我就是一道風景作文(15篇)
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我就是一道風景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我就是一道風景作文1
一切美好的東西都能稱之為風景，當我堅守崗位，盡職盡責時，我也是生活中的一道風景。
學校的運動會開始了，沒有什么特長的我，決定當一名志愿者來為運動會出力。我被安排在數據組，負責將同學們送來的成績輸機打印出來。隨著比賽的進行，我們的工作也忙碌起來：我的眼睛緊盯著屏幕，生怕漏下了一個數據，嘴里重復著看到的數字，生怕弄錯一個小數點。一份份的單據傳到我手中，輸進電腦里，又打印成成績單，既而又出現在廣播里。一個個成績都不是我取得的，看似都跟我沒關系，但它們每一個都經我的手處理過，錯一個都不得了，這樣看，每一個成績又和我息息相關，想到這，我更加認真了。當我的手指又一次摁下確認鍵，攝影組的老師走了過來，給我拍了一張照片，我盡職盡責、堅守崗位的身影定格一道亮麗的風景！
一天，老師找到我，問我愿不愿意做英語劇的旁白，我答應了。旁白有襯托全劇氣氛的作用，我真的不太擅長。為了當好旁白，我在平臺上找到拿破侖出場時的獨白，一遍遍的聽，模仿，找感覺。排練時，我小心地用語速、重音為每一幕的開場渲染氣氛，并在老師的指導下改進自己的不足。功夫不負有心人，在比賽中，我沒有出一點紕漏，發揮得很好，我們的表演也取得了全市第七名的好成績。這個好成績里，有我的一份努力，因為當我堅信盡職盡責地表演好自己的角色時，我就是一道美麗的風景。
水滴雖小，能匯成江河；小草雖弱，能形成綠茵。我們每個人雖然都很平凡，但如果我們盡職盡責地做好自己的事情，那個渺小平凡的“我”，也是一道亮麗的風景。
我就是一道風景作文2
每個人的存在便是這世間一個偉大的奇跡——題記我就是我。
即使沒有人知道我是誰，我也依然存在。我哭，我笑，我生下來，我死去。即使生不如春花之燦爛，即使死不如秋葉之靜美，我依然到這世界來走上一遭。
我有自己的名字。雖然那不是我自己的選擇，雖然那不一定是獨一無二、超凡脫俗，但在這個名字之下成長的我，便是一個獨特的、無人能替代的我。無論這個名字將來是否能夠流芳百世、永垂不朽，我都并不在意。奮斗的意義在于它的過程而不是結果。重要的是我已飛過，天上有我翅膀的痕跡。
我有自己的情感。我開心，我喜悅，為一場似乎并不重要的籃球賽的勝利，為一句冥思苦想而成的詩句的誕生，為朋友的喜而喜，為世界的樂而樂；我悲傷，我憂愁，為下雨的黃昏掠過天空的孤鳥，為9"11中轟然倒塌的大樓，為小說里一幕幕的悲劇默默流淚，為世界上此起彼伏的戰爭與不平扼腕嘆息。情感在心里慢慢滋長，年輕的心漸漸飛揚。
我有我自己的個性。世界上沒有兩片相同的樹葉，世界上也沒有兩個一樣的我。我的個性是與眾不同的，是僅僅屬于我自己的。江南的煙雨、杭城的溫柔，造就了我的多愁善感；年復一年運動場上的角逐、一次又一次向著那跳高橫桿發出的挑戰，造就了我的爭強好勝；金庸古龍的刀光劍影、007邦德的大智大勇，造就了我的豪爽灑脫與風風火火；父母的教育、時代的熏陶，又造就了我的俠義之心與忠誠之膽……一切的一切，溶入我的成長，鑄入我的思想，從而造就了一個充滿朝氣與活力的我。
向往著“采菊東籬下，悠然見南山”的瀟灑，羨慕著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪邁，敬仰著“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明”的堅韌，企盼著“面朝大海，春暖花開”的悠然……即使明天沒有炫目的輝煌，即使未來沒有光輝的燦爛，我依然努力，我依然拼搏。存于這宇宙間，但求問心無愧，必將笑傲云天。
我就是一道風景作文3
秋風落葉，那是一道風景，是情感的歸宿；魚兒戲水，那起一道風景，是歡樂的展現；母雞喂雛，那是一道風景，是母愛的體現。
為媽媽做一些事，我是否會是一道風景呢?
