這里風景獨好中學作文（精選28篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的這里風景獨好中學作文，歡迎大家分享。

　　這里風景獨好中學作文 篇1

　　在這個世界上，好風景不勝枚舉。但在我眼里，自然風光的美麗只能給人一時的賞心悅目，而人與人之間互間關心、互幫互助、其樂融融的溫馨場面卻可以常駐我的心田，溫暖我的一生。記得去年我去蘇州時公共巴士車上的一幕，讓我真正體會了人間的真情，小小車廂內呈現給大家一道美麗獨特的風景。

　　那是去年暑假里的一天，在姑姑的一再邀請和我的軟磨硬泡下，媽媽終于答應我一個人去蘇州姑姑家玩幾天，一早媽媽就將我送上去蘇州的公共巴士。我從小暈車，一上車就頭昏腦脹，忍不住想嘔吐。通常要嘔到胃部抽搐，精疲力竭為止。這一次，也不例外，盡管走之前，媽媽已幫我做了好多準備工作，讓我肚子上貼了生姜片，早飯也只吃了七分飽。但一上車我就感到頭重腳輕，車子一啟動，胃里便開始翻江倒海起來。一會兒，售票員阿姨過來看到我這個樣子，連忙幫我跟坐前排靠窗的叔叔協商換個位子，那位叔叔二話沒說，就把位子讓給了我。沒等我說聲謝謝，我的嘴象打開的閘門，胃里的東西便噴泄而出，弄得坐位上，身上到處都是臟東西，一股難聞的味道霎那間充斥在狹小的車廂內。這時的我是既難受又歉疚，但整個車廂內沒有人抱怨的，大家都投來關切的目光，有一位姐姐還遞來了一瓶礦泉水。尤其是售票員阿姨，她看我難受的'樣子， 一邊幫我清理臟東西，一邊安慰我，對我說：“小姑娘，沒事的，有什么要幫忙的跟阿姨說。”絲毫沒有怪罪我的意思。

　　又過了一小時，售票員阿姨看我還是很難受，就和司機師傅打了聲招呼，車子靠路邊停了下來，阿姨帶我下車呼吸新鮮空氣，我一下感覺好多了。上車后不久我們就到達了蘇州汽車站。這一路上，有那么多人關心我，呵護我，我絲毫不感到孤寂。等姑姑來接我時，我已經忘了這一路上的疲憊和痛苦，心里只留下濃濃暖意。

　　噢！天下的美景數不完，巴士車上的風景獨好！

　　這里風景獨好中學作文 篇2

　　成長的道路上，有高不可攀的險峰，有陷阱重重的峽谷，有陰云密布的溝壑，也有百花爭艷的綠地和陽光和煦的樂園，可道道風景，終不及那里……

　　那里，有揮汗如雨的田徑場。曾幾何時，伴著一聲清脆的哨音，我們如一支支離線的箭，向終點飛奔，又和著一陣陣喝彩聲，沖過耀眼的標志線；曾幾何時，我們手捧榮譽的獎杯，在這里與同伴分享勝利的喜悅。那里，有揮汗如雨的灑脫與拼搏，換來無與倫比的榮耀與快樂。

　　那里，有書聲瑯瑯的教學樓。清晨，抑揚頓挫的讀書聲喚醒了沉睡的大地，鳥兒也不在鳴唱，只是側耳傾聽這鏗鏘有力的節奏。課堂上，我們在老師的引領下，如魚兒暢游在知識的海洋，似鳥兒翱翔在智慧的.天際。那里，有豐富的知識和啟示，等待堅持不懈的發掘的探索。

　　那里，有異彩紛呈的圖書館。坐在窗邊，手捧一卷名著，盡情沉浸其中：魯濱遜只身孤島，卻自強不息，23年后終得以重返故鄉；法布爾放棄名利，只為在荒石園中與昆蟲分享生命的快樂；保爾？柯察金投身革命事業，用自己的成長經歷詮釋“鋼鐵是怎樣煉成的”；簡？愛面對命運的不公和親人的泠漠，在一次又一次的打擊下收獲了屬于自己的幸福……書中的人物，總能給予我生命的啟迪，讓我時刻做出最正確的行為。那里，有百看不厭的書籍，傾訴著先輩的品質與智慧。

　　那里，也有滿載音符的音樂室，也有顯微鏡下的“小世界”，還有盡情涂鴉的美術樓。不錯，那里是我的校園。它有揮汗如雨的灑脫，刻苦鉆研的勤奮，書香四溢的快樂……試問今日域中，何處風景最勝？自是此處。

　　這里風景獨好中學作文 篇3

　　那天，我傾聽了大自然的心跳；那天，我眺望了大自然的身姿；那天，我撫摸了大自然的臉龐；那天，我用心靈與大自然溝通。它，在我的心里留下了不可磨滅的印象。

　　記得去年暑假，我跟隨父母來到了九鯉湖自然風景區，看到了大自然那非同一般的倩影。

　　從仙游榜頭往九鯉湖方向行駛，“放蕩不羈”的山路給了我們一個下馬威，到處是彎道，到處是陡坡，這渾然天成的山路可真像是一個野孩子！到了九鯉湖景區門口，清新的空氣撲面而來，風親吻著我的面龐，真叫人心曠神怡。站在山腳往上望，一座座山如同一把把利刃，拔地而起，直插云天，讓我不得不佩服大自然的`鬼斧神工。

　　走上山，清澈見底的小溪從我們身旁流過“嘩啦——，嘩啦——”。大自然熱情地歡迎著我們的的到來。踏著石頭鋪成的小路，聽著山間鳥兒們的啼唱，不知不覺地來到了一塊名叫“蓬萊第一”的巨石旁邊，撫摸著這塊巨石，像是在撫摸大自然那歷經歲月，布滿蒼桑感的臉龐。啊，巨石，你在這岸邊屹立了幾百年了吧，你那粗糙的紋理仿佛在向我述說著時間長河的那些故事。

　　離開巨石，沿著山路，我們來到了九鯉湖最著名的景點——“九鯉飛瀑”，只見那瀑布高達百米，氣勢磅礴，從刀削斧劈般的千仞巨石上齊刷刷地滑下，形成萬斛水珠，宛若垂簾，頗為壯觀。而飛瀑猛瀉入湖，水石相激，轟鳴如雷，好似大自然的心跳。我閉上眼，聽著瀑布的轟鳴，與大自然進行著心與心的交流……

　　啊！大自然，你的眼神好似汩汩的泉眼，你的身軀仿佛巍峨的高山。我多想一直躲在你懷里，領略你那如夢如幻的美。

　　這里風景獨好中學作文 篇4

　　我家住在被稱為“魚米之鄉”的岱山。我們這兒的一切幾乎都離不開大海，大海為我們敞開了寬廣，蔚藍的胸懷，將她那經過千萬年自然的鬼斧神工打造出來的獨特風光展現在我們眼前，那風姿綽綽的美景一覽無遺：雙合石壁，燕窩石筍，蒲門曉日……一處處奇特的風景令人留連忘返，記憶深刻。但鹿欄晴沙卻是我印象最深刻的。

