愉快的經歷作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的愉快的經歷作文9篇，希望能夠幫助到大家。
愉快的經歷作文 篇1
王瑞凱哥哥是我的好朋友，他是一位三年級的大哥哥。他熱愛學習，也愛動手，尤其愛物理，是一位愛動腦筋的小朋友。
前幾天我到他家去玩，王瑞凱哥哥拿出了他新買的玩具———神奇寶貝，和我一起玩，玩具包括電阻二極管、電動玩具、燈泡、電池和電風扇。
我們先連接了電路，點亮了燈泡；然后接通了收音機，最后利用小電風扇玩了離心實驗。其中，離心實驗是這樣做的：先把小電風扇打開，抓住旋轉扇葉上方的固定頭，給下方的固定桿加速，把蓋子蓋在固定頭上面，往蓋子里裝小東西。等固定桿快速旋轉的.時候，讓扇葉上方的固定頭和蓋子也旋轉，再試著把它倒過來，蓋子里面的小東西沒掉不出來；等關上小電風扇，里面的小東西馬上就掉了出來。
這真是一次愉快而有趣的經歷。
愉快的經歷作文 篇2
大年初三的那天下午，晴空萬里，我們來到萬畝販的高棚里。土地上結滿了一個個又大又紅的草莓，一朵朵淡黃色的花朵上，一群群小蜜蜂忙忙碌碌地采花粉。
我們手提籃子，按照方法開始摘草莓了。摘草莓的方法是這樣的：先用一只手捏住果梗，再把另一只手放在草莓上，輕輕向下一摘，一枚草莓就安然無恙好無損地出現在我的眼前了。再走幾步，一個紅紅的草莓出現在我眼前，我左手捏住果梗，右手放在草莓上向下一摘，放到籃中，我繼續努力，東看看西瞧瞧，又發現了一個又大又紅的草莓，我放下籃子，一手捏住果梗，一手放在草莓上向下一摘，然后把草莓輕輕放在籃子時……
一看爸爸，只見他熟悉地練草莓摘下，輕輕放在籃子上。那速度，比我快三四倍。爸爸的籃子里裝滿了草莓。
我加快速度，捏果梗，摘下草莓，放在籃子里。不一會兒，籃子里就裝滿了紅艷艷的.草莓。我們把草莓倒進袋子里，從萬畝販的工作人員那兒付了錢。我們在萬畝販里度過了愉快的一天。
愉快的經歷作文 篇3
詩人杜牧曾說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。的確，多讀一本書，就多獲得一份收獲。
我記得，從我剛認識字開始，媽媽就為我買了很多本書，有學習方面的，有科學類的，有益智類的，有文學類的'，有笑話類的，有彩圖版的……但我都沒好好的、認真的看完過一本書。自從三年級開始，我讀了楊紅櫻寫的《五三班的壞小子》，講的是一群“壞小子”和同學之間發生的一系列有趣的事情，故事精彩有趣，幽默中道出了許多人生哲理。于是我愛上了看書。早上，我趁爸爸媽媽還沒起床，就坐了起來，津津有味地看起了書，中午，媽媽叫我吃午飯，我卻當作沒聽見，繼續看著書，直到爸爸出馬時，我只能放下書。吃完了飯，我就拿起了書，繼續看。晚上，等爸爸媽媽準備睡覺了，我就偷偷地拿出了藏在枕頭底下的書，打開手電筒偷偷摸摸地看了起來。
書給我帶來了無限的樂趣，當讀到安徒生童話集《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱，當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已，我為岳飛那機智、勇敢贊嘆不已。
