風景這邊獨好作文通用10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的風景這邊獨好作文，希望能夠幫助到大家。
風景這邊獨好作文1
一天下午，我在公交站等公交，一位老奶奶和一個小姑娘走了過來，站在我的旁邊。小姑娘扶著老奶奶，老奶奶抓著小姑娘的手，一副緊張的模樣。我好奇老奶奶的正臉，但卻沒有機會轉過頭去。
公交車來了，我先一步跨上公交，回頭一看。哦，原來老奶奶雙目失明，腿腳也不方便，靠小姑娘引她行走，行動十分不便。
我找到了一個位子快速坐下來，但接下來，我看到的是驚人的一目：老奶奶在小姑娘的指引下，找到了一個位子，可老奶奶沒有坐下，而是把小女孩推到了坐位上。小姑娘想起來，但老奶奶用手把小女孩摁在坐位上，不管小女孩怎么掙扎。
全程我目不轉睛地盯著她們，一轉頭就好像做了錯事一般害怕。我使勁地想到，哦！我想到了！讓座！想到這里，我又猶豫了：那我怎么辦，我也想會下來啊！不！我是小學生，小學生就應該做幫助別人的事！但是……我的心里，小黑人和小白人在打架。但在它們在打架時，一位青年，他站了起來。把座位讓給了老奶奶，并把她扶到座位上。看到這兒，我羞愧得低下了頭，臉紅的像個蘋果。做為一個小學生，我為我沒有幫助他人而羞愧。
我到站了，快步下了車，回想起今天的事情。失明老奶奶給小姑娘讓座，青年給老奶奶讓座，這兩個畫面就像連環畫一樣在我的腦子里不停浮現。哦，我突然領悟了！人間就是一道道風景，人們互幫互助，是理所當然的事，但人間還有一種愛，這種愛不論血緣，不論陌生，很特殊，也很溫暖。
原來，哪都是風景，但這邊，風景獨好。
風景這邊獨好作文2
有人說，珠穆朗瑪峰威嚴、雄偉、巍峨，是最美的風景；有人說，黃土高原是中國古文化的搖籃，是最美的風景；還有人說，西湖秀麗清雅，美不勝收，是最美的風景。可是我卻不以為然，因為，在我的心里，一直認為，樓前的小花園是最美的風景。
還記得，在我二年級暑假的時候，帶著姐姐和弟弟一起去買零食，東拼西湊，買了一包方便面和一包薯條，接著就和姐姐、弟弟一起在那個小花園吃零食、玩游戲，那時候我們總愛欺負弟弟，可是弟弟一哭，我們就沒辦法了，只得哄他。
還有一次，我的跳繩掉進了花園里的那個池子，我叫弟弟和姐姐過來，來了后，我們想了想，拿什么撈跳繩呢？對了！木棍，可是哪兒有那么長的木棍啊？說是及那時快，弟弟找來一根長木棍，我們小心地將木棍放在水面上，接著，慢慢地接近跳繩，在迅速的撈了起來。“撈得好！真棒！”姐姐對弟弟說。弟弟回答道：“謝謝夸獎，不是我太棒，是某人太——笨！”說完，弟弟跑了起來。姐姐回過神來，大叫道：“你這個小壞蛋！”接著跑了過去。
這個小花園看似平常，但是卻擁有我童年的一部分美好的記憶，所以，在別人眼中，小花園跟那些風景優美的風景區相比，根本不值一提，而在我的心中，卻是最美的。
風景這邊獨好作文3
它的樹干有點歪，像是個大寫字母Y一樣傾斜著。它的葉子呈條形橢圓的，碧綠碧綠的。它的小花和葉子均勻地分散在樹枝上，遠處好似一棵正在迎接遠客的碧綠的迎客松;近處又如同一位啊娜多姿的亭亭玉立的翩翩起舞的妙齡少女。幾天后，桃花凋謝時，你站在樹下，就像是在下花雨一樣，散發出淡淡的幽香。我仿佛就是一朵在風中飛舞的將要落地的小小的一片桃花瓣，但我不愿意落向地面，好想再飛一會兒。當花瓣落盡后，小蜜蜂飛來告訴我它一天共采了多少好吃的蜂蜜，小鳥飛到樹上叫著告訴我，它這一天的喜悅，我又迫不及待的告訴它們，我這一刻的幸福與快樂，我們都欣喜地向對方祝賀。當我的美夢完全做完后，我才發現：我不是一朵花，我是在賞花呢!
