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他是一道靚麗的風景線作文600字初一寫景作文（通用35篇）
相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是應用極其廣泛的寫景作文，寫景作文就是把我們日常看見的那些自然景觀或者人文景觀，通過文字的方式記錄下來。我們該怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編幫大家整理的他是一道靚麗的風景線作文600字初一寫景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
他是一道靚麗的風景線作文600字初一寫景作文 1
“小雨姐姐，我看到你藏在屋里的薯片了，你不給我，我告訴爸爸去。說你偷吃，我要很多。”這就是我的弟弟—夏子桐，經常說的話。
他幾乎每天都去我屋找吃的，仿佛我這里有免費小超市一樣。我有時也很搞不懂，他為什么那么自信的“要挾”我。雖然我的確對他不錯，是像朋友一樣的姐弟。但我畢竟比他大七歲，總不能什么都讓著他，我也是有底線的.。
思考一番后，我“嘭”的一聲關上門，對在門外面還沒反應過來的弟弟喊：“不給，你都要我多少好吃的了！”沒過多久，他便夸張得大哭起來，“一定是裝的，”我在心里下結論，過了一會兒，這討厭的聲音還沒結束。我不禁生氣的開門，想看個究竟。站在門外的他還保持剛開始的姿勢。微有不同的是眼睛。我呆了一下，他的小手在眼睛上不停地擦著，聲音漸漸小了。他這時特像小白兔，又脆弱又可愛。“好了，好了，龍龍不哭，是姐姐錯了。”這仿佛讓我想到小時候的我，倔強、愛哭，總要別人的好東西。就連大人們也說我們幾乎一模一樣。
他雖挺煩人，有點“壞”。甚至于點著了火，燒壞了茶具。但也有很多值得表揚的地方。
個頭雖小，但很貼心。晚上我還在奮筆疾書，不知什么時候他進來的，喊了我一聲。慢慢地把冒著熱氣的牛奶端到我跟前，讓我快喝完。然后輕輕地把門關上，去喝他的那碗牛奶。
他也是個大方的小孩，幾次去接他回家時，他班里的小朋友對我說：“小龍龍今天又送我玩具了。”他懂得分享的快樂。
他那活潑跳動著的身影。可愛、純潔而稚嫩。至真，至純，至美。構成了一道皎潔而又使人充實的風景線。
他是一道靚麗的風景線作文600字初一寫景作文 2
還記得那天，我突然想吃蝦，便去了菜市。
暮冬的早晨，天還很涼。抬頭有大塊大塊鉛灰的云壓在天邊，給人微微的不適。我奔著水產區走。剛巧有人。他帶個口罩，白白的不染灰塵。身上系著黑色的麻布圍裙，長長的.拖到兩膝。最引人注目的一雙蒼白浮腫的手，指甲卻修得干凈。看見有人過來，他便戴上手套，準備工作。
我問了價，稱了一斤蝦。看著時間還早，便背靠在一邊的墻上閑憩。這時候又有生意了，我便饒有興味地看他工作。他走到冰柜前，用手撥開碎冰，拿出一條帶魚，飛快地切了段，再裝進塑料袋過秤。他仔細地找零，說了聲“謝謝惠顧”，表情便一緩，由剛才的專心轉為悠然自得。他摘下口罩和手套搭在一邊，開心地吹起口哨。我這才看清他的臉，二十來歲吧，洋溢著輕松快樂。
我便好奇了。他快樂什么呢？他怎么這么年輕呢？搭了話，才知道他母親生了肺病，錢不多，卻急著用，他便趁周末來替母親賣水產。至于快樂，他想想說：“悲觀也沒用不是？老套的話大概你也知道吧。”
我知道，也知道真正做到很難。我又問他累不累。他說：“唔！這話怎么講！這又不是什么重活。何況賺了錢，一高興，啥都沒了，只覺得渾身舒坦嘛。”
我點點頭，一邊看著他蒼白浮腫的手又因整理冰柜被碎冰劃傷，他臉上卻不作痛苦，又淡定地調整冰柜上的大白燈泡，一邊想著他剛才的話。
一般的人大概都會訴苦抱怨，他卻樂觀而對，樂觀思考。化困境為微不足道，繼續為了生活而努力，繼而享受生活，享受努力……
我看著他又忙碌起來，水與冰折射著燈光，淡藍地映在他臉上，透出寧靜和閑適。我想，他一定是我眼中，永恒的風景。
他是一道靚麗的風景線作文600字初一寫景作文 3
在成長的過程中，也許會遇到阻撓，更也許會有人對你做出影響，無論如何都已經在你的心里永遠綻放。
那是去年暑假。我和媽媽旅游回來。當時很餓，就找了一個面館，剛準備吃進來了一個乞丐。撿了一堆破爛，坐在我們那一桌上，旁邊的人都紛紛走了。因為它散發出來的味道實在是太難聞了，根本吃不下去。所以我就找個借口和媽媽離開了。
媽媽和我來到了服裝店。買了幾件衣服，再準備結賬的時候才發現錢包不見了，我猜想：“一定是剛才那個人把我們的錢包偷走了，我和媽媽連忙趕回面館。卻發現他已經走了，桌子上還有一碗熱騰騰的面，我們想他一定走不遠，我們又原路返回。
終于我們走到半路看見了他，他的手果真著拿著媽媽的錢包。我大聲罵道：“你這個小偷，為什么偷我們的東西？”她沒有理會我，只是看著他向我們走來。
媽媽對我說不？能這么無禮，但事情沒弄清之前不能罵別人。他走過來說;“這是你們的錢包吧！我原本想還給你們，可是你們已經走遠了，所以我便追了出來。”我紅著臉低下了頭。媽媽連聲說著謝謝，隨手掏出300元以表感謝。而他卻說;“我不需要，這是誠信，你們的東西就應該物歸原主。”
說完他便走了，看著他遠去的背影，我十分羞愧，看一個人不能只看他的外表，因為善良是來自他內心，而他的'內心，正是純潔，美好，善良的。
"夕陽西下”看著這落日余暉我不禁又想起了那一幕。好似時光流逝一萬年，我也能清晰的記得那溫馨的畫面。
那個背影真的很美，樹會為人乘涼，草在努力生長那是看不夠的風景，可是我唯獨喜歡那一幕…
他是一道靚麗的風景線作文600字初一寫景作文 4
我們的一生中會遇到數不盡的過路人，有些人，純屬擦肩而過，而有些人，會在記憶中停留很久。——題記
他長得很高，有178厘米左右，鼻子很挺，他總是喜歡把雙手放在口袋里，顯得很高冷的樣子，再加上眼睛很小，遠看，就像一個霸道總裁。
我和他是在一個商場上認識的，我因為走的太急，一個不小心撞在了他的胸口，“對不起，對不起，我……我不是故意的。”他沒理我，依然走路帶風，從我身邊走過。那時我心想：“切，裝什么清高，真沒禮貌。”后來我才知道，他和我是同一個學校的，還是一個學長。
在學校里面，他總是與眾不同，別人都是穿校服，他卻總喜歡穿著一件黑色襯衫，他比別人高很多，在人群中，一眼就可以看到他。
我總是覺得，他一定是個壞學生，不過，有一件事，讓我對他徹底改觀。
那天他和一群學長在打籃球，我從旁邊經過，他的臉就像怪獸一樣，面無表情，他投球的動作，干凈利落，亦像一個不食人間煙火的神仙。
當時，有一個清潔阿姨在掃地，他一個投球，砸中了那一堆剛被清潔阿姨掃好的樹葉，他的.同學目瞪口呆地站在那里，可沒過多久，就在哈哈大笑，他呢？依然面無表情，把球撿起。
我以為他要走了，便低喃了一句：“沒禮貌”。
可他走到那個阿姨面前，誠懇的鞠了一個躬，很大聲的說了一句：“對不起。”接著從阿姨手上拿過掃把，俯下腰，把地掃的干干凈凈。
后來，我就對他的印象發生了鋪天蓋地的變化，那個高冷、沒禮貌的形象，徹底不見了。
他后來畢業了，可是過了很久，我還是想起那個他，那個外冷內熱的他，聽別人說，他叫啟喆。
他是一道靚麗的風景線作文600字初一寫景作文 5
他，是一個平凡的知識分子
也是一位讓我深愛的中國好爸爸。他的個子較高，不胖不瘦，一雙大大的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看起來溫文爾雅。他有如一把傘，為我撐起一片晴空，讓我快快樂樂地成長。
