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經歷的作文600字5篇【推薦】
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的經歷的作文600字5篇，歡迎大家分享。
經歷的作文600字 篇1
外面又淅淅瀝瀝地下起了雨，雨滴在玻璃窗上劃過，流睛道道雨痕，陽臺上的那一把黑傘依舊還在那兒，望著它，我似乎又回到了那一天……
那是盛夏，中午剛完成作業的我便直向離家不遠的書店走云，陽光烤著地面，樹陰下徐徐微風帶來的涼意，給人清涼之感，乘著微風，我不禁加快了去書店的腳步。
剛步入書店，迎面便撲來濃郁的.書香之氣，我到自己想要閱讀的書籍，坐下閱讀起來。時間不知不覺地過去，我終于將書讀完。站起來，走到書店門口時，才發現外面已經下起了雨。原本我想等雨停再走的，可過了很長時間后，雨非但不停反而下得更大。我心中焦急萬分，來回踱步在書店門口。又見外面雨下得正盛，白色的雨幕使人看不到任何事物。而且天氣似乎跟人作對一樣，雨水一直不斷地從天空中落下。
我徘徊在書店門前，心中越來越著急。而正當這時，迎面走來了一位老爺爺。他撐著一把破舊的黑傘，頭發花白，背微跎著。此時，正徐徐地向我走過來。似乎是看到了我一樣，老爺爺停下了腳步，蹲坐在臺階上，抬頭打量著我，見我許久不走，便開口問道：“孩子，你沒帶傘嗎？”老爺爺的臉上露出慈祥的笑容。使我不由得放松了警惕，“嗯，爺爺，出來急，確實沒帶傘。”聽了我的話，老爺爺重又低下頭很久沒有再說話。他只是望著外面愈下愈大的雨和他手中略顯破舊的傘。他翻看著那把傘，來回地看著，像是在找什么，又不像在找什么。好一會兒過去，他終于抬起頭，把那把傘塞給我：“孩子，我這樣傘雖舊些，但你撐著回家，一定是可以的。”不待我推辭，爺爺便轉身走進雨幕中，我想叫住他，卻是發不出聲，雨中還未走遠的他向我擺了擺手，表示他沒事。但隱約之中，我發現他的背似乎更跎了。那個下午，我撐傘順利回到了家，并且沒有淋濕。但后來，我卻再也沒有遇見他。
現在回過神來，才發現這一段經歷，已有一絲暖意駐存在心底……
經歷的作文600字 篇2
今天上圍棋課來早了，教室旁邊有個書店，媽媽說：“進去看會兒書吧?”“好啊!” 我說。
“哇!這個書店好大呀”!我心里不禁慨嘆。雖然大，但我一眼就看到了兒童圖書架上的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《安徒生童話》……
我正要跨步飛奔向它們，“等等!媽媽考你個問題。”媽媽一把拉住我，低聲對我說。
唉!媽媽總是會在我正興奮的節點上提一些稀奇古怪的問題，幸好，看過的書上都給了我答案，十次總有八次是難不倒我的。
“考唄”我胸有成竹地細聲說。
“你知道書店的圖書都有哪些分類嗎?如果你能答得上來，我就給你買一本你喜歡的圖書。”
“我知道，但是不太全面，有：經典著作、兒童文學、軍事科學、外國文學、小學文教、初中文教、高中文教、嗯……”
我的眼睛忍不住掃向書架的上方，發現那些懸掛整齊、大小相同的牌子上面寫著：醫藥衛生、農業科學、歷史地理、政治法律、音樂、美術雕塑……有幾個大牌子上寫著社會科學、自然科學、軍事科學、中國文學、外國文學……
“呀!原來圖書有這么多的`分類?”我驚奇地大叫，還引來周圍悄悄看書的大哥哥、大姐姐的不滿，我馬上捂著嘴巴走到媽媽身邊。
“你知道圖書為什么要分類嗎?”媽媽悄聲問我。
“知道，是為了讓我們更方便更快捷地找到自己所需要的圖書。”
“好，不錯，回去好好上網查查，看看有關圖書分類的知識，對你以后寫作有幫助。現在去看看有沒有你喜歡或者需要的書。”
“哎，好吧”
我一邊走，一邊觀察圖書上方的標牌，噢!對了，快要期中考試了，而作文仍然是我的弱項，我的眼睛自然而然地落在了工具書類，在那里，我找到了一本《分類作文全輔導》。
“媽媽，我就要這本了。”
“不買馬小跳或者笑貓啦?”