我又記起了前幾天的桃樹。桃樹上生出無數條枝丫來，樹枝上粉紅色的桃花都開了，每一片花瓣挨挨擠擠的湊在一起，像一個個小姑娘的燦爛笑臉，可愛極了!
那邊還有丁香花。那些碧綠葉子都藏在萬朵繁花之中。它們小小的，一點兒都不顯眼。它們也是一簇一簇的，有的又白又小非常嬌嫩，有的還是金黃金黃的，非常淡雅。它們散發出迷人的香氣，使人像是被施了魔法，在丁香花的樹下留戀不歸。
還有幾棵高大挺秀的鐵樹。鐵樹的周圍是帶有尖尖的扎人的帶有長刺的大葉子，就像是一只綠孔雀，尾巴大大的，一直高昂到身體上邊。它的中間是一些發灰的小刺，那些小刺應該是它們新生的命根子吧!
風景這邊獨好作文4
踏遍天下，閱盡繁華，不復如初。不論行走多遠，離開多久，仍覺得，這邊風景獨好。——題記
清風拂面、綠樹紅花、山清水秀，鳥語花香，風景真好！
早晨，推開窗戶，呼吸著新鮮空氣，心情愉悅極了，到那條青石道上玩一會吧！
我沿著小道走去，這條小道我走了十三年了，路面光滑細致，淡淡的'陽光灑在青石板上，現出了它的年代久遠。
我很喜歡這條小道，不僅因為十幾年的感情，還因為這里風景優美，山清水秀。
看！道路兩邊到處是紅花綠草，那里的柳樹被微風吹起，在空中隨風飛舞像一位正在跳拉丁舞的少女。
一些樹葉隨風擺動，飄揚在空氣里，陽光照耀其上，像金色的沙塵，無論春夏秋冬，都是那么美，那么空靈飄逸。
向小道深處望去，深不可測，在冬天天氣不好的時候，樹葉枯萎，百花凋殘，道路深處似黑夜般幽靜，時不時響起貓頭鷹凄厲的叫聲：“咕…咕…”小時候的我十分害怕這條陰暗的小道。但是，現在我長大了，心中雖然忐忑不安，但還是禁不住好友的鼓動，一步一顫地走進去，有時，我會被突然飛起的烏鴉嚇得半死；有時，我會因為手電突然沒電而沖出來后哭。
但是，在很多時候，它都是那么地美，那么地迷人，總會吸引著我與朋友們。
在小道上，我們收獲了快樂；在小道上，我們收獲了堅持，在小道上，我們收獲了勇敢，
現在，交通發達了，大路小路修的很平整。但小道依舊不變，這邊，風景獨好。
風景這邊獨好作文5
有人喜歡晨光絢麗的早晨，有人喜歡赤日炎炎的中午，有人喜歡紅霞滿天的傍晚，還有人喜歡安寧靜謐的夜晚。可是如果我帶你來到這里，你一定會喜歡這里，因為這里的風景實在漂亮。
清晨，從睡夢中醒來，仰望天空，旭日東升，天邊的云霞還沒有褪去，雄雞開始報曉，空氣中充滿著清新的味道，晨風輕輕的從身邊吹過，從臉龐滑過。遠處的小湖上，幾艘漁船好像沒有睡醒，自由自在的在湖面上漂著，岸邊的蘆葦靜靜的站立不動，像威武的戰士，又像窈窕的少女。
中午，赤日當空，湖邊的涼亭下，三五成群的人們在吃著冰淇淋，湖水里有游泳的人們，無邊的草地上，小動物們和牛羊一起享受著這美麗的午休時光。
傍晚來臨，歡送著太陽公公，迎接著月亮姐姐，天空中一會通紅一會薔薇色，遠處的大山，近處的人們，都被染成了紅色。
夜晚，華燈初上，夜色朦朧，高樓大廈里，各種顏色的等先后亮了起來，猶如彩色的寶石灑向人間。夜色漸深，人們開始進入夢鄉了，美麗的縣城開始進入安靜模式。
啊！這美麗的景色，我可愛的家鄉，從早晨到夜晚，都這樣美麗，你也來看看吧！
風景這邊獨好作文6
暖暖的,沒有喧囂,只有寧靜,如同不在凡間一般,祥和寧靜得讓人流連于此,不愿離去. 在這樣的夜晚,這樣的公園中,我不禁愛上了這樣的風景.
