描寫一處風景的作文（通用25篇）

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的描寫一處風景的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　描寫一處風景的作文 篇1

　　在我家旁邊，有一塊蒼翠的草地，草地上有很多笑話，草地的旁邊有一條清澈見底的小河流，小河里面有一些可愛的小魚兒和奇形怪狀的石頭，小河的上面是一座拱形的小石橋，這座小石橋已經有3000多年的歷史了，可是還是嶄新如初。每天，我都要從橋上走過，多以我很喜歡這座橋。

　　這一天，我放學回家，已經是黃昏時分，我遠遠的向橋下望去，看到一個孩子，他一動不動地站在橋上，全神貫注地望著流水，好像這永不停歇的河水能使他忘記這一天的疲倦和煩惱。在中個可愛的孩子的身旁，還有一匹棗紅色的駿馬。這匹馬正在安安靜靜的飲水，陽光灑在它的身上，好像它正背托這一抹柔和的據紅色的夕陽。馬的鬃毛十分凌亂，像是以頭印第安人的頭發垂掛下來。

　　我一直望著孩子和馬。天漸漸黑了，孩子從橋上走了下來，牽起那匹棗紅色的駿馬，走了。我一直望著他們的身影越走越遠，越來越小，直到他們的身影消失在茫茫黑夜中。

　　描寫一處風景的作文 篇2

　　童年是一首綺麗的小詩，在我的天空飄蕩著，悠揚地、溫暖地閃爍著……

　　童年時我喜歡牽牛花墨色的種子，渾圓飽滿，泛著墨黑的光。我喜歡用透明的瓶子收集漂亮的種子，而那些瘦小的、狹長的、微微泛請的種子，便被我丟到窗外的草地上。

　　一天，我募然發現這草地上開滿了牽牛花，茂密嫩綠，一朵朵向我微笑。我略微楞了一下，心中有一種莫名的情感騰飛起來，我默默無語。

　　后來才明白，那時莫名的云霧便是對大自然所給予的愛的力量的贊嘆，只是當時還年幼罷了。

　　愛真是很奇妙的東西，向被拖下了奇特的哇道，帶來無窮無盡的力量。

　　在風中旅行的蒲公英，因為風的愛，擁有了飛翔的力量，然后落地，生根、開花、繁衍新生命。

　　在一群人中行走的我們，因為家的愛，擁有了幸福與甜蜜的記憶，對我來說愛是我所有的能量來源。沒有媽媽的愛，我不會坐在考場，勇敢迎接一次人生的挑戰，沒有朋友的愛，我不會站在校園，微笑著面對初中的生活。我擁有了世界上最強得力量，他不會被污染，枯竭，然后消失在我生命的彼端。

　　我們無微不至的關愛，也成為一道風景線，每一道風景都另我們陶醉，每一道風景都為我們的生活增添光彩。

　　描寫一處風景的作文 篇3

　　去年，我去西溪南。西溪南有清澈的湖水，湖水里有許多水草，小魚在水草中玩耍，小蝦在水底賽跑。 湖水旁邊有小山，有木房，還有美麗的樹林。有兩排柳樹都垂到清澈的湖水中，弄得湖水全是皺紋。 小橋中間有一座木板做的小木橋，魚兒跳水的時候，像跳水員一樣，跳過小木橋，又跳回來，魚兒跳來跳去，逗得我笑嘻嘻。 我在釣魚的時候，只釣到一條小蝦，我把它拿在手里，它在我手上翻來覆去，好像在給我撓癢癢似的。 湖水旁邊還有一片菜地，菜地里種著青菜、蘿卜、西紅柿，還有冬瓜等等美味的菜。 當然，那菜地就是我家的菜地。 在湖水邊的小林子里，有黃牛在喝水，還有奇形怪狀的樹木和成群的花草。 湖水旁邊就是我的家，在我家的小院里，有四棵板栗樹，每一顆板栗樹的板栗都很鮮美，我撿到過大大的板栗，有一個小球球一樣大，我還撿到了跟小珠珠一樣大的板栗。

　　我喜歡那里清澈的湖水，我喜歡那里美麗的風景，那里是我的老家，我愛那里。

　　描寫一處風景的作文 篇4

　　你姓什么，我不知道。你叫什么，我更不知道。我只知道你是一個清潔工，有時還兼看守工。你對工作很認真，一張紙片、一根煙頭也不放過。

　　春天，萬物吐綠，路上幾乎沒有什么自然垃圾，只是人為的。一些不自覺的行人將雜物亂扔在路上；一些不文明的吸煙者將煙頭亂棄；還有一些居民帶著狗溜達，狗的糞便亂排亂泄……你任勞任怨，一絲不茍地掃著。

