壞了，疲勞的身體一下子變得無比的舒適。到了晚上，你在海邊散步時，一陣陣微微的海風吹過，十分舒服。又抬頭看看天上又有許多煙花看，讓這個完美的風景更加完美無瑕。早上，起床到海邊走走，看看日出。那太陽就像是從海中剛淋浴完似的。可是我們時間有限，就要回去了。在回去的路上我一直在回憶著那風景，那美麗的景象不停地在我眼前重現。
因此在走的時候我帶了一袋海沙回去，作為紀念。要不然我一定會后悔莫及的！所以一直到現在，那美麗的風景，我都無法忘記！
留在我心底的風景作文 2
那風景蘊藏在我心中，令我難以忘懷。而那淳樸的鄉土人情，則是平凡村鎮中最美好的點綴。------題記
那人，那風景。只有清靈的圣水才能將此所有的污濁洗凈。洛陽古鎮，上帝仿佛賜予它一種非凡的魅力。自然，它并沒有怎樣的雄偉氣勢，而更多的是一種平和的清麗之風。
去年，我隨家人坐上了前往洛陽古鎮的車。我倚著窗口，看著窗外的風景。放眼望去，都是金黃的菜地，這條幽靜小路旁是縱橫交錯的枝干，鳥兒成排在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著。我沉浸在這路邊風光之時。有人輕拍我的肩頭。媽媽叫我下車，拎著東西下了車。這便是到了洛陽古鎮。
進入了洛陽古鎮之中，眼前的風景讓我不禁欣喜。樸實的平瓦房在路邊兩側。一條并不寬敞的石子路旁栽種了柳樹。每家門前都有著一個小花圃。花圃中都是漂亮的牡丹花。提起這洛陽，自然少不了牡丹花。古時有多少文人墨客來到洛陽都被這牡丹美致吸引。雖已是秋，但這洛陽卻依然不減春日的美致。
提起秋日，人們大多想起秋日的.悲涼，但馬致遠詞中的一句畢竟說的十分應景：小橋流水人家。游走在美的風景之中，我不僅被這美景所吸引，更多的還是對洛陽人的感受。他們是美的創始者，他們用自己的辛勞工作換來了這片美景，日出而作，日落而息。這是洛陽人特有的風采。淳樸善良造就了這美妙的仙境。一方水土養一方人，我們在觀賞如此美景之時，是否遺忘了他們?是否遺忘了這些美的靈魂?
天漸漸暗下去了。落日的余暉灑滿了這片土地。我踏上末班車離開了洛陽。但這最美的風景久久纏繞在我心中，難以忘懷。
留在我心底的風景作文 3
5月10日上午，在美麗優雅的文化公園內，增添了一道永恒唯美的風景線――我班同學在這兒進行愛心義賣。也許有人會不以為然地說：“小孩賣東西賺錢嘛！”錯了，說錯了！這可不是一般的買賣，而是愛心義賣。物品都是我校同學捐的，賺來的錢都是資助貧困山區的孩子們上學的！
那天，陽光明媚，鳥語花香。義賣活動開始了。我們把席子鋪在幾棵大樹下面，陽光從樹葉縫隙間射下，似點點碎金灑滿在地上。好兆頭！今天的“生意”一定差不了！大家分類放好物品，各自進入角色，大聲吆喝，像一位“久經商場”的“高手”，像模像樣地做起生意來。
最起勁的還是黃楚琳啦！只見她清了清嗓子，活動了一下筋骨，深吸一口氣，一把“搶”過王睿博手中的“響手拍”，“啪嗒啪嗒”使勁搖，還大聲喊：“愛心義賣，低價購買。走過路過，不要錯過！”嘿！這招兒還真靈，吸引了眾多顧客，他連忙熱情招待，把最好的、最合適的推薦給他（她）們。
劉海樂也不甘落后，拿起一個青銅玩具，拉住一位叔叔的手，說：“叔叔，買下它，一可以經常欣賞，二也為貧困山區的孩子獻了一份愛心。如此好事，何樂而不為呢？”叔叔在他的勸說下，買下了玩具。
同學們也個個使出渾身解數，極力向顧客推薦物品。
在愛心的`感召下，顧客們紛紛買下物品。在眾多的顧客中有一群特殊的顧客――熱心的同學們，也紛紛傾囊相助，買下各種物品，為貧困山區的孩子獻上了一份愛。
不一會兒，七百多元買賣做成了！我們甭提有多高興了，仿佛看到了貧困山區的孩子們那快樂的笑臉！
其實，只要你是個真正懂得賞景的人，哪一刻不能賞到美景？同學們愛心義賣的這一幕難道不是一道最美的風景？
留在我心底的風景作文 4
我們中國擁有五千年的文化史，名勝古跡數不勝數，無意間我去了一個人純樸善良美麗的一個國度，這次旅行成了留在我心底的風景。
一次放假，媽媽爸爸去了東營的天鵝湖玩，當時正是初春，草木茂盛，郁郁蔥蔥的樹林讓人心曠神怡。
其中有一個模仿長城樣子的小長城，坡很陡，但是很刺激，有點像冒險。翻過他便可以看見一座塔，站在他的最高層，真是有一種“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的境界。從他上往下看，只見湖面波光粼粼，隱隱約約可以看到湖里的小魚小蝦在自由自在的嬉戲，湖邊的小石子在陽光的照射下閃閃發光，有像小猴撈月的，有像小貓釣魚的，有像小兔拔蘿卜的'……真是千姿百態，姿態萬千，變化無窮啊！
在這個引人入勝的圣地，邊吃邊欣賞風景一定是天下之美事也啊！于是便從包里順手掏出一個香蕉來，吃的是優哉游哉啊！由于陶醉于風景中，手中的香蕉皮已不知何時與大地母親接吻了，忽然背后有一雙纖細，嬌嫩的手拍在我的肩上。我一回頭看發現是一位和善的阿姨，他指著地上的香蕉皮語重心長地說：“小朋友，在這個旅游圣地亂丟垃圾可是不講道德的，如果每一個人都像你這樣亂丟果皮的話，那這里早已不是讓人放松身心的地方了，地球的環境已經在逐步惡化，如果我們再不保護環境的話，遲早有一天，地球媽媽會拋棄我們，當我們無家可歸的時候，那可是已經后悔莫及了。”我聽了這番話，信箱針扎一樣疼痛，我也無比慚愧，連忙把果皮撿起來像垃圾桶跑去……
天鵝湖一游讓我發現：天鵝湖的風景美，但是人的心靈更美。與此同時我要告誡大家，地球已經快承受不住我們的打擊了，如果不想被拋棄的話，讓我們攜起手來保護環境，保護地球，保護我們唯一的家園吧！
留在我心底的風景作文 5
夕陽收斂了她最后一抹光彩——暮色下的鄉村褪去了鮮明有光只留下一片幽深悵然的剪影，天際幻出些紫燕精靈給這即將謝幕的光環劃出些呢喃的虛線……
我拿起那只塵封已久的風車，向著遠方跑去……
兒時，我生活在祖母家。祖母怕我寂寞，特地給我做了一個四角風車。這風車小巧精致，它便成了我童年必不可少的伙伴。
每到傍晚，我總會和祖母一起慢慢走到小道上。然后祖母便看著我放風車，和我一起聆聽那輕輕的'風車聲……
