春天的景色作文800字（通用34篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的春天的景色作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的景色作文 篇1
冬天是單調的，只有雪的白;冬天是寂寞的，只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎來了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個美麗的春天。
春雨淅淅瀝瀝地飄落大地，用她靈巧的手織出了一張無涯的綠茸茸的地毯，整個大地一片嫩綠。
雨霧彌漫，如煙似霧般籠罩著一切。快樂的小燕子為了享受這美麗的春天，就算把自己的羽毛全都潤濕了，也仍然在天空中翱翔著。其實我們也應該像小燕子一樣，擁有遠大的理想，并為著理想，努力翱翔。
雨霧像珍珠，一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上，平靜的水面便泛起了粼粼漣漪。活躍的魚兒在河水里活蹦亂跳，好像在暢頌春的喜悅。
春雨綿綿，落在樹葉上。“沙、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦，又像是蠶在吃嫩綠的桑葉，更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上，抖動著，滾動著，剎那間，那花瓣上像長滿了珍珠，閃閃發亮，那光還刺你的眼呢。
這就是春雨，美嗎?其實我覺得春風的美也不比春雨遜色。
早春的風是冷風，是冷空氣南下吹來的風，它肆虐的時候，像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈;像潑婦耍潑，橫行無忌;像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波濤，此起彼伏;那刮風氣勢也猶如千軍萬馬在奔騰、在咆哮，一直刮到天昏地暗。
和煦的春風就像一個母親撫摩著自己的孩子的小臉蛋，輕輕地拍者孩子的肩，讓他靜靜的入睡。它是那樣輕柔，像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……它舞動著柳樹的腰枝，吹動著松柏的頭發，掀動著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫卷，多么地動人，多么地誘人。
此時，我多么希望我就是那一滴春雨，去滋潤祖國大地，讓萬物更茂盛，人們在春天活得更滋潤。
我也多么希望我就是那春風，給地震災區重建家園的人們帶去一些涼爽的風，去拂平災區人民那顆受傷的心，并帶去樂觀面對生活的精神，讓他們樂觀的面對生活。
春天的風，春天的雨，你在我心中永遠是最美麗的。
春天的景色作文 篇2
春，是一年中最夢幻，最美好的季節。在不經意間，她會默默的來到我們的身邊，不像夏一樣的高調，請了蟬來為自己的到來祝賀;不像秋一樣的做作，把萬物都染成金黃來迎接自己的來到;不像冬一樣的自私，帶來寒冷來捉弄我們然后開心的來到。
春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都是那么絢麗奪目。田里農民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗，同時也吸引了不少“勞動人民”——蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風吹來，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠遠望去，實在令人美不勝收!
一年中，春是最早來到我們的身邊的，但卻是我們最容易被我們遺忘的。因為她太美好，美好得超出實際，就像一個朦朧的夢一樣，但是就是因為夢是短暫的，所以在我們的記憶中春是縹緲的。
今年的春天來的特別早，艷麗的花兒爭先恐后的開放。走在鄉間的小路上，路旁的野花擺出最耀眼的姿態，引得路人駐足癡望。我漫步在這里，空氣中混合著野花的清香。走著走著，突然一棵婀娜的桃樹吸引了我。樹上竟已有了含苞待放的桃花!我不禁感嘆：春天早早得來到真好啊。又不禁惋惜，春天來到了，夏天還會晚嗎原本喜悅的心情變得憂郁起來。我不禁加快了腳步。
走著走著，我來到了一塊長著油菜花的田野。放眼望去，猶如一片黃色的海洋。濃郁的的花香吸引了許許多多的蝴蝶和蜜蜂。它們在在“海洋”上嬉戲，舞蹈。一只在電線桿上的鳥兒飛了過來，給蝴蝶蜜蜂們伴奏。看著這些美麗的小生命們，我原本憂郁的心情變得舒暢起來。不禁感嘆：生命是如此的美好!
啊，春天，這美好的季節，可真是令人眷戀啊!
春天的景色作文 篇3
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風和雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸。”說的多么好啊!但又何止是“綠”?
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂?啊，那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下，千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎?
但是，如果你俯下身子去仔細審視，你會發現在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足啊!”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境?可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發現，嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻了什么?
如果說夏天是火紅的，充滿活力;秋天是金黃的，充滿收獲;冬天是雪白的，充滿挑戰，那春天就是柔嫩的，充滿了希望。
春天的景色作文 篇4
古往今來，有多少墨客寫贊美春天的詩句，多少騷人唱過春天的贊歌，如王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”；韓愈的“天街小雨潤如酥，草色謠看近卻無”等。俗話說：“一年之計在于春”。春天是個美麗的季節，快樂的季節，多彩的季節，也是一個開始的季節。
一場春雨過后，萬物復蘇了。你看，小草吐露了新芽，柳樹也伸出綠葉，一展它的風姿。當然，最迫不及待的當然是燕子姐姐了，它們飛到暖國過完冬后，日夜兼程地趕路，就是為了一睹春天的蓉姿。換個角度，你會看到雪白的梨花、粉色的桃花、橙色的水仙、青白的百合……爭相斗艷，五彩繽紛，嬌艷欲滴。再換個角度，你會看到農民伯伯正在春耕，忙得不可開交，人們沉浸在春播的喜悅之中。春風吹，吹醒了正在沉睡的青蛙，它出來幫助農民們防害蟲；春風吹，吹來了布谷鳥，整天不停地賣弄清脆的喉嚨，督促人們抓緊干活，不要耽誤了農時；春風吹，吹來了一群活潑可愛的孩子，它們聚在一起討論春天的顏色，哼著春天的童謠……
清澈的小池，美麗的魚兒，碧綠的水草，潺潺的水聲，交映成一幅美麗的圖畫，再加上一絲溫暖的陽光，頗有“水光滟瀲睛方好”的韻味，如果再加上幾棵小樹，它就有“回清倒影”的意境了。如果再在旁邊增幾束花，樹上添幾只鳥，地上加幾條蟲，也就花鳥蟲魚相映成趣了。春天，就是這么美，美得清新，美得純潔，美得讓人無法抗拒。
春天的氣息，春天的旋律，春天的確如此美好，這是我的天地，這是我的向往。它抹去了寒冬的凜冽，給我們帶來了溫暖；它趕走了冬天的單調，給我們帶來了斑斕；它使我們告別了笨重的棉襖，穿上我們向往已久的T恤。春天，如此美好。
春雨的點綴，春風的輕盈，萬物的生長，共同奏響了這首春天的交響曲。萬物是這樂章中美麗的音符，沙沙春雨是春天特有的旋律，春風則是位溫柔美麗的音樂家，它們是最完美的組合，它們奏出了世間最動聽的音樂，連同我們的信念與向往。
感謝春天給我們帶來的歡樂與撫慰，感謝春天帶給我們溫暖與刺激。
春天的景色作文 篇5
春天不止在人們所看到的景物中，更在人們心里。題記冬伯伯在嚴寒的護送下快活地走了，而春姑娘又邁著輕盈的腳步歡快地走來。而我卻沒有心思去欣賞春天的美：學校前幾天前考了一次試，而我又考的不盡人意。我一直在沉思：我已度過了一半還多的初中生涯，就我這個成績，能考上公費高中嗎？
我一直為這件事擔心。星期天的這一天，我從睡夢中醒來，又在思考這個問題。這時，我望了望窗外的春景，心里便熱乎乎的。心想，出去轉轉吧。于是，我穿好衣服，走了出去。剛走到家門口，一陣溫暖的春風便迎面吹來，讓我心頭為之一振。我騎上我的自行車，向郊外的方向騎去。一路上風景很好，春意盎然：小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在向人們宣告春天的到來；柳樹也煥發出無窮的生命力，伸展出嫩綠的枝葉；就連小草也擺脫了雪的束縛，正在爆發出驚人的活力。
我看著這些美景，心頭不知不覺也涌發出欣喜的心情。我在不知不覺間，便騎到了郊外。啊，這里才是最美的，這里才擁有最美妙的春景：在藍天下，一望無際的田野綠油油的，好像永遠也看不到盡頭；往上看去，一朵朵可愛的白云把天空映襯得那么漂亮；在近處和遠處，不時便會有一朵嫵媚的小花，煞是可愛。我正陶醉在美景中，一個小孩進入我的視線：咦，那不是小天嗎。
小天是我的鄰居，在上六年級，他怎么在這兒？小天也看見了我：哥哥，你也來這兒玩啊。我說：嗯。哥哥，你看這兒多美啊。是很美，可我最近為學習上的事很煩啊。我憂愁地說。沒事，哥哥，只要我們像這春天一樣生機勃勃，努力學習，我相信我們一定能考個好成績。小天出神地說。我愣住了：小天也只是一個中等生，還這么有希望，而我呢？我有些慚愧，便說：小天，我還要再上前面轉轉，你先回家吧。說完，便騎上車子走了。
我來到了一個小山坡上面坐了下來，注視著面前這希望的田野，看著這田野里的莊稼，郁郁蔥蔥，努力向上生長。突然心頭一振，好像明白了一個道理，推上車子。我要趕回家里，好好努力，我一定會有所成功。我明白了什么：春天不止在人們所看到的景物中，更在人們心里。
春天的景色作文 篇6
從古至今，春天都是人們向往與贊美的季節，因為她帶給我們滿目斑斕、滿地燦爛的春花。實際上，并不是所有的花都是仙品，有的花看上去“艷極”，但卻“俗極”，在我看來，只有這三種花算是春花之精魂吧!
