精選熟悉的風(fēng)景作文28篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的精選熟悉的風(fēng)景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
熟悉的風(fēng)景作文 1
人們總說(shuō)：熟悉的地方?jīng)]風(fēng)景。一直向往遠(yuǎn)方的我，總是在夢(mèng)里離開(kāi)了這塊熟悉的故土，飛向遠(yuǎn)方，尋覓心中的美景。的確，這里沒(méi)有什么值得我留戀的，一切都太乏味了。突然，有位遠(yuǎn)方的朋友說(shuō)，我的家鄉(xiāng)很美，是個(gè)神圣的地方，有機(jī)會(huì)她得到這兒參觀參觀。印象中的家鄉(xiāng)很美嗎？朋友的這句話勾起了我的注意。
于是，我重新打量起這塊、所謂“熟悉的故土”來(lái)。
淋浴在清新的空氣中，抬頭仰望著天空，藍(lán)藍(lán)的，飄著風(fēng)朵淡淡的云。猛然間，我發(fā)現(xiàn)今天的云不再是昨天的云了，我恍然大悟——不能用昨天的目光去看待今天的事物了。是印象這東西騙了我，家鄉(xiāng)變了，這塊哺育我13個(gè)春秋的故土變了。
家鄉(xiāng)的山依然是山，不增高，也不縮小，綠綠的，溫柔的，蜿蜒地起伏著。只是山上的灌木叢改種了果樹(shù)，蔥蔥郁郁的。山頂上也多了琉璃瓦小亭，時(shí)常會(huì)有人登山，寫(xiě)生、采風(fēng)。山多了一份生機(jī)。
家鄉(xiāng)的水依然是水，嘩嘩地流著，純綠純綠的`，小舟在上面游蕩著。只是那古老的木橋拆了改建了新的石拱橋，各種載人載貨的車(chē)輛穿梭于橋上。水添了一份風(fēng)情。
這是更美的風(fēng)景線。幢幢洋樓拔地而起，文化樓、游樂(lè)場(chǎng)、花園也逐漸在村里落成；校園莘莘學(xué)子書(shū)聲瑯瑯；廣場(chǎng)里徐娘老叟翩翩起舞；市場(chǎng)內(nèi)，各種商品，應(yīng)有盡有，人來(lái)人往，絡(luò)繹不絕，各行各業(yè)，都生意興隆；田野里，莊稼長(zhǎng)勢(shì)旺盛，喜在豐收……人們豐衣足食，生活在一片喜氣洋洋中。
家鄉(xiāng)，今非昔比，乘著改革之風(fēng)在不停在變。顯然，我不熟悉這里的風(fēng)景了，但我熟悉這些美麗風(fēng)景的創(chuàng)建者，是他們讓家鄉(xiāng)變得如此多嬌！
“月是家鄉(xiāng)的圓，水是家鄉(xiāng)的甜”。遠(yuǎn)方的風(fēng)景固然美，但最美的地方還是自己的家鄉(xiāng)！我愛(ài)這片熱土，生于兮，養(yǎng)于兮的故土！
熟悉的風(fēng)景作文 2
雞叫了三聲，小鎮(zhèn)漸漸蘇醒。打了個(gè)哈欠伸了個(gè)懶腰。我背上書(shū)包，躡手躡腳的走下樓，生怕吵醒了鄰居。
“呦，洋洋起這么早！今天要考試了吧？仔細(xì)點(diǎn)兒！”阿婆看著我笑了，笑的衣服、袖口都起了褶子。阿婆依然燒著煤爐，用扇子一扇變冒出了青煙，煙在老樹(shù)下繞了幾下才依依不舍的離開(kāi)。“別嗆著。”阿婆用扇子一扇我便在清新的空氣中繼續(xù)前進(jìn)。
這熟悉的煤爐和扇子，不是一道清新的風(fēng)景嗎？遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞧見(jiàn)大門(mén)打開(kāi)了，這道鐵門(mén)這么多年都在守護(hù)我們的安全，歲月在它的身上留下班班痕跡，但仍矢志不渝的守護(hù)著我們。老樹(shù)下看門(mén)的老爺爺正在喝茶，那把紫砂壺大概年齡比我都大吧！茶葉在杯中旋轉(zhuǎn)，散發(fā)出沁人心脾的清香。“爺爺今天怎么起的'越發(fā)的早呢？”“這不是個(gè)洋洋開(kāi)門(mén)嗎！你今天考試，爺爺給你來(lái)個(gè)‘開(kāi)門(mén)紅’。”微笑著露出一排黃牙。茶險(xiǎn)些要從嘴里流出。
這熟悉的鐵門(mén)和紫砂壺，不也是一道溫暖的風(fēng)景嗎？
早點(diǎn)鋪里，師傅忙得像個(gè)陀螺，見(jiàn)了我?guī)煾竿Ｏ聛?lái)對(duì)我說(shuō)：“來(lái)師傅給你考試必備早餐——糕粽。”說(shuō)著遞給我一份早餐，厚實(shí)的手掌在油膩膩的圍裙上擦了擦。我真準(zhǔn)備給他拿錢(qián)，他說(shuō)：“不用不用，就算我為考試出一份力。”那笑容也油光可鑒。說(shuō)罷又去那蒸籠，蒸汽騰了上來(lái)。
這熟悉早店鋪和蒸汽不也是一道溫馨的風(fēng)景嗎？
小鎮(zhèn)在溫暖的朝暾中，蘇醒了。
熟悉的風(fēng)景作文 3
最熟悉的地方不過(guò)家鄉(xiāng)，我抒懷不出更有力道的文題來(lái)歌頌我魂歸于斯的地方——湘陰。
這里不是雁落青塔的古都，也不是繁華的通都大邑。但這里柳絮搖曳，燕子南歸，這兒有春的溫馨；陽(yáng)光燦爛，水波粼粼，這兒有夏的熱情；遍地金黃，秋風(fēng)送爽，這兒有秋的清新；白雪皚皚，銀裝素裹，這兒有冬的韻味。我愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)這片伴我成長(zhǎng)的地方。
我望向那郁郁蔥蔥的'公園里，鳥(niǎo)兒啁啾，溪水叮咚。蒙蒙雨季，大地寫(xiě)滿詩(shī)意，當(dāng)我融入家鄉(xiāng)的這片風(fēng)景中，風(fēng)景就不只是風(fēng)景，風(fēng)景也有情。記憶中的公園里霞光滿天時(shí)，有多雙年邁夫婦攜手共肩，共同漫步在這葉落的公園，回味著幾十年前初次牽手的美好。更有孩子們?cè)诠珗@的樹(shù)下嬉戲，沙沙地踩著滿地的落葉，歡快的笑聲久久飄蕩。公園默默地陪伴著家鄉(xiāng)，他用優(yōu)雅的姿態(tài)，詮釋著這里的人或事。
當(dāng)月光將夕陽(yáng)趕跑，我看到月光籠罩下的東湖，碎銀點(diǎn)點(diǎn)。按捺不住心中的贊賞，沿著這蜿蜒的湖邊小道一直走，想起幾年前這里沒(méi)修繕的時(shí)候，多簡(jiǎn)陋啊；而如今，亭臺(tái)樓閣，小橋流水襯著一汪碧水，真讓人流連忘返。若說(shuō)東湖是個(gè)讓心靜謐的所在，那你若想感受熱鬧的話不妨前往左宗棠廣場(chǎng)，這里人來(lái)人往，熱鬧非凡。廣場(chǎng)，草地，亭臺(tái)還有舞蹈，與周?chē)泵Φ慕值肋b相輝映，使整個(gè)左宗棠廣場(chǎng)分外亮麗，處處流光溢彩。夜深了，人也該散了，點(diǎn)點(diǎn)繁星還相呼應(yīng)，讓人簡(jiǎn)直分不清是天上還是人間。
尤愛(ài)聽(tīng)穿街走巷的小販悠長(zhǎng)的叫賣(mài)聲，就連他們的討價(jià)還價(jià)，都質(zhì)樸有趣。也愛(ài)看安詳?shù)刈谛∠锢铩⒓议T(mén)前的老人，含著笑，享受溫情。
真的好美，這種美，家鄉(xiāng)只會(huì)對(duì)留心它的人訴說(shuō)。其實(shí)，熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉的風(fēng)景作文 4