一天傍晚，我們照例來到那空曠的道上。夕陽斜射在我們身上，似乎不減中午時的炙熱，風娃娃不知跑到哪兒去了，頓時間消失得無影無蹤。我好奇地問祖母：“沒有風怎么辦呢？”祖母神秘地看了一眼，微笑著說：“那你要自己找風啊？”“可是，怎么找呢？”我急切地問道。我稚氣的小臉通紅。祖母慈祥地笑著：“那你要跑起來呀！”
話未說完，我就不耐煩地，鼓足了氣，拿起風車，一個勁兒地沖上前去，那風車果然應了祖母的話，緩緩地轉動起來，宛如一個姿態優美的芭蕾舞演員在空中表演《天鵝湖》。接著我越跑越起勁，那風車也隨著我步伐的加速而變快，開始的小哼小調逐漸變成了有力的吹動，到最后竟變成金蛇狂舞了。
祖母在一旁歡快地笑著，仿佛她也陶醉在我的表演中了。夕陽緩緩落下，那晚霞映襯在她的背后成了一道壯麗的風景。那一刻，我覺得年老的祖母不再滄桑，也成了一個孩子，和我一同玩耍、嬉戲。
童年就是如此美麗而短暫，每當回首快樂的日子，那風車聲總會從心底深處流瀉而出，譜成那道最美麗的風景。光陰似箭，我已好幾年沒見到祖母了，但是那夕陽下老人與孩童歡樂的情景，將永遠留在我內心的深處。
留在我心底的風景作文 6
人的一生中，會遇到太多太多或雄偉，或秀麗，或壯闊，或幽深的風景。但，這么多風景，卻都不及那永遠留在我心底的風景。
那僅僅只是一棵在我的家鄉的一座荒涼的石頭山上生長的野酸棗樹。它像是一個風燭殘年的老人一般孤獨地立在山坡上，它佝僂著腰，露著自己那歷經滄桑的.有著古銅色皮膚的樹干。它那瘦小的枝條上，也僅有幾片小得可憐的黃葉。就連村中最老的老人，也弄不清這棵酸棗樹到底是何時長在那里的，它好像從創世之初，就孤獨地聳立在這荒涼的石頭山上一樣，一直到了現在。
它獨自在這石頭山上生存著，這本身就是一個巨大的奇跡。它那歷經滄桑的樹干，宛如一名書法家所寫下的筆畫一般，蒼勁而有力，天知道它那黑暗中的枝干在狹小的石縫中有著何等的耐力和頑強的毅力，才使它能聳立在這懸崖邊。它本身就是一個令人嘆為觀止的奇跡。
可以想象它在風華正茂的時日中，是多么的秀麗迷人。它的外表仍包含著它那非凡的氣質。它如同一名農家的婦女，在操勞中手上起了老繭，臉被曬成了古銅色。但是，真正的美麗往往隱藏在滄桑的外表之下，散發出迷人卻又純樸的自然之美。這棵酸棗樹，正是這種美最好的體現。
一棵歷經滄桑的老樹，孤獨地屹立在懸崖邊，這正是一幅蒼涼而又意境深遠的國畫。它像一位得道的高僧，你自以為看透了它，但你發現，你又進入了一個它心中全新的境界。它歷經風雨獨自巍然屹立在這懸崖上，使人不由分說地感到了蒼涼，使人看不透也捉摸不透它的外表下，是何等長的歲月所培養的氣質。
家鄉的那一棵酸棗樹，那頑強的性格，堅強的耐力，不正是我家鄉人民品格的真實寫照嗎？
那棵酸棗樹，是留在我心底永遠的風景......
留在我心底的風景作文 7
車窗外的風景早已模糊，可車窗內的風景卻記憶猶新。
留在我心底的風景，是那助人的一幕。
時間已不早，放學后的.我急忙的去趕公交，踏上公交時，我心中一陣竊喜：正巧，最后一個座子被我占到了。此時的心又漸漸平靜了下來，我轉過頭去，朝窗外看去，愉快地欣賞著窗外的風景……
“叮——”車突然停了下來，打斷了我的思緒，也影響了我看風景。我朝車門處看去，一位老人，一位背著蛇皮袋的老奶奶用沉重而又極緩慢的步伐踏上車來，慢慢地轉過頭去，朝車內各處看了一下，此時車內已沒有位子了。一群低頭玩手機或和我一樣向窗外看風景的人，似乎沒有人注意到這個老奶奶。我環顧了一下周圍，然后準備起來讓座，可不知為何，自己好似被粘在位子上似的，怎么也起不來，內心十分糾結，也不知自己是不好意思還是圖一些小安謐還是什么，始終沒有起來，又在心中反復地糾結……
“老奶奶，坐這兒吧！”小伙子的聲音打斷了我的沉思。他輕輕地扶著老奶奶讓她坐下，老奶奶高興地笑著并連聲說：“這孩子真不錯，謝謝，謝謝……”臉上滿是喜悅地坐了下來。我打量了一下這個小伙子，戴著一副眼鏡，大約二十來歲，手中還提著行李箱，估計也是學生。
“這孩子真不錯……”老奶奶小聲地嘀咕著。
全車人聞聲朝那兒看去，又迅速地低下頭去，默默地玩手機……
這是一件小事，一件再小不過的事，從中我看到了人性的冷漠，但我也看到了正能量，看到了希望！縱然這次我沒有做好，但我以后會將這種正能量發揚下去！我們是一個大家庭，在這個大家庭中，我們不能缺少關愛，缺少幫助，因為我們每一個人都需要愛。
我轉過頭去，繼續欣賞著風景：此時太陽也快要落下，金黃的陽光照向大地，窗外的風景是美的，可是窗內的風景卻是最美的！
我學著去欣賞，欣賞留在我心底的窗內的風景！
留在我心底的風景作文 8
中秋節時，去奶奶家，家里只有奶奶和病重的爺爺，難得能去看望奶奶一次，已經很不容易了。
上樓梯，燈很昏暗，沒有電梯，即使上二樓也有一種樓道深不見底的壓抑感。因為奶奶那邊樓已經很舊，且奶奶不愿搬出來住，所以一直在那座老房子里。敲門許久，奶奶的笑顏從紗門里透印出來，寬敞的大圍裙沾滿了油漬，臟了的`暗色袖套和舊的棉拖鞋。
奶奶讓我們坐下，給爸爸媽媽我倒茶水。爺爺在醫院，奶奶讓我們看電視，不用去廚房幫手。到了吃飯的時間，吃完了飯。奶奶和我們說說笑笑，但因有事沒有處理，我們坐了不久便要道別。
奶奶聽到我們要走，急急忙忙換了鞋子，連褲子和衣服也來不及換就隨我們一起下樓，下樓很長，奶奶腿腳不好使，有些吃力，但她仍執拗送我們下去。
“別送了，回去吧。”爸爸在前面說道。
“不要緊，馬上就到了。”奶奶兩手扶著樓梯扶手，加快了步伐。
天快黑了，奶奶一路上跟我聊著一些有趣的事，即使路程很短。奶奶送我們上車，為我打開車門，發動機啟動，奶奶用勁從窗戶里探頭進來，反復重復著再見的話語，皺紋密布的手揮動得不自然。
“有時間常來玩。”這是奶奶說的最后一句話。
車開走了，奶奶注視著我們，不停地揮動著手。“有時間常來玩。”心里猛得一顫，回頭看去，奶奶的身影越來越小，拐角，不見。
重現剛剛的場景，好像黑白倒帶。“常來玩。”好像我們平時幾個月，甚至快半年都不曾來這里，只有奶奶一個人，守一間空房。
頓時心里的寒流暖流一起沖上來，往返回憶但好像什么也說不出，只是那揮手的場景“有時間常來玩”永久定格在我心里，像一道風景般美好卻又那么讓人心疼。
留在我心底的風景作文 9
