沿途的風(fēng)景作文匯編15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的沿途的風(fēng)景作文，希望能夠幫助到大家。
沿途的風(fēng)景作文1
天空有些發(fā)白，幾朵白云悠閑地漂浮在空中。山上是金光閃閃的寺廟，山腳下站著前來(lái)游玩的一家人。
站在山腳，我仰起頭打量這座山。樹林密密層層，像是畫家隨手畫在山上的。媽媽只是叉著腰看了看，就皺了眉：“這要走到什么時(shí)候呀！”說(shuō)完便轉(zhuǎn)過(guò)身去，：“我在山腳下等你們！”
我們?cè)瓉?lái)的5個(gè)人，現(xiàn)在只有4個(gè)人。
我們的行走一開始就不熱鬧，四個(gè)人只顧著埋頭前行，匆匆略過(guò)兩旁的景色。很快，四個(gè)人變成了兩組，大人在前，小孩在后。一個(gè)轉(zhuǎn)彎，大人的背影若隱若現(xiàn)。我焦急得趕上去，妹妹卻伸出手指著一只黑色雙翼的蝴蝶，詢問(wèn)我：“山里的蝴蝶為什么是黑色的？”我小聲地搪塞她的問(wèn)題：“管它呢，我們快趕不上了。”那只黑色的蝴蝶飛了一圈，隱沒(méi)在樹林里。
我們前行的速度也越來(lái)越快，沉重的呼吸聲也愈發(fā)清晰。回頭看看來(lái)時(shí)的路，在腳下延伸，再抬頭看看未走的路，一如來(lái)時(shí)的路，筆直的向前……走過(guò)的路不知有多遠(yuǎn)，再走下去的路又不知道還要走多久。
妹妹也松開了我的手，步子很小，速度也慢了下來(lái)，嘴里喊著累，就停了下來(lái)，爸爸和哥哥也落在了后面。
山路很陡，我用雙手攀著路邊的樹枝慢慢往上挪。這一段路，游人稀少，也沒(méi)人說(shuō)話，很靜，好像山也睡了。一陣山風(fēng)吹來(lái)，我嗅到了孤獨(dú)的氣息。
到了山頂?shù)哪且豢蹋粗x煌的寺廟，突然覺(jué)得，登上的路就好比成長(zhǎng)之路，路途有人相伴，但卻不能永久跟隨。我贊嘆這世界上無(wú)奇不有的風(fēng)景，卻也佩服在成長(zhǎng)路上一路前行的探路者。
夜已經(jīng)深了，桌上的臺(tái)燈仍散發(fā)著一圈圈亮白色的光暈。寂靜的房間里，只有筆尖劃過(guò)紙張發(fā)出的細(xì)微的摩擦聲……我放下筆，輕輕地甩了甩酸痛的右臂，轉(zhuǎn)身拿過(guò)耳機(jī)塞進(jìn)耳中……
也許有時(shí)前行的路上總有那么些不盡人意的辛酸史，但是若放棄了，或許前行便失去了意義。而我們只需攜著爽朗的微風(fēng)，一路前行，就如同登山一般，因?yàn)椋缴系娘L(fēng)光終究比山腳下的美好。
沿途的風(fēng)景作文2
要么是一陣嘆息，要么是一聲叫喊，要么是一段沉默，這是青春的歲月里屬于灰色的記憶。憂郁、感傷。
有人說(shuō)執(zhí)著會(huì)創(chuàng)造奇跡，可是已不愿再苦苦堅(jiān)持，苦苦追求，不愿意太累。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己的執(zhí)著只是自己的想法罷了，別人的事情何必去管？
或許這一季，我該獨(dú)自沉默，收斂住自己的個(gè)性，告別失落中的哀怨的嘆息，摒棄頹廢的情緒，擦開眼中的淚水，點(diǎn)燃心與燈的夢(mèng)幻，升起博大的圖騰，去掩蓋曾經(jīng)的憂郁與痛楚。或許我們只是暫時(shí)迷了路的孩子，在尋找中迷惘著。
席慕容這樣說(shuō)：“一層是一種掙扎，一層是一種蛻變，而在驀然回首的痛楚里頻頻出現(xiàn)的是你我的年華。”也許回首中的道路是驚心動(dòng)魄的吧，也許我們應(yīng)該不輕易去愛(ài)，也不輕易去恨，給自己的青春留下亮麗的色彩。
走過(guò)的路，是回憶中的夢(mèng)想；夢(mèng)想是還未走過(guò)的路。
在回憶的七彩盒里有我們的歡笑和眼淚，更有希望，因?yàn)槲覀冞�年輕，因?yàn)槲覀冞�在奮斗。也許擁有是為了要失去，回憶是為了要遺忘。我們一路顛簸，再回首有的會(huì)感慨。也許當(dāng)往事隨風(fēng)飄散，而我們能做的抑或只是閉著眼淚一路欣賞。
走了，
把離愁都埋葬在這傷心的土地。
走了，
到前方的驛站重新栽下希望的種子。
不管曾經(jīng)哭過(guò)、笑過(guò)、擁有過(guò)、失去過(guò)，
唯一要做的就是感念，
感念一起走過(guò)的那段路……
你離開了一個(gè)地方，才能這樣仔細(xì)的審視地看著自己，聽新的歌，走新的路。一恍神間才發(fā)現(xiàn)原來(lái)費(fèi)盡心機(jī)要忘記真的就這么忘記了，剩下的才是最心動(dòng)的部分。
人生就是一步一步走，一點(diǎn)一點(diǎn)扔，走出來(lái)的是路，扔掉的是包袱。這樣，路才會(huì)越走越長(zhǎng)，心就會(huì)越走越靜。