他，是我勞動的模范
小時候的我，總喜歡在小區研究那些花花草草。于是，他在家開辟了一片植物園。春天時，他拉上我一起松土，種上各類蔬菜瓜果。周末，他帶我一起拔草、施肥、除蟲、修剪。日復一日，只要有空，就看到他在花園里勞動。不知不覺中，花園里姹紫嫣紅，瓜果累累，映著他的笑臉。他辛勤勞作，只為告訴我：只要付出勞動的汗水，就會有所收獲。
他，是我的活“百科”
自我記事起，他就像個超人，解答我提出的所有“為什么”。每當我遇到比較深奧的問題，他這一本“百科全書”都會耐心、細致地一步一步帶我剖析問題，解決問題。他不但經常給我講天文地理、國家大事，還給我講中國史、世界史。我特別喜歡聽他講故事，每次都可以把枯燥乏味的書，講得栩栩如生，常常打動我小小的心靈，讓我看到一個更廣闊的世界。
他，是正能量的使者
他對我說過一些話，讓我句句記憶猶新：我希望你能好好讀書，是因為知識能讓你富有！你可以不優秀，但你不能不善良！先學做人，再學本領！
他，就是我的爸爸
在我的世界里，他永遠是那個最偉大的`人，不管歲月怎么在他臉上刻上風霜，他在我心目中的位置絕不會改變。曾經的我任性，不懂事，任性，但他從不與我計較，是他，為我撐起了一片可以展開翅膀飛翔的藍天。我的成長，飽含著他不負韶華、最美的青春！
他是一道靚麗的風景線作文600字初一寫景作文 6
剛開學時，我一眼就看中了他。
他生的一臉正氣。短短的胡子，平平的頭發，尖削的下巴，都顯現出他的精干，正直。他一看便似是魯迅先生那樣的人。
然而使我真正想與他交往的，卻是一件小事。清楚地記得，那天我是在吃午飯時與他坐一起的。他一直只顧著低頭扒飯，又時不時抬起頭來看看我，又望望別處，爾后，又把頭埋下去。看他的樣子，像是十分小心謹慎的，生怕不小心得罪了他人。
無聲的，不為人所知的，他又抬起那低垂著的腦袋。
可這次，他沒有在低下頭去，而是直盯著我的后方。只見他的眼神忽而從平靜改為憤怒，放出些兇狠的光來。眉頭緊鎖，連那平整的.短發，也似要豎起來了，他咬牙切齒，顯然想要宣泄不滿。
向后望去，卻見一個同學，為了圖方便，從欄桿上直跨過去！這實是不對的，我的心中也有了些憤恨之意，可終是不敢去阻止。只能遠遠地在一邊看著。其實我本也不想只當個“看客”。如果換在人少的地方，我也許也會沖上前去“阻撓”，當一回“英雄”。可這里聚集了全校的人。我不敢直面他們的目光。于是，我轉過身去，不再理會。
“啪！”我嚇了一跳，看時，卻是他看不下去了，“拍案而起”，徑直走到那同學面前，強忍著怒火，對那同學說：
“不能從這過！”
這短短的五個字，使我看清我與他的差距來，當我還在縮手縮腳的時候，他卻“敢怒敢言”，英勇地行動起來。而自己，卻不是魯迅先生筆下“事不關己”的看客？確是我不曾擁有的。
這樣的他，這樣“正義”的他，卻怎不使我想要靠近呢？
他是一道靚麗的風景線作文600字初一寫景作文 7
那是一個王者崛起的時代，演繹著英雄的本色；那是一段風起云涌的歷史，書寫著神奇的故事；那是一曲千古流傳的絕唱，散發著迷離的格調。這，就是三國時期。
在這樣的時期里，有著眾多流傳千古的人物，但他們都不為我動，我最喜歡、最敬佩的人卻是曹操。
世人都認為曹操是奸雄，可我不那么認為，相反，在那樣混亂的年代，什么樣的人才能立得住腳跟，建功立業，拯救黎明百姓？曹操——稱之為英雄都不為過。
曹操，一個極富軍事才能和領導風范的人，這一點毋庸置疑。他能觀大略，定計謀，靈活處置，隨機應變。
曹操，一個愛才之人，三國中當屬他的`手下最多。不論是文才還是武將，他都真心相待，信用有加。
曹操不僅如此，他對文學、書法、音樂等都有著很深的修養。
曹操，一代梟雄。他雄才大略，真可謂“亂世出英雄”，可他卻棋差一著，要是身邊有一個那么個諸葛孔明，最終他也不至于兵敗赤壁。不過，我們有足夠的理由相信“老驥伏櫪，志在千里”的吶喊仍然回蕩在碣石山邊。在人類歷史的長河中，流走的是歲月，而那載不走的卻是古人留給我們的一統天下，成就偉業的英豪！“勝者為王，敗者為寇”的歷史，似乎否定了曹操，至今他還背上個“一代奸雄”的罵名。記得陳琳為袁紹著文辱罵曹操的祖先，后來曹操仍能寬容的將他收之門下，為己所用。僅憑這一點，我們不得不感嘆：曹操，實乃真英雄。
曹操，擁有的是稱帝之業的霸氣和才能，是人所不及的，正如一代偉人毛澤東評價的那樣：“曹操知人善用，多謀善斷，這個人很行，是真男子，大英雄。”
曹操真乃英雄讓我等佩服。
他是一道靚麗的風景線作文600字初一寫景作文 8
其實在你初來乍到，來到了這個還算平靜的世界。但是，我在你來到世界的時候，還在學校上著課呢。
去醫院的途中，我在心中想著是個小王子還是小公主呢？好不好看呢？直到見到你。你安靜地躺在小床上，眼睛還睜不開，稚嫩的小手，一兩厘米的頭發。你小的我不敢抱，可那三年級的`我做了姐姐，在我的心中你很可愛、天真、好奇。
漸漸地，漸漸地你長大了，不像從前一樣了，是一個小男孩了，我看著你長大，從那個蹣跚學步，咿呀學語的小娃娃變成淘氣的小男孩了。
你變得真越來越壞，越來越調皮，越來越淘氣。老是打擾我學習，拿走了我的筆，還把它弄壞，告訴你危險的事讓你不要去做，你偏偏不聽，讓我生氣的是你竟然有一次淘氣得把我數學卷子撕壞，總是喜歡和我唱反調。這讓我越來越討厭你了，不聽話的時候是非揍不可。
現在的你，上了幼兒園，越來越不聽話，晚上刷牙要找各種理由拖延時間，媽媽叫了好幾遍都不聽，一見到喜歡的玩具就要買。當然你也有在幼兒園表現很好，被表揚的時候。平常的壞毛病還有好多，這會讓我更討厭你，在這時我的心中對你更多是討厭。
但是，我總是可以在生活中感受到時刻都在惦記你。記得上次我和媽媽單獨去香港，而你和更小的妹妹在外婆家。去的時候，我心里總惦記你們會不會哭？會不會想媽媽？有時候媽媽開車來接我，我只看到妹妹的時候，總會問媽媽弟弟去哪兒了？說實話，弟弟妹妹不在家時，家里顯得很冷清。
現在的我總算明白了，在我心里的那個他很重要，表面討厭極了，但是心里還是惦記著的，也許這就叫血溶于水的親情吧！
這就是我心中那個淘氣的他。
他是一道靚麗的風景線作文600字初一寫景作文 9
新的學期，新的開始，新的課程，新的同桌，而一成不變的便是我們同學古怪的性格了。所謂江山易改，本性難移，熱情還是熱情，冷淡還是冷淡。
還是三人同桌的模式，我剛到學校的第一天，感到十分意外，我竟與上學期并沒有多大接觸的陳俊基互為同桌，當然我坐在中間，旁邊除了他，還有她，她便是張嘉慧同學。
我本以為我與他們的關系會在不久的將來與他們宛如兄弟兄妹，經過一個星期的相處，結果卻大跌人眼。一個星期下來，我與張嘉慧同學所說的話少得不超過三句，而在旁邊的基卻多過千言萬語。一旁熊熊烈火，一旁千年寒冰，我也感到十分無奈。
每當上英語課、數學課、語文課、地理課等課時，我和基的話題便出來了，一同討論學習知識：“唉，浩東，這題賜教一下？”“呃呃，這樣這樣再這樣，就OK了！”他的悟性極強，一霎那，便恍然大悟，再一轉眼，他便解決了此題。
天生我材必有用，如此高的悟性，以致于他的英語很好，有很多問題都得由他助一臂之力。和他坐一起，互相幫助，意義無窮。
上數學課，我的不幸便到來了，當老師講有一點難度的問題的時候，我心里就按捺不住了。轉眼看到一臉懵的張嘉慧，我心里十分過意不去，一開始我本想教導她一下，好讓她更好的領悟，可是由于我們并沒有太多交流，也沒有很良好的關系，再加上性別的`差異，我的腦子飛速地運轉起來，到底該不該跟說她呢？
