風景這邊獨好作文

時間：2022-11-08 09:29:37 景色我要投稿

風景這邊獨好作文通用15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的風景這邊獨好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風景這邊獨好作文通用15篇

風景這邊獨好作文1

　　每當路過濕地公園，都會讓我想起它那微波粼粼的湖面，綠樹成蔭的垂柳，還有那富有詩情畫意的小橋流水。

　　走進濕地公園，首先看到的是一座座小島。小島被湖水環繞著，如同天空中的云朵被湛藍的天空圍繞著，小島周圍圍著一圈石頭，形狀各異，有的像月亮，有的像月餅那么圓。小島上那一棵棵銀杏樹，就像在跳舞一樣，婀娜的舞姿，隨風搖擺，忽上忽下，忽左忽右，像仙女一般，引得路人們都駐足觀看。陽光照射在銀杏樹上，放眼望去，銀杏樹的倒影和島樹幾乎連成了一片，像一副美麗的山水畫一般。

　　繼續往前走，我們來到富有詩情畫意的小橋流水之地。看得我就像走進了詩畫之中，感受到了真正的“小橋流水人家”之美。橋上的兩面，雕刻著精美的龍的圖案，象征我們都是龍的傳人，也象征著我們大姚獨有的民族風情。走上小橋，半圓形的拱橋，沒有趙州橋的宏偉，但卻能讓你有登高遠望之感，能把整個濕地公園的美盡收眼底。站在橋上，眺望兩面，映入眼簾的是微波粼粼的湖面，被陽光照射的湖面，顯得格外耀眼，這是太陽公公為湖面披上了珍珠披肩。橋兩旁的柳樹倒映在湖面上，我頓時間找到了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的美。霎一看，我在小河里仿佛看到了另一個美妙的世界。

　　走過小橋，我們又來到了林蔭小道上。深吸一口氣，迎面而來的是一股清新的花香，一陣微風吹過，樹葉奏起了交響曲，櫻花在為它伴舞。朵朵櫻花紛紛落下，像是在翩翩起舞的蝴蝶，花落到地上，靜靜地滋潤著泥土，這不就是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”嗎？拾起一朵落花，使我不由得感嘆它是那樣的美。小道上鋪滿了圓圓的鵝卵石，看起來十分別致，你別看它這樣普通，它可是能幫人們的足部按摩的，也因此濕地公園還有了“健康主題公園”這個美名。

　　到了濕地公園，真是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，我愛濕地公園！

風景這邊獨好作文2

　　風景這邊獨好，那是后浪推前浪的長江？是怪石、奇松、云海的黃山？還是銀河落九天的廬山瀑布？不是，是我們余姚市青少年籃球集訓隊。

　　“滴滴滴”籃球隊集合了。風景這邊獨好，籃球隊員們個個人高馬大，威武強壯，挺胸昂首，排著隊伍。這隊伍橫看成嶺側成峰，我們把隊伍比喻成我們浙江的山，有時比喻成四明山，有時比喻成天臺山，或者會稽山。我們的隊員也以山峰命名，像大黑頭叫黑山峰，將小白臉叫作白山峰，將有點女孩子脾氣的命名為神女峰，隊員中還有猴子峰、貝司峰、金雞峰、芋頭峰……

　　比賽開始，教練將球拋向空中，敵方一人魚躍而起，迅速把球抱到手中，可是前有狼后有虎，他縱身一躍，球傳給了隊友。隊友左躲右閃，來到籃球架下。我方隊員一個猛沖，以迅雷不及掩耳之勢抱過球，在二分球的位置尋找破綻，準備三步上籃……接近籃球架，投，可是球像調皮的孩子，在籃筐邊轉了幾圈，又離開了籃筐。對方隊員搶球失敗，我奮力一躍，一把奪過球，來到對方分布最薄弱的二分線，一投，呀，投歪了。隊友搶過球，又傳給我，我縱身一躍，球進了籃筐。

　　風景這邊獨好，籃球隊員站如松，跑如駿馬，看隊員們追球，如駿馬奔馳而過，球轉了方向，駿馬也轉了方向。

　　比賽是風景，日常訓練也是風景。教練訓練我們運球，右手運球，左手擋，右手拍球，球盡量往后，防止別人搶。扔球方法逗，投籃門道多，擦板投，三步投籃等等。練習三步投籃要領，手拿球，跑兩步，第三步跳起并且投籃。我們樂此不疲地練習，有時候隊員們互相干擾增加難度，于是搶球，球飛跑。籃球場上的球如流星在空中劃出各種各樣的線條，有S形的，有直線形，有拋物線形，有X形……根據隊員們搶奪的情況變化。