一日，我與媽媽出門購物。回家路上，媽媽手上提的東西太重，就走走停停。我看到了，心有不忍，決定將我手上輕的物品跟媽媽重的物品交換。畢竟我比媽媽年輕多了，力氣想來也大，提點重的沒有關系的。當我和媽媽交換物品時的那一刻，我的手接觸到了媽媽的手，我觸摸到了媽媽手上的粗糙。時間似乎在這一刻停留了幾秒，畫面在這一刻定格了幾分。我想哭的那種沖動不可言狀，心酸的感覺立刻涌上心頭。我僵僵地直立在那里，直到好久才反應過來媽媽已經走遠了。
一路上我思緒混亂，想著每一件對不起媽媽的事。想著媽媽的手什么時候變得如此粗糙，我該怎么做才能使媽媽的手恢復到原來的柔嫩亮白；想著我該如何才能使媽媽的負擔減輕，讓媽媽笑著過每一天。
突然，我感到手上一陣劇痛。是剛才想得太入神了嗎?還是我的手已經麻木，竟連被袋子勒得生疼還不知道?此時此刻，我只有欣喜，因為我沒有讓媽媽一路上帶著疼痛回家。我此刻的心情猶如綻開的禮花，因為今天我讓媽媽的手上少結了，一個丑陋的繭。
我決定每天為媽媽做點事，讓媽媽的手少做一點事，多一分亮白。幾天后，媽媽才發現自己好像幾天沒掃地了，幾次少洗了衣服了，才問了我。
是我為媽媽做的太少了嗎，以至媽媽沒反應過來?
我把事情向媽媽說了，我看到的是媽媽濕潤的眼睛里含著異樣的神情，眼神帶著感動與幸福。
“我的女兒長大了，漂亮了，懂事了……”媽媽帶著哽咽的語氣夸了我，是感動得想哭嗎?
我要做一道風景，一道能使媽媽幸福的風景；我要做一道風景，一道令人賞心悅目的風景。
我必須做一道風景，一道讓世界更加美麗的風景。
我就是一道風景作文4
風景是什么？是花壇中那絢爛的花，是路兩旁那聳立的松柏，還是天上那漂浮的白云？把目光收回來，突然發現我自己就是一道風景！
時光總是行云流水，匆匆而逝，長大的我依然留有兒時的幾分天真和浪漫。常喜歡坐在陽臺上，看著天上的浮云，仿佛自己也那樣隨風起舞，飄飄悠悠。夜深了，仰望星空，夾雜真絲絲寒意，沉浸在這一片寂靜的墨色中，遙望星辰，在微風的輕撫中，閉著眼睛遐想：希望能成為它們中的一顆，也能釋放出自己的光芒。
喜歡對著鏡子看自己，也許這是女孩的天性吧。喜歡關心自己的不足與缺點。瞧，我那較矮偏瘦的身材，還是單眼皮呀，怎么又長痘痘了……喜歡對著鏡子說話、對著它笑，，這樣可以給我自信。并不是巫師的魔鏡，也不是被仙女們許愿的靈鏡，它只是一面很普通的鏡子，照了真實的自我。
喜歡傾聽音樂，踩著別人的旋律，獨品自己的故事。旋一個傷心的舞步，音樂象忘記放糖的咖啡，是苦的.；踏一個開心的節拍，音樂象剛剛開啟的蜂蜜，是甜的，音符是固定的，心情卻是變幻的，攜著不同的心情，去品味相同的樂譜。旋律在指間跌宕起伏，我聽見了心底花朵綻放的聲音，空氣中彌漫著陽光下花草的芳香。
喜歡美術，喜歡抓住那瞬間的朦朧感；喜歡寫字，喜歡感受那份情操的陶冶；喜歡寫作，喜歡表達那內心的秘密；喜歡下雨，喜歡那姍姍而來的綿柔；喜歡秋天，喜歡那一絲凄涼之感；喜歡……
猛地發現，我是一個有個性的人，一個有自己追求的人，一個有主張的人。有自己的喜歡，有自己的特點，這就是我的風景，屬于我的風景！
小溪不必仰慕大海的壯闊；野花不必渴求玫瑰的芳艷；白楊不必迷戀
青松的挺拔；臘梅不必欣賞翩飛的雪花，因為你就是一道風景。不斷的超越自己，發掘自己，一定會使自己的人生與眾不同。
