熟悉的地方也有風(fēng)景作文（通用11篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的熟悉的地方也有風(fēng)景作文（通用11篇），歡迎閱讀與收藏。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文1
我適應(yīng)了大城市的喧囂，卻還是喜歡小城市的寧?kù)o。
因?yàn)榈弥デ鄭u的我激動(dòng)萬分，在網(wǎng)上查青島的旅游景點(diǎn)，看到有海底世界，這種心情簡(jiǎn)直不能用欣喜來表示了。
于是，到青島的第二天下午，我們就去了海底世界。其實(shí)海底世界包括很多，有化石館，海獸館，海底隧道，夢(mèng)幻水母館……。
我最喜歡的還是海底隧道。隨著人群從入口進(jìn)去，一抬頭，便可以看見各種各樣的魚在上面游來游去，還有大海龜，鯊魚，海星……。坐電梯的時(shí)候，墻上發(fā)出藍(lán)色的光暈，我仔細(xì)一看才知道，原來形狀是水母。海底隧道上面還有四層樓，等逛完以后，我們已經(jīng)累得不成樣子了。
在青島呆了幾天就要回去了，坐了四十多分鐘的公交車，又在火車站等了一個(gè)小時(shí)，一上火車，我就把凳子調(diào)成最舒服的姿勢(shì)，看見大海和房子從我的眼前飛過，我的心中說不清是什么情緒。火車的速度很快，不一會(huì)就到了濟(jì)南，坐長(zhǎng)途汽車坐了一個(gè)半小時(shí)才到了家。
一進(jìn)大門，深深的陽(yáng)光的味道撲面而來，院子中的地里種滿了應(yīng)季時(shí)蔬：黃瓜、絲瓜、冬瓜。一片生機(jī)盎然。瓜的枝蔓順著繩子向上蔓延，漲到了屋頂，石榴樹結(jié)出果實(shí)，濃濃的綠色中卻有一抹紅色透出，大蔥昂首挺胸，茉莉嬌艷萬分，開出許多花朵，好像在歡迎我們的回來。一進(jìn)屋，發(fā)現(xiàn)家中十分整潔，據(jù)奶奶說，我們這一出去旅游，鄰居都覺得安靜了不少。可不是嘛，每天妹妹在家大呼小叫地，我也覺得亂，而且她的東西總是到處放。
或許這就是家的味道，以前，我認(rèn)為在家里枯燥無味，總想出去看看別的地方的風(fēng)景，現(xiàn)在才覺得家中的風(fēng)景，就是最好的風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文2
七月夏至，考試過后，期末考完畢的欣喜和興奮蓋過了即將離別的傷感，每個(gè)人的臉上都帶著掩飾不住的高興，在七月的陽(yáng)光下散發(fā)著青春的氣息。沒有茶話會(huì)，甚至沒有正式的告別。在午后32℃高溫的炙烤下，一群人在學(xué)校門口揮揮手算是道別，然后各自散去。
沒有人回頭，沒有人注意空曠的操場(chǎng)；沒有人注意學(xué)校周圍樹木上方氤氳的霧氣；沒有人注意空洞的教學(xué)樓。沒有了學(xué)生，教學(xué)樓好像失去了生機(jī)，樓道盡頭垃圾箱堆滿了白色的講義，教室里的桌椅懶散的排列著……
記得一本書上寫著:畢業(yè)就像一扇玻璃窗，我們要把它撞破，然后踩著碎片走過去，血肉模糊后開始一個(gè)完全不同的人生。
暑假里很懷念小學(xué)時(shí)的學(xué)校，騎著車子獨(dú)自一人慢慢晃過去，門衛(wèi)很盡職，大門緊閉，只好從側(cè)門繞過去。走在曾經(jīng)走了無數(shù)遍的路上，有一種很微妙的感覺:陌生的熟悉感。