那偷偷溜走的時(shí)光，催老了我們的容顏，卻也豐盈了我們的人生。
沿途的風(fēng)景作文3
在當(dāng)今世界，人們的速度越來(lái)越快。快餐和添加劑越來(lái)越多；熬夜和忙碌越來(lái)越多；私家車和航班越來(lái)越多……無(wú)數(shù)快節(jié)奏交匯成燈紅酒綠的大城市的繁華街頭，放眼望去，鋼鐵森林里游蕩著的，都是麻木的身軀拖著空洞的眼神。
有位學(xué)者曾寫道：“在南美土著人的部落里，土著們遷徙時(shí)每走幾天就會(huì)停下來(lái)等等他們的靈魂，原因是他們堅(jiān)信靈魂是有重量的，但移動(dòng)地極慢，因此他們要停留下來(lái)與靈魂匯合，因?yàn)槭レ`魂一切都毫無(wú)意義。”
原來(lái)我們失去的不僅僅是靈魂的重量，也是一顆發(fā)現(xiàn)沿途風(fēng)景之美的心。
于丹曾說(shuō)過(guò)：世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一入校門深似海，在緊張的學(xué)習(xí)生活之余，我也不忘培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)美的能力。我極愛(ài)臨窗的座位，當(dāng)春天呼啦啦從翻開的日歷中跑出來(lái)時(shí)，我的一顆被冰雪塵封已久的心也終于被春風(fēng)吹得鮮活起來(lái)。也許就在我伏著演算題的時(shí)候，調(diào)皮的陽(yáng)光便會(huì)悄然爬上我的筆尖，宛若貓的腳步，時(shí)而翩躚，時(shí)而優(yōu)雅。這時(shí)，我也會(huì)“偷得浮生半日閑”，瞧瞧窗外奶酪般的云塊和正在醞釀情致的高大的梧桐，看飛鳥的翅膀劃過(guò)晴空，寫些類似于“教室朝南，風(fēng)輕云淡”的句子。原來(lái)，學(xué)習(xí)沿途的風(fēng)景，我也曾經(jīng)擁有。
安妮寶貝曾寫：“去偏遠(yuǎn)的山村旅行，偶然邂逅暮色中潔白梨花，盛放在空曠山谷里。那些花朵不卑不亢，不驚不乍，讓人為它而動(dòng)容。”我明白，若安妮沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，沒(méi)有沿途收獲心情的意識(shí)，她是不會(huì)因?yàn)橐恍├婊v足的，也正是因?yàn)樗谌松吠旧夏軌蚺紶栺v足，這個(gè)敏感、脆弱而又多思的女子才能成為一代名作家。
不知從什么時(shí)候開始，我成為一個(gè)時(shí)常會(huì)抬起頭看看天空的人。也迷戀上攝影，收集光線和影子。因?yàn)槲颐靼祝松怯啦环祷氐牧熊嚕行╋L(fēng)景，錯(cuò)過(guò)了，便再也找不回了。
那么，讓快進(jìn)的生活慢下來(lái)吧！我們只需偶爾駐足領(lǐng)略沿途的風(fēng)景，生活便有別樣滋味。
沿途的風(fēng)景作文4
世界就像一塊正在生銹的廢鐵，渴望掙脫陰霾的潮濕，他們渴望夏日，渴望那種被蒸發(fā)的痛快，然而心存希望地望向周邊的一切卻發(fā)現(xiàn)都濃縮為黑暗的化身。
腐朽的氣味將日愈濃厚。
依稀記得兒時(shí)常走的一條路線，是入文津巷，經(jīng)月華街，再轉(zhuǎn)西園巷，出去，便是一座古寺，每次經(jīng)過(guò)那古寺紅色的院墻都能隱約聽到寺內(nèi)誦經(jīng)的聲音，兒時(shí)望向那些沿途的古老的宅院，都會(huì)讓我恍然覺(jué)得遠(yuǎn)離這個(gè)塵世到了一片凈土。這些不等同于都市的摩天大樓。而如今，沿途只剩下一幢幢別墅，他們都已經(jīng)淪為人們自我利益下的亡魂，在空中如塵埃般消逝。
我的耳畔不再回蕩著沁入心魂的鐘聲只有刺耳的鳴笛無(wú)情打擊著我的鼓膜。
我似知道他們消逝了，又似不知道他們已消逝了！
這物欲縱橫的世界斜射而來(lái)的光平衡在我微斜的嘴角，我被這如今沿途的荒蕪所“窒息”。
記得往昔喜歡坐著火車觀望沿途的風(fēng)景，有雜亂的街道、破舊的房屋，有澄澈的溪水， 凈柔的藍(lán)天，聽著輕靈的鳥鳴，嗅著空氣中的芬芳。這是自然原始的味道，古老原始的他們殘破但不衰敗，蕪雜而又熱鬧，他們身上雖承載著厚重的歷史，卻又充溢著生活綿軟的質(zhì)地，讓人在疲憊的旅途中心生愜意。
而如今，卻在聲聲爆破槍擊之中，滾滾濃煙之下，無(wú)奈地倒塌，墜落，灰蒙……
沿途風(fēng)景的古老和淡雅，本有一半擱淺在生活的腹地，為我洗禮著物質(zhì)世界中繁雜的心靈。現(xiàn)在卻隨著人們物質(zhì)利益的摧殘，隨著那懸停在歷史天空中的另一半悄然消逝。