努力去發現自身的優點，每一個你都是獨一無二的，讓無限光彩，去相信，去肯定：“我就是一道靚麗的風景！
我就是一道風景作文5
女孩本是多種多樣的，深沉的女孩猶如一湖好深好深的水；活潑的女孩猶如夏日好爽好爽的一場雨；溫柔的女孩恰如一棵好柔好柔的柳；聰慧的女孩是一顆好明好明的星；漂亮的女孩更是一道好美好美的風景……而我，平凡的女孩猶如什么呢？
——題記
常常想，我是怎樣一個人？我的答案千篇一律——“我不完美”。我不完美，我很驕傲，成功后，迎著喜悅的陽光，總是抑制不住內心的驕傲，我很小氣，自己的東西總不愿借給同學；我也自私……常常想，為什么別的女孩落落大方、樂于助人、謙虛善良，而我，卻有這么多不足？
秋風吹來，一片小楓葉悄悄落下，像黃昏中的一只蝴蝶，翩翩起舞。伸手接過，只是一片已枯的楓葉，卻是一道美麗的風景……瞬間，我茫然了。一片渺小的枯葉也是一道風景嗎？
懂了，懂了，樹上的枯葉可以成為美麗的蝴蝶，地上的野花成群可以成為一抹彩虹，路邊的小河可以創造動聽的旋律，就連一朵白云也是一幅多變的圖畫……那么，我——平凡的女孩也是一道風景，我也有自信的美。
我也有優點，我有上進心，我不服輸，我善于自省，我熱愛生活，我愛歡笑……不足與優點是共存的，我就是一道風景。雖不十全十美，但我可以用手中的畫筆修改這道風景，讓它有藍天碧海的廣闊，有小草小花的堅韌，有流水行云的清純，有蜜蜂的勤勞，有蝴蝶的善良……
是，我就是一道風景，早晨太陽光輝下的一道風景，路還很長，我這道風景悶促然逝去，我要它長久，因為，這道風景鼓舞著我，讓我更完美。
我就是一道風景作文6
如果生活是一座舞臺，在這舞臺上，我們每個人都在演繹著一個角色。在那個時刻，我便是這舞臺上最亮麗的風景！
炙熱的陽光在琴弦上跳躍，我努力睜大酸澀的雙目，在悶熱的房間里演奏著刺耳的旋律。脖頸處怪異的粘膩以及按壓琴弦時指尖的疼痛令我絕望，我粗魯地撇開琴，揉著酸痛的雙肩，一次次質問自己：“難道就這樣放棄了嗎？難道就因為一點挫折就停步不前了嗎？不行！”我堅定地搖搖頭，甩去那些雜念。不論如何，一定要堅持下去！
深呼吸，平復心情，再度架好琴，我將速度放慢了十倍，左手試探性地在琴弦上僵硬地移動，一個個音符如同蹦豆子般被斷斷續續地奏出，胳膊卻再次不爭氣地疼痛起來。我咬緊牙關，在心中怒吼：“要想練好就不能放棄！堅持下去，這不算什么！”不知哪里來的力氣，我終于穩住了琴，盯緊琴譜上的音符，緩慢地拉下去。
每遇到一次失誤，我都會仔細地分析錯誤的原因，再將這一段反復練習，腦海中迅速思考這一段中可能出現的任何錯誤，盡力避免它們，做到萬無一失。被磨起泡的指尖在指板上跳躍，每一次按壓，都會伴隨著針扎般的劇痛。我蹙緊眉尖，默默忍受著雙肩疼痛的麻木以及持弓右手的酸痛，任憑汗水布滿額際，任憑雙肩的劇痛蔓延，我仍執著地演奏著，堅持，不放棄。那一刻，我堅持練習的身影構成了一道最美的風景。
最終，在我的堅持下，在一次次的重復里，我的手指在指板上跳躍，復雜卻富有規律，每一根手指都收放自如，雪白的弓精準地配合著，天衣無縫，宛若渾然天成。我的左手在琴弦間飛舞，仿佛白鶴翻飛，靈活而優雅；右手沉穩地持弓，莊重而自如。一首連貫的曲子在房屋中回蕩，音色飽滿而純凈。我的嘴角微微揚起，眉眼間神采飛揚。優美的音樂在身邊環繞，我便是一道獨特的風景。