我以為最美的風(fēng)景在大自然，從來(lái)沒(méi)想過(guò)在我最熟悉的地方存在著最美的景色。那些時(shí)光那些歲月，只能成為記憶中的殘片。每個(gè)人，每件事，也許會(huì)有一天明白，現(xiàn)在的才是最好的。
不要失去時(shí)才知道珍惜，到那時(shí)，什么都完了。后悔又有什么意義，只不過(guò)是頹然的傷悲，現(xiàn)在的我們什么資格都沒(méi)有，有的只是等待和做到自己的`責(zé)任。以清凈心看世界，以歡喜心過(guò)生活，以平常心生情味，以柔軟心除障礙。這是我對(duì)生活的態(tài)度，也是我所希望做得的，做人何必太較真，太在意的，往往失去的越早。
有很多我們真的做不到，有許多也是我們阻止不了的，很多的很多我們無(wú)法去改變，往往只能改變自己去適應(yīng)這個(gè)世界。世界存在的法則是“弱肉強(qiáng)食”，讓我們不得不去努力，踩著別人的尸體，一步一步走向世界的巔峰，一生中都在算計(jì)著，一生都處于疲勞的狀態(tài)，心靈從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)，再熟悉的也總會(huì)變成最陌生的，是世界的法則逼迫著我們變成了最陌生的自己。什么都不會(huì)讓我們放松對(duì)人警惕，再善良再無(wú)害的人，在我們眼中也變成了最危險(xiǎn)的。那些熟悉的地方，熟悉的風(fēng)景，我們不會(huì)再擁有，那些唯美的記憶。
熟悉的風(fēng)景作文 5
世上風(fēng)景太多，來(lái)來(lái)往往，走走停停，看過(guò)的風(fēng)景很多，忘卻的也很多，唯獨(dú)與你的風(fēng)景，成為我無(wú)論如何也揮不去的記憶。
無(wú)論時(shí)光有多遠(yuǎn)，風(fēng)景變幻有多快，來(lái)時(shí)的路，還是一如既往，就像我和你，七年了，我們還是一如既往。
時(shí)光的車(chē)輪轉(zhuǎn)回從前，因?yàn)橛洃浱眠h(yuǎn)，舊的我似乎都淡忘了我們的第一次邂逅，但不能忘的，是你那閃亮的明眸和真誠(chéng)的微笑。那時(shí)候，我常常想，我們能成為朋友該多好。
似是有緣，雖然不是同桌，卻在一個(gè)小組。那時(shí)候的我，害羞，話不多，心里的想法也只是在心里，但是我喜歡跟你在一起，覺(jué)得心安。
時(shí)間就這樣不咸不淡的走著，那次，學(xué)校組織校外實(shí)踐，來(lái)到了一個(gè)陌生的學(xué)校，幸而有你，我不孤獨(dú)，幸而有你，風(fēng)景相伴。
那是第一天，我們?cè)谶M(jìn)行攀爬滾輪的活動(dòng)，早早結(jié)束活動(dòng)的我興致勃勃地在一旁看熱鬧。有一位同學(xué)，因?yàn)闈L輪的不停轉(zhuǎn)動(dòng)，老是上不去，我著急了，于是伸出手去固定，突然一陣絞痛，我失聲大叫，只見(jiàn)鮮血一滴滴往下流，我害怕了，嚇得不敢動(dòng)身旁的.你第一時(shí)間趕到，掏出紙巾包住了我的傷口，因班主任抽不開(kāi)身，你主動(dòng)提出帶我去醫(yī)務(wù)室，那時(shí)候，你還沒(méi)有完成實(shí)踐任務(wù)。
夕陽(yáng)西下，你一只手緊緊捏住我的傷口，一只手又緊緊攙著我，而我，不知是害怕還是感動(dòng)，淚水模糊了雙眼，我想，在這個(gè)陌生的地方，你是唯一一個(gè)對(duì)我好的人。因?yàn)榕挛姨郏懵刈咧﹃?yáng)下，你緊緊攙扶著我的背影，成了我在這個(gè)陌生環(huán)境中最熟悉的風(fēng)景。
就這樣，你漸漸打開(kāi)了我的心門(mén)，我漸漸向你敞開(kāi)，我們彼此關(guān)心，彼此攙扶，從小學(xué)，到中學(xué)，走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。這些記憶存留至今，現(xiàn)在，望著手上那一道淺淺的傷疤，便能憶起那天，那風(fēng)景。或許，有些人，有些風(fēng)景，會(huì)緊緊烙刻在心中，成為你永恒的風(fēng)景。
置身于碌碌紅塵中，每一天都有相逢，每一天都有別散，放逐在茫茫人海里，常常會(huì)有這樣的陌路擦肩。某一個(gè)人，走進(jìn)你的視線里，成了令你心動(dòng)的風(fēng)景。
愿天下所有的友誼絲線能將相知兩人緊綁在歲月變遷的終點(diǎn)，成為人生永恒的風(fēng)景。
熟悉的風(fēng)景作文 6
整日只顧低頭行路，行走在校園中也是腳步匆匆，在一次不經(jīng)意中忽然發(fā)現(xiàn)：窗外的串串紫荊花怒放枝頭，白玉蘭朝天開(kāi)出了絢爛的花朵，桃花兒也綻開(kāi)了笑臉，草坪上小草也開(kāi)始瘋了似的生長(zhǎng)……校園里處處春意盎然，好一派生機(jī)勃勃的景象。 呵，總認(rèn)為校園已很熟悉，就在這熟悉中錯(cuò)失了一次又一次駐足欣賞的機(jī)會(huì)，就在這熟悉中不再有好奇的心情，漸漸地“麻木”了心靈。沒(méi)想到，這熟悉的風(fēng)景竟然這么美。
懷著這樣的心情，踏著清晨的第一縷陽(yáng)光，走在上班的路上。王校長(zhǎng)照例站在門(mén)口，微笑著向每位老師和孩子示意，把他最燦爛的笑容和最快樂(lè)的心情帶給大家。剛進(jìn)校門(mén)，“老師好！”“老師，早上好！”孩子們的'聲聲問(wèn)候便響在耳邊。“老師，我來(lái)幫您提吧！”平日里最調(diào)皮的孩子從圓廳跑出來(lái)，接過(guò)，不，可以說(shuō)是搶過(guò)我手里的手提袋就往教室里跑。教室里，早到的孩子們忙著往下放椅子，還有的孩子拿起抹布在把黑板再擦拭一遍。看著他們嬌小的身體站在高高的椅子上，用略顯笨拙的動(dòng)作一點(diǎn)點(diǎn)地擦著。最高處夠不著的就用力甩起了手里的抹布……這樣的場(chǎng)景又是這樣美！卻幾乎要被匆忙行進(jìn)的我給忽略了。接過(guò)孩子手中的抹布，動(dòng)手把最高處的黑板擦拭干凈，示意全體孩子落座，將清晨的第一聲問(wèn)候送給他們，將早晨最燦爛的微笑送給他們，我們又開(kāi)始了今天的故事旅行，開(kāi)始了今天的“日有所誦”……
常聽(tīng)人說(shuō)：熟悉的地方?jīng)]風(fēng)景。是啊，總認(rèn)為太熟悉了，整日只顧低頭趕路，卻從沒(méi)有停下腳步來(lái)細(xì)細(xì)欣賞。總是在匆忙中催著孩子吃早飯，催著孩子走快點(diǎn)，催著孩子寫(xiě)作業(yè)，催著孩子……是啊，我們的催促太多了，孩子已經(jīng)取得的巨大進(jìn)步，也在我們的催促中變成了缺點(diǎn)，孩子的快樂(lè)也在我們的催促中悄悄溜走……想想，生活本就是種心情，抱怨的嘆氣也是過(guò)，忙碌的催促也是過(guò)，用心地享受過(guò)程還是一樣的過(guò)，為什么不讓自己的心情好一點(diǎn)，在我們的細(xì)細(xì)欣賞中品位生活，欣賞孩子的進(jìn)步，享受孩子的成長(zhǎng)呢？
這不，孩子們?yōu)閷W(xué)校文化廣場(chǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備的攝影作品交上來(lái)了，看到照片上孩子們臉上燦爛的笑容，聽(tīng)到孩子們看到照片上的風(fēng)景時(shí)說(shuō)：“噢，這是我們的社區(qū)，原來(lái)她這么美啊！”“哎呀，這株桃樹(shù)太漂亮了！”“它就長(zhǎng)在我家的院子里呢！”呵呵，誰(shuí)說(shuō)熟悉的地方?jīng)]風(fēng)景。只要您細(xì)細(xì)地欣賞，這熟悉的風(fēng)景最美麗！您說(shuō)呢？
