什么的風景作文（通用74篇）
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的什么的風景作文，希望對大家有所幫助。
什么的風景作文 篇1
雨日，大雨奏起它的印跡。
淅淅瀝瀝在您的大傘上奏畢。
當我還是一小只人類幼崽的時候，眼巴巴地癱在幼兒園的窗口等你，目不轉睛盯著每個在我眼前動著的人們，一個個打量又一個個放走。
我邊跑邊背著小書包。你的大傘收成個加長的爆米花桶，傘尖向地面四周滴水，滴成了一圈，那圈水還沒暈染成我拳頭大，我便已投進你的懷里。
雨漸漸犯著小情緒。路上，您給我套上亮黃色的雨鞋，打傘偷偷朝我這邊斜著，斜著又做出些其他小動作掩飾，找了時機又偷悄咪咪把傘更斜近我。我軟聲喊著“大傘歪了！”
您的大手有力地撐住大傘的傘托。雨水打濕了您的右肩衣，雨水劃下，濕了你一邊衣袖。您的右手不自覺放進袖口，靦腆著，不好意思地笑。您的笑融入大傘，是記憶里熠熠生輝的風景。
上了學，您仍是一手大傘，走路來接我。毛毛燥燥的小幼崽稍稍長大了。時刻想把您從我的世界推卻，羨慕別人的空調、豪車。
我在學校樓梯間想等雨小些自己走，“他不會來了吧。”我自言自語。
眼際布入一個拳頭大的灰水圈，這個風景我曾多么熟悉，幾度依賴，幾多期待。我惶恐地抬眼看向您。您面無表情，卻又像在輕輕的淺笑。那一刻竟深深刻進了我的腦海，我在心里翻開相冊，只存您這一張。
大雨，滂沱。
腳步，我的手，不聽使喚拿著倉房里外公常用的那把大傘。我抽出封塵已久的大傘向門口奔去。雨水重重擊打著我的肌膚，我吃力解開
傘帶，用最快速度打開，大傘卻仍被打成不堪入目的樣子，我震驚，震驚著。
我勉強單手握住傘托，另一只手極力理著貼著額、眼的發絲，理著衣服。雨水擊在我手持的大傘上，那是我聽過最驚心動魄的聲音。我的思想急速運轉著，想著小時候，想著外公，想著大雨與大傘。
雨漸大了，我試著將大傘輕輕向左邊歪斜，和緩的雨有千斤重嗎？肩膀生疼，冰徹入骨的不可形容的痛感，麻得幾近沒了知覺。
外公靜靜坐在社區醫院的花圃椅上，我大喊“外公！回家了……”
喊到一半，聲音卻弱了下來，突然失聲了……
回家路上，我又輕輕將大傘往外公身邊斜著，可我竟然需要雙手并用，還沒等我雙手握住，外公笑著，緩緩地說“傘歪了，傘歪了。”
眼前變幻成了自動播放的時光器，將您我、大傘與我，漸慢播放。
什么的風景作文 篇2
或許多年后的某個午后，陽光一如既往的燦爛，我會輕輕打開心中的小城門，細數那些轉瞬即逝的云淡風輕，那些百味千姿的來時風景。
糟糕！英語小測又亮紅燈了，毫無疑問我放學又得留下來重新過關。還真是要命了，剛才灼熱的陽光還張揚地撞碎在教學樓的玻璃外墻上，現在卻矯情地下起了雨，受不了這種鬼天氣……還殘留著悶熱氣息的八月末再摻上一陣一陣的雷雨，壓得人喘不過氣。還真是“屋漏偏遇連夜雨”我一邊推在耷拉著腦袋的自行車，一邊自嘲地想著。看看手上的電子表，都六點多了啊！怪不得肚子叫的厲害……
好不容易熬到家了，一進門還沒來得及放下書包就迎來了爺爺吹胡子瞪眼的哇哇叫，嘴邊的兩撮小胡子跟著一張一合的雙唇一上一下地跳動著，兩顆鍍金的門牙在燈光下顯得特別耀眼，偶爾還噴出點唾沫星子，看得我頭昏眼花……“你幾點放學的？你老師說你們早就下課了，你到現在才回來？長這么大了還不知道帶傘，你、你、你、你去給我換件干衣服，吃完飯看完怎么收拾你。”我逃也似的跑到樓上，不禁覺得好笑，爺爺漲紅臉的樣子，好像動畫片里滑稽的貓兒。
換好衣服順便看了下桌上的手機，七八個未接來電都是爺爺的，這可愛的小老頭，估計真是急壞了吧，竟給忘了我上學是不帶手機的。“你怎么就那么散漫？快下來吃飯，正長身體呢，別餓壞了。”我撲哧一聲笑了出來，一股暖流遍布四周，這善變的小老頭，剛才還氣急敗壞地嚷著要怎么怎么收拾我，現在又焦急地怕餓壞了我。呵呵，如此細節的疼愛輕而易舉地溫暖了我滿身的疲憊，拂去我心中小小的失意，像清水流過光滑的石板……很輕很柔。
陽光從湛藍的天空灑下懶洋洋的光，映在我的心底，氤氳成一道美麗的風景。
這道心中的風景洋溢著小小的寵溺，是爺爺亙古不變的關愛。風景里可愛的小老頭牽著滿嘴乳牙的小丫頭的小小的手，有可愛的小老頭吹胡子瞪眼睛，嚇跑那只讓小丫頭驚得哇哇叫的小狗，有可愛的小老頭舉著糖葫蘆，哄那生悶氣的已經老大不小的小丫頭……
我心中的風景，似茶似雨似露，潤澤著我心靈。
其實我們每個人都有屬于自己的風景——親情，無論完美與否，它都住在你心上，你會在失落、挫折、開心、或者寂寞時去一遍一遍的解讀它、體會它。或許生活的節奏讓你不得不在車水馬龍的大街步履匆匆，或許曾經的某些遺憾、過錯注定會搖晃你的一生，就像一根扎進土地的鋼筋，帶給土地的將是永遠的傷痛，但是，我們可以在李逵的勇猛：保爾柯察金的自強不息……書——永遠是我心中最美好的風景。
走遍萬水千山，見過多少名勝古跡，但最美好的風景是書。是書讓我增長見識，開拓眼界，書是我心中最美好的風景。
什么的風景作文 篇3
每個人心中都有一個無比美麗的風景，或真實，或虛構……我心中的風景就是一個美麗海底世界。
一天晚上，我就做了一個美麗的夢。我夢見自己穿著潛水服，在深海中暢游。看身邊一群群游過的魚兒，望一片片美麗的珊瑚，賞一束束生長在海底的奇花異草……一切的一切是那么的美麗，那么的安謐。
慢慢的，我距海面已經有了一段距離，向上望去，海面色彩斑斕，無比瑰麗，許多陸地上沒有的顏色，它都為我們一一展現。在頭頂湛藍海水折射的陽光照耀下，海底的一切都顯得清澈而透明，簡直就是清晰地童話夢境。
我收回了自己的視線，繼續向下游。向遠處望去，一片片絢麗的珊瑚礁盡收眼底。身邊的五彩斑斕的魚群，自由靈動地穿梭在不同形狀，不同色彩的珊瑚礁中。也有軟綿綿的海葵附在巖石或寄居蟹的屋子上，伸展著帶毒的觸手，捕捉隨著水流經過的微生物。
在這美麗大海中也處處充滿著刺激，偶爾就會有一條海鱔從巖石中“呼”的一下探出斑斑點點的猙獰腦袋嚇唬你。也有時，海鱔露出腦袋，賊溜溜的打量著周圍可以捕捉的獵物。
突然，一絲亮光引起了我的注意，我用力的劃水，向下游去。我發現了一個海底大花園。那里生長的許許多多的奇花異草。有神秘的果實，帶有香味的花朵，更有像仙女的裙擺一樣的水草。
它們擺動身體，伸長雙臂，好像在邀請你與它們共同感受水流的氣息，一起聆聽那美妙的聲音，一起翩翩起舞……這里的一切是那么的生機勃勃，那么的欣欣向榮。
我結束了與它們的舞蹈，游向海面游去。不一會，我又來到了剛剛的那片美麗珊瑚礁。在它的上方，我看到了一群銀白色的水母正飄飄裊裊而來，旁邊的魚兒紛紛避開它們，就好似它們是這里的公主。這些水母仿佛帶著熒光，一閃一閃的粉紅色和銀色的小光斑，不斷地變化著閃動的頻率。
我游回了海面，回到了船上，然而，這個美麗的夢也就醒了。
我不禁感嘆道：現在的污染日益嚴重。許許多多物動植物已經滅絕，而且還有多動植物在生死線上掙扎。如果，你們每個人心中都有一道像我心中這樣美麗的風景，那么就請你們保護環境。不要讓這種美麗的風景只能出現在夢境中，一直成為每個人心中的風景。
心中的風景或真實，或虛幻。的確是這樣的，但是，難道你們不希望你們心中的風景能成為現實嗎？
什么的風景作文 篇4
我原本以為，真正的樸實，在這茫茫人世間早已不復存在。但他，那道樸實的風景，突破了我的認知，他那洋溢著笑容的臉，讓我久久不能忘懷。
自從我第一次上學的時候，我就遇到了他。他是學校的自行車管理員，負責管理我們“騎車人”的自行車。他身材不高，方臉，夏天穿著黑色制服，帶著鴨舌帽，冬天穿著厚厚的軍大衣，一副保安的打扮。可是在他的臉上，我看到了與眾不同的東西。伴著晨曦上學時，當我停下車，準備將車塞入排排自行車時，他便小跑過來，接過自行車。“不用管了，我來了！”披著晚霞，帶著一身疲憊走出校門時，當我打開鎖，他便把我的車提出來，我放好包，騎上車，他還不忘叮囑：“騎車慢點啊！”每天都能收到他親切的問候，我的好心情也從每天和他相遇開始，他好像也在無形之中影響著我，我似乎也變得更加開朗了。那道樸實的風景，讓我開心愉悅，心中一暖。
時間一點點過去，我與他相遇已經兩年多了，他的一句話、一個微笑仿佛仍像在晨光中的問好，在晚霞中的激勵，夏天時能拂去酷暑，冬天時能帶來溫暖。當我拖著沉重的腳步放學時，依舊是那他那標志性的微笑與我相遇，心中倍感溫暖與振奮。當我考完期末，興沖沖地跑出校門時，還會意外地受到他的詢問：“今天考試怎么樣啊？”與他交往多了，我渾身上下仿佛也充滿了他那種，純正的樂觀與樸實，艱難的學習任務仿佛不那么困難了，回家的路仿佛不那么漫長了。那道樸實的風景，讓我堅定信念，繼續前行。