　　走上鹿欄晴沙，被太陽曬得溫熱的沙灘泛著金燦燦的亮光，仿佛沙子更奪目，更細膩了。一踏上沙灘，便會無法抗拒它的魅力而迫不及待地投向它的懷抱。人們在堆沙堡，洗沙浴，騎沙灘車，打沙灘排球……不一會兒，原本平坦的沙灘便因孩子們大大小小的腳印變得坑坑洼洼，仿佛是一幅幅生動的涂鴉。在沙灘上，最吸引人的'便是洗沙浴了。當被陽光曬得暖暖的沙子鋪在身上時，我全身都被一種暖流包圍著。等沙子把我的身子裹得嚴嚴實實時，我一睜眼，入目的便是廣闊的藍天，潔白的云朵。此時覺得自己仿佛十分渺小。而沙灘在人們的歡聲笑語，追逐嬉戲中更富生氣和活力了，人與鹿欄晴沙的沙灘，構成了一幅人與自然的和諧的風景畫，令人心曠神怡。

　　鹿欄晴沙的海就更加美了。站在波光明滅的海邊，沒過大腿的海水一會兒退下，一會兒又涌了上來，怪舒服的。踩在被海水浸得軟軟的沙子上，望著一望無際的碧藍的大海，海水一陣又一陣的卷來，一朵朵白色的浪花歡快地跳躍著，溫柔地親吻著我的雙腳。而且一浪還沒到岸，另一浪也從視線里冒了出來。海面上波浪翻滾，海鷗成群結隊，天與海仿佛沒有了界限，呵，真美呀！

　　鹿欄晴沙，讓人感到一種天然的原始而淳樸的美，它成了我們岱山人的自豪，不愧為家喻戶曉的旅游景點啊！

　　啊，這里風景獨好！

　　這里風景獨好中學作文 篇5

　　我的家鄉在荊州，這里是個魚米之鄉，可是再完美的東西也會有一點瑕疵的，我家鄉的瑕疵就是沒有山。

　　暑假，媽媽說要帶我去廣東玩，我可高興了，因為那是個有山有水的地方，山可是我的家鄉沒有的呀！

　　一來到廣東，我第一眼看見的就是一座座連綿起伏的'大山，它可真高大呀！在我眼中，這一座座大山就像巨人一樣高，直入云霄，好像站上去就可以摸到潔白的云朵了！么么見我那么喜歡大山，便對我說：“明天我們一起去爬山吧！”

　　往山上爬，你會看見許多美麗的景色：花兒五彩斑斕，有紅的、黃的、紫的……還有許多種叫不出顏色的小花，有游人走過去，會忍不住稱贊：“這里的景色真美呀！”

　　夏天，大山里的氣侯不像外面這么炎熱，冬天不像外面那么冷，可以稱為“冬曖夏涼”。也就是這樣的特殊氣侯，讓這里的小草都長得非常茂盛，給大山增加了幾分綠色，讓大山變得生機勃勃。

　　大樹們也不甘示弱，你看一顆顆大樹伸出了它的雙臂，好像在歡迎我們的到來呢！不過它可不只是在歡迎我們的到來哦，它還有幾位特殊的客人，那就是小鳥，你聽那歌聲真是動人啊！

　　我一邊爬山一邊傾聽鳥的叫聲，這時我看見一涓涓清泉從山上流入來，叮叮冬冬的，就像在演奏一曲動人的歌。泉水是那樣清澈透明，清得可以看見水中的落葉和石頭，還有許多當地人在那接泉水喝，我也忍不住喝了一口，啊！泉水真甜。大樹的影子倒映在泉水中，把泉水變得碧綠，綠得就像一塊無瑕的大翡翠。

　　啊！大山里的景色真美啊！我愛這美麗的大山。

　　這里風景獨好中學作文 篇6

　　那是一個令我夢牽神縈的地方。記憶中，那里的涓涓細流、碎碎月光、綿綿細雨，永遠都摻雜著三四點溫情。

　　在那不為人知的山村里，有一片一望無際的嫩綠，有一條源源不斷的小溪。蔚藍的天空下，一棵棵體態多姿的小樹，舒適的享受著微風的清涼，那么愜意。還有那漫山遍野的淡黃色小花，沐浴著春風，悄然綻放。

　　遠處傳來幾陣嘻笑聲，循聲望去，幾個孩子正在河里捉魚摸蝦。有一個男孩拿著一根長長的樹枝，卷起褲腳，光著腳丫，全神貫注地看著那條泛著銀光的鯉魚。但男孩一瞄、一撲、一插，就捕到它了。“我又捉到啦！”男孩對著不遠處的同伴手舞足蹈地喊道。村里的.孩子捉起魚來都有模有樣的。

　　夕陽西下，孩子們成群結隊地往家趕，他們散發著朝氣的身影沉浸在紅暈中的太陽，清晰可見的山，活潑可愛的孩子們，這里的風景線多么美麗！田埂上的歡笑聲余音裊裊，一片金色灑在那一串串腳印上。

　　日暮降臨，小山村沉浸在一片黑色中，只露出人家中溫暖的燈光和星星點點的星光。田園朦朧，水光溶溶，螢火蟲點點，燭燈盞盞。構成了一幅令人如癡如醉的畫卷。

　　家家戶戶飄出一陣陣飯香，一家人其樂融融地坐在一起，談論著今天的經歷和明天的打算。這里的風景線多么溫馨！

　　故鄉的夜很美。天空就像是有人在上面潑了墨一樣，黑得那么動人。一束皎潔的月光射進窗里，有母親在為孩子織衣服，有父親在抽煙……窗外的大榕樹下，幾個村民在閑話家常。這月光很輕柔，灑在古老的榕樹上，落下斑斑駁駁舞動的黑影。

　　故鄉的景與人都是素樸的，月是明亮的。雖說月有陰晴圓缺，但在我的心里，故鄉的月永遠都是圓滿的。“露從今夜白，月是故鄉明”，想起故鄉的點點溫情，我不禁贊嘆：這里風景獨好！

　　這里風景獨好中學作文 篇7

　　一日，我出去游玩，見到一位小女孩，她長相甜美，穿著一件白色連衣裙，皮膚白皙，如陶瓷一般。這時，走來一只狗，這條狗身材魁梧，一身棕色的毛十分濃密，目不轉睛地盯著這個小女孩手上的熱狗，露出兇狠的'目光。

　　我害怕極了，看著這條大狗正用兇惡的目光盯著我，仿佛下一秒要把我吃了。我緊張地環顧四周，沒有一個人注意到我，我嚇得閉緊了雙眼。

　　我看著這個小女孩，她瑟瑟發抖地站在一旁，眼睛緊閉著，這條大狗正慢慢逼近，如一匹餓狼盯著一只羊，目光中流露出一絲殺氣，仿佛要撲上前似的，女孩見這大狗正在逼近，一步一步地往后退。