　　夏天，天氣炎熱。好多人把飲料瓶、冰棒紙隨手丟棄，你用雙手一一拾入垃圾袋里。還有一些居民夜間活動到十一二點，你不得不工作到那會兒。

　　秋天，落葉滿天飄，你又得全天候工作。我知道你這樣努力工作不為別的，只為十二號樓樓前的干凈，給行人一個好心情。

　　冬天，雪花飄舞，地上結了厚厚的冰。你帶上自制的溶雪劑和統一發放的鐵鍬到樓前溶雪除冰，保證交通通暢。還有，春節前后，家家戶戶燃放鞭炮，殘炮滿天飄，你仍是那樣，認認真真地把地面打掃得干干凈凈。

　　十二號樓因你而有名，這條路因你而干凈。你以滿腔的熱情工作著，日復一日，年復一年。在我心中，你是一道靚麗的風景，扮靚了街道，扮靚了我們的生活，更扮靚了無數人的心。

　　描寫一處風景的作文 篇5

　　初春的早晨，我漫步在東門樓上眺望藍天飄蕩的朵朵白云。火紅的太陽從筆架山，山后升起來。翠綠的筆架山展現在我眼前，山腰叢林中隱隱約約可以看到韓文公祠。山腳下是一棟棟韓山師范學院的高樓。

　　清澈的江水從北到南，古老湘子橋從東到西橫掛江面上，湘子橋也叫廣濟橋，故有民謠：“潮州湘橋好風流，十八梭船二十四洲，二十四樓臺二十四樣，二只？牛一只溜”。江面上，客船、貨船、拖船、美麗的游船，穿梭不息。

　　城墻下，是有名的濱江長廊。高大筆直的木棉樹站立在江邊，春天一到，木棉樹開滿了朵朵火紅的花朵。一陣江風伴隨著花的清香撲面而來。順著花香，來到一處開滿五顏六色的花圃。它們隨著清風翩翩起舞。在涼亭邊有幾棵炮竹花攀爬在涼亭上，一串串橙黃色炮竹花垂下來，從遠處望去像給涼亭掛上一幅珠簾，美麗極了！亭里有老人在聊天，旁邊的草地上有的在跳舞，有的在打太極拳，江邊有的在釣魚，有的在散步。天空有小鳥在邊飛邊唱歌。構成了一幅光彩奪目的圖畫。

　　這就是家鄉美麗的濱江長廊。

　　描寫一處風景的作文 篇6

　　美麗蓮花山里有一個漂亮湖，湖邊的石頭上有很多小小的螺，它們密密麻麻的，像一個個小小的螺絲釘粘在石頭上。湖水是翠綠色的，像一個大大綠寶石，湖水上還有小白船人們在船里劃，湖邊還有一棵棵的柳樹，柳樹的葉子是垂下來的，可以在底下乘涼，湖邊的草地上可以讓人散步，還有小朋友在草地上放風箏。蓮花山的草地上里有很多花，有菊花、桂花、杜鵑花、喇叭花......

　　蓮花山有一大片樹林，里面有很多樹木，有松樹、高山榕、荔枝樹，地上還有很多松果小松鼠們可以把松果撿來當糧食吃。 沿著山腳的臺階往上走，樹林里有傳出一陣陣清脆的鳥叫，到了山頂就會看到鄧小平爺爺的相，山很高，往下一看能看到高樓大廈和馬路，那些汽車像我腳下的螞蟻一樣。

　　描寫一處風景的作文 篇7

　　說到風景，有人會想到漫山遍野的鮮花，有人會想到滔滔不絕的長江，還有人會想到纏綿曲折的小溪，還有人會想到……而我，卻想到了這個城市的街道，這是為什么呢？請聽我給一一道來。

　　星期六，我正從頂尖英語的大門走出來，只見我那充滿慈愛的媽媽；手里拿著我最有吃的餅干――奧利奧，面帶微笑地說，“靜秋，過來，來，來吃餅干。“我歡快的說：”媽媽，謝謝。“媽媽說：“傻孩子，快吃。”

　　說著，我便坐上車子回家了。

　　在回家的路上，正好有個紅綠燈給攔了下來，我也就不經意的把袋子隨手一扔，正在一旁掃垃圾的清潔工人見了，就連忙跑過去。用掃把把袋子攔了下來，這時是綠燈，所有人都沖了過去，有一位年輕的小伙子，差一點兒，就要把這位清潔工人給撞了，這讓我大吃一驚，一個普普通通的方便袋子，卻害得清潔工人差點被撞，我的內心充滿敬意，真后悔自己當初把方便袋給扔了。