如今，我坐在桌前，腦中他憨態可掬、滿臉微笑的形象仍然清晰地在腦中浮現，這也引發了我對他的思考。他每天六點多就到學校，晚上七八點才離開，是什么給了他無限的能量？他平時就呆在那個只容得下一個椅子的小亭子中，作為一名保安，家境也一定不是很好，是什么支撐著他，讓他保持著對生活的樂觀與熱愛？他更加具體的生活，我無法想象，但我所見到的那個他，對待生活上已經遠超于我。他那對生活特別的，甚至是極端的，讓我無法理解的熱愛，是他靈魂的動力源泉。而這，也成為了我之后要追求的人生信條。那道樸實的風景，讓我思考，感悟生活的真諦。
我有一段時間沒有見到他了，但我仍然期待著，在開學之時，能再次看到他那標志性的微笑，再次不厭其煩地回應他一句句的叮囑，再次受到他的鼓舞，對生活充滿信心，在那道樸實的風景中繼續樂觀生活。
什么的風景作文 篇5
今天陽光明媚，空氣特別的好，早上起來我和媽媽吃過早餐便開始出發去山夢幻陸世界。10：30我們便到了山夢幻世界，購好票我跟媽媽便進入園游樂園區。
我們玩了：旋轉椅、碰碰車、旋轉木馬、鬼屋、激流勇進、滑翔天際……到了中午，我和媽媽肚子都餓的咕咕叫，我們趕緊到餐廳吃飯。
碰碰車：剛開始有點緊張，方向盤沒有把握好，一直跟別人相碰撞，后來終于知道怎么玩了，可是時間太短了，剛轉了兩圈時間就到了。相信以后我一定能玩的更好。
激流勇進：要出發前我們全副武裝披好雨衣，船慢慢啟動了，把我們送上了15高空，然后我們從15米高的地方迅速地沖下來，全部的人都尖叫起來：啊！濺起來的水都把我們淋成了落湯雞。
在這里我們飽飽的享受完美餐。坐上電瓶老爺車把整個山慢慢地繞了一圈。
這次的山夢幻陸世界玩的太開心啦！
什么的風景作文 篇6
上有天堂，下有蘇杭。中外聞名的浙江杭州，景色秀麗迷人。尤其是錢塘江邊的燈光秀，美麗極了。
每當夜幕降臨，大蓮花小蓮花換上了淡紫、玫紅的新衣，它們的新衣不是特別嬌艷的，也不是暗淡的，而是溫和柔美的。你看了，一定會覺得非常非常舒服。
錢江世紀城對面的樓房也換上了新衣。首先登臺亮相的是太陽系家園。里面有湛藍的地球，橙紅的火星，銀色的月球這些星球一直圍著太陽轉呀轉，最后變成一條星球長龍，眨眼間，便消失了。緊接著，樓房上出現了碧藍碧藍的大海，沙丁魚和海豚在大海里嬉戲玩耍，然后，一頭座頭鯨也來湊熱鬧了，它還吐著泡泡，真有趣！
隨著燈光的不斷變化，我還看到了熊貓吃竹葉，猴子吃西瓜，禮花綻笑臉
樓房上的圖案千變萬化，顏色繽紛絢麗，令人流連忘返。
我喜歡你，燈光秀！
什么的風景作文 篇7
今天我一大早就起床了，看外面天氣很好，天空湛藍湛藍的，飄著朵朵雪白雪白的白云。我和爸爸媽媽決定一起去看花海。我們開著車不一會兒就到了雙蒲的花海，一下車我就看見了一大片金燦燦的向日葵，我直奔花海跑去！向日葵筆直筆直地站在幾座高高的山峰下，好像一個個小小的士兵。太陽升得很高了，向日葵在陽光下金光閃閃的，每一朵向日葵花都向著太陽，好像一個個金色的小太陽。
我走進向日葵田，它比我還高啊！它的花圓圓的，像一個大盤子，外面是一圈黃色的花瓣，有些大個的已經有瓜子了，那些瓜子一顆顆拍得整整齊齊，還有一些才打開小小的花苞，像一個個小小的碗。向日葵花海真是風景如畫呀！怎能不令人流連忘返？可是我們只能依依不舍地回家了。
什么的風景作文 篇8
暑假里，我和爸爸媽媽去了名不虛傳的三亞旅游，我看到了一望無際的大海。
美妙神奇的大海給我留下了深刻的印象，聽說海水是咸的，我就特意用手指蘸了一點兒海水嘗了嘗，果真如此。早上海風習習，蒙蒙細雨浪花輕撫著沙灘，我光著腳丫在海灘上跑來跑去，高興極了！
三亞天空是藍的，大海也是藍的，遼闊的海邊上，一朵朵白色的浪花洶涌而來，席卷了金色地毯般的沙灘，還有茂盛的椰子樹，天與海的交接處仿佛只有一線之隔，幾個小黑點兒在那條線上移動，仔細一看，原來是幾只海鷗在天邊飛翔，展現在我們眼前的是藍天、大海、飛翔的海鷗，還有逐浪的船帆如此美麗，令人陶醉！
雖然三亞算不上名勝古跡，但是是旅游度假的好地方，真的是百聞不如一見。
什么的風景作文 篇9
我們天天生活在校園里，校園里的景色你應該很熟悉吧！那我們一起說一說我們校園里的景色吧！
在操場的一邊有很多梧桐樹，梧桐樹栽在操場一邊，像是給操場上畫了一些美麗的花邊。在南教學樓的后院里，有很多的冬青樹和花兒。可是這一些花兒還沒有開，如果開了，紅花配綠葉，會更加好看。在教學樓的后面，有一些爬山虎，到了夏天，教學樓后面就綠蔥蔥的一片，像是給教學樓穿上了一件綠色的大衣。在北教學樓的后院里，景色和南教學樓的后院是完全不同的。后院里有很多的花壇，里面有幾棵大樹，大樹在中間，到了夏天，樹上長滿了郁郁蔥的大葉子。大樹下面是一叢叢茂密的草，這一些草能吹口哨呢！
校園里的風景很美吧！有空，你來我們學校參觀吧！
什么的風景作文 篇10
清風澀澀的吹過撫摩著臉頰。溫柔似水一樣的柔和。身臨其境的美。心曠神怡的醉。絢麗多姿的楊柳枝。媚眼婆娑的白樺樹。蒼翠挺拔的松柏葉。蔓延山澗的野菊花。處處都是美景！
一場雨不大不小，滴滴落魄。把池塘中沉睡的荷葉驚醒。許是它太過火。就像一面鏡子。蜻蜓飛過來照照。卻把自己永遠定格在了這如畫般的境地。成為一道難得的美麗風景。格外引人注目。
小溪依然細細流淌，滋潤著滿眼的綠色情調。小鳥嘰嘰喳喳的吵鬧，時而歡喜時而對話。它們為山林歌唱，愉悅歡歌。
田野到處開滿鮮花，杜鵑，勺藥、野百合，野菊花，滿天星。五光十色彩綢斑斕。嫩嫩的小草在
向你訴說。山泉向你唱歌。嫵媚的花朵向你招手！
風箏把我的煩惱全部帶走。小河親吻我的臉。山丹丹花開花又落，一年又一年。一首歌傳唱了幾十年。一份情承載了幾十年，一條根延續了幾十年。一片美麗景色我要保留幾十年。
什么的風景作文 篇11
校園的操場上有引人注目的籃球場和足球場，唯獨在一個平地上，有一個沙坑引起了我的注意。有好些男生在那里跳沙坑，練跳遠，玩沙子。這個沙坑便成了男生們的娛樂圣地，成了校園的一道風景。
每當下課，我們幾個男生都會去跳沙坑、玩沙子，我們爭著跳沙坑，一個人跳起來，大家都會躲得遠遠的，他一跳下去，沙子滿天飛舞，大家十分興奮，在沙子里跳來跳去。
沙子包圍著我們飛，我們圍在沙坑的四面八方。“一、二、三”我們同時跳入沙坑，沙子被我們震飛在空中灑落下來，好似天上下了“沙子雨”，閑著不好玩了，就玩其它的娛樂游戲，因為沙子中有很多大大小小的石頭，還有一些漂亮的鵝卵石，男生們會用這些石頭擺出各種各樣的圖形，有人能擺出老鷹，不過有些男生會弄出一些稀奇的游戲，比如在沙堆讓你打滾。再站起來像貓一樣全身抖一抖。
我們校園沙坑是最受人歡喜的，我們這些調皮的男生在沙灘中玩夠成了學校的一道風景。
什么的風景作文 篇12
我愛家鄉的草莓。
草莓是長在草莓苗上的，草莓苗上的葉子和別的葉子都不一樣，別的葉子都是一片和一根莖連起來的，而草莓苗的葉子是三片和一根莖連起來的，非常有趣。清明節前后，草莓苗上長滿了小草莓，小草莓的顏色是淡青色的，過了一段時間草莓的顏色就變成了淺紅色，最后草莓的顏色就變成了深紅色的了，草莓遍身長滿小毛毛，非常有趣。
草莓大的大，小的小，最大的有杏子那么大，最小的有櫻桃那么小。草莓正著看像愛心，反著看像個桃子。摘一顆放進嘴里那比芝麻還小的種子咬起來香脆脆的。
草莓的顏色是深紅色的，你輕輕咬開，就可以看見那鮮紅色的果肉，舌頭上染滿了淺紅色的汁水。
熱，那是因為我們這里有許多參天大樹，是它們幫我們遮擋太陽，所以我們還要感謝參天大樹呢！
秋天，金黃的葉子一片一片的飄落下來，就像一只只飛舞的蝴蝶。農民伯伯笑聲連連，那是因為今年的收成可大。
什么的風景作文 篇13
同學們，有一點不知道你們有沒有注意到。做早操逛街的時候，有沒有聞到一股清香，就是桂花樹的香味。你注意到學校的花壇了嗎？里面有無暇的蘭花。這種蘭花非常漂亮，非常漂亮。蘭花的花瓣很白，中間是黃色的雄蕊，粉紅色的雄蕊。蘭花的莖很細，直徑只有兩毫米，上面插著兩片綠葉，構成畫龍點睛之筆。蘭花都長在三個花壇里，一走進校園就讓我們眼前一亮。藍草之間還夾雜著一些藍草，可以突出藍草的美與美。藍草很細，只有十厘米左右高。
學校教學樓兩邊各有一棵桂花樹。每到秋天，十里之外的人都能聞到這兩株桂花樹的香味。桂花樹的花是黃色的，非常小，直徑不到3厘米。中間雄蕊也是黃色，花粉和粉比較多。桂花樹的樹干很粗。樹枝也很粗。這兩種桂花樹長得非常茂盛，葉子很多。
桂花樹立在花壇旁，香氣與蘭花的香氣交融，令人沉醉。
