這邊的風景獨好作文

時間：2021-03-10 18:59:12 景色我要投稿

這邊的風景獨好作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的這邊的風景獨好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

這邊的風景獨好作文15篇

這邊的風景獨好作文1

　　以書為道，相隔萬里也。

　　——題記

　　風搖，樹動，烏啼。我與父母坐到窗前。窗外，輕風微撫，樹兒枝葉窸窸窣窣地響，像在合唱著一首古老的童謠。鳥兒不時輕唱幾聲，為這合唱增添幾許和聲。

　　白天爸爸媽媽要上班，忙忙碌碌；我要學習，緊張疲憊。現在，我們放下一身煩累，靜坐窗前，手捧書卷。搖曳的樹影投射在了書上，似在與人挑逗。爸爸與媽媽坐在沙發上，我坐在椅子上。此時世界很靜，窗臺的杯子上飄著幾縷茶香。我們被書香吸引，如饑似渴地遨游在知識的海洋中；更像是一群小蜜蜂，在書的世界里勤勞地采著甜甜的蜜。

　　柔和的燈光，照亮了屋子。爸爸的頭發微白，臉上也有些許皺紋，他的目光炯炯，身板挺直，顯得干練。爸爸一手握拳拄著下巴，一手按在書上，右腿搭在左腿上，鎖著眉頭，緊閉著嘴，像在思考著什么。

　　風輕輕吹起媽媽的頭發。媽媽兩手舉書微靠在沙發上，神情柔緩，眉頭舒展，嘴角噙著絲絲笑意，目光柔和，一直被書所吸引，她全身一動不動，好像已經置身于書里的情境。

　　我的魂也被書勾住了。我感覺頭腦清涼，渾身輕暢無比。讀到動情處，我眼蒙淚水，喉嚨陣陣發熱，心提了起來，手禁不住顫抖起來。我將書捏得緊緊的，神游其中，心被文學的魅力所折服。我在書的世界里徘徊著，像徘徊在小園香徑，四面是醉人的芬芳。我享受著書，像小蜜蜂吸吮著花蜜。我尋覓著知識，像一個盜賊開掘封存已久的寶藏。

　　夜深了，清風涼爽，月影婆娑。我和爸爸媽媽迷醉在一個神奇的世界，歲月靜好，鳥語花香。啊，風景這邊獨好！

這邊的風景獨好作文2

　　我漫步在林間小路上，深深地吸了一口氣。鼻尖傳來的一股屬于桂花的淡淡的幽香，原來，不知不覺已經到了秋天。

　　抬頭看，可能是因為太陽快落山了吧，湛藍的天空變成了深藍，沒有一絲云彩，時而又飛過一只鳥雀。環顧四周，樹木的葉子已經黃了，一片一片地飛落下來，像跳舞的小蝴蝶似的，旋轉著投進大地媽媽的懷抱。足下，飄落的落葉早已厚厚的鋪了一層又一層，走上去有“沙沙”的足音，就像一首贊美秋天的歌。遠處時不時傳來一聲清亮的鳥鳴，好像在為樂曲伴奏呢！

　　眺望遠處，一棵桂花樹吸引了我的注意，我的腳步不由自主地向前邁去，來到那棵桂花樹的身邊。“金色。”我在心里給她取好了名字。金色實在太美了：不粗不細的樹干，沒有一般樹皮的粗糙，反而異常光滑；每根枝丫上面，都有著嫩綠色的柔弱的小葉子，還有許許多多墨綠色的、油光發亮的葉子，太陽的余暉反射在葉子上，使葉子的變成了一種淡淡的金色；葉子襯托的，自然是那桂花樹獨有的發著淡淡幽香的花朵——桂花。桂花和其他花不同，她沒有艷麗的色彩；她也沒有龐大的花朵。她有的，只是那一抹淡淡的幽香……這讓我由此聯想到了那些為國家、人民做出了貢獻的人們，他們就像這桂花一樣，不起眼，卻為了國家與人民默默奉獻自己的一生。

　　天暗了，我該回家了。再見，金色。

　　這邊風景獨好。

這邊的風景獨好作文3

　　我覺得，90后與80后、70后沒什么兩樣，都要經過從小大到大、從青澀到成熟的成長過程。這一過程中的每一段都是難得的記憶，也是一路美麗的風景。

　　人生的旅程很長，只能靠腳下的鞋子一步步地走，不能跳過哪里而直接到達下一站。作為90后的“老大”，在將要開始人生的另一站的時候，總愛留戀，留戀少年時的完美時光；有時也愛向往，向往成年后的獨立自由。或許，我們就應時而環顧四周，看看從幼稚到成熟的過程中到底是怎樣的風景。