桃花爛漫
桃花對春是很敏感的。當它一旦聽到春的腳步，花苞兒已經迫不及待地醒來，開始精心打扮，等待一起綻放時的爛漫。桃花的開放像是引得春風也溫柔許多，“桃花簾外東風軟”呵，好似害怕傷害到花兒嬌嫩的皮膚。桃花就像一位多情西施，使得千萬丈夫拜倒在自己的裙琚下。
我喜歡看桃花瓣散落在地上，猶如天上的紋錦燒成碎片落到了人間，交相疊映，鋪成一條花毯，輕踩上去就像架了五色祥云，輕飄飄地升入云間。
桃花爛漫——天機燒破鴛鴦錦，春酣欲醒移珊枕。
柳絮紛飛
柳絮是春天的舞步，在翠綠的柳條的笑靨中，盡情飛揚飄舞。落到花草上，似蒲英朵朵;落到水上，似秀蝶只只。柳絮使盡紛之力氣，弄得繡絨滿天，引得蜂圍蝶陣;使得香霧滿簾，惹得鵑啼鶯妒。
柳絮雖如此之小，卻有如此千秋。它能屈能伸，上至天空，下至土地，它都能“一舞游盡天地”。即使是在這陽春三月，它都能用它變換之能事，憑空降下一場“瑞雪”，給蒼茫大地抹上一筆浪漫的色彩。
柳絮紛飛——好風憑借力，送我上青云。
蒲英清揚
蒲公英是春天的面龐。它還是年輕的花兒時，有著陽光般溫暖的金黃色，像春天透著健康的兩頰;它有著雋秀清純的花瓣，像春天純純如水的眸子;它有著輕盈的葉子，像春天腦后逐風的秀發。它有著陽光性格，因為它終日向著太陽，已將陽關沁入身體，與之合為一體;它有著聰明的頭腦，因為它吮吸了日月之精華，韻語了一群群毛絨絨的小家伙們，然后讓它們承載著自己的想望飛向遠方，衍生出一個個美麗的希望。
蒲英輕揚——榆莢飄春榭，蒲絨應紛飛。
尾聲
這三種花，相信不僅是為我所愛，更為大自然所偏愛，否則又怎生得這一幕幕春花美景?
啊，你這爛漫清秀的春花兒啊，我愛你勝過于春天!
春天的景色作文 篇7
春姑娘的腳步聲悄悄來到了人間。小燕子從南方趕來，為春光增添了許多的生機。那綿綿細雨迎來了春天。
“淅瀝淅瀝……”春雨綿綿。那蒙蒙的細雨下著下著，滴在臉上，涼絲絲的，冰涼冰涼的。像那銹花針一樣小，像那牛毛一樣細。微風中，河邊的柳樹在細雨的點綴下更加動人，更加美麗。那聚滿水珠的葉子，它還輕輕地扭動著纖細的腰，多么像一個活潑的仙女在為春天跳舞啊！那小草，那花兒，都在盡情飲水，盡情賞雨。小草不住地點頭贊春雨像甘泉一樣好喝，花朵不斷地跳舞，為春雨像油，春雨這樣珍貴而高興。春雨還在“淅瀝淅瀝……”下著，它籠罩著整個大地，大地朦朦朧朧的，又是一番美麗的仙境。
春天是萬紫千紅的。小鳥成群在天空中歡快地飛翔，它們高高興興地唱著動聽的歌。天上還有靜靜的白云妹妹，它在和小鳥們捉迷藏。白云躲著不出來，真是“萬里無云”啊！春天的花園里長著色彩斑斕的花。有紅的花，黃的花，紫的花，白的花……有的花含苞欲放，害羞得臉都紅彤彤的；有的開了一半又沒有開，它的另一邊臉紅得不敢出來見到我們；有的花開得正旺，它毫不保留地顯示著自己的美麗身姿，多么美麗的花啊。那美麗的蝴蝶在花朵上載歌載舞，蜜蜂也在辛勤地“工作”著，為花朵們增添了生機。樹上的桃花粉紅粉紅的，好逗人喜愛啊。它散發著陣陣清香，令人沁透心脾！草地上一些不顯眼的小野花也悄悄地探出頭來看這個美麗的世界，還有那……這些五顏六色的春花和活潑的小蝴蝶、小蜜蜂，那綠色的草地和可愛的小鳥都構成了一幅生機勃勃、萬紫千紅的畫。
春天是一個綠色的世界。樹上的綠芽剛剛冒出來，它們在陽光的照耀下更加可愛，更加嫩綠。小草經過許多的困難，終于是挺身鉆出了大地，它挺起胸膛站了起來，不怕別人的踩踏，不怕雨打在了自己身上，仍然是穿著嫩綠的衣服歡迎著春姑娘。在微風中小草們搖搖擺擺，高興地點著頭。它們很是高興又見到了美麗的春天，綠色的春天。
春天是生機勃勃的，是萬紫千紅的，是鳥語花香的，更是光彩奪目的！春天啊，春天，我愛春天的小鳥，春天的花朵，春天的小草，但我更愛光彩奪目的春天！
春天的景色作文 篇8
春天，你帶著生命和希望，乘著清風，踏著細雨，步履輕盈，躍過高山，飛過河流，千里迢迢而來。你所到之處，無不蘊含著朝氣蓬勃的生機。
春天的到來，孕育著一片生機的開始。自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺便可陶醉其中。
陽春三月，風和日麗，萬物復蘇，春暖花開，春色宜人；到處鶯歌燕舞，彩蝶紛飛，春苗青蔥，楊柳吐翠，好一派春意盎然，萬木爭春……難怪古今詩人吟詠春天，畫家喜愛描繪春天，因為春天是一切色彩的總會，是一切美麗的融合。
春天的風和雨總是結伴而來。春風是春天的使者：那寒意猶存而不乏溫馨的春風，是她輕輕拂醒大地，使大地欣然睜開了惺忪的睡眼，使無數的生命復活。春雨是生命的耕耘者：那綿綿的春雨，是她潤醒了小草，潤綠了楊柳，潤開了報春花，告訴人們春天到來了。看—嫩綠的小草偷偷地鉆出地面，新奇地張望著；楊柳搖擺著腰枝，隨風飄舞著；杏花桃花美麗的開放著……春雨過后，濕潤的空氣夾雜著泥土的芬芳，隨著和煦的春風迎面拂來，使我們感受到了春天的氣息和希望！
春天里的鳥鳴更是那充滿活力的生靈，尤其是那可愛的燕子，她是春天的先行者，我常在搜尋著她的蹤跡，因為她們像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著“唧啾”的叫聲，在鳴奏著春天的第一樂章。又意味著一個生機勃勃的開始。
每當春天，回到故鄉，我漫步在高高的山坡上，望著小河流淌的春水、被春風吹綠的叢林和完全被淹沒在桃花中的村莊。我一邊欣賞美景，一邊呼吸著無比清爽的春天氣息，感受到了春天劇烈跳動的脈搏。心情為之一震，啊！如此充滿活力的春季！是你使大地煥然一新，是你叫大地滿園春色，是你帶給人類歡樂和希望，催促我們奮發向上，對生活充滿無限的信心和希望……讓我贊美春天！你是一個富有生命力的季節，也是一個充滿美麗、神奇，充滿無限希望的季節！
春天的景色作文 篇9
春雨淅淅瀝瀝，正是江南多雨季節。惠風和暢，偶逢風住雨歇，我趁興溜著自行車外出踏青。池水清澈，柳枝泛綠。可喜的是桃樹，雖不是“桃之夭夭，灼灼其華”，卻也是“秾麗最宜新著雨，妖嬈全在欲開時”。河水轉暖，鴨子愜意地順流而下，時而把頭深深地扎進水底，時而用嘴梳理著貯藏一冬的羽毛。山茶煒煒，猗儺其華；碩且茹藘，其葉臻臻；瞻彼碧田，菜花金黃；蝴蝶紛飛，聊樂我云。
我不由得吟誦起這樣一首古詩：楊柳千條綠，桃花萬樹紅；船行明鏡里，人醉畫圖里。不料春天如孫猴子的臉——說變就變，晴得正好瞬間就烏云密布，雨點劈頭蓋臉打下來，澆得我手足無措。左顧右盼路上并無半個熟人，回家時間又到了，情急之下只得騎著自行車一口氣狂飆到家。
進家門口，人已經淋成個落湯雞。我恨恨地推開門，嘴上不停抱怨著這晦氣的天氣。家里冷冷清清，唯有桌上的飯菜正冒著熱氣。咦，外婆呢？這個點兒她應該做好飯菜等我了呀？去哪兒呢？
翻來想去，也沒理出個頭緒。罷罷罷，先填飽肚子再說。我正狼吞虎咽時，門突然開了，外婆一身雨水地踉蹌進來：“小祖宗，你去哪玩了呀？害我好找！”雖是一句簡簡單單的埋怨，我心中頓時涌上愧疚之情，如同打翻了五味瓶，百感交集……
外婆命苦，七個孩子五個不幸夭折，單單留下兩女兒。外公待她很是不好，又無穩定經濟來源，家中光景一年不如一年。外婆狠了心，咬咬牙，愣是孤身一人外出給他人做保姆。受盡了風塵苦旅和別人的不尊重，才供完了媽媽的學業。本來也該享享清福了，可她不，從我咿呀學語起，就在我家忙里忙外。每天的家務，她都無怨無悔地承擔著，從沒有一句怨言。特別是在那段時間，家里出了點變故，她哭紅了雙眼，每一座廟她都去過，每一尊佛她都拜過。她燒過多少柱香，磕過多少個頭，也只有她知道。
“你怎么不吃了？”外婆的一句話拉回了我的思緒。看著外婆矮小的身軀、灰白的頭發和正一針一線為我織的毛衣，我發現外婆那件毛衣里滿滿的都是愛啊！
想到這兒，我出門望了望那灰蒙蒙的天空，這時也明亮起來了。
春天的景色作文 篇10
春天來了，百花盛開，花兒像一個害羞的小姑娘一樣露出半邊臉。蝴蝶再蔚藍的高高的天空種自由自在地飛翔。蜜蜂在美麗地花叢種歌唱著。路旁地蒲公英像太陽一樣閃耀著金光。春姑娘披著輕紗悄悄地向我們飛來，揮動著她的五彩畫筆，這刻，我才感覺到了春天的美麗。百花爭艷，俗話說：“不到長城，非好漢。”那這就是：“不爭花王，不放棄。”燕子們飛回來了，就在這時都看見燕子們在天空像小孩子似的邊嬉戲邊飛翔。風來了，蒲公英媽媽的孩子們在天空展現她們優美的舞姿，風停了，她們陸續落到地下，為大地帶去新生命。山雞在山崗上細心地做它的工作天天早晨叫醒人們和金光耀目的太陽。鳥兒們飛來了，
早晨一醒就看見鳥兒們成群結隊地從天空飛過，像一群調皮地小孩子在玩耍。小草從它那暖和地“被窩”里鉆了出來，讓陽光照射它那光滑地身體。那可愛的小樹芽似一個喜歡吃飯的孩子，越長越胖，越來越高了……
春天像一副畫，春姑娘揮動著她那五彩的畫筆，毫不猶豫地把春天畫得如此美麗，美妙；春天像一篇文章，春姑娘用鋼筆寫下一手漂亮得字，既使文章動人，又好看；春天像……
春姑娘那沙沙的腳步聲近了！那無際明媚的春色把大自然裝扮的更加嬌嬈。
你看，小草不知什么時候偷偷的從土里鉆出來，挺胸抬頭探望著這一片稀奇的世界。它在春風的吹拂下輕盈舞動，似擺動的綠絨毯。