第一次發(fā)現(xiàn)食堂旁邊的柳樹如此婀娜，纖細(xì)的柳絲將背后的夕陽(yáng)拉扯的悠長(zhǎng)，在微風(fēng)中無聲的歌唱。第一次發(fā)現(xiàn)知了的叫聲也可以如此詩(shī)意，在暮光中少了幾分聒噪與喧囂。于是閉上眼睛，任蟬鳴潮水般涌過耳際，體驗(yàn)心如止水般的寧?kù)o。第一次發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓外花池中的那一叢叢月季是如此可愛。雖然它曾在大掃除時(shí)經(jīng)常劃傷我的手。第一次發(fā)現(xiàn)夕陽(yáng)也可以如此美麗。夕陽(yáng)西下，暮色逐漸上升，將遠(yuǎn)處的樹林染上了胭脂般的紫色，偶爾劃過一只鳥的蹤跡后，又恢復(fù)沉寂。屏息凝氣，仿佛可以聽到寒山寺的裊裊鐘聲……只是少了陪在身邊的同學(xué)。
六年了，本以為對(duì)學(xué)校的一草一木都了如指掌，可時(shí)隔多日后再見卻依然能發(fā)現(xiàn)新的風(fēng)景，也許是心態(tài)的關(guān)系吧。從前因?yàn)閷W(xué)習(xí)的原因或別的因素從未仔細(xì)欣賞過身邊的一切。
原來，熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文3
我是一個(gè)十分喜愛旅行的人，每一年暑假我總會(huì)吵著讓媽媽陪我出去旅游，這其中的原因，也正是我覺得外面的世界風(fēng)景是那么的優(yōu)美，有那么多的稀奇古怪的東西吸引我的眼球。
久而久之，我也對(duì)外面的世界充滿興趣，總是迫不及待的要一探究竟，卻對(duì)自己的家鄉(xiāng)風(fēng)景全然不感冒。在這假期，媽媽邀請(qǐng)她的一位老同學(xué)來平陰玩，他們一家住在肥城，好不容易來上一趟自然是要好好招待一下了。媽媽精心為他們挑選了平陰幾個(gè)有名的景點(diǎn)，我想了想，覺得這幾個(gè)地方?jīng)]有什么好玩的東西。客人肯定不會(huì)喜歡。
約定的日期終于到來了，我們一大早就迎接了他們一家三口，便按照預(yù)定的計(jì)劃開車前往瑪鋼公園。到達(dá)目的地后，我們帶著客人進(jìn)入了公園，開始帶著客人參觀起來，雖說是帶著客人，但我覺著更像帶著我參觀。因?yàn)橛捎谖铱偸钦J(rèn)為家鄉(xiāng)里沒有什么好地方，每次媽媽叫我出來玩我總會(huì)找個(gè)種借口來拒絕，就算我迫不得已出來，也只是掃上幾眼就吵著要離開。現(xiàn)在靜下心來仔細(xì)的觀察公園，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)公園透露出來了清靜與淡雅，由于來的時(shí)間比較早，公園里沒有平時(shí)那么多的人，也正適合我們游覽。這一次，我看到了自己從來沒放在眼里的風(fēng)景：碧綠的柳條輕垂水面，蕩起了一圈圈的漣漪，魚兒歡快的在水面上游動(dòng)，太陽(yáng)光照射在水面上，閃閃發(fā)光。
隨后我們有前往賢子峪，我心想這個(gè)地方我總熟悉吧以前我跟奶奶去這里散步好多次了，沒覺著有什么好看的呀。等到了地方，我才真正感受到了這個(gè)地方的感覺，是那樣的滄桑，房子一棟棟破舊不堪，雖然里面已經(jīng)是沒有一個(gè)人助理但還是那樣有歷史感。
我深深地感動(dòng)了，原來最好的風(fēng)景就在我們的身邊只不過我們從來沒有注意過，最熟悉的地方的風(fēng)景才是最美的風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文4
