風景這邊獨好作文合集15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的風景這邊獨好作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風景這邊獨好作文1
風景這邊獨好有幸隨旅行團去了一趟武夷山，讓我再一次盡情地享受大自然的無限風光，一道道別有情趣的風景線，使人流連忘返、樂不思蜀。武夷山風景秀麗，景色優美，放眼望去，滿山高高低低的楓樹向我宣告著有個巨大的“ 綠”字。
身著綠裝的楓葉別有一番風姿：近看，微風拂來，片片楓葉隨風飄動，“ 噼噼啪啪 ”作響，像寬大的手在熱烈地鼓掌，似乎在歡迎我們的到來；遠看，楓林像一片深邃的大海，綠浪翻滾、洶涌澎湃，更加透露出那種濃濃的勃勃生機，奮發向上的旺盛生命力 ……我邊看邊向上攀登著。才到半山腰，我已是氣喘吁吁，可身上還背著一個“ 沉重 ”的大書包。這時，耳旁傳來了一個親切的聲音：“ 這位同學，要不要把書包放在這兒，等回來再拿？”我扭頭一看，是一個頭發花白的老大爺，他穿著綠色的舊軍裝，腰板挺直，一雙眼睛是那樣的炯炯有神閃著慈愛的光。他的手臂上套著一個紅袖章，上面印著三個黃色的大字——“ 執勤員”。
看到他身旁的許多包裹，我飛快的把包遞了過去，心想，這下可好了。身上的“ 累贅 ”有人替我看管了。“ 那謝謝你了老大爺，我估計1點左右返回吧。”“ 行，沒問題。不過，想要登上山頂，可要加把勁啊！” 老大爺關切的話語，給我增添了無窮的力量，我奮力向前奔去……減負之后的我玩得更加瘋狂，大家都說我猶如一只不知疲倦的小牛犢，可我知道，這還是要感謝那位替我看包的老大爺，是他才使我能輕松上陣，盡興游玩。 …… 在山頂吃完午飯后，我就開始下山了。突然，一個親切而有熟悉的聲音又在耳邊響起：“ 這位同學，你的書包 …… ”“ 哦 ！” 只見那位老大爺正提著書包向我走了過來。“ 老張——”只見他餓身后，一個也身著綠軍裝的老年人，拎著一個保溫飯盒，喊著老大爺，“ 都快兩點了，也沒見你下山來吃飯，我就把飯給送上山來了。” 我感激地接過老大爺手中的書包：“ 謝謝你，老大爺，再見！” “ 不用謝，再見 ！”
當我在次回過頭時，遠遠地望見老大爺站在楓樹底下，和美麗的景色融為一體，成為武夷山又一道亮麗的風景線。此時此刻，我的心中由然而生一種感慨，“ 青山綠水，唯有這邊風景獨好。”
風景這邊獨好作文2
臨明窗，憑凈幾，捧卷帙一冊，伴香茗一杯。坐看駝走大漠，雁排長空，虎嘯深山，魚翔淺底，這足以讓一顆顆心為之折服，是心底上的愉，感觀上的悅。飽覽佳景之巔，輕輕翻開思緒的冊頁，神游其中，游覽那以墨香為主，以詩情為輔鋪就的精神麗景長卷。
悠悠游子，舉杯暢飲，一觴一籌之中，那山、那月、那水便成了絕美無比的下酒物。朦朧之中，摘下月亮，泡進酒壺中，一樽接一樽，自斟自酌，喝出《靜夜思》，喝出了《月下獨酌》，喝出了《峨眉山月歌》……桂影婆娑，月陰月晴，月圓月缺，全在一只無形的酒杯。轉朱閣，低綺戶，照得庭中如積水空明，甚似清泉石上流，這幽幽月色呵！
清泉即興入古寺，槲葉落山路，霜葉熊升樹；林空鹿飲溪，初日照高林；曲徑通幽處，漫步山際見來煙，竹林相伴窺落日，卻見鳥向檐上飛，云從窗里出。空山不見人，隱聞人語響，欲問人家在何許，即來云外一聲雞。才喜松間沙路凈無泥，卻見山下蘭芽短浸溪，夕陽無限好，只是近黃昏。這清寂山岡呵！