熟悉的風(fēng)景作文 7
夕陽(yáng)西下，如蛋黃般的太陽(yáng)慢慢滑下上頭，我低頭漫步，看著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，心頭充滿了沮喪，孤寂。
“切，我才不稀罕呢，爸媽旅游不帶上我!”雖然嘴上這么說(shuō)，但我還是想去看看廣州是什么樣子?那兒應(yīng)該很美、很繁華吧，應(yīng)該比赤灣這個(gè)“小漁村”要好上千萬(wàn)倍!想到這，生氣的火焰又慢慢地灼燒著我的心，我忍無(wú)可忍，狠狠地踹了踹旁邊粗壯的大樹(shù)。
我抬起頭，那綠油油的樹(shù)葉渲染了整個(gè)天空，天空仿佛一個(gè)巨大的碧玉盤(pán)。只留下一點(diǎn)痕跡，還有一抹淡淡的橙光穿過(guò)縫隙，灑在我的臉蛋上，我的臉蛋瞬間變成了一個(gè)大的雞蛋黃。我邊走邊仰望那“綠天”，覺(jué)得那綠好像俠客在穿梭著，又似彩燈在變換著，就若一幅動(dòng)態(tài)的壁紙。
我坐在椅子上，心情慢慢爽朗起來(lái)：看看落葉在空中滑翔，聽(tīng)著落葉在地上翻滾不止，望著落葉漸漸落入樹(shù)根，仿佛看見(jiàn)隨著時(shí)間的流逝，落葉化成了黑黑的'了……
不久后，太陽(yáng)的余暉消失地?zé)o影無(wú)蹤，燈光也陸續(xù)地亮了起來(lái)，橙光照亮了街道，綠光照亮了每一處草叢，藍(lán)光照亮了赤灣的每一個(gè)角落。整個(gè)世界陷入了燈月交輝之中。如夢(mèng)如幻，如癡如醉。
其實(shí)，熟悉的風(fēng)景也美麗。“風(fēng)景不是不美麗，而是你沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)美好景物的眼睛。”(語(yǔ)句優(yōu)美，展現(xiàn)主題!)是呀，或許，你走過(guò)的每個(gè)角落，都有美好的風(fēng)景;每一處草叢，都有蟬鳴;每一縷陽(yáng)光，都有一個(gè)溫暖的故事……
熟悉的風(fēng)景作文 8
家是我們最熟悉的地方，每天我們上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過(guò)家門(mén)口那條最熟悉的道路，欣賞那一路最熟悉的風(fēng)景。
記得有一天，我懷著沉重的心情踏上我上學(xué)的道路。那是一個(gè)漫長(zhǎng)而又沉靜的早晨，空氣靜的可怕。往常我上學(xué)時(shí)都會(huì)遇到嫩綠的小草和幾棵近八十年的老樹(shù)，但它毅然挺立，完全沒(méi)有流露出一點(diǎn)老老應(yīng)有的個(gè)性特點(diǎn)，真所謂老當(dāng)益壯。但是在那天清晨可截然不同。小草一副好像沒(méi)有睡醒的.樣子，路邊的樹(shù)沒(méi)有沒(méi)精打采的，它的樹(shù)葉也隨之低頭。我進(jìn)入教室打開(kāi)書(shū)包，只拿起一門(mén)功課作業(yè)。下完課，不出意料地被請(qǐng)進(jìn)了老師的辦公室，原來(lái)我忘記做作業(yè)了，我是含著淚水走出辦公室的，但是我在這一天下午的時(shí)候，積極地回答了老師課堂上提出的問(wèn)題，并且老師還表?yè)P(yáng)我。我走在上學(xué)的道路上，再次望著馬路兩旁，旁邊有兩棟高聳入云的大廈。兩旁的小草被下午的雨水滋潤(rùn)了，好像傾訴著雨后的歡躍，還是在向我點(diǎn)頭呢！
回到家，我明白了一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，不能見(jiàn)彩虹。如果你的心情是沉重的，世界的風(fēng)景將變得暗淡無(wú)光；如果你是剛付出后獲得收獲，世界將變得色彩斑斕。
熟悉的風(fēng)景作文 9
因?yàn)榍镉危襾?lái)到了久別的世紀(jì)公園。別了一年多后再見(jiàn)到它，心中有說(shuō)不出的興奮與喜悅。
走近公園大門(mén)，各種五顏六色的植物一下子映入了眼簾。我第一次認(rèn)真地觀賞起了世紀(jì)公園的景象，這才發(fā)現(xiàn)它美不勝收：樹(shù)分路兩旁，一排排，一列列，如兵士站立給人以和諧；葉鋪路之上，一塊塊，一片片，像金色地毯給人以溫暖；花置路之旁，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，若五彩絲綢給人以美麗。
沿大路走到那大湖邊。我們立岸觀景。遠(yuǎn)看，雖沒(méi)有白洋潮“如驅(qū)千百群小鵝擘翼驚飛”的景象，但也水波粼粼。金黃色的湖面如同金色的水晶一般，美麗極了。稍走近些，這湖又變化成了另外一種景象：水成了青色，如同翡翠一般，偶爾有水波起伏，讓人心里十分平靜，簡(jiǎn)直就是“湖影空人心”。再走近些，我蹲下身子，看到那微弱的“浪濤”正撫摸著岸，湖中有些小魚(yú)游動(dòng)著，不仔細(xì)看都會(huì)以為是漂浮的.水草，可惜的是我們沒(méi)有什么東西能喂它們，要不就是那“似與游者相樂(lè)”的情景了。
繞過(guò)大湖，我們來(lái)到假山處。只見(jiàn)這些假山有的穩(wěn)扎在地，看起來(lái)十分堅(jiān)固；有的奇形怪狀，似乎隨時(shí)都會(huì)倒塌；有的四壁光滑，陡峭無(wú)比；有的高高在上，可以“居高臨下”。爬上山頂，我們遠(yuǎn)望四方，公園外的高樓、道路盡收眼底，讓人有種威風(fēng)凜凜、一覽眾山小的感覺(jué)。俯視廣場(chǎng)，只見(jiàn)游園的人都成了一個(gè)個(gè)小點(diǎn)。雖沒(méi)有古代的城樓，我們卻也感覺(jué)到了那居高臨下的意境，真是幸運(yùn)！涼風(fēng)吹來(lái)，我們?cè)陉囮嚽逅芯従彽刈呦铝诉@“高高在上”的假山……
清澈美麗的大湖讓我們平靜，姿態(tài)各異的假山讓我們清爽。我來(lái)過(guò)世紀(jì)公園多次，卻從沒(méi)如此細(xì)致地觀賞過(guò)這些景色。熟悉的風(fēng)景，不同的感受，真是不虛此行！
誰(shuí)又能說(shuō)“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景”了呢？
熟悉的風(fēng)景作文 10
夕陽(yáng)西下，如蛋黃般的太陽(yáng)慢慢滑下上頭，我低頭漫步，看著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，心頭充滿了沮喪，孤寂。
“切，我才不稀罕呢，爸媽旅游不帶上我!”雖然嘴上這么說(shuō)，但我還是想去看看廣州是什么樣子?那兒應(yīng)該很美、很繁華吧，應(yīng)該比赤灣這個(gè)“小漁村”要好上千萬(wàn)倍!想到這，生氣的火焰又慢慢地灼燒著我的心，我忍無(wú)可忍，狠狠地踹了踹旁邊粗壯的大樹(shù)。