　　休息了，隊員們有的坐在籃球架下面，有的席地而坐，有的靜靜地站著，有的圍在一起討論上場比賽的得失。那一張張流著汗水的臉，也是一道獨特的風景。

風景這邊獨好作文3

　　清晨，我醒來時，打開窗戶，我就與迎面吹來的春風撞了個滿懷。看著外頭的柳樹正隨著春風搖擺。鳥兒在空中鳴叫，它們迎來了又一個美好的春天。

　　由于還早，我便出來散步，路上的空氣很好，但路上的人卻非常少。路邊的早餐店已經開了，有香噴噴的包子和糯米飯。之后我便繞過了這個早餐店，走向了公園。

　　走到公園門口時，我被嚇到了，我仿佛來到了另一個世界來了，公園里的人可真多，大多數都是過來晨練的，都是六七十歲的老人。他們有的晨練，有的下棋。除了老人，當然肯定免不了小孩子了，他們大多數都是三四歲左右，他們有的在公園里東跑西跑，有的在一旁看老人下棋。這樣的場景，感覺好溫馨，溫暖。

　　我走出公園，腦海里還回想著公園里那熱鬧非凡的場景。走著走著，不知不覺就走到了兒童圖書館，我看到兒童圖書館外頭有許多人站著，這幾個人都比我小，都是八到十歲的小孩，他們有的在附近的早餐店吃東西，有的則捧著上次借的書看著等，我看了看時間，還有半小時圖書館才開，他們卻已經在館外等了，我對他們這種努力奮斗的精神感到敬佩。

　　過了半個小時，圖書館的門準時開了，這些“小書迷”們蜂擁而入，他們拿起自己喜歡的書津津有味的看了起來。有一個小女孩，看書看到眼鏡要掉下來了才知道要扶上去。看到這里，我抬頭看了看時間，“呀，不早了。”我便急急忙忙地回去了。吃完飯后，我又出來閑逛，等我再次經過兒童圖書館的時候，被深深的震撼了，因為我發現，里頭的人一個都沒走！他們為了讀書，竟忘記了吃飯時間？我認為，我們祖國未來的棟梁正應該像他們這樣呀！

　　這邊風景獨好，這邊不像繁華的都市一樣，不像索溪峪的“野”一般，這邊的風景也不像珠穆拉瑪那樣，千山積雪，氣勢磅礴。這里的風景只有人們為了將來的美好生活而努力汲取知識的場景。

風景這邊獨好作文4

　　踏遍青山人未老，風景這邊獨好。

　　——題記

　　十月的風景如此美好，幾棵高大挺秀的柳樹佇立在河岸邊，沒有過多的草叢修飾，就算有，也只是一小片一小片的草叢。這邊的風景不像索溪峪的景色一般，到處都透露著一個字：靜。

　　早上的時候是最靜的，時間還早，路上的行人和車輛都顯得非常少，霧氣在周圍環繞，有著褪去的樣子，鳥雀在嘰嘰喳喳地叫著，這真的是對應了“曉霧將歇，猿鳥亂鳴。”街道上有著起來晨練的人們，雖然大多數都是老人，可是他們的活力卻無人能敵！

　　我一邊欣賞著風景，一邊走著，感覺沒有約束的日子格外輕松。

　　我走著，不自覺地瞥了一眼，看見書店門口有著許多小孩子，雖然書店還沒開門，但是他們這種求知若渴的精神，讓我心生敬佩之情。

　　店門開了，一大群孩子涌進書店，但是他們一進去就瞬間安靜下來，許多孩子捧著書做筆記，我看見一個孩子捧著一本《紅樓夢》看得津津有味，不知道他是看見林黛玉的嬌弱，還是看見賈寶玉的猶豫不定。他們對知識的渴望，讓我很感動，我們祖國未來的棟梁正應該像他們這樣啊！

　　樹葉枯黃了，風兒一吹，就紛紛飄下，傍晚時候，太陽下山了，天邊的晚霞襯著黃，粉，還有天空的藍，看久了，仿佛大地都是五彩紛呈的，遠遠地凝視著那幾棵樹，它們的葉子在晚霞的映襯下顯得如此凄美，在微風的輕拂下，樹葉輕輕地搖來搖去，于是，顏色也隨之變動，好像是帶著燈光閃爍似的，搖晃時一會變紅，一會便變橙，這樣反復地變動著。

　　我看見霧在我的指間纏繞，就像一個調皮的孩子，在霧的照耀下，周圍就像人間仙境一般，太陽露出了半邊臉，周圍的霧浸濕了周圍的空氣，那個味道在我的腦海里變成了永恒！

　　不是只有名勝古跡才是風景，不是只有綠樹森林才值得欣賞。一年三百六十五天，其實每天都有不同的風景，每天我們都會去收獲到不同的東西。用心去感受，用心去聆聽，你會發現大自然是美妙的。

