一道風景作文15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的一道風景作文，歡迎閱讀與收藏。

一道風景作文1

　　我一直收藏著一塊白菜玉，它綠意盎然，晶瑩剔透，佩在我的U盤上，隨身攜帶。雖然這塊玉現在已經被磕掉了幾個邊角，但我依然視它如珍寶。它帶著我的體香，見證著我的成長，陪伴我走過了四年的悠悠歲月。

　　一看到那顆綠油油的“大白菜”，我就會想起寶島臺灣，想起海峽彼岸的你。有了你，我們的臺灣之旅便更加豐富多彩，你就像一道風景，詩意般地斜織在我們的生活中。

　　初識你的時候，就記住了你臉上的那道疤痕，還有那有點跛的腿。然而你卻并沒有在意這些，而是全心全意地做好導游的本職工作。

　　每到一處景點，你就會細致地為我們講解，講這里的文化，講這里的歷史，講這里的風土人情……雖然有很多人并沒有在聽，都進入了夢鄉，但你還是耐心地講著，因為你知道，我在聽，我在一字一句地聽。最后我成為了全車人中唯一一個在知識問答中全對的，此刻你的臉上綻出了燦爛，高興地把兩枚紀念幣放在我手中，又緊緊地把我的'手握住。我感受到了那雙粗糙的手，越來越相信，你也是一名光榮退伍的軍人。你在我心中，就成為了一道獨特的風景。

　　有一次我們的行程遇到了一段小插曲。原計劃我們要乘坐大巴從花蓮經蘇花公路到蘇澳，但是連日的傾盆大雨使路面變濕滑，而且這又是一條盤山公路，大大地增加了行車的風險。這時你機智果斷地做出決定，讓我們坐火車去蘇澳，而自己和司機走蘇花公路。于是我們就第一次坐到了臺灣的火車，但我卻沒有那么興奮，因為我在擔心你和司機。不過幸好，最后大家都平安到達了蘇澳。

　　在桃園機場分別的那一刻，是我印象最深刻的。揮手的時候，我分明看到，你的眼角泛出了點點淚光，我仿佛還看到了，你為我們講解的畫面，你深夜規劃第二天行程的畫面，你與我們一起歡笑的畫面。每一個畫面都是一道風景，保存在我的心中。

　　時光如流水，一晃四年已經過去了。四年間，你每一天都在接待著來自天南海北的游客。也許，你早已把我忘懷，但你卻一直留在我的心底，揮之不去。

　　“與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也。”寶島是一道風景，而你，也是一道風景。這道風景給我溫暖，給我力量，給我的人生點點星光！

一道風景作文2

　　同生于宇宙中，共存于人世間。你不比別人多，也不比別人少。同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，心智不缺，心力不乏。只要你勇敢地面對自己，那么你就是一道風景！

　　不要再隱藏于深山群巒之后，不要再躲藏于青翠綠林之中。你就是巍巍山巒上的一峰，你就是那青青挺竹中的一株。只要你能自視自己，你就能傲視天地。不要再感嘆大漠孤煙，不要再敬仰名山大川；你就是那東方升起的旭日，你就是那迎風飄揚的紅旗，你的存在本身就是一個奇跡，你的行為詮釋著這個時代的一種風情！

　　不要再與他人爭了，你就站在自己的位置上，不斷地表現自己，不斷地展示自己的才華和魅力，那時，你自然會獲得他人的鼓勵與掌聲，但你千萬別兩邊觀望，你只要一直往前走，一直走向你心目中的那美好的圣地。

　　不要再去仰視別人，別人的終究還是別人的，對于別人的成功你要正確分析，冷靜判斷，不要盲目浮夸。那樣只會降低你的身份，而你只是別人光環下的'可憐的影子罷了，你的行為只是幫人擴大影響而已。所以你要將別人的成功視為自己前進的動力，在無形中成長，成長并前進著。

　　不要再感慨于世間的偉大，而個人的渺小。每個人盡管只是宇宙中的一粒塵土，但也能發揮出極大的作用。每日試著給自己一個微笑，對著鏡中的自己大膽地說出“我能行！”那么你的生活將每天充滿激情與活力。能夠不為失敗而悲傷，不為成功而瘋狂，能夠再寂寞中看紅塵飛舞，再孤獨中品味世事沉浮。到那時，你將會看到青山，溪水，小橋，人家……一層一層地在你眼前展開，你與蝴蝶共舞，與蟲鳥齊鳴，一派歡樂祥和之景將呈現在你面前。