古人云：“鍥而不舍，金石可鏤。”我堅持了下來，便是那道最美的風景。只有堅持，才能真正完成一件事，才能使你在回首往事時不留遺憾！
我就是一道風景作文7
我沒有倪萍那迷人的笑容；沒有宋丹丹的幽默機智；沒有鄧亞萍健康的體魄；沒有驕人的成績；沒有驚天動地的業績，我只是蕓蕓眾生中的一員——一名普通高中生。
我知道，人活著，可以沒有高大的身軀，但不能沒有寬大的胸懷；可以沒有富貴高官，但不可沒有遠大的志向；可以沒有超人的智慧，但不可沒有勤奮的毅力；可以沒有嬌人的容顏，但不可沒有火熱的情懷……
因此，在這段求學生涯中，我把自己藏身于書山題海之中，約A、B、C作伴，同X、Y、Z共游。渴望汲取豐富的營養，來填充我那干癟的知識口囊。我常對自己說，也許襲擊不可能永遠超越別人，但要不斷的超越 自己。
我可以不羨慕他人，因為人要活出點風格，我不敢說我不重要，那樣會使我心酸。父母的期望，自己的信誓旦旦，老師的用心良苦，都使我感受到自己擔負著責任——成長的責任，追求的責任，進取的責任，實現宏大抱負的責任。于是，我可以沒有云霞的多姿，但我可以做那潔白的云；我可以沒有百花的明艷，但我可以做一棵荒原上的小草。總之我就是一道風景，不管它的內容如何，但畢竟是出于天成，是自然而然不矯飾的。
小溪不必仰慕大海的壯闊；野草不必與牡丹斗艷；白楊不必迷戀青松的挺拔；臘梅不必欣賞翩飛的雪花，因為你就是一道風景。人更應如此，只要不斷的升華自己，超越自己，發掘自己，一定會使自己的人生與眾不同。
我深知在自己的目標挺進的同時，不應該貪戀路邊的風景。因為自己本身就是一道風景，有著熱情、理想、憧憬、追求，這已經夠了，人不能奢望得到太多，因為那樣會失去得太多。
于是，我將把握好自己的人生，走好自己腳下的路，用奮斗的汗水揮灑自我，給所有愛我的人和我愛的人一個滿意的答復，讓心靈無憾無悔。
自豪地說一聲：我就是一道風景。
我就是一道風景作文8
太陽出現在地平線上，就是一道天邊風景線；月亮出現在夜空中，就是一道星空風景線，我出現在鏡頭里，就是一道靚麗風景線，不信，請看——
鏡頭一 瘋狂的我
同學們，你們知道嗎？每當我做某件事做得癡迷時，別人就會說我瘋狂，你們有類似經歷嗎？
但是，我不否認他們說得對，我在有些時候，的確是有些瘋狂：為了看哈雷慧星的到來，整夜坐在窗戶旁等，等那顆“災星”在天空中一閃即逝；為了看世界足球杯賽，坐在椅子上硬挨到早晨兩點開電視，只為了向大家炫耀；為了買到龍年生肖郵票，不惜早晨3點起床，在寒風中排隊……你們說我是不是真得有點“瘋狂”？
鏡頭二 幽默的我
我，性格很怪，時而開朗，時而內向，但是和我相處過的人談及對我的印象時，嘴邊總掛兩個字——幽默。
我的幽默大概是天生的，有時候在別人正處尷尬境界時，我突地冒出了句話，引得大家直笑，而我自己卻不笑，還一本正經地，使得大家笑得更歡了，尷尬的氣氛就這樣被我一句話緩解了。
曾經有一位同學問我：“你這么幽默，是不是在你的世界里，沒有痛苦、悲傷？”我只是笑而不答，也許只有我明白，我只是用笑來緩解心情，從而獲得快樂而已，看到別人快樂，我心里也樂，我們喜歡我的幽默嗎？
鏡頭三 多友的我
我有個愛好，那就是廣交朋友。我認識的人真不少，既有無話不說的至友，也有的僅是一面之交。因為交的朋友多了，我就變得十分健談，不曉得拘束。