我的良心總是受到煎熬。
基是個熱情、聰明、好問的同學，總有無窮無盡的問題，他深諳學問的真諦。而嘉慧同學呢？則高冷，有事情不愿意和別人說，愛莫能助啊。
他是一道靚麗的風景線作文600字初一寫景作文 10
我的同桌，學習成績雖然不太好，但他很誠實，我很佩服他。
記得有一天下午，我們進行數學測驗，同學們都在教室里緊張地準備著，他也不例外，一手拿著數學書一手在桌子上比畫著，原來他正在背數學概念。“叮呤呤”上課鈴聲響了，數學監考老師來到教室，邊打開試卷邊認真地對我們要求說：“同學們，請大家把書放好，最近大家都在學做誠信少年，我們今天來一次無監考老師的誠信測驗”，說完，他把試卷一一發給每一位學生，然后提起公文包走出教室。一開始大家還把老師的話記在心里，可過了一會兒，見老師沒來，就放松起來，教室里開始有了竊竊私語的小聲音聲，有的'從偷看發展到商量、交談，甚至有人明目張膽地轉過身去，有的還拿別人的試卷抄襲，但我那位朋友還是不動聲色，專心致志做他的試卷，后來，我問他做好了沒有，他說了聲：“沒有”，又繼續做了起來，這時的教室里一片沸騰。
不一會兒，數學老師的身影突然在教室門口出現，當看到教室里的情景，頓時生氣極了，臉漲得像關公一樣，恨鐵不成鋼地說：“你們這些孩子怎么能這樣！”然后又嚴厲地說：“只要說過話的同學請站起來！每人扣十分誠信分”。同學們你看看我，我看看你，突然，只見我同桌“嚯”的一下毫不猶豫地站了起來，我覺得很奇怪，他沒有說關于題目做法的話呀！為什么還要站起來呢？
下課了，我把我心中的疑問告訴他，他告訴我說：“剛才我是說話了，誠實比考試分數重要得多！”。聽了他的話，我很感動，一股敬佩之情油然而生，于是老師承認錯誤，因為我知道“誠實比考試分數更重要”。
他是一道靚麗的風景線作文600字初一寫景作文 11
有的人崇拜歌星，有的人崇拜舞星，有的人崇拜球星。而我不是，我崇拜一個平凡而又偉大的9歲小男孩-----林浩。
2008年5月12日，是一個沉痛的日子---四川發生了8.0級的大地震。
那一刻，大地在搖晃，地震無時不刻地在摧毀人們的生命，家園。
小林浩反映很快，立刻意識到那是地震，于是邊往外跑邊叫“地震拉，大家快跑！！！”但小林浩還沒來得及跑出教學樓，教學樓便倒塌了。
轟！教學樓倒塌了，小林浩連同一個妹妹和一個哥哥，一起被壓在了廢墟下，小妹妹和大哥哥都哭了，而小林浩卻沒有，他表現出了與年齡不相符的成熟，他想到了哭是解決不了問題的，便和小妹妹，大哥哥說“我們一起唱老師教我們的`歌把”他們點點頭，和小林浩唱了起來，唱完后渺小妹妹和大哥哥不哭了，小林浩便想辦法往出鉆，小林浩整整用了2個小時，才從廢墟下爬出來，但他沒有去找姐姐，而是把小妹妹拽了出來，交給校長，后來，他又回去救那為大哥哥，可余震來了，小林浩不僅沒救出大哥哥，反而自己又重新被埋在了廢墟里，最后還是老師把他救出來的。
之后，小林浩找到了自己的姐姐，又從自己的家鄉趕往都江堰，由于路面被摧毀了，只能靠步行走過去，小林浩和餓他姐姐整整走了一天一夜啊，可他沒叫一聲苦，一聲累，只是默默地承受著。
后來，小林浩到了北京的一所小學，但由于教材的不同，小林浩的學習很差，但小林浩沒有放棄，他不愿讓爸爸媽媽失望，也不想吹滅心中只剩一點光芒的“希望蠟燭”。經過不屑的努力，小林浩的學習終于名列前茅。
小林浩-----是我永遠崇敬的1！！
他是一道靚麗的風景線作文600字初一寫景作文 12
我們班有這樣一個人，他今年12周歲，馬上要上初中了，他有一頭烏黑的頭發，濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛上架著一副黑邊框的眼鏡，為他增添了幾分博士氣息。
記得一次科學大賽，有一場運用科學排氣法的噴水比賽，初賽只有8名選手入選，他便是其中一名，他通過先省力后發力的戰術先發制人，成功打入決賽。進入決賽的有4名選手，他們都巧妙的運用著科學知識將比賽推入高潮。最后時刻，他和另一名選手一決勝負，兩人卻都沒露出一絲破綻，最后兩人成績不相上下，共同得冠，為班級拿下了一項榮譽。他是不是很優秀？
他不但很優秀，而且有許多愛好。籃球、游戲、電視、讀書樣樣都愛，他尤其喜歡讀書，印象最深的.是那本名叫《酷蟲學校》的書。記得有一次，他得到了一本新出版的《酷蟲學校》，他太開心了，一直津津有味的讀著，晚上吃完飯又去讀，讀到晚上睡覺還在讀，可是被老爸發現沒收了，讓他趕緊上床睡覺。晚上他怎么也睡不著，書上的故事不斷出現在他的腦海里，他終于忍不住了，悄悄打開臺燈，悄無聲息地走到爸爸媽媽的房間，把書偷了出來，打開臺燈看了起來，直到看完，他把一切恢復到原來的樣子，把燈關上睡覺了，好在有驚無險，第二天他的父母竟也沒有發現，真是太幸運了，他是不是太愛讀書了。
他還是個樂于助人的好孩子。有一次，公交車上上來了一位老人，他二話沒說把座位讓給了老人，他怕老人謙讓，就故意說自己快到站了，成功將座位讓了出去，他可真機智。
你可能會問了他是誰，你為什么這么了解他，因為他就是我，如果你想和我做朋友，歡迎來濰坊高新實驗學校來找我。
他是一道靚麗的風景線作文600字初一寫景作文 13
俗話說：“當局者迷，旁觀者清”。當魚兒看到美味的誘餌時，會得意洋洋地認為自己是勝利者，然而他卻不知道，漁人正迫不及待地恭候它的大駕。所以，一個人能讀懂自己是很困難的。
他，就是這樣一個人。他從來不會看到自己的缺點。即使別人提到，他也會不愿承認的說：“別人笑我太瘋癲，我笑別人看不穿。”他一向都是自以為是。
他很懶，但他不信。他一直認為自己是最勤奮的人，但“群眾的眼睛”是雪亮的。當同學們在做作業時，他在不斷的說話；當同學們在積極思考問題時，他的思緒早已飄到了窗外；在課堂上，無論老時間的多么精彩，他也會偶爾與周公相會；他的.作業總是不能按時完成，而且做得一團糟。當老師批評他時，他還以為老師是雞蛋里挑骨頭。
他很頑固，但他卻認為自己有個性，有主見。當他犯了錯誤時，他不會接受別人的意見，他會一錯再錯，直到造成不良后果，他才會罷休。
這一切的一切，他都認為自己沒有錯。可是“事實勝于雄辯”，“實踐是檢驗真理的唯一標準”。直到他看到自己月考成績時，他才恍然大悟，自己確實錯了。
他發現自己根本不懂自己，以至于太多的自以為是，使他的學習成績快速下滑，學習品質越來越差。俗話說：“不怕有錯，就怕不改過”，“懸崖勒馬，為時不晚”。他現在已經讀懂了自己。他知道，如果他再這樣下去，漁人釣到的那條魚兒一定是他，而且中考的失敗一定屬于自己。他要做一個勤奮、好學、虛心的人。面對今后近百天，他已經做好了沖刺的準備。
你知道他是誰嗎 ？他就是鄙人——吳逍遙，一個讀懂了自己的人。
他是一道靚麗的風景線作文600字初一寫景作文 14
窗外，雨慢慢的滑過玻璃，看著大街上為了躲避雨水正為奔跑的人們，這時，一個小小的身影把我的眼光吸引了過去——那是一只麻雀，一只小的可憐的麻雀正在用全身的力量迫使自己濕透的雙翅能夠飛翔。一次又一次的努力過后……
——題記
那年，回老家。
曇花，開了。開得那樣靜，沒有任何聲響，沒有蜂蝶的擁抱，沒有人們的贊賞，有的只是清風的撫摸，它為自己綻放的那一刻而感到幸福，盡管，下一秒的生命即將結束。她無私把生命中僅有的一點光彩與青春展現在我們的.面前。蒲公英正如一個追夢的旅者，在天空中忘我飛翔，沒有煩惱，仿佛整個世界只剩下了她。她只知道去尋找，尋找一雙翅膀，一雙能夠承載她夢想的翅膀。其實，她要索取的并不多，只是一片能屬于她的天空而已。