　　每個人都有孤獨傷感的時候，當我們感到沮喪、落寞時，不如大聲哭出來，誰說“男兒有淚不輕彈”，淚水不僅僅只是怯懦的代言詞，它也是一個人靈魂深處的洗滌，淚水能夠將人從悲傷中轉化出來，從失意中清醒過來，使人能夠在一度的沉痛后重新振作起來，“男人哭吧哭吧不是罪”是天王看破歡與痛后的高聲歌唱，這也曾使得那些飽嘗人世辛酸的男人們淚流滿面，那為什么不能大膽放聲哭一回呢？整日戴著一副強顏裝笑的假面具，不是很勉強困難嗎？那么我們不如有苦找人訴，有淚大聲哭，摘下面具，給世人一副真面孔，那么世界將會還你一個新奇跡！

一道風景作文3

　　總有一片風景，值得留念；總有一個故事，值得回憶；也許一開始我們懷著欣喜和歡樂相遇相知，而最終鬧得不歡而散。

　　及時這樣，我也感謝你的存在，感謝你曾經陪伴我的時光，帶給我歡樂。即使如今已變成回憶，也會是我一生中最絢麗的風景。

　　第一次見到你，你是那么乖巧，你的友好，讓我忍不住想和你做朋友。

　　初中剛開學，大家都認為我們是小學同學，實際上我們關系好得實在不像剛認識。你的成績向來比我好，比我優秀。慢慢的，你的光芒越來越耀眼，平庸的我從心里感到自卑。

　　剛開學那段時間，我的成績一塌糊涂，你作為班上的學習委員，又是我的同桌，經常為我講題目，我知道你想幫我，可那天，我終于忍不住了。

　　“你是不是覺得我很笨，是不是嫌我煩，浪費時間？”我抬起頭，正視著你的眼睛，你有些驚訝，好久才否定。我卻無視你的差異，自顧自的做題。

　　我們陷入了友誼的危機。我不再和你一起吃飯，一起打鬧，我只剩一個人，可你不一樣，你依舊整天笑得那么開心。你的名字再次出現在成績冊的最前面，而我還是找不到名字。那場考試后，我一個人在操場前晃著。你突然出現在我的視線里，你手里拿的是我的試卷，你滿臉喜悅地告訴我，我的成績又前進了三個名次。還說這就是我最好的生日禮物了！

　　淚從我的眼角劃過，可我卻因為那份自卑而與你爭吵。你上前拉住我，告訴我，我們是好朋友，我們會一起進步，那一刻…心中壓抑了很久的'淚水如洪水般涌出。

　　或許世界上沒有這種友誼，但是你我之間是最熟悉不過的。時間能擦去記憶，但是擦不掉我和你的回憶。

　　倘若時間倒退一次，我還是依然選擇你，因為你是我此生中最珍貴的友誼。

　　感謝你的包容，你的關心，你盛裝出席了我的青春，會成為我一輩子最絢麗的風景！

一道風景作文4

　　人生路長，一路走來，四周的風景何其絢麗，蔚藍無邊的大海以及那海天相吻的弧線；深藍莫測的夜空以及那鉆石般璀璨的群星……

　　偶爾，我也會暢想自己變成了我很喜歡的蒲公英，成為了大自然的一景暢游人海。

　　懸崖上，我是一株燦爛的蒲公英。

　　我不知道自己來自何方。當風兒吹起的時候，我和兄弟姐妹們帶著小花傘一起飛翔，我們一路歡笑，一路歌唱。突然，一陣旋風吹得我們上下翻飛，迷迷糊糊中，我飄到一處懸崖上的一處水坑里。

　　春風乍起，在濕潤的泥土中，我萌發新芽，破土而出。眺望四周，居高臨下，我生出無限的自豪和居高臨下：連那些高大喬木都屈居在我的腳下。但是，好景不長，連續半個多月沒有降雨，我的處境越來越艱難。因為身處懸崖，土層很薄，我的根扎得淺，我明顯地感到營養缺乏，葉子開始發黃，身體日漸虛弱。我開始埋怨環境的惡劣。低頭望去，山谷間，我的兄弟姐妹們一個個郁郁蔥蔥，正在快樂的生長著。我好羨慕他們啊。

　　我的生存條件在一天天惡化，因嚴重缺少水，我開始惡心，頭暈目眩。

　　漸漸地，我的腰身變彎了。一陣山風吹來，我感到的不是快樂而是痛苦地掙扎。

　　我活不了了，我要死了。我痛苦得想。

　　猛一低頭，發現我的兄弟姐妹們又長高了許多它們在向我搖頭招手，好像在說：盡力啊，你的生命才剛開始。

　　我重新鼓起了生活的勇氣，我把根盡力地往下扎。我尋找巖石的縫隙，我細如蠶絲的須根順著一條細小的`裂縫用力地扎下去。我鉆啊鉆，不停地鉆。終于，我嗅到了清涼的氣息。我的根須觸到了水流，那滴滴答答的水聲猶如一曲美妙的音樂，奏響了我生命的強音。