　　課堂上的90后，吸氧式地理解素質培養而完善自我；生活中的90后，用“舶來”與時尚裝點自我的高傲。這聽上去或許令人難過，但卻是少年真實的想法，叛逆而怪異。我們也時常吟上一句“蜀道之難，難于上青天”來抒發內心的郁悶與不滿，或者把一行“不以物喜，不以己悲”劃在桌上來激勵自我要始終抱有用心和熱情的學習態度和生活態度。90后的我們總以為有這么一片天地，能讓我們沉迷其中而樂不思蜀，也執著地認為那種快樂在其他年齡的人永遠無法領會。

　　生活的碎片裝點著沿途的風景，90后的我們快樂于當下的學習，從第一次走進陶淵明起，從第一次掌握簡單的微積分開始，我們常常為又掌握了一點以前自以為神秘的東西感到驕傲。我們應對為我們“傳道授業解惑”的人，偶爾會心生惡魔而暗地詛咒，但也終究明白是他們才能使我們在這天變強，因為90后不是油鹽不浸的石頭。我們時常懶惰，會找出各種借口當家里的“皇帝”，但也不愿依偎在父母的臂灣下沒有盡頭，因為90后不想被人視為長不大的一代。我們有夢想，我們也愛沖動，我們總想跑，卻常常在平坦的道路上跌倒。我們總覺得，前面的路很寬，樹很高，花很艷，風景很美麗；但更經常的是，我們忽略了前方的一草一木實際上都是以前在成長過程中種下的種子，在另一個地方發了芽。

　　高考過后，我們這些90后的老大就要邁出那段沒有被定義的日子，而可能漸漸被社會格式化，那時會偶然發現這段從幼稚走向成熟的過程是多么的重要。如果你正值成長的年齡，請停下腳步，時而看看路旁的花草。因為在人生的路上，成長的季節，風景這邊獨好。

這邊的風景獨好作文4

　　世上并不缺少美，只是缺少發現美的眼睛；世界上也不缺少好的風景，只是缺少賞景的心境。當我們放下快節奏的學習與生活，仔細觀察校園中的點滴，就會發現原來看似簡單的校園風景也獨好。

　　清晨，第一抹晨曦透過薄霧給校園鍍上了一層金。陸續走進教學樓的學生們，也給這沉寂了一夜的校園灌注了生機。上課鈴聲悠悠地響起，給朗朗書聲添上了最動聽的音樂。教室中坐姿端正的同學們高聲朗讀著。伴隨著微風、沐浴著陽光，同學們的早讀更富有激情。情感充沛的朗讀，字正腔圓的背誦，在校園中久久回蕩。早讀時的校園，風景獨好！

　　周日返校時，學生和家長們陸陸續續走進校園。宿舍樓下，不少學生正伴著家長一起回寢整理。宿舍樓最高六層，雖不是太高，但對于扛著大大小小的包的家長來說，仍是不小的考驗。每到這時，總能看到學生們微笑著從父母手中接過沉甸甸的包，父母不愿，可終拗不過孩子，只得無奈地笑笑，而那笑中透著的還有喜悅、幸福與欣慰。孩子們扛著沉重的包到六樓，臉上仍掛著笑，這笑容是發自內心最真實的。返校日的校園，風景獨好！

　　田徑場上，火辣辣的陽光炙烤著大地，運動健兒們卻毫不在意，堅毅地盯著前方。信號槍響，運動健兒們突然腳下生風如離弦的箭奔向前方。旁邊班級的吶喊聲震耳欲聾。隨著一聲哨響，比賽結束。之前的騰騰“殺氣”霎時間消失，上一秒的對手現在開始互相擁抱、寒暄。剛剛加油助威的同學們也紛紛涌上來，給運動健兒們遞上水和毛巾。熾熱的陽光也好像變成了柔和的光照。運動會時的校園，風景獨好！