一粒種子能夠成為一棵參天大樹，那種艱辛與痛苦又有誰知道？它承受的不僅是如此，命運加在他身上的還有孤獨與寂寞，孤獨總溺愛著他，愛得他們不堪重負。所以，他只有懂得去踏浪孤獨、翱翔孤獨、跋涉孤獨，最終，他成為了一棵樹，一棵真正的樹。懂得去思考，懂得去感悟真正的人生。
此時，那只麻雀的身影似乎又浮現在我的眼前，它說：“風，嫉妒他有一雙翅膀，試圖把他送去遠方，雨，不想讓他飛翔，打濕了他的翅膀，他不想不想被命運玩弄于手掌，所以，他反抗，反抗命運的不公。哪怕有一天，蔥綠的森林變成了荒涼的沙漠；湛藍的天空不再放射光芒與色彩；平坦的土地變成了布滿荊棘的山路，可是？那又怎樣？還是不能阻擋它渴望飛翔的目光。
次日，天格外的藍，陽光正灑在地面上；不遠處，一只麻雀正在飛翔，看著他的身影，我的心里嘆息著，他是否能一直堅持飛翔，能永遠擁有自己的夢想？
他是一道靚麗的風景線作文600字初一寫景作文 15
從南京回上海，在高鐵站候車，閑著無聊就看來來往往的陌生人解悶。有人背著公文包快步疾走，有人帶著一家子說說笑笑。不經意間，一個中年男子出現在我的視野里，他靜靜地站在那里，身邊是大大小小的行李，最奪目的是他懷里一大捧淡黃色的花，每一支都開得清新脫俗，極為悅目，讓人看了心情不自覺地愉悅起來。不一會，他開始向我們這個方向走來，拖著大包小包的行李慢慢向前挪動，樣子有點可笑。
上次回上海，媽媽也帶著別人送的一大捧鮮花，這樣的禮物是一種美麗的麻煩，你要時時刻刻注意大包小包的行李，又不得不小心翼翼地把花捧在懷里。當我們狼狽地回到家時，鮮花也已經不再嬌艷了。“可惜啊！”最后媽媽嘆了聲氣，搖了搖頭，還是把花扔進了垃圾桶。
有過這樣的經歷，我帶著嘲笑般的心態看那個男人究竟會如何處置這些嬌嫩的主子。
只見他緩緩走到人群的一端，臉上顯出些猶豫，躊躇了片刻，他撕開花束外面的紙，微笑著，將花朵輕輕遞給每一個人，同時，對每一個人說著謝謝，這讓大家更不好意思。人群中微微有了波瀾，快到我了，我竟有一些緊張，像是小孩在等待將要分到的甜甜的糖果。
我一直覺得鮮花是世上最虛妄不過的東西了，收到的時候心情是喜悅的，照相的'時候抱著是嬌美的，在房間里插著的時候是芬芳的，但即使它再美麗芬芳，也很快會枯萎，然后被扔進垃圾桶，結局頹然。如同太多稍縱即逝的美好，甚至如同人生。
而眼前這個男人，他不僅看透了虛妄，而且即使這樣，依舊有分享的誠意和贈送的熱情。這美麗的花朵，也托他的福，幸福地作為花朵，綻放到了人生的最后一刻。
他是一道靚麗的風景線作文600字初一寫景作文 16
今天我要大顯身手，來畫一畫我朝夕相處的同桌。
先畫一個不規則的元，上稍大，下略小，標準瓜子臉，讓人著迷。里面畫上勻稱的不寬也不惜細的彎眉毛，畫一雙炯炯有神的眼睛，圓溜溜的，小眼睛一笑就會變成一條半圓弧形。長著一張紅紅的薄唇抹了口紅似的，因此同學們都開玩笑地說：“你可真丑美呀，好漂亮的呀！”他卻不生氣，面不在乎地說：“你可真笑人呀，你們懂什么呀？這是上天賜給我的禮物捏！想抹口紅也不花錢呀！”這張小嘴有事會讓人難以琢磨。兩面性的人讓人捉摸不透，有時總愛說話，說個沒完沒了，有時又不愛說話，一個人默默的，我著任何人。最后就剩鼻子了，就使這張臉上的器官顯得較為均勻。這樣一張帥氣的臉蛋就畫出來了。
他是班里典型的調皮鬼，時常會調皮搗蛋。不過對于男孩子來說，往往發自天性，所以不能因此歧視他們，還有“搗蛋包”身上往往具備許多“乖乖生”們生上不具備的優點，這些在我這幾年同桌慢慢“磨練”來的：一：身上總有股子不服輸，堅強不懈的精神，自己認準的，就一定去辦，不求任何回報，做到最好就是最好的。二：盡管，他學習成績不太好，但他還是很認真的去聆聽，并且會刨根問底，三：體育是他的強項，短跑、長袍...樣樣精通，他那矯健的.身體在體育課上充分的發揮出來。這些是他身上所散發出來的光點！我也是十分佩服他的，也算是我的體育偶像吧！
班里，他是個人緣超好的人，能與同學融洽相處、積極勞動，和他交往會帶來許多樂趣。這--就是我的同桌。
他是一道靚麗的風景線作文600字初一寫景作文 17
我眼中的他，是一棵常青不敗的松樹，他給花園增添了一份蒼翠與堅韌；我眼中的他，是一座美麗的彩虹，他給天空帶來了不一樣的驚喜；我眼中的他，是大海航行時的那盞指明燈，為我們照亮前行的路。他就是我們班的“活雷鋒”——杜洋。
他長得又高又瘦，身材一般；但皮膚很好，戴著一副藍色鑲邊兒的眼鏡；不大不小的嘴巴總是微微上揚，像燦爛的陽光。他是個熱心腸，總是喜歡幫助那些有需要的人。
記得有一次期中考試，我們班的成績考得很不理想。原來是我們班平均分比別的班差了很多，差生的進步空間非常大。班主任老師非常著急，于是想出了這樣一個辦法。在一次班會上，班主任老師向全體同學建議：“有沒有同學愿意幫助我們班成績落后的同學一起進步呢？”班主任老師話音剛落，后排站起來一個又高又大的身影，用洪亮而堅定的聲音回答道：“我愿意！”瞧，這就是我眼中的他！幫助別人總是一馬當先，毫不猶豫。在他耐心的指導和幫助下，很多同學的成績直線上升。
他不僅在學習上經常幫助別人，平時也特別貼心。一次體育課上，老師吩咐我們做運動熱身，先圍著操場跑一圈。同學們一窩蜂似的`跑了起來，就像剛出圍欄的小野馬。突然，一個穿粉色衣服的女生雙手捂著肚子，蹲到了操場邊上。杜洋見狀，飛一般地跑到了那個女生的身邊，邊詢問情況邊扶著她到椅子上坐下。原來她中午吃了些冰淇淋，吃壞肚子了。我的這個同學不假思索地狂奔到教室里，倒了滿滿一杯熱水遞到女同學面前。
這就是我眼中的他，我眼中的“活雷鋒”！
他是一道靚麗的風景線作文600字初一寫景作文 18
在我上學的路上，有一個十字路口，十字交叉中心的交通指揮臺上，常站著一位警察叔叔。他頭戴威武的大蓋帽，身穿整潔的警服，每天都指揮著南來北往的汽車和行人。盡管我不知道這位警察叔叔的姓名，但他是我心中最敬佩的人。
一天放學路上，天氣突變，狂風夾著黃豆般的'大雨迎面撲來，我撐著雨傘，頂頂風冒雨，急急忙忙向家里跑去。我正要通過十字路口，忽然一只有力的大手抓住我的肩膀，此刻，一輛汽車從我身旁檫身而過。好險啊！是誰救了我呢？我抬頭一看，正是那位我經常看見是警察叔叔！他渾身淋得透濕，嚴肅地對我說：“小朋友，走路可要留神啊！你看，剛才多危險。”說完，他就拉著我的手把我送到了馬路對面。我內心充滿了感激，一步三回頭地離開了十字路口。
我還記得那是又一個夏天，火辣辣的太陽當頭照著，熱得我恨不得不身上的薄衫也脫下來。這時，我又看到那位警察叔叔仍然穿著整齊的警服，站在烈日下執行公務。突然，一輛汽車不顧行車信號闖過了停車線，引起了一片混亂。剎那間，十字路口停滿了各式各樣的汽車，只聽得喇叭聲，人喊聲，響成一片。我真為警察叔叔擔心啊！只見這位警察叔叔急忙走下崗亭，果斷地命令那位違章行車的司機停車，又向司機行了個禮，然后不知跟那個司機說了些什么，那個司機滿臉通紅，不住地點頭認錯。轉眼間，所有的汽車又都有秩序地通過了十字路口。
從此以后，每當我經過十字
路口，總不由自主地停一停。看一看警察叔叔在自己的工作崗位上專心工作的情景。心想警察叔叔可真不簡單！我長大了也要做像警察叔叔這樣的人。
他是一道靚麗的風景線作文600字初一寫景作文 19
