(熱)經歷的作文
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的經歷的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
經歷的作文 篇1
新年又到了，在孩子們得歡呼聲中，在清晨那清脆得爆竹聲中，它再一次悄然而至。
盡管年年拜年，年年忙碌，年年辛苦，但每年拜年都有新意，每年拜年都有不同得內涵，而且是一年比一年豐富精彩，一年比一年彰顯生活得富裕幸福和美滿，一年比一年形式新穎，現在有很多家庭已經擺脫了在家里繁忙操勞得拜年形式，而是一大家子人到飯店喜團圓共慶新年，還有得是利用新年得好時機到祖國得名山大川好好領受美好得山水風光。但無論怎樣翻著新樣拜年，年得意義在人們心中卻源遠流長；盡管我已經過了14個大年了，但我依然感覺拜年意義深遠，拜年意義重大，因為這是一種信仰一個信念，比如常聽人們說，一年到頭了，真應該把這個年過得紅紅火火，熱熱鬧鬧……是得，因為一個個新年累計起來就成了整個人生，如果每個新年盤點時都是碩果累累，充滿了幸福感成就感，那么你得人生將是精彩無限，因為每個新年里都包含了對未來新生活得無限憧憬和向往，還有那滿載著今年豐收得喜悅和幸福。
一年是一個新得起點，一年是一個新得征程，所以拜年已經把中國人緊緊得凝聚在一起了，那真是歡歡喜喜中國年，歡歡喜喜過大年，喜慶，吉祥，如意，安康！這也正詮釋了我們偉大祖國得繁榮昌盛，富足安康！
“當……當……”新年得鐘聲敲響了，就在這時，周圍得鞭炮聲也隨之響起來，照亮了外面漆黑得夜空。我看著窗外，把劃過得煙火當做流星，許下了新年里得新愿望。我相信，在新得一年里，我一定會有更大得進步，會有更大得收獲。
經歷的作文 篇2
都快要12點了，媽媽還沒有回來。要在平時，我都已經吃完午飯，看了很長時間書了。可是今天我還沒有吃午飯呢，下午上課不是要晚了嗎？我焦急地在門口徘徊著。
這時，隔壁的王阿姨出來倒垃圾，見我在門口站著，就問：“你為什么不進屋？難道你媽媽沒回來嗎？”
“沒有。”我回答道。
“那你還沒吃飯吧？先到我家來吃點吧！”王阿姨招呼我說。
“不用了，不用了”我連連搖頭，“我媽媽說一會兒就回來。”
“你這孩子，怎么這么不聽話？快來！”王阿姨一邊說，一邊伸手來拉我。
進了阿姨家，她讓我坐在沙發上，自己就進了廚房。因為阿姨家早已吃過飯了，所以就給我煮面條。只見阿姨在廚房里走來走去，又是燒水，又是拿面，然后她又出來拿了一根火腿和兩個雞蛋，我連忙阻攔道：“別了，隨便吃點就行了。”王阿姨笑著說：“沒事，明天你考100分，不就還給我了嗎？”王阿姨可真會逗人。
不一會，面條就做好了，阿姨用潔白的大瓷碗盛好端給我。眼前的面條就像一件完美又杰出的.藝術品：紅紅的火腿，雪白的面條，翠綠的青菜和蔥花，讓人賞心悅目。你仿佛能看到面湯變成了大海，面條就像層層波浪，火腿和青菜就像星羅棋布的小島。
不知是因為熱氣還是什么，我不由和鼻子一酸，因為怕耽誤阿姨上班，所以我就三口并作兩口，狼吞虎咽起來。王阿姨端來一杯水，說：“不用急，我送你上學。”
吃完面條，王阿姨就送我上學。她一直把我送到學校門口，就匆匆離去。看著她的背影，我的鼻子忍不住又酸了……
經歷的作文 篇3
環保，人人都應該負起一份責任。地球是大家的，環境也是大家的，難道我們不該去保護嗎？要保護就要從身邊開始，從生活的點點滴滴開始做起。
我們應該將廢電池扔入指定地點，不能隨便亂扔，否則既破壞了環境的美觀又污染了土壤。這樣并不環保，可就有人明知故犯。有一次我表哥來家里玩。正在他玩遙控汽車正過火的時候，突然沒電了，他飛快地將電池換了下來，換上新的，舊電池就被他隨手一扔，扔入了垃圾箱。
這場景正好被我爸爸看見了，爸爸怒發沖冠般地說道：“濤濤！你怎么可以亂扔垃圾呢？你不知道這樣是很不環保的嗎？”我哥聽得嚇了一身涼汗，灰溜溜地揀起廢電池跑到外面去扔了。我偷偷笑了一下，爸爸看了便再三叮囑我說：“你以后可別學著你哥哥，這么大的人了，還不知道什么是環保，你要記住了時刻都要環保！”
我的家人可都有環保意識的呢！媽媽去買菜基本不拿塑料袋，除非特殊情況，如忘記拿籃子可布袋。有一次，我去車站乘車去太婆家，我正津津有味地喝著可口可樂。當我喝完的時候，車也已經來了，我什么也沒管，隨手把空瓶子扔進了旁邊的垃圾箱。一旁有一個和我年齡差不多的女孩子對我說：“你好，剛剛你把一個可回收的`空瓶子扔進不可回收的垃圾箱里了！”
我“哦”了一聲很不以為然。女孩子繼續說：“你不知道現在更應該多多環保嗎？既使趕公交車，也不能不把垃圾分類呀！”我張了張嘴不知該說些什么，好不容易說出了：“對不起！”我慚愧地低下了頭。
環保就在每一個人身邊，不能不去重視。地球只有在每個人的保護下才會更美麗。
經歷的作文 篇4
楊老師從一年級一直教到我們現在五年級，我們彼此之間建立深厚的感情，她是我們的班主任，她是我們的媽媽，她是我們的知心朋友，她更是我們心中的偶像。
有一次，老師給我批作文的.時侯，我第一次發現老師頭頂那烏黑的長頭發中夾雜著一根根白發。啊，老師才30多歲，怎么會有這么多的白發！記得一年級上學的時候，每天都能看到楊老師披著一頭像瀑布般的黑發，我打心里就喜歡這頭烏黑長發。如今我慢慢長大，身高已經超過了老師，看到老師頭頂的白發，我明白了老師白發是怎么來的，那是老師為我們操心費神所造成的。老師太辛苦了，每次老師在班級群里說事情已經是快接近凌晨了。天冷了，老師提醒我們多穿點衣服；放學回家了，老師囑咐我們路上注意安全；我們生病了，老師都會電話問候我們。看著老師的根根白發，我的鼻子酸酸的，眼眶濕潤了。雖然我們不能為老師做什么，但我想，少惹老師生氣，刻苦學習，取得優異的成績，這是對老師最好的回報。
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