　　請不要再次錯失身邊的風景，請不要再盲目的追尋前方。停一秒鐘，看一看周圍，用心去體會。只有這樣，當你到達遠方，看到更美好的風景時，你也不會為曾經的錯失而感到遺憾。

風景這邊獨好作文5

　　燈火通明的城市像是一顆閃得扎眼的星星，是永不熄滅的路燈，是拔地而起的高樓。可家鄉卻如同一滴甘甜的露水，無時無刻滋潤著“游子們”。比起鱗次櫛比的大廈，那鄉間的小房又為何不是一種享受呢？

　　清早，告別了鬧鐘的拘束，多在夢中遨游上幾時便不是一件難事。穿上衣服，推開窗，清風撲面而來，它一筆點散了那最后一絲睡意，仔細聞聞。其間夾雜著新鮮肉包的`香氣，那味道實在是誘人，然后腳就會不由自主地跟上去。

　　飽餐一頓后，踏出家門走在集市上，真是熱鬧，有時在賣稀奇古怪的小玩意，有的在賣青翠欲滴的蔬菜，還有的在賣鮮蝦小餛飩。看著那餛飩冒著熱氣便又抑制不住了，好像忘了剛才吃飽了似的。點上一碗餛飩、雪白的餛飩和一小撮紫菜，還加上青翠的蔥花和一抹香油霎時間形成了家鄉的風景圖，細細地品，呀！風景這邊獨好！

　　午后，穿梭在田地間，偶爾驚動幾只休息的鳥兒，又有時站在大石上眺望，還會在樹蔭下哼唱起幾首輕快的小曲。找上幾個伙伴，拿上一些樹枝、石頭和草葉便可以發明出幾十種不同而有趣的玩法。玩累了便直接躺在軟絨絨、綠瑩瑩的草地上，草十分柔軟，雖不如躺在床上，但是卻又是另一種清新的感受。瞧，那石頭上眺向遠方的孩子，那穿梭于田地間的孩子，那樹下唱歌的孩子，那正在嬉戲玩耍的孩子……這又是一幅生機勃勃的風景畫呀！風景這邊獨好！

　　天垂暮了“火燒云”浮觀眼前，燒”滿了一片天空。走在回去的路上，一邊欣賞五顏六色的花朵，一邊回望夕陽、不知何時凄涼化成灑脫，便又不由自主地奔跑起來。腳步帶上的風拂過花草、拂過水稻、拂過了一切。吶，那個小孩是這風景的“眼睛”，淡去凄涼帶來無限灑脫，這為何不是一幅使人快活的畫卷？對于家鄉，只有一句，風景這邊獨好……

風景這邊獨好作文6

　　這邊風景獨好……

　　星期二下午，太陽公公加足了火力，可再熱也阻擋不了，我和媽媽騎行的欲望。剛進龍子湖公園東門，兩旁寂寞的樹木看到我們騎車而來，不由得歡呼起來，好像在稱贊我精湛的騎車技術，小花妹妹為我鼓掌，小鳥為我唱歌，一陣微風拂過我的臉頰，令我神清氣爽，心曠神怡。

　　隨著輪子快速飛轉，我們來到了龍子湖南岸，那里有許多小朋友們在放風箏，各種各樣的風箏在空中搖曳，有“蝴蝶”、“笑臉”、“小鳥”等風箏，看，有一條“金魚”穿著花花綠綠的衣裳，在空中游來游去，好像在欣賞著萬紫千紅的春天呢。看著，看著眼前的風景，我仿佛自己也變成了一只風箏，在碧藍的天空，自由自在地飛翔，感受春天的美好。

　　踏著輕快的腳蹬，我們來到了一座石橋上，看到了幾個人在河邊垂釣。只見一個人右手拿桿，左手捏住魚鉤，用力往水里一拋，將魚竿拋到了五六米遠的地方，大約過了兩三分鐘，他敏捷地提起魚竿，可水中的東西卻像一個倔強的小調皮越是不愿意上來，釣魚人緊握魚竿，呈彎月形，使勁一提，一條活蹦亂跳的大鯉魚映入我的眼簾，魚鱗在陽光的照耀下閃閃發亮，就像金片一樣熠熠生輝。岸上的人們情不自禁地驚呼起來：“哇，好大的鯉魚啊！”我也跟著鼓起掌來。