我抬起頭，那綠油油的樹(shù)葉渲染了整個(gè)天空，天空仿佛一個(gè)巨大的.碧玉盤(pán)。只留下一點(diǎn)痕跡，還有一抹淡淡的橙光穿過(guò)縫隙，灑在我的臉蛋上，我的臉蛋瞬間變成了一個(gè)大的雞蛋黃。我邊走邊仰望那“綠天”，覺(jué)得那綠好像俠客在穿梭著，又似彩燈在變換著，就若一幅動(dòng)態(tài)的壁紙。
我坐在椅子上，心情慢慢爽朗起來(lái)：看看落葉在空中滑翔，聽(tīng)著落葉在地上翻滾不止，望著落葉漸漸落入樹(shù)根，仿佛看見(jiàn)隨著時(shí)間的流逝，落葉化成了黑黑的了……
不久后，太陽(yáng)的余暉消失地?zé)o影無(wú)蹤，燈光也陸續(xù)地亮了起來(lái)，橙光照亮了街道，綠光照亮了每一處草叢，藍(lán)光照亮了赤灣的每一個(gè)角落。整個(gè)世界陷入了燈月交輝之中。如夢(mèng)如幻，如癡如醉。
其實(shí)，熟悉的風(fēng)景也美麗。“風(fēng)景不是不美麗，而是你沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)美好景物的眼睛。”(語(yǔ)句優(yōu)美，展現(xiàn)主題!)是呀，或許，你走過(guò)的每個(gè)角落，都有美好的風(fēng)景;每一處草叢，都有蟬鳴;每一縷陽(yáng)光，都有一個(gè)溫暖的故事……
熟悉的風(fēng)景作文 11
昏暗的燈光下，這條小巷變得更迷人，仿佛籠罩在一層薄霧下，更添了幾分神秘感。
這條小路我最熟悉不過(guò)了。喏，前面不遠(yuǎn)處有一小塊空地，有一個(gè)賣(mài)小飾品的小攤，我書(shū)桌上的玻璃小熊就是從他那里賣(mài)的；再前面有一個(gè)小臺(tái)階，我曾因?yàn)榕艿锰焖さ沽耍F(xiàn)在還能看見(jiàn)手臂上小小的疤；前面還有一棵小樹(shù)。這里的一草一木似乎映在了我的腦海里。
我緩緩地走著，遠(yuǎn)離了馬路上的各種雜音，遠(yuǎn)離了煩躁，，有的'，只是那一份寧?kù)o與安適。一個(gè)并不太響但是異常尖銳的聲音打破了這份寧?kù)o。咦？這里居然有蛐蛐？我正想找到這位“神秘演奏家”的藏身之所，但仿佛為了回應(yīng)先前的那只蛐蛐，四周突然響起了此起彼伏的演奏聲。仿佛一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有太多的聽(tīng)眾，也沒(méi)有任何回報(bào)，有的只是對(duì)生活的熱愛(ài)與對(duì)音樂(lè)的向往。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，給蛐蛐們伴奏。我坐在草地上，認(rèn)真地當(dāng)著聽(tīng)眾。很快我便發(fā)現(xiàn)，這場(chǎng)晚會(huì)還有舞蹈演員。看，那些小花小草不就是嗎！它們?cè)谖L(fēng)中搖頭晃腦，仿佛忘記了一切，沉浸在這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)與那舞蹈中。我沉浸在了這美好的環(huán)境中，身體不住地輕輕搖擺。不知過(guò)了多久，我站起了身，緩緩地走開(kāi)。花朵們向我揮手道別，而那些音樂(lè)家們，仍在忘情地演奏。我深吸一口氣，壓在心中的激動(dòng)，在這我自認(rèn)為最熟悉的小路上，竟天天上演著這樣的盛會(huì)，這是我以往所不知道的，著怎能令我不震驚？
身后，蛐蛐仍不知疲倦地演奏。
熟悉的風(fēng)景作文 12
生活在這個(gè)雖叫“城市”，但卻偏遠(yuǎn)，塵土飛揚(yáng)的地方，總會(huì)有一種失落的感覺(jué)。覺(jué)得找到生活的皈依是一件相當(dāng)困難的事，即便我費(fèi)盡九牛二虎之力卻始終是一陣徒勞。
一直向往充實(shí)快樂(lè)的生活，可是在幾天難耐的高溫下，我就變的消極，懶散，做事情也失去了激情。放假有一個(gè)月了，我?guī)缀醮蟛糠侄际窃跁?shū)桌和鍵盤(pán)前度過(guò)的。很想出去走走，感受一下大自然的清新味道，可出門(mén)后，你就會(huì)看到空氣中彌漫的全是塵土。哎…沒(méi)辦法，只能怪自己出生在這樣一個(gè)窮地方：沒(méi)有海風(fēng)，沒(méi)有海潮。這一切似乎都是一種奢侈的追求，取而代之的是一堆黃土和幾座光禿禿的大山。
我的身體像是被一把無(wú)形的枷鎖緊緊鎖住。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷，而失去了在這個(gè)年齡應(yīng)有的自由。本以為兩個(gè)月的'假期可以讓我盡情放松一下身心，酣暢淋漓地玩兒一場(chǎng)，可這個(gè)看似美麗的泡影已經(jīng)在不經(jīng)意間破滅。這破滅悄無(wú)聲息、毫無(wú)聲響，只有弱小的心靈在抽泣，默默地忍受這世間的一切，一切對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太不公平的事。是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，在枯燥，平淡如水的生活中加點(diǎn)糖，就會(huì)頓時(shí)覺(jué)得海闊天空，有種雨過(guò)天晴的感覺(jué)。可我就像一只受傷的蝸牛，背負(fù)著重重的軀殼，在雨后充滿泥土清香的大地上尋覓了好久，卻看不到彩虹的一點(diǎn)影子。
我在想：是我自己很笨嗎？不夠聰明才沒(méi)找到那塊對(duì)我來(lái)說(shuō)致關(guān)重要的“糖”嗎？還是有人把這塊寶貴的糖偷偷地“拿”走了？
我不懂……
熟悉的風(fēng)景作文 13
只是注意到了陌生地方的景致，卻忽視了熟悉地方的風(fēng)景，生活就是這樣。
那條通往學(xué)校的小道，每天都要經(jīng)過(guò)，但卻是最容易忽略的。
炎夏已經(jīng)來(lái)臨，萬(wàn)物披上了翠綠的衣裳，鳥(niǎo)兒再也不必躲躲藏藏，歡快的在樹(shù)上叫著，或許以前在這條路上走的太急了吧，并未注意到這熟悉的風(fēng)景。
清晨，天亮的早了，僅僅四五點(diǎn)鐘，太陽(yáng)便升起來(lái)了，這濃郁的樹(shù)蔭似乎安靜的過(guò)分了，我努力的睜雙眼迎接這美好的.一天，鳥(niǎo)兒的叫聲劃破了清晨的寧?kù)o，把家家戶戶的人吵醒了。
我以為夏日遲遲沒(méi)有到來(lái)，現(xiàn)在只不過(guò)是春天的末尾吧，我在路上走著，卻偶然間發(fā)現(xiàn)了夏日的影子，原來(lái)只是我未發(fā)現(xiàn)它罷了，它就在我的身邊。
慢悠悠的散著步，途徑一條小路，青蔥的樹(shù)木栽在兩旁，樹(shù)葉、草上有許多露珠從上往下滴落，太陽(yáng)把光放射在這露珠上，出現(xiàn)了七彩的光芒，我并未發(fā)現(xiàn)這些，黃葉慢慢地飄落下來(lái)，在空中飛舞著，鼻旁傳來(lái)一陣陣花香，那些不知名的野花也已經(jīng)開(kāi)了吧，點(diǎn)綴著這濃郁的綠，夏天是單調(diào)的，但是在這單中又不缺乏一種鮮艷，就在這重重的綠中
也不乏有幾朵淡黃色的小花在其間，給平淡的夏天換了一種方式，藤蔓纏繞著欄桿，似乎不會(huì)放過(guò)每一個(gè)空隙，輕輕地吹著樹(shù)葉，不知不覺(jué)間便走完了這一條路。