好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。乍得幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥；舉頭上有黃鸝深樹鳴，低頭處有亂花漸欲迷人眼；又憐幽草澗邊生，遙望池上碧苔三四點，映出綠楊陰里白沙堤。正值陽春布德澤，最是一年春好處，笑又從臉生。這暖暖春氣呵！茅檐低小，溪上青青草。南山下，草盛豆苗稀，晨興理荒穢；當日午，背灼炎無光；暮落帶月荷鋤歸，適逢牧人驅犢返，獵馬帶禽歸。這碌碌村居呵！
這月、這山、這村居，源于詩，文香徘徊，于人神氣的蕩滌，心廓的曠然。坐觀宏景，靜品詩情，深層莫測。千古才子，兩句三年得，一吟雙淚流。吟出景中詩，繪出詩中景。須細細推品，深深琢思，必將源遠不逝。
品詩，品出景，景陶怡神。
游詩。醉了，醉在沒有群鷗的遲暮中，醉在風景獨好的墨香里，心有余樂哉！
靜、詩、景——我得以體會！
風景這邊獨好作文3
我感動于“白馬秋風塞上”的豪邁壯闊和“杏花春雨江南”的清新柔婉。北方與南方，和諧地并存，詩意地交融，正如山的沉穩與水的靈動同在，和諧地描繪出中國大地這幅特色風情畫。
——題記
還依稀記得五年前游西湖的情景。那時，家在北方，西湖給我的印象便是江南給我的印象——一幅水墨畫，寧靜、悠遠……
江南屬于那個孤獨的隱士林和靖，他在西湖邊上詩意地棲居。江南的水如鏡，那么淡淡然、悠悠然，帶了些許秋日的閑云，悄然飄離塵間。月光如水，從梅花枝間漏下點點星光，撒在如練的白堤上。“以梅為妻，以鶴為子”的林和靖低吟著“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”。這份淡然的美麗，屬于江南。
而北方的名山好像更多些。你盡可登臨送目，拾階而上，看萬山紅遍，層林盡染。你也可站在山頂高呼：“海到天邊云作岸，山登絕頂我為峰”！北方屬于那個手持鐵綽板的大漢，高聲慨嘆：“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”北方也屬于那“大漠孤煙直，長河落日圓”的奇絕壯美。
大自然的鬼斧神工，雕琢出迥然不同的南方和北方，卻給了它們一個共同的名字——“中國”！南方與北方，正像兩位詩人：一個浪漫主義、一個現實主義；一個婉約派、一個豪放派。就像很難說出李白與杜甫哪個更好一樣，誰也無法說出南方與北方孰優孰劣。它們各有各的風情韻致，截然不同中卻有著高度的和諧統一。
一條京杭大運河，肩負著南水北調的重任；滿載煤炭的貨車，承載著北煤南運的重擔；一句“白馬秋風塞上，杏花春雨江南”把南方北方系在一起。這些，都是紐帶，都是橋梁，連接承載著南方和北方共同的夢想，傳遞著中國南北間的對話——正如大鼓的驚天與絲竹的纏綿，迥然不同，但合奏起來，便是世間最和諧、最動聽的音樂。
有著南方和北方和諧交融的中國，將會自豪地喊出那和諧的聲音：“風景這邊獨好”！
風景這邊獨好作文4
我的家鄉沒有都市的燈紅酒綠，只有清香的裊裊炊煙；沒有闊氣的柏油馬路，只有泥濘的黃泥巴小路；更沒有宏偉的高樓大廈，只有幾間低矮的小平房……但在我的心中，故鄉風景獨好。
令我印象最深刻的是從村中流過的一條潺潺的小溪。小溪的底部有光滑如鏡的鵝卵石，這些石子中間還隱藏著無數的小螃蟹，小魚小蝦……每到酷暑難耐的盛夏，我就會和幾個發小去捉魚摸蝦，每次都收獲滿滿呢！離小溪不遠的一處，有我們的一個秘密基地。那是一塊光禿禿的田地，從小溪收獲滿滿的魚蝦之后，我們就會在秘密基地搭起火堆，生起火，開始烤魚烤蝦。現在回想起來，那時候烤出來的魚蝦味道真不怎么樣，可那時候的我卻覺得美味極了；而這樣的經歷也成為我與故鄉難以忘懷的一段風景……
