這里風景獨好高中優秀作文（通用25篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的這里風景獨好高中優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
這里風景獨好高中優秀作文 篇1
世上所謂美景，都是眾人言之則不復其美了。真正的美景，也不是眾人說出來的。眾人皆言黃山美，孰不知，它的美不僅在奇松怪石，而是有一種神秘感，讓人說出來就沒有了。真正的美，可以像是一座荒無人煙的大山上，使人可以浮想的。
我去過黃山，去過九寨溝，可是游客總是太多，使好山好水失去了它們應有的美。而我到無錫的惠山上游玩，卻覺得自有可觀之處。我爬山從來不坐索道，都是爬上山去的。上山的路很長，一路上沒有多少人。可是，這正體現了山的幽靜。
攀爬到頂峰，人一下子多了起來。顯然，大部分人都是坐索道上山的。我也和那些不費勁就上山的人們一樣，俯視著山下。山下的建筑物清晰可見，可是高了幾百米，視野也變大了。那些房屋，也自然和人一般大小了。世間的一些事物，本來很渺小，很簡單。可是有些人人為的將其夸大，反而準備多而效率低。正如我在富士山上爬山，45分鐘便從五合目到六合目打個來回。而當我返回時，在三分之二的路程處遇到了我在三分之一路程處超越的美國旅游大軍。他們全副武裝，卻走的比我慢很多。
我自然還是走路下山，山路其實很短。我很快就下山了。
另一件事是我在武漢長江二橋邊上游覽。我們在漢陽江邊，對面就是著名的黃鶴樓。那個地方雖說人很多，但全部集中在一個廣場上。我先向右走，右邊是鸛雀樓，有一堵墻把路堵死了。我又朝左邊走，發現左邊的風景比廣場的風景好很多，并且人也稀少。我站在江邊，把手伸進江水里，眺望著對面的龜山。這里風景，的確獨好！我比較喜歡幽靜的地方，這樣易于在好山好水中思考問題。我也喜歡在水鄉游覽。在江南“六大水鄉”中，我覺得南潯是最好的。
那時候，南潯還沒有開發。要過去，要走國道，要從上海到江蘇到浙江再到江蘇，極為不便。雖說這是六大水鄉之一，但是卻不像其他的那樣人擠人，而是人煙寥寥，但是有一種獨特的水鄉情調。
我認為那一次游覽，我們體味到了在其他水鄉沒有的一種獨特氣氛。這只是因人少，而恢復了水鄉的本來面貌。
在喧鬧的社會中，誰能保持一種內心的寧靜？我做不到。但是，我可以在風景的游覽中得到寧靜。旅游，目的就是一種寧靜。內心安靜，方可和諧。
這里風景獨好，的確獨好！
這里風景獨好高中優秀作文 篇2
在我們身邊，處處都是美麗的風景線，而這里的風景獨好：每天早晨，走進校園，總會看見同學在辛勤工作;遇上老師，大家總能說聲“老師好”;放學歸來，路邊總有清潔工忙碌的身影……因為大家都知道，文明禮儀是中華民族的傳統美德。
看啦，我們班的勞動委員顧葉君，又在忙碌啦!樓梯間的勞動，可永遠都少不了她的身影。每次上學走上樓梯，總能看見顧葉君忙碌的身影，一邊指揮著值日生們，還要一邊監督著教室值日生擦窗臺，掃走廊，可忙啦。教室內的值日生弄不干凈的，她則要幫她們重打掃，樓梯搞不好的要重掃重拖重擦。即使有時已經打掃好了，她也要加工加工，力求做到錦上添花，她，就成了我們班的勞動之星——顧葉君。在她的影響下，大家的勞動越來越熟練，無論哪位老師走進我們五(4)班，都會由衷贊嘆我們班的清潔衛生搞得好。
瞧啊，我們班的“發言大王”江心緣又在一展風采了。每次在課堂上，不管是哪個難對付的問題，她都會勇敢的舉起手來。而且，每次發言都精彩至極，總能獲得熱烈的掌聲。即使回答錯誤了，她也不會放在心上，依然會陽光地展現自己。每次遇上老師，江心緣總能很大聲說聲“老師好”，所以，她給老師們的印象特別好。另外，她有什么建議都能大膽地提出來。她，就是我們班最率真的江心緣。
望那，我們班“無錫市十佳小公民”的提名者吳顯旻出現了。她可是我們班學習上的佼佼者哦!語文、數學、英語樣樣都精通，還會拉小提琴呢!她的小提琴現在已經獲得了江蘇省小提琴八級良好，她的琴聲總能讓我們如癡如醉。她可是我們“四人組合”里最規矩的了，不管做什么事，都東考慮西考慮，最害怕老師責備了。因為，吳顯旻凡事都非常之規矩，文明。她呀，請別人做什么，都會用上“請，可不可以”等文明用語，簡直讓我佩服透頂了。不管什么，她都力求完美，為此她總能博得眾人的掌聲。
我們的身邊，處處都是閃閃發亮的文明之星，只要善于觀察，到處都是播散文明禮儀的小天使，看哪，又有一顆小星星在發光了，哈哈，這個小星星就是我啦。真是群星璀璨，這里的風景獨好!
這里風景獨好高中優秀作文 篇3
時間總是過得很快，原來我已經遺忘日記本很久了，如今心血來潮，翻箱倒柜找到了那本舊日記本，上面已布滿灰塵，一種莫名的滄桑用上心頭。我輕輕地用布擦去上面的灰塵，終于還是擦不去那份回憶。
翻開日記本，一頁又一頁，我慢慢地閱讀童年的往事，回憶著那些美好的過去!終于翻到了這一頁，看到了幾年前珍藏的楓葉。我靜靜地看著那紅紅的根，尖尖的角，薄薄的葉子，突然感覺這片葉子充滿了生機。我記得小時候一起和朋友將一些楓葉，桂花葉夾在書里面，將它們壓平，這樣看這幾片葉子，還真是不同于生長在樹上的那些。
那時候喜歡和朋友一起在樹底下漫步，更喜四顧周圍，這樣總能看到顏色多樣的和形狀精致的葉子。看到了葉子之后，就把它輕輕撿起，制成標本，放入日記本中。然后在那些撿來的葉子中，挑選覺得最精美的一片放在首頁，再把剩余的幾片擦干凈，依次夾入日記本中。在以后空暇的時光里，可以時常回憶，讓它們永遠留在心中。
慢慢地，收集葉子就成了我不可小覷的習慣。只要一有時間，我就會去采摘葉子，再經過細心地篩選，把最好的放在顯眼處。
六年級的時候，我最好的朋友送了我一片美麗精致的落葉，直到現在，那片落葉一直被我深藏，都有些舍不得拿出來。盡管日子不長，但那片楓葉已在我的心中形成美麗的模樣，那不僅僅是一片楓葉，還有朋友一顆了解我的心。
如今，當我覺得寂寞的時候，就會翻開日記本，找到那一頁鮮紅的楓葉，總會倍感驕傲，我有這樣一片足以代表秋季的落葉，我有這樣一個了解我個性的知己!向它們著自己的心聲，而它們總是靜靜的聆聽。
有人說，只是珍藏卻不用在生活中是不懂得欣賞美麗。但我覺得美麗是不需要欣賞的，更值得珍藏。生活中值得珍藏的東西實在太少，如果你愿意花一小部分時間去珍藏某些東西，你會慢慢發現其中的美，這些美也需要你細細品味。