　　如果沒有了清潔工人，我們的城市也不會變得如此美麗。

　　描寫一處風景的作文 篇8

　　“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”生活中常常會有一些不起眼的景色，也許細心觀察的人應該會發現這些不起眼的景色是美麗的。下面就讓我來帶領你走進這美麗的濮水公園。

　　來到濮水公園東南方的入口，首先映入簾眼簾的便是一條長得一望無際、由柳樹組成的林蔭小道。當那時沒有風的時候，你可能只會注意道路兩旁桃花盛開的桃樹，但在有風的時候，你會注意到，樹上的柳條隨風飄揚著，好像在跟你打招呼說：“你好呀”，這時微風中會夾著桃花的芳香和柳樹的清香向你送來，給人一種神清氣爽的感覺，在路的左側還有一條清澈見底的小河，甚至可以看見河里的石沙，水平如鏡，微風吹起它時還會起蕩漾微微的波瀾。

　　走到林萌小道的盡頭，向左拐，第一眼就看見了一座大山，只見這大山高聳挺拔，給人一種雄偉、氣勢磅礴的感覺，雖然這座山看起來非常低，但是它非常陡峭，爬起來非常累，等我爬到山頂后，已經氣喘吁吁了，山上的風景非常的美麗，登高望遠，看到遠處許許多多的樓房，這讓我不禁想起了王維的《九月九日憶山東兄弟》：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。下山之后，繞著湖轉一圈，就來到了出口。

　　原來，這里的風景那么美。

　　描寫一處風景的作文 篇9

　　我喜歡我的學校。每一次上學，我都很快樂，因為她讓我倍感親切。

　　走進校園里，第一眼就能看見飄蕩在校園上空的五星紅旗，它的影子映在臺后，微風一吹，旗子輕輕擺動了起來，充滿了搖曳的美感。最吸引我們的是，旗子跟前有一個美麗的大噴泉，噴泉中間有一個鐵臺子。臺子很光滑，臺子還有一條鐵鏈做的弧線，弧線上下分別有一個鐵球，一個是銀色的，一個是金色的。噴泉的池水里有幾條五顏六色的小魚在快活地游動著，仿佛與每一個來校的同學們打招呼。

　　我開心得一蹦三尺高，迅速走進了我們的小窩———就是我們的教室，“哇哦，漂亮的飲水機！”我們的教室也可以直接接水了，走進教室的每一個孩子都忍不住驚叫出聲。一群孩子們圍著飲水機，左看右看，仿佛里面有好多寶物似的。突然，有一個孩子大聲說：“我們要好好愛護她呦！”頓時，教室里響起了熱烈的掌聲。每一個班級都多了一臺飲水機，這臺飲水機給我們帶來了很大的方便。以前我們自己帶水，水不過一會兒就涼了。如果你怕帶的水涼了，就可以直接在學校的飲水機接水了。

　　這就是我們的學校，二曲街道東街小學，我喜歡我們的學校。

　　描寫一處風景的作文 篇10

　　西湖的美景有很多，如：曲院風荷、花港觀魚、斷橋殘雪。可我最喜歡的就是柳浪聞鶯這個景點了。

　　柳浪聞鶯這里風景如畫，一年四季景色迷人，是個美麗的地方。

　　春天，柳樹抽出新的葉子。一陣春風吹來，嫩綠的枝條隨風舞動真像一位翩翩起舞的小姑娘在風中舞蹈。側耳聆聽，黃鶯的叫聲清脆而有婉轉動聽，像一首美妙的歌曲。

　　夏天，林木長的蔥蔥蘢蘢，放眼望去，如綠色的海洋。微風一吹樹枝搖搖擺擺，又似一個個綠色的波浪。地面上的野花欣然怒放，為這美麗的景色又添了一道靚麗的風景線。小草長得更茂盛了，密密層層的，像是給大地鋪上了一層嫩綠的地毯。整個景點都是樹的世界，綠色的海洋。人們坐在樹下乘涼，舒服極力。這時，霧漸漸出來了，整個景點朦朦朧朧，好似仙境！

