風景的作文(集錦15篇)
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的風景的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風景的作文1
季節(jié)交替的歲月，路途的風景也在我眼中變換，轉(zhuǎn)眼又是秋季。
下過幾場雨的天越發(fā)涼了，總是明鏡般的澄澈。鳥雀遷徙，白晝漸短，長夜漫漫。河水泛著秋波，荷花謝了，荷葉枯了，只有那蓮藕還留著。秋風輕淺淺地刮著，愁悶的氣氛每天都籠著我的房間。
遠方黃昏正濃，殘陽如血，落葉簌簌，一派祥和的美好，然而卻不是屬于我的風景。臆想中，我的風景，該是這初生的清晨，該是這熱情的正午，又或是明媚的午后，卻怎么也不該是萬物沉寂的黃昏或夜晚。
獨對黃昏，捧一卷書，獨對一塊芳草地，一條小溪流，我卻明朗了自己的風景。
紅日漸漸西沉，光華輕灑大地，院中架子上的一棵樹下，黃葉堆了滿地，夕陽的余輝讓它更顯美好，我輕擷一片落葉，心想：落葉也許像我一樣更愛清晨和正午，卻不愛黃昏時的飄零。我撫摸著它的葉脈，粗細不一，縱橫交錯，時而又有一道沒有紋理的橫，一定是它在傷口處重新長了起來，疤痕卻還留著。多么堅韌頑強的落葉呢！我不禁感慨。
它落下了，成為漆黑土壤的裝飾，雖然"無邊落木蕭蕭下"的場景傷懷，可也無需嗟嘆，因為一場秋雨過后，它們自會化作不盡的希望之源，從那枯壞的老樹枝中長出，此番歷經(jīng)枯榮，生生不息。
落葉也許枯敗，但若不經(jīng)枯，哪來春日的榮呢？黃昏固然沉寂，但若不經(jīng)黃昏，不經(jīng)黑夜，怎能迎來白晝與光明？秋雖蕭瑟，但若不經(jīng)寒秋，不經(jīng)嚴冬，又怎能迎來春夏的溫暖和蓬勃的生機呢？人生風景如此，我的風景也是如此，不經(jīng)歷陰霾和沉寂，又怎么能迎來明日的明媚和美好？不經(jīng)歷憂愁與失敗，又怎么能永遠不懈地奮斗下去，最終迎來明朗與成功呢？
風景之美，從來不是一成不變的，若是永遠溫暖如春，和風細雨，大自然又怎會如此豐富多彩；此刻，我也明白我的風景若是一成不變，不經(jīng)風雨和磨難，是不會筑就最美的風景的。
風景的作文2
誰曾從誰的青春里走過，留下了笑嗔，誰曾在誰的花季里停留，溫暖了思念，誰又從誰的雨季里消失，泛濫了眼淚。
誰徘徊在雨巷，打著寂寞的傘，幽怨如一只枯萎的碟，誰等在江南，聽著“噠噠”的馬蹄，失落似一只折翼的花雀；又是誰，寒足涉江，捧著冰冷的微草，守望遠方的伊人，孤獨若一直掉隊的江邊之鳥……
思緒總停不住擴散。在某個深沉的夜，淚水濕了素衫，只因離散摯友的傷懷；在某個清冽的晨，微笑漸了紅裳，只因偶遇伊人的感動。
過去，逝入流水，浸了記憶，誰在昨日停留，誰又在明天等候。
生活有種種如意，冗雜繁瑣，似一條長長的鎖鏈，看不到盡頭。但總會有一種風景，讓我們心頭一震，給我們的心情換上另一套行裝，或一詩一樂、或一葉一花、或一山一水。
拾一片綠葉，看清它的脈絡，那是另一個世界，充滿了智慧，看一汪清泉，觀它的體態(tài)，那是一番天地，蘊含著哲理。
蘇軾夜游赤壁，在逆境中超脫于世外；王安石游褒禪山，奇景中感，懷于世態(tài)。
記憶經(jīng)受不住時間的褪色，就像繁華掩飾不了寂寞。泛濫青春里，歲月是一把無情的刻刀，在我們的心中盡力揮動。有太多的人，太多的事我們無力挽留，又何必去強求呢？
眾荷喧嘩，其實只在一念之間，一心之間。努力看清，迷霧總遮擋不了真相。當陽光再次灑滿大地，請向著光明行走，向著前方行走，因為遠方有新的風景，新的夢。
