關(guān)于難忘的經(jīng)歷的話題作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于難忘的經(jīng)歷的話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于難忘的經(jīng)歷的話題作文1
我爺爺家住在沈師橋。爺爺家附近有一條小河，河水被人們倒進(jìn)去的垃圾污染了，原來(lái)清澈的河水變成了墨綠色，還散發(fā)著一股很臭的氣味。大人們平時(shí)很少在那里停留或聊天，只有幾個(gè)不懂事的小孩子時(shí)常來(lái)這里玩。
我常常跟著爸爸媽媽去爺爺家。有一年秋天的一個(gè)晚上，我爸爸媽媽在屋里跟爺爺奶奶聊天，過(guò)了一會(huì)兒，我想出去走走看看。我看到月亮又大又圓，像一個(gè)大玉盤(pán)掛在高高的藍(lán)天上，月光把地下照得像白天一樣。屋前的河邊上有幾個(gè)小孩子在玩耍，玩得十分開(kāi)心。這時(shí)候，我已經(jīng)完全忘記了爸爸的叮嚀，忘記了那里有一條河水，挪開(kāi)腳步向那邊走去。“嘣”的一聲，我從坎上掉下河里去了，河水淹到了我的胸口，我驚慌失措，連聲叫“救命”。可是，沒(méi)有人聽(tīng)到我的呼救聲，就是那幾個(gè)小孩子也沒(méi)有留意到我掉了下去。“救命啊!救命啊!”我哭著大聲呼喚。這時(shí)候，爸爸似乎聽(tīng)到了我的叫聲，連忙走出門(mén)來(lái)。他看我不在外面，驚異地叫了一聲“人呢?”“爸爸，救命啊!”爸爸聽(tīng)到我的呼救聲，連忙走了過(guò)來(lái)，看到我在河里慌亂地攀著河邊的石頭。爸爸慌作一團(tuán)，幸好坎上離河面不高，我在下面使勁伸手，爸爸俯著身子從上面把手伸過(guò)來(lái)，好不容易把我的手抓住了，他使勁地往上一拉，我便像一只落湯雞一樣被他提了上來(lái)。站在岸上，我全身衣服濕漉漉的.，散發(fā)著臭臭的氣味，熏得我直想嘔。
爸爸把我?guī)У綘敔敿遥f(shuō)：“去洗一個(gè)澡吧!”我把全身洗凈之后，走了出來(lái)。爸爸生怕我著涼，叫我就在爺爺家奶奶家睡覺(jué)。我躺在床上，剛才那驚心動(dòng)魄的一幕仍然久久在我腦際里回蕩。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)了幾年了，可我至今仍然對(duì)那件事記憶猶新。
關(guān)于難忘的經(jīng)歷的話題作文2
萬(wàn)眾矚目的外語(yǔ)節(jié)終于開(kāi)幕了。本次外語(yǔ)節(jié)的主題是“上海文化周”，我們學(xué)校舉辦了很多活動(dòng)，有演講比賽、有關(guān)于上海話的講座、有上海弄堂游戲……我最最喜歡的是上海笑星王汝剛老師的講座。
早就知道王老師是上海滑稽戲的代言人，非常有名，他主持的電視節(jié)目《大家?guī)湍忝Α肺乙埠芟矚g看。老師剛?cè)雸?chǎng)，就響起了熱烈的掌聲。王老師首先給我們講了個(gè)有趣的故事：放學(xué)后，一個(gè)上海小囡很高興地回到家，奶奶一把拉住孩子，用上海話問(wèn)：“囡囡啊!今天學(xué)校酈發(fā)生了什么呀?”小孩卻用普通話回答：“演講了。”奶奶又用上海話問(wèn)：“演講了什么呀?”小孩還是用普通話回答。說(shuō)著說(shuō)著連平時(shí)不會(huì)說(shuō)普通話的奶奶也被帶動(dòng)說(shuō)著生硬的.普通話，王老師表演的栩栩如生，十分有趣，惹得全場(chǎng)哄堂大笑。
王老師還教了我們一個(gè)名叫數(shù)雞腳爪的上海話游戲。游戲規(guī)則是：不可以換氣的前提下，用上海話說(shuō)‘一只雞腳爪，兩只雞腳爪……“比誰(shuí)說(shuō)的多，不說(shuō)錯(cuò)。馬上有好多同學(xué)自告奮勇上去嘗試。第一位同學(xué)在數(shù)到第十個(gè)雞腳爪的時(shí)候憋不住氣了，第二位同學(xué)錯(cuò)把第七只八只雞腳爪一起數(shù)了!我當(dāng)時(shí)就想，這位同學(xué)也太厲害了。當(dāng)然也有上海話說(shuō)的很好的同學(xué)，他一口氣說(shuō)到了第十二只雞腳爪，非常成功，得到了王老師的表?yè)P(yáng)。