除了小溪，讓我們男孩子最喜歡的就是張叔叔的果園了。果園里邊清一色的棗子樹，棗子成熟的時候，那場景壯觀極了。秋天的某一個夜深人靜的時候，我和小伙伴三個一群，五個一伙，趁著夜色爬進果園里，偷摸地爬上棗樹摘棗子吃。但大部分時候，棗子剛剛成熟的那幾天，我們就急不可耐地“偷棗”吃，以致于吃到嘴里的棗子還沒完全成熟，有的甚至還是青色的，味道又酸又澀，可心里總是會漾起絲絲快樂的甜。
正是這樣一個拙樸的地方，讓我留下了這么多美好的回憶。如今六年級的我，每天生活在城市的車水馬龍，吵鬧喧囂中，回想起那條清澈的小溪，果實累累的一排排棗子樹，天真爛漫的一張張笑臉，依然覺得風景獨好的，在故鄉。
風景這邊獨好作文5
這個星期天，因為爸爸有事要忙，我和媽媽決定去金鐘水庫徒步。
剛開始時，我狀態非常好，忘記了腿上的舊傷，一路小跑地連續沖上幾個坡，還不時回過頭來向媽媽發起挑戰：媽媽，快跟上，別掉隊啦！和我們同向相行的人們，紛紛被我們甩在后頭了。我心里別提多美啦，感覺自己就是個運動健將！
三公里后，我的后勁開始顯得不足了，左腿上的舊傷開始一陣一陣地發作，風也變大了，我覺得自己堅持不住了，不由自主地放慢了速度，有氣無力地繼續向前走。我看到山坡上的小樹叢開始泛起黃色，樹上的葉子也不停飄落，像蝴蝶一樣地飛舞，飛啊飛啊，最后掉落在地上，被腳步匆匆的行人輾轉捻成碎片，身不由己地掉落到水里。我看到地上草叢里的枯草，被陣陣寒風刮走，也紛紛被吹到水里了。真是同病相憐啊！你們也和我一樣有心無力嗎？真令人傷感啊！
像這樣子走了一會，我看到剛才被我們甩在后頭的那些人，漸漸又追了上來，他們看到我拖著腿慢吞吞地走著，紛紛問我怎么啦，不停地給我加油打氣，鼓勵我前進，我心里覺得好溫暖啊，寒風一點也不可怕了，而且左腿上的傷好像沒那么痛了呢！
這時我們走到了一個休息點，媽媽讓我休息一會，坐下來欣賞一下美麗的景色。這一次，我看到秋天的山上也不全是枯草和落葉，還是有欣欣向榮的景色的。山茶花結滿了花蕾，小小的，圓圓的，全是綠色的小硬球，為冬季的盛開做足了準備。路旁的皂角樹也結出了一個個皂角，硬朗的、深褐色的皂角就像古龍筆下的明月彎刀，把樹枝都壓彎了。
我這時心情大好，撿起地上一個皂角，感覺自己像個帶著大刀的俠客，把大刀一揮，大喝一聲：出發！小宇宙爆發了！我重新又用剛開始時的速度，一路不停地向終點狂沖而去。
秋天的水庫，景色是很美的，但在消極的人眼中，往往只見到它蕭瑟的樣子。還是讓我們做個積極向上的人吧，只要心里有熱情，就一定能看見最美的風景。
風景這邊獨好作文6
美麗的風景，似乎總在遠方。于是，許多人選擇在這個季節，信步去看一場花事，渡船去賞一湖春水。
林清玄說，每個人都有義務去尋找美的風景，觸及美的境界。其實，俗世的生活就是一場風景。打開心眼看自然，看生活，你會發現，片葉之上毫芒之處分明就是一點一墨一筆一畫！ 一大早醒來，一股淡淡的桂花香充斥鼻尖，吸引我下樓。媽媽正從廚房中端出一股熱氣騰騰的桂花粥。我湊近一聞，桂花濃郁的清甜味經過烹煮后更加濃郁醇厚。輕輕呼一口氣，抿了一口，桂花的香氣與粥化為一體，暖暖地，使我精神一振。
吃完早餐，我望著窗外淅瀝淅瀝的秋雨，心中涌起一陣煩躁。撐著傘踏出家門，路邊靜立著一排桂花樹。時來西風幾陣，微雜木稚香。仔細觀察桂花，它們并不是一朵一朵開的，而是一簇簇地放射出來。樹上，滿頭滿頸都是淡紫色的小花，清香的氣息氤氳在清秋里。花上沾滿了雨水，一陣微風拂過，桂花被雨水打落在我的雨傘上，又順著雨水飄落在地上，形成一道獨立的風景線。看著眼前這場金色的桂花雨，我心中忽然產生了一種莫名的歡喜。
我撐著傘，一路淋著桂花雨，聞著桂花香來到了學校。我拿著英語作業走進辦公室。清晨的辦公室里靜悄悄的，只有嚴老師早早地坐在那里，刷刷地批改業。窗外的桂花樹已高過二樓的窗戶，淡紫色的桂花映襯著窗邊嚴老師的發絲構成一種別樣的風景。我不禁看呆了，”今天還是一樣早呢！“我緩過神來，微笑地說：”嗯，嚴老師也是一樣早呢！“她沖我一笑，眼睛里仿佛有沾滿了雨水的桂花，亮晶晶的，散發著迷人的光芒。從辦公室里出來，我靜靜地穿行在走廊上，風拂過我的心頭，摻雜著桂花香。我在心里輕嘆：“今秋的風景真美啊！”