　　看似平淡的校園生活，其實隱藏著無數的好風景：幸福如蜜的親情、高度飽滿的學習熱情、拼搏奮斗的精神……只要留心校園，留心生活，就會發現，原來，這邊風景獨好！

這邊的風景獨好作文5

　　說到常識，突然想起趙本山的小品，之所以每年看后都樂而忘懷，現在想起來才明白，其實他說的都是常識。人們也許離常識太近而又無法觸摸，想得到而又怕失去，所以我們只有以笑釋懷。海子說：該得到的尚未得到，該喪失的早已喪失。我們曾經生活在一個常識被割斷的年代，看過《高考1977》后，我說不出是哭還是笑，可能在我們這個年代覺得那是一個完全沒有常識的年代，但是反過來問我們自己，我們是否懂得了常識而真正的生活在常識中呢?我們每個人是否也象《皇帝的新衣》里面圍觀群眾一樣噤若寒蟬，我們敢不敢站在敢說出常識的那個小孩的后面呢?

　　經常看到小鳥嗷嗷待哺的樣子，很可愛，大鳥的神情舉動更令人敬佩，不知為什么沒次也就會聯想到母親那佇立在校門口為我送東西的一幕，“最近在校怎么樣?”“身體如何?”她總是那么通常很普通的一句，有時我還覺得很煩的心理，只是簡單的問候，拿過東西就走，不知她有沒有感受到。但無論是什么樣的季節，母親都在那里。終于要畢業了，然而我越發覺得我雖然能把試卷答得滿滿的，懂得了很多東西，但我確還沒有明白一個普通的常識，那就是“滴水之恩，當涌泉相報”。母親，生命來自您，在風霜雪雨的交織中，在鍋碗瓢盆的交響里，在歲寒織就的白發里，有您不變的期待和愛的常識，如果可以我想為您扶起倒掉的醬油瓶子，做一次自己每天都會享用的早餐，為您按摩勞累的雙肩，將飯后的碗筷用清水洗刷，用名牌的護膚品將您裝扮，挽著您的手，與您一同享受一次美好的春天!

　　父母是無私的，他們傾盡所有，將全部的愛都給了自己的子女。為人子女，應對父母常懷感恩之心，有報答之情，因為這是常識，它會讓我們懂得了生命的真諦。

　　感恩是常識，我們要牢記在心。明代的《增廣賢文》中有“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”。意思是說，烏鴉在母親老了的時候，知道反過來哺育自己的母親;羊懂得喝奶時給母親下跪，感謝母親的哺育之恩。李密在《陳情表》中說“烏鳥私情，愿乞終養”令人情不自禁，禽獸尚知禮義，知恩報答，人類豈可喪德?老子曾說：人法地，地法天，天法道，道法自然。這個“自然”就是常識，我們丟失了常識就會失去我們生存的根本。杰弗遜說，“我對人類的常識有巨大的信心”，我也相信感恩的常識猶如隔窗的陽光，必將喚醒我們每一個人。

這邊的風景獨好作文6

　　風景，賞心悅目。但每個人眼中的風景是不一樣的。在我的眼中那片綠色，應該是最美的了。

　　我家窗戶的對面生長著一群爬山虎。還記得之前還只是一些粗綠的藤，如今春天到了。春風吹出了它嫩綠的葉子，看起來煞是好看。

　　那時的我經歷了周末檢測的失利后，變得頹廢，情緒低落。整個人似病了一樣。看著窗外的爬山虎，心想：算了，去看看吧。走下樓，站在它們腳下，雖說看過許多次，但如此近讓我頗為驚嘆————竟如此旺盛！從未見過青翠的爬山虎，只見一片輝煌的軍綠色。排得錯落有致，緊挨著，像一道綠色的瀑布從樓頂傾瀉而下。都說春天的顏色是綠色，生機也是綠色的，那么這片獨好的風景便很好地詮釋了這一點。

　　不覺走得更近了，去看那一片葉。也許是錯覺，但確實，我手撫的這一片綠得很。陽光也為它披上了金色的外衣，細細觀察，還能看見它布滿全身的葉脈，就像血管一樣。一陣風吹過，我忽然感受到它心臟的跳動，有力，又充滿希望。對啊！正值春天呢！再旺盛一點吧！又突然想起自己也正值人生的春天，如此不振，豈不連一片葉子都不如。

　　它們動了一下，忽然想起家鄉房子的墻上也趴著爬山虎。只不過顯得灰白無力，無生機。春天降臨那片土地時，也許忘記了它，只是抽出了少許葉子。晚上的一陣肆虐的狂風吹滅了它最后的火。這不是我的現在嗎？被挫折的風吹倒在地，火也差點熄滅，我望著眼前的爬山虎，竟熱淚盈眶！真是謝謝啦！心中想著。回到家中，心中浮著一個聲音：這邊的風景獨好。