看慣了那種大城市，風(fēng)景區(qū)的優(yōu)美景色，現(xiàn)在細(xì)細(xì)回想起老家那泥濘蜿蜒的小路，也別有一番風(fēng)味。
家鄉(xiāng)的小路雖然沒有城市的馬路繁華，但那里空氣清新；家鄉(xiāng)的小路雖然沒有城市的馬路寬闊平坦，但那里的林間小道別有一番風(fēng)趣。
獨(dú)自一人漫步在家鄉(xiāng)的小路上，與風(fēng)，與樹為伴，聽著樹葉沙沙的交響曲，走在坑坑洼洼的石子路上，回想起以前在老家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小時(shí)候，在老家住過一段時(shí)間，每天爺爺都會(huì)騎著自行車載著我出門溜達(dá)，有那么一次，我和爺爺出去玩回來，在半道上，天公不作美，就突然下起了雨，幸好我和爺爺早有準(zhǔn)備，帶了雨衣和傘。小路上瞬間變泥潭，連地上坑坑洼洼的石子都看不清了，我和爺爺只能推著車子走了，我?guī)蜖敔斖炱鹧澞_，爺爺穿著雨衣一步步推著車子走，我在旁邊打著傘隨著爺爺走，每走一步，鞋里都會(huì)灌滿水。回到家，我和爺爺?shù)男缇统赡喟土耍棠踢吜R我倆，邊幫我們刷鞋。
現(xiàn)在的我，又一次走在這條小路上，雖然我已不是當(dāng)年那個(gè)小姑娘，但人變路未變，還是承載著我的回憶。小路的兩旁長(zhǎng)滿了野草和野花，還有幾朵蒲公英，風(fēng)一吹，蒲公英如小傘狀的種子隨風(fēng)飄揚(yáng)。
小路直通農(nóng)田，那年正值麥穗成熟的季節(jié)，麥穗挺拔的屹立在田里，風(fēng)吹過，就想麥穗跳起了歡快的舞蹈。我和爺爺就專揀人家割完掉地上的麥穗。
農(nóng)田旁邊的石子路上流淌著清澈的小溪，里面的石子看的一清二楚，耳旁還有鳥兒歡快的叫聲伴著風(fēng)吹樹葉的沙沙聲，使人心曠神怡。
“多少落寞惆悵都隨晚風(fēng)飄散，遺忘在鄉(xiāng)間的小路上“我們身邊也有風(fēng)景，我們最熟悉的地方也有風(fēng)景，風(fēng)景無處不在，只是我們對(duì)最熟悉的地方缺少觀察，缺少好奇心，缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文5
曾經(jīng)去過的地方，現(xiàn)在也已經(jīng)不知道是什么樣子了。但是在我的心里，我覺得那里是最美的地方，也是我這輩子不能忘記的地方，那就是我的母校。
當(dāng)我再次回到母校，走在那通往教學(xué)樓的小路上，看著道路兩旁的植物，又引起了我的回憶：當(dāng)這些植物開花之時(shí)，我經(jīng)常和我的同學(xué)在來到這里散步，我們說說笑笑，那時(shí)是多么的快樂啊，這小路有太多太多的回憶……
不知不覺，來到了教學(xué)樓前，這是我學(xué)習(xí)的地方，來到我曾經(jīng)待過的教室，以前學(xué)習(xí)的畫面又一次浮現(xiàn)在我的眼前，這里有我和同學(xué)們還有老師的共同回憶，上課時(shí)，我們認(rèn)真的聽老師講課，下課時(shí)相互嬉戲，和老師聊天，那時(shí)的一切是多么的令人難忘，在一間教室里，有著許多美好的回憶。
漫步在校園里，這里的一切是多么的難忘啊，校園里的一草一木，是多么的熟悉，校園里的一磚一瓦是那么的親切。
在學(xué)校里的某些地方，是我非常有回憶的地方。比如寢室，雖然我再也不能回到那熟悉的地方，但是在我的心里，寢室已經(jīng)成為一道風(fēng)景線。