　　秋天，秋風瑟瑟，柳樹的葉子從嫩綠變成了黃色的樹葉，在空中飛舞，像似一只只快活的黃蝴蝶。

　　冬天，大雪紛飛，白雪皚皚，樹上積滿了厚厚的白雪，雪花飄落，偶爾還能看見幾顆小芽兒，它們的生命力是多么的頑強啊！

　　美麗的西湖，你真不愧是“上有天堂，下有蘇杭”，真是我們杭州人的驕傲。

　　描寫一處風景的作文 篇11

　　秋天，如果你只是用眼睛去看事物，那么你一定會覺得很神奇，秋天像變魔術一樣把大地變成了金黃色。

　　登上山頭，向下眺望，眼前是一片金色，若是仔細觀察，便看到金黃中夾帶著一片片紅、一片片綠的。紅的得像瑪瑙，綠得像翡翠。還有山下那水平如鏡的池塘，倒映著眼前的美景，格外的好看。

　　下山后，原來在路邊賣西瓜的小攤不見了，代替它們的是又香又脆的大蘋果和那裂了嘴、破殼欲出的、紅紅的大石榴，多么惹人喜愛呀！

　　俗話說的好呀：“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。”瑟瑟的秋風中透著絲絲涼意。看，路上的行人在不經意間已換上了厚厚的毛衣，穿上了夾襖，有的還穿上了羽絨服呢。

　　莊稼地里，金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片，高粱那紅色的穗子，像害羞小姑娘一樣，紅著臉低下了羞澀的頭，在微風中搖曳，大豆搖搖擺擺，在風中沙沙作響，田野里像演奏著一首大自然的合唱曲。

　　果園里，鮮紅的柿子像一個個小燈籠，高高的掛在枝頭，樹枝看起來快要被折斷的樣子，還有那一串串紫色的葡萄，掛著晶瑩的露珠，像水晶一樣在陽光的照耀下閃出五彩斑斕的光。

　　我愛金色的秋天，這神奇的秋天。

　　描寫一處風景的作文 篇12

　　我心中最美的風景便是冬天的雪景。

　　雪花是雪白的，有著各種各樣的形狀，它沒有污染，很迷人。我認為它們就是象征純潔的一群可愛的精靈們。

　　下雪前，原先潔白的云朵慢慢地變成了一朵朵烏云，夾雜著紅色、橙色、藍色、變幻無窮，烏云遮住了藍的像一塊大水晶似的天空，天空瞬間變得昏昏沉沉的，仿佛要塌下來似的，令人窒息。雪慢慢地落下來了，先是小顆粒狀的，過了一會兒，便變成了鵝毛似的，最后，成了秋天的落葉一般，“唰唰”地降落了，我用手接了一片雪花，落到手中，瞬間融化了，變成一滴晶瑩的小水珠，難道這不是純潔的'象征嗎？我更加地喜歡這些小精靈們了。

　　雪還在不停地下著，它們像玉一樣圓潤，像霧一樣輕，被刺骨的寒風刮的在空中無拘無束地直打轉，落在泥土上，可以凍死害蟲；落在草叢上，為小草披上一層銀裝；落在圍墻上，落在屋頂上，落在樹枝上，整個世界都變成潔白的了，好像一幅潔白的水彩畫！

　　雪停了，我和小伙伴們在雪地上快活地玩耍著，堆雪人，打雪仗。

　　雪啊！你是純潔的象征，使人們更加崇敬你；你是世上最美的衣服，為大地萬物披上銀裝；你是一幅迷人的水彩畫，被人們所驚嘆；你是最美的風景，讓我更加地喜愛你！

　　描寫一處風景的作文 篇13

　　我的家鄉，有一座虎頭山，虎頭山的風景可美啦！

　　虎頭山在偃師市區的最北面。真可謂是偃師的保護神呀！虎頭山上據說有一個“虎人”經過這里，看到了一群強盜，虎人大叫一聲，把強盜嚇走了，這座山因此得名“虎頭山”。

　　春天，山上的樹開始長出了嫩綠的的葉子，山上的花爭奇斗艷，萬紫千紅，就連那孤獨的野菊花也含苞，加入了花的海洋里。

　　夏天，山上的景色更是美麗，綠樹成蔭，鮮花有了小草的襯托顯得更加美麗了，鮮花那美麗的顏色，有的像怕羞的小姑娘；有的像趕去參加酒會的夫人；還有的花就像莊重、嚴肅的老師……

　　秋天，山上的菊花可多了：有的是獅子頭；有的像白雪公主一樣；還有的穿著一身嫩粉色的彩衣……小樹也脫下了綠的紗衣，穿上了秋姑娘送來的黃色輕紗。小草知道現在穿綠色的衣服已經不再世上了，也換上了金色的衣服，嘴里說著：“唉！明年我要再化做春泥再護花。”說著便脫下了衣服。秋天的楓樹，比較好看，似火的葉子，開滿了山頂。