河邊的柳枝也悄悄的伸進解冰的小河里，好似在跟小河親切的言好、在和小河議論春色。微風吹來，映在水里的青山綠樹，一會兒擴大，一會兒縮小，一會兒聚攏，一會兒散開，美麗極了。
春天的陽光更是暖洋洋得照在人們的臉上，使人陶醉。春天的陽光像一個溫熱的火爐，散發著春的光芒；照在綠色的大地上，金光粼粼。
春天的白云也格外多姿，像奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像春姑娘白凈的臉，使人們感到精神舒爽，感到心曠神怡。
你在看那半山腰。粉紅的桃花，雪白的梨花也都笑盈盈的開著，更是一片花香四溢的世界。
“一年之季在于春”，我真希望春天永遠在我們身邊！
春天的景色作文 篇11
春天來了，小燕子從南方飛回來了。—個小孩和媽媽去外婆家，他們走就走了二三里路，路上，他們看見了一個小村莊，村子里有四五戶人家，家家戶戶正在煮著香噴噴的米飯，煙囪里都冒著一縷一縷的白煙。在村莊的后面有六七座亨子還有連綿起伏的小山，村莊的前面有清澈見底的湖水，湖兩岸長著茂密的草叢和綠油油的柳樹，春風吹來，柳樹迎風起舞。桃花在曲曲折折的桃樹枝上甍開著，小孩開心的數著粉嘟嘟的桃花：“八枝、九枝、十枝…….景色真是美麗極了。
冬去春來，春暖大地，冬天在悄悄離去，春天也在悄悄地到來，我們終于可以脫下笨重衣服，換上輕，歡快地玩耍了春天的到來，喚醒了萬物；春雨的到來，滋潤了大地。萬物在復蘇，小草長出了綠葉，樹枝長出了嫩芽花兒都在竟相開放，就連小鳥也在歡快地歌唱迎接春天的到來看，漫山遍野變成了綠色的海洋，到處都出現了生機勃勃的景象，我喜歡春天！
在鳥語花香的春天里，芬芳撲鼻的桃花，可香了還有那嫩綠的枝條襯托著香味四溢的桃花，可美了！靈巧的蝴蝶和各種各樣的蜜蜂在濃密的花叢中飛來飛去。惹人喜愛的小燕子在低空盤旋，好像在欣賞春天的美景。小草從地下探出頭來，早開的野花一朵兩朵，樹木吐出點點嫩芽，解凍的小溪丁冬丁冬春天真美啊
春天來了！舂天來了暖和的春風輕輕地吹著。細細的舂雨，飄飄灑灑。春雨灑在地上，小草偷偷地探出頭來。春雨灑到柳枝上，柳枝上睜開細長的眼睛。春雨灑在桃樹上，桃花笑紅了臉。春雨灑在池子上，荷葉露出了尖尖的小角，活潑的小蝌蚪在荷葉下做游戲。春雨灑在田野里，農民趕著牛，開著拖拉機在種地播種。
多么美麗的春天！
春天來了，天氣漸漸地變暖了，春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，它喚醒了萬物。
柳樹長出了嫩綠的葉子，桃樹開出了粉紅的花朵，學校里的迎春花開得金燦灺的，小草從地下探出頭來，嫩嫩的，綠綠的。大雁從南方飛回來了，鴨子在水中盡情地游來游去，青蛙從沉睡的冬天蘇醒了，狗熊也迫不及待地出來散步了。人們紛紛走出家門到田野里踏青，小朋友們快活地放飛著五顏六色的風箏。
春天真美啊！讓我們用心去感受春天的美景吧
春天的景色作文 篇12
春天是色彩斑斕的，她不僅有嫩綠的新芽，嬌黃的迎春花，粉紅的桃花，還有這滿山遍野的翠綠。
春天是絢麗多姿的，她不僅有連綿起伏的青山，默默含羞的綠水，還有那藍色天空中隨風奔跑的朵朵白云。
春天是婀娜搖曳的，微風細柳舞輕盈，細露沃土分外鮮。
春天是溫暖的，她拋棄了冬日的寒冷與單調，迎來了嫩草破土而出，迎來了世界的繽紛絢爛。
春天是多情的，在詩人和畫家的筆下，她就是輕紗拂面微微含笑的少女。詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，春天是世界一切美的融合，春天是一切色彩的匯總。
春天是綠色的。道路旁，柳樹發芽了，輕佛的微風裁剪出萬條綠絳，嫩綠的新芽裊裊地向路邊的行人揮手歡笑。田地里，歷經了冬日嚴寒的小麥，在陽光中春雨中蘇醒了，柔和地撫摸著大地。滿眼是青翠、滿眼是綠色。小草破土而出，暖風輕輕拂面。轉眼間，山清了，水綠了。陽光雨露、萬物復蘇。春，來了。
春天是黃色的。春天方至，迎春花的枝條上悄無聲息地冒出了嬌黃的花骨朵兒，東一個，西一個，不畏嚴寒向人們告知春的氣息。陽春三月，油菜花也迫不及待地跟隨著春天的腳步，一叢叢、一片片，滿眼金黃，在春日的金色陽光下述說著春的暖洋。
春天是紅色的。早晨，一輪火紅的太陽從東方升起，把燦燦的光線撒向大地。天邊紅色的朝霞，讓屋頂、樹木都微微泛起了紅暈。果園里，桃花開了，艷艷的像一片紅云。山坡上，巖壁上，杜鵑花笑了，到處是簇簇耀眼的色彩。春天用火紅的激情向人們展示不一樣的新年。
春天是藍色的。不信，你抬頭望天。春天賦予了我們情感，在這湛藍的天空下，暢想著我們無比的希望。朵朵白云猶如我們的思緒，在這無邊的天際中飄蕩。草原上，星星點綴的蝴蝶花也向我們述說著自己的張揚。春天，給我們帶來希望。
萬紫千紅總是春。春天是花開的季節，春天是播種的季節，春天給人溫暖與希望。春天是個神奇的季節，春天讓每一個有理想、有抱負的青年甩走冬日的疲憊，輕裝前行，去續寫新的希望。
春天，色彩斑斕、神奇無限。黃、綠、紅、白、藍，無色彩不春天，我愛你春天。
春天的景色作文 篇13
春天，不像夏天那樣熱情洋溢，不像秋天那樣欣欣向榮，不像冬天那樣晶瑩剔透，卻有著它獨有的特色。春天，是萬物復蘇的季節，春天也象征著生命的誕生。
春風帶走了蒲公英的種子，它使人在吹來的那一瞬間透出沁人心脾的爽朗。可以在微風中閉目感受大自然的一派生機。一陣春雨過后一切都呈現出翠綠色。樹木發芽兒了，小草也終于穿破了土地，挻出了地面。池塘荷葉上坐著一只又一只剛睜開朦朧的睡眼還帶有一絲倦意的青蛙。在那纖細的荷苞上還點綴著幾只綠色的小蜻蜓。還有那滿池暢游的魚兒，好像在說：“春天好，春天景色美如畫。”忽然天空中掠過幾只報春雁，這時我才從這畫一般的景色中驚醒，春天的陽光是溫暖的。當我盡情沐浴在陽光下時，我竟沒有發現春天已經過了一半了。樹木更綠了，花兒也快開了，氣溫也漸漸升高了，寄居在屋檐下的燕子也春天的美景】
寒冷的冬天過去了，陣陣花香迎來了春天。
隨著花香，我不知不覺地來到了公園，我一眼看就看到了五顏六色的花在春風中頻頻點頭，真像是花的世界。公園里柳樹姐姐在梳著自己碧綠的長頭發，小河里小魚在游來游去，好像是在河里跳舞呢！小蝌蚪在河中搖著黑黑的小尾巴多可愛呀！小青蛙在荷葉上放聲歌唱，好像是在開音樂會呢！呀！你看草坪上，小草探出了青綠色的小腦蛋，仔細一看，它們羞澀的扭扭腰。我聽到一聲鳴叫抬頭一看，原來是大雁在天上傳播著春天來了！
本想照張相回家，可沒帶相機真是可惜！不過我還是很開心，我一定要把春的消息告訴每一個人，春天是最美的。
在我心里，校園是美麗的地方。因為在那兒，有一些小伙伴和我一起學習，一起玩耍，一起分享生活的樂趣。最重要的是，那兒有著我們
天，金秋時節，景色宜人。樹上的葉子變成“金蝴蝶”飄落在地上。有的同學撿來做葉印，有的同學撿來做樹葉標本，有的同學撿來做妝飾……
冬天，我們這里很冷，但是還沒有下雪。我不論風雨還是堅持做早操。
我們的校園是綠的，無論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，最動人的綠是在教室里：“老師是勤勞的園丁，養育著新時代的兒童。”
春天的景色作文 篇14
當南去的大雁開始回歸故土時，當高山的積雪開始融化時，當落盡葉子的樹枝上冒出了星星點點般的小花蕾時，當枯萎的小草開始吐出嫩芽兒時，我知道：那盼望已久的春天來到了。雖然行蹤是那么悄然無聲，步履是那么姍姍悠悠，可我還是感到了她那誘人的芳香和撩人的氣息。
不是嗎?春天里，太陽是那么的
和藹可親，灑下的陽光，輕拂著萬物生靈的臉龐，是那么的舒坦、溫煦，寵得萬物生靈都變得“貪婪”起來。
春天里，大地開始復蘇，藍藍的天空下，潔白無垠的積雪不見了;瘦削干枯的河流日趨豐腴了;沉靜的森林熱鬧起來了;更有那沉思默想的小蜜蜂唱起了歡快活潑的迎春曲。
春天里，人們退卻了裹在身上整整一個冬的絨衣絨帽，露出張張笑臉似朵朵盛開的紅玫瑰，光艷奪目。因為，在經歷了那一堆堆篝火，一碗碗熱湯、一束束臘梅所包含的冷酷無情的寒冬后，人們才真正領略到大自然賜予的恩惠多么寶貴。
春天里，人們背負起旅途所需的行囊，承擔著一種責任，告別父母和溫馨的家，開始了又一個年輪的辛勞;開始了生活沃土的孜孜耕耘。
這一切的一切，呈現在人們的視野里，構成了一幅幅花與草、山與水、紅與綠、自然與社會交織在一起的色彩斑斕的畫卷。人們在享受著這些的時候，才真正感覺到春天的價值可貴：“一年之際在于春”。
所以，我要說：春天是美的。春天給百姓帶來的是披紅掛綠、張燈結彩的節日，人們在這佳節里相互間祝愿、鳴炮慶賀、載歌載舞、踏青旅游、種下希望的種子;春天給文人騷客帶來的是激發創作靈感的素材，并產生出流傳百世的曠世佳作;春天給實干家帶來的是蓬勃進取、催人向上的勇氣，也就鑄成了我們這個社會日新月異的飛速發展;春天給老人帶來的是生命的活力，使長壽的他們夕陽無限好;春天給兒童帶來的是夢的彩虹，給他們每一位架起了通往理想王國的天梯;春天給亮麗的姑娘、帥呆的小伙兒帶來的是情的竊竊私語、愛的迷人花環……
春天好，春天美，溫馨的春天讓人十分的愜意。因此，我愛這美好的春天，我愛這五彩繽紛的大千世界。然而，我更愛這充滿濃濃春意的人生!