風雨晴天，我走過了十二個春秋，很多人很多事如過眼云煙轉瞬即逝，唯有一件事深深地烙在了我的心底，成為了我心底一道亮麗的風景線。
記得那是在一個暑假，我要家教老師那里補習。每天早上我都要坐公交車去上課。那天，我起晚了。跑去等車，眼看就要到點了，但左等右等車子還沒來。我焦急地等待著，還時不時地向路口張望。可惡，“屋漏偏逢連夜雨”，天竟下起雨來，我心急如焚，我可不想遲到啊。我這個不折不撓的無神論者，現在，竟也雙手合十，祈求菩薩保佑。啊，終于開來了一輛車。車廂里面黑壓壓的一片，人很多。車門一打開，我就不顧一切地向上擠。
哦，終于上車了，我緩緩地舒了一口氣，突然，司機說：“車上太擠了，請下去一位乘客。”這時，大家齊刷刷地把期待的`目光投向了最靠近車門的我。頓時，我的臉刷地一下子紅了，我低下了頭，心想：要是錯過了這班車，鐵定是要遲到，還得挨老師批評。我無助地站在那里，車廂里的空氣頓時凝結了起來。
“喂，門口的，快點下車，別耽誤我們上班！”我的身后傳來一個刺耳而又尖銳的聲音，我又著急又委屈，幾乎快急哭了。我咬了下嘴唇低聲說：“我錯過這班車上課一定會遲到的。”說完我再也忍不住了，眼淚順著臉頰，止不住地流淌。這時候，從人群中擠出了一位拄著拐杖的老爺爺，他看著我微笑著說：“別急，反正我個老頭子，早上也沒什么事，還是讓我下吧！”老爺爺不慌不忙地下了車，
透過玻璃窗，我看見他在向我揮手告別。雨不知什么時候停了，天似乎是突然放晴。一束陽光照射在老爺爺的身上，這位拄著拐杖駝著背的老爺爺剎時化作了一道美麗的風景線。
這道亮麗的風景線，一直珍藏在我的心底。我時常想起素不相識卻幫助我的他，我也要學會幫助別人，守住這道亮麗的風景。
留在我心底的風景作文 10
時光荏苒、我早已脫下淘孩子的外衣、學會這樣照顧自己、明知道過去不會留戀自己、自己卻常常懷念過去。走過了小學六年的轉角、適時、該是我跨過初中的十字路口邁向今后的時候了。難免有些留念。
我想無論我們將會走到哪里、在我們最初的夢想開始的地方、那友誼的繽紛、永恒不褪去。
不知道是誰為我留下了橙色的記憶、總是在我很down的時候、從課桌那一頭遞過來一張紙條，說：“要Happy、！”不知道是誰總在老師唾沫的狂風驟雨下、為我撐起一把橙色的傘、不知道是誰總在我考砸郁悶的時候、敲敲我的頭、挑釁地告誡我那些關于男兒流血不流淚之類的大道理、那橙色的友誼永遠是那么溫暖、像午后的暖陽那般柔和、那燦爛在陽光下的笑臉、是我們彼此最真實的情感、
不知道是誰為我留下了蔚藍的記憶。總是靜靜地與我坐在一起、翻閱泰戈爾的詩集、討論著永遠沒有結果的問題、不知道是誰總和我一人一個耳機、分享所謂高雅浪漫的鋼琴曲、不知道是誰總用分數來激勵我、喃呢著、“下次我一定滅了你！”之類調侃的句子、那蔚藍的友誼永遠是那么安靜、像澄澈的海水那般透明晶瑩、那海面上泛起的浪花、正是我們的歡聲笑語。
不知道是誰為我留下了緋紅的'記憶。總在我飄飄欲飛時、給我當頭棒喝、把那個驕傲、自以為是的我打昏過去、不知道是誰總在我浮躁的時候、生拉硬拽地要我和他一起扎扎實實地朝著理想的目標匍匐前進。不知道是誰總拉著我在操場上一圈一圈的跑、還笑著跟我說：“不好好鍛煉身體、就不是優秀的中國公民、”那緋紅的友誼永遠那么有活力、想一簇簇百合那般濃郁芬芳、那微風拂過的日子里、蜂與蕾的私語正是我們彼此誠摯的心、
我知道、那些五色繽紛的回憶是友誼、是我內心從不肯丟棄的記憶、
無論我將經歷怎樣的時過境遷、這世界變成怎樣的物是人非、那如虹般璀璨的色彩永恒、不褪去。
留在我心底的風景作文 11
凡是到過天目湖畔南山的人都會由衷地發出感嘆：“這里真是人間仙境啊！”的確，南山的景色美極了，但我覺得，山里人的心靈比這景色更美！
暑假里，父親帶我去了南山。南山以竹海聞名于世，整個山被竹子覆蓋。我們先乘纜車上山，纜車穿行在竹林的上面，人仿佛在竹子的海洋中遨游。到了南山山頂，這里號稱吳越第一峰，舉目遠眺，在陽光的照耀下，竹山是彩色的，山下部分是翠綠的；山腰部分是綠中帶黃的；而山頂部分則是金燦燦的`。南山的竹海真是壯美又奇特啊！
欣賞完了山頂的風景，我們為了感受一下山間的野趣，便決定步行下山。可沒過多久，大家就開始后悔了，因為山路上不斷出現岔道，我們根本不知道該往哪里走了。此時，山路上空蕩蕩的，一個游人也沒有。我們沒了法子，隨便找了條路往下走，邊走心里在發毛，這路對嗎？突然，大家聽見了有節奏的“沙沙”聲，“哈！有人！”我們循聲來到了“觀海樓”，只見一位戴著草帽的阿姨正手握竹掃帚在掃著山路。大家如同見了救星似的，“請問，我們怎么下山呢？”阿姨停下掃地，掀起草帽，微笑著說：“就在下面那個岔道往西走，然后在第二個轉彎口往南……”這番話聽得我們一頭霧水，在這深山里哪分得清東南西北呀！阿姨好像看出了我們的心思，一邊介紹一邊用手比比劃劃，可我們還是似懂非懂。這一回，阿姨干脆把掃帚擱在了路邊，然后帶著大家一起下山了。
十幾分鐘后，我們終于到了下山的主干道。阿姨用袖管擦了下脖子上的汗水，說：“一直走就行了。”說完一揮手轉身往山上回去了。我們十分感激，不停的大聲道謝，目送著阿姨。在翠綠的竹海襯托下，阿姨那桔紅色的制服格外的醒目，她的背影讓人覺得美麗而親切！慢慢的，桔紅色的小點消失在茫茫竹海中，只留下竹葉在風中的“沙沙”聲。
很久過去了，但竹海中阿姨那桔紅色的背影，卻常常出現在我的腦海里，那是一道風景，大自然中任何美景都無法。
留在我心底的風景作文 12
世界之大，風景各異。我領略過潼關“峰巒如聚，波濤如怒”的雄偉氣勢；品味過富春江“風煙俱凈，天山共色”的奇山異水；欣賞過小石潭“斗折蛇行，明滅可見”的朦朧清靜。不同的風景，總是帶給人不同的幻想與心境。自從那年的海南之行后，廣袤無垠的大海便成為我留在心底的那道唯美的風景。
清晨的大海，猶如多情的少女，被從地平線升起的朝陽映紅了臉，羞澀地望向天邊。水天共色，連成一片無邊無際的蔚藍!那海呀，追送著朝陽，激起雪白的.浪花，似一顆顆晶瑩的鉆石，撒向藍天，一片閃耀。我站在石礁上，海浪追逐打鬧著飛奔過來了，輕輕拍打卷石，調皮地把水珠潑灑在我的腳丫上，跟我開起了玩笑。清晨的大海啊，如此富有情調。