　　我見這大狗正慢慢朝我這里走來，往后退了幾步，心砰砰直跳著，嚇得直發抖，救命啊！我在心里喊著，希望有人能來。

　　那狗離我越來越近，正當我絕望時，一位姐姐出現了。她走了過來，一雙清澈的眼睛望著我，輕聲對我說：“不用怕。”接著轉過身，朝那大狗走去。那大狗見了，仍不讓步，繼續朝我這里走來，三步，兩步，一步……它鋒利的爪子閃出一道寒光，我瞬間感到頭皮發麻，大狗蠻橫的臉正一步步朝我逼近，目光緊鎖著我，我絕望。

　　這時，姐姐拿出一根竹竿，朝大狗揮去，那大狗見狀，立刻逃走了，我安全了。

　　我見小女孩害怕地直往后退，瞬間沖了上去，可當大狗向我走來的時候，我心里也有些害怕。但此刻我若退縮了，那小女孩又該如何自保，我鼓起勇氣，拿起一根長竿，向大狗揮去。大狗離開了，我轉過身對小女孩說：“沒事兒了。”說完，便離開了。

　　我望著姐姐離去的背影，心中涌起一陣暖流……

　　這里風景獨好中學作文 篇8

　　你有沒有見過蘆葦蕩？

　　回答是肯定的。

　　那么你又是否進入過蘆葦蕩之中呢？這一回答可就不一定了吧？

　　如果你進入過，相信你會有和我一樣美好的體驗與感受；如果你沒有去過，那就請你乘上我的文字列車，去感受一番吧！

　　也許是去年，或書是前年，我去太湖邊游玩，看到一片淺灣處，有一大片的蘆葦蕩，每一種美，都是不會隨著時間改變的，所以在這種美之前，時間已經不重要了，那是一種浩浩蕩蕩的美，從眼前蜿蜒著一大片一大片遠去。

　　分開密直挺拔的蘆葦，有一條小徑，蜿蜒著向前，向里，向蘆葦蕩深處。

　　滿眼是漿汁般濃稠的綠色，深深淺淺，參差不齊，過人高的葦蕩里，不是灑進幾片金黃，于是，葦蕩變得溫暖而濕潤，不見了任何的冰冷，吸進鼻腔的空氣，也是溫和的，還帶著它獨有的清香，如果要理解一個叫沁人心脾的詞的話，只需大大的吸上一口這里的空氣便一切盡在不言中了，葦蕩經常是安靜的，除了起風之時，微風拂過的時候，葦葉互相摩擦著，像在竊竊私語著什么，又像是個老朋友觸碰著我，悄悄對我絮語，葦葉之香隨著陣陣微風，愈發強烈地一陣一陣飄來。它激蕩在心里，靈魂中，漾出一個個香甜的漣漪。

　　于是，心靈就在時而沉寂時而低語的綠色里被葦香陶醉，心中紛繁的念想被一點點擠出，心情被沉淀下來。停下腳步，我被蘆葦的生命力感動了，每年每年，多少人去她的葉，那她的花。多少條蟲啃噬它的生命，秋末冬初，人們還將它斬斷。可是，不論有多少磨難挫折，他依舊一聲不吭，它努力的生長，拔高，開花，每年春天，看到湖邊多少嫩綠的.生命在搖曳在舞蹈，我們怎能不為它歡呼對它贊嘆呢！

　　看著它成長的足跡在我腦海印過，我忽然覺得這片葦蕩不簡單，大的成長就是在追求，它的夢想就是開花！長高！它單純而熱情地追求著，哪怕成功的那一天就被鐮刀所割。

　　蘆葦蕩的生命力和活力，感染了我。我慢慢往回走去，回過頭，看著籠罩在醉人的金色里的蘆葦，我張開雙臂大聲說，這里風景獨好！

　　這里風景獨好中學作文 篇9

　　天，灰蒙蒙的，落下無數小水滴。走在街道上，眼前的事物逐漸變得朦朧了，模糊間，那道記憶的大門緩緩打開。

　　那天的天氣很不錯，云彩發了發善心，幫我們擋住了熾熱的.太陽。現在正值找蘑菇的時候，我和張明滿心歡喜地踏上了西山。上山找蘑菇的人很多，我們在前面搜尋，沒有什么成果。我和張明有些沮喪，但我們沒有灰心，繼續上山尋找，依舊沒有什么收獲。

　　就在此時，意外發生了，我失足沖下山坡，地上的松毛又幫了我一把倒忙，使我硬生生地沖到水泥路，狠狠地摔了一跤。左腳跺傷了，臀部也摔得不輕，所幸沒摔倒上身。劇烈的疼痛使我無法站起，張君鴻見狀，立馬跑來扶我。過了一會兒，在朋友的安慰和鼓勵下，我緩解了疼痛，終于站起。我檢查情況，左腳右臀痛得劇烈，蘑菇不知道飛哪去了，只剩下了個殘疾的袋子。我更加失望了。

　　我不服輸，忍著劇痛，扶著張明的肩膀繼續找蘑菇。山路難行，張君鴻仍然耐心地扶著我一步步地挪動。在付出巨大的努力下，終于有所收獲。可惜，天公不作美，天上頓時烏云密布，越壓越近。隨后，一場不該這時來的大雨降臨了，我們兩人舉起那脆弱的雨傘，抵擋住這豆大的雨滴。大雨毫不留情地沖向地面，張明盡量把傘靠近我，自己卻暴露在風雨中，我心底一酸，忍住淚水。天公終于息怒，雨勢漸小，我們步行回家。一路上，身體的劇痛讓我滿頭大汗，但我不吭一聲，因為我最好的朋友張明正盡最大的努力幫我，一路上扶著我，安慰我。熱淚沒能忍住，流下臉頰，我看著細雨朦朧，心里無比感激著我的朋友。是啊！這朋友間的情誼，感情，關心是多么美好，這心底里的風景，真美！

　　時間催促著我，在細雨中，我逐漸加快腳步，心里暗暗發誓：這道大門就讓它永遠敞著，敞著……因為這里的風景獨好。

　　這里風景獨好中學作文 篇10

　　生活中處處都有美好的風景，但重要的在于你怎樣看待它；不同的心態傳遞出一種不一樣的情感。即使是那月亮也會有一些別樣的風采。

　　冬天的早晨，寒風凜冽，邁著沉重的.步伐，背著沉重的書包，一步一步向學校走去，四周一片漆黑，走在路上，抬頭一望，望見了那一輪還未退去的月亮，還散發著皎潔的月光。

　　月亮本無光，他的光由太陽爾來，它不僅帶給上班族及學生們一個靜謐的夜晚，得以休息，還在早晨，依舊掛于天幕之中。“舉頭望明月，低頭思故鄉。”唐代大詩人李白身在異國他鄉，夜晚望著那一輪明月，心中頓然生出無盡的思鄉之情。明月代表著思想嗎？是的，明月是美好的象征，它不僅表達出對家鄉的思念，還有著其他種種情感。