有時候，家里來了人，只要是認識的，就會湊在一塊大侃特侃。侃上兩三個小時，絕不會覺得累。我向來把每次同別人交談都認真對待，人們也樂意做我的朋友。
因此，我說我就是一道靚麗的風景線，你們愿意做我的朋友嗎？
我就是一道風景作文9
這是在姑姑家的喬遷酒筵上，有那么多陌生人，姑姑為什么偏偏選上我……
“不是我說你啊，就上臺去唱首歌嘛！有什么好害羞的？在家你不是都準備好了嗎？”媽媽拍拍我的肩。我有些委屈地小聲說：“哪知道有這么多人啊！”
這時，一個很嬌小的女孩兒蹦蹦跳跳地跑到大廳中央的小舞臺上，奶聲奶氣地說：“大家好，我來為大家唱一首歌，嗯……唱《賣報歌》。”人們都放下正夾著美味佳肴的筷子，看著那個小女孩。她站在那兒簡直就像一道靚麗的風景！
小女孩唱得很認真，但畢竟還小，音色并不動人，有些尖銳。可是我覺得很享受，多么可愛嬌嫩的聲音噢！當小女孩唱完最后一個音符時，全場爆發出了熱烈的掌聲。
我知道，要輪到我了。媽媽看著我，輕輕地點點頭：“去吧，別怕！”我深吸了一口氣，心想應該能比剛才的女孩兒唱得好吧！
走向舞臺的路似乎特別漫長，我像踩在云朵里一樣，搖著晃著走向舞臺，還差點被地毯絆了一跤。我一驚，如夢初醒一樣，加快步伐向前走。
看著臺下一張張面帶微笑的和善的臉，我稍稍松了口氣。可是我接過話筒的手都在微微顫抖。“大家……好！”唉，我自己都覺得自己沒出息，連打個招呼都緊張。醞釀了一下情緒后，我開始唱了：“每一次都在徘徊孤單中堅強……”頓時，整個大廳里面回蕩著我的歌聲。我很驚訝，自己居然唱得那么好！漸漸地，我完全放松了，沉醉在自己所唱出的旋律中，我幾乎都陶醉了。一曲中，我在雷鳴般的掌聲中跑回座位。
媽媽笑著向我豎起了大拇指，我朝她眨眨眼睛：“我唱得不錯吧？”爸爸遞過來一只照相機，“剛才拍的，你看看！”照相機屏幕上，我拿著黑黑的話筒，微笑著，很陶醉的樣子。真美！
稱贊從四面八方涌來。
我低著頭搓捻著粉紅色的桌布，但心里裝的是愉快和自豪。
忽然驚奇地發現，原來，我就是一道靚麗的風景！
我就是一道風景作文10
小草，你何必與參天大樹相比，你有你自己的青翠；小鳥，你何必與展翅翱翔的老鷹相比，你有你自己的敏捷；月亮，你何必與又圓又大的太陽相比，你有你自己的明亮。
我，是一道風雨交加景，我有閃電的暴躁，有下雨的冷靜。有時想起我抱怨的事，我就如閃電般暴躁，拳打腳踢的，一點兒也不安分；有時想起我的目標，我就冷靜下來，不急不燥，決心把要做的事情做下去，直到做完為止。
我，是一幅濟公喝酒圖，有時像濟公一樣，瘋瘋癲癲的，一個人一點兒也不覺得乏味；有時，我像濟公喝了酒，糊里糊涂，會做的題目，也全都做錯。老師再重新講一講，我又記起來了。家長與老師看我這樣，恨不得用手敲一敲我的腦門兒。
我，是一幅山泉玩耍圖，我像泉水一樣調皮。一會兒繞著山奔跑，一會兒還要橫攔一腳，切斷了山路哥哥的腰，一會兒還要沖走幾塊小石子，把昏昏欲睡的石頭弟弟嚇得心驚肉跳。還有更調皮的時候，看見船只，我就用力抖動身子，結果船一翻，我就捧腹大笑起來，差一點兒，就笑岔了氣兒！
我，是一幅含羞草圖，有放得開的一面，也有羞澀的一面。在我與伙伴不受拘束的嬉戲時，我十分愉快，沒一絲羞澀的感覺。可是我站在講臺讀演稿時，教室里十分安靜，這時，我就有一點兒害羞，受不了這種安靜的場合。