太陽已變得火辣辣了，刺眼的光線似乎想要刺穿你的皮膚。大海也忍受不了，像個孩子一樣號啕著，時不時激起層層海波，迫切地想要淋濕驕橫的太陽。太陽不理睬他，他又悶悶不樂地跑開了。大海想發泄不滿啊，可當彎彎曲曲的河流接連不斷地擁入他的懷抱，他又平靜下來，為這些河流的孩子們吟誦詩歌。我坐在海灘上。充當他的聽眾。大海鼓起腮幫子，聲音洪亮地吟誦著詩，在他的聲音中，飽含了一鼓洶涌澎湃的氣勢，就像雄師睡醒后發出驚天動地的怒吼，咆哮著，咆哮著!像雷電一樣迅猛!正午的大海啊，如此雄壯豪邁。
月亮換了太陽的班了，遮遮掩掩地躲藏在如輕紗般的云朵后。大海玩累了，逐漸安靜下來。遠方隱隱傳來海螺聲，差點把大海催眠了。他打著小盹兒，悠哉游哉地靠向海灘。海浪一波又一波地拂著海灘，與它親吻，又拜倒在它的腳下，杳無聲音地抹去唇印。我臥在小木船里，小木船又臥在海面上，慢悠悠地搖著，我在呢喃的海風中和大海一起睡著了。黑夜的大海啊，如此安靜溫和。
都說海納百川，大海啊，你永遠都在我心間縈繞，留在我心底。
留在我心底的風景作文 13
記得那年暑假的一天，我們去了白鷺山，那里秀麗的風景讓我記憶猶新，但是，那里人們的心靈比這秀麗的風景更加讓我記憶深刻！
去的路上我們歡聲笑語，車還沒到那兒，可是心卻早已飛到了那兒。不經意間，我發現車就在這幾條路上拐來拐去，正奇怪著，只聽爸爸說：“糟了，迷路了。”在這前不著村、后不挨店的地方，我們怎么辦好呢？大家急得抓耳撓腮，一會兒瞎出主意，一會兒又翻找地圖。正在心急如焚的時候，“救星”出現了，遠遠地來了一輛摩托車。我們眼睛一亮，趕緊迎上去問路。摩托車停了下來，跳下兩個青年男女，穿著時髦，特別是那個阿姨，燙著大波浪，踩著高跟鞋，一副摩登女郎的樣子。我心里有個大問號，他們會耐心給我們指路嗎？沒想到他們詳細地講了路線，包括哪里有指示牌，哪里要轉彎，甚至還主動提出要給我們帶路。我們謝過他們，又繼續趕路。沒出半個小時，我們到了一個小村子，沒想到又迷路了，爸爸把車停在小店門口，向小店老板問路，我坐在車上嘀咕，現在這年頭，不買點東西，她會回答你的問題嗎？正想著，卻見那老板走出來，一邊熱情地解說，一邊指指點點、比比劃劃，我們又一次渡過難關上路了。果然，有驚無險地到了白鷺山。
白鷺山真美，綠山、碧水、白鷺、藍天，構成了一道美麗的風景線。我們就像劉姥姥進了大觀園，大呼小叫。一位種田的`老伯伯看見我們大驚小怪的樣子，笑瞇瞇地走了過來，熱情地講了白鷺怎么來到白鷺山的傳說，又介紹了關于白鷺的知識。最后還激動地說：“雖然白鷺太多了，造成了糧食減產，可是為了保護動物，保護環境，我們寧可自己受點損失，也不愿傷害它們！”
在白鷺山我看到了美麗怡人的風景，可是這質樸無華的心靈是比自然界的風景更美、更純潔、更可愛的東西。這才是永遠留在我心底的風景！
留在我心底的風景作文 14
世上總有一些風景，會在心底揮之不去，并在生活中時時被感動。 記得那是前年暑假的一個早晨，我和媽媽來到了北京的萬里長城，準備向舉世文明的八達嶺進發。巍峨的長城延綿的盤旋在山上，八達嶺雄居山頂。看著這條長龍，我嘆了口氣，心想到八達嶺還有這么多路，我爬得到嗎？
好不容易爬過第六個烽火臺，我已經累得氣喘吁吁，幸好離八達嶺不遠了，我松了口氣坐下來休息。忽然我看見一個叔叔，他汗流浹背，喘息聲非常粗重，他駝著背，背著個登山包，柱著雙拐，艱難地挪動著。然而引人注目的是穿著運動短褲的腿只有一條，他向前是那么費勁那么努力。我走上前詫異地問道：“叔叔，您這么爬上來不是折騰自己嗎？”他笑了笑，對我說：“小朋友，登上八達嶺是我的愿望，為了實現這個愿望我一直在鍛煉，相信我能憑自己的力量站在上面的。”說著，他擦了一下汗，自信地揮了下拳頭。我靜靜地看著他，似懂非懂地點了下頭。忽然，那位叔叔的身體向后傾斜了一下，我伸手想去扶住他，他急忙用拐杖支撐住，一條腿用力地踮住地，笑著對我說：“謝謝。你看，我自己能行的.。” 聽著叔叔自豪的話，我頓時肅然起敬。他——一位殘疾人，為了實現自己的夢想，需要多大的毅力。可能天剛蒙蒙亮，他就開始攀登長城；可能在攀登長城時，他摔了好多跤；可能烈日當空時，他還沒到八達嶺；可能……。此時，我思緒萬分，放眼殘奧會，多少運動員為了實現心中夢想，克服了我們常人難以想象的困難，嘗試著常人看來不可能的事，他們努力著，不放棄，不管成績如何，他們都是成功的。殘疾人的自強不息，常常激勵著我們這些健全人，我們不該更努力嗎？
叔叔的笑臉常常在我腦海浮現，他柱著雙拐，艱難攀登長城的一幕讓我無法忘懷，猶如一道亮麗的風景深深地駐在我的心底。 簡評：對比鮮明，催人深思，偉大是一種自強不息，不屈不撓的精神！
留在我心底的風景作文 15
留在我心底的風景
那風景里，縈饒著不舍；
那風景里，凝固著喜悅；
那風景里，充盈著愛意。
——題記
夜，月清寒如水，明亮如紗，好美。春水在流，清風在拂，望著如煙月色，我的心頭飄起一縷縷炊煙。
當第一聲雞鳴打破黎明的寂靜，我睜開雙眼，常常看到奶奶不停地忙碌著，聽到廚房里傳來鍋碗瓢盆的交響曲。當我睡眼朦朧地站在院中時，第一縷炊煙已經從煙囪中升起，那裊裊的的輕煙就像是一首歌向蒼穹飄蕩……
我背上書包，奶奶放下手中的活，拉一拉我的衣角，摸一摸我的頭，“課本都帶上了嗎？可不要把東西落下了！”我朝她點點頭，“嘿，奶奶，我走了。”我走出來家門，奶奶喊住了我，握住我的手，“早點回來。”輕輕的話語，卻重重落在我的心頭。走到村口的大槐樹時，我一回頭，看見奶奶仍站在那里，久久地向這邊凝望，她舉著右手，向我揮別，她的身后飄著炊煙，那炊煙與晨霧纏繞在一起，彌漫成了一幅美麗的風景。在那風景里，奶奶的眼神正在訴說著依依不舍的深情。
夕陽漸漸西下，一道道晚霞，一聲聲雞鳴，遠處的田野已睡下。奶奶倚靠著村口的老槐樹，目光流向遠處，任憑風吹亂一根又一根白發，也不能拂去她心中的焦急。當我背著書包漸入她的視線，她的眼神閃著喜悅，她呼喊著我的'小名，步履匆匆地向我奔來……奶奶，我看到您遠遠地張開手臂，想要將我擁入懷中。我撲入您的懷抱，您用那竹枝似的大手撫摸我的頭發，愛意從您的每個手指流入我的心底，我的淚從眼眶中涌出。我和您手拉著手，走向那早已飄著炊煙的地方——在那幅風景里，奶奶的心里流露著喜悅，奶奶的大手傳遞著暖暖的愛意。