　　月亮，可能在大多數人中不起眼，但在我的眼中，它有著別樣的一番風味。

　　月亮在人們上班或學生上學的路途中散發出微微的、淡淡的一點光芒，說明它無私奉獻；月亮將太陽給的光都無盡的用在大地上，說明他毫不吝嗇，對太陽懷感激之情；月亮一月中多次變化，陰晴圓缺，說明它懂人情世故；月亮象征著美好，說明它能帶給人們美好。

　　“小時不識月，呼作白玉盤。”十五的月亮正向一個大大的圓盤懸掛在天空，它代表團圓，可這時就是許多在異國他鄉的人們生出思鄉之情。月亮，它是美的事物，走在上學的路上，望著那或圓或缺的月亮，我便會想起這幾天來的收獲；望著那或與圓或缺的月亮，我便會想起那已去世的姥爺、奶奶。月亮，不僅帶給我快樂，同樣帶給我痛苦。

　　風景這里獨好，從身邊的點滴發現，發現一切微小的事物，獨具慧眼，就像月亮，曾多少詩人接他抒情，想必也因它是美好的象征吧！

　　這里風景獨好中學作文 篇11

　　風，搖綠了樹的枝條；水，漂白了鴨的羽毛。盼望著整整一個冬天，春天終于來到。我們禁不住春的誘惑，決定去爸爸老家踏青。

　　一進村口，一片油菜花地呈現在我的眼前，我的眼睛被這成片金黃牢牢地吸引住，只見成群的蜜蜂嗡嗡地叫著，忙碌地穿梭于花叢之中。我忍不住打開車窗，嗅一嗅這大自然的香氣。

　　車子很快到了奶奶家，只見奶奶挎著竹籃，準備鎖門。原來奶奶要去田埂上摘蒿葉呀！我的鼻頭仿佛飄來了蒿子粑的香味兒，便和奶奶一起去摘蒿葉了。

　　剛下完雨的田埂上，散發著泥土的清香。奶奶帶我認識蒿葉。蒿葉葉面呈綠色，葉底微白帶絨毛，葉片尖尖的`，聞起來有一股清香。只見田埂上的蒿葉一叢一叢，我也拿出剪刀，當奶奶的小助手，不一會兒功夫，就采了一籮筐。

　　吃完午飯，爸爸帶我和媽媽上山挖筍。進了竹林，我發現林子里哪兒有筍子呀？全是竹子！爸爸看我不解的樣子，似乎看透了我的心思。爸爸說：你別急，筍子在土里呢！我告訴你，如果土上有裂縫，那么土下很可能會有一條小生命，正迫不及待地想鉆出土壤，見見世界。那么我們試著挖開看看是不是有竹筍。只見他一揮鋤頭，在土上挖開一個窟窿，果然，土里出現了一根鮮筍探出的頭。我不顧爸爸的阻攔，搶過他手中的鋤頭，往下一挖啪！那根竹筍，竟活生生的斷成了兩截。心急吃不了熱豆腐！你要先將筍子的根部挖出來，再反方向將根部挖斷爸爸看著我說。

　　忙活了一下午，袋里裝滿了大大小小的筍子，今天真是收獲滿滿啊！

　　這里風景獨好，我愛春天的鄉村！

　　這里風景獨好中學作文 篇12

　　終于到了初中的一次長假，我爸爸就接到了老家打來的電話，邀請我們全家回一趟老家，正好我們在假期沒什么事，就欣喜地同意了。

　　我的老家在桂林，人們都說“桂林山水甲天下”，還真是不去不知道，一去嚇一跳。桂林這里連火車站都四面環山，等我坐車路過縣城里，才發現這個地方無論何處能看到山。但是這種山并不像是陜西秦嶺那般巍峨、而是一座連一座的小山包。你可不能認為一個小山包沒有什么好看的，其實這種小山包上有樹有水，而就是這許多植物才組成了山。聽說老家那里山更多，我不由得讓開車的老爸加快了速度，好讓大家更快看到風景，也順便看看以前老家的果園。

　　車開進了真正的'山區，車下的路也變的不好開了，但是美麗的風景彌補了這一點，四周的山更密了，樹木也更密了，偶爾還可以聽到水流的稀拉聲。車又經過了好幾個村落，終于看見了片紅瓦蓋成的簡易紅房子，哪！就是我的老家。下了車，我忍不住跑上了附近的山頭，當我去看山那頭的風景時，我呆住了，映入我眼簾的是一片桃樹，勾起了我的一段回憶。

　　那是我第一次回老家，也是我剛剛上小學，有一天，我看到了許多丁壯男人提著一大袋東西和鐵鏟，在這里挖挖埋埋，聽媽講好像是種桃樹，我頓時來了興致，要了棵樹苗，在一處偏僻的地方學著大人的樣子種樹。

　　我當初只是為了好玩才去種樹，現在我仔細回憶了以下這里，連忙跑到那個偏僻的角落，發現了一顆比較小的桃樹，但早已根深蒂固，我頓時了然，才知道這顆小樹存活了下來、并且和我一同成長。我撫摸著這顆小樹，覺得對我來說，這顆小樹遠比其他樹意義重大，它不僅告訴了我勤勞有收獲，也告訴了我學習也要根深蒂固。

　　在中國、桂林風景好、桂林在這里桃樹風景好！但我認為這顆小樹色風景獨好！

　　這里風景獨好中學作文 篇13

　　小學的五年中，我們組織了很多次秋游，最有意思、最能讓我領略大自然魅力的是這一次去毛竹下的小河邊。

　　一路上，山風吹拂著鮮艷的中隊旗。同學們高高興興地走著，還哼起歡快的歌兒。大約走了一個小時，我們隱隱約約見到了前面的小河，不禁加快了腳步。拐過一道彎，走過一條窄窄的小路，走下山坡，來到了小河邊。我放下背包，坐在一塊石頭上欣賞周圍的景色。

　　起伏的山巒和溪流構成了巨幅的山水長卷。山上的樹葉有的依然蒼綠，有的顯出淡淡的黃色，有的染成了鮮紅。河岸上那亭亭玉立的.毛竹手牽手，在微風的吹拂下跳起婀娜多姿的舞蹈。河水嘩嘩流過，正一路唱著動聽的歌謠。河里臥著一塊塊形狀各異的石頭，石頭上還積了一層淡綠色的青苔。

　　特別是躲藏在石頭底下的河蟹吸引了許多同學的目光。同學們卷起褲管，扎起袖子走下了小河，低著頭，貓著腰，扳起了一塊塊石頭尋找著河蟹的蹤跡。突然，一個同學大聲喊道：“捉到了，捉到了！”同學們連忙向那位同學圍去，只見一只河蟹在他手里“張牙舞爪”。我和同學羨慕地看了幾眼，繼續尋找目標。我來到一個淺水塘中，胡亂地翻動每塊石頭，目標終于出現了。好大的一只河蟹啊！我雙手避開它鋒利的鉗子，輕輕地把它捉住，迅速拉了上來，大聲叫：“哈哈！看我的！”我把螃蟹放進罐子里，看它東闖闖，西撞撞的樣子格外有趣。