春天的景色作文 篇15
春姑娘飛過大山，走過田野，趟過小河，也來到了我們可愛的校園。
校園里的樹木生機勃勃。最引人注目的是那兩棵高大挺拔的石蘭樹，貪婪地吮吸著春天的甘露，抽出了一片片嫩紅嫩紅的芽，開出了一簇簇米白色的小花，遠遠望去，就像一位戴著紅帽子的亭亭玉立的少女在展示她的風采。石蘭樹身后的那兩棵桂花樹長得更加茂盛了，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在顫動。石蘭樹右邊的龍爪槐像沒睡醒的老爺爺，乍一看光禿禿的，細看卻已有朦朧的綠意。再走近看，只見盤根錯節的樹枝上鉆出幾片星星點點的綠葉，好像只要一使勁，就會齊刷刷地冒出來，站滿枝頭。紅楓的葉子嫩紅嫩紅的，上面有白色的細絨毛。“沙沙沙──沙沙沙──”葉子在春風中舞動，猶如千萬只小手在鼓掌。花壇邊緣的紫灌木被園丁修剪得整整齊齊，一叢挨著一叢，好像在說悄悄話。那紫色的花瓣，細細的，長長的，好像一串串流蘇，把校園點綴得更加迷人。
校園里的花兒也不甘示弱，爭奇斗艷。茶花開得最熱鬧，黃色的花蕊，鮮紅的花瓣，顯得儀態萬千。她們有的躲在葉子下面好像害羞的小姑娘；有的兩三朵挨在一起，仿佛在說悄悄話；有的矗立在枝頭，猶如驕傲的公主。櫻花也競相開放，她們一串串，一簇簇，一團團簇擁在一起，真是花團錦簇。櫻花粉的似霞，白的似雪，遠遠望去，猶如織女的云錦飛落人間，又如無數只蝴蝶駐足欣賞美麗的春色。空氣中彌漫著甜甜的蜜糖香。走近一看，原來是含笑花開了。一朵朵花兒潔白如玉，俯身一嗅，淡淡的香味撲鼻而來，是那么清新，那么淡雅。看，杜鵑一朵朵粉紅色的小花在葉子之間冒出來啦！像燈籠，如棒槌，似喇叭，正在吹奏著春天的贊歌。有的花才展開兩三片花瓣；有的花全展開了；有的還是花骨朵，飽脹得好像要破裂似的。如果把眼前的杜鵑畫比做一大幅活的畫，那春姑娘這位畫家的本領可真了不起。
“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”這么美麗的校園，這么美麗的春色，怎不叫人贊美，不惹人喜愛呢？
春天的景色作文 篇16
暖暖的春風吹過山巒和平原，萬物復蘇，生機勃勃。輕輕的，春姑娘穿著一襲綠色的長裙，款款地向我們走來。
春姑娘用她嫩嫩的小手，把柳枝撫摸；春雨用她那點點高興的淚，為花兒洗澡。柳枝發芽，長出綠色的葉兒；花兒含苞欲放，露出粉紅的笑臉，綻放出美麗的花朵。春姑播撒春天的種子，小草悄悄地露出頭，悄悄地抽枝長葉。春姑娘讓冬爺爺帶走寒冷和冰霜，而她，帶給我們彌漫著花香的清新空氣和令人心曠神怡的美景。
春風給柳樹梳頭，柳樹擺動著迷人的長發，讓春風給她別上無數個綠頭花，柳樹驕傲的在小河上照來照去，柳枝兒隨風蕩漾。春雨給花兒淋浴，贈給她鮮艷的紅色、黃色、橙色和紫色……春雨和春風在河面上戲耍，把冰塊融化，濺起一個個水窩，吹起一層層漣漪。啊，多么有意思啊！
春雨綿綿。大地喝足水，讓自己的皮膚更加烏黑油亮。桃樹開花，滿樹綠色的嫩芽，中間隱約點綴著一點鮮艷的紅，就那么高高的聳立在樹頂，乳黃色的花蕊，淺紅的花瓣，讓人憐惜，又讓人愛不釋手，驕傲、孤零零的挺立在綠色中，接受著春雨的洗禮，在細雨淋濕的模糊的綠色中，顯得格外引人注目。
春姑娘是位年輕美貌的女畫家，她給小草點上嫩綠，給玫瑰點上大紅，給油菜花點上鵝黃，給蝴蝶蘭點上淡紫，輪到香椿樹，綠色沒有，干脆點上暗紅……因為春姑娘的點綴，整個世界變得五彩繽紛。森林里，泉水叮咚響，鳥語花香，蜂蝶飛舞。整個大地一片綠色，隱約幾點紅黃紫色藏在草叢中，羞答答的野花，又給大地增添一絲生機。一身烏黑的小燕子，舒展著輕快便捷的翅膀，在水面上掠水而過，在柳樹底下穿梭，好像是在捉迷藏，飛累停在電線上，嘰嘰喳喳，不知在說些什么，遠遠一看像是五線譜似的。遠處，一只布谷鳥正“布谷布谷"地叫著，清脆的鳥鳴頓時響徹整個山谷……好一個明媚、光芒四射的春天！
“一年之計在于春”，春天是美麗的季節，是美好的希望，也是美好希望的開始。仰望天穹，多少只風箏在蔚藍的天空下飛翔，我的心也飛上云端。讓我們在這美好的季節里，放飛自己的夢想，放飛美好的明天吧！
春天的景色作文 篇17
先是一陣微微的春風，吹來春天最真誠的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥叫，一陣笛聲，聲聲笑語……春天便姍姍而來！
柳樹以清泉為明鏡，飄揚著自己綠色的長發，仿佛是綠色的油漆涂在上面，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺得柔美可愛，真還有點仙風道骨呢！柳樹上停滿小鳥，吱吱喳喳地吵著。仿佛在說：“春天來，這些樹長出茂密的葉子，我們快停下來歇息聊天吧。”
小草自然也不甘落后，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出嫩綠的稚芽。遠遠望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風拂過，小草彎腰，望去一大片一大片滿是新綠，如含羞的少女，在風中忘我地陶醉。
白云也優哉游哉的出來散步。看！那不是馬伯伯云嗎？它正練習晨跑呢！咦？那是誰啊？哦，原來是孫悟空啊！他還要鬧天宮啊？
自然，有云的地方，一般都有清風。哇，一出門，就與充滿香氣的清風撞個滿懷。清風一會兒在你左邊繞來繞去，一會兒又在你右邊糾纏……
有清風自然又有“嘩嘩”的流水，俗話說“清風流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時地被濺上水花。嘿！這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺得舒服著呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住，我看見一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調皮的小魚，不知是害羞還是什么，藏到葉子下跟它玩起游戲。更有趣的是，葉子上有幾只小螞蟻，大概是從樹上爬到葉子上的吧！竟坐在葉子跳起舞，以葉為船，隨波逐流。面對此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無聲地走，不帶走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂靜美。
呀！春雨來，沒帶傘怎么辦？沒關系，這雨啊，要淋著才舒服呢。站在地中間，春雨飄飄灑灑地落在我的臉上，爽透。這雨滋潤萬物，使萬物復蘇，有“春雨貴如油”的美稱。一會兒，雨過天晴，又是一派景色。人們都從屋子里出來，冬眠的動物也都醒，大地也熱鬧起來。一陣風拂過，令人感到微微濕潤的泥土芳香，小草的清香，花的幽香……啊！春雨將萬物洗刷干凈，大地充滿活力，人們充滿精神。不錯的，“一年之計在于春”！
春天，春景，多么令人陶醉，令人向往！
春天的景色作文 篇18
人道“桃花依舊笑春風”，只惜“人間四月芳菲盡”，只酌一杯桃花灑便開始領略春日里的濃濃花香，便開始為桃花的春天縱情歌唱。人們只懷著滿心愉悅欣賞那枝頭的姹紫嫣紅，又有誰真正領略了田疇那一望無際的金黃呢？
或許就是因為這份對世人贊譽的淡然和沉默，寂寞地開在田間地頭的'油菜花被我們忽略了。人們說春天是屬于小鳥的，屬于嫩芽的，屬于春桃的，但春天就不屬于油菜花了嗎？油菜花，你那那鋪天蓋地的黃，如金子一般，卷上了我的眼眸，卷上了一個個山坡，卷上了遙遠的天際，將金光遍灑于天地之間。明明是如此無法忽略的存在，為什么就甘心屈居在枝頭叫囂的桃花之下呢？