我早已淚流滿面，淚眼朦朧中，我又看到了一縷縷炊煙，一道道夕陽。依稀中，奶奶站在炊煙飄起的地方，站在夕陽西下的暮色中，風吹亂她蘆花似的發絲，慈祥的笑容蕩漾在她額頭的皺紋之間。
月清寒如水，明亮如紗。今夜，那留在心底的風景又一次撩動心弦。
留在我心底的風景作文 16
時間在一分一秒的過去，樹葉在一片一片的飄落，人們在一點一點的變化，萬物皆變，然而留在我心中的記憶卻亙古不變。
故鄉呀，你在我心中充滿了神奇色彩，你永遠讓人著迷，不管是春游青草地，還是夏賞荷花池，無論是秋看夕陽低，還是冬吟風雪詩，都足以讓人難忘，讓我留下了抹不掉的記憶。
春天，故鄉蘇醒過來了，青草從大地里慢慢生長出來了。漫步在田間的小路上，貪婪地吮吸著大自然給予的空氣，一陣微風拂來，青草在微風中擺動，翩翩起舞，像跳動的音符，給這大自然增添了一絲綠色，青草地邊有一條小河，咚咚的流水聲，清澈的河水，魚兒在水中流動，給這條小河增添了活力的氣息，泛起的漣漪在陽光下蕩漾著金光，像有一個神仙把金子揮灑在大地上，地上的花兒開得紅紅的、綠綠的，五顏六色，像趕集似的，爭先恐后地綻放，故鄉的春天讓我陶醉，故鄉的春風是摸得到，尋得著的呀！拂面的春風，碧綠的青草地，悅耳的春歌，花了眼的春色，我喜歡故鄉的春天，因為故鄉的春天有我們的春之聲、春之色、春之夢！
夏天的故鄉的早晨，一縷薄霧在荷花上浮動，荷花仙子始終沒有露出她的笑臉，也許是在沉睡，夏天的故鄉的早晨是寧靜的。它充滿了清香的氣息，到了正午的時候，在陽光的照耀下，荷花已綻放了，里面露出了一個小花蕾，瞧，一片荷花的路子落在水面上了，在風平浪靜的水面有波紋發散開去，它在水面上輕輕游動，像一條小船似的，荷花之所以稱為花之君子，因為它潔白的身子，就像楊萬里詩中說的“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”晚上的.時候，幾個人在河塘邊談話，一邊欣賞著荷花，一邊拉家常，荷花在月亮的揮灑中顯示出它的身姿，晚上的荷花在白天的調皮下已經累了，慢慢地收攏著它的身姿，夜晚的荷花散發著清香，讓人們不得不沉醉在這詩情畫意的仙境中，每天在這里拉家常，也是一種享受生活的快樂。
秋天，秋天是一個豐收的季節，田間機器的工作聲傳達著收獲的喜悅，秋天快要落下山的夕陽與田間農民勞作的畫面構成了一幅美麗的畫面，夕陽的余輝照射在金色的稻草上，發出刺眼的光芒，雖然夕陽慢慢地落下，但是人們卻依然在田間勞作，流露出了中華民族的精髓，秋雨蒙蒙瀝瀝淅淅地下個不停，好像巧手的姑娘織著一大片、一大片的綢緞，飄飛的雨絲絲縷縷、縷縷絲絲密密麻麻地斜織著，秋天的人們是繁忙的，秋天的到來，候鳥都飛向南方去了，大雁一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字，好似有人帶領似的，整齊地飛向南方；樹葉由綠變黃悠悠地飄落下來，一切都由活力變成令人惆悵，故鄉的秋天是寧靜的，是一個充滿愁緒與希望的季節。
冬天，故鄉被白雪覆蓋，天與房屋上下一樣白，有時可以聽到雪從樹上掉落的聲音。冬天凜冽的北風，把樹梢上的葉子都吹下來了，小動物不見了，它們都冬眠去了，“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，大地呈現出憔悴的樣子，多少次，我佇立在松濤聲中，念著“寸寸凌霜長勁條，路人猶笑未干霄”。冬天，美得純真，美得潔凈，美得白璧無瑕。原來冬天并不是生命的終點，而是生命積蓄力量的美好時光。
故鄉的美麗，它在我的心中留下了抹不掉的記憶，故鄉是一個具有形、聲、色的世界，故鄉不僅給予了我物資，還留給了我更多的愛。桃花潭水深千尺，不及我愛故鄉情。
留在我心底的風景作文 17
夏天是一首詩，五彩繽紛；夏天是一首歌，燦漫浪漫；夏天是一幅畫，青山如碧。夏天的濱河公園正是生機無限、色彩斑斕。
從東門進入公園，映入眼簾的是觀景石，又叫作迎賓石。有兩個小孩那么高，寬有八米。它前面布滿了花紋，就像一朵一朵的浪花向我們翻涌而來，又像一頭頭白色的戰馬向我們飛奔。觀景石后面切割平整，黑白相間的紋路，像一幅山水畫，有高大的山，有奔流的小溪，有戲水的人們，構成了一幅動靜結合的'山水畫。
看完了觀景石，老師又帶我們去了碧葉桃林。碧葉桃林就是碧綠葉的桃樹林。現在是初夏，桃子都是綠色的，有的站在枝頭，像一個陽光帥氣的小男孩；有的躲在葉子下面，像一個害羞的小姑娘；有的三三兩兩，聚在一起，像是在說著悄悄話，又像在玩游戲，可愛極了。
下一站，石榴樹林。這石榴花火紅火紅的，有的還沒有開，就像從不出家門的人一樣，懵懵懂懂打量著外面的世界；有的開了一半，像剛睡醒的小孩，伸了個懶腰；有的全部展開了，花瓣仿佛陽光下美麗的笑臉。風一吹，就下起了石榴花雨。
這就是美麗的濱河公園，夏天的濱河公園，我心底最美麗的風景，它值得我們觀賞，讓我們流連忘返。
留在我心底的風景作文 18
天空中飄散著綿綿的柳絮輕飄飄的，像一群孩子一樣追著、跑著，從他們身上散發出快樂，自由。——題記
五月，雖不入夏，但比起冬季還是覺著幾分燥熱，我心里覺得有幾分煩悶。決定下樓走走，吹吹風，散散心。
走在綠蔭下，迎著飄來的楊絮，心情十分愜意。廣場的樹蔭下，盡是乘涼的人們，也難怪，大熱天的有誰會在太陽底下站著呢?忽然往后一瞅，有一群孩子們在天空之下，毫無遮蔽的地方嬉戲，他們旁的.柳絮視乎有了靈性，隨著孩子們跑動，而孩子們呢，似乎也把柳絮當為朋友，抓住，放飛，再抓住，再放飛。
也許，在烈日之下，也只有他們才能找到這份快樂吧。不久孩子們散了，但柳絮還在飄蕩，一直飄到了學校。
教室內，老師誨人不倦的講著難題，而孩子們個個伏在課桌上。忽然，一陣涼爽的春風吹來，柳絮飄進了教室，這可樂了孩子們。個個坐直身子，抬起頭。用他們特有地機智的目光，一邊注視著老師，一邊看著柳絮。一位膽大的同學“嗖”地站起來，抓住一團柳絮，又“嗖”地迅速坐了下來，同學們都開心了。又一陣風吹來，把柳絮吹了出去。同學們沉默了。他們注視著被吹出的柳絮，眼中充滿了羨慕與向往。
孩子是多么美麗呀!
