景色的作文六篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的景色的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
景色的作文 篇1
山村永遠是樸實無華的，不僅是生活，還在于景色。
在山村人家的屋前，經常會看到一個約有幾十平方米的小院，里面圍了一塊土地，種著幾株一米多高卻很挺拔的小樹，葉子綠油油的。風一起，小樹的枝條就“沙沙”地擺動著，像是在對這個美麗的世界招手。它們顯出簡樸中獨特的美麗，跟城市里那些花哨的裝飾比起來，可愛多了。
從鄉(xiāng)下人家的屋后走過，還會發(fā)現一個靠著墻圍起來的簡單布置的菜園子。在這個小菜園里，他們或種青菜，或種蘿卜，有時還喜歡種兩株火紅火紅的辣椒。紅、白、綠幾種自然的顏色相映成趣，就像彩燈一樣明亮，但又顯出一派自然、和諧的山村風光。
他們的屋子常常正對著幾座連綿起伏的郁郁蔥蔥的小山。山腳下，會有一條清澈的小溪，唱著歡快的歌奔向遠方。山上會開一條小路，路旁是茂密的大樹。天氣晴朗的時候，明媚的陽光從枝葉的縫隙中透進來，星星點點地灑在小路上，同時給大樹投下一片綠綠的濃蔭，為小路平添了幾分生機。
雞，山村人家照例總要養(yǎng)幾只的。從他們的屋旁走過，肯定會瞧見一個用幾張大網圍成的雞窩，里面待著幾只公雞和母雞。每天一大早，公雞就會唱起歌來，催人們起床，開始一整天的辛勤勞作。
不論在鄉(xiāng)下的什么地方，都有一道樸素、迷人的風景。
景色的作文 篇2
我的校園是一個美麗的校園，我們在這里成長和玩耍。度過了很多時光，走進校門口，小路的左右兩次全都是蔥翠碧綠的小草，還有挺拔和茁壯小樹，在歡迎我們的到來。沖著的就是一塊很大的石頭只見上面寫著孺子牛，孺子牛的意思是讓我們不要忘記老師的辛苦和勤奮。
走上臺階左側只見一棵棵粗大的山楂樹和銀杏樹的葉子在微風中輕輕的搖擺，好像是在跳舞，春天的山楂樹枝繁葉茂碧綠的葉子在陽光的映襯下顯的格外的碧綠，好像剛剛洗過澡一樣，給同學們遮陽，下課的時候同學們都很喜歡到這里來玩耍。右側就是我們的幼兒園了。
再往前走，左側是一塊大大的鐵板，鐵板上還寫著我們的校樹和校花還有我們學校的校歌和中華人民共和國的國歌。沖著的就是四棵大柳樹，柳樹的紙條很多已經快碰著地了，一陣微風吹過柳枝隨風飄蕩，好像柳樹姑娘在給自己梳頭呢。右側就是和我身高差不多的龍爪魁，是為了給執(zhí)勤的同學提供一個遮陽樹。
到了南校園中間之后，前面是蒲松齡寫的小說上面還有一些插畫。后面就是可以容納三個班的音樂教室，左面是我們上課的教學樓，右面是我們的水池，水池的中央有一座假山，假山上布滿著爬山虎，爬山虎的葉子很茂盛所以基本上已經看不見它的枝條了。假山上還有一個水車，這水車只有我們在做操的時候它才懶洋洋的轉動起來。水池里開著荷花，春天的時候荷花開的最茂盛了，就連花骨朵都見不到了，每一朵荷花都把自己的花瓣伸展到最長好似在比那一朵荷花才是最美的。
柿子樹是我們的小樹，柿子樹的位置在北教學樓的右面，這棵柿子樹是我們學校最大的樹了，春天的時候它猶如一把大傘，給我們遮陽，夏天它的果實熟了，開始紛紛的落下柿子，像一棵會下柿子雨的樹，秋天它的葉子開始發(fā)黃，好似在打包行李，然后再輕輕悠悠的飄落下來。冬天柿子樹光禿禿的，像一個光桿司令在雪地里站崗。
這就是我美麗的校園！
景色的作文 篇3
有人對我說：“彼岸的'景色總是最美的。”