沙塵揚(yáng)起，推土機(jī)轟隆隆地襲來(lái)，腳下的地面猛然倒塌，我急速地下墜著，抬起頭，默默望著那片被人們黑暗的欲望所吞噬的夜空。
就這樣讓自己墮落為物欲的奴隸嗎？—不，看，那黑暗的夜空依舊有點(diǎn)點(diǎn)星輝，堅(jiān)守著自己的那一份獨(dú)醒，縱使黑夜漫漫，但我愿等待，等待那一股虛無(wú)的地流動(dòng)，等待那一聲氣貫長(zhǎng)虹的.呼嘯助我飛離這物欲的深淵，用那一份獨(dú)醒讓沿途的風(fēng)光重?zé)ㄉ鷻C(jī)。
沿途的風(fēng)景作文5
喜歡這樣一句話：終點(diǎn)并不重要，重要的，是沿途的風(fēng)景。
——題記
走過(guò)四季的風(fēng)采，春水秋風(fēng)流過(guò)青蔥歲月；劃過(guò)成長(zhǎng)的邊界，輕風(fēng)飛揚(yáng)溫暖細(xì)指流年。再向窗外望去，陽(yáng)光依舊，風(fēng)景依舊。
一年前，我們各自懷著夢(mèng)想走進(jìn)了這所學(xué)校。我們來(lái)自不同的地方，卻擁有者同一個(gè)夢(mèng)想：三年奮斗，三年勃發(fā)，誰(shuí)都知道，來(lái)這里的都非等閑之輩，那最終的勝利，將會(huì)花落誰(shuí)家？
進(jìn)校之前，曾擔(dān)心過(guò)在這樣的環(huán)境下，難以融入這個(gè)新集體。可我錯(cuò)了，這個(gè)新機(jī)體的每一個(gè)成員，都是有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｎ覀儓F(tuán)結(jié)一致，在廣播操比賽中奪得第一，我們愛(ài)護(hù)集體，被老班懲罰，這時(shí)間，許多人都跑去向老班承認(rèn)錯(cuò)誤，即使他并不是那個(gè)扔紙團(tuán)的人。他們?yōu)榧w的付出，為這片風(fēng)景渲染了一抹絢麗的異彩。
很快，第一場(chǎng)戰(zhàn)役打響。初一第一次期中考試前，我每天走進(jìn)班級(jí)，我們既是戰(zhàn)友，也是敵人。在打倒外班的同時(shí)，也在各自爭(zhēng)奪著自己的榮譽(yù)。那段時(shí)間，似乎被我理解成了明爭(zhēng)暗斗，老班的話及時(shí)給了我正確的引導(dǎo)：“個(gè)人的榮譽(yù)，光彩的是你一個(gè)人，但集體的榮譽(yù)，凝結(jié)了所有人的努力，所以集體的榮譽(yù)，不僅可以讓每個(gè)人為之自豪，還可以從中體現(xiàn)出你們團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)。”從這句話中，我第一次理解到集體榮譽(yù)的重要性。我改正了自己的觀點(diǎn)，在為考試流汗的時(shí)候，心里多了一份來(lái)自集體的榮譽(yù)感。半個(gè)月后，考試結(jié)束的哪天，我的心若漂浮的云朵，飄逸干凈，又似那晴朗的天空，開闊明鏡。兩天后，我知道了自己的分?jǐn)?shù)，還知道了，我們班的優(yōu)秀人數(shù)達(dá)年級(jí)第一。
這真的不啻于我知道自己的分?jǐn)?shù)時(shí)的喜悅。驕傲與自豪一同涌上心頭，這就是集體的榮譽(yù)嗎？
如今，我們已升至初二，還是原來(lái)那個(gè)教室，每個(gè)人的心中也多了一份熟悉。我們看著同樣的風(fēng)景，回想那時(shí)初一的年少懵懂，那些沿途走過(guò)的風(fēng)景，永遠(yuǎn)是最好的回憶。
因?yàn)椋@才是這個(gè)過(guò)程中最精彩的部分。
沿途的風(fēng)景作文6
我曾經(jīng)追逐著青春和狂熱的夢(mèng)想，不斷前行，尋找心中的風(fēng)景，誘人的花海。或許青春是叛逆的，是熱情的，又或許你在追求的路上停下來(lái)，就能體會(huì)到沿途風(fēng)景的不同之美。放下你的鉛筆，享受一輪明月。
桌旁的臺(tái)燈漸漸暗淡了它的樣子，手指間的筆漸漸止住了它的腳步。我揉了揉疲憊的眼睛。窗外的蟬不停地交換著。我看著一堆卷紙，把疲憊的身體慢慢拖到窗前。一道閃光照在我身上，黃色的月光特別刺眼。像一條清澈的小溪，沖向身體，沖走了所有的卷餅，留下一股清泉。
我不禁感嘆：“今晚的月色真美。”為什么我不知道每天晚上都會(huì)有這樣的風(fēng)景？我只是忘了停下來(lái)享受一下。
忘記昨天的煩惱，尋找心中的彩虹。面對(duì)一次次失敗的考試，我所有的努力都被揮霍成了一片空白。老師冷冰冰的話語(yǔ)，家長(zhǎng)的不經(jīng)意的拒絕，不斷澆灌著我身上的各種壓力。
我父親的掌紋在我的嘴唇上仍然隱約可見(jiàn)。我獨(dú)自在街上游蕩。“我是多么的驕傲，我是怎么被造成這樣的，我是多么的脆弱……”淚水滴答滴答。