　　我無數的根須伸向了這生命的源泉。我青春的激情被燃燒起來：身子直了，葉兒綠了。

　　微風中，我自由自在地快樂成長，盡力展示自己生命的活力。

　　有一天，當大地在沉睡中醒來的時候，那個懸崖上，一朵朵金黃鮮亮的花兒悄然綻放，猶如一粒粒耀眼的明珠，點亮了荒涼的懸崖。

　　其實，生命中的我并不是一帆風順，遇到了許多的不如意，但我相信只要我像蒲公英那樣勇敢堅強，我一定能成為一道亮麗的風景。

一道風景作文5

　　我們學校的奇觀美景真是數不勝數，而我認為最美的一道風景就是蔬菜基地了。

　　走進蔬菜基地，滿棚的黃瓜枝葉繁茂，盛開的黃花嬌艷無比，筆直細長的黃瓜上長滿了密密的小刺，讓人感覺它充滿生機。如果你摘一根大咬一口，你會感覺它青脆香甜。綠樹下垂掛著星星點點的辣椒，一個緊挨著一個。仔細看著，密密麻麻的小辣椒，從上到下，擠滿了細細的枝條，有些葉子被擠得早早就脫落了，有些葉子雖掛在樹上但也有些黃。只有那一串串的果實，那么嬌艷動人，紅色的，綠色的，斑斑駁駁。有綠色的辣椒跟我們玩捉迷藏，躲在紅辣椒后面，探出小頭，左顧右盼。紅色的辣椒則害羞地漲紅了臉，可愛極了。

　　瓜蔓上垂下一條條青青的.絲瓜兒，像一個個倒掛的青冰柱。綠葉叢中點綴著黃黃的花兒，辛勤的小蜜蜂像趕集似的聚攏來，甜美地采著絲瓜花的蜜兒。紅彤彤的西紅柿像燈籠一樣掛在技條上，把園子點綴得像節日的舞臺一樣絢麗多彩。

　　茄子樹上面掛著頭戴紳士帽，身穿紫大袍，大腹便便的茄子先生，懶洋洋的望著下面，哦，原來它在欣賞茄子妹妹的優美的舞姿！樹上還有些紫色的小花，用以點綴這茄子的家。在紫茄子家旁，還有些白茄子，白茄子跟紫茄子是一家人，這不過白色茄子的小花、葉子、包括他們自己的顏色，都帶有一點點白色。瞧，豆角的藤爬滿了支架，結出的又長又綠的豆角多得把支架都壓彎了，你看，那長長的豆角像一根根翡翠做的長繩，風一吹，這些豆角娃娃在支架上蕩起了秋千，好像在說：“我們已經長大小呢，快把我摘下來吧？”

　　那大白菜可真可愛呀！這大白菜真是名副其實的“大”，它那肥碩的身軀極像孕婦。它那白色的經脈向兩側蔓延，這些經脈或粗或細，或長或短，就像爺爺的胡須一樣隨意地生長在葉子上。新鮮的大白菜很營養，它有“菜中之王”的美稱，還是世界四大蔬菜之一。這些各式各樣的蔬菜，都離不開同學和蔬菜管理員劉爺爺的辛勤勞動。每當這些蔬菜收獲后，就會送到學校食堂，讓同學和老師好好品嘗啦。

　　瞧，這就是我最喜歡的一道亮麗風景線——蔬菜基地。

一道風景作文6

　　風云變幻，日月交替，從古至今，各路英雄豪杰數不勝數，仿佛夜空中流星閃過夜空，光彩奪目，灼灼其華。

　　我想說：“你就是一道靚麗的風景。”

　　司馬遷在獄中忍受折磨，在挫折面前不肯倒下，留下了“史家之絕唱，無韻之離騷”的經典之作，用盡一生心血，奮筆疾書，只為留一本《史記》在人間。

　　司馬遷，你就是一道風景。

　　“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”你一生對漢室忠心耿耿，鞠躬盡瘁，死而后已，卻因后主昏庸懦弱，葬送了大好前程；你草船借箭，赤壁一戰便揚名天下；你淡泊名利，“茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯”；“出師一表真名世，千載誰堪伯仲見”，你留下了傳誦千古的出師表；你才華橫溢，氣死了周瑜，你端坐在車上，讓曹軍聞風喪膽，大敗而歸。

　　諸葛亮，你就是一道風景。

　　兩萬五千里長征，爬雪山，過草地，翻越千山萬水，沖破萬丈荊棘，硝煙彌漫，戰火連天，你可知生命可能隨時被飛來的子彈擊中，卻未曾動搖你興復中華的意志。帶兵作戰英勇無敵，做文章同樣妙語連篇，唱出“數風流人物，還看今朝”的豪言。