在我們校園大廳旁，有一個十分美麗的花園。那兒一年四季宛如春，坐在石凳上談談心，聊聊天，可舒服了。夏天，這里還是乘涼的最佳選擇呢！
首先映入眼簾的是金黃色的迎春花，那花兒垂下來，仿佛花的瀑布飛瀉下來。每一朵花都猶如一只金黃的蝴蝶，在枝葉之間飛舞。一陣風拂過，花兒晃了一下，就像在跳舞似的。
迎春花兩旁，是四季常青的鐵樹“老爺爺”。在我眼里，它被我認為是“永遠不會老的樹人兒”。
迎春花后面是一片草叢里長著許多細長的綠草，使人看了眼前一亮。在綠色小草的簇擁下，幾棵大樹巍然聳立著，像站崗的哨兵，時時守衛著我們的校園。雖然秋天葉子寶寶離開了大樹媽媽的懷抱，還是給人了一種蒼涼的美感。草叢深處，還“藏”著幾座假山呢！這假山，成了草叢里的一道獨特的風景線。假山周圍滿是小石頭圍繞著。相信你一看到就會流連忘返。
到了秋天，那幾棵桂樹開出了黃色的桂花，要是你一看到，準會被這淡雅的桂花所吸引，讓你眼前感到清新一片。隨即，所有煩惱都會消失，心情十分愉快，就如同雨過天晴一樣。桂花香芬芳撲鼻，十里飄香，使人忍不住走到旁邊，盡情享受它的淡雅。
這花園，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天桂花香飄十里，冬天雪花堆滿枝頭。校園美景，非它莫屬了！
風景這邊獨好作文7
每當我邁著輕快的步伐進入校園時，總覺得有一種力量推動著我，也正是這種力量使我積極的融進這個學校，融進了校園生活。
夕陽西下的時候校園是如此的美麗，伴隨著夕陽漸漸西沉，橘紅色的光映紅了天上的朵朵白云，映紅了整個天空，也映紅了校園。晚霞中的教學樓，一幢挨著一幢，給校園增添了一抹耀眼的紅色。
從教學樓里傳來的陣陣讀書聲，就像音樂家鋼琴中和諧的樂曲一樣悅耳動聽。有時也會傳來陣陣甜美的笑聲，那是我們在埋頭學習時的歡樂。當我們踏著落日的余輝在回家路上談笑風生的時候又是何等的高興。
在這里還有我們可敬的老師，當你遇到困難時，老師就成了你的領路人，引導你走向正確的道路；當你有了成功的喜悅時，老師就是你的分享者，這樣的老師難道不值得我們去尊敬嗎？老師讓我們學習也是為了我們好，如果學習中不吃點苦頭，又怎會嘗到收獲甜頭呢？就算考試沒考好，也不要灰心，只要下次努力就會取得好成績。
放學后的校園是多么的安靜啊！綠色的草地、鮮艷的花叢隨著微風輕輕的飄動，連旁邊的竹林里也沒有一點聲響，此時如果有針掉在地上也能聽見吧！
雖然在有些人眼里，校園是枯燥乏味的，但是在我眼里卻是處處充滿色彩，充滿歡笑的。
風景這邊獨好作文8
清晨，推開窗戶，我就與迎面吹來的秋風撞了個滿懷。鳥兒在樹上用歌聲迎來了又一個美好的一天。
時間還早，路上車不多，空氣又清新，我便趁著這難得的機會，獨自在大街上漫步。早餐店開張了，大大的蒸籠上冒著熱氣，香味在整個大街上彌漫開來。街道旁還有許多出來晨練的人們。我心中頓覺大街好寧靜、溫馨。
我一邊欣賞著路邊的風景，一邊哼著小曲兒，心里無比自在與快樂。不知不覺，我來到了兒童書店門口。店還沒開，卻見旁邊早已站著許多小孩，他們有的目不轉睛地盯著店門，有的則悠閑地邊吃早餐邊等。他們這種求知若渴的精神，讓我心生敬佩之情。
店門終于開了，這些小孩們一窩蜂似的涌了進去。書店一下子便寂靜無聲，只聽見沙沙的翻書聲。這時，我也走了進去，只見一個戴眼鏡的小女孩捧著書，認真的看著，眼看她的眼鏡就要掉下來了，她才急忙將眼鏡扶上去；一個還不滿六歲的小男孩小手指著連環畫，臉上一副怡然自得的神態；還有一個小女孩邊看書，邊做著筆記……他們對知識的渴望，讓我很感動，我們祖國未來的棟梁正應該像他們這樣啊！