　　小河里，一會兒這里嚷著“抓到了”，一會兒那邊的同學坐了一屁股水。瞧，我們班的“機靈鬼”——陶林鑫故意將抓捕的河蟹放在水里逃跑，他自己則深一腳淺一腳地在河中追著，褲子都濕了還是樂此不疲。

　　集合的口哨響起，我們才戀戀不舍地收拾自己好物品，按原路回去。我回頭望望那條長長的溪流，默默地想：原來大自然是這樣多姿多彩。

　　這里風景獨好中學作文 篇14

　　海面靜靜的，好似賢淑的少女，偶爾浮起跳躍的光點，想必是抹了彩粉吧！沙灘是軟軟的、柔柔的，讓人忍不住想捧起一把在手里玩耍。

　　這時，我正走在以古時名關命名的馬路上。隨著地勢的起伏，兩旁的建筑也錯落有序，這里的建筑大多是德、日、法式的。像這樣的馬路有八條，縱橫交錯，織出一番別樣的風景。這里就是青島的八大關風景區。

　　因為這里有著各式的外國建筑，來這兒走一走，就有一種身處異國的感覺。

　　德國建筑的精巧絕倫，日本建筑的簡單樸素，法國建筑的細致獨特，在這幅長廊畫卷中都體現得淋漓盡致。在街角處還會發現，墻壁上刻有花紋，但也看不分明了，畢竟這些建筑是在戰火中挺立下來的。大多數建筑都有些破損，這些是殖民時期留下的文物，經歷過戰火，是歷史滄桑的見證。不過，如今這里只有一片靜謐的景象，青蔥的藤蔓肆意地生長，垂下的綠簾成為最好的屏障。

　　撫今追昔，這又是一個充滿浪漫與新奇的地方。不知道它已經見證了多少對新婚戀人的幸福，青島的'大多新人總喜歡在此留下最美的記憶。從清晨到夜晚，會有許多男女老少在這里散步，路旁民居的老人更是經常在這里活動，或者找個寧靜地方坐下，和鄰居嗑嗑瓜子，嘮嘮家常。

　　這里有著別具一格的靜，是都市中難得的去處。撇開城市的喧鬧，撇開生活的忙碌，在這里能聽得到陽光的聲響，聞得到陽光的芬芳。大多城區都在拆改新建，好似要建出一個個小紐約，變得車水馬龍，燈紅酒綠，而八大關保留的也許是最后一批老房子了。它只是靜靜地看著一切，默不作聲，待在海邊一隅，讓一片祥和在那里成為永恒。

　　這里沒有江南的小橋流水，亦沒有大都市的瓊樓玉宇。大海邊，沙灘旁，綠樹間，一幢幢別具風情的建筑，組成了最獨特的風景，擁有這喧囂世界最難得的平凡與寧靜！

　　我已走到路的盡頭，驀然回首，夕陽正好，若一定說些什么，那只有一句風景這里獨好！

　　這里風景獨好中學作文 篇15

　　我的家鄉在浙江蒼南，距離我上學的地方河南濮陽有1200多公里。所以每年我能夠回來的次數很少最多三次，即使在這樣對自己的家鄉十分模救不請的認知中我在外地上學時心也經常飄向了遠方，每次難得的回來時我都會特別興奮因為這里風景獨好。

　　這是一個有山有水，景色優美的`地方，即使我住在城區的居民樓里，我打開窗戶放眼一望，就可以看到在參差不齊的建筑后面、群山環繞，一座高大的山坡雄偉地位立在白云之間。白云似乎離我們很近但卻一直在向前飄動，不知不覺白云飄到了山鄉間，下面有許多綠油油的梯田，梯田上種的都是茶樹。旁邊就是一個美麗的茶園，這里不僅有用木頭做的游樂設施，還有為大人們準備的健身器材，站在梯田頂端有風時還能放風箏！是一個男女老少皆宜的休閑娛樂的好地方。在這里，城里鄉間的景色都能夠讓你眼花繚繞。

　　這里也是一個富有鄉土文化并充滿美食的地方。這里人說的都是閩南話，有時他們不會把你當作外人，在面前用圍南人話交流，讓你聽得根本摸不著頭腦，必須喊停讓他再切換回普通話。我們這里雖然沒有特別著名的菜系但小吃美食可屬實是數不勝數，就比如說大多人都沒吃過的肉羹湯，這都夠算是我們蒼南的一個特色小吃了，這里的肉可以是豬，牛，羊肉，只需先把肉打成很爛很爛的泥后再加一點粉就完成了，在熱水中下去趁熱加點醋和胡椒粉吃簡直不要太美味。

　　這里風景獨好，歡迎你來參觀。

　　這里風景獨好中學作文 篇16

　　星期五，我們要去江上花田秋游，聽到這個消息，大家都開心極了！

　　今天，陽光明媚，碧藍的天空中飄著朵朵潔白的云，天氣好極了！大家興高采烈地上了大巴車，準備出發。過了好一會兒，終于到了秋游地點“江上花田”。

　　朵朵盛開的花兒在陽光的照耀下顯得更加鮮艷了！幾朵粉紅色的太陽花均勻分布在碧綠的草坪上，好似一位位士兵。接著，又是一片五彩的花田映入眼簾，有紅的、黃的、橙的、粉的、紫的、淡黃的各種顏色的花朵爭奇斗艷，色彩繽紛！它們有的是含苞欲放的花骨朵兒，像極一個個調皮的小女孩；有的才開了兩三片花瓣，好似一個個開朗的小姑娘在勇敢地展現自己的美；有的花瓣已經全部綻開了，從調皮的小女孩變成了一個個仙氣飄飄的.少女；當然，也有早已零落的，花瓣變成深棕色綠油油的青草布滿了整片田野，田野好似一塊巨大的碧綠的翡翠，那一叢一叢的三葉草看起來十分養眼，還占了好大一塊兒地方。再看看那邊的蘆葦，好像一位位美麗的少女在溫和的微風中舞蹈，好看極了！花田上還立著造型各異的可愛的稻草人，可真是有趣！它們都是用彩色的稻草編制而成的。有七個葫蘆娃和蛇精，有可愛的藍精靈，有美麗的白雪公主和七個小矮人，還有的

　　秋游結束了，我們依依不舍地離開了江上花田。聽了我的介紹，你是不是也想來這個美麗的地方來看一看呢？如果你想來，我愿意做你的導游哦！

　　這里風景獨好中學作文 篇17

　　四月的蘆兒港，已飄滿了梨花的芳香，那一朵朵雪白的梨花迎風飄揚、花枝招展著。這里，美極了！

　　小時候，我就很喜愛梨花。每當萬木復蘇之際，梨花盛開，如同一片皚皚白雪，把山川、田園、村舍，點染得光輝耀眼，美如仙境。清朝詩人趙蜚聲曾寫下了“千樹梨花千樹雪，一溪楊柳一溪煙”的著名詩句。