　　毛澤東，你就是一道風景。

　　劉偉，在痛苦的命運面前，只做最好的自己，書寫了一個又一個輝煌的人生篇章；郭明義，通過微博組織人們獻血，獻愛心，讓更多的人參與到奉獻社會中來，他對社會的影響，已經超過了捐錢本身；張麗莉，看到學生面臨危險，臨危不懼，一把推開學生，自己卻失去了雙腿……

　　你們都是靚麗的風景。

　　再看看我們的周圍，有無數人在自己的工作崗位上，以實際行動實現了人生的價值。馬路工人無論嚴寒酷暑，用勤勞的.雙手換來了街道的潔凈；交通警察在嘈雜擁擠的路口，伸展雙臂疏導交通，保障了行人的安全；我們的老師兩袖清風，像蠟燭燃燒了自己，照亮了別人……

　　你們都是一道靚麗的風景。

　　江山代有才人出，各領風騷數百年。無論是英雄還是普通人，只要堅持自己的夢想，無愧于人生，就是一道靚麗的風景，正是這些風景構成了一幅色彩斑斕的畫卷。

　　我敢肯定，我就是未來的風景！

一道風景作文7

　　站在青春的門檻上，眼前掠過無數道風景：有“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯闊雄渾的美景，有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏日美景，但在我眼中，唯有媽媽給我做鞋的情景最美。

　　從小到大，母親都是我心中最可依賴的人，母親喜歡為我做布鞋，她總說做的鞋厚實、舒服。記憶中，母親坐在小板凳上，我坐在母親的膝頭，用指甲慢慢地刮著眉眼，昏黃的`燈光下，母親仿佛罩上了一層淡淡的黃暈，母親微笑著，可卻在一刻不停地忙碌著。燈光下的她仿佛是一個仙女，正在編織月宮中的綢緞，好想時間在這一刻停止，讓這道風景線永刻于我的心頭。

　　上了初中，生活變得充實了，回家的次數也少了，但每天回家最喜愛做的事情還是伏在母親的膝頭看母親做鞋。我總是喜歡和母親講講學校里發生的事，母親總是微笑著，昏黃的燈光灑落于心頭。--生活，原來是如此的美好！有時和母親說話累了，便倚靠在母親的膝頭休息一會兒，迷迷糊糊中，看著母親在穿針引線，心中常常涌動起一陣陣感動與依戀。

　　母親這道風景線不僅給予了我美，也給予了我許多做人的道理。每當我在學習中遇到挫折即將灰心喪氣時，我的眼前便會浮現出母親為我連綿不斷地插針、拉線做鞋的情景，我暗暗地對自己說：拿出母親做鞋的堅韌、執著精神，我就一定會成功；每當我心情浮躁的時候，母親穿針引線的情景又仿佛告訴我：做人一定要腳踏實地，要穩穩當當，這樣，人生的旅途中才不會有迷霧、徘徊的時候……有時，我覺得母親不僅是在做鞋，她更像是在做一篇關于人生的大文章呢。

　　自我出生以來，母親已為我做了無數雙鞋，千言萬語也道不盡我對母親的愛。

　　母親，我愿做您手中的一根針輕輕，

　　被您握于手中，穿著你，也穿著我；母親，我愿做您穿針的一根線靜靜，纏繞在您的指上，

　　連著你，也連著我；

　　母親，我愿做您頭上的一根白發悄悄，生長為您的一絲心痛，疼著你，也疼著我。--母親，無論怎樣，您永遠是我眼中最特別的一道風景。

一道風景作文8

　　初三是繁忙的一年，但在忙碌之余也不缺泛有歡樂的瞬間，而這一個個歡樂的瞬間便連成一道最具有魅力的風景線。

　　課前，書聲朗朗

　　預備鈴響起，值日班長一如既往走向前去帶領大家以整齊有序的朗讀聲迎接老師的到來。大家挺起身腰，背誦著膾炙人口的千古名篇。聽，那氣宇軒昂的讀書聲從班級中傳出，給人以充滿朝氣，生機勃勃的感覺。

　　有書相伴的日子是充實的，有書相伴的日子是快樂的。無書則虛，失書則悲。書，伴我們度過每個朝朝暮暮，給予我們快樂！

　　課間，同“學”同樂

　　“叮……下課鈴響后，每個同學都有各自的事情。看，那個“睡覺大王”還在桌子上白日做夢，看著我們忍笑不禁；班長還是一如既往在埋頭苦干；這邊一場討論會即將開始，大家眾說紛紜，各顯神通。“這道題要這樣加輔助線。”A同學對其他的成員信心滿滿說道。“不對，加輔助線太麻煩，只要求出邊長就行了。”B同學似乎有了更好的方法。