　　冬天，大雪紛紛，鵝毛般的大雪把小樹，小草和花朵，都換上了銀色的衣服，農民們可高興了，因為有這樣一個諺語嘛：冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡。

　　我喜歡這風光秀麗的虎頭山。

　　描寫一處風景的作文 篇14

　　我的校園是一個風景優美的地方。

　　春女邁著輕快的腳步走進了我們的校園。他用靈巧的手把我們的校園裝飾得像天堂一樣，到處都很美。在春風和細雨中，小草抬起它嬌嫩的小腦袋。

　　走進校園，首先映入你眼簾的是學校標志——在陽光下閃耀的巨大雕塑。雕塑底座上鑲嵌著“自強不息”的四個金色大字，雕塑頂端由三顆閃閃發光的四角星組成，仿佛第二小學在騰飛。我們的校園還有一個寬闊的操場，一排排明亮寬敞的教學樓，一個神圣的升旗平臺和豐富多彩的文化長廊。我們的校園環境優雅，很多異國的花草讓人流連忘返，但印象最深的還是取奇花異草郁郁蔥蔥的榕樹。

　　春天，大榕樹長出鮮綠色的葉子，綠得像綠色的玉。

　　夏天，大榕樹郁郁蔥蔥，濃密的層層樹枝像一把綠色的大傘，擋住了強烈的陽光，學生們可以在涼爽的樹蔭下盡情玩耍。

　　秋天，一些榕樹的葉子變黃，從樹上掉下來。地上鋪著金色的地毯。微風吹來，地上的落葉都想歡快地起舞。

　　冬天，許多大樹落葉，變成光禿禿的樹干，但榕樹仍然綠色高大，不怕風雨，日夜守護著我們的校園。

　　我的校園真的很美！我愛我的校園。

　　描寫一處風景的作文 篇15

　　我的奶奶家在滎陽市北邙鄉的一個小村莊，它的北面緊挨著一座小山——北邙山。

　　北邙山不高，也不大，但山上卻長滿了各種各樣的果樹：蘋果樹、桃樹、梨樹、石榴樹、核桃樹，簡直就是一座花果山。

　　春天，山上的樹木長出了嫩綠的葉子，青翠欲滴；山上的小草也發芽了，綠油油的漫山遍野，像是給小山穿上了淡綠色的衣裳。俗話說：一年之計在于春。在山腳下抬頭望去，山坡上，樹叢中，農民伯伯們正在辛勤的勞動著：有的在播種，有的在修剪果樹。不時還有小燕子凌空掠過，隨后就飄下來一陣陣歡快的歌唱聲。

　　夏天到了，樹木長得郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。我在果園里，一邊聽著蟬的歌聲，一邊和爺爺一塊拔草，別提多開心了。

　　秋天來了，樹葉也開始落了，風一吹，就像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞；石榴熟了，像一個個紅燈籠似的掛在樹上，搖來蕩去；蘋果也熟了，掛在樹上紅彤彤的，摘下一個，吃起來香甜甜的。你若再到花生地里，刨一把土里的花生，吃一口肯定滿嘴流油。

　　冬天，山上樹木的葉子全部落光了，樹枝光禿禿的，但一場雪下來，山、樹木和莊稼馬上就披上了潔白的棉被。滿山遍野便都是潔白無瑕的世界了。

　　北邙山一年四季雖然景色不同，但都很美，我都很喜歡。

　　描寫一處風景的作文 篇16

　　在這個充滿生命的星球，處處都有風景。其實在這個變化萬千的世界里，越樸素越簡單，往往越美麗。我覺得，人世間最美麗的莫過于——生命。

　　在我們生活的地球上，處處皆有生命，從單細胞、微生物到人類，不得不說大自然鬼斧神工，造就了這么多奇跡。因為這平凡而偉大的生命存在，才帶來了希望。

　　當又一個新生命誕生，地球便不知不覺地又增添了一道亮麗的色彩，每一個生命都在把地球打扮得絢麗多姿。一株綠草悄然破土，便是一道風景;一棵樹、一條河、一只鳥……千千萬萬道不同的風景便構成了一道充滿活力的世界。

　　當我們看到生命的存在，我們才不會感到孤單。就算一路上沒有人陪同，但生命無處不在，生命就是你最好的朋友。沒有生命的地方對我們來說就是地獄，我們不能沒有生命為伴。

　　人總愛看那些美麗的風景。不論你看到什么樣的風景，風景之中總是生命存在。天空之所以美麗，是因為有生命襯托;山巒之所以美麗，是因為有生命增色;大海之所以美麗，是因為有生命相伴……