就是這樣一個地方，這樣一本日記，這樣一片楓葉，勾起我這樣一段回憶，深深地烙印在我心靈最明亮最深的角落，這里有它特有的風景。
這里風景獨好高中優秀作文 篇4
三份乍暖，七份微涼，初春。
悠老的江南中，總是有一股溫暖而又綿長的聲息，掠過碧綠的爬山虎，清清淡淡的漫溢開來，留有一絲韻味。
這時候，任誰都想去這江南煙雨中走一遭，靜靜安然的觀賞。
青石、黛瓦、白墻，是江南一成不變的容顏，小橋、流水、人家是這里一如最初的印象。青石板路依舊斑駁，小巷的墻自墻角開始發霉，流轉了千年的時光。
早春的氣息有些潮濕，水汽氤氳，占濕了泥土。走過留下一排排腳印，“咯噠，咯噠”，小巷中竟有沿街叫賣的聲音。
只看街邊是一位佝僂著背的老人，手里正推著一架老式的自行車，嘴中時不時的吆喝者，陽光通過稀疏的樹葉照射在老人的頭發上，裁剪出的點點星星的碎影，將老人花白的頭發照得熠熠生輝。
走上前去，想看看老人，究竟賣的是什么，叫得如此響亮。
見我走了，老人便笑瞇瞇的問道，“小姑娘，要一塊手工制作的蔗糖嗎？我一征，“蔗糖，小時候的味道。要一塊吧”，聽我一說，老人便隨手挑了一塊大的色澤誘人的蔗糖讓我嘗嘗。
一時間，熏風乍暖，陽光合適男生，早晨的話兒也隨風飄落在車吧，突然間竟不知是花的香甜還是糖的誘人，時間仿佛就停留在這一刻。
我輕咬一口，已然間唇齒留香著唐婷的剛剛好，讓人覺得不膩，這就是手工糖的魅力，小時候的味道。
我腦中忽然浮現出老人制糖的場景：老人趁熱不斷的攪拌著粗糖，初散的香甜味沉潤在微醺的春風中，老人的眼角眉梢中都是一片寧靜安詳，直到糖“發”起來，扯出縷縷絲絲的香甜，才肯罷手，倒入容器，靜待冷卻，也許這制糖的工程比我想象的更為復雜，否則怎么會吃出這樣精彩誘人的香甜呢？
原來風景不一定要是雄偉壯闊，老人奔騰的身影也是很美，因為在制糖的過程中注入了老人對折騰的熱愛，在這浮躁的塵世中堅持自己對手工制糖的技術的寧靜與安然。
我很慶幸在這江南煙雨中與這位老人邂逅，親眼目睹了這手工制糖的繁瑣，即使在平凡的人，其一顰一笑一舉一動都可能成為你眼中的風景，只要你用心觀賞，風景就在身邊。
落日的余暉，肆意狂野，揮墨重彩，抹出青澀的時光，我安靜的呼吸這一片安詳。老人的身影也漸行漸遠，此刻的風景真是獨好。
這里風景獨好高中優秀作文 篇5
我的性格不十分開朗，也不太會交朋友，所以總是一個人呆著。
我不喜歡出門，周末時常會把自己關在家里，用現在比較流行的說法就是“宅女”。為數不多的幾個朋友總想著要把我從“宅女”隊伍中解救出去，但每次也只有怏怏離開。
我有一個小房間，說它小就真的不大，但是這里面的內容卻十分豐富。
原本雪白的墻被我的涂鴉占得滿滿的，從小紅帽、美人魚、白雪公主到哈利·波特，再到各種漫畫，見證了我的成長。墻角的柜子里塞滿了各種各樣的音樂光碟，我很喜歡古典音樂，尤其是莫扎特的音樂。只要我一回家，就會隨意從里面抽出一張CD塞進CD機里，房間里頓時彌漫著夢幻般的音樂精靈。房間的另一角，還有電子琴、畫架忠實地陪伴著我。
偶爾我會換上芭蕾舞鞋，踮起腳尖，輕輕地跨步，旋轉，跳躍……當然，我還會以自認為最優美的白天鵝的姿勢，朝著鏡中的自己行禮。或者我會打開電子琴的蓋子，用手輕撫著黑白的琴鍵，那時而悲哀婉轉、時而奮進激昂的琴聲從我的手指下滑出，我依然會對鏡中的自己微笑。
從那面鏡子看風光，我看見快樂自信的我。
很興奮或者很低沉的時候，我會搬出畫架“一涂為快”。我畫得最多的是天堂，用最美最艷麗的色彩來描繪我心中的天堂。我不太喜歡用畫筆，因為中規中矩不是我的風格，手或抹布都可能是我中意的工具。每一座天堂，我都會用一道最美的彩虹來裝飾它，我畫的東西也許沒有人能讀懂，我也不奢求誰能讀懂，我只是想做一個普通的畫者。
從這個畫架上看風光，我看見那個夢想散發著甜蜜香氣的我。
我常常把自己關在這一方小小的天地里，拉開窗簾，望著正接受雨水洗禮的街道，看著穿梭的車輛和來往匆忙的行人，看著騎自行車生怕后座上孩子淋雨的焦急的母親，看著熱戀中的情侶牽手在雨中漫步，再大的雨也淋不滅他們的熱情……
從這個窗口看風光，我看見了溫馨風景和人間百態。
我的小房間，它充滿著無限的神奇，總是給我意想不到的快樂。它從來就不單調，從來就不乏味。
我的小房間，它便是我的伊甸園，掙脫了世俗的束縛，擺脫了悲傷的壓抑，它是我快樂、夢想的天堂。
我的小房間，這里的風光——獨好。
這里風景獨好高中優秀作文 篇6
夏天，天氣悶熱，窗戶可是“解暑神器”。窗戶也是一個“電視機”，總是在不經意間，拾得這世間最美的東西。一個不小心便會落進這似仙境而又充滿人間俗氣的世界。從而得到自己想要的東西。
放學了，我來到補習班。便打開了窗子，一打開便與這人的氣味撲個滿懷。它成功的迷住了我。雖不是什么旅游勝地，但也可以陶治情操。
我的面前出現幾位工人在用工具，均勻的涂抹著雪白的墻面。他們齊心協力地涂墻，在夕陽落山之間成功的完成了工作。隨之便能看見他們帶著自己的老婆坐在電瓶車上搖搖晃晃的在路上走著回家地路。
這一道的景色看完了，隨之像連環畫一般又來了一幅。我發現同樣與我一樣的人。有一位老奶奶在窗子那看著。一位叔叔在門外看著風景。突樣覺得世界原來是這樣的小，也會有那么多的“同齡”人。
一只狗和一只狗在追趕。與其說是在追趕，還不如說是在玩捉迷藏，誰叫狗是最通人性的'生物呢？他們玩著，躲著，追著。躲進了麥穗里，那一株株麥穗，微微驚動當我看到這一切的時候，笑出來了。我替那兩只狗感到好玩，它們哪兒都可以躲，偏偏要躲在那種方。難到不扎人嗎？
世界真得很小。人群來來往往，老師在那路上走過，我一眼便認出了，便滿懷欣喜地大喊：“牟老師！”聽到后，我們相互以微笑待人，感覺心也被滋潤了。突然，甜點發來了。我依依不舍的離開了。一口吃完便又去看了。本以為他們會走，但是我想多了。他們依然在那里看風景。
看到這樣的情景，我想起了卞之琳的《斷章》你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢。心中一道在默念這首詩。好似詩人。就和我這時的情景一樣。
我們每個人，都可以成為別人眼中最美的風景，無論你走在一條路上，一家店，你的心中都有一種標志感“哦，原來它還在那里啊。”
就像那兩位老奶奶和叔叔，在夕陽里映上了里最美的身影。就像我們與夕陽同在，他們在與夕陽同在。即使人不在，但他們會隨著太陽永恒。“哦，他還在這里。”他們永遠在我們心中，就像路邊的標志給人安全感。讓我們知道這里有一道風景叫作某某某......