我，是一道風景，我有屬于我自己的個性，我有時像打雷般暴躁，我有時像雨后般清冷；我有時如濟公一般瘋瘋癲癲，我如喝了白酒一樣糊里糊涂；我又像山泉一樣調皮天真，我與含羞草相配，有時放得開，有時又十分羞澀。
每一個人，都是一道風景線，有了這些風景線才構成了這豐富多彩，美麗多姿的世界，每一個人都是獨一無二的，都是自己的個性，自己的風格。有些人是浪漫、令人陶醉的桃花景，有些人是蒼蒼茫茫、無拘無束的草原風光圖，還有些人是一望無際，十分寬廣的海洋風景圖……
我，就是一道風景，一道獨特，有風格的風景！
我就是一道風景作文11
你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。
——卞之琳
寫完作業，我望向窗外，一片陰霾讓人不禁感到壓抑。難道我就這樣臣服于郁悶壓抑之中嗎？不。我環顧四周，發現了久久被我遺忘在墻角的電子琴。我走了過去，打開琴蓋，坐下，把手放在了琴鍵上，流水般的音樂從我的手指傾瀉而出。一首接著一首，我仿佛徜徉在碧草茵茵的溪畔，流連在繁花似錦的幽徑，仿佛看到俞伯牙與鐘子期的默契，看到梁山伯和祝英臺的纏綿……所有的美好都在琴聲中浮現，交織，發酵，升華，灰霾的天空被我忽略，我在音樂中找到了一個屬于自己的“世外桃源”。迷醉在音樂創造出的美好中，我就是一道絕美的風景。
傍晚，雨點打在玻璃窗上，發出“沙沙”的響聲。在溫暖的燈光下，我翻看著最喜愛的《紅樓夢》，正看到黛玉在秋雨連綿的窗前寫下了那首纏綿悱惻的《秋窗風雨夕》。我抬頭看了看窗外，雨還在下著，我和黛玉所處的環境還真有些相似。身世悲慘的黛玉和寶玉情投意合卻難以長相廝守，加上她傷春悲秋的性格，那場秋雨該是她寫成《秋窗風雨夕》的催化劑吧。那雨點，是黛玉傷心的淚嗎？那雨聲，是黛玉難抑的抽噎嗎？想到這，窗外的雨便在我心中平添了幾許詩意，幾許愁情，我似乎更自然地走進了黛玉的情感世界。在凝望窗外，體會黛玉心境的那一刻，我也定格成了一道美麗的風景。
不必去追求淺薄的熱鬧，不必在意世間的紛擾，沉下心來專注于自己喜歡的事，必能達到“物我兩忘”的境界。在你醉心于自己創造的美景時，你，也成了一道亮麗的風景。
我就是一道風景作文12
你有你松柏的偉岸，我有我垂柳的溫婉；你有你紅日般的熱情似火，我有我玉兔般的似水柔情；你有你牡丹般的雍容華貴，我有我芙蓉般的出淤泥而不染的風骨……同生于世上，同存于人間，我有我存在的理由，我就是生活中必不可少的一道風景線。
我沒有超凡脫俗的氣質，但我的心如火炭一般，當你被困難折磨得身心俱疲的時候；當你被世態炎涼浸染的心如冰霜的時候，請向我傾訴，我會讓我的真心與熱情溫暖你們，幫助你們。我沒有動人的歌喉，但我要歌唱，歌唱我對親人的愛，對朋友的愛，對美好生活的愛，對祖國江山秀麗的愛，唱盡世間的愛，讓世界每個角落都有愛的回響，讓世界每個人心中都有一眼愛的甘泉。
我沒有愛因斯坦的智慧，沒有馬克思的睿智，沒有培根的博學，但我有對知識的渴望，對未知的好奇，對未來的向往。我有我的頭腦，我有我的思想，我要在書山中做個癡癡的愚公，我要在學海中做個“自不量力”的精衛，我要做站在前人肩膀上遠望未來的人，我要在人生的舞臺上扮演屬于自己，也只屬于自己的角色，有自己的劇目，有自己的悲歡離合，有自己的圓滿結局，演繹出與眾不同的戲劇。