天空湛藍，云彩柔軟地飄過，在甜蜜的空氣里和著桂花香，我幾乎醉了。可是又覺得喜悅在心中蕩漾，讓我不敢錯過這美好的風景。
如果可以，我寧愿用年輕的生命承接美好的風景，不讓走過的步履，沒有痕跡。
風景這邊獨好作文7
迎春花開，帶來的是希望；小草破土，展示的是堅強；樹木發芽，代表的是新生。我宛如一株石縫中的小草，堅韌不拔。
樹苗不經歷風雨，怎能成參天大樹？人不經歷挫折，又怎能成功？
記得那個冬天，屋外種的梅花開了，一簇一簇的，連在一起，花瓣密密匝匝的聚在一起，甚是好看。我邊走邊吃瓜子，一不留心，一小把瓜子仁就落進了石縫邊，我不禁懊惱：“怎么又浪費食物？”屋外很冷，我體質較弱，賞完梅花便回到了屋里，在溫暖的火爐，我忘卻了剛才發生一切。
新學期的到來使我非常興奮，我可以再次競選班長了。可班會上老師的一席話，打破了我所有的幻想。老師說：“同學們，想要競選班干部、大隊長的，必須有以下條件：成績優異，素質良好，熱愛集體。其中成績優異最為重要。”
我的心瞬間沉入了谷底，一連幾天都是垂頭喪氣的。傍晚回家，我靜靜地欣賞著窗外的夕陽，看著霞光一點一點地消失。突然，我的目光落在了墻角的石縫上，那株綠苗是什么時候鉆出來的？去年？夏天？哦！我想起來了，是去年冬天，一把瓜子仁的“后代”！去年冬天那么冷，湖水都結冰了，它是怎么扛過來的？在沒有養分的情況下，它是怎么頂破外殼冒出頭的？我思考良久，是信念，是意志，是它對新世界的渴望……沒有養分又如何？天氣寒冷又如何？只要保持一份堅定的信念，堅持、堅持、再堅持，你就可以成功。
在班干部競選上，我朗讀了發言稿，表明了我的決心，展示了我的經驗。我成績中等又如何？只要我保持一份堅定的信念，努力努力再努力，我相信自己，一定可以競選成功。第二天，結果出來了，我成為了我們班的班長。對著太陽，我笑了。
夕陽西下時，彩霞照著墻角的石縫，照著小嫩苗兒的葉子，那葉子在夕陽下顯得熠熠生輝……
風景這邊獨好作文8
說到常識，突然想起趙本山的小品，之所以每年看后都樂而忘懷，現在想起來才明白，其實他說的都是常識。人們也許離常識太近而又無法觸摸，想得到而又怕失去，所以我們只有以笑釋懷。海子說：該得到的尚未得到，該喪失的早已喪失。我們曾經生活在一個常識被割斷的年代，看過《高考1977》后，我說不出是哭還是笑，可能在我們這個年代覺得那是一個完全沒有常識的年代，但是反過來問我們自己，我們是否懂得了常識而真正的生活在常識中呢?我們每個人是否也象《皇帝的新衣》里面圍觀群眾一樣噤若寒蟬，我們敢不敢站在敢說出常識的那個小孩的后面呢?
經常看到小鳥嗷嗷待哺的樣子，很可愛，大鳥的神情舉動更令人敬佩，不知為什么沒次也就會聯想到母親那佇立在校門口為我送東西的一幕，“最近在校怎么樣?”“身體如何?”她總是那么通常很普通的一句，有時我還覺得很煩的心理，只是簡單的問候，拿過東西就走，不知她有沒有感受到。但無論是什么樣的季節，母親都在那里。終于要畢業了，然而我越發覺得我雖然能把試卷答得滿滿的，懂得了很多東西，但我確還沒有明白一個普通的常識，那就是“滴水之恩，當涌泉相報”。母親，生命來自您，在風霜雪雨的交織中，在鍋碗瓢盆的交響里，在歲寒織就的白發里，有您不變的期待和愛的常識，如果可以我想為您扶起倒掉的醬油瓶子，做一次自己每天都會享用的早餐，為您按摩勞累的雙肩，將飯后的碗筷用清水洗刷，用名牌的護膚品將您裝扮，挽著您的手，與您一同享受一次美好的春天!