外語(yǔ)節(jié)的活動(dòng)真是太有意思了，特別是這次的主題學(xué)說(shuō)上海話，學(xué)做上海人也讓我很有感觸，我也是上海小囡，我也一定要學(xué)好上海話，繼承上海文化。
關(guān)于難忘的經(jīng)歷的話題作文3
“聰明出于勤奮，天才在于積累。”每當(dāng)我讀到這句話時(shí)，我總會(huì)想起幼兒時(shí)期到現(xiàn)在的讀書(shū)經(jīng)歷。
我幼兒時(shí)期的讀物是漫畫(huà)。每當(dāng)我看到一本《知音漫客》我就興奮不已，難以自拔。我不停地看。這本書(shū)帶領(lǐng)我進(jìn)入了色彩的世界，帶我領(lǐng)略漫畫(huà)的真諦。那一幅幅有著鮮艷色彩的畫(huà)面吸引著我的眼球，不停的催我趕快閱讀。
天長(zhǎng)日久，那些鮮艷的色彩，已完全不能使我有絲毫的滿足。
我逐漸體驗(yàn)到正正方方的文字的獨(dú)特魅力。
我開(kāi)始讀一些中外大名著，看著那些大文豪的'著作，我就熱血沸騰。我最開(kāi)始讀的是四大名著中的明珠——《紅樓夢(mèng)》。可一開(kāi)始我對(duì)它的興趣卻并不大。賈寶玉的女聲女氣，林黛玉的哭哭啼啼所以我翻了翻就仍在了一邊。可后來(lái)我讀出了“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。”我看到了一個(gè)家庭及一個(gè)王朝的興衰。
后來(lái)我又看了《三國(guó)演義》。這是一種全新的感受。故事中的人物個(gè)性更加鮮明：機(jī)智聰明的周瑜、大膽創(chuàng)新的郭嘉、忠膽俠義的關(guān)云長(zhǎng)、粗中有細(xì)的張飛、老猾巨奸的曹操······還有一些故事也是激動(dòng)人心：赤壁之戰(zhàn)，趙子龍單騎救主。這一系列的人物、故事讓人愛(ài)不釋手，欲罷不能。
漸漸，書(shū)看得多了，理解力強(qiáng)了，我開(kāi)始讀唐詩(shī)宋詞。
看“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”詞人李清照用14個(gè)字寫(xiě)盡了人世間的悲涼，看《醉花陰》“莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”又讓人黯然神傷，看納蘭性德“風(fēng)也瀟瀟，雨也瀟瀟，瘦盡燈花又一宵。”又讓我感慨萬(wàn)千，再看李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”又令我豪情萬(wàn)丈。
我讀，我感，我悟，書(shū)一天天在伴隨我成長(zhǎng)。
關(guān)于難忘的經(jīng)歷的話題作文4
回首童年，充滿了各種令人難忘的味道。代表離別的咸，代表嫉妒的酸，代表艱辛的苦，以及代表憤怒的辣，都遍布在童年成長(zhǎng)的道路上……
夕陽(yáng)殘存的余暉，懶懶地灑向大地，金色的陽(yáng)光漸漸昏暗，“嘀嘀”——“嘀嘀”，一輛嶄新的校車(chē)出現(xiàn)在了老家的村子邊，車(chē)門(mén)不慌不忙地打開(kāi)了，一群小孩子爭(zhēng)先恐后的`跳下車(chē)，成群結(jié)隊(duì)的走跳躍在大路當(dāng)中。校車(chē)門(mén)又緩緩的關(guān)上，迎著落日的余暉越開(kāi)越遠(yuǎn)。
“喂，老師，我孩子是不是犯什么錯(cuò)誤，被留在學(xué)校了呀?””沒(méi)有呀”電話的另一頭傳來(lái)老師的聲音，“不可能，我是點(diǎn)著名字，看著他們上車(chē)的呀!”“嘀”手機(jī)突然掛了，媽媽卻哭了，因?yàn)樗业暮⒆印皝G”了!