有他們的地方就充滿了生機;有他們的地方就有美麗;他們就是一道美麗、歡樂、自由的風景線。
天空還是那么炎熱，只是我不再覺著煩悶。
留在我心底的風景作文 19
偷偷地，偷偷地，秋天那害羞的臉露出來了，秋天的腳步近了。
楓葉悄悄的替換了夏日的綠葉，黃黃的，紅紅的。鄉村里，大橋上，瞧去，一大片一大片的。臥著，坐著，躺著。風吹過來了，楓葉趁機翻個滾兒，比幾次賽。
橘子，柿子，柚子，你不讓我，我不讓你。都結滿了果實趕趟兒。柿子紅彤彤的，像小燈籠橘子黃艷艷的，柚子像一個全身青黃色的'“小西瓜”。果實中，帶來點陣陣甜味，樹下還有些生命力超強的秋蟬，趁著快入冬的時候，多唱幾首歌。
“金風送爽”，不錯的，像母親的手撫走了夏天的炎熱與煩惱。秋風里混著些泥土的芳香與果實的甜味，都在醞釀。這時候，也遇見了冬天嚴寒的鳥兒，以最好的歌喉去唱一首婉轉的曲，然后呼朋引伴的叫來自己的好友，一塊飛回南方過冬哦！
農民是最忙碌的，剛剛把玉米摘下，又趕緊忙收割地里地瓜和各種豆類農作物。有時幾輛汽車從公路上駛過，就像一艘輪船在一片金色的海洋中航行。農民這時候又要放下飽食過稻香的鐮刀，用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果，農民伯伯雖然留下的汗水是咸的，但是在我們心中又有著數不盡的喜悅。
秋雨是最平常的，也是最不可少的，雨能給我們帶來些什么呢？秋雨的雨粒特別的大，像米粒，像小石子，密密的斜織連在一起，這一下，第二天就可涼快了，早晨有著最新鮮的空氣。
秋霜是秋特有的，早早起來又有一點點迷霧加上一點白霜，這樣早晨就有了露，所以秋霜像母親的奶水一樣滋潤著大地。
城里鄉下，家家戶戶，老老小小，都一個個的出來了，秋天在涼爽的空氣中，各做各的一份事去，因為新的一年又快要過去了。
秋天是美好的，所以我要大聲贊美這個夏與冬之間這個黃金的季節。
留在我心底的風景作文 20
坐在教室里，一眼就望見那塊熟悉的黑板。日復一日，柔軟的粉筆在堅硬的黑板上留下了一道道淺淺的印跡，仿佛想要收存一天天流逝的時光。上課鈴響了，教室門口，您踏著沉穩的步伐走進教室，用略帶沙啞的.聲音讓同學們翻開書本。您的聲音是由于之前身體不好而變得沙啞的，但在我耳中仍是那么親切、動聽。您轉過身，拿起粉筆，在黑板上一字一頓地寫著板書，粉筆在黑板上游走著，發出清脆的聲音，很快，黑板上就覆蓋滿了您端正有力的字跡……在我眼中，此時您是一位辛勤的耕耘者，也是一位偉大的表演家。
漸漸地，粉筆越來越短，然而一行行文字卻深深地印在了我們的心海里。老師，您用自己的青春書寫著黑板上那一排排整齊的文字，換取一屆屆學生的成長和進步。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您何嘗不像這支粉筆呢？
用盡生命的力量在講臺上留下一道道精彩的弧線。勤勤懇懇，無私奉獻，教書育人，您用樸實的言語灌溉祖國的花朵；含辛茹苦，嘔心瀝血，無私奉獻，您用點點青春培育祖國的未來。看著老師在黑板前認真書寫的背影，我不禁感到心酸。您已如這支粉筆一般漸漸虛弱、蒼老，而我此前竟從沒有發覺！老師，您的背影將是永遠鐫刻在我們心底的風景。
留在我心底的風景作文 21
教官，綠色，學校。
雖然很怕苦，很怕軍訓，但還是穿上了這一身綠色的軍服，開始了我的軍訓生活。因為我想人的靈魂如果不經過任何考驗，人也只能是一個空殼而已。
軍訓第一天，我們迎來了一位內向的教官，姓金，我們都叫他金教官。剛開始，我認為金教官很嚴格，很苛刻。但相處了兩天后，發現金教官還不錯，他對我們很好。他會一遍又一遍地幫我們訓練，他也很少罰我們，這也是教官中很少有的吧。他也會在我對著被子無計可施時，耐心地教我們怎樣疊好，我清楚地看到他額頭的'那幾滴汗水悄悄流淌。金教官有像韓庚一樣溫暖的笑容，讓人有一瞬間眩暈；他也有響亮的嗓音，唱起軍歌時很好聽。
軍訓中雖然很苦，但也有很多有趣的活動。教官帶著我們玩游戲，教官們和老師同學一起打籃球，這些都給我們的軍訓生活添加了幾分色彩。
時間總是不停地往前跑，五天的時間很快就過去了。
有一天，好朋友突然問我：“軍訓馬上就結束了，你會不會舍不得？”聽到這個問題，心中突然很難受。但卻一笑而過地敷衍：“有什么好舍不得的啊……”語氣中盡是不屑，不愿承認是有多么感動，不愿承認是有多么苦澀，不愿承認是有多么心酸，不敢坦然面對，最終還是會怕分別。
最后一天，學校舉行了比賽，來檢測我們這幾天的軍訓成果。我們班沒有獲得名次。我看到老師和教官臉上的失望。突然，好難過，好后悔，當初應該更努力的，可是現在已經沒用了，就只當是收獲了一份成熟，一份友情，和一份堅強。
軍訓雖苦，但軍訓中那些汗水，那抹綠色將成為我心中一道永遠的風景線。
留在我心底的風景作文 22
傍晚。某繁華路段星級餐廳門前車水馬龍，華燈璀璨，三個西裝革履的男人從星級餐廳走了出來，一看就知是幾個有錢的大老板。在經過一個下水道時，領頭那人手上拿的車鑰匙不小心掉進了下水道。
“唉呀！”三人看了看黑魆魆的下水道，不由得嘆了口氣。
“喂，過來！”其中一個老板沖著路邊一個大概是剛下班的、滿身泥土的男人招了招手。
“什么事？”男人走了過來。
“我的車鑰匙掉進去了”，老板指了指那臟臭的下水道說，“你去找出來，這個給你。”說罷，老板從皮包里抽出幾張百元大鈔扔在“泥土男”的腳邊。
“泥土男”無動于衷，愣愣地站在那里。
“找個鑰匙，這么多錢還不夠？”老板又往地上扔了幾張百元大鈔，“你到底想要多少錢？”
“泥土男”依然無動于衷，爾后，他忿忿地看了男人一眼，踩過那幾張百元大鈔，大步流星地走了……
酒店門前依舊車水馬龍，華燈璀璨，幾個老板在燈光照射下分外刺眼，他們望著“泥土男”遠去的背影直發愣……
“泥土男”在這繁華的'夜市成了一道璀璨的風景。在金錢面前，生活在社會底層的“泥土男”不為利益所動，甘愿選擇了尊嚴。在多少人還在哼唱“我左手拿個諾基亞，右手摩托羅拉……”這首歌時，折射出了不少人所盼望的生活現狀。是啊，住著海邊別墅，開著奔馳，打扮得珠光寶氣的，一副富人的派頭！誰不看著眼羨？然而，有錢真的就那么重要嗎？有錢就擁有了一切嗎？有錢但心靈的缺失那不還是一個不完整的人嗎？
錢也許能買到自己所擁有的東西，但絕對買不到尊嚴！“泥土男”默默離去的背影，“泥土男”布滿汗水的面容，成為我心底最美的風景。
留在我心底的風景作文 23
學校的宿舍樓在寬闊的大道邊，我住在四樓，有空時喜歡站在陽臺上看外面的風景。
午飯后，我獨自站在陽臺上遠眺，突然有種想看看樓底的沖動。于是彎腰把頭探出護欄外，剎那間，我發現自行車道邊的樹蔭下，一個中年男人正站在一輛滿載甘蔗的人力三輪車旁邊，那高瘦的身形我最熟悉不過了，無需看清面龐，便可以確認那就是我的父親！我沒料到父親此刻會在樓下，這是一天中最熱的時候，街上行人很少。望著他孤獨的身影，我幾乎有了想喊“爸爸”的沖動，但礙于顏面，我還是咽了下去。我挺了挺腰，身體往后移了移，直到僅可看見父親而樓下的父親卻不能看見我，因為我不想讓父親看見我正偷偷看著他。父親是一個小生意人，無論嚴寒酷暑，都推著一車時令水果穿街叫賣。