這里風景獨好高中優秀作文 篇7
春天，邁著輕盈的腳步來到人間，春姑娘是一位畫家，她把綠色灑向柳樹，一陣微風吹過，柳樹的枝葉像小孩的頭發翩翩起舞。就在這樣美好的一天，我們來到了風景如畫的上海市最美鄉村——塘北村。
我們迎著明媚的陽光，欣賞著車窗外的美景，不知不覺就抵達了此行的第一站——全國首個垃圾分類清理站。也許你現在和我一樣，內心充滿著疑惑：臭氣熏天的垃圾站有什么好參觀的呢？但當我們走進整潔明亮的站內，我才驚訝地發現：這個垃圾站可真是和我想象的截然不同呀！完全打破了我原先對垃圾站又臟又臭的刻板印象。只見一臺隆隆作響的機器旁，一位戴著皮手套的農戶志愿者正在把垃圾鏟入機器里攪碎，你猜怎么著？那些你可能嗤之以鼻的臟垃圾搖身一變，就化成有益于植物生長的有機肥料了，真是不可思議！更令我們驚訝的是，那些不起眼的枯樹枝、枯樹葉，在勞動人民的智慧下，也成了小材大用的有機肥料，不禁令我們嘖嘖稱奇！
參觀完垃圾分類站，我們又來到了辛江農業種植基地。剛踏進種植大棚內，頓時，一股熱浪襲來，那里面真像是蒸籠一樣熱。但就是在這樣特定的環境下，可愛的蔬菜水果們能夠歡樂地茁壯成長。瞧！水培的有機番茄長得又大又紅，掛在藤蔓上，活脫脫像一顆顆紅瑪瑙，晶瑩剔透，在陽光下閃著奪目的光彩。而藤蔓上那些正在開放的花朵呈百合狀，嫩黃嫩黃的，可愛極了。農民伯伯將他們的勞動成果分享給了我們，咬一口，酸酸甜甜的口感沁人心脾，真是美味又健康。
隨后，我們又馬不停蹄地來到了蝴蝶蘭種植基地。一進來，就仿佛置身于花的海洋，那美麗的蝴蝶蘭顏色鮮艷，形態萬千。有高雅的淺紫色、有恬淡的淡黃色、有無暇的白色還有烈焰般的紅色……像是一只只翩翩起舞的蝴蝶，真是美不勝收，令人大飽眼福。
最后，我們在湖光粼粼的塘北角體驗區內游覽了一番，一張張洋溢著歡笑的照片定格了此次的最美鄉村之旅。
看著風光無限好的鄉村風光，我的內心一股自豪感油然而生，這里就是我們的家鄉，這里便是風景獨好的書院！但美麗的家鄉不是一朝一夕建成的，家鄉的一草一木需要我們每一個人來維護。讓我們一起行動起來，為保護這片風景優美的土地做出自己的貢獻
這里風景獨好高中優秀作文 篇8
成熟不是人的心變老，而是淚在眼眶里打轉卻還能抬著頭微笑。我們不得不感慨時間過得飛快，轉眼間便恍如隔世。曾經，過去，現在，或者以后，我一次次的來過這里，那種陌生感卻一次次的與日俱增。今天我站在曾經站過的那條鵝卵石小道，依舊三十度的轉身，那樣的陽光，卻似乎抖落了漫天的灰塵。很順利的拿到了兩筆稿費，內心卻有幾分惶恐與不安。匯款單上依舊印的是“黃埭中學，高三7班，楊佳靚”醒目字樣，怎想自己卻一時語塞，眼眶有幾分濕熱。師對我說，“我感覺你有點變了，有沒有？”我笑著說沒有，而回來的路上我想著一心撲在劇本上的這階段，日夜顛倒的這階段，我想著師說的幾分“反常”。一向好熱鬧的我變清凈了，喜聚會的我不再那么熱心了，是外界影響了我還是我自己悄然的轉變？“其實，我覺得啊，寫作這條路還是很狹窄的”，我又如何不知。走慣夜路的孩子是不怕黑的，寫慣寂寞的孩子是不孤獨的。只是偶爾總會有那么一種委屈時時被積壓著，待到一不小心觸碰了便噴薄而出，我還是害怕失去所有的依靠和動力的，我害怕到了大學里一個人的失意。所以，我不能讓自己有閑暇的時間來惆悵，我不是也不能是林黛玉。對于許多事伴著年齡的增長是會有不同的看待角度的，天蝎座的性格就是這樣。
喜怒哀樂不過都是自我調解的一點癡念罷了，看淡了，才會有骨子里的深刻。告誡自己不再那么矯情與瘋狂，僅默默的做好喜歡的事情即可。我曾經非常喜歡名師趙化魯對我文章的一句評價：“作者為文頗有張氏風格。”真的是現在的生活風格都有些改變了，張愛玲式的生活，不驕不躁，很安靜。再多的記憶終究會被塵封，許多人終究會在腦海里漸漸的遠去直至成為一個淡淡的影子，而唯有深刻的才會落下不可磨滅的烙印。面對生活，微笑，寒暄，簡單的幾句，告訴我，大家都只是人生路上的一道風景。四點多，在翻著以前的文章，師的一條qq消息，“你要學會照顧自己，別不吃”最后我敲下六個字：這里，風景獨好。寫到此，一曲《龍影隨風》，我已淚流不止。
這里風景獨好高中優秀作文 篇9
一個溫暖的微笑，漾起心中漣漪一片。一根豎起的大拇指，把行者的心勾得更近。
八月末，已步入初秋，同表姐一行四人，靜靜地步入蘇州古鎮，生怕驚動了這蜇伏著盛夏余熱的小鎮。
拖著不大重的行李，緩緩穿過一個又一個古色古香的紅木風雨亭。蘇州，一人以水聞名的小鎮，在我們的腳下卻是那么大。
表姐手持地圖，橫豎比劃著，從一條弄堂穿到另一條弄堂，從一座橋跨過另一座橋。好容易找到了網上預定好的旅店。放下行李，倒頭便睡。
睡早了終究是會醒早的，天還將亮未亮。獨自靠在紅色木窗上，靜看穿鎮而過的河水，在窗下緩緩流過；靜看太陽的臉，被微微漾起的水波，打得支離破碎。
清晨，漫步于石板弄堂間，聽鞋跟與青石板發出的“嗒——嗒——”聲，在微翹的房檐上打轉。迎面走來一名素面女子，一襲紅裙，裙邊的一排流蘇，和著不快的步伐左右輕擺。紅衣女子與我們擦身而過，從飄過的氣流里，能清楚地嗅見她身上淡淡的香味。紅衣女子回頭，見我止步望她，便揚起手與我寒喧一句“早安”，留下的是那酒窩里甜酒的清甜。
我們來到茶館喝早茶，聽評書。說評書的，是一個二十多歲的女孩。著一襲粉色長袍，胸前兩粒盤扣。水靈而白嫩的臉頰上嵌著一雙烏黑發亮的大眼睛。輕風拂過，長袍微微向上翻起，卻吹不動那被汗水浸濕貼在腮邊的鬢角。我看著那緊貼的鬢角，就覺得那是評書女子努力工作的縮影。