街上漸漸熱鬧起來，人們上班的上班，買菜的買菜，逛街的逛街，說話聲、吆喝聲、喇叭聲、各種車輛疾駛的聲音，清晨的那份寧靜、溫馨不見了。
書店這邊的風景獨好，它沒有各種雜亂的聲音，有的只是人們翻書時發出的沙沙聲，有的只是寧靜與溫馨，有的只是人們為了將來的美好生活而努力汲取知識的場景。
風景這邊獨好作文9
星期天，媽媽要帶我去聯華玩，我高興得一蹦三尺高。
你可別誤會，雖然我是個小女孩，但我可不像媽媽那樣愛逛商店。也許你不信，我呀，最喜歡坐公交車了。坐在車上透過大大的玻璃窗看外面的感覺，那真是奇妙無比。車開動了，路兩旁的建筑物像被按上了電閘似的緩緩地向后跑去，而且越跑越快，一眨眼就不見了；兩邊的行人就更有趣啦。他們一個個如同在傳送帶上行走，明明是往前走的，卻越走越往后；再看看那一棵棵高大的樹木卻不慌不忙、井然有序地向后一閃一閃地移去，好像在接愛我的檢閱似的。每次，我都想數清它們，可就是數不清。我總是在想下次吧，下次我一定要數清一路上到底有多少棵樹-------今天又可以坐公交車了，又可以看到我想看的風景了，你說我能不高興嗎？
出了小區，我和媽媽還沒到站牌，老遠地就看見16路車停在那，售票員阿姨正起勁地喊著：“快上車了，龍城、四聯、華龍、------的快上車了。”“媽媽，快點！”我一邊喊一邊三步并做兩步地向車站上跑去。就在我氣喘噓噓地跑到車前抬腿上車時，從后面沖過來一位年青的叔叔，他一個箭步跨上了車，坐在了靠著窗口的座位上。我和媽媽上了車，車上已經沒有了座位，后面還在上人，媽媽只好拉著我站在車箱中間。他回過頭看了我一眼，一副很得意樣子，好像在說“和我搶位子，你就負輸吧”。哼，有什么了不起的，我瞪了他一眼，把頭扭向一邊。
風景這邊獨好作文10
又一個新學年，我們搬進了新教室。
新教室很大，很寬敞！去年，我獨自一人來“看望”新教室，輕輕喊了一聲你好，竟也隱約聽到了一些朦朧不清的回音，余音裊裊。今年，全班五十七位同學，分列成三大組坐進新教室，也不覺擁擠，下課時在班上東走走西走走，仍舊行動自如。
新教室不但很大，還很實用。
衛生柜，斜靠在墻角，將座位空間擠壓到最小，使后排高大的同學幾乎沒辦法坐下來，只能不斷壓縮自己的身體，擠進窄小，陰暗的空間。每當這個時候，后排同學或多或少都會有些無奈何的怨言吧！而且，地板濕了或臟了，都需要用到掃把和拖把。這時，又很一而再，再而三地請后排同學站起來，多麻煩呀！
現在，長方體的衛生柜不再斜立在墻角，而是筆直地站立在教室的左后角。后排的位置雖不是很大，但可以滿足同學出入方便，這個要求要再用到拖把、掃把等清潔用具時，也不用請示同學起立了，自己打開門就行了。怎么樣，方便多了吧！還有，后面那五十七個格子可以放學習用品，和當天不用的書本。書包再也不用超負荷啦！
空曠、實用的教室誰不喜歡？何況，新教室中還有高科技產品呢！
電子白板就是名副其實的高科技產品。它有放大、聚光、開關拉攏、放開屏幕窗簾、寫字等好多功能！前排同學不用“吃”粉筆灰了，近視的同學也不用愁了。這多好啊！“太棒啦！”同學們不由歡呼起來。
完美的教室構成了一道美麗的風景，真是風景這邊獨好！
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