　　一石、一草、一樹、一蟲……總之，只要有生命，便是世間最美麗的風景。

　　描寫一處風景的作文 篇17

　　爸爸帶我去西安市中心區的城墻游玩。我對西安的城墻比較了解：西安的城墻是明代初年在唐長安城的皇城基礎上建筑起來的，至今有六百多年的歷史是中國現存最完整的一座古代城建筑……

　　西安城墻有城門四座：東長樂門、西安定門、南永定門，北安遠門。這次我們去的室西門，還沒到城墻跟前，就遠遠地看見城門上寫著三個大字“安定門”。

　　走到城墻前面看見了城樓、箭樓和閘樓。古代的樓房只有三層，全都是翻檐建筑物，氣勢十分宏偉，顏色艷麗。城墻是用青磚一磚一磚的建成的，最長的磚塊有四十厘米，最寬的磚塊有二十厘米。我覺得古代的勞動人民可真辛苦！他們每天搬磚頭運磚頭，雖然沒有先進的工具但是他們依靠自己的勤勞建造了這么偉大的城墻呀！城墻外面有一個護城河，爸爸對我說：“這個護城河是防護敵人入侵的，如果有敵人要過河攻打我們城市的時候，人們就把吊橋拉起來不讓敵人進城。”我仿佛看見了古代將士攻打的景象。

　　而現在的城墻，綠樹成蔭，百花盛開，建起了一個環城公園，百花盛開，建起了一個環城公園，這里放著優美的音樂。許多人在這里歡快的跳舞，有一些人在健身器上健身，還有些人在跑步，一片欣欣向榮的景象。

　　我喜愛西安城墻。

　　描寫一處風景的作文 篇18

　　我的家鄉在邯鄲市的雞澤縣里。在這里的市中心有一個美麗的公園，他有一個名字的來歷：就是公園里有一個巨大的雕像，它的名字就叫毛遂所以這個公園就叫毛遂公園。

　　清早，我到毛遂公園去散步，在這時候才六點，起了蒙蒙大霧，毛遂公園里的人寥寥無幾。我走在鵝軟石成的小路上，走上去松松軟軟的。小路的兩旁是美麗的小花，他們有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的才展開兩三片花瓣，有的還是含苞欲放的花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。還散發著沁人心脾的濃濃清香，亭亭玉立。像那捂著臉的害羞的小姑娘，碧玉碧玉的草地上盛開了五顏六色、群芳吐艷、挨挨擠擠的小花兒，小花在草地上像一雙雙會變色的眼睛。非常像星星，還不停的眨動著、閃爍著。就在這時霧散了，我納悶，就看了看我的手表發現現在已經七點多了。不一會霧就散了，來公園散步的人也多了起來，窄窄的小路也擁擠起來，我沒辦法只好去河邊。河邊的人不多，河邊種著柳樹，風像一把梳子輕輕地幫柳樹姑娘梳理著長發，河里的小魚快活地游來游去。有的小魚有時還蹦蹦跳跳跳出水面擺動著身子，大家賞心悅目，不停的稱贊這樣的美景。

　　我喜歡家鄉毛遂公園！

　　描寫一處風景的作文 篇19

　　太棒了！連續三天的小雨終于停了，我迫不及待地來到公園放風觀景。

　　雨后的夏日公園別有一番滋味，到處都飄動著生機勃勃的音符，陽光下，湖面波光粼粼。小路邊，綠草茵茵，各色小花競相開放。荷塘里，無邊的荷葉手拉手隨風搖曳，好像在為那一朵朵出于泥而不染的荷花伴舞……

　　突然，一輛游客駕駛的觀光車疾馳而過，路邊低洼處的泥水隨之被甩的到處都是，我趕快低頭看看，還好，一步之差呀。再看看旁邊，那個穿白裙子的小姑娘和她爸爸可沒這么幸運了。小姑娘的白裙子已經變成了“花裙子”。旁邊那條供游人休息的長椅也沒能幸免，變成了一個“大花臉”。“她不會哭鼻子吧？”我好奇地望向小姑娘。這時，出乎意料的事情發生了，小姑娘看都沒看她的臟裙子，拿過爸爸遞給她的白手帕，擦起了身邊的長椅，一雙小手忙前忙后，一個小泥點也不放過。爸爸則在一旁微笑的看著她。