　　一路微風習習，一路鳥語花香，一路歡歌笑語，不知不覺間已經夕陽西下，我和媽媽在金黃金黃，一望無際的油菜地旁停了下來。媽媽摘了一根油菜花果實，剝開了里面的油菜籽，并且告訴我：“現在的油菜籽都是嫩綠色的，一個月成熟后這些油菜籽全會變成黑色，到時候全部收割榨成菜籽油。”我若有所思地點了點頭。

　　這時天上的晚霞火紅火紅的，像一片火的海洋，將我周圍的一切照得清晰而又明亮，同時將我的心情也照得暢快而又愜意……因為，這邊風景獨好！

風景這邊獨好作文7

　　是野花，如約而至了。每逢春日，河堤的草地上便開著絢爛的花。它不如桃花的嬌艷，不如梨花的高潔，亦不如櫻花的浪漫，它甚至沒有自己的名字，只能獨自扎根土壤，不可立于枝頭。

　　但，它仍然開了。像春的絲線，將單調的草坪，織成繁華的錦緞，雖然低低的、矮矮的，卻不乏有人俯下身來，深深吸一口野花的清香，感受最為純樸的春天。

　　粉的、紫的、黃的……競相開放。你聽，有根深入土壤的聲音，一點一點、一寸一寸，汲取營養。你聽，有花開的聲音，一瓣一瓣、朵一朵，不斷生長。它們不爭、不搶、不說、不問，任心田上的春光燦漫。河水在不遠處流動著，將它們的美，它們淡淡的芳香送去遠方。

　　黃昏，微黃的陽光斜射在花上，將一切渲染出歲月靜好的模樣，不遠處的櫻花目光中帶著不屑，仿佛在譏諷。可野花沒有回答，似乎已淡淡睡去。或者，她不知道如何回答；或者，他知道答案，卻不屑于回答。一陣陣夜風吹來，野花被吹得傾倒，但仍倔強的開著。一旁，在風中呻吟、哭喊的，在風中漫天飛舞的櫻花瓣，柔弱無比。

　　清晨，悄然到來。櫻花瓣落了滿地，但旁的野花依舊像昨日一般，開著，開著，淡然而優雅。有人經過，它們仍綻放著，露出自己最真實、最純樸的一面，再看向滿地的櫻花瓣，不禁讓人佩服野花的堅強和它那努力綻放的那種精神所震撼。

　　其實，這野花又何嘗不像人呢？又何嘗不像那些默默無聞地為整個社會奉獻自己光和熱的人呢？我想著，想著。遲遲沒有挪步。一陣刺骨寒風吹過，我從思考中被驚醒，乍看一眼那野花，依舊，屹立不倒！輕嗅那野花的芳香，我長呼一聲，不禁感慨萬分。

　　于是，在春光爛漫里，在野花叢里，我不覺俯下身，想去擁抱這樣的野花，去擁抱這獨一無二的春光。

　　風景，這邊獨好！

風景這邊獨好作文8

　　剛入秋，天氣涼爽，是出去游玩的好時機！聽爸爸說，新建的天鏡湖很美。所以，我便騎著自行車向天鏡湖出發了。剛到天鏡湖，我就驚呆了，果真很美，而且沒“門兒”不要錢。

　　我推著自行車在彎曲的路上走著，雖然這里的風景不是純天然的，而是人工建的，但也獨具一番風味。走著走著，就看見一碩大的，看似很深的湖，我想那應該就是“傳說”中的天鏡湖了。湖的周圍連著小河，河上架著一座白色拱形的石橋，坡度大概有45°，看來要想推著自行車上去恐怕是不行的了。于是我拿起包包，把車停一邊，快速跑了上去。從橋上向湖中望去，只見湖中還有一個像烏龜背的小島。在岸與小島之間還連著蜿蜒曲折的平坦的橋，橋距水面只有幾尺，橋身是用潔白美麗的花崗巖做的，遠看似玉一樣有光澤，橋欄也只有一尺高，連四五歲的小孩兒都能坐上面。

　　我內心歡喜的一口氣跑到橋上，驚奇地發現在兩條橋中間還種了幾株睡蓮。

　　我很是喜歡，想摘一朵，由于太遠了，摘不著。在這些蓮花中，有一朵未開的花苞，它似嬰兒一樣恬靜的睡在蓮葉上，連秋風都不忍心去打擾它。水中還有幾朵含苞欲放，有白色的，紫色的，粉紅色的，它們在微風中輕柔的浮動著，如亭亭玉立的少女在薄如紙的鏡面上舞蹈，蓮葉來作她們舞伴，邊舞邊奏出“唦唦”的樂聲。欣賞完這湖中美景后，心里害怕走這又低又窄又長的橋，就回到岸邊，去一座小亭子里休息了。