　　“不對、不對。”我的.方法好，大家為了一道題目忙得不亦樂乎，課間時間就這樣轉瞬間即逝，最后還是綜合投票，選擇A同學的做法；題目解決每個人臉上洋溢笑容。

　　課上，師生互動

　　初三課程教得進度很快，但不缺乏師生互動。物理課上，講到浮力，物理課代表耐不住性子，“老師，我覺得這定理有問題，物體漂浮重力為什么等于浮力？應該不等于的。”老師開始詳細分析定理，說了許多耐人尋味的道理。

　　在我看來，除了老師自己懂得了以外，這個定理的原因沒人聽懂咯！

　　物理課代表又問：“老師，還是不對！”老師搖頭嘆息道：“你的物理已誤入岐途，走火入魔了！”全班大笑，老師也忍不住笑了。歡樂洋溢課堂。

　　課后，妙談趣事

　　放學后，總有同學會在講桌上發表演講，弄得哄堂大笑。“唉！上了初三，起得比雞早、睡得比狗晚、干得比牛多。回家繼續干活。”說完，便背起書包回家，大家都放聲大笑一番，背著書包離開校園。

　　對呀！就讓我們放聲笑吧！別讓初三枯燥無味。初三，在哪都會有歡樂，初三的我們就要活出風采，為校園增添上一道獨特的風景線。

一道風景作文9

　　今天，我要向全世界宣布：“我，就是一道風景！”

　　你也許會賞我一個白眼：“你？是一道風景？哈哈哈，別吹了！”不，我不是信口開河。雖然我沒有天使般好看的臉蛋，但是我擁有一顆熱誠洋溢的心靈；雖然我不會用笑掉牙的小品逗你開心，但是我懂得用自己的雙手幫你一把；雖然我不是老師眼里的尖子生，但是我始終未忘記心中的理想，未放棄努力。我相信，我的未來不是夢。

　　我就是一道風景——不管你信不信，。

　　“沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人知道的小草。”歌聲飄入我的耳，滲入我的心。或許我就是草原上的小草，我愛天空漂浮著的云朵，我愛草原上牧童的笛聲，但是我唯獨不會養是別人高傲的臉龐。愛他物時我不能喪失掉自己，我是唯一的，一旦喪失了，就再無物可替代。

　　我就站在屬于自己的土地上，不斷展示我的光輝。名利場上，你找不到我的身影，那里沒有我追逐的腳印。在這個日益喧鬧難得安寧的世界里，我苦苦地、執著地尋覓我心中的樂園，我知道眼前將是一條曲折崎嶇的小徑，我也知道“蜀道之難，難于上青天”，但是人定勝天，事在人為！

　　此刻的你，似乎還是不明白。可我還是那句話：我就是一道風景。

　　在人類歷史的長河中，處處流淌著各具特色的風景，因為它們的個性，歷史變得豐富多彩。瞧！埃及的金字塔——古老神秘，法國的凱旋門——高大威嚴，中國的'萬里長城——“無限風光在險峰”……風景之美在于它有個性，個性孕育著風景。作為萬物之靈的人類，如能充分展示各個個體的獨到之美，亦能產生風景的效應。歷史上，如陶淵明，如李白，如王國維，都是極有個性的人，他們的一言一行，無不是他個人本性的真實流露，沒有一點媚俗，也不存在絲毫嬌飾。也許有人要說，他們并不完美，如陶淵明的“出世”，如李白的不羈，如王國維的殉情。企圖在人世間找到完美的風景，無異癡人說夢。對于人而言行，完美不可能存在，“完美”的人也并不可敬，有點瑕疵的玉也許更美。就像中學生韓寒，人們對他亦褒亦變，但我們誰能認他是現行教育體制下一道獨特的風景？

　　最后，我要大聲宣告：我就是一道風景！

一道風景作文10

　　銀裝素裹、玉樹瓊枝的雪景確實壯觀；生機盎然的春色也惹人喜愛；酷熱難擋、郁郁蔥蔥的夏季煞是迷人；果香飄溢、落葉紛飛的仲秋時節也確實值得贊嘆。然而，我卻更喜歡鄉村的黃昏。不只是因為它有著如酒一般的甜美、醉人，還由于它充滿著濃郁的鄉土氣息。

　　當夕陽親吻著西山傾聽著火紅的余暉時，將悠然漂浮的云朵染上了一般的紅色，遠處的山，近處的屋都戴上了太陽給它們的恩惠——金邊。整個鄉村都抹上了一層層撲朔迷離的色彩，這使鄉村的一切都充滿著詩情畫意。