連綿的雨終于停了，抬起了我的額頭。絢麗的彩虹勾勒出最美的風(fēng)景，清理我濕漉漉的天空。
在他們身后，父母的身影不停的閃動(dòng)，一大一小的身影襯托出最美的風(fēng)景。
擺脫離別的悲傷，踏上新的世界。這是一個(gè)眼淚濕了的季節(jié)。讓時(shí)間在我們面前流過(guò)，回憶那些曾經(jīng)讓自己失去重心，跌跌撞撞的人，以及和他們一起偷偷成長(zhǎng)的喜悅和挫敗感。看看那些在一起生活了三年的朋友，他們的背影漸漸消失在淚光朦朧的視線里。
九年義務(wù)教育即將結(jié)束。回頭看，還是很難離開。當(dāng)我們對(duì)離開多愁善感的時(shí)候，我們忘記了這只是預(yù)示著我們即將進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，一個(gè)新的開始。
時(shí)光飛逝，我們匆匆走過(guò)十幾個(gè)春夏，我們不停的忙碌，別忘了窗外的明月，心中的彩虹，新的世界，這一切都是一路上珍貴的風(fēng)景。
沿途的風(fēng)景作文7
一日，和母親去公園游玩，看見(jiàn)一群大學(xué)生在寫生，筆墨揮灑間，江南的婉約美便淋漓盡致地躍諸筆端。母親看了自然羨慕，對(duì)我說(shuō)，你學(xué)素描也有些時(shí)間了，不如也去畫幾幅，驗(yàn)證下自己的水平？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是應(yīng)了。
那是春天的時(shí)候，桃花、迎春花和一堆叫不出名來(lái)的花在那爭(zhēng)奇斗艷，比著誰(shuí)最妖嬈，誰(shuí)最美麗。這樣的景色，游人看了自然是高興的，可我卻興致缺缺，只得隨手畫幾幅來(lái)糊弄老媽。
這么晚了，太陽(yáng)已經(jīng)要下山了，再不回去就要被母親念叨了。我慌張地收拾畫筆，急匆匆地往公園出口走去，沿途閃過(guò)了蒼翠的綠色。在這花花綠綠的世界，還有人在安靜的綠色間徘徊？我略一遲疑，咬牙掉頭就進(jìn)了那個(gè)綠色的世界。
我才看清那原來(lái)是座假山，上面纏滿了彎曲的藤葉。穿過(guò)假山，突然看到一副山水畫，有一種進(jìn)入桃源的錯(cuò)覺(jué)。綠色的松、竹形成了一片生機(jī)盎然的海洋，風(fēng)一吹過(guò)便沙沙作響。綠色盡頭一個(gè)紅亭，幾個(gè)老人在那安詳?shù)叵缕澹敛魂P(guān)心外界時(shí)間的流逝，有著自己的閑適自在。收音機(jī)里播著咿咿呀呀的戲曲，老人心情好了還會(huì)哼唱幾句……遠(yuǎn)處可以看到公園的下方，中心的水潭幽深寧?kù)o。夕陽(yáng)的余暉照在老人銀白的頭發(fā)上，老人轉(zhuǎn)過(guò)頭樂(lè)呵呵的跟同伴說(shuō)話……在這里，時(shí)間的腳步被放慢了。
我浮躁跳動(dòng)不安的心突然安靜了下來(lái)。扯扯這片藤葉，看看老人下棋，老人絲毫不介意我的到來(lái)可能會(huì)打破他們的寧?kù)o和諧，依舊做著自己的事。假山后有個(gè)水池，清風(fēng)拂過(guò)，微波漣漪，水面飄著花瓣。沒(méi)有人詢問(wèn)它的故事，它仍舊注視著你，眼瞳中滿是安寧，仿佛將一切看在眼中，又不放在心上。
我不舍地轉(zhuǎn)身離開了這處世外桃源。我來(lái)時(shí)的腳步急促雜亂，去時(shí)的腳步輕松歡快。這處風(fēng)景給予我的，在我心里，不會(huì)忘記。
沿途的風(fēng)景作文8
生命中每一段過(guò)去的時(shí)光，都像小鳥在水面輕輕掠過(guò)，似鮮花在歲月深處綻放，如德芙巧克力絲綢般滑過(guò)回望，卻都彌足珍， 小學(xué)時(shí)，外公的傘是遮陽(yáng)的樹。
每次校車緩緩地駛?cè)胄∠铮S著笑聲跑下的是一個(gè)個(gè)活潑的孩童。而每天準(zhǔn)時(shí)無(wú)誤的出現(xiàn)在我眼前的，都是外公和那把傘，無(wú)論是烈日炎炎還是刮風(fēng)下雨，外公總是耐心地等在站臺(tái)，手中拿著傘，滿是期盼的望著我，在我下車時(shí)急切地?fù)纹饌恪Ｈ缃瘢胰諢o(wú)情的暴曬，風(fēng)雨冷酷的吹打在外公臉上，留下了深深的印記。可每天放學(xué)后，見(jiàn)到的依然是外公親切的笑容。
初中了，媽媽的照料是清澈的甘泉。
累了吧，快吃點(diǎn)水果。每天晚上，媽媽的嘮叨不絕于耳。看著眼前削好的各種水果，也突然想起媽媽挑水果時(shí)挑剔的樣子。她一會(huì)兒掂掂重量，又放在眼前仔細(xì)的注視著外觀，媽媽的雙手在五彩的水果間一一劃過(guò)，只為尋找那最美最甜的一刻。想到這，心里暖暖的
初三了，老師的關(guān)愛(ài)是指路的明燈。