操場(chǎng)雖然不是很大，但是那里有我們童年最爛漫的回憶，時(shí)常在那里玩一些游戲，也是我們追逐打鬧的地方。可是現(xiàn)在呢？不知道操場(chǎng)上還有沒有我們之前那樣的場(chǎng)景。這友誼也是熟悉的地方一道靚麗的風(fēng)景線，只是我的眼前再也沒有這樣的“景色”只是單純的回憶。
教室，是一個(gè)早讀充滿郎朗書聲的地方，老師不在的時(shí)候，教師當(dāng)然是屬于我們的了。可是老師從窗前一閃而過的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì)拿出一本書裝裝樣子，可是他們也有分開的時(shí)候呀。我當(dāng)時(shí)鼻子酸酸的。那熟悉的風(fēng)景也不能出現(xiàn)在我的眼前。
熟悉的地方是一種回憶，也是一種風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文6
我曾以為最美的風(fēng)景，存在于大自然，可事實(shí)卻不是這樣。在最熟悉的地方也有著最美的風(fēng)景，只是我在尋找中沒有看到罷了，原來生活處處都有最美的風(fēng)景，只是想發(fā)現(xiàn)這些最美的風(fēng)景需要一顆真摯的心和一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
幾天前下過了一場(chǎng)大雨，空氣非常清新，天氣也十分涼爽，甚至可以說是有些冷。一場(chǎng)雨趕走了燥熱和悶熱，讓人感覺非常舒適。今天又到了爺爺一個(gè)星期一次的菜園勞動(dòng)日，和往常一樣，我們爺孫倆帶好工具便騎著車子來到菜園。今天的天氣十分不錯(cuò)，碧空如洗的天空，像棉花糖一樣潔白柔軟的云朵，和煦溫暖的陽(yáng)光照到臉上令人感覺十分愜意，這樣的景色在配上一地綠油油的韭菜，就像組成了一副美妙的油畫。
還是和以前一樣，爺爺鋤地，我澆水，濕潤(rùn)的土地上散發(fā)出了泥土的芳香，雖然已經(jīng)下過雨，但是我還是要澆一下。澆完地后感覺十分勞累，于是便找到一塊兒石頭坐在旁邊看著爺爺在那勞動(dòng)。爺爺拿著鋤頭往上一揮，在往下一磕，土就翻好了，爺爺就這樣一片一片的勞動(dòng)，直到把所有的地都翻好為止。
我坐在石頭上四處亂看，發(fā)現(xiàn)了韭菜葉子上晶瑩的水珠，已經(jīng)陽(yáng)光的照射，反射出五彩的光來，十分美麗，我又用手機(jī)的專業(yè)模式拍下了一片韭菜葉子，我拿著手機(jī)細(xì)細(xì)的觀看，發(fā)現(xiàn)這景象竟如此的美麗：翠綠的韭菜葉子上滾著一個(gè)晶瑩飽和的小水珠，十分可愛，但在陽(yáng)光的照耀下顯得如此閃亮美麗，像一個(gè)發(fā)光的水晶球一樣，與周圍絢麗的陽(yáng)光，碧藍(lán)的天空，潔白的云朵，褐色的土壤組成了一幅最美的風(fēng)景。
我這才發(fā)現(xiàn)，美是無處不在的，只是因?yàn)槲覀兲煜ざ雎粤耍浟诉@種最美的風(fēng)景，而只有仔細(xì)去觀察你身邊熟悉的事物，你才能發(fā)現(xiàn)最美的存在，我覺得，左邊應(yīng)該是最熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文7
這再熟悉不過的老房子也要離我們而去了。出于家人對(duì)老人的著想，毅然決定把老房子低了，讓老人住進(jìn)了社區(qū)的樓房。沒想到再次走進(jìn)這老房子，竟發(fā)現(xiàn)熟悉的地方也有風(fēng)景。
