快樂的經歷作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的經歷作文，希望對大家有所幫助。
快樂的經歷作文1
這一早，葛老師告訴我們了一個振奮人心的消息————今天我們要去坐摩天輪。這天早晨晴空萬里，我們來到了新加坡的摩天輪，準備游覽這壯觀的景物。
到了地方，我抬頭仰望著這高得看不到頂的摩天輪，心里不禁地贊嘆道。據說，摩天輪旋轉一周約用30分鐘時間，從摩天輪上可以飽覽新加坡市中心之外，還能遠眺直到約45公里外的景色，包括印度尼西亞的巴淡島、民丹島，以及馬來西亞的柔佛州。聽了導游的介紹，我們迫不及待的上了摩天輪。客艙可真大呀！都可以容納20多人呢！摩天輪慢悠悠的轉動著，它可以讓我們看清楚眼前的景物。快瞧啊！那兩幢高樓好雄偉呀！兩幢高樓上面是一個非常漂亮的空中花園。這時，新加坡最大的蓄水池映入我的眼簾，海上有許多的小船，有的好像在捕魚，有的好像在賽龍舟。新加坡的房子，五顏六色的，樣子也奇形怪狀。有榴蓮型的，有露天型的……據說，摩天輪到了最頂端，許的愿望就都會實現的。馬上到了頂端，我開始醞釀該許什么愿望。這時起我知道該許什么愿望了，便馬上開始許愿，嘻嘻！許的什么愿望可不告訴你。摩天輪緩緩的下降，低頭望去，我看見了：清澈見底的河水，五顏六色的小魚，色彩斑斕的.礁石。摩天輪到站了，當我下了摩天輪時，我抬頭望去，看著雄偉摩天輪，回想起做摩天輪的經歷，我還是會依依不舍。
這次游覽摩天輪，讓我看到了許多我在地面上看不到的景物。這真是應了那句話——站得高，望得遠。不僅是摩天輪讓我增添知識，植物園也同樣如此。植物園里有很多奇異的植物，我在里面看到了世界上最有愛心的花和一大片松林，等等奇異的植物。松林里有可愛的小松鼠出沒，在松林間游來蕩去。
新加坡是一個美麗的花域，是我們綻放童年色彩的地方。
快樂的經歷作文2
一條條涓涓細流匯成了無邊的大海，它似乎在成長。一顆顆幼苗組成了廣褒的森林，它似乎在成長。一朵朵野花聚成了繽紛的花園，它似乎也在成長。大自然的一切都在成長，悄悄地成長。他們都很快樂，而我發現，正在成長的我，也感受到了成長的快樂，你瞧！
感悟親情
從一個牙牙學語的小孩長到如今的我，這一過程中，我感受到了親情。深冬的晚上，習慣了桌上熱氣騰騰牛奶的我，正在想什么是親情，不知不覺中，牛奶喝完了，媽媽走進來收拾房間后出去了，我也尾隨出去準備倒牛奶，剛踏出房門，媽媽一下轉過頭來：“你還要一杯嗎？”這時，我無語了，一股熱騰騰，勝似牛奶的溫暖涌上了我的心頭，原來這就是親情，一種隱藏在平常小事中的情感，原來，親情就是這么簡單的，成長中，我感悟了親情，這就是成長的快樂。
擁有審美觀
世上，丑惡美善也有很多種，但是，并不是每個人都可以發現的。公交車上，一位臉上長著恐怖傷疤的女孩坐在我身旁，我正暗暗數落著她，哎，她可謂整潔車廂的敗筆之處啊！突然，從車站上來了一位年邁的老人，他拄著拐杖，真讓人擔心他會摔倒，“老爺爺，坐這兒吧”。循聲看去，正是這位丑不堪言姑娘的聲音，此時，我震驚了，一股自責感油然而生，什么是美，什么是丑，在我的腦海里印下了深深的烙印。成長中，我擁有了發現美的眼睛，這就是成長的'快樂。
成長中，不免有失落的時候，但是成長的快樂，是數不勝數的。我們擺脫了幼稚，走向成熟；我們和媽媽的個頭一樣高了，有了自豪感……
這時的我，正在慢慢成長，我體會到了成長的快樂，猶如細流匯進大海的快樂，小樹變成森林的快樂，小花匯成花園的快樂。
其實，成長的快樂無處不在！
快樂的經歷作文3
一陣和風拂過平靜的湖面，吹起層層漣漪，漾起的波浪一圈一圈散去，越散越遠......