我愛那黃得耀眼而又沉默的油菜花。小時，曾住在鄉下一段時間，和其他孩子一起，在窄窄的田坎上瘋跑，在長滿了野草的山坡上滿地打滾，也領略過油菜花的盛景。陽春三月，暖風習習，昨天還是綠油油一地，今朝便成了金燦燦一片。小小的花兒從不和那些儀態萬方的美人兒爭唐詩宋詞里的風韻，他們只是安安靜靜的綻放，一朵一朵地會聚成了一簇花束，一簇一簇地匯集成了海洋。這燦爛的金色的海呦，正孕育著希望。孩童們嬉笑著在花海里像兔子般靈巧地跑過，小姑娘還會趁大人們不注意，偷偷摘下幾朵，小心翼翼地戴在黑油油的發上，隨即盛開出一個春天般的笑臉。布油菜花也在和風中微笑注視著這些鮮活的面龐，聆聽著這世上最純潔的天籟，靜靜等待著新生命的到來。
金色的油菜花啊！你是那么可愛，那么幸福！
金色的油菜花，你是快樂的，因為你創造出了希望;你也是幸福的，因為你用一生的努力創造出了最大的價值。我真羨慕你，恨不得自己變成一朵小小的金色的油菜花，開在路邊，開在山腰，開在山谷。同伙伴們一起在暖暖的春風中開放搖曳、訴說衷腸。我們要開得燦爛，我們要開得耀眼，我們要開得奔放，如海洋一般，卷過高山，卷過平原，卷過江河，金色的浪濤席卷華夏大地，將快樂和希望送到每一個角落，將幸福的種子撒進每一寸土地！
我眼中依舊是一片燦爛的金黃，空氣里滿是芬芳。錦繡萬里無窮盡，馥郁千年醉人心。這，又是—個金色的春天！
春天的景色作文 篇19
春姑娘邁著輕盈的步伐，趁著大家不注意，打開了春天的大門，冷酷無情的冬姑娘趕走了，送來了溫暖，讓我們感到春天的氣息已經來臨，萬物都復蘇了。
在花園，有一層柔和而透明的綠霧，把樹木都籠罩起來。等到樹木開始發芽，這層霧就會消散。它如煙、如塵、如詩、如畫，輕輕地，軟軟的，像棉花，像輕紗，更像一位仙女，把晶瑩的水珠撒到我們的眉毛上、眼睛上。似那一顆又一顆的珍珠。突然出現了一只漂亮的蝴蝶它渾身褐色，帶淺藍色的斑點，像天鵝絨似的。翅膀的末梢是白的，仿佛褪了色一樣。還有一只有趣的蝴蝶也飛了出來，它的顏色沒有那么鮮明，是淡棕色的。它翅膀的鋸齒缺的很深，好像是扯破了。
在這兒萬分引人注目的還是那大片大片的紅葉灌木和那粉里透紅的的桃花。那灌木早已開出了花，站在遠方眺望，仿佛是一個梅紅色的大圓房。走近仔細觀察，發現每一朵花上都是六七根細絲組成的。炎熱的夏天。這里就成了游客乘涼的佳地。
對了，還有艷麗的桃花呢!那盛開的桃花像是一片片胭脂，染著富饒的春之山河，又像是一團團云霞，映著充滿升級的大地。粉得如蝶的水紅色桃花更美了!遠看，就像一個穿著薄如蟬翼舞裙的小姑娘在陽光下跳舞。一陣微風吹來，它們又像是千萬個小精靈似的，你笑我唱，熱鬧極了，使人眼花繚亂。它橫枝優雅閑適，斜枝瀟灑豪放，曲枝溫柔婉約，直枝莊重威嚴，實在是樹樹有不同，枝枝皆各異，花與樹靜中有動、動中有靜，動靜結合，富有生趣。其色彩之美，風韻之美，真是讓人喜愛!
在寬闊的馬路旁，暖風吹著松樹的葉子，碧綠碧綠的，顯得輕松，給人以一種生機勃勃的感覺。隨著微風吹拂，就像是一個老人在像孩子們招手。柳樹姑娘也舒展著自己美麗的腰肢。它在一縷縷風的伴奏下，給春天演繹著婀娜多姿的舞蹈。
我喜愛松樹的挺拔，那令人想到不屈不撓的戰士，讓人想到剛正不阿的品格;我喜歡鮮艷的紅葉灌木，那一座圓圓的大房子;我喜歡清香的桃花，它送給旅客的是清香，留給自己的卻是苦汁!
真希望明年的春天能過得漫長些
春天的景色作文 篇20
陽春三月，春姑娘隨著微風走來了！春天是一個充滿生機的季節。
記得去年春天的一個周末，我回到家鄉去度假，那時是春種的日子，農民伯伯們都忙得不可開交，我奶奶也不例外，她正忙著種花生、插禾苗呢，那個周未奶好正想往田野里插禾苗，我想：學一下插也不錯！于是我向好奶征求了我的想法，起初奶奶嫌我什么都不懂而不讓我去，但在我努力的征求下，奶奶終于答應了，這使我情不自禁地歡呼起來。
下午，我和奶如一起往田野赴去，起初，奶好先卷起褲腿，走下田里給我做示范，口里還嘮嘮叨叨地讓我注意某些組節。我想：這么簡單還用說嗎？.隨后，我也學著奶奶的樣子卷起相腿走下田。我抓起一些禾苗，然后彎下腰把禾苗輕輕往泥里插，生怕泥漿弄臟了我的衣服，奶奶見了卻笑著說：“這么小力氣怎能把禾苗插穩呢！”我回頭一看，剛才插的禾苗果然倒了下來，我不服氣，重新把倒下的那棵禾苗檢起來用力地往泥中插，結果泥漿竟淹在禾苗上面，奶奶見了又搖搖頭說：“這么用力，泥漿都淹住了禾苗，禾苗還能生長嗎？”這時，我想：看起來這么簡單，做起來真的那么難嗎？我奶奶拿著一棵禾苗，看起似乎很輕又似乎很用力的樣子把禾苗插在泥漿中，使泥漿正好淹在禾苗的頭部。我一絲不茍地盯著，又試著拿起一棵禾苗往泥漿中插，使泥漿剛淹在禾苗的頭部，這次禾苗果然立了起來，我心里美滋滋的，奶奶也堅起大拇指對我說：“這才是正確的做法。”
隨后，我和奶奶共同插起禾苗來。我按剛才一樣，一絲不茍地將禾苗的頭部正被泥漿淹住，
傍晚，大陽公公站在山項的旁邊，把紅火火的陽光照在我和奶奶的臉上，似乎成了一個熟透的果子。回望整個下午所插的天苗，整個田野里都是綠油油的，微風輕輕吹過，禾苗搖搖擺擺的，仿佛在向我們招手。我累極了，腰也酸酸的，于是拖著疲倦的身體跨上歸途。
通過這件事，我不但學會了插禾苗，還懂得了勞動的艱辛！春天又到了，處處世充滿了生機！我想：再過幾天，我要繼續像往年一樣跟隨奶奶去田野里迎接更大的挑戰！
春天的景色作文 篇21
對于秋，我有說不出的喜愛，而對于春，我也總忍不住贊嘆。讀梁衡的《夏感》，最愛的是那句：春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情；秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標志著事物的終極。的確，喜歡秋，正是因為那夕陽，那紅葉；欣賞春，也正是因為那飽含希望的美。
叮叮咚咚的，泉兒唱著歡快的曲子，飛奔下山，為那懶懶散散的人們帶來春的信息……冬天的太陽是暖和，曬著那暖和的陽光，人也容易變得慵懶，是春，是春一次次的帶來新的希望，讓人們又有了精神，為未來而奮斗的精神！
秋風，是帶有哀傷的；秋雨，是帶有憂愁的，但這樣的風這樣的雨，卻為世人而所愛。奇怪的是，人們總又愛春風春雨。微風細雨中，我細細品賞，才發現，原來，春風春雨，也別有一番韻味：
微？是的。微，是春雨的一大特點。像纖柳拂面，如輕紗遮臉，癢癢的，涼涼的。春風，似乎從不曾猛過，輕輕的，柔柔的，那是一成不變的細微；春風，似乎從不曾寒過，她總是溫暖的，可又帶有點兒清涼；春風，似乎從不曾干過，不像那冬風的枯燥，她是水水的，潤潤的。纏著你開玩笑，春天是無憂無慮的童孩兒；在你身邊嬉戲，春風是正處豆蔻年華的小姑娘；撫摸著你的臉，春天是慈祥親切的母親……聽，春風吹著，帶走人們臉上的哀愁，帶走人們身體的緊張，帶走人們心中的煩惱……看，春風吹著，帶來人們臉上的笑容，帶來人們身體的輕松，帶來人們心中的愉悅……
細？的確，纏綿，細而密，正是那春雨。像飄渺的薄煙，像紛飛的白霧，幽幽的，密密的。春雨呵，永遠是輕飄飄的，稍不注意，你便會忽視它的存在；春雨呵，她細但她密，如絲綢，仿佛不見一點兒空隙；春雨呵，輕輕的涼涼的，淋在身上，也是舒服的……春雨呵，“潤物細無聲”的春雨呵，她是多么的美啊，多么的輕啊，多么的妙啊……你看到了嗎？一位女子，披著輕盈的絲綢，在自己的境界里，輕歌，曼舞，她那綢緞輕輕地撫過你的身體，帶走你一切的不適……一場春雨過后，一切將會煥然一新，一切將會變得美好，一切將會充滿希望。你看到了嗎？春雨過后，那美好的希望……
春風春雨，不同于秋的，但她也有她獨到的美，其它四季所沒有的美……
春天呵，一切都是美好的……《夏感》里說“大概，春日融融，秋波澹澹……”嗨，你贊美夏的緊張旋律，但不可否認的，春日，她就是融融的，她就是充滿希望的！
春天的景色作文 篇22
春天到了，校園的美景真是美不勝收。
今天，老師帶領我們到校園里欣賞美景，體會春色。