父母是無私的，他們傾盡所有，將全部的愛都給了自己的子女。為人子女，應對父母常懷感恩之心，有報答之情，因為這是常識，它會讓我們懂得了生命的真諦。
感恩是常識，我們要牢記在心。明代的《增廣賢文》中有“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”。意思是說，烏鴉在母親老了的時候，知道反過來哺育自己的母親;羊懂得喝奶時給母親下跪，感謝母親的哺育之恩。李密在《陳情表》中說“烏鳥私情，愿乞終養”令人情不自禁，禽獸尚知禮義，知恩報答，人類豈可喪德?老子曾說：人法地，地法天，天法道，道法自然。這個“自然”就是常識，我們丟失了常識就會失去我們生存的根本。杰弗遜說，“我對人類的常識有巨大的信心”，我也相信感恩的常識猶如隔窗的陽光，必將喚醒我們每一個人。
風景這邊獨好作文9
黃昏時分的六井孔，看起來別有一番風情。
廣場的地燈亮起，土灰色的石磚路也被裝點得美輪美奐；風格迥異的樓房參差錯落，圍繞在廣場周旁；綠云般的樹冠下，六井孔散發著古老神秘的氣息……
不知不覺，我繞了廣場一圈，這才發現在一個不起眼的角落，一棵并不茂盛的樹，剛剛吐出幾株嫩芽，如此弱不禁風，卻讓人感受到春的第一縷氣息。再走近一看，豁然開朗，樹的旁邊，一條石板路穿插在一片旺盛的草地上，大自然的芳香撲鼻而來，生機勃勃的草地，一列修直的翠竹，還有那棵正在努力煥發新生命的樹，都在裝點著眼前一棟古香古色的樓，只見牌匾上四個大字——“子曰學堂”。側著頭看，這座樓就像是一本打開的《論語》，獨具一格，別有特色。
踏著石板路，樹在風的吹動下，發出颯颯的聲響，我置身在大自然的環抱里，感覺眼前這棟“論語樓”更顯得清新淡雅。
移步學堂大門，優雅的輕音樂回響在耳畔，賞心悅目的擺設讓人倍感舒適，墻上的油畫更讓我忍不住駐足欣賞。再往里走，一套黑色的沙發和灰褐的實木茶幾給房間增添了幾分沉穩，一旁的古箏靜謐高雅，讓人一眼望去就好似耳邊聽到了《高山流水》、《春江花月夜》的美妙曲調，而角落的盆栽也毫不掩飾地展示它動人的風姿。再看那小院，昏黃的柔光照著，一套小巧的藤竹桌椅，桌子上擺放著一小盆銅線蓮，那雛稚的嫩綠，使整個院子都顯得生氣。最引人入勝的當屬墻上那堵手繪作品，大紅窗戶、蔚藍天空、別致古厝、茂密林海，讓人忍不住想透過此窗看到更多的美景，真是別有洞天。
拾階而上，兩旁一條條有趣的燈謎，又讓我開了不少眼界。來到二樓，有一個地方的燈一直亮著，那是公益圖書館，優美寧靜的環境、干凈的格調、各式各樣的書籍，輕觸書角便有坐下來細細品味的沖動，看來這邊真是一個可以靜下心來讀書的好地方。還有四間教室，雖然布置不多，簡單一幅小品畫卻點睛惹眼，既讓我們專心學習，又能得到精神陶冶。
帶著無限的好奇心，我爬上三樓，是兩間音樂教室。一間鋪著灰色地毯，兩個曲譜架安靜佇立，白板上還留著老師授課時的板書。另一間，擺著三架古琴，一套精美的玉制茶具。在這古韻十足的房間里，讓人不禁起遠古之思，彷佛聽到了古琴大師手指間流淌的古典音符。
置身于這棟文化底蘊足足的子曰學堂里，到處是風景，到處皆詩境，到處有物華，我不禁感慨，泉州古城處處有風光，而此時風景這邊獨好！
風景這邊獨好作文10
來翠湖公園吧，這里有微波蕩漾的翠湖，有在我心中最美麗的橋，有粉紅的荷花。