　　挫折的風會吹倒你，但護住那團火啊！正值春天的話，站起來向前走。因為終點處的風景獨好……

這邊的風景獨好作文7

　　風景這邊獨好有幸隨旅行團去了一趟武夷山，讓我再一次盡情地享受大自然的無限風光，一道道別有情趣的風景線，使人流連忘返、樂不思蜀。武夷山風景秀麗，景色優美，放眼望去，滿山高高低低的楓樹向我宣告著有個巨大的“ 綠”字。

　　身著綠裝的楓葉別有一番風姿：近看，微風拂來，片片楓葉隨風飄動，“ 噼噼啪啪 ”作響，像寬大的手在熱烈地鼓掌，似乎在歡迎我們的到來；遠看，楓林像一片深邃的大海，綠浪翻滾、洶涌澎湃，更加透露出那種濃濃的勃勃生機，奮發向上的旺盛生命力 ……我邊看邊向上攀登著。才到半山腰，我已是氣喘吁吁，可身上還背著一個“ 沉重 ”的大書包。這時，耳旁傳來了一個親切的聲音：“ 這位同學，要不要把書包放在這兒，等回來再拿？”我扭頭一看，是一個頭發花白的老大爺，他穿著綠色的舊軍裝，腰板挺直，一雙眼睛是那樣的炯炯有神閃著慈愛的光。他的手臂上套著一個紅袖章，上面印著三個黃色的大字——“ 執勤員”。

　　看到他身旁的許多包裹，我飛快的把包遞了過去，心想，這下可好了。身上的“ 累贅 ”有人替我看管了。“ 那謝謝你了老大爺，我估計1點左右返回吧。”“ 行，沒問題。不過，想要登上山頂，可要加把勁啊！” 老大爺關切的話語，給我增添了無窮的力量，我奮力向前奔去……減負之后的我玩得更加瘋狂，大家都說我猶如一只不知疲倦的小牛犢，可我知道，這還是要感謝那位替我看包的老大爺，是他才使我能輕松上陣，盡興游玩。 …… 在山頂吃完午飯后，我就開始下山了。突然，一個親切而有熟悉的聲音又在耳邊響起：“ 這位同學，你的書包 …… ”“ 哦！” 只見那位老大爺正提著書包向我走了過來。“ 老張——”只見他餓身后，一個也身著綠軍裝的老年人，拎著一個保溫飯盒，喊著老大爺，“ 都快兩點了，也沒見你下山來吃飯，我就把飯給送上山來了。” 我感激地接過老大爺手中的書包：“ 謝謝你，老大爺，再見！” “ 不用謝，再見！”

　　當我在次回過頭時，遠遠地望見老大爺站在楓樹底下，和美麗的景色融為一體，成為武夷山又一道亮麗的風景線。此時此刻，我的心中由然而生一種感慨，“ 青山綠水，唯有這邊風景獨好。”

這邊的風景獨好作文8

　　微風輕拂，獨倚窗，抬手，陽光透過窗欞，自指間瀉出，絲絲藥香，悠悠入鼻，靜謐祥和，風景獨好。

　　勿思，這藥香必是艾老的藥肆蕩漾出的。勿想，起身而往。

　　翠竹環繞，鵝卵石鋪就的羊腸小道凹凸不平，亦如內心起伏不定。困惑如絲，再次纏擾；艾老家世代行醫，為何艾老在其子繼承衣缽后就獨處藥肆，深居簡出呢？

　　既至，伏于門上，自縫中窺去。一位一頭銀發，著一身唐裝的老人伏于桌案，黑框的老花眼鏡后瞇起雙眼掃視著醫書。桌旁藥爐中亦有藥材于沸水間迸發出清苦的味道，滿室藥香，此景獨好。

　　推門，踏檻而入，佇立桌旁，不忍打擾。半刻，艾老停筆，不待其言，取過一旁的紫砂壺，為其添一杯新茶。艾老手執茶杯，問道：“你這小丫頭大早上來這小藥肆干嘛？”“藥香邀請我前來的。”