　　今天，我有幸走進了梨園，立刻被這美麗的景色深深地吸引住了，我不禁驚呼一聲：哇，好美啊！

　　瞧，這些梨花不僅是一朵朵，而且是一團團，花團錦簇，壓枝欲低。我欣喜地看著這些我為之傾倒、著迷的'梨花，只見她們默默地開放著，淡綠或者淡粉的花蕊，潛睡在白玉般的花瓣里……那俊俏的模樣，似出水蓮花，清純而美麗。我忍不住伸出手想去觸摸它，卻又輕輕縮回，因為我怕我的手一不小心會濁了梨花的高雅。

　　聽說梨園有著悠久的歷史，很多的樹都超過了我的年齡，有的甚至已經長了上百年。在梨園里，我邊走邊欣賞著這如雪的梨花，它美得樸素又如詩如畫，震撼人心。

　　出了梨園，回頭望去，陽光下的梨園靜悄悄的，原野上覆滿了鵝毛般香氣襲人的“梨花雪”，一片又一片，搖曳著，抒情著，蜿蜒起伏，從眼前一直漫到天邊，鋪天蓋地，無邊無際。

　　在碧藍的天空下，寬闊的梨園里，挺拔的梨樹上，一朵朵、一團團、一簇簇的梨花如脫水之白蓮怒放著，調皮的陽光奔跑著、跳躍著、扇動著金色的翅膀，從這片葉子滑向另一片葉子上……梨園好美啊！

　　這里風景獨好中學作文 篇18

　　畫滿枝梢時，卻已經霜染紅林；晴空蟬鳴間，卻已是雪落殘陽。

　　——題記

　　寒來暑往，秋收冬藏，熟悉的校園，熟悉的小路，平凡的故土，卻陪伴了我春秋數載。奇山異水，名山大川，現代化十足的大都市，別具一格的鄉下漁村，然而卻是這個地方，四季如一，風景獨好。

　　夏季的校園，是別有韻味的，悠揚的琴聲仿若貫穿滿天星斗，在空中縈繞，久久不散，晚風吹來，拂過遠處林檎，如月下江水東歸而去，鴻雁常飛天際，魚龍潛躍成文，不絕于耳的林濤翻滾中，又夾帶著些許搗衣砧板旁離人愁思，夾帶著江上漁樵的孤苦無依，夾帶著明月寒宮中絲絲縷縷的牽掛……正所謂“奇景出異情”，如此看來，比起黃山巍峨，此時校園絕不遜色與二者。

　　冬日落雪的黃昏，斜陽照耀著層層云浪，這些古樸素雅的教學樓暖意昂然的橘色霞衣，絲絲寒意，早已被寂寥惆悵代替了心中的一席之位，油然而生的，卻是歲月無情，人生苦澀，一壺溫酒，也許才是這里最搭配的`風韻了吧。

　　陽春三月，柳條抽枝，桃李芬芳，齊聚于杏壇，百花爭艷，鳥鳴啾啾，仿佛在傾訴整個冬天的苦悶。楊柳春風，迎來的是夏的登場，她的脾氣火爆，卻被校園的景色給陶醉，把架子也收斂了起來，宛如苦著臉的外婆，一板一眼，似乎在想如何留在這里，直到霜如繁星，秋風凜冽。

　　走遍千山萬水，卻總迷失了方向，回首重返故土，卻發現，這里風景獨好。

　　千里昭昭求遠道，無景何從談心跡。

　　兩耳貫聞天下事，四季如一總是你。

　　這里風景獨好中學作文 篇19

　　西塞山前，青煙繚繞，細雨蒙蒙。山上顯出一片朦朧的新綠。此時，正值春天。

　　山前，一對白鷺伸展著巨大的翅膀，昂著柔軟、雪白的脖子，叫了兩聲，就輕盈地飛上了天際。

　　在一片碧藍的湖面上，一葉扁舟在湖上蕩漾，在密密的細雨中顯得那么的悠閑！噢，原來是漁人在釣魚，他釣到了嗎？當然，你看他身旁的魚簍鼓鼓的，還不時晃動一下，看樣子收獲應該不小吧！這個季節正是鱖魚繁茂的時節，那漁人釣到的應該是一條條肥碩的鱖魚吧！這樣的收獲在平時還真是少見呢！岸邊，楊柳依依，隨風飄動，桃樹也抽出了嫩綠的新葉，開出了帶有淡淡清香的粉色的小花。這些桃花有的完全綻放了，引來了蜜蜂。有的還只是花骨朵，帶著粉色，卻又幾乎透明，好像是玉石雕琢成的。一陣微風吹來，完全綻放后的花瓣紛紛落下，和著細雨，落在湖面上，順水而下。一時間，青山、綠水、紅花形成了一道靚麗的風景線。而這一切都是大自然的`杰作！那漁人帶著青色的斗笠，披著新編的綠色的蓑衣，于是便也自然地融入到這優美的風景里了。

　　雖然，此時還下著小雨，但就著微微的春風，漁人卻沒有一點回歸的意思。是呀，他也是這一片景里的一員。他正在感受著大自然的饋贈，又何必急急地回去呢？

　　周圍是很安靜的，除了小雨淅淅瀝瀝地灑落在湖面上，就只有遠處的西塞山上偶爾傳來的悠遠鳥鳴！

　　我想在漁人的眼里，沒有什么景色比眼前的景色更美！

　　哦，這里的風景獨好！

　　這里風景獨好中學作文 篇20

　　星期天，爸爸帶著我回到了老家看望奶奶，奶奶在鄉下住，我有機會出去郊游。

　　來到田野，抬頭一看，天空碧空如洗，有幾朵白云悠閑地散著步，一會兒變成小狗，望著我們，一會兒變成獅子在翻滾，一會兒消失得無影無蹤，好像在給我們捉迷藏似的。田野里，一塊塊落花生秧子鋪滿田地，遠遠看去像綠色的地毯，一望無際。遠處有一片茂密的森林，生機勃勃，排列整齊。

　　我們走在鋪滿野草的田間小路上，像走在軟綿綿的地毯上，舒服極了。路兩旁開滿了五顏六色的小花，它們綻開了笑臉，歡迎我們的到來。還時不時地送來陣陣清香沁心心脾。我們邊走邊享受著美景。突然，一只野兔子從我們面前箭一般穿過，原來后面一只大黃狗正在追它。近處，一條小溪清澈見底，能看見溪底的.田螺，它們打開蓋子，把整個身體露在屋子外，我情不自禁地用一根棍子去觸碰他，它立馬把整個身體又縮進屋子里，無論你怎么敲打，它都不出來。遠處一群群小魚在游來游去，時而嬉戲，時而跳躍。我蹲下來仔細觀察時，它們立馬鉆進水草里，再也不出來了。