翠湖，是一個人工湖，這個湖雖然比不上那些鼎鼎大名的西湖、洞庭湖，在面積上也比不上青海湖，但我覺得它依然是美麗的。翠湖是整個公園的心臟，就連這個公園的名字都有它，可見它有多么的重要，沒有它，就沒有今天那么多人來公園游玩。翠湖旁邊有一座假山，在假山上可以俯視全公園，其中翠湖是綠色的，就像一顆巨大的稀世明珠，所以就取名為翠湖。這個湖上經常有船劃過，坐在船上，手伸進湖水里，就會觸到一根根水草，原來湖水是因為水草才變綠的呀！這兒可是魚兒們的樂園，這時一定有許多小魚在水草叢中來回穿梭，也有的在草叢中休息，還有的在船后面游著，真快活！翠湖在公園很重要，如果翠湖美，公園也是美麗的。
公園的橋都是用水泥砌成的，這一點也不影響它的美觀。公園的橋有很多，都是建在翠之上，其中有三座通往湖中心的小島，都是石拱橋，一座橋從湖心小島上通往一座小涼亭，還有一座九曲橋。我最喜歡的是那三座石拱橋，最最喜歡的要數三座石拱橋中最大的那座，它有兩個橋拱，就像兩個好朋友手拉手，難道它倆就是一對好朋友？
公園里的荷花也是一大亮點。夏天，粉紅色的荷花欣然怒放，這些荷花都圍著一尊生動的雕像，她好象是這些荷花的守護神。人們路過時，總要停下腳步，靜靜地欣賞這些荷花。
如果翠湖有四分美，那橋就有三分，荷花有二分，剩下一分給其它地方，這個公園就是十全十美的，風景這邊獨好！
風景這邊獨好作文11
秋天到了，家鄉的秋景是極好的。春如一篇巨制駢儷文，太華麗而冗長；夏是一曲節奏歡快的歌曲，又有些太熱鬧了；冬則是枯燥而乏味的。只有秋天，是一首精致而深遠的小詩——家鄉的秋天是極好的。
秋的詩韻在色彩里。遠眺這座可愛的小山村，山腰的樹已經開始變得金黃，山腳常青的竹林還是那么翠綠。再往下是一大片一大片金黃的稻田，田間穿梭著的農夫像移動的黑點。遠處的小山托著條綠色的綢帶——那是家鄉的小河。河邊和山上散布著樸素的農家小屋。
走進村子，眼前的色彩就立刻豐富了起來。落葉有的是金黃，有的是火紅。村里路旁曬著的，有黃澄澄的稻谷，還有混雜著火紅和深綠的辣椒和整株整株曬著的黃豆。這會兒的昆蟲正多著呢！單是蜻蜓就有黃的、紅的，還見到一只停在葫蘆上的，忽然閃著它藍色的翅膀飛向遠處了。
家鄉的秋，怎會能不叫人想提筆作首田園詩呢？
秋的聲音是多樣的。仔細聽，有打谷機的轟鳴聲，有割稻谷的嚓嚓聲，有村婦坐在門前的閑談聲。這些聲音是甜蜜的，是豐收的。最愛的是秋天的蟬聲，秋夜里的蟬聲沒有夏天的聒噪，而是純凈、清澈的，洗滌著人們煩躁的心靈。
秋天的人也是一道獨特的風景。走在田間，總能看到戴著草帽、穿著布鞋的農夫在田中收割莊稼。金黃的稻子一株一株地倒下。走在街邊，也總有一兩臺打谷機在運作著，金黃的谷粒如瀑布般流下，發出清脆的響聲，小孩子圍在大人身旁，拍著手，笑著叫著。曬谷場上，一位老人極小心地用耙翻著。在豐收的秋季，農村是沒什么閑人的。人人都汗流浹背，卻都是笑盈盈的——熬過了大半年的辛苦，這可終于到了收獲的時候啊！
家鄉的秋，雖然是一副普通的田園畫卷，卻無處不透著詩意。
來吧，來走進我家鄉的秋吧！風景這邊獨好！
風景這邊獨好作文12
聽人說，巴黎很美。至少，在我的印象里巴黎是浪漫的代名詞。它應該是一個有著大大的落地窗充滿了夏日風情的城市。在那里，有世界聞名的埃非爾鐵塔，有全世界最動聽的語言，有無數的時裝若干的名模，有無數人的憧憬與夢幻。
當然，我也不例外，但我認為，那里只適合一周的旅行，太喧鬧，太繁雜，太現代化，會讓人忘卻了本性的純真與自然，最美的風景永遠在中國。