“快要期中考試了。”我沖媽媽狡黠地眨眨眼。
“嗯，還有自知之明。”媽媽笑著打趣我。
“快，上課遲到了。”我們的眼睛不約而同地落在了收銀臺上方的鐘表上，然后，狂奔向教室。
經歷的作文600字 篇3
瘟疫來襲，給寒假的進度條上了閘，某天從床上醒來：寒假還有4天，第二天從床上醒來：寒假還有14天。寒假延長了，開學時間推遲了，學生的學習咋整啊，這是老師家長同學都很關心的問題，于是教育部推出了“停課不停學”，就是所謂網課。
網課的課程不多，我們這兒一天六節，上午三節，下午三節，可還是“要了我們的命啊”：
在學校，早晨五點半起來都不是起不來的，可在家里，十點起來怕是都沒可能的。磨磨蹭蹭起床，磨磨蹭蹭洗漱，磨磨蹭蹭吃個早餐，磨磨蹭蹭回到房間，哦吼，下午了。
點開手機，準備上課寫作業，哦吼，QQ里聊的好歡，我也去回復一下。哦喲，QQ看點有一博的視頻！給我刷！（內心os：太帥了啊啊啊啊啊啊啊）刷著刷著有人發信息，去回一下，哦吼，兩三個小時已經過去了。
必須開始寫作業了，再不寫就要死翹翹了，待會老師發覺名單被我媽看見了我得完，寫！別給我發信息謝謝。（芒果TV推送：《天天向上》又更新了，王一博……）不能看！要搞學習！要更優秀才能活著去見自己的愛豆！加油！（內心掙扎）算了還是先看完這一期再寫吧。點開芒果TV，播放《天天向上》，又是愛一博的一天。
要吃晚飯了，我作業還沒開始動？？？趕緊扒飯！扒！吃它！火速吃完飯，回到房間，我下決心了：不看學習以外的東西！搞學習！加油！點開生物老師發的'文檔，哦！預習！看視頻，做題目，記筆記，哦！語文：自學《……》，做導學案，寫評述，看《紅樓夢》，哦！英語：翻譯，摘抄語法，閱讀題，哦！數學：自學，做練習，哦！物理：自學，做學案，哦！地理：自學，看視頻，做題目，哦！政治歷史：自學，做學案，哦！化學：看文案，默方程式，哦！是這樣的，看了眼時間，憑我深刻的自我認知，我做不完，是的，就是古滴。強行死記硬背，哦！這里是這樣，那里是那樣，學完了！做題目！啊呀，這個不會做啊，問同學，求助作業幫，啊呀，作業完成了，接龍了，交了，可了。
又是美好的一天，過去了。
經歷的作文600字 篇4
我家的家務活從來都是老媽的“專利”，我和老爸偶爾來了興致，才幫她一把。老媽幾次流露出要全體家庭成員共同分擔家務活想法的時候，我和老爸每次都是嗯嗯哈哈地打了半天哈欠，就是不吭聲。
終于，一向任勞任怨的老媽忍不住向我和老爸“宣戰”了。星期天我學二胡回家，發現墻壁顯眼的地方貼了張“家庭衛生，人人有責”的紙條，不用猜，肯定是老媽貼的。這可怎么辦：一急之下，我決定把它撕了，可又轉念一想：不行，萬一老媽再貼？我對著這八個字發了好一陣呆，忽然，靈光一閃，“ＯＫ，就這么辦！”我找來老媽寫標語用的毛筆，在“人人有責”的第一個“人”上加了一橫，“人人有責”瞬間變成了“大人有責”。我得意洋洋，“只要把我排除在外，隨老爸老媽理論去。”就在得意之際，老爸回來了正好看到了我的舉動，也緊隨其后，在“大人有責”中的“大”字又加上一筆，變成了“夫人有責”。
老媽買菜回家發現我倆的“杰作”后，哭笑不得，動起了真格，家務活被甩在一邊，老媽一“罷工”，家里像機器沒電似的，一切都“停擺”了。眼看開飯的時間已經到了，我和老爸的肚子“咕、咕”地抗議。我翻箱倒柜地找零食吃，但半天找不到。老爸呢，一邊用手托著腮作苦思狀，一邊一個勁地摁著電視遙控，把音量調到最大，搞得家里像開演唱會似的.，成了“音樂天地”。“戰爭”相持了兩個多小時后，我和老爸挺不住了，“舉手投降”，欣然接受“勞動改造”，愿意承擔家務活。
這次幽默的經歷，我和老爸雖然“吃了點虧”，但是讓我明白了：“家庭衛生，人人有責”的真正含義。
經歷的作文600字 篇5
清晨的第一顆露珠打落了昨夜殘留下來的最后一粒塵埃，初陽絲絲縷縷穿過云層在大地上零零星星灑下無數斑點，溫柔的照耀在籃球場邊悄然綻放的那朵花。
課間十分鐘，只留下揮筆疾書的沙沙聲，然而這份寂靜并沒有維持多久，同學璐的一聲具有超強穿透力的“體育課”使全體同學在剎那間變得熱血沸騰。
如洪水一般的我們直奔籃球場，不知在何時已沒有了最初的的嬉鬧，而換做籃球場上屏著呼吸的少年。他們弓著腰，前腿向前一曲后腿在地上伸直。雙手做圓弧狀停留在前胸，那一動不動的樣子就好似留在我記憶中綻出最耀眼的花。
隨著裁判員的一聲“開始”，籃球順著他的手掌劃落，站在最前方的寧與超縱身一躍，寧一個轉身，籃球便一迅雷不及掩耳的'速度轉在了他的手下，他運用著右手來進行靈活的運球，卻不想地稍有些滑而使暉從身后奪回了籃球，暉把目光傳到超處一個眨眼，超立馬會意，待籃球一出手，超躲開對方的阻擋奪下了籃球。場上的歡呼聲開始變得高漲起來，像是陽光綻放的一朵朵花。
超以靈活的技巧躲過四個人的圍守，轉身跳到三分線上，說超快，可平比超更快，從側面一個縱身蓋下籃球再用力一舉雙手一轉，進了對方的籃筐。筐邊上有著初陽照耀過的痕跡，那顆籃球回旋出了一個弧，就像是開在空中肆意飛舞的一朵花。
暉不甘心就這樣認輸，沒等到對方反應過來便奪下筐中跌落的籃球，他假以從左邊進攻，給對方產生一種假象，對方用力從左邊撲去之時，暉一個虛閃從右邊出來，右手靈活運球，一個后腿蹬，直直把籃球投在筐中，場上的歡呼聲愈來愈強。
我極力的在場邊拍手助威，吶喊聲與歡呼聲似乎已達極限，這場籃球賽是我記憶中開過最美的花。
初陽漸漸已變為火熱，就像場上沸騰的聲音，他深深彈響大地的心弦，打動了每個人的心，一抹清新縈繞在身邊，就好似綻放在我記憶中最深刻的那朵花。
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