傍晚十分，余暉在這小鎮的上空漸漸散開。坐了一條烏逢船，泛于河道上。船夫唱起了當地民歌，我們也和著熟悉的調子哼唱起來，路過一坐小橋時，看到一家游客，小男孩揮手向我們打招呼，我們也揚起手向他們問好。小男孩的父親舉起手中的相機，為我們留影，隨后向我們豎起了堅挺的大拇指。
不知道我們的照片被帶到了哪里，不知道那一家人在與朋友分享照片時會怎樣介紹我們。但是，我知道一個陌生人的微笑定會讓他們溫暖良久。
回味在蘇州的時光，一條無盡延伸的石板弄堂，一句紅衣女子的早安，一束貼在腮邊的鬢角，一根豎起的大拇指，都是那樣動人，那樣沁入心田。
只要懂得感悟，其實風景就在你我眼前。
這里風景獨好高中優秀作文 篇10
最美的風景在哪里？希臘愛情海？不，雖然它的海美如夢幻，但它的傳說過于悲傷；日本北海道？不，雖然那里的櫻花美如霞云，但日本人的獸行令人發指，美國你紐約？不，雖然紐約的現代美令人忘返，但那快節奏的生活使人窒息……我認為最美的景色在四川。
四川美如仙境，素有“天府之國”的美稱，人們更是把四川九寨溝當作人間仙境的代名詞。九寨溝的翠海宛若一面鏡子，讓你感受到“魚在天上飛，鳥在水中游”的神奇景象；九寨溝的瀑布宛若天女織成的羅段，神奇而美麗；九寨溝的彩林宛如一幅出自名師之手的油畫，讓你領略到原始森林的綺麗……在污染日益嚴重的今天，不是美而可貴嗎？
但是，被地震毀了的四川美嗎？
或許你聽說過這樣一個故事：在5·12地震發生后，人們在無數的瓦礫和磚石下發現了一個造型奇特的女人。雖然她已經停止了呼吸，但她仍然雙膝跪地，雙手撐地。她的背上有無數的瓦礫和塵土，身上也刮了無數條傷口，但她仍然保持這這個奇怪的姿勢，仿佛在保護什么重要的東西。在搬開她后，人們發現了一個正在熟睡的嬰兒。他懷中有一部手機，彩色的屏幕不停地閃動著。人們一看，上面寫著：寶貝，如果你還活著，要記住，媽媽愛你……這一刻，手機突然沒電了，發出“嗚……”的警告聲，仿佛在為這位偉大的母親哀鳴；人們看到這些，也不禁淚沾衣裳……一切，都沉浸在哀痛中，只有這嬰兒，仍舊沉在香甜的夢中，還露出甜甜的微笑。是夢到了自己的母親嗎？
救災人員的心靈更加可貴。網上曾經流行過一張照片：一位美麗的女警官，她面無血色，雙唇干裂。抱著在一束黃菊花，在風中顫抖著。她的眼淚一滴一滴地落下來，滴在黃菊上。你知道嗎？她為了救四川災民，放棄了救自己家人的機會、放棄了與家人共享天倫之樂的機會、放棄了希望……
像她這樣的救災志愿者何止千千萬萬，大地震發生后，四川、全國、全世界人民都伸出了友誼之手；救災款、救災物品源源不斷地從各地運來，再去人民也在努力地重建家園……
也許，你要說這片廢墟不美，但是我要說，這邊風景獨好！
這里風景獨好高中優秀作文 篇11
一曲高山流水奏響，伴隨著幾聲騷吟，縈繞在耳畔；東逝的長江，卷起白浪，正訴說著千古風流動人的往事。行走在語文的世界里，體會一道道觸動心靈的風景，感動這里風景獨好。
屈原投江
汨羅江水清涼得讓人心寒，帶著亡國的悲憤，奔向東方。江邊，仍能聽聞幾聲騷吟。
你踏著沉重的步伐走向江邊。臨近江水，挺住了腳步，背過身，朝著國都的三拜故土。幾曾風華正茂，已被朝政風雨折磨得滿頭鬢霜；你深邃的眼神中，流露出多少留戀，仿佛在說：即不能救國，必定與國同亡，不辜負人民的厚望。三拜后，一把擦去眼中熱淚，縱身躍進江中。
即不能盡忠，那便盡仁。屈原，你的忠誠讓我感動。
伯牙絕弦
潺潺的水聲回蕩在群山間，一曲高山流水縈繞耳際。
子期已離去，你的眼中含著淚，再次奏響你們相識時彈過的高山流水，回想起了在你失落時，子期曾給你泰山般的溫暖；回想起了在你失意時，子期曾給你如江河奔涌般的激勵。一曲終了，身邊已沒人為你鼓掌喝彩。你捧起愛琴，輕輕從琴頭撫摸到琴尾，它陪伴你經歷了多少風雨，可在這世上唯有鐘子期能聽懂你的琴聲，是他滿足了你的夢想。子期離去，知音不在，于是，你將琴摔在地上，將這琴聲永遠給予子期，終生不復琴。
這世上最真誠的友情莫過于給予。伯牙，你的情誼讓我感動。
于謙衛國
殘陽籠罩著北京城，仿佛戰士的鮮血凝結在天邊。血似暗紅，號角聲回蕩在烈烈風中。
瓦刺的鐵蹄正在靠近，本是文官的你卻要在三軍前方指揮戰斗。你身披鐵甲，在國家危難時挺身而出。可你是否知道，代替國君主張是殺頭之罪；你是否知道京城失守，將背負亡國罵名。可你為了國家將個人生死榮辱統統拋棄。
男兒當自強，于謙，你的忠誠讓我感動。
在一次次失敗是的堅定，在一次次失落時的給予，在一次次臨危時的不懼，在暢游在這無限的風光中，為那偉大而又平凡的情懷動容，在一次次的感動中，我漸漸懂了，真正的偉大來自平凡。
語文的世界，這里風景獨好，我心受之啟發，為之動容。
這里風景獨好高中優秀作文 篇12
清晨，陽光從云隙中傾瀉而下，給世界帶來了第一縷曙光。溫柔的春風迎面走來。在上學的路上，我無意中發現小區里的花正悄然綻放著一抹紫色。我把綠色的層層分開，用一束丁香花把它們包起來。盛開的花蕾隨著晨露滾動，微微滲漏的雄蕊似乎隨著春風吹過，像花瓣像角，仿佛在演奏春天的節奏。是牽牛花。我有點開心。別看它淡紫色的花瓣。他們沒有牡丹的壯美，杜鵑的美麗妖嬈，蠟梅的堅韌，但我欣賞它珍惜時間的精神。
黎明前，牽牛花緩緩張開花瓣，用盡野性的力量去感受大自然的清新空氣，因為它知道，留給它沉迷綻放的時間不多了，每一分鐘都來之不易。畢竟牽牛花的生命周期只有一天。
當第一縷陽光照射在它身上時，濕漉漉的露珠沿著它的花瓣流淌，就像浸潤了它甜美的乳汁。它更驕傲地抬起頭，勇敢地向著太陽綻放出最美的容顏。它的花瓣張開得更大...