我要做個弄潮兒，在暗流涌動、浪高如山的社會海洋中盡展我的風采；我要做個科學家，研究出外空間的飛行器，載我去九天攬月，去探索宇宙中的奧秘；我要做一條河，讓遠行的郵輪直駛到天邊的大海；我愿做一只鴿子，作為一名和平的使者，將綠橄欖枝送到世界每一個有沖突、有戰亂的地方；我要做自己的圖騰，將虛無不定的龍和草原上的狼，共同存封在記憶中，在新的時代里，用自己的努力與行動，用自己的探索與創造，去闖個新天地，去締造個新世界，讓自己成為自己的信仰。
生活中總是充滿了豐富多彩的事物，每個人都有自己的位置與角色，我們共同演繹著生活，創造著生活，但是，我要做我自己，讓我成為一道生活中必不可少的風景線！
我就是一道風景作文13
華山的險，泰山的雄，大海的博，使無數游人流連忘返；愛因斯坦的智慧，貝多芬的才華，孔子的賢德，“引無數英雄競折腰”。是的，風景多美，景色多秀，如詩如畫，萬物風流。 —— 題記
拋不完相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓，睡不穩紗窗風雨黃昏后，剪不斷的癡情與憂愁，捱不明的更漏，恰似遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水幽幽，飄不盡的炊煙裊裊、、、、、、雖然心弦上沉醉的景致令人無法忘懷，但在這萬物風流的世界中，我卻是一道獨特而又靚麗的風景。
正在認真閱讀的我，就是這樣一道儒雅的風景。我愛讀書。讀書的過程是一種享受，是一種樂趣，更是一種惆悵、悲歡的心情。“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭”，這是李后主的感悟；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，這是東坡居士的坦蕩；“對酒當歌，人生幾何。譬如朝露，去日苦多。”這是曹操的人生感嘆；李白吟唱著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”離開長安，不再“摧眉折腰事權貴”，反而“繡口一吐，便是半個盛唐”。在這些剛勁端莊的方塊字中讓我領悟到中華民族悠久的文化低蘊和自強不息的精神。
在球場上奔跑跳躍的我，就是這樣一道拼搏的風景。我熱愛打籃球。我認為，在球場上揮灑的不僅僅是汗水，更是精神；拼搏的不僅僅是體能，更是快樂；投進的不僅僅是一個個籃球，更是人生奮斗的方向。正如毛主席所說：“文明其精神野蠻其體魄”。
你可能不太知道我的另一道風景——旅游。我熱愛旅游，游歷千山萬水，領略異地風情。驚險的華山給我一種堅持；雄偉的泰山給我一種飄灑；激揚的壺口瀑布給我一種澎湃；灰暗的陜西窯洞仿佛仍有偉人偉岸的身影。當海南的椰子香沁人心脾、當香港國際化大都市的氣質映入我的眼簾、當西安兵馬俑的壯觀震撼心靈時，猛然發現，我這道風景成熟了許多。
點點畫畫，風景美不堪言。在蕓蕓眾生中，我是最美的一道風景！
我就是一道風景！
我就是一道風景作文14
走在生命的兩旁，隨時播種開花，將這一徑長途點綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的人們踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可落卻不是悲傷。