　　黃昏時分，汩汩的河流變得那樣的安逸，血紅的夕陽把河水染上了紅色的顏料。此時此刻，小河的線條是那樣的柔美，那樣的諧調、動人。在晚風的撫摸下，河水蕩起了層層漣漪，幾片落葉在水中悠悠地飄動著，一群可愛的小鴨像一朵朵盛開的白蓮花，在水中游動。

　　在鄉間的小路，更是別有一番情趣。孩子們沐浴在夕陽的余暉下，驅趕著一群群牛羊，開心地走在回家的路上。一只只可愛的小羊羔和一頭頭活潑的小牛犢在盡情地撒著歡兒。有的孩子用鞭子打著那些不聽話的.牛羊。歌聲、牛羊的叫聲和鞭子抽打聲匯成了一首和諧動聽極具有音韻美的“放牧曲”，與夕陽、晚霞一起灑在這彌漫著鄉土味的路上。

　　田野上，升騰著嫵媚動人的晚霞，霞光灑在田地上，勞作一天的人們笑臉更加紅潤了。他們望著那黃澄澄、金燦燦的田野，疲勞頓時煙消云散。

　　綠樹環抱著農家宅院，讓人心曠神怡，浮想聯翩，可稱得上是“綠樹村邊合，青山郭外斜。”天空中掠過一群歸鳥，一些家禽正向主人討食物。

　　當太陽完全躲到了山后，能望到西邊一道紅光，又過了一會兒，最后一絲的霞光也消失得無影無蹤，暮色降臨了。山呀、樹呀、樓呀，都模糊了，整個村莊暮靄繚繞，萬家燈火微微閃爍，人們完全沉浸于恬靜的夜。

　　多么美麗的鄉村黃昏，你是我眼中的一道風景，好似壯麗的畫卷，使人深深陶醉在這神奇的景色里，陷入無限的遐想中……

一道風景作文11

　　生命如流水般逝去，過去的已不能再復返。正因為如此，生命里的一點一滴才變得更加珍貴，更加值得我們珍藏。每一個笑容，每一句話語，每一個祝福……其實，生命本身就是一道亮麗的風景線，每一個生命都無時無刻不在演繹著一道獨一無二的風景。

　　——題記

　　生命的意義是什么？我時常這樣問自己。當一個秋風蕭瑟的清晨，我走出家門，漫步在林蔭道上時，我突然明白了——兩個瘦弱的身影，彎著腰，手拿一把破舊的掃帚，正清掃著秋后的落葉。“嘩！嘩！嘩！”伴隨著有節奏的掃地聲，那顫顫巍巍的腳步，那飽經風霜卻又神態安詳的面容令我肅然起敬。哦，生命的意義在于付出，在于無私地奉獻。那飄忽的身影，是一道美麗的風景線。

　　在一個大雪紛飛的冬季，漫天飄飛的.白花把世界點綴得銀裝素裹，滿目雪白。我忽然發現，一棵高大挺拔的青松正屹立在干燥堅硬的凍土之上，鵝毛大雪落滿松身，每一簇針葉上的雪沉重得也許連人都吃不消。但青松挺了下來，用它筆直的樹干和高大的身影，來述說不屈與頑強。這永不言敗的堅毅，是一道壯麗的風景線。

　　深秋的一個傍晚，血色的殘陽映紅了天空。在絢麗的晚霞下，那深紅色的剪影最為引人注目。這是一片楓葉林，那手掌狀的楓葉已經過了最后一次蛻變，正準備最后一次展現它們燦爛的生命歷程。在斜陽的映照下，那生命的壯麗一覽無余地出現在你的面前，讓人吃驚得無以言表。一大叢火紅的楓葉，就像一大團烈火，熊熊燃燒著自己壯麗的青春。每一片楓葉都把自己生命里的激情盡情地顯現出來，耳畔仿佛正回響著燃燒時“劈啪”的爆炸聲。仿佛要把你的心也燃燒得熱血沸騰。這楓林，在生命的最后一刻，爆發出的是最輝煌的華彩樂章。這生命的輝煌，是一道絢麗的風景線。