中午放學回家的時候，牽牛花在我眼里已經開到了極點。丁香花花瓣完全伸展開來，發出耀眼的光。絢麗的色彩讓人無法移動眼睛。在我眼里，這一刻很神奇。連桃、李、杏都略遜于它。
到了下午，牽牛花開始縮水，原本張開的花瓣似乎也縮水了，甚至還帶有被太陽灼傷后的烙印。但是，它還是很珍惜時間，瘋狂地從大地母親和它生活的低矮灌木那里吸收它需要的能量，只是為了和春姑娘呆一會兒。
黃昏時分，夕陽西下，在昏黃的天空中，炙熱的太陽燃燒了半邊天，天地充滿了光和色。橘黃色的光線反射出整個大地有些壓抑，但喇叭花仍在最后一次掙扎。它舍不得離開，也不愿意離開。它有它的美麗，盡管它已經無法抬起它驕傲的頭，像一個戰敗的將軍，躺著。
到了晚上，花兒已經完全枯萎，珍惜時間的喇叭花也結束了短暫的綻放。等花粉都發芽了，我的兒孫們明天后天就重新開放了。看到這里，我又想起了另一句話:“花兒重開的日子，人不再是少年。”你問我為什么喜歡牽牛花？可能就是這個原因吧。
很多人可能一輩子都沒有效率，不知道自己的目標在哪里。但是，我愿意做這樣一朵小號花，不驚艷，不持久，卻懂得時間的珍貴，珍惜自己的每一分每一秒，把有限的生命投入無限的未來。
樓下的牽牛花是我一生中最獨特的風景。
這里風景獨好高中優秀作文 篇13
金秋九月，碩果累累，我也成為農墾中學的一名初中生，來到了一個新校園，新校園又大又美麗，想知道新校園是什么樣子的嗎？請聽我慢慢道來。
進入宏偉氣派的校園大門，首先映入眼里的是四棵高大挺拔的椰子樹屹立在教學樓旁，像哨兵一樣守衛著校園。綠蔭小道環繞在教學樓旁，小道旁邊有一些石凳子，你運動累了可以坐下來休息，也可以坐下來安靜的閱讀。教學樓左側有兩棟橙色的大樓，那是我們的宿舍，宿舍后面有一棟和教學樓相比顯得很矮的橙色大樓，那是我們的食堂。宿舍和食堂中間隔著一個小型籃球場。教學樓的右側有一些復古式樓房，那是教職工住的房子，房子外表看起來雖然很舊，但里面是一個個溫馨的家。教學樓后面是個大操場，操場中間是草坪，草坪也是小型的足球場，操場旁邊是高中部的教學樓，一樓有一間音樂教室。
我最喜歡宿舍門前那條小路，每當傍晚吃好飯洗完澡，離晚修還有一段時間，同學們三五成群在那條小路上散步，有切切私語的，也有互相追逐打鬧的，同學們借機放松下心情。這個時候太陽早已落山，氣溫也降下來了，又是剛洗完澡，全身清清爽爽的，徐徐的涼風朝你迎面而來，吹在你的每一寸肌膚上，把一天的暑氣和不好的心情全都吹跑了，那是多么的愜意啊！
除了這些美麗的風景，學校里更吸引人的是學習風氣。我們班的老師都是那么的和藹可親，語文課才有趣呢！班主任李老師上課幽默風趣，因為早上上課的時間很早，很多同學在第一、第二節課都會很想睡覺，但一旦聽了李老師的課，那些想睡覺的同學都會打起精神專心致志地聽課。我們班的同學有許多是學霸，課前認真預習，上課認真聽講，課后認真復習，因此他們做作業的速度很快、效率很高，所以他們的成績都很優秀，有的還名列前茅。他們都很珍惜時間，課外時間閱讀一些中外名著，所以他們的知識面很廣。
學校還有很多社團，有搞文學的、有搞攝影的等等，社團的好處是課余時間能參加一些課外活動，不但可以滿足自己的愛好，還可以放松一下心情。學校也會舉行一些活動，如校慶晚會、足球比賽、籃球比賽等，豐富我們的校園生活。
這就是我的校園，在這里提倡“自信自律，自主自強”的學習精神。來來來，這里風景獨好……
這里風景獨好高中優秀作文 篇14
看過世間無數繁華，我依舊覺得，風景這里獨好。
赤腳趟過及膝的野草地，中間是鼓起的沙丘，仿佛有人故意堆在那里一般，好似年邁的老人沒有頭發的前額，是整片草地中唯一的一塊小天地。
記得小時候，剛剛發現這個小沙丘，我有種發現世外桃源的優越感，和我最好的朋友分享這里的秘密，最喜歡一個人來趴在草地上，仔細端詳沙地上零零星星的鳥爪印，猜著這個是喜鵲的，那個是麻雀的，哦！那還有一串野雞的……
有時把自己整個兒嵌入草地里，草很高，足以蓋住我，草葉搔著我的耳朵、我的鼻子我的眼，癢癢的，還可以嗅到泥土的香氣，傾聽螞蟻家的瑣事，甲蟲家的談話，原來，草根里的世界有這么多的小秘密。還可以看到蝸牛背著它的家慢慢的爬，我到現在都好奇，它們這是要去哪里。
有時還會揪下一兩根草葉，叼在嘴里，滿嘴青草的香氣，可惜我不會用它吹口哨，一定很動聽吧！把手被在腦袋后面，看著蔚藍天幕上的白云隨風飄散，變成絲絲縷縷，或者又聚在一起，飄向未知的遠方，我想，現在的我，是不是像古代的牧童呢？古代的草席，就是用這個編織的吧！
再后來的后來，一切都沒有了，沒有了腳印，沒有了沙丘，沒有了甲蟲的秘密，沒有了一切的一切，時事變遷，出現的是片片農田，層層的管道和一條曲曲折折的泥土路，那獨屬于我的世外桃源，去哪了呢？我喜歡風吹過后它翻起的層層綠浪，喜歡雨下過后它那夾雜著水汽的香，喜歡星星出來后這里顯出的秘境般的縹茫，也許，就像它上空飄散的云，聚合在天上，然后再墜落在一個適合它的地方吧！我這樣安慰自己。
無數次經過那里，我習慣性地朝那里眺望，在我的遠方，我似乎又看見了一片及膝的野草地，中間突出一塊兒沙丘，上面閃著鳥兒們的腳印，草葉上，記錄著草根世界的秘密，微風吹過，傳來沙沙的聲響，我閉上眼睛，享受著永違的聲音，突然覺得臉上有一道水珠滑落，“嘭”得一聲砸在地上，揚起了幾道灰塵，塵埃落地，沒了蹤跡。
看過世間無數繁華，我依舊覺得，風景這里獨好。
這里風景獨好高中優秀作文 篇15
蒼翠欲滴，果香撲鼻，這里，風景獨好。
蒼龍般的棕色的藤爬上架子，漸漸鋪開，為一老一小搭起一個小小的屬于他們的天地。
春，葡萄藤上的葉子漸漸抽了出來，一小片一小片，嫩嫩的，小小的，慢慢鋪開。棕色的藤纏繞著架子，有些幼嫩。陽光透過縫隙灑下星星點點的光斑。一老一小坐在藤下的竹椅上。“爺爺，什么時候能吃到葡萄啊？葡萄……”我抬起頭巴巴地問。“秋天呢，還有一段時間呢，來，爺爺給你畫一個。”說著，便進屋拿出了紙筆。“唰，唰，唰”幾下，拿過來給我，爺爺笑著問：“像嗎？”我低頭一看，是兩根桿，一些曲線和一堆圓圈，桿是架子，曲線是葡萄藤，圓圈是葡萄。我不滿意的撇撇嘴：“不像。”爺爺聽了，笑得更歡了。