我想，這是對的。雖然作為一個數學班的學生，我長期受到的教育是對一個問題不僅要知其然，更要知其所以然，任何理論事實都可以有一個優(yōu)美明確的證明。但我同時也被教導，公理是不需要進行論證的，而這句話對我來說，就像平行線不會相交一樣顯然，似乎在我聽到它之前，我早已接受它了。
一
小時候總是對鄰家的小姑娘耿耿于懷，衣服是她的漂亮，玩具是她的新潮，媽媽是她的溫柔，爸爸是她的博學；就連月亮，似乎也是她家窗口看出去的比較圓。
上學之后，才發(fā)現這只不過是一個孩子的幼稚。每當看到有人千方百計地復印其他學校的卷子，或是花了兩三倍的價錢請外校的老師來補課，我總會想起當年那個耿耿于懷的自己。
那并不是幼稚。怪只怪，彼岸的景色，永遠是那么美。
二
暑假里去歐洲玩，去之前興奮了好久，天天對著朋友嘮叨那里的歷史名勝神話傳說。朋友每每笑著打發(fā)我：“去吧去吧，魂牽夢縈的，去了就不要回來了。”
真的到了那里。巴黎窄窄的街道、雕花的石墻，默默訴說著這個城市的矜持。盧森堡的大峽谷，滿目望去都是濃得化不開的綠，還有墻上紅紅藍藍的涂鴉，一切都是那么和諧。荷蘭的鄉(xiāng)村、風車、奶牛，云淡風輕，連冰淇淋都有股青草的味道。
我想這就是我所向往的地方了。可是，身處其中，我卻天天計算著回程的日期，天天想著那個高樓大廈、玻璃幕墻的東方大都市。
我在博客上寫：歐洲真的很好，但這里不是我的地方，一時被她魂牽夢縈了去，最后還是要回到我的上海。
朋友在下面回復：“好一句‘最后還是要回到我的上海’。”他對我說，從前在上海的時候，最討厭的就是下個不停的雨，但現在到了北方讀書，坐在供暖氣的宿舍里，最懷念的，就是上海那陰冷的雨。
我們在MSN上互相發(fā)送著笑臉。
美麗的東西，就讓它在彼岸美麗著吧。此岸，才是我的家。
三
我常常在想：我怎么就一不小心栽進了數學班呢？
讀了十年奧數，這個問題我就思考了十年。可是，我不能問別人，每一次的詢問，引來的都是火山爆發(fā)。
“數學班不好嗎？數學考試前我擔心得失眠，你在家里打游戲。歷史考試前我背得天昏地暗，你一句‘競賽’就騙到了免考。我們還在為高考焦頭爛額，你們前一年十月就定了終身，我們每星期參加模擬考時，你們都在隔壁看電影……數學班有什么不好？你倒說說看，別人為了奧數還有所犧牲，你呢？你犧牲了什么？你還不滿足……”
在這種情況下我只好滿臉賠笑息事寧人：“不是啦不是啦，我不是說數學班不好……”
我不是說數學班不好，只是常常不由自主地去羨慕那些平行班的朋友們。我是一個頂著光環(huán)長大的孩子，有的時候我真的相信，我的生活確實像他們所看到的那樣完美無缺，只要我想，沒有什么得不到。只是，為什么我還是不能滿足？為什么我還是有那么多的苦惱那么多的無奈那么多沒有人聽的訴苦？
后來我想通了，只是每一個人走的路不同罷了。自己的路，是此岸，看得到腳下的坎坷；別人的路，是彼岸，只看到遠處的詩情畫意。或許這就是為什么我們總是羨慕別人，同時也被別人羨慕。不過無論如何，路是我自己選的，所以我會抱怨一下，然后微笑著繼續(xù)走下去。
“彼岸的景色總是最美的。”
我想這仍是對的。彼岸的美，在于她的虛幻，遙遠，可望而不可即。這樣的時候，欣賞和向往也都很好，尤其是當你在這樣做的同時，也正被彼岸的人欣賞和向往著。
然而，彼岸天堂般的美麗，終究不及此岸的腳踏實地。
面對彼岸的景色，斷章取義地想起但丁的話：
看一眼，就繼續(xù)向前走吧。
景色的作文 篇4
金光閃閃的幾縷陽光撒入車窗，映著山上茶樹的綠色與柔美，我知道茶山到了。