我們來到了校園西面的果園，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠黃交錯的草坪，有的小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽，有的還是枯黃的。這時，我忽然看到每根草上就好像放著幾粒七彩珍珠，我俯身仔細觀看，哦，原來是那顆顆露珠點綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去，看見樹上條條發青的嫩枝上有斑斑紅點，是紅色的露珠，還是未落的果實？不，都不是，而是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛極了，那花蕾頂尖已經裂開了一道縫兒，一絲花蕊正使勁往外鉆呢，就好像迫不及待地看看這奇妙的世界。
隨著“滴噠滴噠”的水響，我來到了校園“大廳”——噴水池。池里的水是那樣的清澈，是那樣的清涼。小魚在“樂園”中自由自在地玩耍，它們在石縫里鉆來鉆去，你躲我藏的，就好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一座金黃色的寶塔，在陽光照耀下，美麗極了。山腰上有兩位正在下棋的老人，看他們那全神貫注的模樣肯定還分不出誰勝誰負。
山腰上有個小泉眼，不斷地冒出白花花珍珠般的水珠。山腳下有一位一手捧著一頂斗笠，一手拿著魚桿的老魚翁正在聚精會神地釣魚，看他滿臉笑容，肯定收獲不少。山腳下還長著一棵棵就好像風車似的莞草，所以又名風車草。這時，一陣風拂過，碧波蕩漾，風車轉動，為水池增添了許多生機。噴水池四周種著許多花草，有紅中帶粉的玫瑰，有黃中帶白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中起舞、歌唱。把噴水池點綴得更美麗。
你瞧，噴水池旁的那棵金黃耀眼的黃嬋開得多美啊！姿態萬千，有的張開笑臉，仰著腦袋望著蔚藍的天空，仿佛是為春天的美景而歡樂；有的花全開了就好像一個個小喇叭，仿佛在吹奏著一首動人心弦的迎春曲；有的躲在枝葉下，猶如害羞的姑娘；還有的還是花骨朵，就好像是一個個黃色的小彩燈。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩燈閃爍，就好像是一支樂隊在歌頌這五彩斑斕的春光。
一陣芳香飄滿校園，伴著瑯瑯的讀書聲在校園中久久回蕩。
啊！春天，充滿了希望，充滿了生機，充滿了歡樂。
我愛這五彩斑斕的春天，更愛這美麗可愛的校園！
春天的校園真美啊！
春天的景色作文 篇23
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”春天是鳥兒們的殿堂，那嘰嘰喳喳的動聽的歌聲，是鳥兒們在動情歌唱；春天是鳥兒們的競技場，那五顏六色、千姿百態的花朵，是花兒們爭奇斗艷的法寶；春天是我們夢想的天堂，那一張張美麗燦爛的笑臉，是我們給予春天的希望。這么多的景色，千姿百態的，各形各色的，春天難道不美嗎？
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。”一覺醒來，發現窗外一片生氣昂然的景象：遠處朦朧的青山，進處微波粼粼的池塘，門口幾棵發芽的柳樹，風一吹，柳葉隨風飄動，像美麗的少女，衣裙隨風飄揚。“咦！”柳葉被誰裁地這樣細呢？原來是春天的風把他裁剪的。
騎上自行車，走在屋旁的公路上，路兩旁的櫻花開了，散發著迷人的清香。頭頂上不熱的太陽微笑著，云姐姐努力地變換著魔術，鳥兒們成群的飛過，使人如癡如醉。
走在孫武湖的大橋上，往下看，一片清澈的湖水，里面各種各樣的小魚在歡快的游動，風吹過，使人立刻神清氣爽，微風撫摸著面頰，使人格外舒服。
坐在石凳上，周圍一片片盛開的花朵，黃色的、紅色的、白色的、紫色的等等……花兒們盡可能的向我們展示它們的魅麗。
心頭一悅，竟唱起歌來，仿佛我就是花兒們當中的一員，隨著景色的變換而舞蹈。
到村西頭的水庫轉一轉，一幢大樓立在水中，像是湖中小島，拿一個大網子一撈，一大網小魚被捕到，感覺大有收獲，特別高興！
春天的微風，吹落柳絮飄到水中，就像在水面上灑下了一層薄紗！
走向沙灘，這里一片喧鬧的景象，數不盡的游人在這里嬉戲、玩耍，我真想讓這一刻定格在世界上。
春天真的好美，但他總是伴隨一年的四季而流失，我只能把它留在記憶里，我期盼著每年春天的到來！
春天的景色作文 篇24
興許，這是秋天為它的遲到，所表示的歉意。瞧，一下車，參差起伏的樹林，便映入眼簾，成片的綠色，使人的心情豁然開朗，找不到絲絲秋意的存在。
假山前，當導游宣布分散活動，同學們便個個都象打開籠門被放飛的小鳥，三五成群涌向公園深處。
幽靜的林間小道，時不時傳出鳥兒的陣陣歡歌，零星灑落的幾片黃葉，在小道兩旁陪襯著嬌艷的菊花，仿佛是在告訴人們:"不要忘了，這是秋天!"林子深處，繁茂的大樹鱗次櫛比地排列著，繼續走下去，笑聲，歡呼聲，取代了原先的幽靜。定神一看，驚險刺激的游藝項目，伴隨著游人的尖叫，顯得別有洞天!大膽的同學可以去試試云霄飛車，三百六十度空中旋轉等項目，將以往的課業負擔拋到九霄云外!如果說，在森林里，這些驚險刺激的游藝項目是最能使人興奮的，那么，租輛雙人騎車與好友一起在園內暢游一番，一定是最能讓人快樂的!漫步在綠蔭下，不時看見一些同學悠閑地驅車而過，有說有笑，與成片的綠蔭給人帶來的寧靜感受，形成一幅和諧的景象!仔細觀察周遭的樹木，或許你就能發現小生靈們躲在角落里，偷偷望著你呢!看!那是什么在樹枝上安靜啃著松果的，不是小松鼠嗎散養的烏鴉和鴿子，"咕咕——"，"嗚嗚——"，猶如在表演二重唱那般。頑皮的男生，悄悄跟在后面，做出一付要抓它們的樣子，不想，天空突然下起了雨，鳥兒成群飛起，他們撲了個空，卻還站在雨里傻笑!
森林公園里，因為有了這些小生靈和游人的存在，顯得尤為生機盎然，就連雨聲，也似乎變得歡快，雨水打濕了傘面，打濕了地面，"滴答——滴答——"，聲音清脆悅耳，更有趣的是，當你走在枝葉茂密的大樹間時，似乎并不用撐傘，只是偶爾有幾滴雨水順著葉尖滴下來作陪襯!那種但聞雨聲，不見雨滴的感覺，讓人別有一番滋味在心頭!
風，吹過樹林，雨，灑落一地，我們的秋游，在秋雨中，低調結束，車上，同學們交談著各自游玩的情形，有的同學，在玩的過程當中，被淋濕了，有的則不小心摔倒受了些小傷，但從大家的笑聲中，我們可以感覺到，大家真的非常高興!
山不在高，有仙則名;水不在深，有龍則靈。同樣，玩得如何有時不那么重要，只要有一份好的心情，做什么都會是快樂的!
春天的景色作文 篇25
當一叢叢稀稀拉拉的小草從地下探出腦袋時，當柔嫩的柳枝在徐徐微風中吐納出第一片嫩芽時，當第一朵嬌艷的報春花在晨曦中貪婪地吮吸著甘甜的晨露時，當第一朵潔白的浮云悠閑自在地飄蕩在湛藍明凈的天空時，當羽翼剛長串滿的鳥兒在枝頭興奮地嗚叫時，有一個溫柔的聲音告訴我：春，來了。
春來了，的確，望著窗外那片綠，我感到了一種莫名的沖動，這雖是早春，可冬日的寒意卻還未退盡，光是這殘余著的，讓人想出門也會猶豫一下吧。可我不愿被冬日加給的寒冷枷鎖給束縛。我迅速起身，打開門沖了出去。在這一片綠的希望里奔跑著、歡笑著，聽任帶著寒意的風吹起我的發絲。我高興極了，仰起臉，張開雙臂，靜靜地享受著這代表著生命與希望的問候。初長的小草毛茸茸的一片，柔軟地鋪了一地，青翠可人，新開的花朵清新、美麗。呵，風中還夾雜著這青草和花的芳香呢!是春的氣吧。“風柔日薄春猶早，夾衫乍著心情好。”現在的我不也正是這樣的?
“咯咯”幾聲歡笑吸引了我，尋聲而望，竟是一片小小的林子。幾株桃樹巳迫不及待地冒出了花骨朵兒，就算開了的，也只是小小的，稀落地零星地散在枝頭，這可憐的粉紅不禁讓人憶起“春透水波明，寒峭花枝瘦”。忽然，眼前掠過一只小小的燕子，很活潑，很輕捷，它落在了離我不遠的地方，是“多情簾燕獨徘徊，滿身花雨又歸來”吧。走幾步，發現前面有一個小小的陡坡，下面綠草如煙，一直與遠處碧藍的天空連作了一片，“獨倚闌干凝望遠，
一川煙草平如剪”莫不是描寫的這里吧?