隨著一聲吱呀聲便推開了朱紅色的大門，一只只栩栩如生的仙鶴便出現(xiàn)在眼前，踩在它們腳下的，是一棵棵蜿蜒盤曲的老松。中國(guó)畫平素在表現(xiàn)花鳥蟲獸是也常常講究一點(diǎn)象征，這仙鶴應(yīng)也是表現(xiàn)某種美好的寓意，也同樣為這老家平添了幾分生機(jī)。這便是老家的迎門墻。平時(shí)覺的再普通不過的`一面墻，現(xiàn)在看來卻充滿著新奇。隱約看到了越出墻頭的斑斑點(diǎn)點(diǎn)綠跡，一下子就勾起了我的回憶。
剛認(rèn)識(shí)它時(shí)總是好奇的很，爬墻虎真的有兩只腳可以爬上去墻壁嗎，面對(duì)這已占據(jù)了整面墻的爬墻虎，我實(shí)在有些懵懵懂懂。但不久后我就找出了答案。爬山虎是有腳的，并且腳上還有吸盤……這讓我喜歡上了爬墻虎。爬墻虎把外墻涂得很綠，根扎在墻根，藤則攀墻亂爬，葉子重重疊疊，像厚厚的毯子，并且整個(gè)房頂都是它的地盤。有的會(huì)從窗口探進(jìn)頭來，充滿著好奇心。不知不覺間，爬墻虎便成為了老家的一員。每隔一段時(shí)間我們就會(huì)修理爬墻虎，以免爬入鄰居家的外墻。時(shí)間久了，總不會(huì)再去仔細(xì)觀察它了，對(duì)它的變化也是習(xí)以為常了。每天經(jīng)過外墻時(shí)，只要還在，就安心了。對(duì)待爬墻虎也如花花草草一般滿不在乎了。再次見到爬墻虎，它還是一如既往的綠，現(xiàn)在藤葉間還冒出了淡黃帶點(diǎn)淺綠的小花，嬌滴滴的。風(fēng)吹過來的時(shí)候，葉子沙沙啦啦的響，好聽極了，現(xiàn)在盛夏驕陽(yáng)如火，爬墻虎卻濃蔭送涼。
這些風(fēng)景，是以前我看不見的，原來熟悉的地方也有風(fēng)景，只是我們?nèi)鄙儆^察與發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，風(fēng)景無處不在。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文8
駐足，仰望，我看見了它盛開的模樣。像無暇美玉，像浪花朵朵，燦爛又晴朗。
午后，奔走于各個(gè)班。為了這次藝術(shù)節(jié)，不息的的跑來跑去。收集完所有資料。又馬不停蹄奔向政教處。咦，何來的花香，沁入我心？
我側(cè)身仰頭，瞧見冷綠的葉間，綴著一朵朵白似雪的小花，如星子璀璨。我不知這花所喚何名，亦不知為何駐足賞望。明明只是很小一片，落入心海，卻擊起千百層浪來。
這條路我多熟悉呵。
每每放學(xué)，與朋友打鬧經(jīng)過。從未一次注意。上藝術(shù)課，踩著鈴聲跑去綜合大樓。亦未嗅到一縷清香。許是生活太快了，我忘了天的蔚藍(lán)，只記得對(duì)流現(xiàn)象發(fā)生在哪層。不記得葉有怎樣的綠意，只清楚葉綠體的作用。更不要說這小花了。它開了幾度，落了幾回。誰還有這葬花的雅致閑情？
花綻得是這樣盛啊！白的瓣，黃的蕊。星星點(diǎn)點(diǎn)落在綠葉里，漆黑暮夜里的遠(yuǎn)辰。遙遠(yuǎn)，讓人神往。它們每日都掛在枝頭，從清早至黃昏。一批又一批的學(xué)生來去。人面不知何處，它仍在這。但無人注意，把眼睛在它身上停留一會(huì)兒。
我仿佛看見它在笑。笑他們不懂欣賞，不知駐足留望。
我好似看見它在落淚。這個(gè)世界的人都行色匆匆，卷起塵土飛揚(yáng)。