從車窗向外望去，梯田上的茶樹飛也似地從眼前掠過，打開車窗一股來自茶樹的清香涌入鼻腔，直沖腦海，仿佛是進入了人間仙境似的，心中一切來自于外界的壓力都拋之腦后，我與同學相視一笑，茶山行正式開始。
車子最終來到了一座頗具古風的建筑前，下了車才發(fā)現太陽已經掛在西山上了，廣袤無垠的天上圓圓的太陽散發(fā)出如水一般橘紅色的光芒，撒在西山上的茶樹上形成一幅絕美的山間落日圖。
轉過身去就是這次茶山行的“根據地”了，整體上就像是古代商賈名流的大宅院，青磚綠瓦配上朱紅色的大門，著實讓人覺得像是置身于古裝電視劇之中。
走進屋內，就是茶室，紅色的地板、宛如無物的玻璃門，棕色的博古架上還放著各式各樣的茶葉，散發(fā)著淡淡的幽香。二樓則是各式各樣的展品，有正在晾干的毛筆字，筆鋒剛勁有力，字跡上還散發(fā)著淡淡的墨香，外圍還有各種茶具，最讓我難以忘懷的還是鍍金陶瓷的那一套，茶壺通體深紫色，壺蓋、壺柄有金質花紋，整體上呈現出雙龍戲珠的樣式。
房子就修建在河邊，故有瞭望臺，向遠方看去，河面一馬平川，好似在環(huán)繞著一座小島，島上有一人高的玉米，也有才沒腳的小草，與幾座鄉(xiāng)間小屋和著，好一片寧靜安逸。
夜晚，漫步山間，我與同學尋到了一座亭子，一到亭子上，山間的微風就好像受到指引似得都涌了過去，頓時一陣清涼浮上心頭，讓奔波一天的我在一瞬間被睡意掌控……
次日，與同學走上河邊，踩著松軟的泥土，地上的那遙看近卻無的草色給人內心一抹恬靜。走到一個拐角，山上茶樹的深綠、河水的淺藍，與岸邊的淺綠交織成畫，著實有種人間仙境的滋味。
品著茶山那醇香的茶，看著窗外的熟悉的景物如箭般飛過，我不知為何竟有了一種樂不思蜀的感覺……
景色的作文 篇5
“五一”節(jié)期間，正是槐花盛開的時節(jié)，我和爸爸來到林濾山黃華寺景區(qū)游玩，我被山中的槐鄉(xiāng)景色給迷住了。
清晨，山谷中清脆的鳥鳴聲把我從睡夢中叫醒。推開房門，一陣淡淡的、甜甜的香氣飄了過來，我不禁深吸了一口氣，頓時，槐花那迷人的清香像霧氣一樣圍住了我。放眼望去，漫山遍野的樹木郁郁蔥蔥，在高高的山坡上，在層巒疊翠的山谷里，在叮咚作響的溪水旁，一樹樹潔白的槐花開得正艷，與山谷里的白云連成了一片，讓人分不清那些是云朵，那些是槐花。我指著遠處的槐花說：“可以將王安石寫的《梅花》中的詩句改一下，變成‘遙知不是云，為有暗香來。’”爸爸笑著對我說：“好，在這里改的很貼切，學習就應該活學活用。”我跑到院中的槐樹下，感覺樹下的花香更濃了。滿樹的槐花挨挨擠擠的，陽光從樹枝間的繁花中暖暖的照射下來。細細的觀看，只見一簇簇的槐花像是沁人心脾的香雪，又像是一群群上下翻飛的粉蝶。但我又覺得槐花那扁扁的、潔白的花冠，配上向上翹起的一對雪白花瓣，更像是一只只展翅欲飛的小鴿子，可愛極了！
我們在山里住了三天，每天被周圍的槐花香氣所圍繞，吃著用槐花做的美味佳肴，感覺自己連呼出的氣息都帶著槐花的香味呢！
景色的作文 篇6
【篇一：美麗的木魚島】
春天到了，花兒綻開了笑容，小草從土里探出頭來觀察外面的世界，鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歌兒，給春天增添了無限的生機。
今天風和日麗，我和我的一些同學，朋友去木魚島玩兒。說起木魚島，那可是我們家鄉(xiāng)一處不出名的風景，雖說不出名，但成了家鄉(xiāng)人民自娛自樂的圣地。
從新縣城出發(fā)，經過許家沖港灣，遙遠便可以望見一大片一大片油菜花，像一片金色的海洋。走進木魚島，一股清香撲鼻而來，使人神情自爽。滿眼的油菜花金燦燦的，一朵有一朵的姿勢，這兒一叢，那兒一簇，它們笑盈盈的，好像在歡迎我們的到來呢！