　　進入亭子坐下，這才發現這亭子居然比地面要高許多，仿佛進入仙境一般。向湖中遙望過去，島上大片金黃色的，睜大眼睛一看，原來是開了花的桂樹。微風拂過，花朵如雨點般散落，花香也隨之飄來。我忍不住使勁吸一口，真是沁人心脾！

　　天色漸漸暗了，要回家了。我忽然有種不舍，就像唐代詩人白居易的《錢塘湖春行》中寫的：“最愛湖東行不足。”我終于理解這感覺了。

　　見了那么多祖國壯麗河山風景，何不來參觀一下這小而美的天鏡湖？我獨愛天鏡湖的風景，下次還得再去細看一番！

風景這邊獨好作文9

　　生活中，只要你有一雙善于發現的眼睛，你就會發現——青山綠水，白草紅葉黃花。可是，這僅僅是表面的，生活中，有許多美好的心靈，他們都會成為風景。那一次，我發現——風景這邊獨好。

　　家鄉，原本是一片荒地。天，每天都陰沉沉的。風，刮過來刮過去，似一只貪婪、無情的野獸。因為荒地在家的后邊，呈小丘形狀，所以就頂上長了幾點兒雜草。另一邊的，一派死氣沉沉。

　　我每天都在窗戶里望望，越望越沮喪。

　　可是好事最終來了，一戶人家發現這片荒地，不管三七二十一就決定要利用這片荒地來植樹造林，制造氧氣。他們用貨車運了幾十株樹苗，就開始干活了。

　　荒地很硬，因為沒有經過雨水的滋潤，也沒有經過太陽的照射，毫無生氣。有人問那戶人家：“就這地方，樹能長大嗎？能有養分嗎？能經過太陽照射嗎？”可那戶人家堅定地說：“一定可以的！”

　　那戶人家的主人是個老人，剛開始挖坑種樹苗的工作他都有參與，我以為他只會堅持幾天，可沒想到，連續三天了，他竟然還工作著。

　　白天，我就一直在旁邊看著他種樹。他手拿一把鐵鍬，埋頭苦干著。這工作看著很吃力，因為土太硬，所以他吃力地將鏟子插進去時，人得使出吃奶的勁兒才能鏟出土。只見他老人家先是用滿是皺紋的手拿起鐵鍬往土里一插，隨后以全力跳起用腳往鐵鍬柄上一踩，他那豆大的汗珠直嗖嗖的向下掉，落到了土里，使土都濕了一大片。隨后，他毫不猶豫地拿起了一棵樹苗重重地插了下去，開始種樹，澆水。我問他：“您老人家干這么辛苦干嘛呀？”他喘了喘氣，說：“為了全村人民，干什么都愿意！”我驚呆了，若有所思……

　　樹苗有活有死，那位老人家卻堅持不懈，每天及時澆水，遇上壞的，拼死也要把它補救回來。我的心里情不自禁引起一股暖流。

　　過了幾個月后，在我放學回家的時候，我意外地發現。眼前是一片森林！樹木茂盛得簡直不可描述！它們井然有序地排著隊伍！鳥兒也在那搭起了屬于自己的第一個家，在枝頭歡快地叫著。整個村子都變得美了，時不時傳來溪水潺潺的流聲，空氣顯得十分新鮮。而那位老人，站在丘頂，盡情地享受著這獨好的風景……

　　風景這兒獨好……

風景這邊獨好作文10

　　傍晚時分，我信步走出家門，毫無目的地走著，竟然走過了馬路而不自覺。咦！怎么有流水的聲音？往前一看，一塊不規則的大石頭矗立在小路旁，上面寫著金色的字——匯昌河。呀！已經走這么遠了。

　　河水在潺潺地流淌，時不時發出輕微的“嘩嘩”聲。風“呼呼”的從耳邊吹過，我下意識地拉了拉衣服。河面因為冷風的吹拂起了皺紋。從這兒望過去可以看到西山以及西山大橋，想端午時節，那真是萬人盛會，百舸爭流，何等的盛況！今天的西山大橋上，車很少，很久才駛過一輛，而且速度很快。這時周圍的環境很安靜，靜得只聽見自己的呼吸聲。突然遠處有運沙石的船舶緩緩從橋下駛過，帶來一陣馬達聲。河面上因為這樣而活躍起來，一道道波紋在夜燈照耀下蕩漾開去了。對岸的人家已經點起自家的燈光，我依稀可以看見岸邊的柳樹瑟瑟地立在風中，雖遠不如夏天那般茂盛的葉子但也在風中輕輕舞動，別有一番景致。

