【推薦】景色的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的景色的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
景色的作文 篇1
我們的學(xué)校有許多的景色，比如樹(shù)，草，花，鳥等很多……
我們學(xué)校的樹(shù)很高很大，夏天的時(shí)候，上體育課的時(shí)候，我們還在樹(shù)蔭下乘涼呢！真是綠樹(shù)成蔭呀！有時(shí)候，我們還在樹(shù)下做游戲呢！我們學(xué)校的樹(shù)，還能遮陽(yáng)，擋雨！真像是一把翠綠的大傘！
學(xué)校里的花朵很多，有紅的，有黃的，有藍(lán)的，有紫的……真是色彩繽紛，百花齊放呀，要是有風(fēng)兒輕撫而過(guò)，花兒的香味就四處飄散，真是太香了！有時(shí)，我們還會(huì)坐在花壇旁邊，看著美麗的花朵，聞著甜甜的花香，聊聊天！但有時(shí)，有些調(diào)皮的小朋友進(jìn)入花壇，準(zhǔn)備把這美麗的花兒摘走，但有少先隊(duì)員會(huì)上來(lái)阻止他（她）們摘走花草，我們應(yīng)該向少先隊(duì)員學(xué)習(xí)！
我的學(xué)校的草很很多，有枯萎的草，有翠綠的草，也有操場(chǎng)上的假草。我們學(xué)校的假草有很多，整個(gè)操場(chǎng)都有他們的影子！枯萎的草很少，翠綠的草很多。但到了冬天，所有的草都變黃了死掉了。可春天一到，他們又從土里探出了翠綠的頭。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
這就是我們的校園，一個(gè)美麗飄香的地方。這個(gè)地方真好，我愛(ài)我的學(xué)校！
景色的作文 篇2
春天來(lái)了，大地上百花爭(zhēng)艷、萬(wàn)物復(fù)蘇，小鳥們唱著歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了。
春天，花兒開(kāi)了，在公園里處處可以見(jiàn)到色彩鮮艷的花，有紅的、藍(lán)的、黃的和紫的……還有五顏六色的蝴蝶飛舞，路邊的泥土里有一點(diǎn)一點(diǎn)的小綠點(diǎn)，走近一看是剛剛探出頭的小草，它尖尖的腦袋在微風(fēng)中擺動(dòng)。
農(nóng)民伯伯播下一粒粒種子，一陣風(fēng)吹過(guò)，喚醒了萬(wàn)物，許多種子都悄悄露出頭來(lái)，探望那明媚的世界。田野里一片生機(jī)勃勃，溫暖的春風(fēng)給人帶來(lái)了歡樂(lè)。
小河里的.積雪在陽(yáng)光的照耀下慢慢地融化了，小魚在水中歡快地游著，時(shí)不時(shí)跳出水面，就好像為春天的到來(lái)感到高興。一群小魚游過(guò)來(lái)，似乎在說(shuō)“春天來(lái)了！”河邊的柳樹(shù)舒展著嫩綠的枝條，就好像小姑娘那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
春天多么美麗啊！春天，使大地萬(wàn)物復(fù)蘇，使田野獲得生機(jī)，使小河變得清澈，我愛(ài)這美麗的春天！
景色的作文 篇3
我們的校園非常美麗，不信，你就跟我來(lái)瞧瞧！
走進(jìn)校園的大門，首先映入眼簾的是一面鮮艷的五星紅旗，旗桿大約有10米多高，桿身是用白色的漆刷的，非常漂亮，底座是用大理石砌成的，又光滑又明亮。
旗桿的前面是操場(chǎng)，操場(chǎng)南面有幾棵粗壯的法桐樹(shù)。它們像一位位忠誠(chéng)的士兵，守衛(wèi)著我們的校園。夏天，法桐長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把陽(yáng)光擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我們坐在樹(shù)下乘涼、聊天。秋天，一片片葉子從樹(shù)上慢慢地飄下來(lái)，像給操場(chǎng)鋪上了一層金色的地毯。我們撿來(lái)樹(shù)葉，做標(biāo)本，做書簽。
操場(chǎng)的西面有爬梯和雙杠。體育課上我們?cè)谶@里心情地玩耍，操場(chǎng)上留下了我們歡快的笑聲。
我們教室的前面有一個(gè)小花壇，花壇里種了各種各樣的花，每當(dāng)花兒開(kāi)放的時(shí)候，我們就把鼻子湊到花兒上，盡情地聞著那股股清香。花園里還有兩只可愛(ài)的雕塑小山羊呢，有時(shí)我們就拔幾株草，對(duì)它說(shuō)：“小山羊，快來(lái)吃草呀，看多鮮嫩的草呀！”
我們學(xué)校還有藏書豐富的閱覽室，整潔漂亮的微機(jī)室……
我愛(ài)我們的校園！
景色的作文 篇4
今天早晨，陽(yáng)光充足，萬(wàn)里無(wú)云，老師組織我們出去觀察。
一出門，一陣清風(fēng)迎面吹來(lái)，涼快極了。老師先帶我們觀察了一下爬山虎，發(fā)現(xiàn)它葉子厚大，有淺綠色的果實(shí)。這時(shí)我有了重大發(fā)現(xiàn)：爬山虎之所以能“爬”上墻，是因?yàn)樗那o上有些吸盤似的觸角，正是它們幫了大忙。
隨后我們又去看花椒樹(shù)，老師告訴我們，它的果實(shí)能做花椒粉，葉子也有獨(dú)特的味道。走近一聞，麻麻的味道。
就在這時(shí)，我聞到了一股香氣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，發(fā)現(xiàn)了芙蓉樹(shù)，它正開(kāi)著粉紅粉紅的花。一陣風(fēng)吹過(guò)，粉紅色的花兒就輕輕的飄蕩起來(lái)。
我們最后觀察了竹子，我看到了一節(jié)一節(jié)的竹節(jié)，摸一摸竹葉，十分光滑，有些枝干已經(jīng)被茂密的竹葉壓彎了。
我沉醉在這樣的景色中，直到老師說(shuō)：“集合了！”我才依依不舍得離開(kāi)這里，我覺(jué)得這是最美的景色。
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