——冰心
我就是這生命的風景。十四個春夏秋冬，為這道風景添上了種子，這顆粒種子正沉入夢鄉，即將綻放……
我為同學的快樂而快樂，我為班級的榮譽而歡呼，我為父母的成功而自豪，我為自己的開朗而滿足，同時則為這道風景添上了明亮的色彩。
而當我為挫折而舉步不定時，當我為心事而困擾時，當我為困難而對上天抱怨時，為此時的消極而懊惱時，這道風景則變成學生的灰色。
當我為班級的榮譽而奮斗時，當我為教師的任務而努力時，這道風景則變成沉重的灰色。
當我為班級的榮譽而奮斗時，當我為教師的任務而努力時，當我為自己的信念、追求、目標而前進時，我則為這道風景添上整片生機勃勃的青草。
當我進入青春期對人事的好奇，當我對豆寇年華的意思作詮釋的時候，當我對異性產生好奇心的時候，則為這道風景添上一條神秘的河流。
當我伴著熟悉的舞曲旋轉時，當我聽著動聽的音樂時，當我被書中人物形象所吸引時，這道風景多了一只自由的小鳥飛翔在云端。
當我為這即將離別的友誼，為這即將分開的師生情，為這對母校依戀之情而悲傷時。一條深藍色的大海出現在這道風景上，它預召著無法探測的未來。
這一件件事物出現在我生命的風景里，它們為這道風景渲染了色彩，留下了印記，我要將它點綴的更花香彌漫，雖然曾有淚落下，但并不是痛苦的淚，是感動的幸福的淚。它將會為這道風景加上不一樣的情感。
我就是一道風景，一道非比尋常的風景，只有用心觀察你才能發現它，發現它的美！
我就是一道風景作文15
我沒有倪萍那迷人的笑容，沒有宋丹丹的幽默搞怪，沒有鄧亞萍健康的體魄，沒有那驕人的成績，我只是一名普普通通的一名初中生，我認為自己就是一道風景。
活著，可以沒有高大的身軀，但是不可以沒有寬大的胸懷，人可以沒有榮華富貴，但是不可以沒有遠大的志向，可以沒有諸葛亮般的智慧，但不可以沒有愛迪生般的毅力，可以沒有驕人的容顏，但是不可以沒有那火熱的情懷……因此，在這十幾年來總把自己藏在于書山題海中，與a、b、c作伴，同x、y、z共游。十分渴望得到豐富的知識，來填充我那干扁的知識錦囊，我經常自信的告訴自己“也許現在超越不過別人，但要不斷的超越自己。”
我從來不羨慕別人，因為人活得有個性。因此我不敢說我在這世界上不重要，那樣會使自己覺得心酸，那樣會辜負老師的良苦用心和父母對自己的期望。我可以沒有云霞的多姿，但我可以做那潔白的云；我可以沒有牡丹的嬌艷，但我可以做那草原上的一棵小草，總而言之我有自己的個性，我就是一道風景。
小溪不必仰慕大海的壯闊；野草不必與牡丹爭艷，白楊不必迷戀著輕松的挺拔，臘梅不必欣賞翩飛的雪花，因為自己就是一道風景。人更是如此，只有不斷地升華著自己，超越自己，發現自己的長處，就一定會使自己的人生與眾不同。我甚至在自己的目標挺進的同時，不應該貪戀路邊的風景，因為自己就是一道風景，有著熱情，理想，追求，這就已經你足夠了，因為人不能奢望著得到太多，因為這樣會失去的更多，于是，我將把握好自己的人生，走好自己腳下的路。用奮斗的汗水揮灑著自我，給所有關注著我的人一個滿意的答復，讓心靈無憾無悔。
也許我相貌不佳，也許我并不出色，也許我不被別人重視，但這算不了什么，因為我有自己的個性，我很自豪的說一聲：我就是一道風景。
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