什么的風景作文 篇14
你想看看我們學校的風景嗎？那我給你看！
一走進校園，一道美麗的風景就會映入眼簾。遠遠望去，三棵橡膠樹像一把綠色的大傘，豎立在校園的西側。這三棵橡膠樹有多種形態：一種似乎是頑強的戰士；有一棵樹，看起來像一個可愛的小女孩；還有一棵樹，長得像淘氣的孩子，每棵樹都有人情味。
當然，更受歡迎的是橡膠樹旁邊的運動器材。一下課，就成了我們歡樂的海洋！
夏天，橡膠成了我們快樂的海洋：有的同學在橡膠樹下看書；一些學生在橡膠樹下乘涼；其他學生在橡膠樹下玩游戲。陽光照射下，橡膠樹看起來像一層蠟，把陽光反射成五顏六色的“彩虹”。
下過了雨天，太陽出來了，樹下有一種涼涼的感覺。雨珠落在橡膠葉子上。在陽光的呵護下，每一顆雨珠都像一顆珍珠。很美很動人！一些學生用橡膠樹的落葉來散熱。
看，這是我們校園的風景線，不是很美嗎？
六年級，照顧，照顧，照顧
什么的風景作文 篇15
北京故宮，是明清兩朝的皇宮。位于北京城的中心。清明時稱紫禁城年始稱故宮。站的面積15萬平方米。是全世界規模最大、保存最完好的古代皇宮建筑群。也是中國古代建筑最高水平的杰作。
紫禁城內的皇宮建筑分為南部前朝部分北部后寢部分。前朝有太和、中和、保合三大殿，是皇帝上朝接受朝賀、借鑒群臣和舉行大型典禮的地方，這三大殿與也是故宮中最高大的建筑物，表現出他們不同凡響的崇高地位。后秦始皇帝和皇后、殯、妃居住的地方，皇帝和皇后居在中軸線上的宮室中，左右各有六處宮院稱東六宮和西六宮，供姨、妃居住。前朝后寢，分工明確，不得隨便逾越，體現了中國自古以來等級分明、內外有別的倫理觀念。
故宮古建筑群，由朱棣皇帝親自策劃營建。現存規模最大，構造之嚴謹，裝飾之精美，文物之眾多，在中國建筑中絕無僅有，是世界有名的皇宮建筑群。
什么的風景作文 篇16
窗外，濃密的香樟樹葉遮住了太陽的光與熱，風吹得樹葉沙沙作響。屋內太陽的影子若隱若現。
初一時，窗外是大樹，在烈日炎炎的夏天，幸好有這些大樹，可以在體育課上給我們乘涼。有時，透過樹葉，可以看到上體育課的同學們在操場上踢足球，跑步，打排球……充滿了青春的活力與朝氣。回想起來，初一生活還真是悠閑，每天做的事情不多。午飯后常常看到同學們在校園里散步，欣賞校園里的桂花及一些不知名的花草。
一到秋天，桂花的香氣便會彌漫整個校園，香飄十里，使人感到愜意。下課，便會有同學興沖沖地跑下樓撿起掉在地上的桂花，帶入教室，使桂花香飄滿整個教室。
冬天，一下雪，窗外便成了冰雪世界，白茫茫的一片。午飯過后，幾乎所有同學都會跑到操場上玩雪，打雪仗，堆雪人……同學們玩得不亦樂乎，即使被雪打濕了頭發也毫不在意。一瞬間，白茫茫的操場上便多了許多色彩，平日安靜的操場也充滿了歡聲笑語。
什么的風景作文 篇17
我的家鄉——安康是一個美麗的地方，那里群山環繞、鳥語花香、而最美的地方就是漢江的兩岸——濱江大道。
濱江大道是一個豪華的地方，那里都是高級級酒店，也蓋滿了高樓大廈。江邊的路燈桿上掛滿了京劇臉譜，從戰國時期到清朝的所有京劇人物。
濱江大道在夏天絕對是老人、小孩最喜歡去的地方了，因為在濱江大道有一個對外開放的游泳池，那就是親水廣場了。那里即有一個水池又有一個小型游樂場，是小朋友們去的好地方。在夏天比較熱，而親水廣場正好在漢江邊，大人和老人也可以在那兒涼爽一下。
漢江是我們安康人的驕傲，因為我們祖國首都——北京大學也是喝我們漢江的水，因為其他地方的水都有污染。難道這不 值得我們安康人驕傲和自豪嗎？
這就是我們安康的美麗之地——濱江大道，漢江也是讓我們安康引以為豪的地方，家鄉的濱江大道真是一個讓人心曠神怡的地方。
什么的風景作文 篇18
夏天不知不覺地走了，秋天在我的期盼中來了。有一句俗話：天涼好個秋。當第一場秋風來時，我就感覺到了。
早上一起床，我迫不及待地跑下床去看荷花了。對，就是荷花！我看到的不是粉紅的荷花，落入眼簾的是一片枯敗凋殘的荷葉。一場秋風來，裹挾著陣陣秋雨，雨點打在荷葉上，滴滴嗒嗒，仿佛整個世界獨留我與這一片荷塘，不禁讓我想到了一句詩：“留得殘荷聽雨聲”。
轉一個彎，我又看到了一大片的菊花，有橘色的，有紫色的，還有白的……像大桶顏料被打翻在地。在我賞菊花時，一股淡淡的清香撲鼻而來，我尋著香味走過去。呀！我看到滿樹的桂花星星點點，熱鬧極了！只見樹葉中間的桂花小小的，黃黃的，似米粒一般害羞地躲著。秋風襲來，風中夾雜著花香，我似乎咬著一大口又香又甜的桂花糕。
秋天，楓葉紅了，銀杏黃了，梧桐樹的葉子也半青半黃了。好一個五彩繽紛的秋天啊！秋天真美啊！美到我們心里，眼里。
秋天，我喜歡你。
什么的風景作文 篇19
我的家鄉是柳畈，那里景色秀美，空氣清新脫俗。
茂密的樹林里，一群大雁正朝著南方飛去，它們擺成“一”字行正在天空中自由的飛翔。它們排得整整齊齊，像正在天空中巡邏的士兵一樣。
叢林里面還有很多的動物，比如：可愛的小松鼠，不僅動作靈活得驚人，而且還可以在樹林里自由的蹦來跳去，無憂無慮，可自在了！
對了，我家旁邊還有一個魚塘，每當我放學回家，那些小魚都會蹦來蹦去地歡迎我回家。我傷心的時候，它們就跳舞給我看，仿佛在說：“不要傷心了，你看，我們跳的多好！”逗的我哈哈大笑。
瞧，晚霞來了！紅彤彤的晚霞染紅了大半邊天空。奇形怪狀的云朵，在晚霞的襯托下，千姿百態，越發動人。一會兒變成了一只可愛的小兔子，一會兒變成了一只兇猛的老虎。我不禁陶醉在這迷人的景色中。
家鄉的風景還有很多，很多……
什么的風景作文 篇20
田園的風景是美的、是五彩繽紛的、更是豐富多彩的。今天讓我們一起走進這美景吧！
田園人家總愛在門前挖一水道讓麥田里的水流到里面去。讓那些鴨子在里面歡快閑游。再在門前種一柳樹讓它撫摸水面，自由舞蹈。鴨子在清澈見底的水中閑游，柳樹在紅紅的土地上舞蹈。這樣的景色可真美啊！
他們常常在屋后開一土地或種地瓜或種土豆讓那些植物的莖和葉在陽光媽媽的撫摸下快快長大。雖然這些瓜在地下面看不見，但是看他們茂盛的枝葉就知道到了，下面一定有大小不一的瓜。看到這里我真想說一句詩呀：“野火燒不盡，春風吹又生。”
倘若在屋前有一小院，那么你一定會看見一只公雞站在竹竿上表演著他的拿手本領“金雞獨立”或是看見另一只雄雞挺著胸，翹著尾巴在院里驕傲的走來走去，好像在說：“你看我多神氣呀！”這優美的身材，美麗的步伐不正是室外仙人嗎？
這風景你覺得美嗎？如果不是美那又會是什么呢？
什么的風景作文 篇21
前幾天，我和爸爸媽媽、妹妹一起去了馬劍的沈家灣游玩。大約二三十分鐘的樣子，我們便到了。
一下車，我放眼望去，便可以看見山間鳥語花香，水中魚蝦嬉戲……
進去后，我發現屋子的后面有一塊小山坡。小山坡上種了許多枇杷樹，一個個小枇杷掛在樹葉間，藏著掖著躲著我們。我摘了一個，剝開皮，嘗了嘗味道，酸甜可口，汁多味鮮，好吃極了！
他們那兒還種了許多茶葉。將嫩綠的茶葉摘下來，洗干凈后放入嘴中嚼一嚼，一股甘中帶甜的滋味很快便從舌尖直沁肺腑！
吃完中餐后，爸爸帶著我和妹妹去水壩那兒瞧瞧。突然，爸爸大喊一聲：“快來呀！”我和妹妹急忙跑了過去，我們看見了漫山遍野的阿公公。我們從旁邊采了幾根茅草桿，用來串阿公公。不一會兒，我們就采了五串阿公公，興高采烈地回去了。
吃完后，我們就高高興興地回家了。
馬劍的風景真美呀！我們真應該好好保護它！
什么的風景作文 篇22
我們學校有迷人的風景，茂盛的花草樹木，其中我最喜歡還是體育館邊上的假山。
假山上有清澈的泉水從山上流下來，十分壯觀。假山上還有一叢雞蛋花呢，美麗極了！那乳白色的花蕾像小孩的皮膚一樣嬌嫩。
從左邊看假山有的石塊好像一只山鷹，張開翅膀準備飛向藍藍的天空，去展示自己的風彩，有的像一只猴子，看著湖面，好像在欣賞自己的美麗，真臭美，還有的像一頭巨大的獅子像全力抓捕到它的獵物……
假山下有有一個水池里還有一群快活的小魚兒，有的你追我趕，好像在玩抓人游戲；有的小魚站在一起，好像在比美呢；還有的小魚的頭露出了水面，好像在說：“歡迎你小朋友。”來和我一起欣賞這座壯觀的假山吧！
這就是我們美麗的校園一角，一個景色迷人的校園一角，真是一個休閑、娛樂的好地方。我愛我們的校園一角—假山。
什么的風景作文 篇23
“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。”當讀到這首詩時，我就想到了我們惠州的西湖。惠州西湖建于公元907年，現在已被評為國家五A級景點。