　　一陣微弱的音樂聲傳入我的耳畔。我疑惑地想這么冷的天，有誰會在河邊播放音樂聲呢？

　　我循著聲音快步走了過去，我實在太疑惑了，十分迫切想知道。終于，展現在我眼前的是：樹林旁的一大塊空地上，一群老年人身穿火紅顏色的衣服，跟著節奏在跳著廣場舞。仔細一聽音樂，噢，就是貝多芬在萊茵河畔的一間茅草屋里創作的《月光奏鳴曲》。悠揚的音樂聲回蕩在我的耳旁，我被這熱烈的氣氛感染，不禁隨著音樂搖頭晃腦起來。我的視線隨著舞動的身姿落在各個角落，眼前一片火紅的海洋。啊！這一群老年人在應聲而跳，似乎和周圍冷色調的景物和寒風格格不入，卻又和周圍的景物融為一體，這洋溢著青春的活力畫面深深感動了我。

　　耳聽著音樂，我心里有個聲音在蠢蠢欲動，為什么在這寒冷的季節里，她們還能活力無限，跳著美麗的舞蹈？“再紅不過夕陽紅！”這句話說得好啊！如果把人的一生比作一天，那么老年人猶如太陽到了黃昏快要落山的時候，光芒不再耀眼，但夕陽也可以是一天中最美的景色，也可以是一天中天空最紅的時候。

　　想到這兒，我的心突然滾燙起來，充滿了活力。我想，我也應該向他們學習。看著老年人享受生活，積極向上的樣子，我得到了啟發，“是啊！每個人在每個階段都有自己奮斗的目標和價值。”

　　來看看吧，風景這邊獨好！

風景這邊獨好作文11

　　我覺得，90后與80后、70后沒什么兩樣，都要經過從小大到大、從青澀到成熟的成長過程。這一過程中的每一段都是難得的記憶，也是一路美麗的風景。

　　人生的旅程很長，只能靠腳下的鞋子一步步地走，不可以跳過哪兒而直接到達下一站。作為90后的老大，在將要開始人生的另一站的時候，總愛留戀，留戀少年時的美好時光；有時也愛向往，向往成年后的獨立自由。可能，大家應該時而環顧四周，看看從幼稚到成熟的過程中到底是什么樣的風景。

　　課堂上的90后，吸氧式地同意素質培養而健全自我；生活中的90后，用舶來與流行裝點我們的高傲。這聽上去可能令人難過，但卻是少年真實的想法，叛逆而怪異。大家也時常吟上一句蜀道之難，難于上青天來抒發內心的郁悶與不滿，或者把一行不以物喜，不以己悲劃在桌上來勉勵自身要始終抱有積極和熱情的學習態度和生活態度。90后的大家總以為有這么一片天地，能讓大家沉迷其中而樂不思蜀，也執著地覺得那種快樂在其他年齡的人永遠沒辦法領會。

　　生活的碎片裝點著沿途的風景，90后的大家快樂于當下的學習，從首次走進陶淵明起，從首次學會容易的微積分開始，大家常常為又學會了一點曾經自以為神秘的東西感到驕傲。大家面對為大家傳道授業解惑的人，偶爾會心生惡魔而暗地詛咒，但也終究明白是他們才能使大家在今天變強，由于90后不是油鹽不浸的石頭。大家時常懶惰，會找出各種借口當家里的皇帝，但也不愿依偎在爸爸媽媽的臂灣下沒有盡頭，由于90后不想被人視為長不大的一代。大家有夢想，大家也愛沖動，大家總想跑，卻常常在平坦的道路上跌倒。大家總覺得，前面的路很寬，樹非常高，花很艷，風景很美麗；但更常常的是，大家忽視了前方的一草一木事實上都是曾經在成長過程中種下的種子，在另一個地方發了芽。

　　高考過后，大家這些90后的老大就要邁出那段沒有被概念的日子，而可能日漸被社會格式化，那時會偶然發現這段從幼稚走向成熟的過程是多么的要緊。假如你正值成長的年齡，請停下腳步，時而看看路旁的花草。由于在人生的路上，成長的季節，風景這邊獨好。

風景這邊獨好作文12

　　我是一只孤獨的風箏，我是大自然中的一個孩子。風兒輕輕地吹，吹得我身上起了點點寒意；吹拂著我的臉頰；吹拂著我的眉梢；吹拂著我的心；吹拂著我的發絲；吹拂著我的發絲；吹拂著我的發絲......