讀書給我了知識，讀書給我樂趣，讀書更給了我力量，你能說讀書不是件愉快的事嗎？
愉快的經歷作文 篇4
今日，吾與母班俠們（稚子）同去肥東梁園蕊家摘糧—玉米啦！
經一二時顛簸之路，終到蕊家。吾一下車，啊！農家氣息迎面撲來，乃大自然泥土、草葉之清新味，返璞歸真。吾戴草帽欲與同行者一同下地干活嘍！
遠望，田地遠無止境，或深或淺，或高或低，或黃或綠，或密或稀，似梯田壯觀之美。走約十分鐘之久，終到玉米地。玉米稈高一米有余，站立田中，玉米結稈上，為葉包，頂有須，去葉，呈金黃色顆粒均勻排列，煞是好看。一聲采玉米令下，母們爭相握鐮斷玉米稈，稈倒地，俠們一股腦沖進地中。吾發現稈上一個，遂一腳踩稈前，一腳稈后以定稈，可泥滑，不慎摔，幸被行者俊杰扶，否可摔狗啃泥。而后有經驗，吾便不直拔，而旋轉上拔，用盡氣力，成功！吾激動興奮，接又摘二、三、四……
玉米摘完，繼扒其黃皮。吾見許多玉米皆被蟲咬，或剩半，或僅余幾粒。辛勤農民如此勞累，卻只收此獲，吾感萬分！
此摘玉米之旅吾不僅感受采摘之樂，更感農民種田之辛！從此不敢浪費！
愉快的經歷作文 篇5
11月8日，我校組織了秋游活動。
到了目的.地：塘頭麒麟山。我們立刻纏著導游哥哥帶我們去走迷宮。導游哥哥笑了笑，一揮手：“出發。”
剛到迷宮面前，還沒等導游下令，同學們已經迫不及待得涌進迷宮，一會兒就沒影了。我和好朋友李嘉玲手拉手也開始走起迷宮來。我們沿著通道一會兒左轉，一會兒右拐，沒多久便失去了方向感。我倆就這樣胡亂地走啊走，轉啊轉，總算走到了中心點，心想：離出口應該不遠了吧！？我們還沒來得及高興就傻眼了，因為中心點完全是一條死路！我倆就像太陽底下的大白菜——焉了！…… ……之后，我們還玩了爬網洞、走獨木橋、還做了樹葉貼畫……快樂的時光總是那么短，秋游在快樂中結束了。
這真是一次快樂的秋游啊！
愉快的經歷作文 篇6
璀璨的夜空中，有許多小星星，其中，那一顆最大最亮的，就是我的一次難忘的經歷。
記得小的時候，我經常在院子里看媽媽洗衣服。
有一次，媽媽像往常一樣在洗衣服，我也像往常一樣蹲在旁邊看媽媽洗衣服，漸漸的`，我對盆子里的泡泡很感興趣，我對媽媽說：媽媽，你能讓我洗一洗嗎？媽媽帶著奇怪的表情對我說：你這么小，你怎么會洗呢？等你長大了，你就可以洗了。我鬧著非得要洗，可媽媽總是不答應。
下午，媽媽有事出去了，讓我一人在家寫作業。作業寫完了，感到很無聊，突然腦海里浮現出了三個字：洗東西。于是，說干就干，我找來一塊臟毛巾，又接了一盆清水，接著我又把臟毛巾放進清水里。咦，怎么感覺少了一樣什么東西？對了，面粉。我把家里都翻遍了，終于在冰箱旁邊找到了面粉，我抓了一把面粉，學著媽媽的樣子，撒到清水里，然后我就用用手使勁搓，可是才搓了分鐘，連一個泡泡都沒有出現，我想：媽媽才搓了幾下，就搓出來了很多泡泡，這是怎么會事呢？這應該是搓出來泡泡的一個過程吧！后來我就沒太在意，結果，越搓越粘，弄得滿手都是粘的，也弄得臉上是粘的。突然，媽媽回來了，看到我這個樣子，媽媽哭笑不得的說：你你在干什么？我不知所措的說：我在洗毛巾但不知道怎么會事，這次的面粉搓不出泡泡來？媽媽說：你用的面粉，怎么會搓出泡泡來。我怎么知道這是面粉？媽媽笑了，我也笑了。
這就是我最難忘的事！