或者說，時間是記憶的腳步，就像寂寞是繁華的影子。不要悔恨著沉睡在過去，永遠不要去追求該追尋的風景，探知未探知的前方。
向著遠方，昂首闊步，為了未知的美好！
風景的作文3
春天，一個萬物復蘇的季節(jié)。在這個季節(jié)里，樹木抽出了新芽，小草從疏松的泥土里探出了小臉，花兒在燦爛的陽光下盡情的跳舞……美麗、動人。
瞧！那一片銀杏林，遠遠望去，灰暗的樹枝上掛滿了一個個芽胞，越來越多、越來越密，幾天過去，嫩嫩的、綠綠的新芽長滿了枝頭。
看！那河邊的一排排柳樹，在陽光的沐浴下，一條條新出的柳絲正貪婪地使勁地伸展身軀，恨不得讓身體的每個角落都充分地吸收完這天的陽光。春風過處，柳絲飄飄；暖風拂來，波光粼粼……幸福、純潔、恬淡、怡人！
遠處的小草這時也心不甘了，他們聽到了外面的熱鬧聲，也想出去看一看，瞧一瞧！于是他們使勁地從泥土里往上竄，竄啊，竄，終于沖破了厚厚的土層，探出了頭，一縷縷柔和的陽光擁抱著他們，親吻這他們，似乎在對他們說：“歡迎您們！新朋友們！”這時，還在泥土里熟睡的小草也一個一個的醒來，鉆出了泥土。他們在這里嬉笑著、打鬧著……一切都是那樣的祥和！
這時，我和姐姐穿過了嫩綠的銀杏林，走過了溫和的柳樹河岸，踏過了歡樂的草坪，來到了百花盛開、百芳爭艷的大花園。在這里，有淺綠色的、紅的、黃的、粉紅的……朵小的、朵大的、含苞欲放的、笑開了臉的……各色各樣，美不勝收！特別引人注目的是，那片金黃的油菜花，遠遠望去，像一張金黃的地毯鋪在大地。時不時地，耳邊還響起“嗡嗡”的聲音，哦！那是勤勞的蜜蜂在采蜜哦！“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。”遠遠的，遠遠的，在麥浪中隱隱約約看見農(nóng)民伯伯在田間勞作，硬朗的麥稈，沉甸甸的麥穗，微風拂過，似乎聽見他們的笑聲，又是一個豐收的年頭！
啊！春天，美麗動人的春天！景色怡人的春天！
風景的作文4
今天，陳老師帶我們?nèi)ヌ镆袄镉^察農(nóng)作物。
我們走在田野的小路上，小路邊有許多野草擋著我們的去路。我們走過去，野草把我們的腳弄得癢癢的，好像在跟我們玩撓癢癢的游戲。有些草比我們?nèi)诉�高。走著走著，幾只蚱蜢跳到了我們的手上，身體上，腳上。
我們走到了一株玉米邊，老師說：“這棵玉米是我種的。”我們就都圍著那株玉米。我說：“老師，這棵玉米，樹上白白的真像胡須。”老師說：“是啊！”
老師帶我們到另一塊田，走著走著，我們看見一個大坑。書涯說：“小心，有一個坑，我上次就踩到一個大水坑里。”我們跳過了大坑，繼續(xù)走。我們看到了芋頭，它的葉子真像荷葉呀！又像一把一把的雨傘。書涯說：“我喜歡走田里。”田里的土軟軟的`，她一踩就把腳弄得臟兮兮的。
我們又看到了幾棵玉米，它們已經(jīng)長出了玉米苞，有的苞上有蛋黃的顏色，可是有的干枯了，有的彎著腰。我們還看到了一個很大的西紅柿棚子，里面的西紅柿一排一排的，很整齊。有的成熟了，紅彤彤的，有的還是圓圓的，綠綠的。
回家的路上，我們摘了幾株狗尾草，還看到了一棵高大的無花果樹，無花果又綠又圓，像綠色的小圓球。
今天我們很開心，能看到這么多的農(nóng)作物。
風景的作文5
烽火熄滅后的伶仃一人；桃花時節(jié)中的幽幽琴聲；廬江故V上的舊碑……皆是他留下的風景。
風景，是那赤壁漫天的烽火。