　　我是一只孤獨的風箏，我一直在尋找，可以讓我的生活永不枯燥；我是一只無憂無慮的風箏，我一直在尋找。但，我現在只能靠自己的力量，來照顧自己。可是我卻不能，我要讓自己變得更加快樂，我要在天空中自由的飛翔。我要讓自己變得更加快樂，在空中自由的飛翔，去尋找屬于我的自由，我要在大地上自由飛翔。

　　我是一只漂亮的風箏，我一直在天空中飛著。我希望自己變成一只自由自在的風箏，在天空中自由地飛翔。我想在空中自由飛翔，可以飛得更高一些。可是，我現在只能靠自己的力量，來幫助自己。我希望自己變得更強大。因為我是一只風箏，我希望飛到天上去，看見太陽公公和月亮姐姐。

　　我是一只無憂無慮的風箏，我一直在變化，我要在天空中自由的飛翔。我要在天空中飛翔。我要在空中自由的飛翔，飛到山頂上，看山下的風景。我要在大地上自由的飛翔，飛到世界各地，飛到海里。我要在天空中飛翔，飛到宇宙上空中，去看看宇宙里有沒有這么多星星。在我的頭上，飛著飛著，看見宇宙中有一個太陽公公。我就飛了起來，我要看見太陽公公，讓太陽公公照著我。我要飛到太陽公公的身邊，讓太陽公公笑瞇瞇的。我要飛到宇宙中去，去看看太陽公公，看看宇宙里有沒有這美好。

　　我是一只無憂無慮的風箏，我會在天空中自由的飛翔。我一直在變化，我想要變成一只自由自在，可以在天空中自由的飛翔。我是一只無憂無慮的風箏，我要飛到世界上每一個角落。

　　我是一只快樂的風箏，我一直在變化。我會在天空中自由的飛翔，我要在天空中自由飛翔！

風景這邊獨好作文13

　　春天，春天，又一年的春天。一切都變得那么寧靜，那么溫暖，仿佛沒有什么是冰冷的了。不得不說，春天的校園，是最美的。

　　操場，是一個充滿熱情，揮灑汗水的地方。但是這里也會有云一般的柔情。每到現在三四月份，跑道邊的兩排紫葉李盛開的花，如一簇一簇的綢緞，又像屋頂上綴滿的寶石，就像處于幻想世界的白色星空一般。褐色的花蕊，微微泛粉的瓣，淡淡的清香，讓在操場上的氣氛變了太多，甚至有點夢幻。

　　一陣溫暖的風吹過，幾朵紫葉李花迎風飄飄灑灑，落到地上。幾位同學不舍得踩了這美麗的花朵，饒了饒走了過去。我蹲下撿拾幾朵，輕輕撫摸柔軟的花瓣，不由得竟然笑了，將它放到口袋里放好。

　　如果我是個詩人，我定要用世界上最美的詩句來描繪這充滿書香氣息的校園一角;如果我是畫家，我一定要用世界上最美的色彩來記錄這如彩云般的校園一角;如果我是神，我定要讓這美景永存。可我什么都不是，只能用貧乏的詞匯來簡單的描述這美麗的場景。

　　或許你覺得有些夸張，或許你覺得太做作，但是這簡單的風景仔細的品，也會品出一些其他東西。也許是一些回味，一些過去，或者一些故事。看著這花，之前的往事就如泡黃了的茶葉，一片一片的浮了起來，不由的又有了點對現在這些美好時光的不舍。記得去年，我也是站在這里，以一個初一新生的身份在這里看紫葉李的花。

　　這才過了多久啊，已經又一年的春暖花開了。

　　在花海中漫步，享受著春天的氣息和花瓣觸過臉龐的一瞬間，心里無比放松。滿樹的花將天空的空隙遮掩起來，變成了一片花的天，讓人眼花，卻不繚亂。“也許大家沒有看見過它，但大家都夢見過它。”現在這條小道，已經是在夢里出現過無數次的悠長悠長掛滿微笑的花朵的小路了。

　　春天的校園，這邊風景獨好。

風景這邊獨好作文14

　　風景這邊獨好，芳草長堤，隱隱笙歌處處隨。

　　——題記

　　走過黃土上層層綠蔭，躲過了陣陣襲來的熱浪，涼風透過綠葉刮過，揚起一陣陣黃沙。五月的天光從天邊破曉而來，暖洋洋地散在群山萬壑上，也灑滿這片黃土。接著走近樹林，雖無河流小溪，卻有老樹人家，草長鶯飛。路旁的屋舍矮平，顯然是近些年剛搭的，參差不齊的屋檐積滿塵土，全然不像前些年的荒涼殘敗。柱梁上赫然長滿老樹的藤蔓，盤亙著向上。目光跟隨那些龍飛鳳舞地擺布的枝葉飄飛，不經意瞄見樹上的一個掛牌。朽木雕著年月日，細想這一切，腦中頓時浮現了答案。