是誰，駕一葉扁舟，飲一壺美酒，泛游赤壁？是誰，抒一腔愁緒，在密州處處尋尋覓覓，與明月相伴？是誰二游赤壁，感嘆著“大江東去浪淘盡，千古風流人物”？
蘇東坡，一個風流英俊的豪邁豁達的一個人。在無時無刻，寄情于山水之間，享受著美好，留下了燦爛的百首詩篇。你曾吟過“哀吾生之須臾，羨長江之無窮。”坎坷苦難的人生更體現出了你的豁達。茫茫歷史的潮流中，你顯得是那么的巍峨，“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”，卻一心只愿“小舟從此逝，江海寄余生”。
既沒有劉禹錫的那一份計較，他說：“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”。當人生不稱意時，就抱怨。而你，幽閑而對人生始終充滿了信心。你活了61年，而柳宗元卻只活了46年。雖然他也將自己寄于山水之間。但他卻無法對一些煩惱，學會放棄。
蘇軾你是撿盡寒枝終不肯棲的寒鴉，你是舉杯邀明月的隱者，你是徘徊在承天寺下散步得游人。
你人生中處處經歷的每件事情，你在政治上所做的，在人生仕途的坎坷之中。你道盡了人間的滄桑，你的“一蓑煙雨任平生”將你的豪情展現在我的面前。在永州的時候，你不對當時的悲慘感到哀傷，而是繼續尋張懷民游玩散步。
蘇軾，你是文學史上的永恒的光輝。你的豪邁你的豁達，你在我的心中留下了不可磨滅的.印象。
東坡啊！你給我們留下的不僅僅是優美的詩篇，還有一份你那豁達的豪情啊！
盡數過來，你是史上最有個性的詩人之一。你雖然有一些煩惱，但是你對他們毫無畏懼。李白雖浪漫，但是太孤傲；杜甫雖現實，但體會不到生活的滋味；而你卻將自己寄在自然中，享受著。
他是一道靚麗的風景線作文600字初一寫景作文 20
終于到大課間了！我長舒一口氣，可以放松一下了！可他，任憑身旁吵吵鬧鬧，依舊無動于衷。這家伙，讓我曾經恨也不是，愛也不好。他，是有了名的“禁言”大師——郝赫軒。
白白的皮膚，圓圓的臉，有神的`眼睛看著你，讓你猜不透他的心。個子不高，但小小的體內凝聚著意外的驚喜。雖然朋友很少，但也不寂寞，這與他的性子是很有關聯的。
第一次上作文課，在電梯里撞見他，友好地打聲招呼，他看了我一眼，淡淡地點了個頭。啊？這么冷漠，還是裝高冷呀！我試圖和他聊天：“你好，你吃過飯了嗎？”他瞟我一眼，又不理我。“喂，能說句話嗎？”他瞪了我一眼，似乎在喊：你真是太煩了。我識趣地閉了嘴，他也沉默。氣氛突然特別尷尬，；連時間都像被凍住了，一層，兩層……短短十層樓像過了一個世紀，終于到了！我迫不及待地沖出電梯，真是太尷尬了，這家伙太難相處了。
有句話叫：“沉默是金”，哎，有時候沉默不一定是“金”啊！那天，英語老師發作業本，可我的本子“不翼而飛”了！我立馬慌了，把桌子翻了個底朝天，心里那叫一個慌，不知所措，哪是幾個排比句能形容出來的！簡直是一團糟。我立馬匯報老師，可老師也說找不到。我頓時如一腳踏進了冰窟窿，心如同被小石子絆了一跤，落入深不見底的深淵，出不來了。整整下午半天我的時間和心思全耗在找作業本上了。孰料，放學前，經過他桌旁，無意望了一眼，NO！天哪！在，在那家伙的桌子上？那家伙看了我一眼，若無其事地寫作業……
小郝，你如果多說話，會擁有更多朋友，會更受歡迎。到時候，記得把我算上！
他是一道靚麗的風景線作文600字初一寫景作文 21
下一站的我們，個個充滿自己的味道，充滿了五彩繽紛。在這一站，有一位那可是無人不知，無人不曉呀！他調皮可愛，那雙手有時像充滿魔力似的在紙上刷刷兩筆，一幅栩栩如生的畫就躍然紙上了。
這個鼎鼎大名的人，長著一副非常平凡的外貌，一雙水靈靈的大眼睛，充滿了靈氣。有時笑起來那可是放開了的笑，一點也不拘束，好似一只海鷗在海邊欣賞著美景，無憂無慮。有時他看上去像一個安靜的男孩子，其實是一個喜歡在別人身邊圍著說個不停的人，就像一只在夏天爬在樹上的知了，整天“知了，知了”的叫，煩都煩死了。
說起這個手巧，那可不是吹的`，他每次畫這些機器人、飛機、火車呀那技術一流的，讓人看了贊不絕口。記得在七巧板大賽之前，老師說要交一幅精美的畫出來，可以兩人一起合作，就在老師說完后的下午，他交上去了一幅栩栩如生的機器人畫，在課上老師把他的畫高高的舉了起來，還直夸他畫中機器人龐大的身軀還真是帥氣，還有肩膀上那聳起來的尖角更加威武，他，哎呀，告訴你們吧，他就是李佳泉，你看，他正在偷著笑呢！仿佛很了不起，講臺下傳來一片驚嘆聲，一陣雷鳴般的掌聲從同學們的手中傳來，我也情不自禁地拍起來。
他確實“手巧”，可“心靈”卻不適合他，因為他的耍小聰明也讓老師頭痛不已。
就在語文課上，他在抽屜里玩乒乓球，老師來到他身旁，輕輕一聲：“好玩嗎？”用眼睛望著他，他眨巴著眼睛好像要狡辯，老師嚴厲地說：“拿來吧！”他拿起其中一個乒乓球準備上交，可老師卻說：“你以為老師沒看見，還有一個呢？”李佳泉只好無奈地拿起另一個……
這就是手巧而又耍小聰明的李佳泉，他有時可愛有時調皮，下一站的他是否會有無窮的變化呢！
他是一道靚麗的風景線作文600字初一寫景作文 22
我喜歡他，他是看不到摸不著的，但神奇的就是我很快就可以看到他，摸到他，可以知道他長什么樣子。
他長得怎樣?肥還是瘦?好看還是不好看?身體健不健康?眼睛大不大?長得白不白?皮膚好不好?長得高不高?長得可愛嗎?大家喜歡他嗎?還有很多很多的問題，我就不一一說了。
有人問我，竟然連他的長相都不知道，那我為什么喜歡他呢?我說：“每次沒事的時候，我一直在想他長得什么樣，我還在想我和他在一起的時光，在想我們一起玩，在想他給我這個孤獨的世界里帶來快樂，我想他就像我的多功能的玩具一樣”。
每天放學回家都會和她說幾句話，現在他住的是世界上最貴的房子，快點珍惜吧，以后想住也住不進去了，他現在是游泳小能手，他游的可歡了，他比我游的都好呢，媽媽是為了我才孕的他，他是我心中的太陽，照亮了我人生的道路，也暖熱了我的心，我是多么的想看看他，我是多么的想摸摸他，多么的想抱一抱他。
每天他在媽媽的肚子里玩，我在家的時候總能看到他在肚子里玩耍的樣子，一會兒這里鼓一個包，一會那里鼓一個包，現在我在媽媽的'肚子上一摸，就知道你的小腳在哪里，我發現他很聰明，沒事的時候，我一問他的小手手在哪里呀?他而他的手就會動一下，讓我知道他的手在哪里，餓了他就會動一動，我就知道了，他可真調皮呢。
挺好的，媽媽每天都在補充營養，希望他有個健康的身體，這樣可以給他有效的補充營養，補充大腦，不讓它生病，這樣可以讓病毒滾的遠遠的。
他是我心中最好的，最棒的，最開心的，最健康的。
他就是我快要出生的弟弟，我是最喜歡她的姐姐。
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愛是相互的，可我欠下了太多。———題記
有這么一個人，他關心著我，并以沉靜的力量影響著我，可我以冰冷的方式傷害著他。
孩提的時候，我總喜歡跟在他身后，他是高大的，當他那溫暖的大手牽著我的小手，無論什么風雨，我都不怕。進入小學，他是睿智的，我不會的問題他總有辦法幫我解決。
可是，步入了青春期的我，卻在不久前和他發生了矛盾。那時，我想著離家出走，他只是淡淡地說了一句：“出去的`時候多穿點衣服。”現在想來，我后悔的眼淚就忍不住流下來，他還是那么關心我，即使我深深地傷害了他。