　　沉默，凝視著獨自品茗的艾老，將心中所惑吐出：“艾老，您為什么終日宅居于藥肆呢？”“為什么。”艾老呢喃。

　　話落，滿室寂然，艾老盯書出神，獨藥香浮動，偶聽屋外小鳥啼鳴。

　　半響，艾老撫摩著茶杯，開口：“為了書。”“書？”疑惑而言。艾老遞過一本醫書，雙手捧接，細細端詳，平整的書角，湛藍的封面，泛黃的書頁，微隆的書身，可見此書年代久遠及主人的愛護和翻閱之常，輕嗅，隱約有一股藥香。“這是？”看著一臉茫然的我。艾老緩緩道：“這是艾家先祖留下的醫書，我早年憑此行醫，見其仍有缺陷之處，便于藥肆中研讀改進。”

　　頓了片刻，又拿出他剛剛摘錄的醫識，說：“甘草，本為一劑良藥，卻忌與鯉魚同食，這就是食物相克之理，而這僅為一例。往常我行醫卻從未注意，不知多少患者因此多受了一份罪。我就想盡自己的綿薄之力，為醫者減一些麻煩。”說完，徑自笑了。

　　中藥，聞之清雅愉悅自然，食之健康祛病延年。艾老恰如之，雖已年老，卻不安于閑淡的生活，翻閱醫書，摘錄醫識，只為盡自己的綿薄之力，去造福他人，讓無味的老年變得芳醇，使他的一生縈繞藥香。

　　一片翠竹，一間藥肆，一本醫書，一位老人，時光讓這片天地變得風景綺麗。

　　出肆，陽光透過淡淡的云層，照耀大地，藥香輕籠，頓覺這邊風景獨好。

這邊的風景獨好作文9

　　“到了，到了！”，我同家人在吶喊聲中到了楠溪江，走到江邊，踏上竹排，我們大家便坐著竹排，開始了悠閑的竹排游，順便領略一下這里與眾不同的江和與眾不同的石灘、樹林。

　　竹排在水上“漂”著，我們則絲毫不理會竹排的搖晃，獨自欣賞起岸邊和水面上的美景。我低頭府望著水上，水面上蕩漾的波紋，是那么的美！那一圈圈紋路，就像一個個柔和的方塊字，仿佛在介紹楠溪江那悠久的歷史，也在歡迎我們的到來，跳起了優雅的芭蕾舞。瞧！江水真是清澈見底，水里的魚兒也擺動著自己的尾巴，浮出水面唱歌呢！它們挺著那一張一合的“櫻桃小嘴”，唱起了動聽的歌，不過它們可真膽小，當我把耳朵靠近它們想聽清它們在唱什么時，魚兒們立馬害羞地鉆進水底，不愿意再唱了！過了一會兒，它們的小腦袋又鉆了出來，這次它們就跳起集體舞來，伴著水波那優美的伴奏，魚兒們高興地跳呀！唱歌！又過了一會兒，魚兒們不跳了，是不是演出結束了？

　　魚兒們剛表演完，這時映入我眼簾的是：一大片樹林。“哇，那些樹好美呀！”我伴著驚嘆，陶醉地欣賞著那些大樹，它們挺著筆直的身軀，守護著美麗的楠溪江。看，它們的樹枝是那么的直，這似乎是大樹們的寶劍，它們一定用“寶劍”驅趕過不少風沙，不然大樹們才沒有這么強壯！看，枝頭上那葉子是多么耀眼，就裴翠珍珠，那似乎是大樹的勛章！在贊揚它們的豐功偉業！總之，這里的大樹是那么高大挺拔。

　　我的眼球又被吸引到了岸邊。一些人在騎馬，他們剛付好錢，就迫不及待地爬上馬背，自豪地大聲吶喊，好像自己就是一位瀟灑的趙云，在千軍萬馬中救出阿斗，英勇地完成任務。有些人，則悠閑地從車中拿出躺椅，悠閑地躺在上面，手中還拿著一把蒲扇，慢慢地扇出涼風，又喝著小酒，這種樂趣連皇帝又感受不到！“咦，他們在干什么呢？”伴著我的疑問，我定眼一看，哦！原來是熱氣球呀！突然，一個剛買好票的小孩和他老爸跳上熱氣球，一會兒，熱氣球緩緩升上天空，就像一只正在學飛的雛鷹。熱氣球剛著地，那對顧客才依依不舍地下來……