輕輕折一枝花枝，在這如茵的綠草間，成片的花林間，望著空曠的藍天悠然地漫步。聽風的耳語，鳥的輕唱，嗅花的清香，看美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，可愛的小蜜蜂在不停地忙碌。我細細品味著這早春的味道，感受著這份難得的好心情。
不知不覺中，日已西沉，夕陽的光輝灑在大地，給一切都鍍上了一層金黃。透過林間花枝望著這片凈土，雖說春天的事物充滿生機、活力，可此時心里卻有了種淡淡的哀愁。唉，竟又有了“春歸何處?寂寞無行路，若有人知春去處，喚取歸來同住”的感覺。雖然，這不是暮春。忽然才想起，今年，我沒遇到春雨。大概是我錯過了。
可春天，在我的印象中永遠那么年輕，那么可愛，那么富有生機，她會為我撫平冬日的枷鎖給我們造成的傷痕，為我們帶來寧靜和快樂。
可愛的春，讓我們一起去接近她，去感受她的美好吧。
春天的景色作文 篇26
今年的春來的早，正月初二就已立春，但一直冬冷不去，寒意猶存，讓人覺得今年的春像是在冬的搖籃里甜睡不醒，總沒長大。待到一日脫去寒冬服，臉迎楊柳風時，驀然回首，卻發現已是走進五月，步入了暮春。春天要走了嗎？春天真的要走了！
曾記得去年曾與春有個約定，來年，湖畔柳綠草茵中，山中桃紅杏白時，阡陌油菜花開日，來相逢，重舉杯，再歡聚。眼看著春已成暮，恐失信于春約，五月的又一個周末，邀朋呼友，作山水游，趕赴春天之約，訴一縷相思，續一段春緣，趕一場花事。來到湖畔，湖邊垂柳，早已成蔭，柳芽春風，婀娜舞、姿，已是往日云煙，只有柳下情侶，依偎入懷，笑靨深深，蕩起漣漪，把春寫在臉上，鶯聲笑語隨柳風飄飛。步入草坪，坪中小草，早已叫春風喚醒，被春雨澆綠，含著晨露，沐浴著暖陽，滿目綠茵一片。
走進桃園，欲與桃花訴說衷情，卻不料桃花早已嫁東風，人面已去，花紅滿地，只空留有綠葉，獨守老枝，雖翠綠一片，沒有姹紫嫣紅，沒有爭奇斗艷，沒有桃花的嬌艷，也看不到落英繽紛的花雨，站在桃林中，獨自空對，無語！總覺的缺點什么，是熱情？是喜氣？是失落？還是掩藏在心中的那一點點與春失約的欠意？錯過了桃花，錯過了一場花事，可心里尚還有廣闊天地中油菜花盛事，但當你走進田野，踏入阡陌。卻看不見、花海蕩漾，聞不到香飄送鼻，只見青青的一片，向前延伸，一直伸入天的那邊，溶入天際。菜農告訴我油菜花兒早已被蜂蝶迎娶，已身懷千千子，若看花事，要聞花香，來年春季。想著春的爛漫花事，懷著對春的承諾約定，一路追春，卻一路不遇，惆悵滿懷，悵然若失。春在那里？春你在那里？！詢柳柳不言，問花花無語。
有人說春在春風春雨中，有人說春在嫩枝綠芽草青間，有人說春在蛙鳴蟲叫鶯歌里，又有人說春在桃紅柳綠花開日……我想春不在你眼里，春在你心里。只要你心中有愛，有一個淡泊的心，一個問候，一個微笑，一杯熱茶，一聲祝福，一個希望，一個感動都是春，朋友歡聚，笑語山水，喜樂紅塵，心情舒暢這也是春。想到此我豁然開朗，雖追春不遇，但眼下與朋友同樂山水間，笑語紅塵中，這不就是春嗎！只要你淡泊名利心中有愛春就在，你就會擁有一個真正的、可愛的、歡樂的春天。讓我們把春留在心中，讓她伴隨著我們走過這誘惑紅塵、風雨人生。錄舊作一首權當結尾。
春天的景色作文 篇27
春天，是五彩繽紛的;春天，是生機勃勃的;春天，是變化多端的;春天，是無比快樂的!你們猜，我心中的春的使者是誰呢?
它是色彩斑斕的。小動物們聚在一起，討論它的顏色。燕子說：“它是粉紅色的，桃花經過了它的滋潤，變成了粉紅色的臉蛋。”“不對，不對，它是綠色的，它剛剛飄過，樹葉就變成綠色的了!”小松鼠急匆匆地說。小魚又忍不住了：“我，我覺得它是藍色的，藍天經過它的清洗，變得更藍了。”“其實，”我總結道，“它是透明的，只不過它讓萬物變得更加美麗!”彩色的它是誰?
它是細心的。如果你認真地觀察幾天，你會發現，它給萬物的滋潤是不一樣的。當老樟樹腰酸背痛、咳嗽、無力的時候，它就會用玻璃球大的小手給樟樹爺爺捶捶背;當花兒苦著小臉的時候，它就會用幾乎看不見的雨絲撓花兒的癢癢，讓花兒不得不張開小嘴笑了;當河流勞累時，它用不重不輕，但很準確的手法，為河流點穴，因此重新獲得力量的河流又跑了起來。仔細的它是誰?
它是脾氣古怪的。流下豆兒大的汗珠時，它是興高采烈的。這時候，它一定和世間萬物一起聯歡，一起玩耍，一起快樂，做一群沒心沒肺的小花癡。較小一點的汗滴在它緊張的時候落下。遇到既酷又帥的風哥哥時，她這個小妹妹會語無倫次，特別害羞，奇怪自己的灑脫到哪兒去了。它的憤怒使血液奔騰了，心臟跳動加快了，一個個生氣的理由轟隆隆地出現在自己眼前，它的怒火使萬物們后怕了。一串串冰冷的淚絲在人間飛舞，它的悲傷傳染給了許多人，那些人和它一起落淚。脾氣萬變的它又是誰?
我想，大家應該都知道了，春天最杰出的使者就是春雨了。有人說，春雨貴如油;也有人說，春雨是無私的。但我覺得，春雨的精神無須我們用文字來描述，因為，它已經深深地刻在我們心中!
春天的景色作文 篇28
大地隨著太陽的回歸，僵凍的土壤緊跟著漸漸蘇醒。被嚴寒吹打的生物們也伸舒了早已無奈的軀體，清醒了，欲動了。雖時有寒氣的襲擾，但春日已來悄悄。它們已知春天來了，蓄積了它們軀體整個的能量，迎接春天給與它們新的生命的希望。
幾場綿綿的小雨，滋潤著北國的山水，恩賜了北方的大地。山色清秀，天亦蔚藍。遙望田間，時顯勞輟的人們。麥苗青了，小草萌發了。忙碌了田間與麥苗爭奪營養除草的人們。麥苗在人們的監護下，盡享春光的沐浴放心的成長。以不負于人們對他的期望，春日的情懷。
池邊的柳姑娘，在春風的吹拂下，以婀娜的姿態，翩翩起舞，仿佛在和挺拔的楊柳，爭相斗艷；白楊也不時的向她拋去自己的別致的穗球，陪她伴舞；鳥兒們在來回觀看，傳來了不休的喝彩。處處洋溢著歡快的場景，享樂春日的陽光。
農家的小院，十字的街頭，商店的門口。時而在坐著年長的，年輕的人們。不時的傳來歡樂的笑聲，孩子們追逐的嬉戲聲，大家相互商量，互相交流，和睦相處。在和煦的陽光下，憧憬著一年美好的前景。
廚房的巧媳婦在忙碌著。摘采著田間除草時拾回的，可以食用的野草，做好野菜拌好的干面條，香噴噴地惹人口讒。大魚大肉反倒吃不慣，飯坐上擺好不同的野菜已成為時尚，一家人圍著飯桌，品嘗著春天初給的恩賜，欣喜的盤算著春日的一年的生活。
校園內傳出“……春天來了，春天的腳步進了，大地復蘇，萬物生長……”朗朗的讀書聲。傳出了謳歌春日的歌聲。他們這些孩子們如同是人們對春天的希望，園丁春天的渴求，國家富強的春天棟梁。
春天寄予人們的太多，人們對春天的渴求也太多，它給了人們展翅翱翔的空間，賦予了人們實現理想的起程點。讓我們把握好春的起程，邁向人生春天的輝煌！
春天的景色作文 篇29
風輕輕地吹遍了田野，把花粉吹送到了需要它的地方;湖里的水，被風吹起了碧綠的波紋;湖邊的楊柳，也被風吹得搖曳著青嫩的新枝。春風像慈母的手撫摸著人們的臉頰，撫摸著廣袤的大地。小草被春風吹得洋洋得意地直晃腦袋;柳樹被春風吹得翩翩搖曳;小動物也被春風吹得伸展著沉睡了一冬的身子，舒服地伸伸腰，然后奔走相告：春天來了，春天來了。農夫們在春風吹拂下開始撒播種子，心里洋溢著對豐收的渴望。
綠葉
葉，一瓣，兩瓣，而后是一大片，鋪開了一個綠色的天地。冰河剛剛解凍，嚴寒尚未退盡，綠葉――春的信使，就爭先恐后地回到了大地。把一條條充滿著希望的春的信息灑向人間。綠葉，生機勃勃，象征著青春與活力。瞧，隨著它的到來小動物們蹦蹦跳跳地跑出來了，孩子們小跑著奔來了，五彩的風箏飛上了天，勞動大軍扛著鋤頭堅定地走來了……吹拂過綠葉的風，變得格外溫柔，太陽也是變得暖洋洋的。綠葉們托出了一個個嬌嫩欲滴的花骨朵。微風當中，它們輕輕搖曳著，害羞地露出笑臉。陽光下，它們光彩照人，閃爍著翡翠般的光澤，把花兒的臉襯托得越發紅了
小草
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”當這首歌再次在我的耳邊響起時，春姑娘的腳步已經悄悄地走過了大江南北。對，去看看最不起眼的小草吧!我來到了學校的足球場，大略一看，草還象冬天一樣枯黃。可仔細一瞧：呀，那枯黃的下面，果真有了新綠。小草從人們的腳底下倔強地探出了腦袋，正舒展著自己充滿活力的身子。我路過學校的羅馬廣場。在磚縫中，有靚麗的綠色明亮著我的眼睛。呵，是小草。它居然從窄窄的縫隙中擠出來，抽出了嫩嫩的、綠綠的葉芽。我搬開石塊，希望有所發現。喲!是小草!頂著石頭的重壓，它一個勁地往外鉆，不軟弱，也不動搖。小草沒有花兒那華麗的外衣，迷人的香味，更沒有松樹那高大挺拔的雄姿。但它不屈不撓，頑強地生長著，我贊美這種頑強的生命力。
春天的景色作文 篇30
一場場春雨把泥土澆得濕漉漉的，春風輕輕吹拂著大地，溫暖的陽光照著大地，熱氣從土里冒出來，大地仿佛開始了呼吸。在一個星期天的早晨，陽光明媚、鳥語花香。我和爸爸來到寬闊的大草原上玩玩。