熟悉的地方也有風(fēng)景，僅僅只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。
熟悉的風(fēng)景作文 14
在大門(mén)口，母親手捧一張發(fā)黃的照片發(fā)呆。我悄悄地走到母親旁，發(fā)現(xiàn)這張照片上有一個(gè)孩童向一棵矮桃樹(shù)上爬。接過(guò)照片凝望，那一株桃花開(kāi)得正艷。抬頭向庭院觀望，院中那株桃樹(shù)花開(kāi)奪目。
冰雪慢慢消融，無(wú)聲的枝丫不知何時(shí)已有小小的骨朵和淡淡的綠色。過(guò)幾日后在小骨朵中間冒出一個(gè)紅點(diǎn)，如少女臉上涂抹的胭脂。這時(shí)總有人到我家要一兩枝桃枝為新生的嬰兒辟邪。我總攔著說(shuō)：“你折斷了它，這桃樹(shù)會(huì)疼的。”但母親還是趁我午睡時(shí)折下兩三枝送給人家。
近日，下了一場(chǎng)小雨，纏綿地滋潤(rùn)著大地。清晨我還在被窩就聞到一陣陣似有似無(wú)的飄香。我趕往門(mén)外，桃花盛開(kāi)。它們有的開(kāi)得熱情奔放，有的開(kāi)得羞澀靦腆，有的干脆懶在屋里，連頭也不愿伸出，只象征性地打開(kāi)一扇窗戶。
我的臉和花一樣紅了，猶如我對(duì)遠(yuǎn)在異地的他那淡淡的思念。摘下一朵桃花，撫平，壓在信封，靜靜地放在我的.桌前。我把希望交給郵差，等待來(lái)年花放的時(shí)候，我相信，我們一定會(huì)相見(jiàn)。
又一次下雨，轟隆的一聲驚雷，暴雨從天而降，猛烈的打擊那一株桃樹(shù)。它柔弱的枝條被雨水打彎，一會(huì)兒又挺起，一次次被打彎，又一次次挺起，毫不在乎滿樹(shù)的桃花被打落多少。它似乎說(shuō)：“要堅(jiān)強(qiáng)。”我撐著傘，將被退回的信埋在樹(shù)下。雨過(guò)天晴，它又驚奇的長(zhǎng)出葉子。初夏，滿樹(shù)的葉子中有幾顆青澀的果兒。盛夏，我嘗到果實(shí)的香甜。
熟悉的風(fēng)景作文 15
實(shí)在的，從前的我不熱愛(ài)，甚至是討厭寫(xiě)作。“筆尖下的楚楚動(dòng)人”“款款墨香縈繞”在我筆下似乎全都變得呆板無(wú)味。持筆，宛如站在一片腐草枯地上，茫茫然，茫茫然……
一個(gè)從一年級(jí)就出現(xiàn)的專有名詞，熟悉卻乏味。那一次持起筆，站在那個(gè)枯燥的地方，毫無(wú)頭緒。
發(fā)呆間，我禁不止翻開(kāi)詩(shī)集。
“你不是真的，因此很高，很飄逸，比流浪客還要飄逸。”
海子的詩(shī)永遠(yuǎn)那么清新空靈。腦海中循環(huán)著這句話，心中不免有了些踏實(shí)感。
之后似乎就沒(méi)那么討厭寫(xiě)作了。
時(shí)隔半年，我被母親送入寫(xiě)作培訓(xùn)班——“美文”。那片熟悉枯燥的地方，若隱若現(xiàn)萌發(fā)了綠芽，只因“美文”的灌溉。
初入“美文”一無(wú)所知；融入“美文”，才發(fā)覺(jué)原來(lái)文學(xué)如此美妙。
“當(dāng)我還在你的面紗旁游戲，還像花兒倚傍在你身旁，還傾聽(tīng)你的每一聲心跳，它將我溫柔顫抖的心環(huán)繞……”每個(gè)文字，仿佛都開(kāi)出了一朵靚麗的鮮花，點(diǎn)綴著我所熟悉的寫(xiě)作天地，別有一番風(fēng)情。
又持起筆，坐在書(shū)桌前，又一次發(fā)呆，腦中卻不再是一張白紙。我編織著屬于我的`文學(xué)綢緞。那個(gè)熟悉的地方，早已千紅萬(wàn)紫，鳥(niǎo)語(yǔ)花香了。
熟悉的地方也有美麗的風(fēng)景，嵐氣氤氳，小橋流水，槳聲燈影，我深愛(ài)著這個(gè)地方，便在此寫(xiě)下“到此一游”
讓我們?cè)陲L(fēng)中安靜的行走，
風(fēng)總會(huì)用溫暖的大手
撫順我們凌亂的發(fā)絲
帶我們走向美好的遠(yuǎn)方……
熟悉的風(fēng)景作文 16
一向低頭尋找，摸索，直到有一天我找到了它，那個(gè)我熟悉的地方，欣賞著彼岸的風(fēng)景，不禁想起了往事，淺淺的小幸福。
那是我上學(xué)的必經(jīng)之路，周?chē)墓嗄荆诖禾炖锼谴渚G的充滿生的.期望，在夏天里，他是熱烈的，秋天他是婆娑的，冬天他是唯美的溫暖的，在這條路上承載了我太多太多的回憶，有酸，有甜，有苦。
那是秋天的一個(gè)午時(shí)，秋葉紛紛落下，好似都在空中旋舞，而我就被包圍，旋轉(zhuǎn)著，蝴蝶找到了自我的宿命，而我繼續(xù)前行，腳下的路仿佛模糊不清等著我一步一步去踏清它，走著跳著，時(shí)不時(shí)發(fā)出沙沙聲……
我走著條路已經(jīng)走了七年了，它必須早已熟悉了我的腳印，我的身影吧，身旁的樹(shù)木也隨著我的成長(zhǎng)花開(kāi)花落，發(fā)芽枯萎，那是我熟悉的地方啊，直到今日我才拿起筆，描繪你，盡管樸素卻那么美麗，是我最舍不得的地方最難忘的地方！
最熟悉的地方，說(shuō)著已經(jīng)厭煩它了，不想再看到它了，其實(shí)只是想把這個(gè)地方的每一個(gè)角落都深深地刻在心里，用相機(jī)將他最美的一刻拍下來(lái)成為親切的懷念！
今日我又去尋找記憶，一步一腳踩在樹(shù)葉上，還是像以前那樣，那么完美，沉醉的夕陽(yáng)斜射在大地上，映出我的影子，呆呆的望著彼岸的風(fēng)景……
最熟悉的地方就是最舍不得的地方，那地方的每一角每一落，都依舊閃耀！
熟悉的風(fēng)景作文 17
我最熟悉的風(fēng)景，就是你們的身影。
——題記
“快點(diǎn)起床，下來(lái)吃飯，要七點(diǎn)了啦!”一大早老媽的叫聲打破了我的美夢(mèng)，這令我的心情很是不爽：“再睡一會(huì)兒嘛，明明才六點(diǎn)十五分，叫什么叫啊!”于是，我又躲進(jìn)了溫暖的被窩里，繼續(xù)我的美夢(mèng)了。但每次一入睡，總會(huì)有老媽的催促聲，叫得我耳朵都快起繭了。“每天都這么叫，她不煩嗎?”我在心里嘀咕著。但已被老媽吵得毫無(wú)睡意了，只好起來(lái)洗漱。只聽(tīng)老媽的叫聲又從樓下傳來(lái)，我沒(méi)回答，老媽便上來(lái)叫我了。我看見(jiàn)了她的身影。簡(jiǎn)單的打扮，不再年輕的步伐。
老媽腰不是不怎么好嗎?還要每天爬上樓來(lái)叫我。我卻總是嫌她煩。想想讀書(shū)這么多年，如果沒(méi)有老媽天天這樣煩我，我不知要多犯多少錯(cuò)呢。唉，我真是太不懂事了。我想，以后我也要多關(guān)心老媽才是。
這樣想著，我趕緊下樓。
很快地，我發(fā)現(xiàn)我還是慢了，要去上學(xué)才發(fā)現(xiàn)自行車(chē)壞了。只好求助于老爸了。“爸，快點(diǎn)，我要遲到了，快點(diǎn)載我進(jìn)去啦。”老爸從房間走出，睜開(kāi)朦朧的睡眼，洗漱完，便二話不說(shuō)地載我到了學(xué)校。我坐在他的摩托車(chē)后面，望著他的背影，發(fā)現(xiàn)那個(gè)自己一直以為很熟悉的背影也變得蒼老了。但是，在那背影里，我依然清晰感受得到那股濃濃的親情，如同媽媽的`身影一樣，飽含關(guān)愛(ài)。這兩年，長(zhǎng)大了的我一直想著去哪個(gè)漂亮的地方玩，卻不曾發(fā)現(xiàn)原來(lái)最美的地方就在身邊。父母的身影不就是一道美麗的風(fēng)景線嗎?
