紅綠燈下的風景作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的紅綠燈下的風景作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
紅綠燈下的風景作文1
我見過許多風景，可是紅綠燈下的風景更迷人。
那是一個陽光明媚的早晨，我背著書包高高興興地向?qū)W校走去。在上學的路上，有一處紅綠燈。今天還真不巧，剛好碰上了紅燈。我看到周圍的人都很著急，有上班的，有上學的，有去買菜的.……大家都在一起等紅綠燈，有的急得跺腳，有的竟玩起了手機，每個人都期待著綠燈的到來。
就在這時，綠燈終于閃了起來。大家都匆匆忙忙走了起來，好想立即從馬路的這一端走到另一端。隨著時間的流逝，馬路上的人越來越少，現(xiàn)在馬路上只有一位小學生了。綠燈開始倒數(shù)了，那位小學生跑一步，走一步，最后竟然停了下來，很顯然，他是害怕繼續(xù)往前走了。就在這時，走在前面的行人突然放慢了腳步，他們似乎都約定好了似的，這下誰也不著急了。一個前面，一個后面，一起慢慢向馬路的另一端走去。那些車也像聽了命令似的，誰也不按喇叭，誰也不踩油門，都靜靜地等待著他們走過去。等到大家都過了馬路，汽車才像萬箭齊發(fā)一樣沖向前去......
啊！到處都有美景，但都比不上紅綠燈下的這一幕。
紅綠燈下的風景作文2
我看過許許多多的風景，有春日的百花，秋日的果園然而，最讓我難忘的是紅綠燈下那感人的風景。
那天早上，我背著書包去上學，陽光明媚，鳥語花香，我也感到心情愉快極了。上學的路上，要經(jīng)過一條長長的馬路，我到馬路那里時，剛好趕上了紅燈。等紅燈的人有的急得東張西望，好像在找一條小路能直接過馬路；有的急得向前擠，但始終不敢沖進馬路；有的無聊地玩起了手機。
就在這時，人們最期待的時刻來了紅燈開啟了倒計時九、八、七、六、五過了幾秒鐘，綠燈終于亮了，人們像流水一樣涌了出去。我過馬路后，回頭看到一個小朋友才走到馬路中間，看上去像是個二三年級的小同學，有可能是他的父母很忙沒時間送他。他應該是第一次自己過這么長的馬路，只見他在馬路上小跑了起來，神色慌張。等綠燈倒計時的時候，他就不敢往前走了。這時，一個動人的畫面出現(xiàn)了，一群人放慢了腳步，有的圍在小朋友的前面，有的圍在左面，有的圍在右面，還有的圍在后面，他們不約而同地保護起小朋友，不緊不慢地往前走。這時，又一幕驚奇的場景發(fā)生了，明明已經(jīng)到紅燈了，可是那些車沒有沖出去。難道他們不急嗎？可是我明明看到他們的表情十分著急呀！等小朋友走到對面后，在他周圍的人都散了，小汽車們也一下子飛馳而過，頓時消失在了遠方。
望著他們遠去的身影，我覺得天更藍了，我的心也更暖了。
紅綠燈下的風景作文3
春之百花盛開，秋之果實累累，冬之白雪皚皚，這些都是大自然美妙的風景，可，最別致的風景莫過于紅綠燈下了。
清晨，太陽公公才露出半個腦袋，馬路上就已經(jīng)車水馬龍了。
斑馬線以外，有許許多多過路的人在等綠燈。他們有的著急去上班，有的著急去談一個大生意……綠燈亮了，行人匆匆地走向馬路對面，在隊伍的最后面有一對老人。一位老人坐在輪椅上，可能生了場疾病，可能出了場車禍，總之，現(xiàn)在的他坐在了輪椅上，他的老伴大概60多歲，在后面推著他。老伴為了不耽誤車輛通行，于是想加快步伐，可那輪椅好像千斤重一般，無論她怎么用力推，那輪椅還是慢悠悠地前行。這時，行人們似乎意識到了什么，紛紛都放慢了腳步。我想：他們不都著急趕路嗎？明明他們的臉上都掛著急躁……
再一看，行人們有的走在老人左邊，有人走在老人右邊，有的走在老人前面，有的走在老人后面。綠燈開始倒計時了，九、八、……但車輛卻紋絲不動，竟然沒有一個人按喇叭。直到大家都完全通過馬路后，那些轎車才像聽到指揮似的呼嘯疾馳而過。
這時，我才明白了，原來他們?yōu)榱瞬蛔尷先酥辈欧怕四_步。
世間風景萬千，可我覺得，紅綠燈下的風景是最美，最別致的！
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