例如廈門，著兩個會讓我莫名心動的文字。有時候，夢中的廈門的風都透著海水的溫柔與清涼。那里應該是白色洋房加林蔭小道，充斥著歷史古老的味道，時不時地在街道上，走過一兩個老人，幾個活潑可愛的孩子，幾對熱戀中的男女……坐在白色的長椅上，看陽光透過樹梢灑下金色的斑點，安閑而舒適。
再如北京，這個有著紅墻綠瓦琉璃顏色的城市，總是會撥動任何中華兒女的心弦。這里有毛主席登樓賦詩的鐵骨豪情，有周總理宵衣旰食的為民奮爭，有鄧爺爺幽默談吐之間富強一個中國的勇氣……傳承著中華文化的精髓。這里有天安門太廟的宏偉雄壯，這里也有四合院小胡同的幽幽巷滌。這里有糖葫蘆皮影戲的濃郁民俗，也有鳥巢剛剛展現的輝煌……北京的陽光，喧鬧中不乏寧靜，莊重中也有淡雅。
最后，我認為應該定居的還應該是南京。這個有著六朝滄桑的都城，是太平天國農民奮起的標志，是孫中山創立民過走向獨立的起點。有南京大學深厚文化的熏陶，有玄武湖清清悠水的蕩漾，承受著浩蕩長江水的沖刷，更有南京大橋串聯著中華文明的荏苒千年……南京的陽光，是古樸寧靜，是靈魂的歸宿與召喚。
除了這些，我還曾經到過香山，似乎看見了漫山紅葉飛揚的唯美與清新；或者蘇州的園林，“小橋流水人家”的`意境被發揮得淋漓盡致；也有撒哈拉大沙漠，因為那里嵌著流浪三毛執著的腳印；也曾想過去黑龍江看看，看漫天冰的世界是怎樣的純潔與透明……
最美的風景在中國，風景這邊獨好！
風景這邊獨好作文13
生活中，我們身邊有不少亮麗的風景線。有一種風景叫美妙，如畫的山川，別致的建筑，曼妙的舞姿；有一種風景叫溫暖，慈愛的目光，親切的話語，質樸的情懷；有一種風景叫友愛，善意的微笑，伸出無私的援手
六歲時發生的一件事，在我的記憶中已經有些模糊了，但一直難以消逝。記得那天，經過一段時間山路的顛簸，遠離了繁華喧囂的城市，我們來到了郊外很偏遠的一座大山游玩。
我們延著崎嶇的山路而上，車子一路走走停停，我和哥哥充當開路先鋒，時而嬉笑，時而前后往返折跑，時而駐足觀看，一路蹦蹦跳跳，興致很高。沿途山勢雄偉陡峭，層巒疊嶂，樹木郁郁蔥蔥，遮天蔽目，陽光穿過枝葉留下斑駁的影子，路邊長滿花草和小灌木，很愜意，好像來到了陶淵明的世外桃園，風景美不勝收。
翻過一座又一座小山頭后，遠遠的傳來了巨大的水流聲。抬頭一看，只前遠處天空中飄著一匹白色的綢緞，在空中飛舞，我和哥哥不斷的要求舅舅開快點，嘴里不斷地喊著啊啊不能自己。
車停靠在瀑布的上游。我還清楚的記得我和哥哥在這片水域搭石橋，不經意之間還滑倒，打濕了褲子。我們沿著河岸向下游走去，想目睹一下雄偉壯闊，洶涌澎拜的瀑布。看著這條自西向東，宛如萬馬奔騰的河流，我不盡有些癡了。遠方的灌木叢經過常年河水的沖刷格外蔥郁，帶著水滴的嫩葉在初陽的崢嶸下顯得晶瑩剔透。再反觀近前這奔流直下的瀑布，聲勢浩大，氣勢之威武，絲毫不弱于黃沙萬里，波瀾壯闊的黃河。讓我聯想到李白望廬山瀑布的場面。眼前這番美景恰似一副畫卷，行如流水，無懈可擊！
救命，我被一聲驚叫喚醒了，一個同樣興奮異常的游客阿姨一不小心踩在了一處青苔上，腳下一滑，掉進了瀑布上游處的水潭中。我心想：完了。這下面可是瀑布啊！當時這里只有他和我們兩家人，而且多數是老人小孩，他家老公想要拉住她，也不幸掉進去了，這時場面更加慌亂，大家除了喊救命，束手無策。這時一個路過此處的游客奮不顧身的跳進水里想救他們，只是2個落水的人本能反應，死死抱著救人的游泳高手，看著救人的也快不行了，緊急關頭，只見冷靜的舅舅（不會游泳）快速從旁邊找了一根長長的樹干，將樹枝伸向落水的游客。游客還是夠不著，其他人見狀，立即將一些小樹枝及枝葉扔了過來，舅舅小心翼翼的將干草枝葉等踩入青苔上，又往前邁出了一步，終于將落水的游客和游泳高手一個一個拉上岸。大家發出了一陣歡呼聲，看著歡呼的人群，突然覺得這處的風景比別處的更美，更讓我挪不開眼了