世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的的眼睛。
熟悉的風(fēng)景作文 18
人間處處有風(fēng)景，可是為什么有這么多人就一定要去遠(yuǎn)方找美景，難道我們身邊就沒(méi)有風(fēng)景了嗎？
現(xiàn)已是暮秋，風(fēng)也愈加干冷，就像刀子一般，想要?jiǎng)澠莆夷峭瑯痈砂偷拿纨嫛Ｍㄍ袑W(xué)的林蔭小道旁依舊停滿了車(chē)子，路的中央也堆起來(lái)不少的枯黃的落葉——那是我去上學(xué)的必經(jīng)之路。
當(dāng)然，我也想要在繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)中去尋找美景散散雜念，可我卻一直沒(méi)有去關(guān)注我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，直到那一天。
那一天，我正好是去上學(xué)的路上，低頭瞅了瞅手表：“時(shí)間還早，去買(mǎi)一些早點(diǎn)吧。”說(shuō)著來(lái)到一家早點(diǎn)店，買(mǎi)了些酥餅，便繼續(xù)啟程。
我再次來(lái)到林蔭小道——依舊停滿了車(chē)子，過(guò)道兩邊也依舊堆積著落葉，只不過(guò)今天多了個(gè)清潔工人。我熟視無(wú)睹地走著，快到老爺爺身邊時(shí)，我想也不想地就把手中吃剩下的早點(diǎn)連同袋子一并扔了出去，就要跨第一步時(shí)，那個(gè)沉默的老人抬起了頭，用那布滿滄桑的痕跡的手一把扯住了我，說(shuō)道：“孩子，請(qǐng)不要亂扔垃圾。”我回過(guò)頭去，看見(jiàn)一個(gè)低矮，黝黑的`老人。
這是多么辛勞的老人啊，盡管是那么瘦小，可是依舊能扛上勞動(dòng)生產(chǎn)第一線的重任。這時(shí)，我又抬起頭向不遠(yuǎn)的小道望去，不經(jīng)意間感覺(jué)到眼前煥然一新——原來(lái)我每天都在走的小道是如此得干凈、美麗，而這一切都?xì)w功于這位瘦小的老人，同時(shí)，我對(duì)老人的敬意油然而生，而我的心底也深深地印下了“孩子，請(qǐng)不要亂扔了出去垃圾”這句讓我深思的話語(yǔ)。
人間處處有風(fēng)景，只要自己有所關(guān)注，就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
熟悉的風(fēng)景作文 19
誰(shuí)說(shuō)熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景？熟悉的地方也有風(fēng)景，就算是天天上學(xué)都要經(jīng)過(guò)的大街小巷，細(xì)細(xì)觀察也有觀察到別樣的景色。看，隔離帶上的月季開(kāi)了！喲，高大的楊樹(shù)被風(fēng)吹著，發(fā)出了海浪一般的響聲呢！好好看一看，就可以發(fā)現(xiàn)生活的美，這樣就養(yǎng)成了一種善于觀察生活的習(xí)慣，一顆能發(fā)現(xiàn)驚喜的心。
能發(fā)現(xiàn)平常事情中驚喜的人一般可以恰當(dāng)?shù)卣{(diào)節(jié)自己的心情，遇到不如意的事情時(shí)可以從這件事中受到啟發(fā)或得到教訓(xùn)，以后不再犯錯(cuò)或更加小心謹(jǐn)慎。時(shí)時(shí)觀察生活，發(fā)現(xiàn)驚喜會(huì)愉悅自個(gè)的心情，感到生活多么美好，做事情也會(huì)精神抖擻，處處順心。而那些天天對(duì)生活不滿、吹毛求疵的人，對(duì)什么都是抱怨，心中就會(huì)布滿陰云，自然事事不順。生活像一面鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑；你罵它、怨它，它也罵你、恨你。
這時(shí)我想到了著名作家狄更斯的《霧都孤兒》一書(shū)。書(shū)中的奧利弗。退斯特，他是一個(gè)孤兒，逃出了不讓吃飽飯的孤兒院，卻不慎在倫敦誤入賊窩。雖然生活這樣艱辛，可他從來(lái)沒(méi)有對(duì)生活絕望，他相信生活會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。果然，他在一次被逼的作案中來(lái)到了善良的梅里太太家。他在這種樂(lè)觀積極態(tài)度的支持下，成功地抓住了老賊費(fèi)金，并揭開(kāi)了奧利弗身份的.謎團(tuán)。還有很多這樣的人，他們憑著對(duì)生活中不同驚喜的發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)成極好的習(xí)慣，讓自己永遠(yuǎn)沐浴著燦爛的陽(yáng)光。
生活就是這樣，是公平的，是美好的。對(duì)那些樂(lè)觀積極的人來(lái)說(shuō)，困難只是暫時(shí)的。讓我們記住那一句話——冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
熟悉的風(fēng)景作文 20
我還是來(lái)到了學(xué)校，就像是有什么在牽引著我。
雖已入春，但暖陽(yáng)是很少見(jiàn)的，尤其是對(duì)換個(gè)地寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生來(lái)講。花花草草還是所熟悉的花花草草，好像什么都沒(méi)有變——只是少了那在教室抱怨的學(xué)生，那埋頭寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生，那為一個(gè)題目度過(guò)一個(gè)又一個(gè)課間的學(xué)生。
那時(shí)，日在校園，但似乎都沒(méi)有認(rèn)真看看所處之地，時(shí)間少得可憐，回憶卻又是漫長(zhǎng)的。位置正好，課間偶爾會(huì)盯著門(mén)外，視角有限，但是是不會(huì)膩的，每時(shí)每刻都是不同的風(fēng)景，比起吵鬧的`教室，我更愛(ài)在寒風(fēng)中瑟瑟的小草，我能體會(huì)到它們的寒冷，因?yàn)槲乙矊?duì)著風(fēng)。
室內(nèi)是干凈的，室外更是，雖算不上風(fēng)輕草軟，但我仍然愛(ài)著，因?yàn)閻?ài)它，所以可以包容它的一切，縱是踏上數(shù)次。從前我只能在教室里，如今我走了出來(lái)。我知道它的美，但又像是第一次知道。
我才發(fā)現(xiàn)，那纏著葉子的長(zhǎng)廊是那么可愛(ài)，布滿痕跡卻并不是死死的老舊；籃球場(chǎng)與印象無(wú)差，柏油路依舊；齊齊一排的樹(shù)更綠了點(diǎn)罷！無(wú)時(shí)不透露著生機(jī)，那是無(wú)聲的活力。放眼望去便能輕易地回想到從前跑過(guò)的每一次步，和同學(xué)的每一次談笑……并沒(méi)有什么惜貴景物，但就是這樣的自然，足以討人喜歡，足以讓我沉醉。我的三年，我青春的三年都會(huì)走過(guò)它。我才大悟，原來(lái)，熟悉的地方也有風(fēng)景，乃是絕景！
陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)地暖和著空氣，久遠(yuǎn)的記憶與春天融在一起。
熟悉的風(fēng)景作文 21
我家那條街上搬來(lái)了一戶新人，一個(gè)留著齊肩發(fā)的女孩。
我不知道她家具體在哪里，但我知道，她就住在這條街上。在這街上住有好幾年了這條街上的街坊鄰里大都熟識(shí)，偶爾來(lái)戶新人，自然而然的成了大家議論的對(duì)象。
那天我放學(xué)回來(lái)時(shí)正趕上她家收拾好，只來(lái)得及看到她那一頭黒直漂亮的齊肩發(fā)從我眼前閃過(guò)，然后溜走。后來(lái)常碰到她，路過(guò)，偶爾揚(yáng)下手算打個(gè)招呼，卻仍不知她叫什么，她住哪。
那段時(shí)間正處于考試前夕，瘋了一樣做卷子做題的學(xué)習(xí)方法讓我很是煩悶，甚至這種心理上的不快活直接導(dǎo)致了我頭疼，發(fā)暈，不愿吃飯等生理狀況。這種情況下我常會(huì)出去走一圈，然后在路上狀似無(wú)意地遇見(jiàn)她。看著她那張并不算精致的臉上漾開(kāi)的笑意，似乎什么痛啊病啊都沒(méi)了。
為了和她偶遇而看到她為我綻開(kāi)的笑顏，我對(duì)她的作息比對(duì)我自己的都要清楚。雖然這樣似乎有點(diǎn)變態(tài)，就像是想拐賣(mài)小女孩的壞叔叔一樣，但我卻仍做了。只為了她看到我時(shí)漾開(kāi)的`笑。
記得一次無(wú)意在圖書(shū)館遇見(jiàn)了她，看著她看書(shū)時(shí)露出的淺淺的笑，腦子里突然冒出了一句話——你在看風(fēng)景，但在別人眼里，你就是風(fēng)景。
后來(lái)學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，我和她見(jiàn)面次數(shù)也越來(lái)少，不只她的笑，甚至連她的影子，都成了我眼里最美的風(fēng)景。
再后來(lái)，她搬走了。我便到她曾經(jīng)去過(guò)的那些早已爛熟于心的地點(diǎn)去尋找風(fēng)景。
熟悉的風(fēng)景作文 22
小學(xué)的六年里，我?guī)缀趺總�(gè)星期都要路過(guò)一個(gè)“美麗”的地點(diǎn)—-垃圾站，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)垃圾站是一個(gè)很臟很臭的地方，但如果你聽(tīng)完這樣一個(gè)故事，你就會(huì)感嘆：啊!原來(lái)垃圾站這個(gè)熟悉的地方也很美麗呀!