這些油菜花高過我們的頭，像織不完的景緞那么綿延，像一片金色的海洋那么明艷。我登下來，仔細數一數，每一朵花有五六片花瓣，它們緊挨在一起，像兄弟姐妹一樣在說悄悄話呢！蝴蝶從它們頭上飛過，蜜蜂從它們身邊飛過，都在互相問好呢！
木魚島三面環(huán)水，左面有滔滔的江水，翻著滾滾波浪，流入大海；右面是一彎湖水，水面風平浪靜，鴛鴦戲水，魚兒淺游，靜的讓你感覺不到它在流動；前面是三峽大壩，每當夜幕降臨，江面燈火輝煌，分不清那里是水，那里是光！此刻，爬到小山包上，山呈土黃色，小草呈青黃色，再加上一片花海，讓人走進了連綿不斷的畫卷一樣！
【篇二：美麗的彩虹】
“哇！好漂亮的彩虹啊！”記得小時候，媽媽經常將車子停在路邊，讓我欣賞天邊七彩的微笑——彩虹。有一次下雨過后，天空中竟然出現兩道彩虹，我和媽媽驚奇不已，趕緊以“風”的速度趕回家。
回家候的我，簡直是判若兩人，因為我平常做是一向慢吞吞的，而現在，我急到動作都比媽媽還要快，一拿到相機，馬上就沖到頂樓去了。我照了十多張，各種角度都有，而且還有兩個地點：一個在頂樓，另一個在我房間呢！而現在那些照片，都被我存在隨身碟里；那景象，也深深的烙印在我心里呢！
關于彩虹的傳說也很多，有些民族族人死后，他們的靈魂要先通過“彩虹橋”這一關，才能到達“靈魂之家”，讓后代子孫祭拜。雖然不知是真的，還是別人道聽涂說的，但這都不重要。如果真的有彩虹橋的話，我猜想，應該是全世界最美的、顏色最鮮艷的彩虹吧！
話說回來，只要一有下雨天，我的心理就會呼喊著：“趕快出太陽，下太陽雨，才有可能有彩虹！”等到有了太陽雨后，我的心里又開始大叫著：“彩虹快現身啊！快啊！”雖然彩虹不是每一次都會出現，但是，彩虹的美麗卻深深吸引著我，所以，只要有彩虹，我一定會駐足欣賞，甚至拉回我小時候和媽媽的快樂回憶。
【篇三：美麗的三亞】
一大片金黃色的沙灘，像一片巨大金色的毛毯，一波波閃閃動人的的海浪，就像藍布鑲著迷人的鉆石，沒錯！海南最美的地方就是最適合戲水的圣地三亞。
海風帶著海水咸咸的味道，與我擦肩而過，這味道使我很有活力，踩在海水上，一陣冰涼從腳向上蔓延，讓心里的煩惱飛到九霄云外，放眼望去不但有高照的艷陽像我們揮手，還有綠意盎然的青山圍繞著我們，我一邊看著一波波的海浪不斷的拍擊沿岸激起的雪白浪花，一邊把這幅美麗的風景烙印在我心中。
美麗的沙灘彷彿是一個天然的水上游樂場，在那里可以看到許多游客在玩水，我和姐姐也在沙灘上玩起了堆沙堡和踏浪的游戲，除了水上拖車外，雖然沒有什么特別的游樂設施，但是我們卻玩得很開心，幾乎忘了時間的存在。
隨著時間的腳步，太陽收斂了中午熱情的個性，穿上了一件金幣輝煌的的彩衣，好像要去宴會一般，突然夕陽余暉布滿整個天空和海面，彷彿是一幅美麗油畫，景色格外迷人，這時的夕陽就像慈愛的母親一樣催促我們趕快往飯店的路程出發(fā)，結束了一天海邊之旅。
在我去過的風景名勝中，我覺得三亞是其中最美的地方，因為那里有漂亮的海灘和南國的異國風味，雖然我只去過一次，但是它給我留下的回憶是最多的，海生館、大街和沙灘等等都是令人留連忘返的地方，希望在不久的將來，全家能再安排一趟三亞之旅，重溫它的熱情。
【景色的作文六篇】相關文章：
陶醉的景色作文04-27
傍晚的景色作文04-25
下雨的景色作文04-10
日出的景色作文04-08
臺灣的景色作文07-27
夏天的荷塘景色作文04-02
寫臺灣景色的作文07-19
冬天的景色英語作文10-08
【推薦】春天景色的作文04-03
公園的景色小學作文03-30