風景這邊獨好，我想美麗的自然風光令人無限向往，但是最讓人向往的應該是那美麗的心靈。
風景這邊獨好作文14
作為一個豆蔻年華的少女，我仿佛與身邊的一切格格不入。我不喜歡看身邊同學們喜歡看的言情小說卻更喜歡看有些血腥的偵探小說；我不喜歡八卦別人的緋聞，卻更喜歡打打架什么的男孩子的舉動。那與我的性別不合宜。我身邊從來都帶著一本小說，因為感覺與周圍的人沒有什么共同話題。
有一次我回老家，我照樣帶著一本小說。不善交談的我在與眾親朋好友打完招呼后便跑到后院看書去了。老家的后院對著的便是一條小河。周圍靜靜的，只有鳥和鴨子發出的最淳樸最自然的聲音。我看得有點累了，便把書放在本來坐著的木樁上，站起來活動一下四肢。
忽然被眼前的景象深深地震撼到了，有一種說不清道不明的喜悅！窄窄的河面上，金紅的晚霞鋪灑在上面，就像給河面鍍了一層金，一下子聯想到白居易的“半江瑟瑟半江紅”的美妙意境！
在岸上是一些石沙，大塊的石頭上甚至還泛著些許金光。在我坐的位子周圍，置著一些用來燒火的木柴，黑黝黝的。這時，鳥兒正晚歸，三五成群的，一群群撲著翅膀向遠方飛去。我一直看著它們，直到它們變成了一個個小黑點，再也看不見了。
鳥兒飛走了，后院更安靜了。這份沉靜，似乎是想讓人永遠忘卻別處的喧嘩，心中只有此刻。
“傻孩子，還在看書呢，回來吃飯了啊！”一聲叫喊打破這安靜的氣氛。轉眼一看，原來是來叫我吃飯的大姑媽。
我朝她揮了揮手，又依依不舍地轉頭看了一眼，便轉身離開了……
現在想來著實可惜——沒有好好欣賞那一份天賜的禮物。但是回頭仔細想想，卻不知究竟為何會被那樣的震撼到。
風景這邊獨好作文15
我的家鄉猶如一幅可以變換的畫，春天萬物復蘇，夏天烈日炎炎，秋天紅葉似火，冬天雪花飛揚，每個季節都有著不同風度、不同美麗。
春天
春姑娘來了，她走過的地方都將復蘇，都會像原來那樣到處一片翠綠，栩栩如生，小草長高了，大樹發芽了，小草開放了，小動物們不再冬眠了。春姑娘披著長長的頭發，穿著一身用樹葉做成的綠衣裳，頭上插著一枝美麗的花，春姑娘叫她春花，據說春花是所有花的首領，一切都是那么美好。
夏天
夏天就像個烤爐，炎炎夏日，初夏的黎明，天空就像被一個淘氣的孩子抹上了五顏六色的顏料。初夏的早晨，天空中那個到處潑墨的頑皮孩子已經被捉回了人間，霞光散去，一輪炫目的太陽徐徐升起。初夏的夜晚，不知是誰將天上黑色墨汁罐子打翻了，白天還嶄新潔白的白紙就被染成黑漆漆的了。
秋天
秋先生的來到讓大樹，小草，花兒，都枯萎了，樹葉從大樹上飄落下來，就像秋先生把枯葉都灑下了人間，那場景是多么優美，是多么壯觀，秋先生的到來大家都很不開心，為什么呢？因為大家看不到大樹的樹葉了，看不到美麗的花兒了，小朋友也不能在綠茵茵的草地上玩了。
冬天
小孩子們最喜歡冬天，為什么呢？因為冬天會飄落漂亮的雪花，小孩們走在雪花鋪成的地毯上，柔柔的，發出咯吱咯吱的響聲，就像一首動聽的音樂。孩子們在雪地里歡快地打雪仗，堆雪人，接雪花，到處都洋溢著孩子們朗朗的笑聲，多么美妙的一幅畫啊！
日復一日，年復一年，春夏秋冬四位神奇的魔術師，在自然這個大舞臺上表演著各自的節目，表演著。
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