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我經歷的一件事作文300字集合五篇
在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我經歷的一件事作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

我經歷的一件事作文300字 篇1
我經歷的事有快樂的、有悲傷的、有憤怒的、有后悔的……我的每一天充滿快樂,要數數的話,恐怕連腳也算上,再得乘以十六,我認為這件事值得一提:
每周日,我都格外珍惜三點半到五點半這個時間段。因為我要去上荷蘭叔叔馬丁的外教課。
馬丁吉他彈得不錯,歌唱得也不錯,鋼琴會彈《致愛麗絲》。
吉他盒上貼有麥當勞漢堡的圖片,好有食欲!好想知道一下厭食的人看到這個會怎樣?
外教很幽默,一次,我表演故事,近尾聲時,外教突然用中文說“好!”聽著馬丁那“半生不熟”的“英中交加”,我窘住了,竟“嘻嘻”笑起來。沒想到馬丁聽成了“qiqi?哪里有?”妹妹笑瘋,我則暈!妹妹表演故事很是投入,這時,外教的一只貓竟跑了出來,妹妹喜歡小貓,貓明顯要妹妹抱,妹妹索性把貓兒抱起講故事,我在挑刺:“Teacher(老師),你怎么可以這樣講課。”我指了指貓,貓見我指著它,“嗖”的`跑了,妹妹立刻對我咬牙切齒。
我覺得馬丁會魔術,一會兒手里有“蛋黃煎餅”,一會兒有“奧利奧”,一會兒有“夾心棉花糖”,一會兒又出來了個“德芙巧克力”。
你認為好玩么?
我常想,一個不敢說話的女孩子,上了他的課后敢說話了。
這不是奇跡是什么?
我經歷的一件事作文300字 篇2
對于我來說,我最傷心的一件事情是:我心愛的小狗跑丟了。
以前,我有一只心愛的小狗,它的名字叫“豆豆”,它的兩個眼睛像兩粒黑豆子,所以它叫“豆豆”。它的鼻子涼涼的.,嘴巴小小的,每年夏天,它就會把舌頭伸個不停,散發身體里多余的熱量。它的毛很濃密,很柔軟,它跑起來可快了。他還非常聽話,只要我喊一聲:“豆豆”,無論它玩得多么高興,無論它在跟多么漂亮的同類在玩耍,它都會以百米沖刺的速度跑過來。
有一天,我和它一起回到奶奶家,那天正好是農村的集,我們就高高興興地去趕集。走到半路,忽然發現豆豆也跟了上來,它第一次來到這里,不認識路,沒辦法,只好帶著它。可集市上人很多,摩肩接踵。慢慢地,集市上人越來越少,我們也回家了,回到家,卻發現豆豆不見了,我急忙又跑到集市上找了兩遍,可還是沒有它的身影,我大聲地呼喊它的名字,希望它還能像以前那樣,飛快地跑到我面前,搖著尾巴,伸著舌頭??可是一直找到天快黑了,都沒有看到我可愛的豆豆。后來我又找了幾天,還是沒有找到它,我徹底絕望了。
以后,我每當看到別人家的狗,就想起我心愛的豆豆,這真是一件令人傷心的事。
我經歷的一件事作文300字 篇3
那是一個清早,太陽照著大地。我上學的時候,突然,媽媽一把拉住我對我說:“今天我開會,不來接你。昨天晚上我看了天氣預報,今天會下雨,帶把雨傘吧!”我看了看天氣,太陽當空,我乘媽媽去拿傘的時候,一溜煙跑了。第一節課過去了沒有下雨,第二節課還是沒下雨,可到了第三節課放學時候,突然天空烏云密布,呀!要下雨了,先是幾滴雨點,然后是豆大的雨點,最后雨像被哪位神仙用盆從天上倒下來似的。我看著同學們一個個打著五顏六色的雨傘走出了教室,后悔早上沒聽媽媽的話,我只能把書包頂在頭上跑出教室。到了門口藥店,在里面一邊躲雨,一邊等家長。突然,一個熟悉的聲音在我耳邊回落,我再仔細聽聽,可聲音淹沒在別的`同學的歡笑聲里,再仔細聽聽,聽出來了!聽出來了!原來是爺爺的聲音,“爺爺,你怎么來了?”“哦,是你媽媽打電話給我,說你沒帶傘,所以叫我來接你。”
我想對媽媽、爺爺,為些為我操勞的人說:“謝謝你們,我長大了也要報答你們。”再說早上的事情吧,我真應該聽媽媽的話,現在真后悔呀!這是一件既感動又難忘的一件事。
我經歷的一件事作文300字 篇4
人都會經歷過一些事,有甜蜜、高興的,有痛苦、傷心的,下面,來聽一聽我經歷的一件事。
那天,媽媽早早地把我叫醒,說:“今天,我們全家一起去長春。”我們乘火車去長春..車站的空氣非常清新,沒有車里那么悶熱。我們一出長春站,就去了汽車站..
動物和植物花園,我們就首先去的'是鳥園。有各種各樣的鳥:孔雀,珍珠雞,丹頂鶴,鴕鳥 - 混合。孔雀開屏,死機,仿佛在告訴其他孔雀“不要打擾我”!
下一個地方是兩棲動物館,那里的鱷魚擺動著蟲子似的舌頭,企圖騙過路的小魚。舌頭表示:“來吃我吧”讓好奇心引誘它們。當小魚靠得太近時,鱷魚準備發動進攻,然后便迅速發動進攻,將還不知道怎么回事的小魚吃入肚子里。外面是蛇館,每條色彩好看的蛇會告訴你一個意思:“不怕死的來呀!”
看完動物后,我們一起快樂地走出了動物園,這是我經歷過的最快樂的事情。
我經歷的一件事作文300字 篇5
記得去年元旦,我參加了使我難忘的活動,至今我還難以忘懷。
早晨,我來到學校,剛邁進教室,同學們就用彩噴把我身上噴得到處花花綠綠,五顏六色,老師看見了差點沒認出我。我回到座位上,拿出我買的彩噴,在表演節目的同學身上噴。在沒有老師的情況下,在沒有拘束的'環境下,我們不分彼此,盡情的玩耍。但節目也安排的井然有序。第一個節目唱歌。我們把氣球傳來傳去,樂曲停下來時,誰拿到氣球,誰就唱歌。×××他拿到了汽球,她很膽小,但是他唱歌很好聽,×××他不敢去講臺,在同學們一陣又一陣的掌聲中,他鼓起勇氣,到講臺上去唱歌,在沒有騷擾的情況下他唱完了一首歌,同學們又一次鼓起熱烈的掌聲,表示對他的鼓勵,希望他繼續努力。第二個節目是交換禮物。每個人都準備了一份小禮物,送給自己最敬佩的人,作為紀念品。最多的禮物是“卡片”卡片后面寫了幾句祝福的話語。
還有的同學做五角星或小鐮刀等。還有許多精彩的節目我就不一一說了,但聽了我以上的介紹你一定知道我們的班風了吧!
這件事是我終身難忘!
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