還記得，那是公元208年的永恒紀念。他保家衛(wèi)國，為了國家永世昌盛，他憑著自己驚人的實力、過人的才能、非凡的意志，將那位曾經(jīng)的梟雄打得一敗涂地。還記得，當時快舟靠近敵船時燃起的熊熊烈火，和那位將軍高舉令旗時，一起射出的火箭，那些火箭點燃了東南風初起時的夜空。那千年一遇的大火，換來了一大亂世的精彩、千家一國的一時安寧和那道永不忘卻的風景，永不磨滅的榮光。烽火熄了，他一人獨立，望著金戈鐵馬的方向，堅毅的臉上露出一絲笑容。隨后，他轉(zhuǎn)身，與黑夜，又融為一體。那道風景，竟是那么似曾相識，好像看一眼，就一下記住了所有……
風景，是那舒城舊時的桃花。
還記得，那是一個非凡的春天，他又在一棵桃樹下?lián)崆佟Ｒ魂囷L吹來，花瓣落在他的頭發(fā)上，落在他的肩上，落在那把琴弦之上，他的指尖一勾琴弦，桃花瓣又飛至空中，優(yōu)雅自在，而樹下的那人，不變的寧靜，不變的風流，不變的陶醉。琴聲悠揚，在桃林中回蕩。這是舒城，是他的故鄉(xiāng)，也是他永生難忘之地。歲歲年年，月缺月圓，桃花還是那么粉嫩，還是那么美，仍然漫天飄零。幾度冰霜后，他就再也沒有來撫琴了，但琴音，仍然在回蕩……桃花仍然開得嬌艷，因為這些桃花知道，在遠方還有一個回憶著它的人……
風景，是那廬江故V上的舊碑。
還記得，那道景，他從未見到過，但那道景，卻是他最后的安身之處。公元210年，他走了，許多人掉著眼淚，目送他，離開。那舊碑，在經(jīng)歷了千年風雨后，仍然沒有倒，這——像極了他。再大的風雨，也不會低頭……
他只活了三十六歲，但他留下的風景，讓人想念了1800多年，他是——周瑜。
風景的作文6
窗外的景象，一直都是那么迷人……
那是一個空氣清新的早晨，我被一陣陣嘈雜的聲音吵醒，伸了一個懶腰，雖躺著卻怎么也睡不著了。屋子里是那么的冷清，然而，外面的世界卻是異常熱鬧、快樂，充滿了愉悅的氣氛……
我頓時被那份美好深深地吸引了，激發(fā)了我無限的好奇心，不由自主起床走到了門外。那一瞬間，我看到了幾個孩童快樂地玩著，鬧著，也毫不遲疑地加入了他們的隊伍。
雖然我們在玩著鬧著，但卻總覺得窗外好像比平常少了點什么，我瞬間失去了玩兒的興頭，便回到屋子里默默的想著：究竟少了點什么呢？
不知不覺就到了十二點，奶奶從外面走了進來：“一帆，該吃飯了。”當時我正坐在椅子上，靠著墻，托著頭，發(fā)著呆。這突如其來的聲音，不禁嚇了我一跳，奶奶問我：“怎么了？在想什么呢？”我迷迷糊糊地搖了搖頭。
吃飯的時候，我忍不住問奶奶：“咱們家門口怎么覺得好像少點什么？”奶奶脫口而出：“你是說那棵大楊樹吧？”我突然恍然大悟：“哦，對，原來是那棵大楊樹不見了啊！是誰把它砍了呢？”“前幾天你沒有在家，被別人砍去了。”
聽了奶奶的話，我的腦海里似乎浮現(xiàn)出了幾個人拿著電鋸砍樹的畫面……那一處家門口的美麗風景，每天都會有小鳥在樹上嬉戲的圖畫，從此，將在我的面前永遠消失了……
遺憾在心中瘋狂地翻騰，但是我堅信，那份美麗和愜意早已種植在了我的心里，并會一直存在。
風景的作文7
時間如白駒過隙，一路走來，周圍的風景何等絢麗。打開心中的錦盒，細數(shù)心間的風景……
那是多年前的午后，我在樹下閱讀。樹葉的影子被投放在地上，宛若翩翩欲飛的蝴蝶，飛過我的心頭。
起身舒展身體，一杯花茶會是一個不錯的選擇。路過走廊，這幅風景就不經(jīng)意間閃入心底……