每個(gè)階段，老師都會(huì)和我交流學(xué)習(xí)的，那一次的談話記憶猶新。請(qǐng)不要為一時(shí)的錯(cuò)誤而自責(zé)。塞翁失馬，焉知非福。老師的眼神是那么親切，嘴邊永遠(yuǎn)掛著微笑，在我失意的時(shí)候給我信心和希望。此刻，失落之感煙消云散，剩下的只有前進(jìn)的動(dòng)力和一顆浸潤(rùn)在關(guān)愛(ài)中的心。
細(xì)細(xì)品味，這些看似微不足道的小事，在心中猶如巧克力輕輕滑過(guò)，留下甜美的回味。一路走過(guò)，愛(ài)如潮水一般涌來(lái)，化為一條寬闊的道路，帶我領(lǐng)略沿途的風(fēng)景，走向遠(yuǎn)方。謝謝你們，是你們讓我活得如此充實(shí)，如此精彩。
愛(ài)，永遠(yuǎn)充斥在身邊，從未遠(yuǎn)去。
相信前方的路，依然是道道美景。
沿途的風(fēng)景作文9
沿途的風(fēng)黑暗，漸漸被織上天空，夜色，逐漸籠罩了一切。最初的興奮，已被窗外呼嘯的寒風(fēng)吹散了。
那時(shí)，我三年級(jí)，卻正坐在一輛通往千里之外的火車上。
田野，湖泊，村莊，這些黑暗中隱約的輪廓告訴我家鄉(xiāng)正在遠(yuǎn)離我。我望著窗外，心中不由得生起些許煩躁。
蒼白的燈光映在玻璃上，好像一臺(tái)老式的放映機(jī)，我仿佛看見(jiàn)了自己的故鄉(xiāng)，伙伴們?cè)诓莸厣戏瓭L，打鬧。清風(fēng)吹拂著草木，不禁為我們的快樂(lè)所感染，在輕笑聲中，看著我們······
心中想得出神，不知不覺(jué)換了個(gè)角度，慘白的燈光直射入我的眼中，很刺眼。再望向窗玻璃里的自己，一個(gè)人被困在車廂內(nèi)，無(wú)助地望著本來(lái)的我，顯得孤單而又寂寞。
我忽然感到很無(wú)措。家鄉(xiāng)已被重重的黑暗阻隔，消失在地平線上。而身下的這列火車，咆哮著前行。穿過(guò)黑暗，便到達(dá)了一座陌生的城市，那也是我們的目的地。
突然想到，自己不知會(huì)在那待多久，心中一陣難受。
冰涼的列車依然毫無(wú)知覺(jué)的前行，奔上了一架橋。下面是一條靜謐的街道，孤零零的路燈散發(fā)出微弱光芒，微仰著頭，望著遠(yuǎn)處萬(wàn)家燈火的溫馨。
我感到很落寞，自己仿佛就是那路燈。無(wú)措感充斥在這個(gè)狹小的空間，回旋著，浪潮般撲向我，而我則毫無(wú)力量地被吞沒(méi)。
火車怒吼著前行，像一把冰冷的匕首，撕裂了這個(gè)黑暗的大陸。，金屬的撞擊聲如同一只只黑色的禿鷹，盤旋在夜空，冷漠地看著我。
冰涼的夜色中，黑色的眼眸凝視著窗外，心中的傷已結(jié)冰，被巔搖著帶向遠(yuǎn)方。
夜色更深了，我的雙眼漸漸合上，再也抵擋不住黑暗的侵蝕。視線模糊了燈光，搖曳著飄散在冰涼的夜空。
睡夢(mèng)中，黑暗閃出一絲光亮，好似旭日的光輝，照亮在故鄉(xiāng)的屋宇上，反射出溫和的光芒······
沿途的風(fēng)景作文10
記得那天，蔚藍(lán)的天際中點(diǎn)綴著幾片潔白的云彩，偶爾還有幾只小鳥飛過(guò)。說(shuō)實(shí)話，望著這樣美得風(fēng)景，我不由得想贊嘆一番。再看看那世園建筑長(zhǎng)安塔。真的，說(shuō)實(shí)話，那真的太美了，太美了。
到了下午最后一節(jié)課，我要開會(huì)，是學(xué)校組織的團(tuán)支部書記培訓(xùn)會(huì)。我去了。可誰(shuí)知這會(huì)一開就沒(méi)完了。直到所有同學(xué)都走了我們才散會(huì)。看著教室里一片漆黑我就知道教室里沒(méi)人了，雖然我的書包還在教室里，都已經(jīng)晚了，算了，就這樣回吧！
走在學(xué)校里，我忽然改變了我的看法。我覺(jué)得這個(gè)學(xué)校并不是時(shí)時(shí)都有吵鬧的。你看，它現(xiàn)在不是很安靜嗎？的確，往日喧囂的學(xué)校已沒(méi)有了那份活力。相反，它靜謐得像一只熟睡的小貓，很安靜，也很乖巧，靜得都讓人有些舍不得打破這份安靜了。于是，我放松了腳步，輕輕的，輕輕的，走出了校園。
天也顯得不是那么明亮了，甚至有些暗淡，再加上星星的點(diǎn)綴，似乎就像一場(chǎng)音樂(lè)劇結(jié)束后舞臺(tái)上落下的帷幕被裝飾燈照著一樣，顯得南無(wú)廣袤，有那么深邃。
不知不覺(jué)間，我走上了天橋。天哪，在彼岸，我看見(jiàn)那長(zhǎng)安塔，那彩虹橋。那一切的一切都不再莊重，不再嚴(yán)肅。甚至也不像原來(lái)那么宏偉了，反之，被霓虹燈裝飾過(guò)的那些，都好像精靈一樣，一閃一閃，還有天空中那一彎皎潔的皓月，掛在天上，再用零零散散的星星稍加裝點(diǎn)，竟會(huì)顯得如此勻稱，如此嬌美......