　　是啊，這就是當年女子治沙隊在毛烏素種下的第一棵樹苗。它從幼小維嫩的綠芽褪變為一棵巨大的樹冠，誰又會憶起那些往事？不曾想幾十年前的今天，黃土凌空亂舞，卷起黃沙拔地而起直入云霄。熱辣的陽光壓著熱浪沖刷而來，方圓幾里荒不見人煙，正如那句“浩浩乎，平沙無垠，夐不見人”罷了，也不曾想，治沙隊員徒步走過這樣“平沙莽莽黃入天”的荒地，只身扛起幾十棵樹苗走向中心地帶。一步步將毛烏素沙漠變綠州。

　　如今，“河水縈帶，青山圍繞”，毛烏素成為了黃土中的綠洲，遠遠望去，鳥兒雀兒在近地處打鬧嬉戲，人家搬著大米走進走出，儼然似一處世外桃源。慢慢走出林子，眼前顯現一方圓圓的水塘。上有“沙鷗翔集”，下有“錦鱗游泳”，旁有“岸芷汀蘭，郁郁青青”，無邊的綠意席卷而來，在耳畔回響起陣陣蛙鳴聲，此起彼伏好似碎鼓點，把滿塘子的水震得波紋粼粼。

　　這邊風景獨好，已然日落西山，月掛桂枝。星空點綴著紛飛的螢火蟲忽地旋轉直上，有如家鄉那燦爛的夜晚，令人陶醉。時高時低的吟唱聲從草叢中竄出。一個個機靈可愛的生命令人驚嘆，荷花搖曳著，把我拉回現實，時而見牧羊人過來，遙遙還以為是普通的農村。誰會知道它背后的辛酸與付出？

　　從革命擎起的小小紅旗，到領航世界的巍巍巨輪，中國人民一次次拼盡全力。不論是撿起一片碎屑，還是甘于種樹造林，他們都為“風景獨好”作出了貢獻，付諸了行動。風景這邊獨好——綠水逶迤，青山長存，譜寫了圓夢史上的壯烈一章。

風景這邊獨好作文15

　　“苔花如米小，也學牡丹開。”苔花生長在陰暗潮濕的水溝旁，它雖然身份低微，但卻默默地生長著，成了很多文人雅士所歌頌的對象，看著這些潔白的花朵，我不禁感嘆道：“風景這邊獨好。”在生活中也有許多美麗的風景，他們點綴著我的人生道路，讓我的人生變得更加絢麗多彩。

　　風景在我家互相關心的氛圍里獨好。狂風肆意的呼嘯著，我趴在父親溫暖的脊背上，手里拿著一把“希望”的傘。今天放學時下起了大雨，我冒著傾盆大雨與時間賽跑，可最后還是我輸了，一下子發燒到了39度，母親連忙去收拾東西，父親默默地將我背在了背上，一開門，屋外的風扇入侵者一樣竄進了門，我趴在父親溫暖的脊背上，手里拿著一把“希望”的大傘，母親背著書包，默默的跟在身后。到了醫院后，父親用干毛巾為母親細心地擦拭著衣服，醫院里的燈光也變得格外溫暖。風景我家獨好，在我家互相關心的氛圍里，我學會了關愛他人。“小紅，我扶你去醫務室吧。”我攙著小紅的手臂，慢慢地向醫務室走去，此時，我倆的關系似乎又更近了一些。風景我家獨好。

　　風景在班級體團結一致的氛圍里獨好。教室里此事鬧得像個菜市場一樣，同學們的臉上都洋溢著勝利的喜悅。“下周我們班將舉行賽課，同學們請自行分工，爭取這周將臺詞都背熟。”同學們開始了討論。第二天，我們便把所有的道具都準備齊了，教室里開始響起了同學們的練習聲，一組一組，像螞蟻們的社群行為。到了賽課那一天，同學們精神抖擻地走進了新教室，有的負責搬道具，有的負責抬桌椅，一聲上課鈴令下，同學們都似受了驚嚇的田鼠，跑回了自己的座位上。“這個問題哪位同學來回答一下。”講臺下的手齊刷刷地舉了起來。最后，課程圓滿結束，并受到了老師的稱贊。教室里熱鬧的像一個菜市場一樣，同學們臉上洋溢著勝利的笑容。從這次活動中，我明白了團結的重要性。“我們來討論題吧。”組里的同學們都用驚訝的眼神盯著我，“一起討論人多力量大。”于是我很快便加入了他們的隊伍里。風景，我班獨好。

　　家里的風景，班級里的風景，都是我人生中獨好的風景，他們像夜空中的北斗星一樣，照亮了我人生的道路，我愿沿著他們指示的方向，走向輝煌的人生。

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