院子里，母親在一旁擇菜，父親就坐在她身邊干他的木匠活兒，兩個人就那樣靜靜地坐著，沒什么言語。微風拂面，母親耳后幾縷發(fā)絲調(diào)皮地散落下來，垂在臉頰兩旁。她似乎沒有在意，依舊在一旁擇菜。父親回頭，只是伸出一只手，小心翼翼地將母親散落的發(fā)絲輕輕埋入耳際。一抹紅霞泛在母親的臉龐，像初戀的少女般的羞澀。母親抬頭望了望父親，嘴角劃出一道溫柔的弧線。隨即低下頭，緩緩拉過父親那雙布滿老繭的手，拿出貼身攜帶的指甲刀將好些日子沒理的長指甲一一剪掉，又為他小心地磨平指端。這一系列的動作在母親手下一氣呵成，是那樣的熟稔。父親低著頭，像個犯錯的孩子，柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛隔了千年，恒久不變地穿過空氣中的浮塵，望著母親，他們四目交錯的瞬間相視一笑，依舊是沒有聲音，沒有語言，只有燦若花兒的笑臉。我呆呆倚在門邊，只是情不自禁的微笑，為這小小的事，為這精彩的瞬間綻放笑容。
陽光從樹葉中的縫隙灑落，灑落在他們的身上，無聲無息，一切又恢復了之前的平靜。我小心翼翼的離開，回頭，將這一幕美麗的風景悄悄截取，放在了心中最柔軟的角落，永不相忘。
站在這個花一般的季節(jié)，想著剛剛感人的畫面，內(nèi)心深處似乎有一個聲音在輕輕訴說：愿時光，不老去……
風景的作文8
快樂是一朵芬芳的的野花，散發(fā)著淡淡的幽香，滋潤著我的思想；快樂是一幅流光溢彩的畫面，溫暖著我的心扉；快樂是一雙飛向智慧倉庫的純潔翅膀，載著我到智慧倉庫里遨游。在別人看來，我是一個只知道埋頭苦學，每天按照規(guī)定做好自己該做的事，完全不懂的享受，欣賞自己身邊事物的一個人。而我卻想對他們澄清這個事情，告訴他們：我也有我的風景。你們看到的只是事物的表象而不是本質(zhì)。
莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。一本書，是智慧的結晶，有著讓我學會做人做事的至理名言，有著夢幻般的童話故事……每一本書都能吸引我的眼球，每一篇文章都能勾起我的好奇心。說到這里你應該可以猜到我的風景了吧！“沒錯，我的風景就是——愛好閱讀，在書籍中尋找我的快樂。”
自然知識的圖書，帶我走進了大自然的懷抱；草原的奇花異草，玲瓏可愛的動物，深海的各種魚類，昆蟲世界大大小小的蟲子……我從中了解大自然的各種有趣的知識。
品味唐詩宋詞，我領悟了其中的奧妙。這里有山清水秀的風景，有魂牽夢縈的情愫，有“人閑桂花落，夜靜春山空”的清靜淡雅，有“綠樹村邊合，青山郭外斜”的旖旎，有“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的不舍思鄉(xiāng)之情，有“風一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲”的戰(zhàn)士悲壯之情。山是青的，天是藍的，天似多情，水似多夢。這些景色，這些感覺，我都能從書本里體會到。
閱讀名著，我領略了“三國時煮酒論英雄”的豪邁氣概，“唐僧師徒四人歷經(jīng)了千辛萬苦，最終修成了正果”，“保爾面對國難那鋼鐵般的意志”，湯姆一心想沖出桎梏的天真無邪。書本能給予我很多幫助，從其中增長了我的知識，陶冶了我的情操，提高了我的智慧。一生與書為伴，樂在其中。
我的風景——閱讀書籍，汲取營養(yǎng)。
風景的作文9
我家在天童路的北邊，外婆家在天童路的南邊。我喜歡去外婆家，不僅僅因為我從小在外婆家長大，還因為從我家到外婆家道路兩旁有四季不同的風景，那是我百看不厭的。