細(xì)想想，這些風(fēng)景其實(shí)一直都在我們的身邊，只是未曾留意而已。
我們每天都只會(huì)背著書包低著頭向家或是向?qū)W校走去，我們的眼光總是一直瞄向目的地。而誰(shuí)又想過(guò)，在我們追求目標(biāo)，追求理想的同時(shí)，又會(huì)錯(cuò)過(guò)多少沿途美麗的風(fēng)景。人生就像是一趟車，終點(diǎn)站遲早都會(huì)到的，而更重要的是沿途的風(fēng)景，當(dāng)你錯(cuò)過(guò)了，就不會(huì)再看見(jiàn)。所以，當(dāng)你眺望遠(yuǎn)處高聳的大樹時(shí)，請(qǐng)別忘了眼前的小草；當(dāng)你仰望浩瀚的天空時(shí)，請(qǐng)別丟掉腳下的大地；當(dāng)你羨慕別人的榮利時(shí)，請(qǐng)別無(wú)視現(xiàn)在的幸福!
要記住，沿途的風(fēng)景也美麗！
沿途的風(fēng)景作文11
時(shí)光荏苒，恍惚間我已在人生的旅途中行走了近二十年，沿途的風(fēng)景也一再更換。有些錯(cuò)過(guò)了，有些偶或瞥見(jiàn)，銘記，恭肅的心惴惴地懸了，出發(fā)時(shí)心懷的粗瓷空碗，也在這駐足欣賞，領(lǐng)悟的連續(xù)中，漸漸充盈。
飛鴻踏雪泥似的電報(bào)式快走未免太過(guò)倉(cāng)促、功利。雖是一股腦兒向著目標(biāo)，理想直奔，或可謂集中精力，但也會(huì)因此錯(cuò)過(guò)沿途朗月照花的純凈，水滴穿石的堅(jiān)韌，驚濤拍岸的豪壯。沿途的風(fēng)景，不只是景，景之中更包涵萬(wàn)千生活的哲理，純凈以明志，堅(jiān)韌以磨志，豪壯以達(dá)志。若是因直奔而錯(cuò)過(guò)了，精神也會(huì)因缺少養(yǎng)分而無(wú)法支撐你到達(dá)終點(diǎn)。
何不學(xué)學(xué)詩(shī)人的智慧“何妨吟嘯且徐行，一蓑煙雨任平生。”在前進(jìn)的過(guò)程中，在明確堅(jiān)定目標(biāo)的前提下，且徐行，偶爾駐足，體會(huì)生活給你的美和啟示，為精神充電，使你忘卻疲勞更好地奔向目的地。
清風(fēng)明月是泛舟途中常有的風(fēng)景，官場(chǎng)失意的蘇軾沒(méi)有在愁思中大意前進(jìn)，而在這盈虛朗月中悟出物我無(wú)盡的大道。沿途的風(fēng)景給了他新的精神力量，他的此次駐足欣賞，體悟而至超然更是明智的選擇。文豪東坡也就在無(wú)數(shù)次的駐足，留心沿途風(fēng)景時(shí)鑄成大氣文風(fēng)。
曹操與眾將泛舟赤壁時(shí)也定有清風(fēng)明月。可他太專著于自我陶醉，沒(méi)有留意到沿途的風(fēng)景，更沒(méi)有悟出風(fēng)景背后的真理，才會(huì)在驕勝之氣中慘敗。
沿途的風(fēng)景或自然或人文，都可能包含生活的啟示，我們需要駐足以吸取進(jìn)取的養(yǎng)分，重裝以待放。但萬(wàn)不能沉浸其中，忘記了目的地，所以適時(shí)地，有節(jié)制地修正駐足方能助你。
羅亞平，謝亞龍這兩個(gè)本該在為國(guó)為民的道路上一路向前的官員，就是因?yàn)樨澙费赝镜慕疱X誘惑。長(zhǎng)久駐足在異化的誘惑性的風(fēng)景前，忘記了目標(biāo)，才一失足成千古恨。
春風(fēng)暖化了冬雪，時(shí)光黯淡了歲月，走在歷史與現(xiàn)實(shí)相通的長(zhǎng)廊中，幾多警醒，幾多啟示。我們?cè)撟龅氖怯醚鲋沟暮迫唬脡?mèng)想的冰藍(lán)，滋養(yǎng)一份關(guān)注沿途風(fēng)景的藍(lán)紫色調(diào)心情，一路且息且走。
沿途的風(fēng)景作文12
海子說(shuō)：“當(dāng)我筋疲力盡地站在你面前，你不能說(shuō)我一無(wú)所有，不能說(shuō)我兩手空空。因?yàn)槲覒阎炫鹊男某霭l(fā)，懷著熱切的心奔向你，一路的奔波不是徒勞，沿途的風(fēng)景可以慰藉疲倦的心，我堅(jiān)信終將會(huì)奔向你。”
執(zhí)著于追夢(mèng)的途中，偶爾停下腳步，會(huì)發(fā)現(xiàn)沿途的風(fēng)景依舊光彩照人！
時(shí)光匆匆，一年的時(shí)間已度過(guò)了大半，又是一場(chǎng)磨礪自己的戰(zhàn)斗，只是眼前依舊能浮現(xiàn)當(dāng)初哀婉的畫面——
“誰(shuí)會(huì)在意我付出的努力，現(xiàn)實(shí)就是如此，掌聲和鮮花永遠(yuǎn)屬于那些勝利的人。”放下手中的電話，手微微顫抖，心也跟著陣痛，不愿去面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，為什么盛夏的苦果獨(dú)留我一人？
