景色作文

時間：2022-09-18 21:00:14 景色我要投稿

景色作文七篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的景色作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

景色作文七篇

景色作文篇1

　　你悄悄的走來，默默無聲，一眨眼，大地披上了金色衣裳。

　　你悄悄走來，走進田間，麥子香味四飄，那畝畝莊稼，遠看好似翻滾的千層波浪；近看，麥子，笑彎了腰，高梁漲紅了臉、玉米樂開了懷，地里忙及了，唱一曲呀收獲的歌，收了麥子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收獲送啊。悠洋的歌聲道出了農家秋收的喜悅。

　　你悄悄的走來，一見黃衣裳，一見紅衣裳，瞧著邊的山，象是渡上了一層金色。飄飄悠游從上面飛下無數黃蝴蝶，一伙在半空中盤旋，不知多長深黃的衣裳了淺黃；淺黃又了赫石，你看，它多像頑皮的小鬼，瞧那邊的山上，高梁如醉，簡直是紅海，遮蓋了半個天際，和霞光連在一起，紅的'像火焰燃燒。黃一紅的連成，給人說不出的溫暖，都在過幾天，寒冬來臨了。

　　你悄悄的走來，了美麗的秋光美景，了豐碩的果實，聽，鑼鼓喧天，好熱鬧，忙了一年的臉上露出了內心壓仰的喜悅：又迎來了豐收年。

　　我迷戀著秋！秋_絢麗多彩的時節，果實收獲的時節，欣欣向榮的時節。

景色作文篇2

　　天是一幅美麗的圖畫，秋天的美是種喜悅的美，因為秋天是收獲的`季節。

　　秋天來了，天氣漸漸變冷了。動物們都準備過冬了，大雁排成“人”字或者排成“一”字向南方飛去；熊在過冬時要準備很多糧食，然后拼命的吃，直到把自己吃的很胖，就開始睡覺；青蛙加緊時間挖洞，準備舒舒服服睡大覺……

　　秋天一到，好多樹葉都落了，但是冬青、松樹等樹的葉子依然常青不衰，迎接寒冬的到來。

　　秋天一到，田野里的果子成熟了，莊稼也豐收了，到處一派豐收的景象：梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，高粱舉起燃燒的火把，稻海翻起金色的波浪……。這些果子和莊稼急著讓人們去收獲呢！

　　秋天真的是一個豐收而金黃的季節！我愛美麗的秋天，也愛美麗的大自然！我也希望天天都是秋天，天天都是收獲的日子！

景色作文篇3

　　淘氣的葉

　　秋天來了，果子成熟了，葉兒掉落了。特別是葉兒，非常淘氣。這不，大樹媽媽剛打個盹兒，樹葉寶寶就跑去旅行嘍！

　　有一片葉兒乘著秋風飛啊飛啊，飛到了公園里，落到了公園里的一個角落里。這時，一位同學走過來撿起這片樹葉，仔細觀察了它的`正反面，發現上面有好多金色的小怪物，蹦來蹦去。一陣風吹來，帶著它踏上旅程。

　　紅彤彤的蘋果

　　果園里，果子成熟了，蘋果、梨、石榴……掛滿了枝頭。蘋果樹上，蘋果紅彤彤的，像一顆顆大愛心。人們把它們摘下來，放到簍子了，拿回家。紅蘋果被小朋友們咬了一大口，露出了白色的果肉，好吃極了。小朋友們的臉上露出了開心的笑容，笑得像一個個紅彤彤的蘋果。

　　秋天充滿了五彩的顏色，充滿了小朋友的歡聲笑語。

景色作文篇4

　　夕陽的一縷余暉斜射在墻上，一切肴上去是那樣的恬靜，雪白的墻壁映出點點淡紅，真美!(環境描寫，寫夕陽映照出的美。)

　　屋里靜靜的，家人的心被爺爺的病情牽著。臉上籠著一片愁云。(寫家人的心情，交代事情的起因，)

　　突然聽到爺爺房中有輕微的響聲，緊接著是穿鞋下地的聲音，我忙跑進房里，是爺爺!都幾個星期沒起床的爺爺今天怎么“…(懸念。)我滿臉疑惑，忙去攙爺爺。剛走幾步，就聽到奶奶房中也有輕輕的響聲(奶奶因中風搬到隔壁房中)。爺爺·點點地移動腳步，手扶著墻。奶奶在媽媽的攙扶下也娜動著步子，慢慢地向爺爺這邊走來，只見爺爺的.臉在暗淡的薄暮中掠過-理笑憊，!浪角的皺紋像魚尾似的向兩邊舒展開來。(神態描寫，細膩生動。)爺爺的腳移動得更快了，無奈力不從心，身r向前一傾，差點摔倒。我一把攙住，爺爺脫開我的手，扶著墻喘著氣，仍不停地向前娜動著腳步。(動作描寫真實，抓住了病中老人的特點，表現了老人急切的心情，)

　　奶奶蒼白的頭發已稀疏無幾，中了風的身子也在顫抖著，她望著爺爺，眼里啥著淚花，嘴唇在不停地微微顫抖著，輕聲念著：“老頭子，老頭子……”奶奶雙手用力向前伸著，爺爺也伸出那雙蒼老而又飽經風霜的手，依舊挪著步子。(細節描寫，風燭殘年的一對老人，在生命的日暮時分，相互靠近。)