“垃圾站”顧名思義，就是存放垃圾的地點(diǎn)，一點(diǎn)都不受人們的喜歡，但今天，一位年輕小伙左顧右盼的沖這邊走來(lái)，他一米七左右，穿著一身白色運(yùn)動(dòng)服，手里還托著什么東西，毛茸茸的，黑糊糊的，走近一看是一只小狗。很可愛(ài)。忽然，年輕人放下小狗轉(zhuǎn)身就跑，我在遠(yuǎn)處看著青年遠(yuǎn)去的地方，想抱起小狗追上去，回過(guò)神一看，一位骨瘦如柴，皮膚漆黑，滿臉皺紋的老人從垃圾站走出來(lái)，見(jiàn)到被丟棄的小狗，小聲嘀咕了幾句便帶著它走了進(jìn)去……
以后的每天我都來(lái)這里看看，老人總是早早的干完活，將垃圾弄好，用自己的一點(diǎn)零錢(qián)給小狗買(mǎi)一些腸，喂完后，還教它握手，叼東西，就像在教自己的孩子。后來(lái)我偷偷問(wèn)了他的同事;原來(lái)，他的另一伴與兒子早在很久之前因?yàn)檐?chē)禍死去，但他卻堅(jiān)持不再娶，自己因有困難，無(wú)奈之下在垃圾站上班，它一個(gè)月工資的一半要給小狗買(mǎi)食物。我聽(tīng)完十分感動(dòng)。
以后的'每一天我都能看到小狗與老人在玩耍，老人也滿是笑容。這里仿佛也變美了不少。
有一天，我發(fā)現(xiàn)小狗不見(jiàn)了，老人也不再笑了。后來(lái)才知道，老人為了讓小狗過(guò)得更好，將它給了有錢(qián)人家。
回想起那段快樂(lè)的日子，原來(lái)這個(gè)熟悉的地方也有一片美麗的天地呀!
熟悉的風(fēng)景作文 23
晨風(fēng)習(xí)習(xí)，瓊枝帶露。熟睡的小區(qū)睜開(kāi)惺忪的睡眼，打著哈欠，漸漸蘇醒過(guò)來(lái)。新的一天又要開(kāi)始了。
輕輕推開(kāi)門(mén)，沒(méi)想到七個(gè)月大的妹妹已經(jīng)醒了。看到我，咧開(kāi)沒(méi)牙的嘴巴笑了起來(lái)，她甜甜的笑顏，像一縷陽(yáng)光灑進(jìn)我的心里，清晨起床的朦朧之感瞬間煙消云散，我也不禁笑了起來(lái)。坐到她的身邊，拿著玩具，陪她玩了起來(lái)。一天的生活，從這個(gè)美好的早晨開(kāi)始。
妹妹的笑容是一道甜美的風(fēng)景。
背上小背包，輕輕地推開(kāi)門(mén)，生怕吵到熟睡的.鄰居們。下了樓，迎面吹來(lái)了一陣涼爽的風(fēng)。樓下的奶奶早已打開(kāi)了店鋪的大門(mén)，正坐在門(mén)口，手中的蒲扇輕輕搖著。那只可愛(ài)的小貓依偎在她的腳邊，看到我，歡快地跑了過(guò)來(lái)。我不禁笑了起來(lái)，拿出早就準(zhǔn)備好的魚(yú)干，送到它面前。小貓興奮地“喵”著，趴在我的面前，津津有味地吃起魚(yú)干來(lái)。
奶奶的身影和小貓是一道溫馨的風(fēng)景。
順著小區(qū)門(mén)口的馬路往前走，不少晨練的人從我身邊經(jīng)過(guò)。呼吸著清新的空氣，我不由自主地加快了腳步。早店鋪的陣陣香味誘惑著我的味蕾。忙得像陀螺似的早點(diǎn)師傅看到我來(lái)，停下來(lái)笑著說(shuō)：“小姑娘，今天起得真早，來(lái)，師傅給你準(zhǔn)備了美味的雞蛋湯，絕對(duì)得補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。”這時(shí)，早點(diǎn)師傅家的姐姐笑嘻嘻地端出一碗早就準(zhǔn)備好的雞蛋湯，我也笑著從口袋里掏出兩個(gè)硬幣，輕輕放在早點(diǎn)師傅的手里。
早點(diǎn)師傅和姐姐的笑容是一道溫暖的風(fēng)景。
這里，是我最熟悉的地方，有我最熟悉的人、事、物，他們是我心中最美好的風(fēng)景。
熟悉的風(fēng)景作文 24
偶然間讀到這樣一首詩(shī)：凡是遙遠(yuǎn)的地方/對(duì)我們都有一種誘惑/不是誘惑于美麗/就是誘惑于傳說(shuō)/即便遙遠(yuǎn)的風(fēng)景/并不盡如人意/我們也無(wú)需在乎/因?yàn)檫@實(shí)在是一個(gè)迷人的錯(cuò)/到遠(yuǎn)方去到遠(yuǎn)方去/熟悉的地方?jīng)]有景色。
汪國(guó)真的詩(shī)，很有韻味，想想的確如此，已經(jīng)游覽過(guò)的景色，再觀就會(huì)興趣索然，那些在遠(yuǎn)方的景色，不論是天之涯，海之角，只要我們未涉足過(guò)的地方，總會(huì)給人太多的憧憬。身邊的景致，無(wú)論怎樣美麗多姿，時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)視而不見(jiàn)，產(chǎn)生“審美疲勞”。
難道熟悉的地方真的沒(méi)有風(fēng)景嗎？有一天，走過(guò)一條小巷，突然，一陣又一陣沁人心脾的花香襲來(lái)，抬頭尋覓，一棵沉寂了一冬的`槐樹(shù)，已經(jīng)開(kāi)花了，一簇簇白色的小花兒密密麻麻點(diǎn)綴在綠葉中，絢爛綻放，甜美的味道就是它發(fā)出的。站在樹(shù)下嗅了一會(huì)，不由動(dòng)容，花兒真香，真美！有一天，看到了馬路上的兩位老人，老人攙扶已經(jīng)半殘的老伴，兩人喃喃細(xì)語(yǔ)，沒(méi)有人知道他們?cè)谡f(shuō)什么，可是看他們的表情卻是那么安祥、靜謐。
“執(zhí)子之手、與子偕老”。不禁動(dòng)容，相伴到老真好！心無(wú)著落時(shí)，只想將它放牧到遠(yuǎn)方去，因?yàn)槟抢镉酗L(fēng)景。
可是在這片熟悉的土地上，依然有一楨用心用愛(ài)繪成的風(fēng)景，與我們呼吸與共，相依相存，它流淌于血脈，纏繞于一生……。熟悉的地方也有風(fēng)景，雖然平凡，可是又何嘗不是最美的景色？大千世界，自然的風(fēng)光永無(wú)窮盡，最美最親的卻是最熟悉的地方。
熟悉的風(fēng)景作文 25
吃過(guò)晚飯后，我把洗好的碗筷拿到一樓的廚房安放好。然后我走出家門(mén)，在這條走得已經(jīng)煩透的小徑，無(wú)聊地散著步。
夏風(fēng)像個(gè)頑皮的少女，拂過(guò)我的臉頰，掠過(guò)我的腳裸，最后把我的衣服抓得散亂，才依依不舍地離去。我抬頭，望著那布滿星星的畫(huà)布，美麗得無(wú)法言喻。我回頭，小徑兩旁的花藤已經(jīng)不知何時(shí)交織在了一起，猶如一塊綠色的布簾，又宛如一張漁民撲魚(yú)的網(wǎng)。我聽(tīng)到了水珠打到地上發(fā)出的“嗒噠，嗒噠”的聲音，順聲望去，是屋頂上的積水順著房頂?shù)难剡叺温湎聛?lái)，地面因長(zhǎng)期被水滴拍打，已經(jīng)出現(xiàn)了一個(gè)小小的坑洼。我想起了一句諺語(yǔ)“繩鋸木斷，水滴石穿”。我蹲下身子繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)這塊小小的地方已經(jīng)長(zhǎng)出了苔蘚，碧綠碧綠的，像小時(shí)候經(jīng)常買(mǎi)來(lái)玩的“水晶寶寶”。夏風(fēng)又來(lái)了，把這灘“小池塘”吹起了一圈一圈小小的漣漪，特別惹人喜愛(ài)。我突然發(fā)現(xiàn)這條已被我走了不知多少遍的小徑，此刻卻猶如一個(gè)姑娘，變得美麗起來(lái)。