父親講究職業道德，童叟無欺，絕不做短斤少兩的手腳。所以街上許多的人都認識且相信父親，愿意光顧他的貨攤。這樣，父親每天總比同行先賣完貨。盡管這小買賣很凄涼，利潤不多，父親還是樂于做，這畢竟是份能養家糊口的.職業。
火熱的太陽將人們堵在家里，車道上來往的人稀稀落落，我隱約聽到父親對每個過路的人說：“賣蔗呀，又甜又脆的蔗喲！”我暗暗祈禱“上帝”們快掏腰包，哪怕只買一點點。十幾分鐘后，兩個年輕人買走了兩根甘蔗，不知為什么，我心里十分感激他們。父親收錢后，抬頭仰望高大的宿舍樓，當他的視線轉到我這個方向時，我看到了那飽經風霜的面孔，我的心怦怦地劇烈跳動，因為我心中充滿了愧疚。父親仰頭應該是想看看他的女兒的，但他僅知道女兒在此樓中，可惜樓高不知人在何處，更不知樓上一雙眼睛注視他很久了。
一舍友在倒開水，我剛想端杯水給父親喝，接著輕嘆了一口氣，想，算了吧，有那么多甘蔗，父親大概不會口渴吧。而且我現在下去，父親肯定又要把他那辛苦掙來的錢給我了，我不愿。
午睡鈴聲響了，我慢慢離開陽臺，躺在床上心里極不平靜。過了很長一段時間，待巡查的老師走后，我一骨碌爬起來走到陽臺上。
當我再次看見父親時，他已扣上頂半舊草帽走到那段斜坡上去了。為了推沉重的三輪車上坡，父親尚且硬朗的身體不得不歪向一邊，弓著腰，小步地艱難移動。他已累出了一身汗，那藍白襯衫濕漉漉的緊貼在背上……
這道風景我留在心里已經很久了，我永遠記得父親那時的每一個動作，每一個形態。我會將它永遠留在心底，作為我的一個動力，讓它的美、它的光芒充滿、照亮我的身心。
留在我心底的風景作文 24
世界上有許多迷人的風景，高山河流，名勝古跡，日出晚霞，紅葉冬雪，這些我們曾經見過的美景都在我們心中留下了美好的回憶。對我來說，回家的路就是我心底最美的風景。
記得我到蒙特利爾上學的第一天，也是我第一次坐校車回家。第一天上學，歡迎班老師說的話，我一句都沒聽懂，沒有交到朋友，校車搖搖晃晃感覺頭好暈，心里不禁一陣陣的委屈難受。當我快要哭出來的時候，突然我看到了媽媽在路口向校車張望的身影。“媽媽”“媽媽”我對著車窗大喊起來。校車司機嚇了一跳，生氣地制止了我。車門一開，我迫不及待地第一個跳下車，流著淚撲進媽媽的.懷里，積攢了一天的情緒一下子就爆發了。
媽媽一只手輕輕牽著我，另一只手幫我拿著書包，我們兩個人慢慢地在路上走著，媽媽輕聲安慰我，告訴我不要擔心，一切都會好的。那時候的我雖然不知道明天會不會更好，但是我到現在還記得，自己當時見到媽媽的心情，是那么的激動。
隨著時間的流逝，我來蒙特利爾幾年了，雖然路上的風景我早就已經熟悉，但是每當我走到熟悉的路口，看到等待我的媽媽，我的心里都會涌起暖流。
回家的這條路上留下了我很多很多的回憶，雖然在別人眼中它如此平凡，但對于我卻意義非凡。因為這條路的盡頭，是我的家，是我最愛的地方，是給予我溫暖的地方。世上的美景無數，可留在我心底里的最美的風景卻是回家的路。
留在我心底的風景作文 25
“咦？小吳子，你怎么在這兒？”雙休日的小區門口，我和兒時的玩伴吳季鵬不期而遇。
“我……”他正要回應，身旁的父母早已拉著他說：“快，快，補習要遲到了！”看著他們離去的身影，我的思緒漸漸回到了幾年前。
那是一段在我們家附近工廠旁邊玩耍的快樂時光。那個兩層樓的`舊屋在前一排高樓的背后隱藏著，這就是我們的“秘密基地”。
一次，是我的生日，我穿著新衣服和王力、劉力在廠房邊無聊地滑著滑板，突然王力說：“不如我們玩‘頭尾相連’吧！我在前面，把小秦夾在中間。”我和劉力自然是舉雙手贊成，想也不想地就擺好了陣型。
突然，王力的速度慢了下來，我也慢了下來，但是劉力不知道，猛得一加速，我就從滑板上摔了下來，新褲子因此被劃破了一個大口子，皮也蹭破了一大塊，但在大家沒心沒肺的笑聲中，“那點痛算什么！”……
我們除了玩滑板之外，還玩傳說中的“蹦極”：一個個從樓梯上跳下來，過程中都會擺不同的POSS，再順利地落在地上，看誰擺的POSS最酷，落地最穩。這個游戲，自然免不了會讓衣服變得“千瘡百孔”，回家后父母的嘮叨聲在耳邊回響，可是卻早在我們一個個無邪的微笑中成了耳旁的“一陣風”……
時光荏苒，這些伙伴中大的已經上了高中，小的如我，也已經跨入初中大門。
整天在“書山”“學海”中攀爬、遨游，曾經的伙伴想要聚全一次都沒那么容易了！這不，小區門口與“小吳子”偶遇，想多聊些童年趣事的念想也被其父母硬生生掐斷了。
伙伴被催著離開，咱們的“秘密基地”是否還在原地守候著我呢？想到這，趕忙跑去看，見到的卻是一片廢墟，打聽后才知道這里剛剛被拆除，要建新樓了。
再見了，曾經的“秘密基地”！再見了，親愛的小伙伴們！
可你們帶給我那無憂無慮、自由自在的童年生活，永遠是留在我心底的一道風景！
留在我心底的風景作文 26
中秋節時，去奶奶家，家里只有奶奶和病重的爺爺，難得能去看望奶奶一次，已經很不容易了。
上樓梯，燈很昏暗，沒有電梯，即使上二樓也有一種樓道深不見底的壓抑感。因為奶奶那邊樓已經很舊，且奶奶不愿搬出來住，所以一直在那座老房子里。敲門許久，奶奶的笑顏從紗門里透印出來，寬敞的大圍裙沾滿了油漬，臟了的暗色袖套和舊的棉拖鞋。
奶奶讓我們坐下，給爸爸媽媽我倒茶水。爺爺在醫院，奶奶讓我們看電視，不用去廚房幫手。到了吃飯的時間，吃完了飯。奶奶和我們說說笑笑，但因有事沒有處理，我們坐了不久便要道別。
奶奶聽到我們要走，急急忙忙換了鞋子，連褲子和衣服也來不及換就隨我們一起下樓，下樓很長，奶奶腿腳不好使，有些吃力，但她仍執拗送我們下去。
“別送了，回去吧。”爸爸在前面說道。
“不要緊，馬上就到了。”奶奶兩手扶著樓梯扶手，加快了步伐。
天快黑了，奶奶一路上跟我聊著一些有趣的.事，即使路程很短。奶奶送我們上車，為我打開車門，發動機啟動，奶奶用勁從窗戶里探頭進來，反復重復著再見的話語，皺紋密布的手揮動得不自然。
“有時間常來玩。”這是奶奶說的最后一句話。
車開走了，奶奶注視著我們，不停地揮動著手。“有時間常來玩。”心里猛得一顫，回頭看去，奶奶的身影越來越小，拐角，不見。
重現剛剛的場景，好像黑白倒帶。“常來玩。”好像我們平時幾個月，甚至快半年都不曾來這里，只有奶奶一個人，守一間空房。
頓時心里的寒流暖流一起沖上來，往返回憶但好像什么也說不出，只是那揮手的場景“有時間常來玩”永久定格在我心里，像一道風景般美好卻又那么讓人心疼。
留在我心底的風景作文 27
一個秋天的下午，我和同學放學后走路回家，在經過公園時，我們想在梧桐樹下小坐一會兒。
秋風將枯萎的樹葉輕輕地鋪在公園的小徑上。這時，一位母親帶著她的孩子來到公園。母親牽著孩子，順著落滿落葉的小路，緩緩地走過。
當他們走近時，我難以置信的目光久久地停留在那個孩子身上。他扭動著身體，小手緊緊地抓著母親的手。他的腦袋很大，眼睛卻很小，他的`嘴是兔唇，直挺的鼻梁與整張臉顯得極不相稱！
這對母子站在一起，構成一幅極不和諧的圖畫，整個公園仿佛都安靜下來了。人們都注視著這對母子，目光中有不解，有同情，也有厭惡。但母親卻并不在乎這一切，慈愛地看著孩子，目光似水般溫和，用手摸著孩子的頭，動作像風般輕柔。