夏，葡萄藤上的葉子綠得更濃了，大大的葉片鋪得層層疊疊。蛟龍一般的藤盤旋而上，崢嶸畢露。月光斜斜地射下，一部分被厚實的葉子擋住。我在爺爺懷里撒嬌：“爺爺，我要聽葡萄的故事。”“還葡萄的故事，不就是那個《狐貍和葡萄》嗎？”爺爺有些無奈。“不嘛，就是葡萄！”“好。”爺爺摟著我，“嗯，從前有一只狐貍……”我津津有味地聽著，時不時還吧唧吧唧嘴。爺爺見了，講得更帶勁了。葡萄藤也“沙沙”地和著。
秋，葡萄藤的葉子已有些泛黃，大大的葉片下，一串串瑪瑙、珍珠閃爍著誘人的光。粗壯的藤任由他們拉著自己，小心翼翼地保護他們。陽光偷偷滲進一些。“爺爺，小心啊。對，對，就是那串，唉唉，再往過一個，對，就是它。耶！吃葡萄嘍！葡萄，葡萄，大大的葡萄！”我在藤下興奮的跳著、叫著，早忘了爺爺交給自己的任務——扶凳子。爺爺慢慢的下來，彈彈我的小腦袋，“就知道吃。”我笑著跟爺爺撒嬌，眼睛卻一直盯著那團紫色。爺爺搖搖頭，洗了葡萄，我大口的往嘴里塞。“別忘了吐籽。”爺爺擔心道。我朝他笑笑。好一派歡樂的畫面。
葡萄藤下，風景獨好。
這里風景獨好高中優秀作文 篇16
校園里，這塊小地方，于我來說是一塊“世外桃源”。
晨曦微露，大龍湖畔，風絲裊。空氣中彌漫著一股清新，沁人心脾。
仰望天空，太陽在白云間露出一絲微笑。到了教室，整理好東西，我坐在座位上，凝望前方，一言不發。突感微熱，我輕輕推開窗，閉上眼，深吸一口，感受著風的溫柔與甜美。滿滿的幸福感涌進鼻腔，似一杯即將溢出的水。慢慢睜開眼，神清氣爽。眼前，一片綠油油的景色吸引住了我。
一株株綠色的植物簇擁在一起，五六片稍大的葉子團在一起，就像夏日中荷花池里的一張荷葉，好生有趣。這兒一處，那兒一處，還真就像一汪綠色的海洋。輕風吹皺了這汪綠洋，它們有的左右搖晃，有的上下擺動，似在嬉戲，好不熱鬧。
通往昆祝樓的長梯旁，有一棵青蔥的樹。陽光在它的葉間跳動，微風拂過它的樹梢，幾片微黃的葉子落了下來，扶手上、樓梯上、地上，到處都是它們的蹤影。校園在它們的點綴下，魅力四射。最惹人憐愛的是它那一條條垂下來的枝條。枝條上纏繞著些綠葉，像極了姑娘編織起來的頭發，輕柔地在風中翩翩起舞，讓人不由得想起了宗璞所描繪的紫藤蘿瀑布。
打開水瓶，倒出一小杯水，細細品味水的甘甜，慢慢享受窗外的美景。
朵朵白云環抱成團，陽光灑向大地。第一節下課，感到有些疲憊。往窗外望去，眼睛得到了片刻的安寧。一潭渾濁的水變得清澈見底，碧波蕩漾的潭水清如明鏡。我微微一笑，好似白云從我頭頂飄過，飛鳥掠過我的身旁；仿佛置身于世外桃源，只覺周圍一片和諧。它們似乎悄然無息地移走了我的壓力，消除了我心中的顧慮。曾經的憂愁猶如輕快的溪流，悠然地穿越山谷，匯入大河，流入大海。
陽光愈來愈耀眼，碧空上的白云千姿百態，這里風景依舊。
朝氣蓬勃的校園里，最愛此處，風景獨好。
這里風景獨好高中優秀作文 篇17
平沙莽莽，飛沙揚礫。
熾熱的盛夏，我們一行人驅車前往人跡罕至騰格里沙漠深處。
那由地表向上蒸騰的熱浪，使我的心莫名地躁動不安起來。我皺緊了眉，輕輕地望向車廂外。
廣袤的大漠，死寂的沙海。
不知過了多久，直到眼球在連綿不絕的黃色刺激下愈發疲酸，汽車才接近了目的地。
下了車，將自己的身心毫無遮攔地置于無垠的沙漠中，這才真正領略了騰格里的荒涼與雄偉。
世界仿佛就只剩下了天空澄澈的藍和地面起伏不定的黃，沒有一絲風，如同一個完全凝固的二維世界。我無所事事地立在原地不動，直到腳底升騰起被灸熱的沙石灼傷的疼痛感，才懶懶地挪動了步調。平平展展的荒漠，一直鋪排到了天邊的地平線外，在天地交融之處，不規則地聳立著鋸齒形的沙丘。
已近日暮時分，一盤渾圓的落日貼著沙海的棱線，大地昏昏沉沉的，透出一層深紅，沙浪尖兒一動不動，像是睡著了似的。
我不禁看得癡了，本以為只有江南水鄉的秀麗才稱得上一個“好”字，卻萬萬沒想到茫茫大漠也有如此的蒼涼之美。
我禁止不住緩緩地、不由自主地朝著落日的方向走去。驀地，一片清新的綠洲呈現在眼前，猶如一塊澄靜的翡玉鑲嵌在沙漠的邊緣。
那一叢叢的沙柳，環繞著一個個橢圓形的湖泊，低低矮矮的植被蔫蔫地附在稀松的沙土上，滿眼都是慵懶的綠意。置身其中，陽光似也不那么毒辣了。
以一條路為界，一邊是連綿不絕、寸草不生的無垠廣漠；另一邊卻是水波蕩漾，花木蔥蘢，令人耳目一新。截然不同的景致在天地間融為一體，交相渾映，真叫人為觀止。
享受著夏日獨有的熱辣風情，我斜斜地靠在一棵深翠蔽日的沙柳上，不禁有了“一去紫臺連朔漠，獨留青冢向黃昏”的氣概。
殘陽如雪，映著生機勃勃的綠洲逶迤浩瀚的大漠。
這是天地間最好的風景。
這里風景獨好高中優秀作文 篇18
終于到了初中的一次長假，我爸爸就接到了老家打來的電話，邀請我們全家回一趟老家，正好我們在假期沒什么事，就欣喜地同意了。
我的老家在桂林，人們都說“桂林山水甲天下”，還真是不去不知道，一去嚇一跳。桂林這里連火車站都四面環山，等我坐車路過縣城里，才發現這個地方無論何處能看到山。但是這種山并不像是陜西秦嶺那般巍峨、而是一座連一座的小山包。你可不能認為一個小山包沒有什么好看的，其實這種小山包上有樹有水，而就是這許多植物才組成了山。聽說老家那里山更多，我不由得讓開車的老爸加快了速度，好讓大家更快看到風景，也順便看看以前老家的果園。
車開進了真正的山區，車下的路也變的不好開了，但是美麗的風景彌補了這一點，四周的山更密了，樹木也更密了，偶爾還可以聽到水流的稀拉聲。車又經過了好幾個村落，終于看見了片紅瓦蓋成的簡易紅房子，哪！就是我的老家。下了車，我忍不住跑上了附近的山頭，當我去看山那頭的風景時，我呆住了，映入我眼簾的是一片桃樹，勾起了我的一段回憶。
那是我第一次回老家，也是我剛剛上小學，有一天，我看到了許多丁壯男人提著一大袋東西和鐵鏟，在這里挖挖埋埋，聽媽講好像是種桃樹，我頓時來了興致，要了棵樹苗，在一處偏僻的地方學著大人的樣子種樹。
我當初只是為了好玩才去種樹，現在我仔細回憶了以下這里，連忙跑到那個偏僻的角落，發現了一顆比較小的桃樹，但早已根深蒂固，我頓時了然，才知道這顆小樹存活了下來、并且和我一同成長。我撫摸著這顆小樹，覺得對我來說，這顆小樹遠比其他樹意義重大，它不僅告訴了我勤勞有收獲，也告訴了我學習也要根深蒂固。
在中國、桂林風景好、桂林在這里桃樹風景好！但我認為這顆小樹色風景獨好！
這里風景獨好高中優秀作文 篇19
一條寧靜的小路旁，安插著兩排挺拔的柳樹，有時還會碰到幾棵金黃的銀杏樹。一汪碧綠的小湖，微風吹過，湖面上蕩起一層層漣漪。這是哪兒？——這就是滎陽市植物園。它雖然不像那些大城市的公園那樣華麗，卻是我心中最美的風景。