西湖的湖水清澈見底，湖里的魚兒成群結隊地覓食。早上，湖面上霧氣蒙蒙，住在西湖附近的居民會出來散步遛狗。走在薄霧里面，感覺自己就像騰云駕霧的神仙。花草上粘滿了雨露，路面也是濕潤的。寬廣的湖面令人心曠神怡，煙波渺渺的西湖就像一個充滿靈氣的仙子，靜靜地守護著這座城市。
來西湖游玩的游客很多，過不久，來自外地的旅游團，就一一乘了大巴車來了。游客們在西湖里散步、賞景、劃船、拍照，西湖又變得熱鬧起來了。
西湖里有一座泗洲塔，高高屹立在湖邊的小山上。泗洲塔高大雄偉，就像西湖的一枚勛章，給西湖賦予了歷史的厚重感。泗洲塔歷史悠久，外墻壁長滿了青苔，堅固玲瓏的塔身讓人不得不贊嘆工匠的技藝。
西湖真美，我能生活在這樣有山有水的城市里，我感到驕傲。
什么的風景作文 篇24
我介紹的景物在我的家鄉焦作的云臺山，是一個風景優美的好地方，每到夏天就會有很多的游客來這里避暑。
它的特點有：遠處望去這里的山峰層巒疊翠、綿延不絕、蒼翠欲滴，還有非常多的鳥，只要它們叫幾聲你都會感覺在鳥的世界，這里的花草郁郁蔥蔥、姹紫嫣紅。
每年的春天，山泉水清澈見底，一些小魚看到我們就會主動游過來好像在歡迎我們，當然你也可以抓幾條小魚回去養，來到這里你如果感覺渴了就可以喝上一大口的山泉水，在洗一把臉感覺非常的涼爽，也可以裝一大桶水回去泡茶喝，用這里的泉水泡茶一定很好喝。我好喜歡這里真想在這里住下去。
我很愛我的家鄉，也很愛我們家鄉的風景，在這里能體會到人體的感覺器官全部打開，一起來傾聽大自然的聲音。
什么的風景作文 篇25
走進秋天的校園，校園的四面，遠遠近近都是樹，而柳樹最多。走在那條通往班里的小路上，柳樹向我們招手，時不時的要低下頭來，以免被它的柳條掃到。
你瞧，那校長辦公室門前的小院子，楓樹的葉子紅的多么好看，簡直像一片火似的紅的耀眼。
下課時，同學們總去那里挑漂亮的葉子，用來做書簽。它們應時節而動，秋風是它們的號角，秋霜是它們的先鋒，它們紅的熱烈，紅的招搖，紅的酣暢淋漓。
還有春天那盛放的杏樹，粉紅色的花瓣，落在校園的地上，顯得格外漂亮，風一吹，整條小路上變成了一個粉色的地毯。而秋天它依然滿樹綠葉，遲遲不肯飄落，仿佛眷戀著春天。
還有那爬山虎，整面墻上都是一大片一大片的綠色，爬山虎的小爪子會撓在墻上，像吸盤一樣抓在墻上，越長越長，隨著秋的加深，爬山虎的葉子會漸漸變紅，最后變成深紅色。
校園就像一座植物園，豐富多彩，活力四射。而我們身處其中，唯有努力才能成為這里最美的風景。
什么的風景作文 篇26
一走進校園，兩排高大挺拔的白楊就會贏如你的眼簾。
金秋十月，秋高氣爽，涼風習習，校園里的桂花開放了。它的花朵小巧玲瓏，有四片花瓣組成，中間有細細的花蕊。幾朵小花構成一叢叢、一簇簇的花球，挨挨擠擠的長在樹枝上，猶如天上閃爍的星星，數也數不清。秋風輕拂，金桂飄落在地上，厚厚的一層，像是給大地鋪上了金色的地毯。花香還招來了一只只彩色的蝴蝶，他們在校園的上空翩翩起舞，給秋的校園增添了勃勃生機。
除了桂花樹，校園里還有高大的松樹。松樹四季常青，枝繁葉茂，不論是課間，還是體育課時，這些遮天蔽日的綠色大傘都會為我們遮擋陽光，帶來請新的空氣。太陽光穿過葉縫，星星點點的灑在地上，形成了大大小小的光圈，美妙極了。我們在樹下講故事、看書或做游戲，其樂無窮！
看著學校里的花草樹木，聽著同學們的歡聲笑語，我不禁感嘆：多么美麗的校園啊！
什么的風景作文 篇27
水街是我們周至縣一處供人們游玩的地方，它還有一個非常詩意的名字叫沙沙河。這里一年四季風景如畫，讓人流連忘返。
春天，水街桃紅柳綠的。美麗的垂柳姐姐把她的長頭發垂到了水里，輕輕盈盈的，好像在和水里的魚兒嬉戲。花兒們笑紅了臉，草兒們也一個個生機勃勃的，美麗極了。
夏天，水街里的樹木長得蔥蔥蘢蘢的。每天傍晚，還有許多開放的游樂設備供游人玩樂，其中最吸引人的就是網紅橋和海綿橋了。
秋天的水街美得讓人陶醉，金黃的銀杏葉鋪滿如茵的草地，好似一片金黃的海洋。他們堆積在一起時，那樹葉又松又軟，好像給草地蓋上了一床金黃色的被子。
冬天的水街更美，一場大雪過后，水街變成了粉妝玉砌的世界，也成了孩子們的天堂。他們在這里堆雪人、打雪仗，一個個玩得小臉通紅。
朋友們，歡迎你們來我們美麗迷人的沙沙河游玩！
什么的風景作文 篇28
今天傍晚放學，我就懷著喜悅的心情，踏著暮鼓的余韻，上山去看看夕照究竟有多美，領略大自然的美好風光。
我剛到半山腰，太陽正要下山。西方流金溢彩，太陽為大地披上一層金色的衣裳。我爬上山頂，哇！好美的景象。
我往山下看，便是寬闊的街道，一排排整齊的瓦房和樓房被太陽照得通紅。過了一會兒，光暗淡了，變成了黃色。學校里紅色的國旗隨多飄動，沒有想到國旗在光的照射下變成了橘黃色。不知不覺中，太陽又向下溜了一堆，陽光也不再那么耀眼。我看了看山的背面，真是美啊！山坡上種的玉米都是綠油油的，在陽肖的照耀下茁壯成長。光從太陽中溢出來，照在粗壯的榕樹上，榕樹更加翠綠，挺拔。
太陽下山了，只露出半邊臉，非常紅，連旁邊的云也都跟著紅了。天空燒得通紅通紅的，像剛染過一樣。
夕照真美呀！
什么的風景作文 篇29
晚霞,月亮,繁星是美麗的,曾有作家,詩人用最美的語言去描述它們。可我卻被那變化莫測的晚霞深深吸引了。
抬起頭，我便看見太陽發出了奪目的光輝，射的大地，房子，樹梢都是一片燦爛的亮光。隨著時間的流逝，黃昏漸漸來臨了，太陽那強烈的光弱了下來，逐漸變成橘黃色。柔柔的，像個害羞的小姑娘，它旁邊的云不停的變著顏色，橘色，紅色，紫色......五光十色美麗極了。
那太陽的顏色一點一點越來越深，天空的顏也漸漸的暗了下來，那燦爛的陽光已經沒有了，過了一會兒，我突然看到，圓圓的太陽怎么少了一角？我定睛一看，哦！原來是被一朵云給擋住了，不一會兒，太陽幾乎全被擋住了，只剩下一個小半邊臉，景色太迷人了，我真想手中有一部相機把著美麗的順間照下來，然而，太陽已經消失了。
可我，卻久久地停留在這夕陽西下的美麗景觀之中......
什么的風景作文 篇30
在23樓看風景，窗外秋風徐徐，細雨綿綿。放眼望去，整個城市仿佛被一層薄紗輕輕籠罩。
站在窗口望出去，遠處的上方山若隱若現。一棟棟大樓排列在煙雨之中，仿佛是整整齊齊排列在書架上的書。遠處鄉村的田野，沒有春天的綠茵茵，沒有秋天的金燦燦，而是一片灰茫茫。東太湖像一條銀色的綢帶飄落人間，格外的醒目。明珠城好像是一座座童話里的城堡，夢幻而華麗。
我住的地方位于城市的北端，天氣好的時候可以看到園區的繁華。而這天，所有的美景都被厚厚的云層蓋住，黑黑的、灰灰的。各式各樣的高樓大廈，頂天立地，像一根根柱子，撐住云層，仿佛怕它掉下來似的。
此刻我只能看到我居住的小區，有的屋頂上種著植物，在昏暗的天氣中顯得格外亮眼；有的屋頂上還殘留著雨后的積水，被風一吹，形成一道道水紋。小區中央的小公園里空空蕩蕩，陪著它的只有花壇中的桂花樹和被風吹落的葉子。
站在23樓看風景，窗外微風徐徐，秋雨綿綿。
什么的風景作文 篇31
澤雅，我的家鄉，一個美麗的地方，也是我留念的地方。
我走在泥濘的小路上，左邊是一片望不到邊的毛竹林，右邊是一條條小瀑布，流淌在一塊塊堆起的亂石中，再下面是一條清澈的小溪，里面有許多活潑歡快的小魚兒，它們有的在比賽游泳，有的在比誰跳得高，還有的在吐泡泡呢!再向前走，有一間間小屋，它們悠哉樂哉的坐落在這兒，屋里的人們十分熱情好客，邀請我去他們家做客，坐在小板凳上，靜靜的聆聽著夜鶯歌唱，溪水丁冬，連調皮的小魚也停下來，陶醉在這大自然的贊歌中。
再來到那一座座巍峨的高山，猶如一個個頂天立地的巨人，山頂覆蓋著一層薄薄的云霧，宛如輕紗般美麗，好像仙境般神奇，兩座山峰之間有一座橋，走上去遙搖晃晃的，像地震一樣，但正是這樣，才引得人們來這觀光冒險哩!
什么的風景作文 篇32
送走了炎炎的夏日，迎來了涼爽的秋天。落葉隨風飄揚，離開了大樹媽媽有力的臂膀。
一顆顆大楊樹。金黃色的葉子翩翩起舞，就像一把把小扇子，秋天的涼爽仿佛就是它們帶給我們的涼爽。
大楊樹上仿佛長滿了金子格外耀眼，有各種形狀，千姿百態。
高大的果樹，也露出了一張張笑臉。換了一身新衣服，掛滿了累累的果實。看起來就讓人心情舒暢。恨不得把所有的果子吃遍所有。
玉蘭樹高擎著，或白里透紅的玉杯。高達挺秀，葉子碧綠的，芬香撲鼻，在秋風的吹拂下，揮舞著身姿，葉脈葉莖向四面八方伸去，片片花瓣細長細長，可愛極了。美麗極了！
有亮晶晶的，水靈靈的，如火把的，有白色，有紅色，有粉霞似玉的粉色，還有那淡淡的清香。
秋天，樹葉隨風舞動，一把把小扇子，扇走炎炎夏日，迎來涼爽秋天!