草原上有許許多多美麗的蝴蝶在蔚藍的天空中自由自在地飛舞著，好像在炫耀自己那對美麗的翅膀，又像一個個亭亭玉立的小姑娘在翩翩起舞。還有剛出土的小草，它們鉆出地面，露出了它那可愛的小腦袋，顯得十分可愛。還有急性子的迎春花，春天剛剛來到我們身邊，它們都已經一個個爭芳斗艷地開放了，像是在比美。剛發芽的柳樹正迎著春風飄動著，像是小姑娘的長辮。馬兒們也在大草原上生活，它們時而低頭吃嫩綠的小草，時而歡快地奔跑，像離弦的箭一樣快，時而輕輕地嘶吼著，像是在呼喚著同伴。
這真是一個愉快的星期天，春天真美啊！我愛春天。
春天來了！春天來了！那美麗的，百花盛開的春天終于來了！迎接這春天姑娘的卻幾陣是蒙蒙的細雨，舒暢的春風吹拂這千萬條一綻放出綠葉的柳絲。嬌嫩得小草，新鮮的葉子，各色艷麗的花兒，都像趕集似的聚攏過來，形成淚一個光彩奪目的春天。小燕子也不例外，氣喘吁吁的從北方飛過來，為春天的光彩增添了許多生機。
一對對燕子穿過山川，越過湖面，來到南方，早已筋疲力盡，但感到如此美麗的春天，好像吃了許多巧克力這個東西，變得活躍，有精神。在春天中玩耍，飛過青綠的田野，在水面盤旋，一些玩倦的燕子則站在電線桿那幾痕電線桿上。啊！多么像一個個可愛的音符，在那五線譜上奏成了還聽得音樂。
春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正在歡迎我們呢！大道兩旁綠樹成蔭，小道兩邊花繁葉茂。花在校園里處處可見，遠看像給校園鋪了一層厚厚的白雪，近看讓人感覺天上正飄蕩著美麗的雪花。草坪綠茵茵的，中央樹立著一株百年老樹，邊上有幾束美麗的花兒把草坪裝點得更加迷人，更加秀麗。真像一幅美麗的畫卷。
春天的景色作文 篇31
春天，當春天像大海一樣來臨，帶著她特有的新綠，真的能讓人心動；當春天帶著她獨特的溫暖和潮汐到來時，它也能殺人。比喻生動，讓讀者更真實地感受春天。
春天絕對是一幅帶有生命色彩的畫布。新綠，淺綠，亮綠，翠綠，綠眼睛，溫柔我們的視線。有一點點紅、黃、粉、紫像星星一樣閃爍，也讓我們的眼睛驚喜。于是，我在春天開始散步。踩著她柔軟的土壤，我意識到生活的溫床可以如此平淡。只要季節里的老人飄過，所有沉睡的種子都可以在這里孕育，給生活一個改變的姿態。段落的第一句話。準確的概括和恰當的比喻。
春天絕對是一幅充滿生機和繁榮的畫面。無論是出土還是含苞待放；無論是慢慢拉伸還是慢慢流動；無論是靜靜的，還是竊竊私語的，季節老人只要拉開春天的帷幕，就會以自己獨特的方式在這里展現大自然神奇的生命力。于是，我開始在春天漫游。覆蓋著柔媚的春天，讓微甜的風吹過。你會意識到，春天的氣息其實包含著一種最動人的溫柔。我也覺得大自然是一個奇怪的母親，她選擇在萬物蕭條的冬末孕育各種生命，讓它們相互擁抱，給世界帶來無限生機。
春天也是展示生命魔力的畫廊。你看，每個生命都有自己特定的形態，每個特定的形態都包含著特定的生命信息。無論是高的還是弱的，都要經歷生與死的歷程，也有幼稚和成熟的季節。無論是引人注目還是不起眼，我們都必須沿著特定的季節軌跡，在我們自己特定的生活空間里完成一項生命壯舉。無論它是否出名，無論它出生在富裕的家庭，還是生長在貧瘠的沙地上，所有在春天發芽的東西，都以自己獨特的方式，用全部的熱情譜寫了一曲生命的頌歌。從“畫布”到“畫卷”，再到“畫廊”，一步步前進。
這是春天，因為這里發芽的生命齊奏，我真的感受到了一種神奇的美。
春天的景色作文 篇32
在春暖花開的季節，賞花賞景并不一定要去公園、郊外，景區。現如今的小區就處處是景。
瞧，綠化帶里的迎春花奏響了春天的樂章，蓬蓬勃勃的花朵像一個個金色的小喇叭。迎春花旁邊的臘梅卻低下了高傲的腦袋，仿佛一只只小金鐘垂掛在枝頭。一陣微風拂過，它們搖著頭，好像在說：“冬天已經過去，春天來嘍！”
突然，一片粉紅色的晚霞吸引住了我的眼球，走近一看，原來是一樹紅梅。挨挨擠擠的梅花從枝頭開到枝末，像一群小兄弟圍在一起說著悄悄話。樹枝上的梅花有的已經完全盛開，正笑盈盈地望著我們，有的含苞欲放，像含羞的小姑娘不敢向我們展開笑臉，有的還是花骨朵兒，像一顆顆飽滿的珍珠，飽脹得馬上就要裂開似的。媽媽拍了拍我的肩，我回頭一看，一樹白梅正靜悄悄地開放著。說它白吧，也不是純白，白中滲透出青色；摸一摸，潔白的花瓣如絨布般柔韌；聞一聞，還有一股淡淡的清香呢。“媽媽，你看，這也有一樹白梅。”我高興地說。媽媽笑了笑，說：“這不是白梅，是櫻桃花。”櫻桃花？我滿臉疑惑，摘下一朵櫻桃花，仔細觀察起來：我發現櫻桃花只有五片花瓣，而白梅的花瓣有很多，層層疊疊的，數也數不清。它們花瓣的顏色也有些差異，櫻桃花是白中略帶粉紅，而白梅是白中滲透出青色。櫻桃樹下是一排黃楊樹。黃楊樹也爆出了新綠，枝頭頂端的嫩葉緊緊地裹在一起，像一顆顆綠色的小水滴，十分討人喜歡。
深幽處，角落里，最引人注目地便是那叢生的竹子了。那樣地挺拔，像看守小區的將軍，它們一身的墨綠，莊重極了，讓人不覺肅然起敬。在這些將軍中間，幾枝竹筍也好奇得探出了頭，嫩嫩綠綠的，格外惹人喜愛，相信不久后的將來，它們也會像它們的父母那樣，成為下一代竹林的看護者吧！
雖然冬天的寒氣還沒有褪盡，但春天已經悄悄地來到小區里。只要你出門走一走，你會發現處處有春意，遍地是春景。
春天的景色作文 篇33
冷風伴隨著濕氣，春天的腳步漸漸向我們走來，雨淅淅瀝瀝地捶打著地面，不一會兒又漸漸停了下來。而小草趁著我們不注意，早已偷偷鉆了出來，迎接春的到來。與此同時，我們期盼已久的星期五也來到了。
一想到家里暖烘烘的被窩，香噴噴的飯菜，就把我的魂都給勾走了。但是想歸想，今天的課程還是得集中注意力，認真聽。英語早讀下課之后，我原本在跟同學們說著話，一轉頭就看見了一位可親的女士站在窗外，讓同學給她搬一張凳子到后面，她要在我們班級聽課！這不正是前幾天晚修的時候給我們開會的溫校長嗎？！
英語課上課前，同學們似乎都看見了溫校長坐在后面聽課，于是都打起十二分精神，個個都積極得很。英語老師提出問題的時候，同學們都爭著舉手發言。看到了這一狀況，英語老師露出了久違的、欣慰的、滿意的笑容，同學們也不像往常那樣肆無忌憚，毫無紀律性的樣子，而是高度認真。一節課下來，我們都有一種如釋重負的感覺，但也有著一種自豪感。據英語老師后來說，溫校長表揚我們班上課積極認真，而英語老師還把英語作業免了。聽到這個消息，同學們都熱烈地鼓起掌，不是因為這個周末沒有英語作業，而是我們班的課堂表現受到了溫校長的表揚，這是我們班的榮譽！
而細想一下，其實我們都是可以做到上課認真聽講，集中注意力聽課的。一節課明明也就只有45分鐘，但是我們就是堅持不下來，并不是我們做不到，只是平時沒有一種壓力迫使我們認真上課。但是如果沒有那種壓力，我們仍然能夠自覺自主的學習，那么不就輕松、快樂得多嗎？面對作業的難題、同學的疑問，不也就易如反掌了嗎？
春天來了，而我們就似嫩芽一般朝氣蓬勃地生長著，絲毫不畏懼挫折與困難。我們，就象征著希望，象征著那頑強、蓬勃的生命力！
春天的景色作文 篇34
歷代文人不知寫了多少抒情散文。例如：朱自清的《春》、老舍的《濟南的冬天》、梁衡的《夏感》、何其芳的《秋天》。春夏秋冬四季在他們筆下栩栩如生。而我卻要展現一個“與眾不同”的春天。
在一次長假，我和爸爸媽媽去春游。在行駛的路上，我趴在車窗旁，一路上路旁野花早已盛開，垂柳兒新發出幾枝細細枝干，上面還有新萌發的幾顆嫩芽兒，我竟被這頑強的生命力所感染。
來到野外后，我急忙從車廂里跑出來，像“一匹餓狼”似的貪婪的呼吸著大自熱那特有的新鮮空氣。這時，我不驚覺得一切是那么新奇，沒有城市里喧鬧的喇叭聲，沒有汽車那令人厭惡的尾氣。我趴在草地上，放眼望去遼闊的大地上全是一片生機勃勃的小草，像一塊巨大的綠毯，小草們都在爭先恐后的聲長著，生怕自己落了后。這景象正應了白居易的那句詩：“野火燒不盡，春風吹又生。”我俯下身子，傾聽小草們的言語，它們仿佛在告訴我：“只要你要一股鉆勁，你就會成功。你的生命就會充滿活力。”
我來到垂柳旁，垂柳輕輕拂動著，仿佛在與我打招呼，它們揮動著手說：“你好，歡迎來大自然做客。”我此時也面帶笑容，高興的向它們揮手。此時春花好像在對我笑，我俯下身子聽到春花對我說：我之所以那么努力開花是為了襯托大自然的美。
這時，一陣春風吹過。里面有許多蒲公英種子，春風是那么溫暖，不像冬風吹得讓人受不了，此時，我聽見蒲公英種子對我說：“我要獨立了，我要安家了。這時我想到蒲公英在種頑強命力，不管飛到哪都會活下去，扎根于土里。
春天像一個魔術師，它變來了飛翔的小鳥，給天空當做禮物；春天像一個法師，它給了太陽火熱的力量。與冷酷的冬天決戰到底；春天像一只鬧鐘，它喚醒沉睡的小草，給大自然增添一份色彩。春天表現了大自然無窮的活力。我愛你，春天！你是多么美麗！
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