秋天的植物園最好看。瞧！那一排排楓樹，雖沒有夏天的枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，但秋天的楓葉火紅火紅的，紅得似烈火，嬌艷得像紅旗。楓葉的外形就像小鴨子的腳掌一般，微風輕輕吹來，許多楓葉從樹上飄落就像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞。有些人可能會覺得蒼涼，但這不也是一種生命的進階嗎？它預示著未來的希望與美好，總有一天，它還會長出茂密的葉子來。
秋天植物園的小溪也是那么美，她就像一位成熟穩重的婦女，異常寧靜。它拼盡全力得不讓寒冷使它結冰，雖沒有春天那樣的活力，卻給人一種舒適恬靜的感覺。走在小溪旁的小路上，你的心情會覺得特別舒爽，它會讓你忘卻一切煩惱，讓自己的內心得到舒展。
植物園最美的還數那銀杏樹了，有它的地方就是一幅畫。它的葉子是那樣的精致，一條條清晰的紋路展現在眼前，像一把把小扇子。它脫掉了嫩綠的外衣，換上了一層金黃的秋裝，黃燦燦的葉子在陽光的映照下，發出了耀眼的光芒。一陣風吹過，那光芒就在樹葉間跳躍，飄落的樹葉給大地鋪上了一層金黃的地毯。
植物園不僅風景好，它還記錄了我的成長，包含了我整個童年的美好回憶。至今，我還會想起和爸爸媽媽一起漫步在植物園小路上的場景，記得在草坪上追逐嬉戲的歡聲笑語，會聽見和媽媽在小湖上劃船時潺潺的水聲……。植物園里有一顆柳樹，從我三歲開始，媽媽每一年的春天都會在那棵柳樹下給我拍一張照片，至今已拍了九張，我也從牙牙學語的幼童變成了一名初中生。
我想，將來無論我走到哪里，看過多少風景，在我內心深處，都不及我最愛的植物園，那里的風景獨好。
這里風景獨好高中優秀作文 篇20
春回大地，草長鶯飛，到處一片生機盎然。如果讓我給大家介紹一個春游踏青的好去處，那么首選的一定是松山湖濕地公園。現在請大家跟隨我的腳步一起去那里尋覓最美的春光吧！
松山湖濕地公園就在我們東華小學的附近，我們步行十幾分鐘就可以到達。松山湖濕地公園，坐擁8平方公里淡水湖和14平方公里的生態、綠地，是一個生態自然環境保持良好地區域。只要你輕輕吸一口氣，就能感覺到這兒的空氣是那么清新甜潤！這兒的環境是那么優美恬靜。
環顧四周，映入眼簾的是濕地公園里種植的各種各樣的植物。在春姑娘的愛撫下，樹木抽出新的枝條，長出嫩嫩的葉子，都像披上了一件綠衣裳。無邊的、碧綠的草地上點綴著各色的野花：紅的、白的、黃的和紫的……真像一塊繡著碎花的大綠毯。更讓人感到新奇的是，這里的每種植物的旁邊還豎有一些牌子。牌子上面詳細地介紹了各種植物的名稱、特點，可以讓我們認識到更多的植物，了解大自然的神奇。當我們漫步在園內，沐浴著春光，欣賞著美景，感到神清氣爽！既接受著自然美景的洗禮，又感受著科學知識的熏陶，真是美不可言。
當然，來這里的游人可不單單只是鐘情于公園的美景，他們更喜歡享受這里輕松愉悅的美好時光。來到了一片草地上。我們迫不及待地拿出漂亮的風箏，在那這片寬闊、綠蔥蔥的草地上放風箏。風箏越飛越高，我們的笑聲也越傳越遠。我們騎上心愛的自行車，在綠蔭道上來一場風馳電掣般的馳騁。我們小孩子們一邊唱著歌一邊欣賞風景。大人們則在那小廣場上打羽毛球，一決勝負，鍛煉身體。一番運動之后，鋪開野餐墊子，擺上各種各樣美味的食物。玩累了的我們或坐著聊天，或品嘗食品，或看書，或玩游戲……悠哉悠游哉，好不快活！
松山湖公園風景獨好，是集娛樂、休閑、運動于一體的好地方。聽了我的介紹，大家一定都想去游玩一番了吧？那就趕緊快樂出發吧！
這里風景獨好高中優秀作文 篇21
“一二三四！”一聲聲嘹亮的口號聲劃破空際，驚得在樹上的鳥兒撲棱著翅膀飛遠了。并非炎熱的天氣，可同學們的臉上都布滿了細密的汗珠，沒有人去擦拭，仿佛唯恐一擦就誤了腳下的進程，落下了進度。每個人臉上都寫滿了堅持，實在太累了，握緊的拳頭松開了些許，又被狠狠地攥緊，所有人都咬著牙奮力的向前沖去，沖過終點線的那一刻，每個人臉上都洋溢著興奮之情，不論成績如何，至少，我們堅持下來了。
當老師站在我們面前大聲說出八班第一時，我們的興奮之情溢于言表，不僅為了第一，也為了自己的堅持而鼓掌。
這里，堅持團結的風景獨好。
蟬鳴的夏季，風扇又開始了它新一年的工作。有些老化的風扇在正上方吱呀吱呀的響著，隨著嗡嗡的聲音鉆進同學們的耳朵。這令人煩躁的聲音與這令人煩躁的氣候并沒有使同學們受到影響。老師站在講臺上講解著已講過很多遍的知識，粉筆伴著唰唰的聲音在黑板上自由地游走著。同學們手拿一支筆，用心傾聽著知識點，時不時在本子上記下幾筆為自己的筆記彌補漏洞。每個人的臉上是認真的神情，沒有半點的不耐。窗外偶有幾只鳥兒飛過，唧唧喳喳地，好似在夸獎我們的認真，又好似在鼓勵我們奮進。
這里，認真勤奮的風景獨好。
課下，昨晚沒有睡好的同學補著眠，精神飽滿的同學嬉戲著。我懶洋洋地趴在桌子上，看見一縷陽光從書縫里透出來，忙將書移開，接受陽光的愛撫。耳邊是同學們的笑聲，抬眼望去，是笑成一團的朋友們。我也忍不住輕笑起來，真心感嘆，有他們的陪伴，真好。
這里，融洽友愛的風景獨好。
回望這三年的歷程，我們一起走過的青春，一起呆過的教室，一起奮斗過的操場……不由衷心感嘆，真心感謝。
在溫暖的午后，趴在課桌上，在純白的紙條上輕輕寫道：這里，風景獨好。
這里風景獨好高中優秀作文 篇22
椰田古寨，這里風景獨好，是海南省展示苗家文化風情的窗口。這里四季如夏，氣候宜人。今年夏天，我來到這里感受到了苗族人的熱情和民俗文化。
清晨我們隨著向導進入古寨，映入眼簾的是熱情似火的苗族姑娘站成兩列，朝向我們豎起大拇指，笑著說：“摩頂！”正當所有人疑惑不解時，向導說道：“是你好的意思。”接著她們邊拍手邊喊：“娘不娘？”我連忙豎起大拇指大喊：“娘！”在當地，是詢問開不開心，如果說不，直到陪你玩到娘為止。聽著苗族的語言，感覺十分有趣味。
不久看見穿著苗族服飾的阿婆席地而坐，用她粗糙的手編制格布。據向導介紹，她們這輩人是最后身體有紋身織布的人，已經列入國家非物質文化遺產。走近一看，她聚精會神地用古老機器編織，雙臂到雙腿有紋痕。于是我豎起大拇指，用苗語“摩頂”打招呼。她抬起頭，停下手中的工作，笑瞇瞇地做了同樣的動作。純樸、慈祥的阿婆形象印在我的腦海中。