一處處美麗動人的風景，金燦燦，紅彤彤。
一個豐收的季節，一個五彩繽紛的季節！
什么的風景作文 篇33
秋天到了，我們一起去放風箏，我們來到操場，我們看到很多人在操場上放風箏。那里有許多風箏，許多人在看我們放風箏。其他人放上他們的風箏，他們的風箏在空中跳舞，這很美。我拿起手中的蝴蝶風箏，準備放起來。當我第一次把風箏放在空中時，風箏的線斷了，它在空中搖晃著飛走了。我悲傷地站在操場上哭了。我跑回家把風箏線掛上，然后跑出去繼續找我的蝴蝶風箏。我先去了小公園，但是找不到。我又去了草地，找了半天，全身都臟了。最后，我在小公園的出口找到了我的蝴蝶風箏。我高興地跑回學校，向同學求助，修好了我的風箏。
我準備再次放風箏。學完最后一課，我先問了風箏應該怎么起飛的細節。在同學們的幫助下，我終于把風箏放飛到了藍天，形成了一幅美麗的秋畫，友誼在其中格外閃亮。
我覺得這應該是一幅由友情組成的秋畫。
什么的風景作文 篇34
今天下午我來到了媽媽的學校，看到了美麗的澄池。
澄池是個月牙形的人工湖，它雖然面積不大，但很精致美觀。
澄池的東面是一排柳樹，柳樹的葉子已經枯黃了，但我仿佛看到了春天的那幅景象，碧綠的柳葉掛滿枝頭，當風吹來，長長的柳條拂過水面，蕩起層層波紋，我不禁想到了“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”的詩句。
澄池的西邊是一排銀杏樹，現在銀杏樹的葉子變黃了，那金黃的扇子飄落下來，鋪在地上像一塊金黃色的地毯，真想去踩一踩呀！銀杏樹下是一層芭蕉樹，幾朵紅色的花點綴在綠葉間，藍天白云，銀杏紅花構成了一幅美麗的畫卷。
澄池的西北面是一個古色古香的亭子，有一條長廊連接著，岸邊長廊的頂上鋪滿了紫藤蘿，紫藤蘿現在沒有開花，只有碧綠的葉子，到了春天一串一串的紫藤蘿花垂下來，別提有多好看了。
在澄池里有幾束干枯的蘆葦，只剩下葦桿了，池子里還有幾條金魚在自由的玩耍著。
這就是美麗的澄池啊！
什么的風景作文 篇35
可可西里是頂級的野生自然動物保護區，有大半個青海省那么大呢！
可可西里很美，美在生機勃勃的動物。那里最有名的就是藏羚羊，它們只能生活在這里，而且只有一千八百只左右，我們很幸運，看到了一百六十八只。那兒還有一些常見的動物，有大屁股毛驢、大塊頭牦牛、討人厭的小綿羊，還有靈巧的土撥鼠，特別討人喜歡。
可可西里很美，美在那兒的風景。可可西里是草原，但也有一些沙漠。草原有起伏的小山包，一會就有一個小水塘，不久又會有個大水塘，遠處的昆侖山在云霧中若隱若現。前面是昆侖山，后面是唐古拉山，這兒的風景，絕了。
可可西里很美，美在彎彎曲曲的公路。有一條公路，從拉薩到安多縣再穿過唐古拉山、可可西里和昆侖山，最后到達格爾木，這條路是青藏線，雖然只是一條小路，但還在往前延伸，延伸，彎彎曲曲的到達。
好玩嗎？快來可可西里暢玩三天吧！別玩瘋了！
什么的風景作文 篇36
黃山，是個十分美麗的地方。飛來石，是黃山最有代表性的景物。
從對面的山頭望過來，一個扁扁的、圓圓的大石頭在云海中若隱若現，那就是飛來石。這個名字，意思是從天外飛來的石頭。
沒錯，走近一看，它和山崖好像沒挨著。不管怎么風吹雨淋，它依然安然無恙地立在那兒，一動不動。
走到飛來石下，你會發現它龐大到比你高十幾倍，不過只有大約一尺厚。飛來石正處懸崖凸出端，十分突出、顯眼。飛來石也在最高的懸崖上，非常引人注目。
飛來石的外表很奇特，左上角有一大塊凹了下去，像個吃豆人。飛來石一小部分上還有小洞洞，像被蟲蛀了一樣。
飛來石常年受日曬雨淋，表面被“打磨”得十分光滑。摸上去冰冰涼的，有一種硬硬的，像黑板一樣的手感。
飛來石在密林旁，在云海邊，有清涼的感覺，而且周圍全是清新的空氣。
想來天外飛來的石頭看看嗎？真希望這樣的地方再多一點。
什么的風景作文 篇37
我的學校是城區小學，里面有翠綠的鐵樹，有高大的柚子樹，有五彩繽紛的鮮花……我最喜歡校園那翠綠的鐵樹，因為鐵樹會隨四季的氣溫變化。
春天，春姑娘悄悄地來到我們的學校，鐵樹發現春姑娘來了，便開始發芽了。這個時候，鐵樹的枝上長出了嫩綠的小芽兒，剛剛冒出枝頭的小芽兒就像一位剛出生的小寶寶，有的還像新生的竹筍……多可愛呀！夏天，鐵樹的枝上已經長出了碧綠的、密密麻麻的枝了，就像一根根針。如果你飛起來了，到鐵樹的'正上方去看它，鐵樹就像一大大的、碧綠的大花，多引人注目呀！秋天，有許多植物已經開始枯萎了，但只有鐵樹依然挺立在瑟瑟秋風中。我真佩服它呀！冬天，鐵樹身上披上了一件潔白的外衣。過了一會兒，我再來看它，啊，鐵樹身上又披上了一件透明的冰衣，但它仍然挺立在大雪紛飛的花壇里，就像一個個身披著白色戰袍的士兵在守護著我們的城區小學。
美麗校園的風景，還有那美麗的鐵樹，給我的校園生活增添了色彩。
什么的風景作文 篇38
天亮了，東方的天空露出了魚肚般的銀白色。漸漸地，銀白色變成了淡紅色，太陽探出了小半張臉，像一個害羞的小姑娘。晨風輕輕地拂過，讓人感到神清氣爽。
公園里，柳樹的葉子綠油油的，一陣風吹過，像小女孩的小辮子。樹上不時傳來幾聲鳥兒歡快的鳴叫。花兒有金黃金黃的，有火紅火紅的，有銀白銀白的……一只蜜蜂飛過來，好像在說：“呀，清晨來了，我該采蜜了。”蝴蝶飛來，跟蜜蜂說著昨天做的好夢。
清晨，牽牛花吹起了小喇叭，葉子上的露珠像一個個調皮的孩子，在葉子上滾來滾去。一只七星瓢蟲爬了出來，在葉子上面蕩秋千。蝸牛也鉆了出來，在泥土上面散步。
清晨是忙碌的，小學生們背著書包上學，爸爸媽媽也趕著上班，匆匆忙忙的。早餐店里擠滿了人，有人買熱烘烘的大包子，有人買金黃金黃的油條，還有買冒著熱氣的胡辣湯。廣場上的爺爺奶奶，有的健步走，有的跳廣場舞。
啊！清晨是匆忙的，也是美好的。
什么的風景作文 篇39
今天從興隆商城經過，不經意間一抬頭，見在幅巨大的廣告下面坐著一位老人。那高高的臺階上老人孤獨的坐著，和周圍來來往往的行人形成了很鮮明的對比，我不由的停下了腳步，去仔細打量她。
那老人大概有60多歲，頭上戴著一塊褪了色的頭巾。上身穿一件藍色的上衣，下面是黑色的褲子，衣服和褲子都是舊的，但都洗得很干凈，所以可以看出她不是一個乞丐。她正坐在那里吃一個饅頭，這就是也的午餐吧，連一瓶水都沒有，就那么干干的吃著。
這位老人來自那里呢，她的衣著告訴我，那是一個遙遠的或并不遙遠的鄉村吧。那她來這個城市做什么呢？來看她的親人嗎？來辦某件對她很重要的事嗎？或許只是來走走，買點東西吧？或許只是從這里經過，此刻短暫的停留？然后她又要去哪呢？回家還是繼續旅行？她的背后又有著怎樣的故事？是悲是喜？是精彩還是平凡？
我不曾知道，這一切大概只有她一人知道吧。
什么的風景作文 篇40
大家好我介紹的是老家的菜園。
我的老家在農村，一有時間我就會去老家，因為它會帶來城市生活沒有的樂趣。
我最喜歡家的菜園，因為一年四季都會有各種各樣的蔬菜在菜園里。
春天，各樣的蔬菜發芽了，蔬菜一邊綠油油的，這是我喜歡來到這里感受春天的氣息，爺爺種的油菜開花了，金黃一片，引來了小蜜蜂，你閉上眼睛聞一聞，嗯，好香啊！
夏天到了，菜園里更熱鬧了。西紅柿一個個羞紅了臉，掛在架子上，茄子一個個像紫色的小娃娃，辣椒也毫不示弱這一簇紅那一簇綠，看著生機勃勃的，黃瓜一個個比賽著看誰長，這時你要是來菜園餓了，就可以吃一個酸甜的西紅柿，可是任何美食也無法媲美的。
秋天到了，菜園里也起了變化，一個個的大冬瓜靜靜地躺在地上，等待人們的采摘。
寒冷的冬天到了，一棵棵大白菜你挨我，我挨你，似乎在想到取暖。
這就是我老家的田園風光，它一年四季都那么迷人，那樣充滿生機。
什么的風景作文 篇41
春風吹，春風吹，春風吹化了積雪，吹來了燕子，吹紅了桃花，吹綠了柳樹葉，到處都是生機勃勃的景象。聽了媽媽說，農村的風光最美了。今天下午，我吵著要去農村姥姥家，媽媽答應了。
第二天天一亮，我就催著比我小三歲的小表妹快起床，我們梳洗完畢后，熱情好客的小表妹成了我們的向導。
走出村口，眼前豁然開朗。“嘎，嘎嘎！”計生稚嫩的小鴨叫聲把我們引到一條小溪邊。表妹爬吧小鴨嚇跑，示意讓我們又停下來，眼睛一眨不眨的盯著小鴨，好想她也是第一次似的。溪水多清啊，溪底的小圓石一顆一顆的，視而可見。幾只黃絨絨的小鴨不停地擺動著嫩黃色的小腳丫，排成隊順水而下。領頭的那只可能是隊長吧！你看他挺著胸抬著頭，把握航向，還嘎嘎嘎的喊著口號呢！它們這是要到哪里去遠航呢？
溪邊的各色小花在陽光的照耀下更加艷麗，幾多小蘑菇，仿佛要跟花兒比美、比高！
農村的風景美如畫，我愛農村！
什么的風景作文 篇42
春天，公園的顏色是五顏六色的，有綠色的、黃色的、白色的、粉色的、紫色的、紅色的……如：白的像雪的茉莉，紅似火的玫瑰，粉如霞的杜鵑花，還有各種小花，它們給大地增添了色彩，美不勝收。
夏天，公園的顏色是綠的，荷花池里長滿了綠綠的荷葉，一片片荷葉挨挨擠擠的，好像一個個碧綠的大圓盤，所有的大樹和小草都顯得那么碧綠，那么生機勃勃，給夏天穿上了一件綠色的大衣裳。夏天真是個綠色的季節。
秋天，公園的顏色是黃的，銀杏樹又脫掉了翠綠的外衣，換上了金黃色的外套，從遠處望去，那一簇簇金黃色的葉子在空中跳來跳去，好似一個個小精靈，微風輕輕吹過，一片片葉子掉落，好像在空中愉快的跳舞。秋天是個金色的海洋。
冬天，公園的顏色的白色的，冰雪把所有的事物都蓋住了，像穿了一件厚厚的大棉襖，小朋友在雪地里嬉戲，打雪仗。
公園的顏色真是豐富多彩，變化多端！
什么的風景作文 篇43
俗話說：讀萬卷書，行萬里路。古代詩人的足跡踏遍祖國的大江南北，寫出了絕美的風景詩句。人生永遠都是在路上。
在路上要學會短暫的停留，用一顆善意的心，停留下欣賞路邊美麗的美景，欣賞到小草鉆出地面的欣喜；欣賞到路邊蓬勃生命的綠色；欣賞到路人慧心的微笑。人生永遠在路上。
在路上要有一顆熱愛生活的心。時間如流水一去不復返，我們的人生也漸行漸遠，你的昨天過去了，就再也回不到昨天了；天空中飛過一只鳥，再也不是原來的鳥了；我們再也回不到從前了，但是你可以選擇有意思的活著，你熱情，你朝氣，你活潑，你可愛，你善良，你愛憎分明，這不也是一種生活的狀態嗎？
在路上也要和朋友一起瘋。什么是朋友？時間久了，經常不聯系，感情也就淡了。談著談著感情也就濃了。和朋友在一起的詩和遠方更令人向往。
人生最美的風景永遠在路上。
什么的風景作文 篇44