　　擦完后，看著干干凈凈的長椅，小姑娘露出了滿意的笑容，跟在爸爸身后一蹦一跳地離開了。此刻，我突然感覺，這才是我今天看到的最美的風景了。

　　描寫一處風景的作文 篇20

　　春天的世界，是一個綠色的世界，是一個五彩的世界，也是一個耕耘的世界，歡快的世界。春天，小溪邊的柳樹發出了蔥綠色的芽芽。遠遠望去，真像一位亭亭玉立的少女在讓春風媽媽梳它那綠綠的柔柔的頭發，隨風飄蕩的枝條仿佛在展示著它那優美的姿態，令人心情舒暢。

　　花園里，各種各樣的名花含苞怒放。牡丹、月季斗艷爭芳，桃花也不會錯過這大好時節，早早的就在花園里增添了一片粉紅色的云霞。

　　不光是植物，連鳥兒們都回來了。布谷鳥起早貪黑，不辭辛苦，一遍又一遍地“布谷、布谷”地叫著，告訴農民該播種了。燕子又在屋檐下做窩，它們從很遠的地方一口一口的掀來泥，好像在告訴我們干什么都要不怕辛苦，堅持到底。

　　小河里，小鴨子在互相嬉戲，它們一會兒浮出水面，一會兒藏到水里。好像在跟水里的小魚、小蝦、小蟹們說：“春天來了!”真是“春江水暖鴨先知”呀。

　　學校的教學樓里，傳出了同學門的歌聲，那支“春天在那里”的歌謠還在人們口中回蕩著。春天在綠色的森林里，春天在倒影的湖水里……春天在眼前，春天在心里，春天無處不在!

　　一年之季在于春，趁著這大好的時光，我們要好好學習，天天向上。

　　描寫一處風景的作文 篇21

　　雨后，我走進森林。遠遠望去，烏云慢慢地散開，被烏云擋住的太陽又發射出了金燦燦的光芒。一條五顏六色的彩虹掛在了空中，猶如一條七彩綢帶。鳥媽媽飛出了鳥窩，在空中展翅飛翔，不時地東張西望著周圍，像是在防備敵人的偷襲，又像是在尋找食物。一座座高山在雨后更顯得千姿百態，漸遠漸淡，美不勝收。

　　近處，一棵棵蔥綠的大樹，一棵棵翠綠的小草都掛滿了晶瑩的水珠，從遠處看，就像粘滿水晶的綠地毯。小草在春風的吹拂下，又重新穿上了綠裝，這時，我想起了一首詩“野火燒不盡，春風吹又生。”原來這首詩是贊美小草的生命力旺盛的呀！草地上開著五彩繽紛的花朵，黃的賽金，紅的似火，粉的如霞，白的像雪……真是美極了！

　　小河里，鴨子，小魚在歡快地游來游去。它們有時停下來，有時在水里轉圈圈。小魚游著游著，突然，好像發現敵人似的迅速鉆到水底不見了。鴨子在一旁嘎嘎叫著，像是在譏笑小魚的膽小。

　　這風景如畫的地方讓人看了真是心曠神怡，流連忘返啊！

　　描寫一處風景的作文 篇22

　　大家好!我是一名來自新教育學校的一名小學生，我的學校坐落在我們縣城的東面，當春姑娘送走了冬天的寒冷，帶著溫暖的陽光，步我們校園時，她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般美麗極了。

　　早上當第一縷陽光照入校園時，把我們粉紅色的映襯得格外美麗，教學樓前的柳樹經過一晚上的生長已冒出了一絲絲翠綠的嫩芽，一陣微風扶來柳條也隨風飄舞起來，樹旁的小草好像笑盈盈地向我們打著招呼：樹阿姨好，風姐姐好。我們每天早晨都隨著朝陽做早操，一聲聲洪亮的口號，伴隨著我們整齊的步伐響徹在整個校園內。

　　中午太陽公公把溫暖的陽光灑向了大地，把學校的教學樓映的格外美麗，一面面教室窗戶閃爍著光輝，午飯后只見我們的“大城堡”——一個巨大的滑梯旁低年級的小朋友在上面盡情的嬉戲著。我們其他人有的在乒乓球臺旁打乒乓球，有的在籃球場上你來我往的打著籃球。我們的歡聲笑語都揮灑在了著美麗的校園中。

　　晚上，伴隨著熄燈鈴聲的響起，校園也從一天的喧鬧中恢復了沉靜。只見學生伴隨著天上的星星進入了甜甜的夢鄉。

　　我喜歡我的校園，校園景色真是一幅精美迷人的畫作。我們也在這畫作中盡情的創作著屬于我們的那一抹色彩。

　　描寫一處風景的作文 篇23

　　夕陽西下，我偶爾抬頭，突然，看見了那美麗的晚霞。

　　晚霞的顏色多的數不清，仿佛一位畫家把他五彩的顏料不小心打在了天上，藍的，褐的，黃的，灰的，紫的，橙的，紅的，白的……不管見過還是沒見過的，說的出名字的說不出名字的顏色，天空中都有，這無數的顏色糾纏在一起，它簡直讓我無法形容。