天童路的兩旁是一大片望不到頭的田野。春天，秧苗剛長成的時候，一眼望過去，一畦畦秧田猶如一塊塊碧玉，而穿越其中的小河就像一條玉帶。到了插秧時節(jié)，轟隆隆的拖拉機聲，不時驚起一群群在田頭覓食的白鷺。我不由得想起“一行白鷺上青天”的詩句。油菜花開的時節(jié)，金燦燦的花海給那塊碧玉又嵌上了明麗的鵝黃色。稻子收割的季節(jié)，田野里又是另一番忙碌的景象：一臺臺自動收割機歡快地奔跑著，打下稻子裝進袋子。收割機所到之處猶如剃刀推過的頭皮，留下短短的一截稻梗，農(nóng)民伯伯汗流浹背地忙著搬運稻子。秋天的風景更美，晚稻成熟了，沉甸甸的稻穗把稻稈壓彎了腰，一陣風吹過，掀起一道道金色的波浪。冬天到了，地里的莊稼都收割完畢，空曠的田野上有些種著越冬的作物，但大多數(shù)的田地休養(yǎng)生息著，為來年的豐收積聚著肥力。這時候下點雪是最好的，天地一片白茫茫……
突然有一天，我熟悉的田地上圍起了圍墻，墻內(nèi)傳來打樁機噪雜的聲音，一個個吊塔豎了起來，重型卡車揚著漫天灰土進進出出，圍墻刷上了大幅大幅的廣告。這是怎么了？是誰這么狠心把這么好的土地變成眼前的樣子？我的心情無比沉重。過了一段時間，又有一道圍墻建了起來，再過一段時間，又是一道圍墻建了起來。我熟悉的風景呀，一天天在消失……
我把我的擔憂告訴媽媽，媽媽說那是城市化進程的必然結果。我似懂非懂，如果是必然，路邊的風景必然消失，我希望它消失得慢點，再慢點。留下多點的土地吧，好好地保護它，合理地利用它。我多么擔心如果所有的風景都消失了，那莊稼都種在哪？稻子都長在哪?請留住路邊的風景吧！
風景的作文10
俗話說“無限風光在險峰”，今天，我們開著汽車，來到了風景迷人的張家界。
張家界有許多美麗的風景，但我覺得天門山是最美的。早晨七點左右，我們就到了天門山索道的門口，哇，一眼望去，就看見了兩條鋼索橫牽在天空中，猶如兩條巨龍在嬉戲玩耍，盤旋在高空之上，一副壯觀的雙龍爭霸圖呈現(xiàn)在我們眼前。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)坐上了去天門上的索道車廂里，從高空俯瞰，張家界整個城市盡收眼底。正是不看不知道，一看嚇一跳，現(xiàn)在我們已經(jīng)到了一千多米的高空中，四周是白茫茫的一片云海，擋住了我們的視線，透過云海隱隱約約可以看到郁郁蔥蔥的森林，遠處層戀疊嶂的山峰好像一位位害羞的姑娘披上了一層神秘而又朦朧的面紗，真好看。
很快我們到達了天門山上，我和爸爸來到了玻璃棧道，玻璃棧道就是踩著透明的玻璃上行走，向下望去，哇，好高啊！玻璃下是萬丈深淵，嚇得兩腿發(fā)抖，這時，爸爸拿出手機，要我站在扶手旁，給我照相。于是，我哆嗦地向扶手走去，扶著扶手擺了個“post”，然后，催促著爸爸快點離開這個可怕的玻璃棧道。
接著，我們來到了鬼谷棧道，鬼谷棧道寬只有一米多一點，距離地面一千多米，向下望去，真是一眼望不到底啊！這時，爸爸讓媽媽向下望，媽媽一看到這里距離地面這么高，嚇得直往后退，她扶著墻，深呼吸了幾口氣之后，才敢繼續(xù)前進，那模樣真好笑，笑得我肚子都痛了。
最后，我們來到了直通天門洞的巴士站。我們乘著巴士，經(jīng)過九十九個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎時，司機毫不減速地在盤曲的公路上飛躍而過。驚險而又刺激的大轉(zhuǎn)彎后，我們終于來到了天門洞。我一來到天門洞就看到上天梯三個字，然后就看到九百九十級石階梯才能上天門洞。我剛想登上石梯，就被爸爸叫住了，爸爸說：“你上去了腳會非常痛。”于是，我就沒有登上去。
幾小時后，我們坐著索道回到了山下，結束了我們的天門上之旅。
風景的作文11
烈日下的山川還是有些清冷，車子停在公路邊，一片金燦燦的油菜花田便映入眼簾，一條彎彎曲曲的小路從中間穿過，到達一個不知名的地方，幾只蜜蜂在我身邊圍繞，把我?guī)нM了油菜花田，那一株株婀娜的花朵，就像一只只金色的蝴蝶落在了蔥蔥的碧草上，一陣清冷的風，“蝴蝶”們便在草地上跳起了舞，一幅流動的風景淋漓盡致地呈現(xiàn)在眼前，似乎大自然賦予了每一株油菜花那鮮活的生命。