為了更好地迎接六一國際兒童節的到來，鄭州市二七區紅櫻桃實驗幼兒園在康紫苑主任的組織下，策劃了主題為“自然暢玩樂享經典”的親子活動。在這次精彩的活動中，“小紅帽”成為場地上最靚麗的風景。
從5月23日至6月1日，9名孩子家長報名成為此次活動的志愿者——小紅帽。活動前，小紅帽們便用雙手制作出一條條生動形象的毛毛蟲、填涂出一幅幅色彩艷麗的活動規則、編制出一條條結實漂亮的被單麻繩、組裝出一個個結實牢固的規則畫板……活動時，小紅帽們和老師積極配合，在不同的活動區域為孩子加油助威，幫助孩子們更好地參與游戲；活動后，小紅帽們主動留下來將不同區域的物品，收回倉庫擺放整齊。不管是臺前還是幕后，總能見到小紅帽們默默忙碌的身影。
此次活動能夠成功舉辦，離不開小紅帽們的支持與幫助。在孩子們歡心的笑顏下，你們是最美麗的風景線！
什么的風景作文 篇45
生活中，大家肯定都見過最美的風景吧。而我印象中最美的風景卻是那老人的身影。
星期天，陽光明媚，我走在去公交車站的路上，此時，去、我看見幾個小伙子在公交站牌上貼傳單，哇哦，公交站牌上全都花花綠綠，可臟了，就在這些人走后，我看見一位滿頭大汗，手里拿著水桶和刮片的清潔工走了出來，我的目光情不自禁的落在了他的身上。我想起自己以前經常在墻上亂貼東西，媽媽總是對我說：“清理這個很麻煩的，以后不許這樣。”那一刻，我的心一下就提到了嗓子眼，我用敬重的目光看著那位累的臉色泛紅的老清潔工。他擦拭汗水的那一瞬間，我看不下去了，走過去對他說：“我來幫您吧！”清潔工對我和善的一笑，說：“你這么小，哪能做這些呀！”聽了這句話，不知為何，我的眼里竟然溢滿了淚水，我什么也沒說，只是默默地幫清潔工打掃干凈。
看著那塊明亮又干凈的公交站牌，我的心一下就變得開心起來。
什么的風景作文 篇46
云頂就在我的老家，那里風景很好，我們一家人都喜歡去云頂玩。
一天，我和家人去云頂旅游，在去的路上，首先遇到的是三十八個彎道，全家人都被繞得暈頭轉向，到了云頂我和妹妹興奮極了，我們先買票，然后坐大巴進去，大巴車上開了空調，非常涼爽。到了游景，我們把門票給阿姨，阿姨讓我們進門。
一進大門，龍頭瀑布就映入眼簾，非常壯觀。往里走可以看到彩虹瀑布，彩虹瀑布很奇怪，只有陰天才出彩虹，可惜今天是晴天，沒有看到彩虹。接著我們來到了一個瀑布，那個瀑布就像一間空調廳，我們坐瀑布的椅子上吃點心，吃完了在清水中洗手，我在池水中看到了好幾只蜻蜓，有白的、黃的、粉色的……色彩繽紛，太美了，真想捉一只蜻蜓回家。
云頂的風景真美呀！
什么的風景作文 篇47
我的家鄉在恩施峁山，那里群山環繞，樹木茂盛，一排排大樹筆直地站在路旁，像一個個站崗的哨兵。
春天，紅紅的桃花笑紅了臉。黃黃的迎春花來迎接我們了。雪白的梨花也綻開了笑臉；夏天，每當下過傾盆大雨之后，天空是格外的藍，空氣是格外的清新。花朵兒也變得更加嬌嫩。忽然，一條五顏六色彩虹掛在天空。每次我到大樹下面，大樹像熱情好客的人們一樣歡迎我們，為我們遮住燦爛的陽光；秋天，農民伯伯們種的小麥、水稻都成熟了（成了金黃色的），好像一片金色的海洋。樹上的葉子落下，像一只只在天空中翩翩起舞的蝴蝶。樹上有好多不知名的果子，有金燦燦的、紅彤彤的、黃澄澄的，多得數不勝數；冬天，漫天飛舞的鵝毛大雪過后，大地上雪白的雪好像給大地蓋了白色的地毯。小伙伴們在雪地上堆雪人、打雪仗，真開心呀！
恩施峁山一年四季景色都很誘人，是一個美麗的地方，我喜歡我的家鄉，更喜歡家鄉的風景！
什么的風景作文 篇48
家鄉，是咱們最熟悉不過的地方，在家鄉時，家是鋪在地上的畫，離開家鄉時，家是一幅掛起來的畫，只要你一抬頭就能看見。
我的家在一條小河旁，在夏天的時候，能看見小河里有一群群的鴨子在水面上游泳，覓食，它們搖著尾巴，可愛極了！還能看見有些人在小河旁洗衣服。小河旁的樹木彎下了腰，向一位位老爺爺。它們垂到水面上，畫著波光粼粼的水面。
小河旁是一處小花園，春天時，桃花展開了笑臉，像小姑娘害羞的臉蛋。秋天來了，花園里的桂花開了，那米粒般大小的桂花，散發出一陣陣迷人的清香，一陣微風吹來，一個個橘黃色的小花紛紛的從樹上飄下來了，像是在下著桂花雨似的。夏天時，一個個桃子熟了，去摘上一個，然后再咬上一口，甜甜的，像吃到了蜜糖一樣。柳樹姑娘隨風飄動，在梳理著自己的長發。到了秋天小河睡著了，小花朵到被窩里去了，樹木冷的瑟瑟發抖，連樹葉都掉了，換上了新裝。
我愛我的家鄉！
什么的風景作文 篇49
早上、中午、夜晚的鄉村風景各有各的特色。
早上，彌漫在山谷和樹枝的炊煙，好像海洋上的霧氣。金枝雀歌唱著，像一群不知疲倦的孩子，為這幽靜的樹林增添了無窮的情趣。
中午，我在田間散步。遠遠望去，黃澄澄的稻田，翻騰著滾滾金波，好像燦爛的彩霞灑落在田間。近了，我才看清稻谷快成熟了，沉甸甸的，壓得稻子直不起腰來。可是，它們還是使勁兒地隨風搖擺，好像在為金色的秋天舞蹈。我踏著田間的小路一邊行，一邊聞著稻谷的清香，仿佛看見了人們揮鐮收割的情景。
晚上，漫山遍野閃耀著若明若暗的燈光，好像城里的夜景。融融的月光，像奶水一樣透過傘一樣的楊槐樹枝丫，灑在鄉村的泥墻小院里。水渠中的小河“嘩嘩”地流淌，仿佛是音樂家給人們彈奏著一首美妙的催眠曲。
早上、中午、夜晚的鄉村風景真是太美了！不妨你也去瞧瞧。
什么的風景作文 篇50
今天，我們來到鄉下，一下車，我就馬上登上二樓的陽臺，看看鄉里有什么變化。
一上陽臺，立面一陣清風吹來，感到格外清涼，放眼望去只見近處的樟樹雖然到了深秋還是那么的翠綠，遠處的松樹，依然傲立在青山上，是那么的挺拔。一條條彎彎曲曲的林蔭小道襯托著靜謚的山村。這時，不遠處傳來雞的叫聲、鵝的叫聲、狗的叫聲，還有鳥的叫聲，這些動物聲伴著風聲形成一首大自然的偉大交響曲，這委婉動聽的歌聲，讓人聽著是那么的舒服，那么的舒適啊！
我帶著獵奇的心走在鄉間的田野上，看見到處都有忙碌的農民伯伯、叔叔。滿臉喜悅的他們，正一邊忙著收割稻谷一邊向我們問好，望著金燦燦的稻谷，看著他們的笑臉，我想，今年，一定又是個大豐收年!
什么的風景作文 篇51
楓葉，勾起了多少傷心的往事。
——題記
秋天又到了，楓葉紅的似火，你看到了么？有針葉形的、圓形的、今年的楓葉開的很似茂盛，小巷里又鋪滿了紅似透火的楓葉，行人路過都感傷至極，唯獨你我卻不會，如今我卻是一個人路過，腳步是如次的沉重。
我依稀的記得：你飽含風霜的臉上，深深地皺紋如刀刻一般，你那布滿皺紋、長的黃黃的繭的手，做過多少粗活啊，那是個秋高氣爽、楓葉飄落的一天，你就是用你這手拉著我走過這條小巷的，那時你給我講你的往事我聽得眼淚都嘩啦啦的流下，你卻和我說“傻瓜，你哭什么，爺爺都挺過來了，你要努力學習啊我對你有希望，孩子，加油啊。”我把頭點了點，我用那充滿淚水的眼睛看著你，我看到你臉上布滿的皺紋，那蒼白的頭發，每次回到家上樓梯的時候你總抱怨樓梯太長，走不動了，你知道我聽你這樣說我又多心痛么？
什么的風景作文 篇52
今天我們一家要去三門海邊玩，我感興得一直在跳我自編自演的“嘚瑟舞。”
準備好了東西以后，我們立即出發了，一路上有說有笑。眨眼間兩個小時過去了，我們也相應得到了。一走下車，我就聞到了大山和海洋的味道。
我立馬奔向了海灘，那里的沙子又濕又軟，如果一直踩在一個地方的沙子上，腳就會險下去的。我一直在挖著一個大坑，把它稱作“水庫，”然后又用石頭把出口給堵住，把它稱作“水壩，”接著，我又挖了一條渠道，通往另一個“水庫。”挖好了這些東西，我已經累得滿頭大汗，衣服都濕了，就像被雨淋過一樣，成了一只“落湯雞，”皮膚都被曬黑了少許。
轉眼間，時間又流逝過去了，到了該回家的時候了，我只能戀戀不舍地離開了三門木勺沙灘。
什么的風景作文 篇53
清晨，一縷陽光從我的窗簾縫兒里照射進來，映在了我毛絨絨的被子上，我朝窗外望去……
窗外，陽光十分耀眼。在陽光的照耀下，一切都是那么柔和，充滿活力。我坐起身來，曬著太陽，看著窗外，門口那條不寬不窄的路上，偶爾有汽車駛過；路的兩旁種著些小花小草，也有三三兩兩的行人，邊走邊聊著家常；有時要會有小貓小狗跑過，它們是那樣活潑。我把窗戶開得大了一些，溫柔的春風輕輕吹過我的臉頰，真是悠閑舒適。
窗外，天很藍，太陽在白云之間跟我玩躲貓貓呢！突然變了天，下起了雨，我趕緊關上了窗；可沒過幾分鐘，太陽公公就又跑出來了。呵！這多變的天氣！于是我又打開窗，窗外的蒙蒙水汽中，風推著云朵在慢慢地散步，紅磚黑瓦、小路、行人……一切都顯得那么和諧。
這就是窗外的美景。
什么的風景作文 篇54
鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉。桑柘影斜春社散，家家扶得誘人歸。
同學們，你們知道嗎？王駕的這首《社日》寫的正是我的家園鵝湖山下的田園風光。
我們請看，畫上的這座石拱橋叫大義橋。橋東連著橋西，有著八百多年的前史。橋下的河水，時而緩，時而急，滋養著一方水土。
河濱有一片村莊，住著祖祖輩輩在這里耕耘的農人。
遠處的那座青山，正是鵝湖山。它危峰兀立，巨大宏偉。形狀萬千的云不時環繞著鵝湖山的山巒，鵝湖山就如同一位美麗的仙女在云霧中若有若無，神秘莫測。
山腳下，農田遍及。春天，農人在農田耕種，布谷鳥在樹木里唱著：布谷――布谷――；夏天，青蛙在田里呱呱叫著，訴說著豐盈的高興；秋天，金黃的稻谷笑彎了腰；冬季，雪花鋪滿大地，農田穿上了厚厚的棉衣。
河流、古橋、村莊、農田、山巒，構成了一派誘人的田園風光。這便是我心愛的家園！
什么的風景作文 篇55
我站在窗前向外看，看到了一幅幅美麗的風景。
田野上，稻谷成熟了，就像給大地鋪上了一層厚厚的黃色被子，又好像是誰在大地上灑滿了金子。幾臺收割機歡快地唱著歌，正在忙著收割稻谷。山坡的梯田里，一個老爺爺正在熟練地收割稻谷，他旁邊的女孩看著老爺爺割，她也跟著割。老爺爺看到她笨手笨腳的樣子笑了笑，把她叫到身邊，告訴她怎樣割。還有幾個小朋友也跟著湊熱鬧，在收割后的稻田里一邊玩，一邊拾稻穗，可開心吶。這時我不由自主地想起了李紳的《憫農》這首詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
我看到果樹上的果實都熟了。紅彤彤的柿子像一個個小燈籠高高地掛在樹上，誘得路人都流口水。大大的板栗從樹上滾落下來象一個個小刺猬，還有桔子、梨、柚子……
我還看到人們在晨練和散步，人們收割完稻谷又開始種植油菜和各種各樣的蔬菜。
啊，窗外的秋天是多么美麗!