現在，時間的緊張讓我們接觸更少，可是每次見面，都能感受到他對我的思念。他總想和我敞開心扉，談談生活，而我選擇逃避，將他拒之我的心門外，我對他冷言少語。他似乎有點失落，但一如既往地對我關心，無怨無悔地對我付出。就像龍應臺在《目送》中說的：“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”好像我只留給了他一個背影，遠遠地逃避他，可他在我的身后默默給我力量。
他，就是一個平凡的父親，一個就我視為世界的人，為我努力地撐起一片藍天，我卻一次次傷害了他的心。比較我和他，我付出的愛太少，太少……
時光匆匆，我一點點長大，他一點點老去，改變他的容顏，愿時光逝去地慢些，讓我對他的虧欠，對他的愛，能用我的一份遲到的愛彌補上。
讓我與他之間的愛，不會在比較中產生差距，讓我敞開心扉付出真心，不再有虧欠。
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小時候，外公和外婆總是帶我去太爺爺家玩。因此，我與太奶奶、太爺爺感情便十分得好。
那時，太爺爺已經九十多歲了，記得那時候外公、外婆經常會問太爺爺、太奶奶：“您看看，這是誰啊？”太奶奶總是會把右手中的牙簽換到左手中，然后用右手比了個一，說道，“提一個字，提一個字。”這時，我與外公、外婆連同著太爺爺便會情不自禁地笑了起來。這時，太爺爺便會對太奶奶說：“這個是你三兒子的孫女兒啊！”緊接著，太奶奶便會說道：“想起來了，想起來啰！”
一兩年后，太爺爺身體已經不像以前那樣好了；記憶也有些模糊了；人也不那樣精神了，削瘦了許多。那一段時間，我并沒有多次去看望太爺爺。但是，我深刻地記得，那一天，我踏進太爺爺家的門時，看見，太爺爺正吸著氧氣，人看上去不像往常那般精神。我喊了一聲：“太爺爺太奶奶我們來了！”太爺爺用很小的聲應了一聲，雖然聲音有些小，但我還是聽見了。我跑了過去，可外公卻攔著我，說：“讓太爺爺休息會兒，去找太奶奶玩兒。”我望了望太爺爺。發現他臉色確實不太好，然后便跑到太奶奶那兒看電視了。和以前相比，這里好像少了些什么，仔細一想，便知道了，原來是太爺爺的那陣陣笑聲。
過了一段時間，出人意料的`是，太爺爺的病情有了些好轉。于是那些日子里，我也便能總聽到太爺爺的笑聲了。
可誰知好景不長，太爺爺的病情又惡化了。我清楚地記得，那天夜里，外公打來電話，說：“哎，老頭子不行了，你們來兩個人看看吧。”這件事如天打雷劈般，落在我們家中；第二天，我們去到了殯儀館，一路上我好像又聽見了太爺爺那一陣接一陣的笑聲，看見了太爺爺的笑。
美好的記憶是人生中寶貴的財富，我永遠不會讓它隨著日子消失。
他是一道靚麗的風景線作文600字初一寫景作文 25
說起他，眼前就會浮現出他那矯健的身影。說起他，就忍不住想起馳騁在運動會上的“小劉翔”。說起他，就會想到那一張張的運動會獎狀。他，就是我們班的“運動小健將”——朱沛宇。
在我們班，朱沛宇可是“大名人”！正因為他給我們班增添了許多獎狀，比如學校運動會，還是學校以外組織的各類體育活動，他都能取得大勝，可謂名不虛傳的運動小將！可是，他雖然在體育上拿下過許多金牌，但是在學習上卻沒有展現出自己的運動風采，成績不是最好。但是，今天，我們要說的可不是成績問題，而是他的強項——體育。
記得在我剛進學校的第一次運動會上，我作為一個地地道道的“紳士觀眾”，密切的觀察著我們班選手的表現。前幾個項目我們表現十分突出，但是，別的班“窮追猛打”，和我們不相上下，就看最后一個項目——200米跑了。”我們班派出朱沛宇去參賽。發令槍一響，
朱沛宇就像一只箭一樣射了出去，遠遠的把別的選手甩在了后頭，急得他們干瞪眼。而朱沛宇卻像沒事人一樣輕松的跑著，絲毫沒有壓力。當他滿臉笑容的沖過終點時，我們班爆發出了“虎嘯獅吼”般的喊聲！贏了！
朱沛宇不光在體育上很厲害，在科技節上的.表現也很突出——他的紙飛機在比賽中貫穿了全場，取得了優異的成績，我十分羨慕他（我體育不好），也想跑第一名，可就是不行，羨慕死了～～
現在，他不光在體育和活動上表現突出，也在積極的向徳智體全面發展，我們希望在以后的日子里，看到一個嶄新的朱沛宇！
他是一道靚麗的風景線作文600字初一寫景作文 26
14歲的他，詩卷香滿股；15歲的地，仗劍過江湖。——題記
青鳥歡歌，掠過窗前，聲若天籟、縷縷散落、香脆如泉。
隱隱約約，有人拔劍而長歌，大笑而去。順滾滾逝之長江，穿巴峽，越巫峽，過洞庭，下揚州。長安醉酒，揮豪金殿，盡顯仙氣。國舅磨墨，力士起靴，嘲盡天下權貴；云游天下，望川而吟銀河飛流，觀海而悼滄海濤山，豪俠少年。舞劍高歌。偕支而吟盞。不舍孤帆萬里……自九天而降。豪情萬丈，倚詩仗酒，行便天下，伴著史冊的馨香走過。告訴我這么個道理：“人生得意是盡歡，莫使金尊空對月。”這就是李白。
李白，他是可以在榮華貴與隱沒江湖中選其一的，他是可以在皇帝面前放縱高力士為己脫鞋的。他是可以在酒醉之后豪壯寫下《將進酒》的'。
755年，安史之亂給他開了一個天大的玩笑。是時候了，他誦道：“我本不棄世，世人自棄我。”是啊，他回想他的前半生，是苦，是痛，是淚，不論他的妻子，兒女，他的生半經歷都是苦澀的。
但是李白又何嘗不是有所重大貢獻呢？
如果沒有李白。《全唐詩》就薄了點，中華成語就少了點，世俗粗豪邁就降熱烈了點。回眸唐朝。李白包了半個盛唐。
當犯了難時。我們會說“長讓破浪會有時”：當我們受挫時，我們會說“我輩豈是蓬蒿人”：當我們失敗時，我們會說：“天生我材必有用。
如果沒有李白。我們就無從所知黃河從哪兒流來？廬山瀑布有多高？酒醉的豪邁有多爽？敬亭山的雄壯有多大。
如果沒有李白，敬亭山，洞庭湖，廬山瀑都該降一格，就算你是個不解唐詩。厭倦唐詩詞的人，當我念上“床前明月光”時，你還會條件反射般地念出“疑是地上霜”。
李白，真正地影響了我們。他是唐朝真正的一個謫仙人。
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他快過生日了吧？他，曾經是我最好的朋友，不過現在已經失去``````現在的他沒有我也許過的更好吧！
我們是那么好的朋友，每天一起上學；放學都一起走，每次下課的時候，都會出現我和他的身影，我們有同樣的愛好，同樣的身高，喜歡同樣的運動員。
每一件小事，每一次意見不統一，每一次我反駁他的時候，他總是微微一笑，我們的矛盾總是在無形中被化解了，有時矛盾太激烈了，我就總是不肯原諒他，下課的'時候，他不是摸摸我的臉就是弄弄我的癢處，無論我臉有多嚴肅，眉頭皺的有多緊，都要被這動作笑上一笑。
然后我就和他鬧起來！
每次我們犯錯誤的時候，無論最嚴重的錯誤是誰，他總是把嚴重的錯誤往自己身上攔，總是把最輕的錯誤“給”我。我總是被這種情誼感動，給他一個的擁抱！
我們是同學們公認的好“哥們”
當然，這種情形不會持續太久，我們的矛盾終于在一天爆發了！我們在間操跑步時，老師總是說我們跑的太快了，可是我們總是控制不住自己，跑的更快了，老師說他的時候，他說：“還不是劉墨，讓我們跑的那么快！”我瞬間驚呆了，他怎么會說我？老師把我訓了一頓。下課，我找到他，“你怎么會說我？你還是你么？”說著，我便跑了出去，回家的路上，我想：他怎么也不該說我啊，和他和好吧，我們曾經是那么好的朋友，不，他都那么說我了，不可以和他和好！
這種矛盾持續了一周，我們一周都沒說話，他快過生日了，我想在他生日的那一天和他道歉。還是希望我們像以前一樣！回憶......