愉快的經歷作文 篇7
周日，我們超級戰隊組織了一次滑冰和看電影的活動。這次的兩項活動都很有趣。
先說說滑冰吧。
滑冰是一項有點危險的運動，但我仍然喜歡。我剛開始滑冰時，一下子往后摔，一下子來個“嘴啃泥”，幸虧我帶了護膝和手套。接著就講一講我們小隊的“男孩子，愛摔跤”了。等我們練得差不多的時候，又搭著肩膀一起滑。哪能想到呢，我一下子重心不穩定，往后一倒，接著丁浩洋、曹翊澤、陸鴻宇也倒下了。我真是害群之馬呀！不過，最倒霉的是我的'褲子了，這樣一摔，褲子就濕了，跟尿褲子沒區別。
再講一講看電影吧。電影《馴龍騎士》里的賈斯汀，我最佩服了。他的夢想是當騎士，雖然他之前沒有當成，可后來他通過努力把一個想侵略王宮的人殺了，真正當了騎士。
這真是一次既有挑戰，又開心好玩的小隊活動。
愉快的經歷作文 篇8
盛夏到了，天氣非常熱，媽媽下定決心帶我去游泳。我們來到了江蘇科技大學。
一進大門，我們沿著水泥路到了游泳池邊。哇！長方形的游泳池里盛滿了藍湛湛的水，碧波蕩漾，在金色的陽光下閃閃發光。清澈見底的水都能映出我的倒影來了。游泳池里已經有不少人了，從上面看去，真像一個大鍋子里下了很多的餃子。換好衣服，我和媽媽來到深水區，開始學做熱身運動。一番熱身后，我們就下水了。
我心里有點害怕了，萬一嗆了水怎么辦？這時，我想出了一個好辦法，把游泳圈放在水面上，我往上面一坐，游泳圈便浮了起來，慢慢向前行駛著。我坐在上面，不時用手拍拍身邊的水，用腳踢踢前面的人。真是悠然自得。坐了一會兒，我發現游泳圈越來越癟了，不好了，一年沒有用，游泳圈漏氣了！一個小朋友從我身邊游過，用嘲笑的`口氣對我說：“你的游泳圈都癟了，還坐在上面，不怕掉下去嗎？嘻嘻……”
我覺得又氣又羞，一骨碌從游泳圈上翻身下來，把它扔到了岸上，要媽媽教我學游泳，媽媽答應了。
一開始，媽媽讓我先在水里走。她給我規定了一個范圍，讓我在那個范圍里繞著圈走。到了后來，我簡直是在跳了，過了一會兒，媽媽教我學習屏氣。我隨著媽媽走到中水區，把手扶在墻面上。然 后吸一口氣，把頭浸入水中。接著，屏住氣，不然會嗆水的。等到實在屏不住的時候，就把頭抬起來吸氣。屏氣要屏十秒鐘以上。因為被之前的小朋友嘲笑，我心里有點不服氣，所以賭氣一下子就屏了二十三秒。我又看了一下別人，他們不是不敢把頭浸入水里去，就是屏了一會兒就要抬起頭來。我有點驕傲了，媽媽看見了批評我，說：“你才剛剛學會了一點皮毛，根本還不會游呢！”我聽了吐吐舌頭。
媽媽又說，屏氣是最重要的。學好了屏氣，接下來的就簡單了。“耶！”我發出了歡呼聲。“漂”簡單極了，只要屏住氣，再利用水的浮力浮起來就可以了。我一下子就浮了起來。媽媽告訴我，下面一個動作是蹬腿。有一個口訣：先收腿，再翻開，后蹬腿。有了這個口訣，我也不用怕水了。媽媽先讓我在墻壁邊站好，然后趴下，在那兒蹬，她來壓我，好疼啊！回到水里，我用蹬腿動作蹬了幾下，果然很有用，我又游了四五遍，終于可以自由活動了。后來，我還學了換氣。可是由于天黑了，媽媽叫我回家了，我不情愿地從游泳池里爬了上來，心想：明天我還來，一定要學會游泳！我愛游泳！
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