什么的風景作文 篇56
暑假，我回老家北碚去玩，在離家不到五十米的地方有一個荷塘，那里的景色好美哦!
清晨，我打開窗戶，一股迷人的芳香沁人心脾，偶爾還聽到幾聲蛙叫。哇!它們從荷塘傳來。我不由自主地奔向荷塘。
當我走向荷塘的時候，驚動了草叢里的青蛙，它們紛紛跳進了荷塘里，泛起了一陣陣的波紋，好像在給魚兒報信似的。魚兒們迅速躲進荷塘深處。蜻蜓也飛離了荷花，在空中盤旋。我站在荷塘邊，看到荷葉挨挨擠擠的荷葉，感覺好美哦!一陣風吹來，荷葉跳起舞來，就像成百上千的人打著綠傘在翩翩起舞。荷花開放啦!白的像雪，粉的像霞……真是太迷人啦!
過了好久，湖面又恢復了平靜，蜻蜓也挺在了荷葉上，魚兒們也開始出來捉迷藏。最后，青蛙在荷葉上唱起了動聽的歌。
啊!窗外的景色真是太美啦!
什么的風景作文 篇57
窗就像一個畫框，窗外的景色就像畫一樣，不同的時候就有著不同景色。
當清晨的第一縷陽光照射在地平線上時，我家的窗外是唯美。當雨過天晴時我家窗外是色彩斑斕的。每到周末，我就會在窗前靜靜地坐上一個小時，闞澤窗外鳥兒飛過，看著孩子們在窗前愉快的玩耍，太陽柔和射進窗外一切都和舒適。窗外的景色變化無窮，清晨，白天，中午，午后，黃昏，傍晚，黑夜。每一個時刻都是美的。
窗外就像一本童話書讓人感到不一樣的美。黃昏當太陽從地坪線慢慢的落下是你會發現黃昏的窗外就像夢境一般讓人深陷其中。隨著傍晚的到來，月亮也已悄悄地掛在天空上那是你關上燈靜靜躺在床上看著窗外是很享受的一件事。這使得你一收起一天的好心情甜甜的進入夢鄉，晚安窗外美景。
什么的風景作文 篇58
我愛坐在窗口的位置，那里總有著別樣的風景。
坐在教室的窗口，窗外是矮矮的圍墻，楊柳青青的春天，柳絮飛揚著新的生命。陽光下寬闊的操場，孩子們在比賽踢球，時而傳來納喊和鼓掌聲。
坐在開往大堡礁的游輪上，八月暖暖的海風吹起我的發，拂動我的裙角，窗外時而有展翅高飛的海鳥在互相追逐，滿眼是太平洋一望無際的藍色，我期待與海豚來一次偶遇。
十月開往家鄉的火車上，一片耀眼的金黃吸引了我，那是遠處一片片迎風點頭的麥浪們，正喜悅地步伐一致地跳著豐收的舞蹈。
冬雨的歸途，我坐在紅綠燈前溫暖的車里，車窗外一個滿臉雨水的外賣小哥吸引了我，綠燈起他飛快地沖了出去，一個踉蹌帶著沉重箱子的電動車摔倒在十字路口，我著急地打開車窗，冰冷的雨水立刻打了進來，我哆嗦地看著他掙扎起身，快速消失在視線中。
時光流逝，四季輪轉，我眼中窗外的風景各有不同，但每一道都真實地存在著。
什么的風景作文 篇59
國慶節來了，這一天陽光明媚，晴空萬里，我們一家人乘著大巴車一起到竹海游玩。一路上，我看見了許多茂盛高大的竹子，它們擺動著柔美的腰枝，仿佛在向我們招手。
下了大巴車，首先要去第一個景觀是七彩飛瀑，我們從陡峭的石梯來到了小山的山頂，在小山上看瀑布果然比在地面上看爽多了。先瀑布上沒有任何，過了一會兒，經過太陽光的轉換，瀑布上出現了七種顏色，真不愧為七彩飛瀑，聽到了瀑布的響聲，我想起了李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
游完了七彩飛瀑，我們又來到了美麗的仙女湖，仙女湖的水清澈見底。我們迫不及待陸續地跳上一只游船，船開了，我看見了小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歡迎我們的到來。仙女湖湖邊上種滿了柳樹，微風吹過那長長的柳枝隨風擺動，就像是一位婀娜多姿仙女在跳舞。
我們戀戀不舍地離開了竹海，但是竹海的美麗景象給我留下了深刻的印象。
什么的風景作文 篇60
一個鳥語花香的春天，有一絲絲的毛毛雨，一滴滴晶瑩剔透的雨點兒打在地上，跳起來一大堆水花。一點兒聲音都沒有，正如杜牧所說的“隨風潛入夜，潤物細無聲。”一樣。
過會兒，雨停了。鳥兒正式叫了，公雞正式打鳴了，就連塘邊的青蛙也應聲唱歌。人們開啟了新的一天，到處濕漉漉的，田野里有牛在耕地，有農民伯伯在播種。我卻在竹林中漫步，尋找隱藏的春。
猛得抬起腳，地上有個小小的筍探出了頭，又猛得抬起頭，頭頂竹枝上站著一只小鳥，春來了。
走出樹林，來到菜地里。小草也長岀了嫩芽，有個農民伯伯過來，彎下腰毫不留情的把草拔了，我心碎了，為何要把美好的生命給斷了呢？眼神一轉，地上岀來了許多菜苗，春來了。
這一下子令人恍惚，多少鮮活的小生命到春日還是鉆了岀來，正如“野火燒不盡，春風吹又生。”世間有多少這樣堅強的小生命啊！
什么的風景作文 篇61
在鄉村，有田園風光；在海邊，有大海之闊；在五岳，有高大險峻；但我最喜歡城市風光。
走進首都，遠有藍天，近有白云，一座高大的中國尊，像一個巨人站在沙場上，格外雄偉；在天安門中間，有鮮紅的國旗在飄揚。夜晚，五光十色、燈火輝煌、美不勝收，站在擁有奧運歷史的鳥巢前，看著立交橋上一輛輛汽車，閃耀的車燈如一串珍珠那般閃耀、奪目。
走進上海，那現代化的科技館猶如一個小宇宙，那球形的四維影城如一顆閃耀的星星懸掛在半空中；夜晚，黃浦江在緩緩流淌，東方明珠、環球大廈金碧輝煌、直入云宵，令人流連忘返。
在我心中也有一座美麗的小城，它雖然沒有大城市的繁華，但是卻溫馨、和睦，它就是我的家人和朋友們，大家團結、友愛、互幫互助，充滿了愛，它就是我心中最美的小城！
什么的風景作文 篇62
國慶節來了，這一天陽光明媚，晴空萬里，一家人乘著大巴車一起到游玩。一路上，我看見了許多茂盛高大的竹子，它們擺動著柔美的腰枝，仿佛在向我們招手。
下了大巴車，首先要去第一個景觀是飛瀑，我們從陡峭的石梯來到了小山的山頂，在小山上看果然比在地面上看爽多了。先瀑布上沒有任何，過了一會兒，經過太陽光的轉換，瀑布上出現了七種顏色，真不愧為七彩飛瀑，聽到了瀑布的響聲，我想起了李白的詩句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
游完了七彩飛瀑，我們又來到了美麗的湖，仙女湖的水清澈見底。我們迫不及待陸續地跳上一只游船，船開了，我看見了小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歡迎我們的到來。仙女湖湖邊上種滿了柳樹，微風吹過那長長的柳枝隨風擺動，就像是一位婀娜多姿仙女在跳舞。
我們戀戀不舍地離開了竹海，但是竹海的美麗景象給我留下了深刻的印象。
什么的風景作文 篇63
我總覺得外面的世界挺無趣的，風景是那么少，一次次的外出，也不過是距離的千里之遠，人群摩肩接踵罷了。
可是，不經意間，我卻發現，就在身邊熟悉的風景里，有著我們無法領悟的生命的力量，于是我便又開始探索那無窮的奧秘。
在以前，我認為陽光不過是最無趣的，日復一日，年復一年而已，可最近我才明白陽光是生命的象征，在陽光下靜靜體會，一陣暖洋洋的東西，正向我體入。哇！生命原來如此澎湃。
草地，我說它是最單調的。可當我試著換一種心情，細心地觀察，卻驚奇的發現草地是多么的有生氣，多么熱鬧。里面被遺忘的那個世界——蟲的世界，竟然藏匿著如此的生機。
啊，我漸漸的明白，熟悉的風景原來也如此美麗，不要放過任何一個細節，用心感悟，心靈就會獲得生命的氣息。
什么的風景作文 篇64
早春已過，晚春已到。現在正值晚春時節，田里面長滿了金黃的油菜花，從遠處一看，就像一條染了色的毛巾。從近處看，一朵油菜花就像一個孩童，顯出天真無邪的笑臉，在微風的吹動下，那么多油菜花就像在對你嘻嘻哈哈地笑呢!田里還長滿了小麥，那綠色的小腦袋，就像一個羽毛還未豐滿的雛鷹，它們在田里渾身無力地晃著，好像風一吹就全部會倒似的。許多金黃色的油菜花和許多綠色的小麥，就像許多媽媽帶著許多孩子在田野上嬉戲。
許多動物也在那里歡迎晚春的到來，等待著夏天呢。燕子把窩已經筑好了，現在已開始下蛋呢。布谷鳥、杜鵑鳥、麻雀等鳥兒也在那兒組成了樂隊，歡樂地唱著歌呢!蜜蜂在花叢中勞動著，讓我們知道了要熱愛勞動，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像要去參加舞會似的。
許多五顏六色的花兒也在那爭奇斗艷，像要選出絕佳美人做她們的皇后似的。
啊!我愛美麗的晚春，更期盼夏天的到來。
什么的風景作文 篇65
暑假，我去到了新疆的五彩灘。一到五彩灘，各種顏色的石頭映入眼簾。走在石頭上，會發出石頭相碰撞的聲音。再細看，石頭上有形狀不一的花紋，像一道道歲月的皺紋。石頭分別有：白色、土黃色、紅色、灰色和粉色這五種顏色。最常見的是土黃色，最稀少的便是粉色了。
再往前走，欣賞一下懸崖邊海的風景，夕陽西下，一個大火球從天而降，真可謂：“半江火紅半江藍”。
再回到石頭，只看見一枚草莓圣代般的石頭在我腳邊。再看看，一顆極像玉的石頭在它身旁。五彩灘的石頭，說美不美，說不美又美，只能用非同一般來形容。