一幀意境幽婉的畫。一場(chǎng)動(dòng)人心魄的花事。在絡(luò)繹不絕的塵世喧囂里老去，然后凋零。落入泥土，等待來年。一回又一回，無人問津。
這里我多熟悉啊。又多陌生啊！我不知道這里的花香芬芳馥郁，不知花開的如火如荼。觸手可及，又遙不可及。這樣一條路，到處都有我來訪的痕跡。那日，我看到那朵朵純白無暇的花，原來最熟悉的地方，有最清麗的風(fēng)景。
我們整日嚷著去看世間萬物的朗朗乾坤，卻忘了，就在身旁，一朵小花，靜靜開放。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文9
臧克家曾經(jīng)說過：“人生永遠(yuǎn)追逐著幻光，但誰把幻光看成幻光，誰就沉入了無邊的苦海。”是啊，我們總想著追逐遠(yuǎn)方，向著理想的地方前進(jìn)，可我們卻不知道，風(fēng)景也可能在我們身邊。
我從小生活在溫州，對(duì)溫州的天氣甚是煩惱。譬如冬景，雖說是冬天，但是根本沒有冬的氣息，樹照樣有葉，花照樣開，一點(diǎn)冬天的跡象都沒有。后來去了北方，終于看到了白雪皚皚，但是處處白茫茫一片，方圓幾里之內(nèi)竟然毫無生氣，這時(shí)，我突然感覺溫州之冬并不太差。有時(shí)微冷之后，也只用一件大衣罷了。這種狀態(tài)，雖不及下雪，但也算是一種情調(diào)吧。
冬日之后，便不覺要到外邊走走。空氣十分清新，仿佛剛被沖洗過一般，踩上去，會(huì)有一種舒坦，令人心曠神怡。
溫州的冬，可能沒有“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的雄偉壯闊，但它也有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的奇異景觀；可能沒有岷山千里雪的豪氣沖天，但它也有“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”的寂靜無聲；可能沒有雪積數(shù)十尺的透人心涼，但也有梅花凌寒傲雪的壯麗絢爛……。這時(shí)，我驀然感受到熟悉的地方，原來也有這么多風(fēng)景啊！
其實(shí)，人生的道路也何嘗不是如此呢？有一個(gè)故事，一位想要發(fā)財(cái)?shù)娜耍犝f某個(gè)地方有金子，便變賣家產(chǎn)前往尋找，歷經(jīng)艱險(xiǎn)卻依舊失敗，最后心灰意冷，回到舊地時(shí)，卻在后院地里發(fā)現(xiàn)了金子。讀完這個(gè)故事，我不禁感慨萬分。是的，我們每個(gè)人都有私欲和貪婪之心，一心想要成功，于是就向遠(yuǎn)方狂奔，卻忽視了自己身邊存在的風(fēng)景。
人生的道路上，我們一直執(zhí)著于追求前方，卻忽視了身邊的風(fēng)景，忽視了最熟悉的地方，或許，正是這些最熟悉的地方，才有最美的風(fēng)景吧！
熟悉的地方也有風(fēng)景作文10
那顆西瓜種子發(fā)了芽。當(dāng)我看見它的時(shí)候，是那么陌生，是那么讓我出乎意料。看啊！它的兩片圓圓的青翠的葉子像盛開孩子的笑臉，葉片的絨毛上沾滿了晶亮的露珠，它穩(wěn)穩(wěn)的站在黑濕的泥土里，寧?kù)o而可愛，我的心里別有多高興了。
那是我家門前的一塊用地，邊吃邊玩的我將西瓜子隨口吐在了地上。過了數(shù)日，當(dāng)我再次來到這塊地時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)西瓜苗，意外的同時(shí)，不禁感慨，它的生命力真是頑強(qiáng)啊！