轉(zhuǎn)頭，便望見了遠處的山川，其實并不遠，只是從小木屋里散發(fā)出的裊裊炊煙，使大山變得更像一位出現(xiàn)在“迷霧”里的仙女，是她散下的這金燦燦的花田吧!又是一陣風，將炊煙驅(qū)散開來，此時，山的全貌才在純潔的空氣中變得清晰，山巔的部分縱伸至千里，直入云霄。在明顯的黑色外套下，幾片雪跡便顯得十分耀眼，就像一塊白玉鑲嵌在山頂，向下看，是另人畏懼的黑色礦石，似乎太過于單調(diào)了，我們把視線移了回來……
向前走著，咦?怎么還沒到青海湖呢?在漫無邊際的前方，只是一片接著一片的藍，像是只身在夢境中，格外妖嬈。此時腳下轉(zhuǎn)來一陣陣波濤的聲音。哈!你這狡猾的青海湖居然躲到“天上”去了!青海湖的水真不愧以“青”為勝，遠處水為深藍，近處則為淺綠，真是一個大自然的調(diào)色板，一波波波浪從對邊緩緩地流來淘清了泥水，淘凈的石塊，又像完成了重大使命似的匆匆往回散去……就這樣周而復始不斷重復……
這純潔的天地，似乎隔離了城市的一切喧囂和浮躁，淘凈了我們每一個人的心靈。
風景的作文12
我們鹽城的自然風光美不勝收、景色怡人。
抬起頭你會看到如同絲帶般的天空，湛藍湛藍的，天空中的云朵就像一位神奇的魔術師，一會兒變成可愛的小狗、一會兒變成小貓、一會兒變成老虎……好可愛呀！
來到公園里，你會看到碧綠的小草，一陣微風吹過，這些小草就跳起了歡快的舞蹈，時而舒展雙臂，時而左右搖擺。它們就像一群活潑的小女孩，天真可愛。花朵也開放了，有黃的、藍的、紅的、紫的、粉紅的……五彩繽紛，令人心曠神怡！
秋姑娘來到公園里，楓葉紛紛落下來了，給大地鋪上了紅紅的地毯。菊花開了，香了公園里的小路。秋姑娘又來到果園里，蘋果成熟了，一個個紅的笑開子臉。石榴成熟了，開心的咧著嘴笑了。葡萄成熟了，脫了青衣穿上了紫袍。果園里處處彌漫著迷人的香味，真想咬一口水果呀！
冬姑娘來臨了，給田野換上了雪白的棉襖，銀裝素裹，在其它季節(jié)開放的花朵都冷的縮成了一團，而梅花不怕寒冷堅定的立在風雪中，仍香味撲鼻。天空中飄下來的雪如同一片片羽毛，房頂上、樹梢上、草地上……處處落滿了雪花。大街小巷一片雪白，讓人看了仿佛走到了一個白色的世界。
風景的作文13
卷席而來的秋潮將酷暑的炎熱揮之而去，轉(zhuǎn)眼間，大自然飛逝的時針已經(jīng)轉(zhuǎn)入金秋。秋，雖然沒有春那樣綠意盎然，沒有夏那樣枝繁葉茂，也沒有冬那樣冰凍三尺。但它卻擁有落葉的祝福和豐收的喜悅。
春，有韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，那是因為它生機勃勃，綠水青山；夏，有蘇軾的“卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。”，那是因為它枝繁葉茂，荷花盛開；冬，有李白的“燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺。”，那是因為它大雪紛飛、冠氣沖天；而秋天，含蓄又奔放，所以讓人不禁衷心贊美。
秋的白云，如同峰巒疊嶂的群山，穩(wěn)穩(wěn)地扎根于地下；秋的喜悅，如同草原上剽悍的駿馬，飛馳起來揮動長長的鬃毛；秋的豐收，如同蘇特街的夜市，繁華而熱鬧。秋的豐收，使千萬畝肥沃的土地，像五彩斑斕的海洋一般涌動著。秋風吹過，成熟的高粱穗，把大地染得鮮紅；秋雨點點，黃澄澄的大豆，如耀眼的金子一般潮水般涌來；秋陽照耀，雪白的棉花瓣，有如激起的潔白浪花和一串串晶瑩剔透的珍珠，不斷觸及著金色的海洋；金色的落葉和鮮血般的楓葉，鋪砌了一條條不規(guī)則的道路，像大手般伸向遠方。