我繼續(xù)向前走，地面上忽低忽高的坑坑洼洼，隨著我的'移動(dòng)，也不斷變化起來(lái)，每一塊洼地都像是一張張不同的圖畫(huà)，講述著經(jīng)過(guò)這里的每一個(gè)人的故事。我看到了墻上用毛筆寫(xiě)著的幾個(gè)遒勁有力的大字“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。這是小時(shí)候一個(gè)爺爺寫(xiě)給我們幾個(gè)孩子的，只怪那時(shí)候沒(méi)有知識(shí)，不能理解其中的含義。
熟悉的風(fēng)景作文 26
也許小石散布，不敵高山雄偉；也許大風(fēng)大浪，不敵清風(fēng)徐來(lái)；也許一地野草，不敵姹紫嫣紅但，用心去感受，熟悉的地方也有風(fēng)景。
在分班考前的那個(gè)早晨，我匆匆去學(xué)校
樓下的早餐店的老板笑嘻嘻地遞給我一根炸得金黃酥脆的油條和兩個(gè)皮薄汁多的包子，說(shuō)：我知道一初分班考，早飯要吃飽，才能考得好！老板一笑，集中在臉上的皺紋像園里的柳條緾繞在一起。今天的.早餐算我送你的，不用給錢(qián)了，加油啊！老板揮揮手為我豎起了一道溫暖的防線。
在小區(qū)散步的老人貌似不能也更早了些，看見(jiàn)我步必履堅(jiān)定地前移，便慢慢地說(shuō)：囡囡，今天你要考試了吧！記住，考試只得一個(gè)字靜，靜下心來(lái)才能考得好公公也笑了，露出了早已被煙熏黃的大牙，就地站定，便顧自己打起了太極。公公的話為我堅(jiān)定的信心。
臨近學(xué)校，母校前燒煤爐的阿婆也在煙霧間笑道，你要考試了吧！成績(jī)這么好，肯定沒(méi)有問(wèn)題的阿婆揮動(dòng)著蒲扇，為我掃清了我心里的障礙。
我突然發(fā)現(xiàn)，熟悉的地方也有風(fēng)景，那已經(jīng)單單超出了所謂的藝術(shù)觀賞，那是種更高的，最美的境界，是人情的溫暖，是心靈的對(duì)話，這真是一道美麗的風(fēng)景線！
用溫暖的話語(yǔ)和真摯的感情搭建起了一個(gè)溫存之地，那是在炎熱煩躁的夏天也依舊能感受到春暖花開(kāi)的感受。
我頭也不回地走進(jìn)了考場(chǎng)。
熟悉的地方藏著世間最美的風(fēng)景！
熟悉的風(fēng)景作文 27
那天是在上學(xué)的路上獨(dú)自騎自行車(chē)回家的路上。因?yàn)槲伊?xí)慣了孤獨(dú)，我逐漸習(xí)慣了耳邊咆哮的風(fēng)和我面前的風(fēng)景。這些年來(lái)，樹(shù)木變得更加滄桑；建筑物只是逐漸覆蓋著一層厚厚的灰塵；而經(jīng)常盯著它們的白云正逐漸從棒棒糖中消失。一個(gè)去南方，一個(gè)去北方。我以前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)。天空的另一邊正在我面前下沉。金色的光芒立刻蔓延到地球上。我有點(diǎn)驚訝。太陽(yáng)就像一條金色的地毯，我在淋浴下輕輕地飛到太陽(yáng)的盡頭。一段很短的旅程就像走了很長(zhǎng)一段路。
這個(gè)場(chǎng)景已經(jīng)在這里幾百年甚至幾萬(wàn)年了，但我今天才發(fā)現(xiàn)。漸漸地，一個(gè)被拉長(zhǎng)的身影在水和天之間交織在一起，似乎有點(diǎn)顫抖，一步地向前走。它很慢，但很穩(wěn)定。似乎有一種力量來(lái)支撐它，雖然它很弱，但足以支撐整個(gè)重量。夠了。這時(shí)，太陽(yáng)又沉了一點(diǎn)，橙色的光突然變得更深了。一個(gè)瘦小的人物出現(xiàn)在陽(yáng)光明媚的地方。那個(gè)瘦削的背部緊緊地依偎在絆腳石的背上。結(jié)果是她的力量支持了他。一陣春風(fēng)緩緩地吹過(guò)兩顆滄桑的心。他的背稍微向左傾斜，她向右傾斜。他們慢慢地停在鵝黃色的春花前。
他為她挑了一個(gè)，把它戴在頭上。她的銀發(fā)和春花被風(fēng)輕輕地掠過(guò)，凝視著她一會(huì)兒。就在這時(shí)，他們的背部被吞沒(méi)在滿是風(fēng)的花海中。漸漸地，太陽(yáng)仍然有最后的光芒，此時(shí)，這兩個(gè)數(shù)字慢慢地溶解在一起，通過(guò)夕陽(yáng)的.最后余輝轉(zhuǎn)過(guò)角落。長(zhǎng)長(zhǎng)的身影站在那里，永遠(yuǎn)固定在溫暖的愛(ài)情上。那一刻的景色在熟悉的地方是最美麗的。
熟悉的風(fēng)景作文 28
春日的陽(yáng)光總是那么的溫暖，在這樣一個(gè)風(fēng)和日麗的環(huán)境下，怎么可能沒(méi)有樂(lè)趣呢？我記得以前的春天我們總是在陽(yáng)光的沐浴下，盡情的放著風(fēng)箏，這樣的一個(gè)唯美的畫(huà)面，熟悉的感覺(jué)，難道不是一道絕美的風(fēng)景嗎？
記得那時(shí)候的我們最喜歡在春天那個(gè)春花怒放的時(shí)節(jié)放風(fēng)箏了，那時(shí)候的我們多么開(kāi)心的、盡情地玩耍著，其實(shí)就是這樣的一個(gè)熟悉的感覺(jué)、熟悉的風(fēng)箏就能勾畫(huà)出我們最熟悉的記憶，那時(shí)候的場(chǎng)面就是這樣的：天上風(fēng)箏在天上飛，地上人兒在地上追。各型各色的風(fēng)箏在天空的懷抱下盡情的飛舞著，看起來(lái)是那么的耀眼，同時(shí)也寄載著孩子們的夢(mèng)想，就是這些色彩繽紛的風(fēng)箏帶給原本死沉、沒(méi)有一絲歡樂(lè)的天空增添了動(dòng)感與奇妙，讓天空從此不再孤寂，孩子們與風(fēng)箏陪伴著天空一起玩耍、一起歡樂(lè)，再伴隨著幾個(gè)孩子的歡歌笑語(yǔ)，在不知不覺(jué)中就散發(fā)出耀眼的光芒。現(xiàn)在看來(lái)，這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)的畫(huà)面，簡(jiǎn)直就是一片天堂，人間的歡樂(lè)谷，象征著一方凈土，想必，以前的.種種，就是那種最純真的笑容比起某些華麗但虛偽的的高尚多了，那種歡樂(lè)，是生活在虛假世界的人們所感受不到的。
其實(shí)，在每個(gè)地方都有這一道道獨(dú)特而靚麗的風(fēng)景，雖然沒(méi)有長(zhǎng)城那么雄偉，沒(méi)有故宮那么華麗，也沒(méi)有兵馬俑那么的具有復(fù)古情懷，但是比起它們來(lái)，這種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的美不是更加純潔樸素，更令讓人神往嗎？
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