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近來，我發現，我和我的同桌坐在一起也蠻開心的！
我們由陌生人逐漸成為了無話不談的朋友，我們彼此沒有隱私，什么話都說，遇到揪心的事便會彼此暢談一番，就連日記也會彼此主動地拿出來讓對方過目。
她是一個愛學習的女孩，成績也不錯，問她問題，她會耐心講解，決不會隱藏半點知識。
和她同桌，我會主動學習。我們有時也會吵嘴，但又因彼此的臉皮都比較厚一點，所以幾分鐘過去便煙消云散，該說說，該笑笑！
她竟然稱我會“麻辣同桌”，真是氣得我火冒三丈，真想K她一頓，但又想想她畢竟對我有恩，看在她曾施舍我那么多地知識的面子上，就茍且放她一馬！
咦！她在寫些什么！湊近大致一看，好像是在寫我！她會寫些什么呢？這時，她突然捂緊本子，不讓我看，氣死我了，難道有什么見不得人的事？最后，經過我再三爭奪，才從她手中奪到了那個本子，仔細一看，你猜她寫了什么，竟寫了一篇題目叫《我的麻辣同桌》的作文，天！這樣叫我就行了，居然還敢寫出來，快把我給氣死了！
同桌卻對我說：“也沒什么，我只是把你寫得夸張了些。別傷心，你不是這個樣子的。”我只感到天昏地暗，便說：“那你最起碼把我寫得可愛一些，對不對？”她沉默了片刻說：“也對！”于是又埋下頭來，狂改些什么。我真算傷心透了！唉！沒辦法！
瞧，她又來捉弄我了，她沒事找事地寫了一段被打亂的句子，逼著讓我讀，結果讓我出盡了洋相！
我的這個既討厭又讓我揪心的好同桌啊，真愿意和她同桌一輩子！
我沒選錯同桌！她真的.是我想象中的好同桌，真的！
他是一道靚麗的風景線作文600字初一寫景作文 29
當我看到上學到現在第一張獎狀時，便會掀起我對他的無比思念。他的血跡雖然已經在我們村消失多年了，但他還讓我記憶猶新；他在我記憶中，雖然已白發蒼蒼，但依然和藹；他已滿臉皺紋，卻依舊慈祥。他就是我的外公，他已去世多年了，但他和我一起的卻永遠留在我的心中。
還記得，那次我上三年級的時候我去代表學校參加作文比賽。我既興奮有擔心，興奮的是我可以替學校增光。擔心的是，我這農村的'小孩比得上城里的孩子嗎？外公看見我擔心的樣子，似乎看出了我的心思，摸著我的頭和藹地說：“孩子，你上山下田你見過那一種草不會開花的？”“沒見過”我搖搖頭說。“的確，每一種草都會開出它自己美麗的花朵，不論是多么微小的花朵都會開出燦爛的花朵，所以你不必擔心，‘天生我材必有用’這句話說得不錯，每個用都有自己的優點，所以你不必擔心，只要你努力就能開出屬于你的花朵。”我點了點頭，信心十足地說：“嗯，我會努力的。”外公看著我，欣慰地點點頭。比賽時，我以“每一種草都會開出美麗的花朵為動力。終于獲得了第一。我捧著獎狀，眼淚就不爭氣地在眼眶打轉。
外公雖然已經去世了，但他和他教育我的“每一種草都會開出自己美麗的花。”卻永永遠遠刻在我心中。
當我看到上學到現在第一張獎狀時，便會掀起我對他的無比思念。他的血跡雖然已經在我們村消失多年了，但他還讓我記憶猶新；他在我記憶中，雖然已白發蒼蒼，但依然和藹；他已滿臉皺紋，卻依舊慈祥。他就是我的外公，他已去世多年了，但他和我一起的卻永遠留在我的心中。
他是一道靚麗的風景線作文600字初一寫景作文 30
那是一個星期六，爸爸去出差了，只有我和媽媽在家。按平常，廚房里應該是鍋碗瓢盆一陣響，滿屋子的飯香到處飄。可今天不一樣，即不見媽媽忙碌的身影，又不見廚房里的聲音，連飯燒好的氣味都沒有。難不成……不可能，那么堅強的媽媽怎么會生病呢，可是……
我向媽媽的房間走去。果然不出我所料，媽媽躺在床上，滿面通紅。我坐在媽媽身邊，輕輕地問：“媽媽，您怎么啦？媽媽用微弱的聲音對我說：“沒事，只是有一點感冒，今天還沒煮早餐，你等著，我去給你煮早餐。”說完便起身下床。我說不用了媽媽。我用手一摸好燙。我著急的對媽媽說：“媽媽，你發燒了，你等等，我去給你拿體溫計。”面對著這突如其來的事件，又沒有一點經驗的我不知道該怎么辦好。我只好回憶起我生病的時候媽媽是怎樣照顧我的'。如果我生病了，媽媽一定會先給我量體溫。對，量體溫。我慌慌忙忙地在藥柜里翻箱倒柜地找了起來。找到了，我學著媽媽那樣，用力的晃了幾下，就給媽媽夾在腋窩下。趁量體溫這會兒，我又在藥箱里翻弄了一會兒，找了一包感冒靈和一包退燒藥。我看了看說明，按照份量給媽媽沖了一杯藥，然后去了衛生間拿了小半桶水，拿了一塊毛巾，又去冰箱撬了一點冰塊，又回到了媽媽的床上，我用毛巾包好冰塊，用涼水弄濕，放在媽媽的額頭上，幫她降溫。過了好一會兒我又去看了看媽媽，幫她量體溫。啊！37.1 Ya媽媽終于在我精心的照料下康復啦！
一個暑假之內，我學會了許多事情。做飯、洗衣服、照料寵物都不在話下。但那一件事，使我學會了關心。
他是一道靚麗的風景線作文600字初一寫景作文 31
他，心中的小人兒。我是那樣迷戀他，迷戀他的好，迷戀他的壞。他是那樣的陽光，率真。他的一舉一動都牽引著我的心，我深深陷入了這場不可能有結果的沼澤中。
當失去他的那一秒，我感覺心就在慢慢的變老，撕心裂肺的痛。可是，要強的我表面不讓自己有一點點的舍不得，畢竟是我提出的分手。現在發現自己好傻，為什么要說出違心的話語，為什么要做出傷害我們的事情。
雖然很舍不得，但也沒辦法了，現在的我，只是一點點的彌補我對他的傷害。兩年過去了，我對他的愛只增不減，慢慢的迷失了自己，愛的無法自拔。可是，他卻一點都不在乎，無奈的我只好孤獨的走過曾經我們攜手度過的街道，看著那河堤橋岸，多希望他再次出現，可是已經不可能了。
多少次，想要放棄，可是哪有那么容易！忍著心中的渴望不去想他，可仍是在每晚都會夢見他，上課時仍是情不自禁的向他投去目光。即使重來沒有回應，我也不知為何總是情不自禁的去觀察他，觀察他是好是壞……
誰曾想過，受傷的'人會痛，好想他，這次，痛得無法自控。我是那么的想他，哭到不能自控。心碎了一地，疼痛割了傷口。而他，三心二意，心不在我，卻丟開了我。不要在逞強，還看他演戲，對他負重太多。
當知道他愛的人不是我，那一秒鐘我心真的痛到不能忍受。同時，一個更驚爆的消息傳入耳畔，他愛的人是我最要好的閨蜜。我無奈，最終再次選擇了放棄，這次是真的放棄了。要克制自己，不會在想他，也不要再愛他了……
他就像一顆流星，在我的生命中，一閃而過……
——后記
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很多人在我的記憶中一劃而過，不留一點光彩，而他卻讓我牢記在心，永不褪色。