仰望天空，白云被夕陽染紅了，像是被守護邊疆的戰士們的鮮血染紅的。云朵形狀各異，有像海一般廣闊的；有像石頭一樣圓潤的；還有像人的模樣的！
來到新疆，使我收獲最大的就是五彩灘了，收獲很多：照片、石頭、夕陽……但收獲最大的卻是——我發現了，這個世界有多么美麗、美好！
我愛祖國，更愛新疆的五彩灘！
什么的風景作文 篇66
今天下午我來到了媽媽的學校，看到了美麗的澄池！澄池是個月牙形的人工湖，它雖然面積不大，但很精致美觀。
澄池的東面是一排柳樹，柳樹的葉子已經枯黃了，但我仿佛看到了春天的那幅景象，碧綠的柳葉掛滿枝頭，當風吹來，長長的柳條拂過水面，蕩起層層波紋，我不禁想到了“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”的詩句。
澄池的西邊是一排銀杏樹，現在銀杏樹的葉子變黃了，那金黃的扇子飄落下來，鋪在地上像一塊金黃色的地毯，真想去踩一踩呀！銀杏樹下是一層芭蕉樹，幾朵紅色的花點綴在綠葉間，藍天白云，銀杏紅花構成了一幅美麗的畫卷。
澄池的西北面是一個古色古香的亭子，有一條長廊連接著，岸邊長廊的頂上鋪滿了紫藤蘿，紫藤蘿現在沒有開花，只有碧綠的葉子，到了春天一串一串的紫藤蘿花垂下來，別提有多好看了。
在澄池里有幾束干枯的蘆葦，只剩下葦桿了，池子里還有幾條金魚在自由的玩耍著，這就是美麗的澄池啊！
什么的風景作文 篇67
三月的午后，陽光明媚，我在陽臺上看書。一陣微風吹來，清香撲鼻。隨風望去，春意盎然。我被這窗外的風景拉去了心思，陶醉在這迷人的春景之中。
正是乍暖還寒時候，雖然冬天那寒冷的氣息還沒有完全消退，但花兒們卻迫不及待地綻開了她們美麗的笑臉。
窗外是一條寬敞的馬路，馬路的兩旁盛開著一排排石頭花，有粉紅色、梅紅色、黃色以及白色。
一樹樹石頭花，燦爛多姿，清香宜人，在午后的金光下含笑綻放，在春天的和風里輕歌曼舞。粉紅色的花瓣，金黃色的花蕊，一朵朵、一串串，團團相抱，簇簇相依。
有的花兒已經完全展開，像一位位亭亭玉立的少女在微風中翩翩起舞；開了一半的花兒，像一個個害羞的小姑娘躲在“花朵之屋”里不敢出來，正含苞欲放；小小的花骨朵兒，就像一個個嬰兒正在等待著春風姑娘和春雨姑娘將她們從甜美的睡夢中叫醒呢！
此時，街對面傳來一陣清脆的讀書聲，好像在告訴我：一年之計在于春，把我從窗外的美景中喚醒。
什么的風景作文 篇68
春天，我打開窗戶，看見太陽正從云層里探出半個小腦袋。樹葉上掛著晶瑩剔透的小水珠。小草正從土里鉆出身子，好像在和我招手呢！小花也伸著懶腰起床了。小蜜蜂起得最早，正提著小籃子，去花園采蜜呢！懶惰的小魚正在池塘里睡覺呢！
夏天，雨過天晴，我透過窗戶，看見云彩里駕著一道美麗的彩虹。池塘里開滿了一朵朵粉紅色的荷花，旁邊還有荷葉，它上面蹲著一只大青蛙正在呱呱的放聲歌唱，它旁邊還有幾顆小水珠躺在荷葉上，好像在聽荷葉媽媽講有趣的故事呢！
秋天，夕陽西下，我趴在窗戶上，看見一大片紅彤彤的云彩。樹葉已經黃了。它們正在一片片慢慢的落到地上，好像一只只可愛的小蝴蝶翩翩起舞。
冬天，下雪了，我靠在窗前，我看見滿地飛舞的雪花，就像一只只小蜜蜂在跳著優美的舞蹈，小雪花，它好像在跟我招手似的。好看極了！窗外的景物真是變化無窮，它給我的歡樂是說不完的。
什么的風景作文 篇69
我的老家，是在一片大海邊。那里，有著我許多童年的樂趣。
走近我的老家，就能一眼看到那錯落有致的房屋，和那陪伴它左右的群山和大海。
走進它的小鎮，幾乎隨處可見賣海鮮的地攤。走到小鎮的深處后，幾座石橋若隱若現。橋上人來人往，兩邊支著撈魚的紗網和晾曬的魚竿。橋下有著蹦跳的跳跳魚和爬來爬去的小螃蟹。
它的美麗，不僅僅在小鎮里，更多的是在它周圍的深山和大海中。
那片海，是一片深深的藍，藍得深沉，深得神秘。當太陽還未升起，海上升起了一層朦朧的霧，讓大海顯得更加神秘。太陽升起后，霧慢慢散了，海面又變得金光閃閃。
那山上，長著許許多多的毛竹，到了秋天，山上黃色的樹葉和翠綠的竹葉成為了秋的色彩。
大海、深山、民居、小鎮，構成了老家最美的風景。
什么的風景作文 篇70
我的家鄉在利辛，那里景色秀麗，是個游玩的好地方。那里花草樹木都長得特別茂盛。小溪里的水也特別清，還很干凈，都可以看到水里的魚。那里的花有各種各樣的，有百合、桂花、玫瑰、杜鵑。
那里到處都是綠色的，美麗極了！那里的樹特別高，一棵棵都立在道路兩邊。公園里到處都是小石頭，小石頭還有各種各樣的顏色，有白、黑、土黃。還有每戶家門前都會有一個粗壯的石墩，那上面可以坐人。
我們家門口向左走一兩米就會看到一個菜園子，里面都是我們種的菜，郁郁蔥蔥，特別鮮嫩可口。在門口再向右看，你會看見一個果園，里面有蘋果樹、桃樹、梨樹。我們家還有一座樓，只要你一上去，就可以看見我們家鄉的每一個角落，好看極了。
我愛我的家鄉，愛它的每一個地方。
什么的風景作文 篇71
秋天是一個豐收的季節，也是一個五彩的季節，讓我們一起走進秋天吧！
我來到了一個大果園，我先走到梨樹前，看，那梨樹上一個個金色的鴨梨，好像在拔開碧綠的葉子，朝著我們笑呢！橘子、柿子也不甘示弱，她們你擠我碰，搶著讓我們去摘呢！一串串胖嘟嘟的葡萄，好像一顆顆閃閃發亮的珍珠。這么多美景真把我看得眼花繚亂。哦，我知道了，秋天果子成熟了。
看過了果園之后，我又來到了叢林中，看見了秋天的風把一大堆落葉吹到空蕩來蕩去，好像許多頑皮的小孩子在玩游戲呢！我遙望著遠處，看見遠方一片又一片的晚霞，走進一看才發現，其實是一片楓葉林。
我又來到了麥田，看見了麥田就像一片無邊無際的金色海洋，一陣秋風吹過，麥苗翻起了一陣又一陣的麥浪，好像讓我來到海邊，讓我不禁想到海洋里暢快得游泳呢！
我又來到了。
在秋天里，藏了許多神奇的秘密，只有我們仔細觀察，認真思考，就會有所發現。
什么的風景作文 篇72
秋天是一幅豐收，歡樂的風景畫。黃黃的葉子掉了下來，鋪成了金色的小道。樹枝也光禿禿的，稻子也金黃金黃的，像晚霞時候的大海。你看，農民伯伯在稻田里收割，瞧他那滿臉的笑容，就知道今年有好收成。
秋天也是一幅美麗的畫。你看，楓樹的葉子變紅了，像一把紅色的傘。不過，有一些樹的的葉子仍然是綠的，千層樹就是其中一種。咦，天空中飛的是什么？哦，原來是要飛向南方的大雁啊！這鳥配上那些樹，可真美呀！
秋天還是花開的季節。你瞧，那菊花開的多好看呀！紅的如火如茶，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，綠的生機勃勃，還有淡紫，蔚藍，桔黃，淡白的。啊，秋天的花真美呀！
秋天還是豐收的季節。看，果園里蘋果笑紅了臉，梨也變的黃澄澄的，桃子還羞紅了臉，葡萄露出了紫色呢！啊，秋天的果園可真美呀！
秋天是一個秋高氣爽的季節，她帶給我們的不僅有豐收，還有歡樂。我愛秋天，秋天是我最愛的季節！
什么的風景作文 篇73
今天，我悠閑地站在陽臺上，看著窗外的美麗風景。
今天的天氣格外清新，小區門前的一條筆直的大馬路上，停著兩排各種各樣的小汽車，還有來來往往的人們，是出來呼吸新鮮空氣？還是出來看美麗的風景？你不知道，我不知道，只有他們自己知道。
馬路對面的幾座高樓大廈都整整齊齊地排列著，凌云小學在這幾座高樓大廈中顯得格外熱鬧：你看，寬闊的操場，高大的教學樓，綠茵茵的草地上有許多小孩在奔跑，在玩耍，在玩什么呢？是打乒乓球？是打籃球？還是打排球？各種各樣的衣服在飛舞：有紅的，有白的，有藍的，還有黑的在飛舞，在跳動，在奔跑
遠處，連綿起伏的高山聳立著，霧圍繞著高山，山上的樹木、房屋都顯得朦朦朧朧的，給人一種實隱實現的感覺，似一塊面紗蓋在一位面目清新的女子臉上，山上的樹木、花草都散發著淡淡的清香。小草把高山點綴的更加生機勃勃、綠意盎然。
這，就是窗外的風景！
什么的風景作文 篇74
人們說世界上有許多美麗的地方，但我們的家鄉也很美。
春天到了，家鄉的花盛開了，姐妹花在仰望著我們，問候著我們！她美麗的身材吸引了許多學生，她的家鄉到處都是花。
夏天到了，知了在樹上喊：“熱了，熱了。”老家的孩子聽了之后，跑出門，拿著網去抓蟬。有的孩子抓了20多，有的抓了30多，都高高興興回家了。
秋天來了，所有的水果都熟了。在果園里，許多孩子正在摘蘋果。蘋果像小孩子的臉，又紅又可愛。梨子像燈籠，香蕉調皮，像彎船。整個果園一派生機勃勃的景象。
冬天來了，孩子們一點也不冷。都是出來玩的。有些人打雪仗，有些人堆雪人。他們都很開心。啊，看到他們我也很開心。
怎么樣？是不是很美？有空來和我們一起玩吧！
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