　　竹排還在緩緩地“漂”著。

　　楠溪江真美，以后我一定會回來的，因為這里的風景獨好！

這邊的風景獨好作文10

　　雖說在這偌大的校園中，找一個美麗的地方很簡單，但尋找了多處卻沒有一處和我心意。不知何時，我終于發現了一片獨景，它與其它地方格格不入，是那么的“與眾不同”。

　　那只是條“小巷”，狹長、幽靜，是一條用青石鋪砌而成的小路。踩在上面是那么舒適，讓人不禁想慢慢地、優雅地、安靜地、有線地走著，然后放空一些，平復心情，縱使你有多少煩惱、苦悶，在這里都會煙消云散。若是雨天，撐一把油紙傘，獨自一人徘徊在這小巷，又會是另外一番景象，恍若收獲了仙人般飄飄然的體驗。

　　在“小巷”的深處，有一張石凳，每次經過，我都會忍不住在那坐坐，似乎一下讓人心情放松、神情愉悅。在石凳邊上，開著幾束丁香花，長著幾朵蘑菇，后面還有一面爬滿爬山虎的墻，生機勃勃，綠意盎然，讓坐在石凳上的你曾幾何時，平添了一份時而憂愁、時而快樂的別樣心情。

　　“小巷”里的風，也是與其他地方有所不同的。站在巷口，一陣風吹過，涼意襲來，不知不覺吹走了你臉上的汗珠，將你那浮躁的心撫平，讓它安靜下來。若是這會仰望天空，你會看見幾朵白云在天空中晃晃悠悠地飄過去，時而像在游戲，時而像在打瞌睡，時而又在撒嬌，更能體驗云卷云舒的浪漫。

　　告別了風兒、云兒帶來的喧囂，“小巷又恢復了平靜。不知不覺來到“小巷”盡頭，那兒是一片翠綠的竹林，它們一個個耷拉著腦袋，靜謐祥和，像是在屏息凝神地聽著什么，我也學著它們那樣，屏住呼吸、側耳傾聽，可什么也沒聽見。我有些發愁，因為我也想與它們一起，感受那份獨享的樂趣。忽而起來一陣微風，很輕很柔，可這片竹林卻在那一瞬間“活”了起來，竹葉微動，像豎起的幾面綠浪，翻涌不止。太陽光趁機照射進來了，竹葉被照亮了，一道道綠的葉影，印在我的衣服上，別提多漂亮、多離奇。這陣風，還“叫”醒了藏在竹林里的小動物們，它們或叫著、或跳著，高興的讓人羨慕。很快，風停了，林子恢復了寂靜，可小動物們卻停不下來了，蟋蟀們依舊彈琴，知了們仍舊高歌，竹林入迷了。

　　漸漸地，漸漸地，所有的聲音都停止了，“小巷”又靜止成一幅水墨畫，翠綠、淡紫、水藍、逸青、赭石……

　　風景這邊獨好！

這邊的風景獨好作文11

　　風光無限，我們或許可以在詩中，找到獨好的一片風景。

　　翻開詩集，一種風景叫：夢想。

　　“行路難，行路難。多岐路，今安在。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”不錯，這是李白的豪情壯志。“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。” 這是一代書生，從未上戰沙場的陸游的為國報效之夢。“誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發唱黃雞。”這是蘇軾對歲月如白駒過隙的詠嘆，他又何曾想要老去？只要神骨猶在，浩然便永存……夢想是繽紛絢爛的，詩人的夢想更為美麗。讓詩歌引領我們走進他們的夢想，帶上詩的芬芳，與那赤子之心。誰能否認這獨自美麗的風景？

　　一種風景叫：悲涼與頑強。

　　歲月不待人。孟德，你那骨還如壯年時那般硬朗？那般健壯？不必了。你有一顆“老驥伏櫪，志在千里”的雄心，足矣頑強，足矣拼搏。一代詩人劉禹錫也走來，他不悲秋，卻道：自古逢悲寂廖，我言秋日勝春朝。”高昂的詠唱，震到了我的內心，原來，他也如此頑強、樂觀。

　　還有一種婉約清雅的風景遍地搖曳，叫淡然。

　　“采菊東籬下，悠然見南山。”陶淵明在那寧靜的籬旁采摘一枝菊花，在那兒，方能致遠……“明月松間照，清泉石上流。”王維在幽幽密林吟著一首小詩，河水叮咚地流淌著，宛如銀色的絲絹。他們，都有著一顆淡泊名利仕途的心，在那喧鬧的'名利場外，帶著一顆淡然、幽靜的心，陶冶自我、修煉自我。他們所創造的風景，縈繞在我心間，穿梭著，遲遲不愿離去。誰又能對這獨佳的美景不駐足賞嘆？學會“品味”，風景這邊獨好。