一路上椰樹成林，大小不一的吊腳樓散布其中，一縷陽光透過樹葉暖人心房。跟隨向導的步伐，來到了手工區。聽完向導介紹，苗族手工銀文化使人震驚。歷史已經上百年、在代代相傳的技藝盡顯銀器風采。一排排簡陋的桌子，幾盞破舊的臺燈，幾位年輕小伙專心致志地用原始的釘錘不斷地打磨才造就了精美的銀器。展示臺中的一件閃閃發光的銀帽子，宋祖英演出曾戴過，可見這里的小伙子不一般。
突然，喇叭中響起了祖訓。周圍的苗族人迅速站立，嚴肅地背祖訓。在一天中，要背四遍祖訓。牢記祖先的教導，這種方式告誡了祖祖輩輩如何做人。
時間似流水，美好的時光隨著歡聲笑語中逝去，不知不覺該走了。我望向椰田古寨，豎起大拇指，“摩頂！”也許這是最好的告別方式。
這里風景獨好—簡樸的古寨。
這里風景獨好高中優秀作文 篇23
世界上，崇山峻嶺，萬物生靈，桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳，明晨坐相失 但見五云飛，這些，可能在你們眼中是美不勝收的，但在我的眼中，在山間那座若隱若現的能仁客宅棧風景獨好。
開著車，剛踏入的第一步，就映入眼簾一座簡樸的小房屋，已經看上去很古老了，上面掛了一張牌子,寫到：“溫州十大最美客棧”許許多多人都很疑惑吧？這一座不咋地的小房屋怎么能叫做十大最美客棧呢？但我卻不疑惑，因為這里遠離城市的喧嘩，又如此安靜，簡直是一種享受啊！這座小房屋再簡樸，也有資格稱得上，這時我已經不由自主的走入了這個如夢如幻的小房屋。
啊！這兒多美呀！在蘆葦叢邊，一把小陽傘撐住了這炎熱的天氣，一兩位游客悠閑地躺在搖搖椅上，閉著眼睛享受著大自然的氣息，偶爾來到一旁的小溪流，幾位頑皮的孩子，蕩著秋千，偶爾那纏繞著的滕蔓，發出輕微的叮嚀，但這“沙沙”的樂曲，就會驚動那只警惕的母雞，落荒而逃竄回它的窩中，一旁的小溪流沒有魚，但嘩啦嘩啦的聲音也算是一首樂曲吧？來到后廚房，看到魚池中色澤鮮艷的魚兒，頑皮的戲水著，我微微一笑，外面的情形就更美了！
在茂密的蘆葦中，蘆葦叢的種子撒在我的臉上，就似，臉上蓋著層層棉花，就似，一雙溫暖的手愛撫著我，心中充滿了甜蜜，在灰灰的石壁上，總有幾只壁虎懶洋洋的曬太陽，順著山間小路，我看見了一道道梯田，那就似一條通往天堂的梯子，繞一個彎，回到了通往能仁客棧橫架在溪流上空的木橋，一陣風，吹來了花的紅，吹來了草的綠，吹來了萬物的繽紛，在溪流中，蘆葦叢照舊生長著，長得如此挺拔，一只只頑皮的螞蟻在捉迷藏。隨后走出，一位位可愛的雨天娃娃向你問候。
欣賞著這美妙的景色，時間定格在了這一派美色中，我留戀不舍的告別，遠望著能仁客棧，越來越小越來越朦朧，直到他消失在群山之中。
這里風景獨好高中優秀作文 篇24
小學的五年中，我們組織了很多次秋游，最有意思、最能讓我領略大自然魅力的是這一次去毛竹下的小河邊。
一路上，山風吹拂著鮮艷的中隊旗。同學們高高興興地走著，還哼起歡快的歌兒。大約走了一個小時，我們隱隱約約見到了前面的小河，不禁加快了腳步。拐過一道彎，走過一條窄窄的小路，走下山坡，來到了小河邊。我放下背包，坐在一塊石頭上欣賞周圍的景色。
起伏的山巒和溪流構成了巨幅的山水長卷。山上的樹葉有的依然蒼綠，有的顯出淡淡的黃色，有的染成了鮮紅。河岸上那亭亭玉立的毛竹手牽手，在微風的吹拂下跳起婀娜多姿的舞蹈。河水嘩嘩流過，正一路唱著動聽的歌謠。河里臥著一塊塊形狀各異的石頭，石頭上還積了一層淡綠色的青苔。
特別是躲藏在石頭底下的河蟹吸引了許多同學的目光。同學們卷起褲管，扎起袖子走下了小河，低著頭，貓著腰，扳起了一塊塊石頭尋找著河蟹的蹤跡。突然，一個同學大聲喊道：“捉到了，捉到了！”同學們連忙向那位同學圍去，只見一只河蟹在他手里“張牙舞爪”。我和同學羨慕地看了幾眼，繼續尋找目標。我來到一個淺水塘中，胡亂地翻動每塊石頭，目標終于出現了。好大的一只河蟹啊！我雙手避開它鋒利的鉗子，輕輕地把它捉住，迅速拉了上來，大聲叫：“哈哈！看我的！”我把螃蟹放進罐子里，看它東闖闖，西撞撞的樣子格外有趣。
小河里，一會兒這里嚷著“抓到了”，一會兒那邊的同學坐了一屁股水。瞧，我們班的“機靈鬼”——陶林鑫故意將抓捕的河蟹放在水里逃跑，他自己則深一腳淺一腳地在河中追著，褲子都濕了還是樂此不疲。
集合的口哨響起，我們才戀戀不舍地收拾自己好物品，按原路回去。我回頭望望那條長長的溪流，默默地想：原來大自然是這樣多姿多彩。
這里風景獨好高中優秀作文 篇25
今天，我很高興，因為我要去廈門。我們早上7點開車出發。經過8個小時的長途顛簸，我們終于在茫茫夜色中踏上了美麗的鼓浪嶼。鼓浪嶼燈火在夜色中閃爍，游人來來往往。我們在熙熙攘攘的小吃街吃了好吃的小吃，回到酒店休息。
第二天，我們在島上玩。在第一站，我們爬上了鼓浪嶼的最高點——陽光石。站在高高的陽光巖上，可以看到整個鼓浪嶼，山巒起伏，樹木叢生，紅樓綠樹相映，樓道縱橫，早期的游人三三兩兩。遠處，海浪拍著沙灘，像是喚醒了鼓浪嶼。
下了陽光石后，我們來到了鳥園。白鳥圈有各種各樣的鳥，大的，小的，黑白的，五顏六色的，普通的，稀有的，嘰嘰喳喳的，尖叫的。我們還欣賞了一場鳥類藝術表演，包括《八哥的問候》、《鸚鵡撿垃圾》、《鳥滑滑梯》、《鳥騎獨輪車過鐵絲網》等。表演很精彩，連棚頂的三只孔雀都興奮的轉過身，不停的打開屏幕。
離開鳥公園后，我們來到了海灘。這里的沙子又軟又厚，還是熱的。走在上面就像足底按摩，很舒服。在沙灘上跑了一會兒，我累壞了。我在海邊建了一座沙堡。剛建好塔，就被大浪打塌了。我又造了一個，它又塌了...沙子真的很有趣。直到我媽不斷催促，我才離開海灘。
午飯后，我們參觀了別墅花園。花園依山傍海，海上二十四橋，山坡亭臺樓閣。花園里有兩個鋼琴博物館，展出了許多鋼琴，包括中國的、外國的、古代的和現代的。這些鋼琴仍然演奏得響亮而悅耳。之后還在黃道十二宮里玩了一個假山迷宮，弄得暈頭轉向。
最后，我們乘電車去了皓月園公園，那里矗立著一尊巨大的鄭成功雕像。他很有尊嚴地看著遠方，仿佛在捍衛美麗的鼓浪嶼。
夜幕降臨，我們乘渡船離開鼓浪嶼。回過頭來看，鼓浪嶼就像一個孩子在海中母親的懷抱里輕輕搖擺。這里的風景很獨特。
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