　　近了，吏近了……兩雙手終于握到了一起，此時討此刻一切盡在不言中，千言萬語，一世的深情都浸在這牽手之中。(描寫后的議論加深了細節本身的感人力量。)媽媽背過身拭去了淚水，我也淚流滿而。

　　微風中，夕陽的余暉映照下的墻壁更加美麗。(寫景與開頭呼應。)爺爺和奶奶只是緊握著手，任淚水在流淌。遠處飄來清晰的歌聲：“因為牽了手的手，來世還要一起走……”(情景交融，畫外音暗示主題。)

　　爺爺和奶奶就這樣站著，似兩尊亙古的雕像。他們牽著手度過艱苦的歲月，歷經幾十年風風雨雨直到白頭。(主旨已彰顯。)

　　夕陽無限好。盡管近黃香。(巧妙化用古詩句，哀而不傷。)

景色作文篇5

　　云南山美、水美、人美、風景更美。云南最令人驚訝、有趣的就要算云南十八怪、三十六怪、八十一怪、一百單八怪等，這些怪里有：大象逛大街，老虎游郊外；堂屋中間劃國界；四季鮮花開不敗；火車沒有汽車快，不通國內通過外；獨樹成林大家愛；姑娘叫老太；雞蛋串著賣等等，多的數不清楚。接下來我就給大家介紹一下云南那里最普遍的“仙山”吧！

　　云南的“仙山”很多，很有名，因為它山底是炎熱的夏天，山底長著彎彎的香蕉，甜甜的菠蘿，黃黃的芒果等一些各種各樣的熱帶水果，真是應有盡有，樹木密密麻麻的，長長的枝條和大大的樹葉把樹林封得嚴嚴實實，擋住了人們的視線，遮住了碧藍的天空，蓋住了火紅的太陽；半山腰是春天，山上的樹木抽出了新的枝條，長著嫩綠的小葉子，樹林里的小鳥們在枝頭嘰嘰喳喳地唱動聽的歌，小動物們在如地毯似的草地上開心、快樂的玩耍；山頭是涼爽的秋天，遍地都是金黃的落葉，就像地上撒滿了黃金一樣，小動物都在忙著尋找食物過冬了；山頂是寒冷的冬天，潔白的`小雪花從蔚藍的天空中翩翩飛舞著，還有一點兒缺氧，小動物們不得不躲進各自的洞穴里，老虎捕到一只羚羊當野餐，黑熊只好舔著自己又肥又厚的大腳掌，小松鼠靠秋天收藏的松子過日子，有時還到枝頭散散步，看看春天是否快要來臨……這些“仙山”真是太神奇了！

　　云南真是一個不錯的地方，云南一年四季很難分，都如春，一山有四季，十里不通天。云南在我心幕中就是：上有天堂，下有云南！美麗的云南是我有生以來去過景點最漂亮的一個！

　　我愛這有趣而美麗的云南！我每走一步就是一個奇怪、奇特的景點！

景色作文篇6

　　我有一次特別難忘的游玩，一想起就讓我特別高興。

　　記得一天驕陽似火的下午，媽媽跟我說要帶我去長江水世界玩。我們高高興興地坐上小轎車出發，小轎車在路上高速行駛，很快我們就到了長江水世界。到了長江水世界后，阿姨去買門票，我們排著隊一個接著一個進入園內。大家訊速換上游泳衣，都迫不及待地跑進游泳池。到了游泳池，我們都爬上水上滑梯，這里真高啊！我深呼吸了一口氣并躺滑梯頂端順著滑梯往下滑，哇！真刺激呀！水都撲到了臉上，我們幾個小伙伴都哈哈大笑。

　　之后我們又玩了叢林漂流，剛開始我們坐在氣墊上順著水流平穩著向前漂，欣賞兩邊的美景。突然有個同伴掉到水里，大家都慌了手忙腳亂的'，后來因為氣墊失去平衡，我們都掉進水里，還喝了點水，還好我們都及時爬上了氣墊。

　　到了傍晚，我們都依依不舍地回家了。今天大家玩得真開心呀！我永遠忘不了這印象深刻的情景。

景色作文篇7

　　走進我們的校園，你會感到濃濃的綠色氣息。首先映入眼簾的是一本厚厚的石書，上面寫著六個綠色的大字：“優于學、美于形”，這六個大字體現的正是我校的辦學理念。

　　往前走，左手旁是寬闊的籃球場和足球場。下課時，同學們會歡快地飛奔到這里，他們一個個都想做足球達人、籃球高手呢！足球場正前方的那棟樓是優美樓，優美樓里有我校的各類特長班，有美術班、古箏班、快板班……我們在這里發展特長，實現夢想。優美樓的東南邊是我校的樹人堂，學校很多大型活動都是在樹人堂里舉行，它可謂是我們學校的`“掌上明珠”呢！

　　在一排美麗合歡樹的伴隨下繼續前行，我們就來到了教學樓前。這是四棟樓的組合，分別是春曉樓、夏荷樓、秋實樓和冬韻樓，這些樓名是不是特別有詩情畫意？教學樓里的學生們一個個都在認真聽講、仔細做題，整個樓里充滿了濃厚的學習氛圍。

　　沿著教學樓南側的槐蔭路一路前行，我們來到了四季路。在四季路上，我們可以看到春、夏、秋、冬四個園子。這幾個園子可是我校名副其實的“四大美女”呢！

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