　　摩挲著微微泛黃的紙頁，心卻依然停留在那詩的國度。不要因為繁華喧囂世界而忘記生活，忘記那書中的美麗風景，詩中的獨一無二的風景。

　　風景這邊獨好，它帶來世間的芳香。

這邊的風景獨好作文12

　　有人喜愛四季不同韻味之美、有人喜愛山水如畫之美、還有人喜愛自然之美……而我，卻喜愛教室走廊窗外的美景。

　　秋日，是窗外最美的時候。近處一看首先看見的就要數合歡樹了，四、五株樹，不多，卻是那么的高。一直從一樓門前的花壇上走上二樓，爬上三樓，再從窗邊伸進頭，探出大腦袋。樹葉翠綠的顏色，一簇疊在另一簇上面，不留一點兒縫隙，在綠影中，時而可見一簇簇、一點點的橘黃，那是合歡。一陣微風吹過，樹搖動了起來，任風揉著自己的身子。樹陶醉了放下身上的合歡，我們也陶醉了，看著空中飛舞的合歡，情不自禁的伸出了手去捉它。合歡好像只只蝶兒，在綠叢中穿行，忽上忽下、忽左忽右，仿佛在與樹同舞，我們剛捉住它薄如蟬翼的葉兒，它去又無聲從我們手中跑走了，引得大家再來捉，嘻笑聲在葉叢中徜徉，久久不息。

　　遠處，便是秋天的嘉賓——銀杏樹，她盛裝打扮，穿上黃色的舞裙，從綠色中脫穎而出，成為了秋天最美的風景，那黃色是多么的純潔，純得沒有一絲雜色；那明亮的金黃，多么耀眼，照得人睜不開眼睛。不但上面美，地下也美，銀杏葉鋪成了一個大地毯、一條大道，孩子們在上面玩耍，人影綽綽，如同畫般美麗！

　　啊！窗外的風景線，每當我走過時，都會駐足凝望，窗外的風景線，你是我校園生活回憶中一道抹不去的色彩，哪兒都沒這邊好。

這邊的風景獨好作文13

　　我覺得，90后與80后、70后沒什么兩樣，都要經過從小大到大、從青澀到成熟的成長過程。這一過程當中的每一段都是難得的記憶，也是一路美麗的風景。

　　人生的旅程很長，只能靠腳下的鞋子一步步地走，不能跳過哪里而直接到達下一站。作為90后的“老大”，在將要開始人生的另一站的時候，總愛留戀，留戀少年時的美好時光；有時也愛向往，向往成年后的獨立自由。或許，我們應該時而環顧四周，看看從幼稚到成熟的過程當中到底是怎樣的風景。

　　課堂上的90后，吸氧式地接受素質培養而完善自我；生活中的90后，用“舶來”與時尚裝點自己的高傲。這聽上去或許令人難過，但卻是少年真實的想法，叛逆而怪異。我們也時常吟上一句“蜀道之難，難于上青天”來抒發內心的郁悶與不滿，或者把一行“不以物喜，不以己悲”劃在桌上來激勵自己要始終抱有積極和熱情的學習態度和生活態度。90后的我們總以為有這么一片天地，能讓我們沉迷其中而樂不思蜀，也執著地認為那種快樂在其他年齡的人永遠無法領會。

　　生活的碎片裝點著沿途的風景，90后的我們快樂于當下的學習，從第一次走進陶淵明起，從第一次掌握簡單的微積分開始，我們常常為又掌握了一點曾經自以為神秘的東西感到驕傲。我們面對為我們“傳道授業解惑”的人，偶爾會心生惡魔而暗地詛咒，但也終究明白是他們才能使我們在今天變強，因為90后不是油鹽不浸的石頭。我們時常懶惰，會找出各種借口當家里的“皇帝”，但也不愿依偎在父母的臂灣下沒有盡頭，因為90后不想被人視為長不大的一代。我們有夢想，我們也愛沖動，我們總想跑，卻常常在平坦的道路上跌倒。我們總覺得，前面的路很寬，樹很高，花很艷，風景很美麗；但更經常的是，我們忽略了前方的一草一木實際上都是曾經在成長過程當中種下的種子，在另一個地方發了芽。