　　這些云彩不光顏色多，還給人無限的遐想，一會兒象一個超人從左邊飛向右邊。接著又來了一只紅通通的螃蟹揮舞著大鉗子，在空中耀武揚威，過了一會兒，又象火山爆發一樣，鮮紅的巖漿猛地流滿了天空。然后，又出現了一條巨大無比的金槍魚，它伸著長長的嘴槍，瞪著前面的獵物，猛地游了過去。后來，一只小鴨子張著扁扁的嘴再云海中游泳，旁邊還有一只小綿羊，搖著尾巴跑掉了。又過了一會兒，一只大鳥帶著她的小寶寶飛來了。當然，最好看還是雙龍戲珠。那金燦燦的太陽就象一顆璀璨奪目的明珠，兩旁的云彩就形成了兩條威猛的長龍，那兩條龍張開自己的大嘴，爭咬著那顆“明珠”不放……

　　晚霞真是五彩繽紛，千姿百態呀!等我回過神來的時候，才發現自己的脖子都僵了，但我的心里卻無比的喜悅，因為我看到了天上最美麗的圖畫。

　　描寫一處風景的作文 篇24

　　秋天來了，秋天來了。美麗的秋姑娘帶著豐收的喜悅快樂地走到我們的身邊。

　　瞧！果園里，紅彤彤的蘋果、黃澄澄的鴨梨、紅艷艷的柿子爭著展示出自己最動人美麗的一面，好像在喊：“我成熟了，我成熟了！”金黃金黃的桔子猶如一個個小燈籠掛在枝上，紫紅色的葡萄像無數寶石在閃耀著，金色的陽光照得他的小臉更加美麗，好像在大喊：“來摘我吧，來摘我吧！”農民伯伯有的在忙著摘水果；有的在忙著裝水果；有的在忙著挑水果，累得滿頭大汗，臉上卻帶著幸福的笑容。

　　田野里，粗粗的玉米棒聽著秋姑娘甜美的搖籃曲，在自己的睡袋里睡大覺，做著香香甜甜的美夢。調皮的大番薯在地道里鉆來鉆去，有的把地都拱破了，露出了紅彤彤的大肚子。白白的大冬瓜像一頭頭大肥豬聚在一起，好像在你擁我擠地爭吃食物。金黃金黃的稲海一望無際，沉甸甸的稲穗向秋姑娘使勁地鞠躬問好，我拔了一串稻穗用力一搓，白花花的米粒像珍珠一樣晶瑩透亮。

　　啊！多么絢麗多彩的秋天啊！我愛豐收的秋天。

　　描寫一處風景的作文 篇25

　　傍晚，吃過晚飯，我和媽媽去天橋上看日落。我們行走在寬闊的的大道上時，兩旁的樹木郁郁蔥蔥，像一把大傘，給過路的行人遮陽、擋雨。當太陽的光輝透過樹葉射到地上時像是給大地撒滿了碎金一樣。

　　在寬闊的天橋上，我看到太陽這時正放射著萬道金光，像個燒透的火球，慢慢向下墜落。這時，它旁邊的云朵被染成玫瑰色，還夾雜著金黃色，顯得非常美麗、壯觀。

　　不一會兒，夕陽就像一個害羞的小姑娘，已經把半邊臉藏了起來，而它那金色的余輝為大地上的每一個東西和每一個人都鑲上了一道光亮的金邊。同時，這半邊“臉”正放射著萬道霞光，把碧藍的天空和旁邊的云朵染得紅撲撲的。

　　此時，眺望整個美麗的汾州城，好象是被一層薄薄的紅紗籠罩著。這種瑰麗的壯景看了都不會忘記的。正在這時，我一看太陽，太陽卻已經剩下小半邊‘臉“了。天地似乎比剛才更黑了一些，可它周圍的云似乎又比剛才紅了些，使整個天幕構成一幅美麗的圖畫。

　　慢慢地，太陽一縱一縱地向西邊落下去，這時，天已經快黑了，遠遠望去，剛才太陽落山的地方那塊云，現在成了暗紅色的了。我覺得日出的景色雖然很美，可是，日落的景象更為壯觀。

　　啊！我愛美麗的日落！

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