他英姿颯爽、有著一雙炯炯有神的眼睛。經常穿著熒光綠馬甲，戴著一雙白手套站在十字路口。他是誰呢？對了，他就是——交警叔叔。
有人總說：“交警叔叔有什么了不起的？不就是天天穿著一身警服在那里瞎指揮嗎？如果換成我，我也可以！”可是你們有沒有過換位思考？如果沒有了他們，每天可能都會發生大大小小的車禍與糾紛；如果沒有他們在烈日下、在風雨中指揮疏散車輛，有可能到處都是車禍現場，想想都可怕！
在我的眼里，交警叔叔是最偉大，有次上學的路上，雷公發怒了，下起了傾盆大雨。不久還來了閃電，我撐著傘往學校飛奔。在長春路口，不知道發生了什么事，很多人在路上擁擠著，行人們肩膀擦著肩膀：腳尖挨著腳跟，實在是動都動不了。我沒辦法了，便只好從一個小小的.隨隙中鉆了過去，快出來了，我便加快了速度往前沖！我像一支離弦的箭向前飛奔，不料天有不測風云，我踩到了一塊石頭，直接摔了一個“狗啃泥”。在我疼痛難忍的時候忽然聽到了一陣溫暖的話語：“小朋友，你沒事吧？”我抬頭一看，發現原來是交警叔叔，他用他那強壯有力的手臂把我拉了起來，檢查我的身體是否受傷。我也連忙說：“沒事沒事，謝謝你，交警叔叔！”交警叔叔說“不用謝，小朋友，下次要注意安全哦"我說：好的，交警叔再見！”說罷我便加快了步伐走向了學校。
晚上，我躺在床上，風吹拂著我的臉，讓我感到舒服愜意，而交警叔叔那無私奉獻樂于助人的精神，更讓我感到溫暖。
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我有這樣一位朋友，他每天手不釋卷，經常引用高爾基說過的話：書是人類進步的階梯，也把莎士比亞說過的話——書是全人類的營養品掛在嘴邊。的確就像他說的，如果沒有書，人類將停止不前——他就是我的.朋友陳政然。
他身材瘦瘦的，一副藍色眼鏡掛在鼻子上，讓他看上去很有學者范兒。頭發總是亂蓬蓬的，說話的時候可以看見他的牙齒潔白。不過書才是他真正的標志。
陳政然手上總是拿著一本書。自習時看，下課時看，無時無刻都在看書。有次吃飯，他手里拿著一本《世俗奇人》看得津津有味，餐盤安安靜靜地在桌上放著，他拿筷子的手一動也沒動。過了一會兒，見他沒有開動，我便叫他了一聲，讓他吃飯，但他“哦”了一聲就繼續看書了。我的飯都吃完了，他還在看。我又提醒他一次，他才意識到自己還沒吃飯，趕緊動筷子，可是書還是舍不得放下。還用哀怨的眼神看著我，似乎在埋怨我為什么不叫他。
還有一次，他過生日請同學們去一個游樂場慶祝。到午飯時間到了，他說要去上衛生間。可過了好長一段時間他也沒回來。我們只好去找他，跑遍了游樂場才發現他正在休息區的椅子上看書呢。幾乎把過生日的事情給忘了，看到我們連連道歉。有這樣一個書蟲朋友，我們也是很無奈。下午玩游戲時，發現他根本沒有玩，一直拿著本書在看，讓我不禁對他敬佩不已。
他還經常和我們講一些故事，因為愛看書知識面很廣，很多問題都難不倒他。
這就是我的同學朋友——陳政然。他的故事讓我無法忘記，也是我學習的好榜樣。
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每次看見這只鯊魚鋼筆時，我就覺得十分慚愧，因為那次我錯怪了他。
事情發生在昨天下午，我剛剛買了一只閃閃發光的鯊魚鋼筆，我把鋼筆拿到學校后，我的同桌對它愛不釋手。看見他這個樣子，便借他用了一會兒，讓他放學時還我。今天早上，老師在黑板上出題，我伸到筆袋里一掏：“我的鯊魚鋼筆哪去了？”我把所有的筆都掏了出來，也沒看見我的鯊魚鋼筆。
這時，我懷疑是我的同桌還沒有把筆還我，于是我便問他：“你把我的筆放哪去了？”“我沒動，昨天晚上放學的時候就放到你的桌子上了。”我的同桌辯解道。我惱羞成怒，一把把他的筆袋兒奪了過來，打開一看，就看到鯊魚鋼筆完好無損地躺在那里。我伸進筆袋，一下就把他的鋼筆奪了過來，我大吼道：“你果然偷了我的筆！”“那是我的筆，我根本就沒偷你的.筆！”他也拍著桌子大吼道。“事實擺在這里，你吵什么吵？”我停下爭吵，便不再和他說話。他也很生氣的樣子，坐在那里發呆。
下課了，我去擦黑板，在老師講臺上發現了一只一樣的鯊魚鋼筆，我這才知道，原來他并沒有偷我的筆，估計是筆掉到了地上，被同學放到了講臺上。我的心里感到十分慚愧，我誤會了他。我走向座位，誠懇地向他道歉：“對不起，是我誤會了你，你能原諒我嗎？”嗚嗚嗚——他哭了起來。我尷尬的站在那里，想不出什么話來安慰他，畢竟，是我的錯。哭了一小會兒，他站起來擦擦眼淚，笑著對我說：“能，當然能，我們以后還是好兄弟。”
隨著一聲悅耳的上課鈴聲傳來，我們又在一起和氣地上課了。
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記憶中的他像榴蓮。只有喜歡他、了解他的人才能用心聞到他的“香”。
一條寂靜的小路，一片金燦燦的田地，一個在陽光下佝僂著身子的老人，他就是我爺爺。家中只有爺爺一人，在逢年過節，我們也偶爾回去住一陣子。孤獨的爺爺每天早早地起床去田里干活，他打理著好多畝田地。爸爸經常勸他多休息，他卻不肯。爸爸不再多勸，我也明白，這也是孤獨的他打發日子的一種方式。
每次去爺爺家，爸爸總會帶很多東西。“不是跟你們說過，過來就好，別帶東西，我一個人也吃不了多少！”爺爺總是這么推卻。等到下次再來的時候那些東西已經腐爛了。誰也不知道他為什么總是拒絕別人的好意，被他拒絕的'人都說他的性格不好。可我覺得，他是不想為了他給我們添麻煩，過慣了勤勞簡樸自己養活自己的生活，怎么會坐等山珍海味？他現在的日子除了物質條件變好了，其他的一切都和原來一樣。家里只有兩層樓，兩個房間，一間只有廚房般大小，是他自己住的，還有一間是留給我們的，房間里的家具少的用自己的手指都數得過來，衣柜和床都還是老款的……我雖然喜歡爺爺樸素的生活，但也希望他能接受我們的好意。
爺爺不善于表達。每次從外婆家回來的時候，外婆總是一而再，再而三地挽留我們，而爺爺只是答應一聲“回去小心”就毫無留戀地轉身回屋了。我知道他其實是舍不得我們走的。
時不時想起住在爺爺家的日子，那時候他總是很開心。尤其是第一天來時聽說要住在他家的時候，他先是答應好，然后便轉過頭去，那時我清晰地看見他嘴角的那條弧度，給那張瘦削的臉上添加了多少光彩。
外表堅硬，內心柔軟，到底是“香”還是“臭”，我明白就好。
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