這邊的風景獨好作文14

　　回外婆家的小路上，平淡之間還包含著微微的特別，那年那日那時發生的事篆刻在了我的心里。

　　我踏上那條“平凡”的小路，一切就不同了，首次獨自來到外婆家，按捺不住心中的喜悅，從心中發出的情感伴隨著我，迎來了新的一天。

　　石板橋邊有一位清理貨物的阿姨，每當我走過，她必定抬起那布滿皺紋的臉，抬頭對我微微一笑，看我揚長而去，我那時殊不知阿姨對我笑的用意，長大了，也就漸漸清晰了，她想讓我帶著愉悅的心情去面對生活。

　　在這個鄉村邊上，有一座小小的山，夜晚時，山上的燈火璀璨奪目，宛若在浩瀚星空下添上了別具一格的色彩，有人說，山上的燈光是為了點明天空，點明人們的心的，煩惱時，會形成一種陰影，留在心里，用光將內心照亮了。

　　石板橋下的小溪流里有許許多多的小魚，遠處看見一個孩童將幾只小魚放進溪流，見了我，驚了一下，對我做了個“噓”的手勢，不知是因孩童的可愛還是其他的原因，我默默的笑了，孩童悄悄的走了。

　　外婆家旁有一片油菜花與幾片麥穗，稍稍停留在路上，便會發現在植物中間，隱隱約約藏著幾位農民叔叔，夏日炎炎，農民伯伯的脖子上總會有一條毛巾掛著，那汗珠掉下時便拿毛巾抹干凈了，次數頻繁，但這毫不影響他們對工作的投入，我知道，那些麥穗是由農民伯伯身上的汗珠所凝而成的啊。

　　外婆家已在眼前了，還沒等我敲門，室內就傳來嗒嗒的聲音，果不其然，外婆急忙打開門對我喊道：“乖孫女，你終于來了！外婆有幾個朋友在房間里，你……”之后的話我聽不進去了，就打斷了外婆的話：“是啊，我來了，外婆，這里風景如此好，以后我會常來的。”是啊，這里的風景多好啊！風景這里獨好。

　　今天，風景給我留下印象。

　　明天，我給別人一道風景。

這邊的風景獨好作文15

　　我的老家，坐落在浙江東部靠海的地方，是新千年曙光首照地。她遠離城市的喧囂，這邊的風景獨好。

　　山之奇

　　在我家背后，便是一座小山丘。在清晨或者飯后，我總喜歡沿著那條蜿蜒的石子路，向山上走去。路邊的百年古樹伸著手臂，為人們支起一條綠色的通道，菜園邊也長著被稱為“狗尾巴”的野草，與一些不知名的小花一起在風中搖曳著。園中種著一片油菜，等到春季降臨，就形成了一片金色的花海。鳥兒與蝴蝶在花間、樹間追逐著，布谷鳥立在枝頭“布谷布谷”地叫著。枯黃的落葉不知是幾年前落下的，被堆在了兩邊。站在山頂，既能觀賞小鎮的風景，又能望見無邊的海面。此山之奇，讓人回味。

　　海之美

　　站在家門口，遠眺陽光下的海，波光粼粼，深淺不一，幾只漁船與游輪往來相錯，時不時傳來幾聲汽笛的鳴叫，開向了海天交接之處，漸行漸遠。走上大壩，兩番不同的景象在你左右。一邊是波濤洶涌，浪花被一次次地推向大壩，激起白色的泡沫。另一邊則是水平如鏡，幾只小船用鐵鏈拴在碼頭，靜靜地停在水面上。不知何時竟浮起一層薄霧，輕紗似地披在船上，給人一種朦朧之感，仿佛莫奈的油畫，就此定格。此海之秀，獨有其美。

　　夜之靜

　　太陽落山后，一輪明月鑲在了夜空中，躺在陽臺上看著滿天的繁星，閃爍著微弱的光芒，海面上亮起了點點漁火，為未歸之人照明回家的路。月亮灑下銀白色的月光卻被云朵擋住了一小部分，海面的白色光圈中多了一個黑色的小點。閉上眼，傾聽風吹拂過樹葉，穿越過海面的聲音，帶來了海水咸咸的味道，偷偷鉆進我的鼻子。我經常在這寂靜之中悄然入睡。

　　我老家雖不及許多地方有名、出色，但她有她的特色。這里的山、海、夜都閃爍著獨特的光芒，呈現著迷人的獨特風景。

【這邊的風景獨好作文15篇】相關文章：

精選風景這邊獨好作文600字初中04-11