　　天上的白云，地上的碧草，遠處的森林構成了一幅美麗的自然風景畫，就是著名的畫家也畫不出這么純樸自然的畫，這就是大自然的杰作！

　　這里風景獨好！讓人流連忘返！

　　這里風景獨好中學作文 篇21

　　行色匆匆，留下的又是記憶。

　　五一長假，偷著這好天氣，下鄉玩一天。

　　這一大好時光，走著去，更好地沐浴在陽光下面。一路上，從汽車笛聲不斷到鳥兒談論故鄉，悅耳動聽，似稚嫩，害羞的少年嘰呱仔自己的志向，堅定會實現。

　　我輕踏著陽光來到了“農家小院”。

　　剛一進大門，本以為會迎面撲來一層似面紗的柳絮，便用手去遮，數秒后不見動靜，才猛地驚醒，晚春已過，悄然中，迎來了夏，便嘆時光之快。

　　欲邁步，腳上一個毛茸茸的東西，往下看，是條狗，在我腳底下竄來竄去，從這的草叢跑到那的草叢，高搖著尾巴，吐著舌頭，像是在尋找著什么似的。

　　飯后去釣魚，看著平靜的湖面，時時也犯漣漪，認為會有大收獲。光釣魚就是玩了一下午，撈上來了幾瓶塑料瓶和三條肥嫩的不知名的魚，也把太陽給撈下去了。

　　天漸晚，西邊的云彩像是經歷波瀾后露出了彩虹的海面，甚美。這兒，風景獨好。

　　乘著暮色，踩著野草野花回家，發出“沙沙”的.響聲，有時幼稚的踩幾腳花草，下一秒則是憐惜。

　　不覺，月光已映在臉上，我隱約聽到第二個人的腳步聲，聲音愈來愈大，透著月光，看見一位年輕男子肩上扛著帶泥土的鋤頭，身穿被汗水浸透的背心，嘴上又哼著一曲鄉間小調，動聽，與他擦肩而過，不少汗珠揩在我衣袖上，濕了衣?。

　　她越來越遠，曲聲卻越來越大，響徹云霄，在心中印著，看見了光明與美好。

　　這兒，風景獨好！

　　這里風景獨好中學作文 篇22

　　春天在哪里？春天在哪里？春天就在校園的真趣園里。

　　一走進真趣園，首先映入眼簾的就是那大眼睛般的小池塘。圍繞著小池塘的是一簇簇、一叢叢的迎春使者——迎春花。迎春花長長的枝條低垂在水面上，宛如春姑娘的秀發。幾朵剛剛綻放的迎春花，金燦燦的，在陽光的照耀下，如同夜空中一閃一閃的小星星。池中的假山千姿百態，有的像小羊依偎在媽媽的懷抱里；有的像小白兔在啃胡蘿卜；有的`像一頭犀牛俯下身子在喝水……池中的小魚時而浮出水面，時而潛入水底，時而搖著尾巴嬉戲追逐。如果這是一個陽光明媚的中午，你還會看見一只小烏龜正懶洋洋地躺在水面上享受著這美好、溫暖的日光浴呢！池塘后面的竹林郁郁蔥蔥，一陣風吹過，竹葉“沙沙”作響，如同正在演奏一支春天的歌。

　　放眼望去，園中的白玉蘭開放了，潔白如雪。有的還是花骨朵兒，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都展開了，好似一個個雪白的小燈籠。不遠處，兩株梅花也開得正旺，好似一片燦爛的朝霞。

　　沿著一條由鵝卵石鋪成的優雅小徑慢慢走去，就是一座木頭搭成的涼亭。每到下課，同學們就在涼亭里休息、聊天、觀景、嬉戲……真趣園里回蕩著同學們的歡聲笑語。

　　綠樹成蔭，百花盛開，真趣園真是一個充滿詩情畫意的好地方啊！

　　這里風景獨好中學作文 篇23

　　近日，我們一家人和姑姑一家人去濟南南部山區游玩。

　　經過一路的顛簸，我們很快便來到了山腳下。我們欣賞著山里的風景，汽車在山路上轉過一個又一個彎，這讓我想起了“山路十八彎”，哇！樹上怎么掛著這么多橘紅色的“小燈籠”啊？仔細一看，原來是香甜可口的柿子！

　　這里路兩旁的樹和城里的大不一樣，種的全都是果樹。那紅紅的東西是什么啊？我們下車一看，媽媽對我說：“這叫谷子，也就是我們平時喝的小米，買一些！”說罷，我們便買了一百多斤，賣谷子的人特別提醒我們：“山上有戶人家，有專門的機器，能夠把谷子加工成小米！”好奇的我又說：“我還以為我們喝的那種小米呢！”媽媽笑著說：“把谷子的皮碾下來，就變成了我們平時喝的`那種小米了。”媽媽就像是我生活中的萬事通。

　　中午，我們找來一家與眾不同的餐廳——水上、森林餐廳。水上餐廳是建在水面上的，底部利用許多水桶將餐廳浮起來，而森林餐廳則是在森林里吃飯。經過一番視察，我最終選擇了水上餐廳，一陣陣微風刮過來甚是涼爽，我邊玩水邊吃飯，快活極了！

　　下午，我們把谷子加工成小米，便回家了。我之所以說，這里的風景獨好，是因為這里有勤勞熱情的人們，清澈的小溪，成片的森林，誘人的果樹，新鮮的空氣……這些，組成了一幅與眾不同的風景畫！

　　這里風景獨好中學作文 篇24

　　和煦的暖風徐徐地吹拂著，迎面撲來一陣綠草清香的味道，充斥在每一處角落，碧藍的蒼穹，廣闊無垠的綠色草地，鮮艷的花朵，許多種顏色交織在一起，構成了一幅繽紛多彩的水彩畫，此刻，這里到處散發迷人的魅力，讓我感覺這里的風景有著獨特的美麗。

　　在這晴空萬里的好天氣里，我獨自一人來到了虞河岸邊散步。所到之處，躍入眼中的到處都是這樣的景象。太陽紅的妖嬈，金色的陽光好像零碎的琉璃一樣散落在河兩岸上的嫩綠枝葉中，像是散發出萬丈光芒，照進人的眼睛里，便感到灼熱。那發光的葉尖將樹枝的色調映照得更加明顯。不時有鳥兒劃過蔚藍的天際。有忙碌的燕子，還有歡快鳴叫的百靈鳥，嘰嘰喳喳的叫聲在這春季靜謐祥和的氣氛中添加了不少趣味，它們一只只停落在虞河岸邊那些形態各異的樹木上，活潑地像是在討論著什么。虞河的'春天風景獨好，當然，不止在春天，它在每個季節都有每個季節的看點和亮點。比如秋天，虞河邊上一排排泛黃的樹葉便又成了值得觀賞的事物，它們每當球即便有著古老的色彩，形成了一些美麗的形狀，這些葉子是值得人們收藏的。冬天來臨時，虞河兩岸的樹葉全部都凋謝了，盡管形態丑陋，但那紛飛的雪花卻又成為了一大亮點，它們將虞河冬天的蕭瑟裝點得高貴圣潔。