媽媽發(fā)了瘋似的到處找這個(gè)孩子，跑跑這家，問(wèn)問(wèn)那家，越來(lái)越不安和焦慮。
“對(duì)了，趕緊給校車(chē)司機(jī)打個(gè)電話，問(wèn)問(wèn)看看車(chē)上有沒(méi)有”有人給媽媽支招，但媽媽此時(shí)已經(jīng)心神不寧，拔了幾次才接通電話：“喂，是司機(jī)師傅嗎?我孩子可能在車(chē)上沒(méi)下來(lái)，您能幫忙看一下嗎?“不可能，我下車(chē)前還特別看了一下，并沒(méi)有孩子!”電話那頭答道。“哇哇哇”這是什么聲音?居然是哭聲，神奇的哭聲，這聲音竟來(lái)自于校車(chē)后邊的座位上，原來(lái)，這個(gè)孩子后來(lái)發(fā)現(xiàn)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)人了受到驚嚇，就大哭了起來(lái)。
片刻，火急火燎的媽媽趕到了司機(jī)家，這個(gè)孩子傾刻間又哇哇大哭起來(lái)，一下子撲過(guò)去，緊緊地?fù)е鴭寢尩牟弊樱僖膊辉敢馑砷_(kāi)。
這個(gè)孩子——就是我!
童年有太多的事情值得留戀，但這次“被丟失”的經(jīng)歷尤為深刻，媽媽那焦慮的面孔以及我慌張害怕的哭聲，常常會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我難以忘懷!
關(guān)于難忘的經(jīng)歷的話題作文5
拜年，對(duì)我來(lái)說(shuō)是件很高興得事，既可以拿得到一份豐厚得壓歲錢(qián)，又可以玩，還能和家人們聚在一塊兒吃飯。
look!這張照片就是我們?nèi)胰嗽谝黄鸢菽甑们榫埃掌厦恳粋�(gè)人臉上洋溢著幸福得笑容，共同舉著酒杯慶祝新年得到來(lái)。桌子上擺滿了各式菜肴，有紅燒公雞、鯉魚(yú)過(guò)黃河、雞蛋炒木耳、四喜圓子、青菜炒蘑菇、老鴨湯等等，豐盛極了。其中，最引人注目得就是鯉魚(yú)過(guò)黃河了，只見(jiàn)盤(pán)中一條鯉魚(yú)橫臥黃澄澄得雞蛋里，旁邊還配有青草、綠葉，猶如蛟龍入海，散發(fā)著撲鼻得香氣，又香又好看，讓人感到舍不得吞下去。我和弟弟看得直流口水，不管三七二十一，拿起筷子直奔大鯉魚(yú)。
席間，爸爸媽媽突然站了起來(lái)，對(duì)大家舉起酒杯，大聲地說(shuō)道：“新年到了，我們祝大家身體健康，心想事成，干杯!”我們立即舉起了酒杯，相互碰杯，美好得祝福在酒杯中傳遞著，讓我們?cè)臼挚鞓?lè)得心情，變得更加快樂(lè)了。叔叔嬸嬸也不甘落后站了起來(lái)，異口同聲對(duì)大家說(shuō)：“祝大家馬到成功，馬上發(fā)財(cái)，天馬行空，馬上…”大家聽(tīng)了他們二人得成語(yǔ)，紛紛點(diǎn)頭，豎起大拇指，稱他們是才子佳人。然后，家人們紛紛向大家祝福，使得氣氛越來(lái)越熱鬧，越來(lái)越濃厚。我們都沉浸在歡樂(lè)得氣氛中，大家有吃有樂(lè)，高高興興得。