如果說將四季比喻成人的一生，那么春就是頑皮的孩童，夏就是強壯青年，秋是打拼的中年人，而冬天就是白發(fā)蒼蒼的老爺爺。四季，有如五顏六色的染料，有起伏，有生命。而人生，也同樣是一桶染料，有失敗，有成功，有軟弱，有剛強。功成名就的人宛如一年四季的太陽，而昏庸無能的人，只能是四季中再微小不過的菜芽。起點同樣，終點不樣，只有不斷地升華自己，才能夠同秋天一樣絢麗多彩。
秋天，有綿綿的秋雨，有彌漫的秋霧，有深濃的秋意，有飄香的秋蘭，有如火的楓林，有習習的秋風。讓我們贊美金秋，贊美這位善良的“中年人”吧！
風景的作文14
生活中總有那樣一摸值得等待的風景，讓你不禁停下腳步，淺吟低唱，流連其中。
——題記
庭院中，生長著一棵年老的槐樹，粗壯的枝干，修長的枝丫，都訴說著她經(jīng)歷的漫長歲月。這些老房子蜷縮在幾棟高樓后，終年難見陽光，屋頂?shù)耐咂吓罎M了歲月的青苔。鄉(xiāng)下的草，也跑來湊熱鬧，一簇一簇的狗尾巴草，聚集在屋頂上，春天綠著，墻壁上涂抹的白石灰也早已斑駁的不成樣了，露出大塊大塊難看的傷疤，只有一些念舊的老人，坐在槐樹陰下，談笑風生。
一次偶然的路過，驚訝于繁華的城市中還會有如安逸的生活，一群老人坐在樹下，見到來人，不管認不認識，都笑瞇瞇的招呼一聲，人的一顆冷靜的心感到溫暖，讓人放下戒備的心，揚起了久違的微笑。
在這里，我見到了人與人之間最和諧、最美好的一面。
更讓我驚訝的，莫過于哪科枝繁葉茂的槐樹，讓人看到歲月痕跡，一些鳥兒徘徊著飛入枝丫間，幸福的鳴叫。正值早春，花朵未完全盛開，只有幾顆小小的花苞屹立在枝頭，含苞待放，被早晨的陽光籠罩著，朦朦朧朧，給顆晶瑩的露珠盈盈欲墜，惹人憐愛。
我望向這高大的槐樹，心中感慨萬千，感嘆大自然的神奇，孕育出如此美麗的事物，一個人呆呆地站立，久久不愿離去。
我期待著，期待著白色的槐花一起綻放的一天，這是一個值得等待的風景，還有和善的人們友好的笑容，我微微出神，回味著……
風景的作文15
優(yōu)美的海邊，洶涌的長江，滔滔的黃河，雄偉的長城，還有古老的皇帝陵——這都是風景優(yōu)美的地方。但是我覺得——文明，才是最美的風景。
有人會問為什么？別急慢慢聽我說，當你看見垃圾滿地或干凈整潔的地方時，你會怎樣看待呢？我們心里早有了答案——
記得有一次，我們?nèi)フ憬瓮妫莾嚎擅懒耍教幏疾萑缫穑壹t柳綠；園子里更美啦，奇花異草、鳥語花香、花壇里的花兒爭鮮斗艷、萬紫千紅；桃花有的是盛開的像煙花，有包住的像小桃子，有的是半開的像一位害羞的仙女。
突然，我看見一個小孩伸手想摘一朵下來，我趕緊疾步跑去擋住了他說：“不以惡小而為之，不以善小而不為。”又指了指旁邊的木牌說：“花兒朵朵，手下留情。不可以摘花哦！”
他一臉茫然，不知所措地問：“為什么？不就摘一朵嗎？”我一本正經(jīng)地說：“你摘一朵，他摘一朵，園子不就空空如也了嗎？”聽了這話，小孩漲紅了臉，輕聲說了聲：“對不起！”就匆匆離開了。
那還在枝頭的桃花迎風搖擺，好像在感謝我。事后，我告訴了媽媽，媽媽笑著對我說：“孩子你真棒，這樣做是對的。”
是呀！風景很美麗，但講文明更美麗；如果不講文明，那我們哪能看到這些優(yōu)美的風景啊！所以最美的風景是——文明。
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