　　生活無處不風景，那一道道風景線，令我永生難忘！

一道風景作文12

　　生活中處處都有風景，山川之美是迷人的風景線，吸引著人們絡繹不絕前去。但是在平凡的生活中也有不一樣的風景線，這些風景線彌漫著幸福與溫馨的味道，讓人回味無窮。

　　3月10日，這個日子對別人來說有可能是一個極普通的一天，但對阿太來說，這是非同尋常的一天，今天是她的90大壽哦。

　　我們家族今天相聚一起三代同堂共同慶祝這一喜慶的日子。我們一家早早就盛裝打扮來到了宴會場地迎接客人們的到來。作為小主人，我的臉上的喜悅勁兒怎么也擋不住，就像泉眼里的泉水，汩汩的往外冒著。阿太精神非常好，面色紅潤，也坐在宴會廳迎接大大小小的客人們。看著不斷到來的客人們，她的臉上笑容滿面，眼睛瞇成了一個好看的弧度。看著阿太滿滿的笑容，我不禁想到，在阿太年輕的時候，也一定是一位不可多得的美人啊！看到小孩子來時，阿太總是伸手招呼著他們到自己跟前來，不住的撫摸著他們的小腦瓜。因為平日里不常見到的緣故，阿太的眼神顯得格外的溫柔。這樣的阿太，也讓我的目光難以移開，她看著一個個七八歲的'孩童，我看著古稀的她，希望把這美好的一幕深深印刻在腦海中。

　　一頓飯就在大家其樂融融之中一眨眼就過去了，飯后的茶話會更是熱鬧。

　　在大伙的交流中，阿太一直感慨時光飛逝。她講述著我們幾個從牙牙學語到現在漸漸漸漸懂事，好像那些事情就發生在昨天一般。她講述著她那一輩曾經的艱難歲月和辛勞付出，激動的同時也帶著心酸心酸。她講述著我父母那一輩的困難與不易，感嘆現在的生活真是苦盡甘來。每一個人都在阿太的回憶中想到了曾經的點點滴滴，了解到長輩們的舊時歲月。大家每一個人也都會關切地問著阿太的近況如何，熱熱鬧鬧的一群人簡直有說不完的話，道不完的情。不知不覺兒，阿太的眼眶竟然紅了，她臉上的皺紋特別清晰，時光爺爺在阿太臉上留下了蹤跡。

　　阿太背對陽光坐著。周圍都是歡歡喜喜的一家人圍坐著，看著周圍的這一切，心中頓時感到這三代同堂的畫面，不也是一道極美的風景線嗎？是的，在我眼里就是最美好的風景線了，它勝過世間萬般美景。

一道風景作文13

　　生活處處鮮花漫山野，美麗的風景無處不在。有時被那繁華的市景所深深吸引，被寧靜的稻香麥田所吸引，又或者是被那一瞥驚鴻沉浸深思，美麗就悄然無聲的伴你身旁。

　　我與時間賽跑，我踏著變幻無窮的彩云在白晝與黑夜間領略天空的別樣風景，望著那車水馬龍的街道，絡繹不絕的行人，川流不息的車輛從我眼前馳過，交上一份完美的圖畫，領略到了時間穿梭遺留下來的美。

　　我與朝陽奔馳，清晨初升的陽光如盛燃后的火炬，向世界萬物灑下金色的.靈光，讓萬物照耀燦爛，構成整幅金色耀眼的畫卷，領略到了朝陽初升帶給我的許諾的美。

　　我與夕陽揮手，時間一刻也不停的走在一天，快要結束的時候卻突然慢下了腳步，迷戀于不舍得，進最后一絲力氣綻放出暗紅渾黃的深情告別，是一幅旖旎的落日惜別的畫卷，領略到了生物之間萬籟惜別之情的美。

　　我與山水相伴，青山常伴綠水，山野常伴霧氣，樹林常伴鳥語，又活潑生動又寧靜祥和，有視覺的美感，又有聽覺的潤耳，讓人享受其中，這不是一幅山野自然豪壯的詩畫嗎？我領略到了自然風光的美。

　　我們身邊細小的美，考試時的認真答題，壓著課本完成作業，揮著鋼筆奮筆疾書，都是令人難以忘卻的畫面，也更是一道親切特殊的風景。

　　聽窗外雨聲，聞室內空氣，望空氣塵埃，世間萬物都在竭盡全力能展現各自的美。美麗感化于眼，內化于心，外化于行。

　　我們要抓住生活的美，去領略風景的情感，品味獨特的人生，鋪展未來的道路，在生活中處處留一顆芳心，便得以盡覽風情完美。讓美成為我們生活的源泉與樂趣；讓美成為我們的常伴旅客，讓美成為我們擬化出美好的憧憬與未來！

　　不要讓色彩繽紛的世界缺少品嘗它的人，別讓世界的美好與秀麗白白流逝不見，讓我們一起笑看美好世界，捕捉美的身影，撒播美的芬芳。生活處處是風景，此時此刻，這也是一道風景！

一道風景作文14

　　我們班的音樂課，每一節基本上都可以用“雜亂無章”這四個字來形容，每一次唱歌，同學們都是用自己所特有的方式來唱。比如有的同學唱歌容易跑調，于是就改朗誦；有的同學普通話不標準，于是就改用他擅長的本地方言。