過(guò)了一會(huì)兒，屋外響起噼里啪啦得鞭炮聲，似乎也正在慶祝新年得到來(lái)。透過(guò)窗子上得玻璃，便看見(jiàn)屋外下著鵝毛大雪，北風(fēng)呼呼得吹著，玻璃被吹得吱吱響，與屋里溫暖得氣氛判若兩樣。
在這個(gè)屋中，溫暖無(wú)處不在，溫暖著每個(gè)人得身體，溫暖著每個(gè)人得心。
關(guān)于難忘的經(jīng)歷的話題作文6
就在這周，我經(jīng)歷了12年人生中最恐怖的一個(gè)下午。
具體還得從周四說(shuō)起，下午上第三節(jié)課的時(shí)候，突然感覺(jué)教室里很陰暗，不像往常那樣光線充足。我偷偷的回頭看了一眼表，沒(méi)錯(cuò)啊，才剛3點(diǎn)，教室里怎么會(huì)這么昏暗呢?于是，我向窗外望去，發(fā)現(xiàn)天空中灰蒙蒙一片，擋住了太陽(yáng)的光。我想，這可能就像前幾天那樣的'沙塵天氣吧，過(guò)一會(huì)就沒(méi)事了，就繼續(xù)上課了。
接著到了第三節(jié)課，我被窗外的景像吸引了注意力，窗外的天氣越來(lái)越惡劣，我有一種不祥的預(yù)感，一會(huì)不會(huì)要下雨吧?完了，這次怕又要挨淋了。
快要放學(xué)的時(shí)候，我又一次被這奇怪的天氣吸引了，這時(shí)候的天已經(jīng)完全黑了下來(lái)，連那些黃色的沙塵也不見(jiàn)了蹤影。就在這時(shí)，班里其他同學(xué)似乎也都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)異常的現(xiàn)象，接著就聽(tīng)見(jiàn)座位靠窗的同學(xué)小聲議論著：“外面下雨了!外面下雨了!”外面真下雨了，還伴著雷聲，這下班里的同學(xué)可炸開(kāi)了鍋，紛紛向窗外望去，我的心情不一樣，別人是興高采烈，而我卻沮喪得很，這次指定是要挨淋了。
放學(xué)了，站隊(duì)時(shí)我向窗外望去，看著外面的街道上車(chē)水馬龍，人擠著車(chē)，車(chē)擠著人，簡(jiǎn)直是水泄不通，這景象頓時(shí)讓我想起了電影《流浪地球》里面的場(chǎng)景。走出校門(mén)，發(fā)現(xiàn)外面還真是有點(diǎn)兒世界末日的感覺(jué)，讓人有點(diǎn)兒害怕!一路上，我躲避了無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)，最終到達(dá)小飯桌。
安全到達(dá)后，我開(kāi)始盼望著雨點(diǎn)大些，再大些，因?yàn)橹挥杏晗碌膲虼螅貏?shì)較低的街道就能變成小河，那樣的話就會(huì)有很多有趣的事情發(fā)生，可是老天爺終究還是不遂我愿，我想讓雨別下時(shí)，它非下，盼它下大時(shí)，雨卻漸漸停了。
雨呀，你怎么就那么調(diào)皮呢?
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