　　我時常在一年四季中來虞河欣賞風景，不知不覺便貪戀上了這里的美麗景色，我想這里應該是濰坊一道最美麗的風景線，這里的風景獨好。

　　這里風景獨好中學作文 篇25

　　清晨，趁著朦朧的小霧，我走進了平日觀光的小樹林，心想：趁著霧欣賞樹林，肯定也別有一番風味。這樣想著，一抬頭，我已經到了。

　　走進樹林，乳白色的霧還籠罩著大地。我聽到了小鳥的歌聲有多么響亮，好像是歡迎我的到來；我聞到了大自然的芬芳清香，朵朵淡藍色的花兒沿著樹根，圍成一圈，好像在守護著他們的大樹母親；陽光從東方升起，在那一瞬間，好像所有的東西都披上了一層金紗，就像整個世界都是金色的。

　　漸漸地，霧散了，我的眼前清晰起來，霧退了。第一米陽光朝我照射過來，我全身愜意極了。遠處，一些不知名的大山連綿起伏著，在我那個位置看，大山就像一堆堆小小的土，想著我這樣的發現，我的嘴角不經意的上揚起來。

　　這還是清晨的前奏。我繼續向前走著，只見幾只飛鳥在天空悠閑地飛著，好像什么事都不管他們事。忽然，在我腳邊，一顆小蘑菇擋住了我的.去路，接著，許多五彩的蘑菇也映入了我的視野，和這些漂亮的蘑菇相比，這個平凡的小蘑菇根本不起眼，可是，只要你仔細觀察，也會發現這個小蘑菇的可愛之處。法國的羅丹說過：“世界上不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”是啊，仔細看，這個小蘑菇也是很好的。蘑菇在陽光的照耀下閃了閃。好像在夸我呢。

　　時間很晚了，我揮了揮手，朝森林里的“朋友”告別后，才依依不舍的走向家門，清晨的樹林多么有趣啊，我相信，朋友們，如果你們有機會到這個小樹林，也一定會被它吸引。

　　這里風景獨好中學作文 篇26

　　車下是堅硬的水泥路，車窗外是挺拔的行道樹。我們正疾駛在去我大姑媽家——梅塘的路上。忽而，眼前出現了一派不同的景象：古樸的老屋與美麗的現代化房屋的重疊、交錯，座座蒼翠的'小山與藍天白云的結合、映襯……無論看到哪兒，眼睛總有一種目不暇接的感覺，無論看到哪兒，心里總有一種莫名的興奮與舒暢，這是以前從未有過的。

　　車速減慢了，好不容易收回來的眼睛不由自主地飄向車外。是一口方潭。人們正在那兒洗衣洗菜。一口小小的方潭竟有如此的神力，那些經它洗滌的衣服、碗菜，無不化骯臟為潔凈；一口小小的方潭竟有如此的容量，用自己潔凈的身軀去洗滌臟物卻毫無怨言。你是一位偉大的、杰出的魔術師！

　　咦，方潭不見了，出現一個小型的游樂、健身場所。身著綠衣的小草身上有各種游樂、健身器材和時不時的幾雙鞋印，那是人們留下的快樂的印跡。雖然此時無人，但我卻看到那一張張歡笑的臉龐在車外飛蕩。

　　大姑媽家不遠處有一棵大樹，我不知道它是棵什么樹，也不知道它的年齡，只記得我很小的時候它就已經很高大了。它一定是位長者，它一定有許多故事，我很喜歡坐在它身旁，一邊聽它講故事，一邊望著前面的小公園。在那里，你可以好好體會一番“小橋流水人家”的意境。

　　也許正值春節，我的心情特別好，我覺得這兒的一切都是那么美好：熱情、善良的人們，美麗幽雅的風景。

　　快來看看吧，風景這邊獨好！

　　這里風景獨好中學作文 篇27

　　在一次偶然的機會，我和爸爸去浙江雁蕩山游覽。這里的山十分陡峭而又十分美麗奇形，在綠樹環繞中，一條條瀑布懸掛著，多么有氣勢，飛流而下的瀑布發出雄渾的聲音，濺下的水花更是艷麗，猶如一朵朵晶瑩的花朵開在水面上，忽而又凋謝了。

　　但是，令我回味無窮的并不是飛流的瀑布，也不是奇形的山，而是壯觀的——“斷腸崖”。

　　“斷腸崖”上有一塊很醒目的石頭，上面鐫刻著三個紅色的大字——“斷腸崖”；還有兩三行紅色的小字——“十六年后在此重合，夫妻情深勿失信約”。

　　摸著這塊石頭，有一種莫名其妙的感覺，仿佛看到了刻字時的情景，又仿佛看到了刻字時人的奇妙表情，似乎自己就是刻字人。

　　來這里游覽得人不少，大家手中都是數碼相機，東照一張，西拍一張。

　　往下看時，朦朦朧朧的，被霧擋著，看下面的景物時，模模糊糊。隱隱約約看到了一座紅磚白瓦的寶殿，這一切似乎發生在天上，每一個人都像是仙人，而霧中的建筑物又似天上的南天門。霧下的每一個人似乎都在騰云駕霧。

　　涼風吹來時，心情更是一片舒暢，讓人身臨奇境，給人一種妙不可言的感覺；又似一首輕盈而優雅的.樂曲，在耳邊回蕩……

　　投進大自然的懷抱時，我看見了奇山秀水；領略大自然的風姿時，我游覽了仙境般地“斷腸崖”；傾聽大自然的聲音時，我欣賞了涼風帶來的一首首優美的歌曲。隨著優美的旋律，我依依不舍的離開了這風景優美的“圣地”……

　　這里風景獨好中學作文 篇28

　　我喜歡靜靜地坐在圖書館的一角，我喜歡圖書館靜靜一角的陽光。

　　窗外天空碧藍，日光明媚。路邊的花兒正映著陽光，搖曳著她柔美的身姿。我喜歡在這種天氣去圖書館。滿屋的書香，從書架上抽出一本喜愛的書，找一個灑滿陽光的角落，安靜地讀上一段。不時地聽見筆在紙上摩擦出“沙沙”聲，“唰唰”地翻書聲。

　　我喜歡圖書館寧靜的環境，喜歡那特意放慢放輕的腳步聲；喜歡陽光下因書頁的翻動而漂浮的細小顆粒；喜歡散發出清香的書架；喜歡自習室有些古舊磨損的木椅。這里的每一處都那么平和，充滿詩意的氣息。

　　氣息的書籍，它默默地述說著一個又一個古老的故事。神農嘗百草，夸父追日，精衛填海……這些神奇而古老的神話，那些異彩紛呈的`畫面浮現在我眼前，讓我不得不贊嘆古人的智慧與想象。

　　在書里，我學到了許許多多課外的知識，弄清了許許多多科學的奧秘，解決了各種各樣自己解決不了的問題，還有許多做人的道理……圖書館就像一個大吸鐵石吸引著我這個渴望知識的小磁球，給予了我無限多的快樂。一本本好書讓我留戀忘返，在這個大大的圖書館里，我仿佛在書的海洋里盡情遨游。

　　我喜歡圖書館的一角，它讓我在淡淡墨香的殿堂里體會到一代代生命的奮斗，拼搏，我眼前是前人們的典籍和智慧，用這些智慧鋪造我人生的道路，我受益匪淺！

　　啊！這里的風景獨好！

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