他們來到滑梯邊，母親把孩子扶上滑梯，自己跑到滑梯另一端等著。那孩子從滑梯上滑下來，他十分興奮，他放聲地笑著，嘴里還含糊的喊著“媽媽，媽媽”。母親接著了孩子，孩子撲進母親的懷里。他們相擁在一起，臉上洋溢著幸福的笑容，這是一幅多么動人心弦的風景。時間仿佛暫停了，畫面定格在這一瞬間，留在了我心底。
不久后，這對母子離開了，我和同學都沒有說話，目送他們離開，我想，那個孩子是幸福的。回想著剛才的一幕，那是我見過的最美的風景，它，一直留在我心底！
留在我心底的風景作文 28
無論天空如何陰霾，太陽一直都在的，不在這里，就在那里，因為它長了一對會飛的翅膀。
——題記
還記得，很多年前，一道風景刻畫在我的心里。璐璐是我鄰居家的小女兒，五官精致，可惜的是，她是位盲人；父母在外地打工，由外婆帶大。
當大人們談起她時，總會嘆一口氣。院落里的孩子也不和她一起玩，見了她，都避瘟神般地迅速遠離。我不懂，璐璐姐姐人很好呀。
小時候的我似乎是怕她孤獨，隔三差五地往璐璐家跑。
“姐姐，你又在讀書呀？”我輕拍她的肩頭。
“嗯，我要學習盲文，不能讓外婆失望。”她的手上貼著創口貼，在書上撫摸著。
“姐姐，疼嗎？”我問。
“不疼。”璐璐微笑著。
有一天，璐璐突然很緊張地握住我的手，問我：“小瑤，陽光是怎樣的？”我笑了，“姐姐，陽光很溫暖，是太陽發出的光。”璐璐好像從來沒出過院子！
“我們去院后的花圃里玩吧。”我提議道。
“不行的，外婆不讓我出院子。”璐璐搖搖頭。
“沒事的。”我這個淘氣的丫頭，硬是把她拽出了門。站在花田旁，迎著陽光。
“小瑤，這就是陽光嗎？好溫暖。”璐璐張開雙臂，感受著陽光。
“嗯。”我摘下一朵小雛菊，戴在她的`發梢。
陽光下，戴著雛菊的女孩，她笑著。那笑容比陽光還要耀眼，照亮了我。
我想，她雖然看不見，但她的心里一定有一只長著翅膀的小太陽，照耀她的心田。內心如何陰霾，只要小太陽在，就會有一束光驅散迷霧。
這是留在我心底的風景。
留在我心底的風景作文 29
童年的時光必然是人生中最難忘的一道風景，小學便是其中最重要的風景，沒有之一。
同桌之間的爭吵，老師的粉筆在黑板上唧唧咋咋的寫，清脆的下課鈴聲和煩悶的上課鈴聲，同學們在操場上奔跑的歡笑聲，在秘密基地討論老師的外號和同學的“緋聞”，課間追逐打鬧的聲音，同學打架去打小報告……這些還深深地存在我的腦海里。我的心里，成為一道亮麗的風景線。
在我心里最雄偉的一道風景是小學的一次游玩，那真是讓我難忘。是有同學組織起來的，家長也一起去了。我們去的是一座荒山，其實也不算荒了，我們還有一個不算靠譜的導游，說起來他也蠻搞笑的，下車后，不知從哪找來一輛摩托車，騎上就跑了，還和我們說，等著他，說完就沒影了，我們就在原地干巴巴的等他。等了好半天，他終于回來了，只見他說了一句：“咱們走吧！”我倒，說好的'禮物和驚喜呢？之后，我們開始上山探險了。我們爬到了半山腰，導游說上面沒路了，就在這里吃完午飯下去吧！我們只好同意了，我還記得當時地上還有小蟲子，嚇得我都不敢坐了，但我看大家都沒站起來，便坐下了。但不一會，我就忘了，因為和大家在一起的快樂，遠遠勝于這種害怕。
最感人的一道風景，就是小學畢業的那一天，我們集體朗誦的一首詩，告別我們親愛的小學，雖然我們沒有哭，但是我們的心里卻在下雨。放學了，該分別了，到了校門口。我們一句話都沒有說，怕說了之后，就更舍不得了，我們就這樣分開了，再見了，雖然心里有一千個一萬個不舍……
心中的風景不一定都是好的，也有壞的；不一定都是精彩的，也有悲傷的；不一定是景物，也可能是人物，也有可能是事物。但留在我心底的風景一定是一種美好的回憶。
留在我心底的風景作文 30
我們中國擁有五千年的文化史，名勝古跡數不勝數，無意間我去了一個人純樸善良美麗的一個國度，這次旅行成了留在我心底的風景。一次放假，媽媽爸爸去了東營的天鵝湖玩，當時正是初春，草木茂盛，郁郁蔥蔥的樹林讓人心曠神怡。其中有一個模仿長城樣子的小長城，坡很陡，但是很刺激，有點像冒險。翻過他便可以看見一座塔，站在他的最高層，真是有一種“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的境界。從他上往下看，只見湖面波光粼粼，隱隱約約可以看到湖里的小魚小蝦在自由自在的嬉戲，湖邊的小石子在陽光的照射下閃閃發光，有像小猴撈月的，有像小貓釣魚的，有像小兔拔蘿卜的……真是千姿百態，姿態萬千，變化無窮啊！
在這個引人入勝的圣地，邊吃邊欣賞風景一定是天下之美事也啊!于是便從包里順手掏出一個香蕉來，吃的是優哉游哉啊！
由于陶醉于風景中，手中的香蕉皮已不知何時與大地母親接吻了，忽然背后有一雙纖細，嬌嫩的手拍在我的肩上。我一回頭看發現是一位和善的阿姨，他指著地上的香蕉皮語重心長地說：“小朋友，在這個旅游圣地亂丟垃圾可是不講道德的，如果每一個人都像你這樣亂丟果皮的.話，那這里早已不是讓人放松身心的地方了，地球的環境已經在逐步惡化，如果我們再不保護環境的話，遲早有一天，地球媽媽會拋棄我們，當我們無家可歸的時候，那可是已經后悔莫及了。”我聽了這番話，信箱針扎一樣疼痛，我也無比慚愧，連忙把果皮撿起來像垃圾桶跑去……天鵝湖一游讓我發現：天鵝湖的風景美，但是人的心靈更美。與此同時我要告誡大家,地球已經快承受不住我們的打擊了，如果不想被拋棄的話，讓我們攜起手來保護環境，保護地球，保護我們唯一的家園吧！
留在我心底的風景作文 31
我人生中的所遇所思大都像蒲公英，飄然而來，飄然而去。可也有一些事像是雨后的泥土，先被沖刷，然后漸漸沉淀，直到深入生命的最深層。多年后，即使細節已忘，卻依舊刻骨銘心，父母的愛便是如此。
記得那是我4歲時發生的一件事。那是寒冬臘月的一個星期天，爸爸要跟同事們一起去莊市的一個魚塘去釣魚，把我也帶去了。在媽媽的千叮嚀萬囑咐下，我們出發啦。
開始釣魚了，我饒有興趣地看著，漸漸的，發覺腳有些酸，見旁邊有一把小凳子，也不管上頭有一張滑滑的竹席，便坐上去了。由于是冬天，我穿的是摸起來滑溜溜的棉褲，一坐上凳子，還沒等我反應過來，就已經滑到了魚塘里。
當時，我手忙腳亂，害怕極了。爸爸聽到了我的落水聲和哭聲，不管三七二十一，丟掉魚桿，便跳進水中，把我救了上來。又立刻把我抱進了汽車，用毛巾裹起我，把我送回了家。
媽媽見了眉頭緊鎖，趕緊打開熱風，把我的衣服脫掉，抱進了浴室。給我洗了一個熱水澡。洗完澡，把我抱進被窩，沖好熱水袋，塞進被窩，又給我泡了感冒藥，喂我喝完。脫掉了衣服，躺到我身邊，緊緊抱住我，用身子給我取暖，還一邊數落著陪在一旁的爸爸，那是媽媽第一次說爸爸的不是，我想也是最終一次。
因為媽媽爸爸無微不至地照顧，我雖然發了燒，可是睡了一覺就好了。媽媽爸爸那些表現愛的神情、動作是我的拙筆寫不出萬分之一二的，但他們抱著我陪伴我的'那一幕，卻永遠定格在我的腦海中。
今夜靜悄悄的，月光如水，皎潔的月光如瀑布般傾瀉下來，星星忽閃忽閃地眨著眼，窗外風輕輕地吹過，吹得樹枝沙沙作響。父母的愛是珍藏在我心底里最真最美的風景。
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