自己從來(lái)都是個(gè)不愿服輸?shù)娜耍蛇@一次將我擊得遍體鱗傷，可心中仍有太多的不甘心。耳畔不知何時(shí)傳來(lái)熟悉的歌聲“走吧，走吧，人總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大，人生難免要經(jīng)歷痛苦掙扎——”
是自己太過(guò)于注重結(jié)果了嗎？一路上跌跌撞撞的收獲呢？怎能就這么輕易拋棄？大不了再來(lái)一年的拼搏，晚一步到達(dá)終點(diǎn)，可途中我會(huì)收獲更多，無(wú)論是堅(jiān)定的信念，還是挫折下的淡定，會(huì)讓自己變得更加成熟！
悲傷了許久，當(dāng)我再次打開電腦屏幕下方閃爍的頭像時(shí)，一句句的祝福，一段段的鼓勵(lì)都足以讓我熱淚盈眶。悲觀的自己總以為朋友在奔向目的地時(shí)已將我忘卻，可如今，在我曲折的追夢(mèng)途中，我依舊能收獲友誼，友誼之花的綻放難道不也是途中一道美麗的風(fēng)景？
“如果你因?yàn)槭ピ铝炼瘋悄阋矊⑹ト盒恰！笔前。蛟S實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想還離我很遠(yuǎn)，可當(dāng)我駐足欣賞沿途的風(fēng)景，吸收它們給予自己的力量后，我才會(huì)更好地綻放！要知道，這一年的沉寂只是為了飛得更高、更遠(yuǎn)！
不是所有的眼淚和悲傷都要用微笑偽裝；不是每一次的孤獨(dú)和難過(guò)都要用黑夜慰藉。將眼淚流回心里，灌溉夢(mèng)想開出勝利之花。偶爾停下腳步，欣賞沿途的風(fēng)景，汲取生命的力量，相信在下一個(gè)花開的季節(jié)，夢(mèng)想便會(huì)擁你入懷！
沿途的風(fēng)景作文13
“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”。懷著崇敬與期待，來(lái)到了黃山。
步入山中，潺潺的細(xì)流歡快地流淌，風(fēng)過(guò)林梢，帶來(lái)一絲清涼。大自然的芳香隨著空氣飄進(jìn)口鼻中，在這個(gè)“天然氧吧”里，人們感到舒適、安逸，難道這就是大自然的魅力？
抬頭仰望，山頂直插云霄，碧藍(lán)的天空下，一群老鷹急馳而過(guò)，以藍(lán)天為舞臺(tái)，展現(xiàn)著自己矯健的身姿。鷹擊長(zhǎng)空，這是黃山留給我最初的印象。
繼續(xù)向深處走去，漫山的迎客松揮舞著雙臂，熱情洋溢地歡迎著賓客的到來(lái)。他們昂首挺胸，強(qiáng)壯堅(jiān)毅，展現(xiàn)出盛旺的生命力。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”它們能有今天的傲世群雄，成為黃山的獨(dú)特風(fēng)景，絕非偶然，也經(jīng)歷了許多常人難以企及的磨難，與風(fēng)雪為友，將每一次的挫折當(dāng)作成長(zhǎng)的洗禮，這才有了今天的地位和成就。
黃山不僅景美，人也是獨(dú)絕一方的。
“啪嗒”一個(gè)金屬撞擊聲從耳邊傳來(lái)，我正納悶，定睛一看，原來(lái)是一個(gè)易拉罐被游人丟下山崖。正在心里斥責(zé)這位之際。一個(gè)身著深色大衣的中年人從眼前閃過(guò)。他迅速將自己身上的安全繩系在護(hù)欄上，然后手持鐵夾，小心翼翼地從斜坡旁邊走下去，尋找剛剛丟下去的易拉罐，并將它撿起，放進(jìn)背后的簍子里。再慢慢地爬上去。走近一看，臉上滿是劃痕。
看到這里，晶瑩的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。這些環(huán)衛(wèi)工人們用自己的行動(dòng)為大自然留下一片潔凈的空間，成為遠(yuǎn)離污染的一片凈土。
黃山沿途的美景令我印象深刻，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)地球上的每一片凈土付出自己的努力，讓我們的家園變成一個(gè)綠色家園。
沿途的風(fēng)景作文14
世界那么大，真想出去走走。不知從什么時(shí)候起，這句名句成了眾人眼中很有氣魄和值得驕傲的一件事。
是啊，如今的人們，每天都忙忙碌碌的，似乎很少有時(shí)間能夠有一場(chǎng)真正的旅途。
前段時(shí)間，四舅打電話說(shuō)，他要去長(zhǎng)治大峽谷玩，問(wèn)我去不去。我說(shuō)去啊，有人，有時(shí)間，還有車，傻子才不去呢。