　　我常常看見愛笑的音樂老師被我們的歌聲弄皺了眉頭。唉，這也難怪，像我們班這些五音不全的家伙能唱出動聽悅耳的歌兒來嗎？

　　這節又是音樂課，窗外那棵聳立在操場中央的大樹，被大風吹著，發出沙沙沙的聲音。我還依稀見到了塵土被大風吹得漫天飛舞，看來這天又要下雨了。不過，我才沒功夫管這些呢，我現在的首要任務就是把我的作業趕緊給補完。由于這不是件光彩的事兒，所以我把音樂書放在作業本上，拿書本作掩護，表面上看來我像是在看音樂書，實際上我是在狂補我的課堂作業。

　　不一會，音樂老師走了進來。今天老師的穿著與眾不同，她穿的旗袍藍白相間，就好比景德鎮燒的青花瓷一樣。這件衣服穿上去，宛如一個青花瓷仙子從博物館里走了出來，掙脫了束縛她的玻璃箱子，完完全全融入到了這個世界……

　　我本來是無心欣賞這些的，只因被同桌一個勁的拍著手臂，嘴邊 還 發出哎哎哎的聲音。我有點不耐煩了，又不是第一次見著她，有必要這么大驚小怪么？

　　隨后，只見音樂老師不緊不慢地從神秘的黑盒子里拿出一根長長的棍子，微笑著問我們大家，這是什么。我們沒有什么音樂細胞，從平時唱歌這一方面就能看出來，更別說那樂器。反正我是除了鋼琴和吉他之外，別的一概不認識。

　　她告訴我們，這個叫長笛，這可把我們大伙的`注意力全部吸引住了。那笛子就像吸鐵石，我就像那沒見過世面的猴子，眼睛直勾勾盯著那笛子看。

　　說著說著，老師還給我們展示了一段長笛的優美聲音，那聲音比我想象中的好聽多了。匯集了剛剛風吹樹葉的聲音，天上的云化成雨水掉落到地面的聲音，小溪里潺潺流水的聲音，花開的聲音，草長的聲音，這不正是大自然的聲音嗎？

　　我們全班頓時打起了精神，我把作業收回到了抽屜里。窗外的大風依舊呼呼吹著，老師輕輕的閉上眼睛吹長笛，我也跟著閉起了眼睛，用心聆聽那來自大自然神奇古老又美妙的音樂。

一道風景作文15

　　夏日，一輪火紅的太陽高高的懸掛在天空中，無情地照耀著大地。此時，只有活躍十足的蟋蟀還在草叢中四處游蕩，不斷地唱起動聽的歌曲，仿佛來自遙遠的天邊，來自深遠的回憶……

　　記憶中，遼闊無垠的耕地幾乎被太陽烤得寸草不生，只有一個人影孤零零地屹立在上面，異常顯眼。如果再靠近一點的話，可以清晰地看到她臉上的一顆顆豆大的汗珠，順著臉頰滴進大地，快樂的死亡。她不停的揮舞著手中的鋤頭，旁邊還有滿滿一桶水。在荒無人野的原野上，她仿佛是一株頑強的`小草，默默地付出著。她身邊的大樹底下，往往會有一個在樹蔭下酣睡的孩子。那棵樹，那個孤獨的身影，那旁邊的水桶，已經久久鐫刻在了時間的塵埃里，久久不能忘懷。

　　那是很久很久以前的事了……

　　記得那時候，老家里有一塊地，地離著水源非常遠，唯一的交通工具是一輛破舊的電動車，祖母又舍不得花錢買菜，只好任她在地里流汗。流汗不要緊，任憑家人怎么說，她都不會在傍晚耕地，她總是說下午事緊，沒空。大白天曬曬也沒關系，還有益于健康。所以她就頂著頭頂的太陽，形單影只地干活，為我們換來顆顆辛苦糧。每天下午騎電動車，到水井打桶水，再到地里潑灑汗水和淡水。有時候我也會跟著她一起去，在祖母休息時跟她聊聊天，在祖母勞作時逮逮螞蚱，散散步，呼吸一下新鮮空氣，眺望一下遠處……我也會時常提醒她歇會兒，可祖母總是搖搖頭：“沒事，我不累。眼看著西紅柿就要紅了、黃瓜就要開花了，我得加把勁兒。”可終于，她病倒了，臥床不起。

　　祖母半生都與田地打交道，在這里收獲果實，同時收獲喜怒哀樂。當她看到至親的人因為她的勞動成果而豐衣足食時，她的付出便得到了最大的回報。她如一根蠟燭，犧牲了自己照亮了別人。

　　炎炎夏日中，在荒無人煙的原野上辛勤耕作的背影，就是一道美麗的風景。