至此以后，我每天抽空都會(huì)給它施肥，為它澆水，盡量讓陽(yáng)光普照這它們。
時(shí)間一天天的過去，西瓜苗也一天天的長(zhǎng)大。
一天，烏云密布，一道閃電劃破了天空的寂靜，一聲驚雷攪醒了大地上的生靈。雨，如根根銀劍疾馳而下，狂猛暴戾的射向每一個(gè)角落，似乎要把天上的怒意洗凈。
晚上，疲憊不堪的我怎么也睡不著，心中不由的掛念起西瓜苗，心想，那么大的雨，它能撐住嗎？
第二天，我早早的來到了那片空地，那里只有被打折的西瓜苗。
過了一兩個(gè)月，我早已忘記了那個(gè)西瓜苗。
當(dāng)我再次路過那片空地時(shí)，看到一個(gè)陌生而又熟悉的西瓜藤，上面還有幾個(gè)小西瓜。它們差不多有保齡球那么大，圓溜溜的，披著一件綠色的衣服，樣子漂亮極了。那一條打著卷兒的小蒂加上胖胖的小西瓜湊在一起，就像一只肥肥的小豬娃臥在草叢里，心中不由泛起一股暖流。
成功不成功，或許只有一念之差，我相信小西瓜一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，努力完成自己的愿望，結(jié)出清爽可口的大西瓜為人們品嘗。
從西瓜苗的身上，我得到了一個(gè)讓我終身受益的啟示：一個(gè)人，只要有頑強(qiáng)的意志、奮發(fā)的精神、堅(jiān)定的信念，那么，成功就在你眼前。
熟悉的地方也有風(fēng)景作文11
是誰翻開經(jīng)典的章節(jié)，以一張筆墨飄香的請(qǐng)?zhí)阍俅蜗崎_書的帷幕，走進(jìn)書中那熟悉的地方。
一直很喜歡看《小婦人》。
喬和勞里站在小船的兩側(cè)，手里拿著船槳，奮力地劃。喬雙手握住船槳，用力向上一提，再捅入水中，使勁向后一劃，船就向前移動(dòng)一點(diǎn)兒。她戴的“巨無霸”大帽子這時(shí)候倒成了天然風(fēng)扇。劃船時(shí)上下擺動(dòng)，扇出陣陣清風(fēng)，“造福”后面的人。在艷陽(yáng)高照下，喬的胳膊很快就酸了，汗水也浸濕了她的衣服。她用手抹了一把汗，看到大家都在努力地劃，她咬了咬牙，也接著劃了起來。
喬的大帽子和船槳是一道活潑的風(fēng)景。
貝絲坐在凳子上，手指在鋼琴鍵上舞動(dòng)著，腳在踏板上也伴奏著。只見她面帶微笑，細(xì)長(zhǎng)的手指在黑白琴鍵上靈巧地跳躍著，時(shí)而悲傷，時(shí)而快樂，時(shí)而似陽(yáng)光明媚，時(shí)而似流水潺潺……琴聲帶走了一切煩惱，取而代之的是十分的舒心與愉悅。
貝絲的手指和琴鍵是一道優(yōu)美的風(fēng)景。
圣誕節(jié)，出征的馬奇先生回來了。大家蜂擁而上，嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。小女兒艾美一下子撲進(jìn)父親的懷里，一個(gè)勁兒地撒嬌。父親慈愛地?fù)崦念^，說：“小艾美長(zhǎng)高了，也變得更加懂事了。”接著，他又看了看身邊早已熱淚盈眶的女兒們，吻了吻她們的額頭。看到家人平平安安，孩子們也都長(zhǎng)大懂事了許多，馬奇先生感到十分欣慰。一家人圍在火爐邊，其樂融融。
馬奇家的火爐是一道溫馨的風(fēng)景。
烏云是遮不住光明的，人間的愛是我們離開時(shí)唯一能夠隨身攜帶走的東西。平平淡淡，與世無爭(zhēng)，散發(fā)著芳香，在塵世間盛開。原來熟悉的地方，也有風(fēng)景。
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