說(shuō)走就走，簡(jiǎn)單的收拾收拾，背起背包就坐著車出發(fā)了。一路上，看著車窗外的山山水水，感覺(jué)好久沉悶的心情也一下子就愉悅起來(lái)。半路上得知，由于天氣變冷，大峽谷關(guān)門了。于是，想想說(shuō)，出來(lái)一趟嘛，也別白跑了。那就去皇城相府去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。好吧，我的初衷是，只要能夠出來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就好了，無(wú)論去哪里，都可以。
到了皇城相府，旅游的人很多。可是，我發(fā)現(xiàn)真正看到風(fēng)景的人不多，而看手機(jī)的人倒是不少。大家都忙著拿手機(jī)拍照，發(fā)朋友圈，跟朋友聊自己到了哪里哪里，而真正的有人用心去看風(fēng)景，看景點(diǎn)的人估計(jì)沒(méi)幾個(gè)。
我是個(gè)俗人，我也拿手機(jī)拍了好多好看的地方。只是，帶的手機(jī)不給力，沒(méi)一會(huì)就沒(méi)電了。好吧，既然手機(jī)記錄不下來(lái)，那就用眼睛來(lái)看吧。干脆把手機(jī)裝進(jìn)包里，靜下心來(lái)看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己眼前的景色跟透過(guò)照相機(jī)看到的完全不一樣。
仔細(xì)想想，原來(lái)我們拿著手機(jī)的時(shí)候，心里盡想的是，從哪個(gè)角度拍攝，可以拍到更好的照片。我們把心思全都放在了如何能夠拍好照片的事上，哪里還有心思來(lái)欣賞那些美的景。
而當(dāng)我們合上手機(jī)，用眼睛直接去看那些景時(shí)，看到的當(dāng)然是不同的美了。
都說(shuō)，現(xiàn)在的旅游是，上車睡覺(jué)，下車撒尿，到了景點(diǎn)拍個(gè)照。
其實(shí)，真希望，我們都可以有一場(chǎng)不帶手機(jī)的旅途。因?yàn)椋娴氖牵沁咃L(fēng)景甚好。
沿途的風(fēng)景作文15
這個(gè)夏天，屋外早開的梔子馥郁了滿滿一屋的芬芳，收拾好書包以及自己零亂的心情，奔赴考場(chǎng)，像往常一樣上了公交車，靠窗坐下，看著窗外沿途的風(fēng)景。
學(xué)校
有人說(shuō)，母校就是隨便自己怎么埋怨卻不許別人說(shuō)一句不是的地方。學(xué)校大門慢慢映入我眼簾時(shí)，眼眶就濕潤(rùn)了。仿佛看到了那間我呆了三年的教室，依稀可見(jiàn)老師汗流浹背的身影；仿佛看到了那間恐懼了三年的辦公室，老師皺著眉頭、在昏黃的燈光下白了青絲；仿佛看到了離別那天，老師千叮呤萬(wàn)囑咐的身影，還有那在明晃晃的陽(yáng)光下刺眼的期盼的目光，揮手告別時(shí)，輕拂眼角的不舍……三年，將學(xué)校，將老師佇立成一片最美的風(fēng)景。沿途，有了這道風(fēng)景，所以，我們不彷徨。
書吧
公交車一路向前，載著我走進(jìn)記憶的隧道里，重溫那些抹不去的溫存。小小的一間書吧，門里流轉(zhuǎn)的是亙古的書香和我那不散的友誼之芳香。
放肆的年齡，我們不羈，所以一起在韓寒的《憂傷毒》里憤世疾俗；憂傷的年齡，我們都懷揣一份藍(lán)色的夢(mèng)，所以一起在《紅樓夢(mèng)》里淺唱低吟；奮斗的年齡，我們從不放棄，所以一起在《我的青春誰(shuí)做主》里放肆大笑……歲月，將那些朋友綻放成最不舍的風(fēng)景。沿途，有了這道風(fēng)景，所以，我們不孤單。
小店
四口之家，平平的收入，在這個(gè)城市的中等邊緣游離著。這一個(gè)小店擔(dān)負(fù)著一家人的一切，今天，媽媽沒(méi)送我，“你是成年人了，許多路該自己走”。我明明看到，她忙里忙外時(shí)那不斷張望的目光，那心不在焉的模樣，我知道，她只是不想給我壓力。記得那年爸媽下崗，沒(méi)讓我知道，開了這個(gè)小店，微笑對(duì)我說(shuō)這是他們年輕時(shí)的夢(mèng)想，他們從不讓我感覺(jué)到悲傷，這一路，他們給了我的，都是堅(jiān)強(qiáng)……時(shí)光，將父母站立成最偉大的風(fēng)景。沿途，有了這道風(fēng)景，所以，我們很堅(jiān)強(qiáng)。
車到站了，拭去眼角的淚花。這一路，謝謝有你們。我會(huì)帶著這沿途的風(fēng)景，去裝飾十八歲最美的一場(chǎng)夢(mèng)！
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