夕陽的余暉在湖面上灑下斑斑點點的光亮。我是湖邊一棵小小的蘆葦，在和風中搖曳著弱小的身段，我沒有高大的楊柳揮灑飛絮時的高愁與纏綿，沒有雪白的云彩飄動時的清逸與灑脫，也沒有五彩繽紛的鮮花所散發的醉人香味。我只是一棵小小的蘆葦。
我靜靜地看潤紅的太陽羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線，聽快樂的黃鶯休息時的喃喃私語，感受春暖花開的'美好。不因寂寞而選擇逃避，因為我擁有美麗的靜湖，因為我活著，所以我快樂。
一場細雨潛進安謐的樹林，洗去沉沉的塵土。留下一個全新的世界。雨珠落在樹葉上，從花瓣上輕輕滑過。我是樹下一朵小小的野菊，在細雨中盡情吮吸大地的甘露。沒有牡丹的雍容華貴，沒有玫瑰的嬌艷欲滴。我只是一朵小小的野菊。
我快樂地看調皮的星星圍著月兒眨著眼，聽涓涓溪流奏起的美妙的心曲。享受大自然給予我的一切。不因秋寒而枯萎，不因孤獨而選擇春天，我活著，所以我快樂。
我是大自然中一顆小小的生命，雖然微小，但我卻擁有一顆博大的心。我的心可以感受到大海的深沉與廣闊。可以感受到高山的雄偉與瑰麗，可以感受到天空的美麗與深遠。雖然微小，卻是大自然中不可缺少的一份子：靜湖因為我的存在而更加安逸，樹林因為我的點綴而更加燦爛......世界因我的存在而更加多彩。
我不完美，但我有我存在的價值，我有我存在的理由......
快樂的經歷作文4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，森林小學放學了。今天的回家作業可愁壞了二年級六班的小動物，因為老師讓它們尋找快樂。
小猴笑笑是一個勤勞的孩子。吃過晚飯，來到廚房問正在洗碗的媽媽，“媽媽，快樂是什么？”“哦，我親愛的孩子，媽媽也很想告訴你。可是這個需要你自己去尋找哦。”媽媽微笑著回答。
清晨，在公雞喔喔喔地催醒下，太陽公公露出笑臉。笑笑、汪汪、吱吱三人來到小河邊一邊跑步一邊尋找快樂。
笑笑問同伴：“你們找到快樂了嗎？”
“沒有沒有，你找到快樂了嗎？”汪汪、吱吱幾乎異口同聲。
“我也沒有。”笑笑皺起了眉頭。
唉！大家都耷拉著小腦袋，深深地嘆了一口氣。突然，一聲聲急促的.“救命”聲從不遠處傳來。大家跑過去，發現小貓喵喵正在拍打著水面叫救命。笑笑不管三七二十一地跳下水，一把拉住小貓的手把它救上了岸。大家拍掌叫好，笑聲陣陣。
唉！這幾天小貓喵喵沒胃口吃飯，嘴里盡說胡話。吱吱在一旁看不下去了說“我們可以通過微博尋找小貓得的是什么病。”過了一會兒吱吱說：“喵喵得的是貓家族中非常罕見的病，要補一種跟它匹配的血型才管用”。小伙伴們爭先恐后的一起去醫院驗血，這時汪汪的血型是最匹配的。
汪汪在醫院抽血，笑笑在家照顧生病的喵喵，醫生來了幫喵喵補了血。喵喵馬上不久恢復健康了。
小伙伴開心得不得了。因為它們都找到了快樂。
快樂的經歷作文5
成長是身高和年齡的增長嗎？不，長大還包括我們心智的成熟，包括我們開始擁有分辨是非的能力和逐漸變得有主見。
記得剛剛上學的時候，我每天都需要家長接送。每次背著那個大大的書包進學校，我都如同一只背著重重房子的蝸牛。我艱難地往前走著，小心翼翼的，生怕摔跤。看著身邊的大哥哥背著書包可以鍵步如飛，我很是羨慕。轉眼間，我也成了別人羨慕的小哥哥，我可以輕松地背著書包自己去上學，安全的'獨立過馬路。身體的長大，讓我開始體驗到長大的快樂。
當然除了身體的成長，我的`心智也在不斷成熟。以前，做什么事我都想著依賴別人的幫忙，總覺得做什么都無法獨立做好。直到我慢慢學會獨立，我才發現成長是那么快樂。
第一次我獨自一人去到街道上的文化站，在文化站的圖書室里閱讀，我覺得自己好像又長大了。自那之后，我總會在空閑的時候去文化站的圖書室看書。每一次當我在書海中遨游時，我都覺得自己特別幸福。還有第一次在大家面前分享我自己的閱讀體會，第一次組織同伴們一起參與勞動，第一次為自己選擇要參加的比賽項目……所有的第一次，都仿佛在對我說：你又成長了！
隨著我慢慢長大，會做的事也越來越多。雖然我還不能與大人相比，但我已不再是以前那個什么都不懂，什么也不會的小孩子了。我會努力去做好每件事，因為成長的滋味讓我覺得快樂。
快樂的經歷作文6
好久沒寫了，實在是因為最近有點忙碌，再加上手又有點疼了。年關近了，每每這時候，親朋好友相聚特多，我想也是，忙忙碌碌一年了，總該歇一歇了，聊聊天，敘敘舊，追憶那似水流年，心底里那抹對相聚和團圓的渴望是人人都會有的。
剛剛陪女兒去散散步，蕩蕩秋千，與她閑聊，談今天她們的語文閱讀題，說是寫一段關于快樂的話，她寫了一段說給我聽覺得不錯，我問自己：快樂是什么？
快樂對于每個人的理解是不同的，我覺得快樂是那花前月下的卿卿我我，是執子之手與你相攜的那份執著，是拼命工作事業成功的那份滿足，是滿桌豐盛讓父母品嘗的孝心，；孩子說是幫助別人后的'那份滿足，是放下重擔后的輕松，是視金錢如糞土的暢快；你說呢？不管怎樣，只要我們快樂了，那就好！
濃濃的年的氛圍已經彌漫，那份純純的情意也已經升騰，明天要參加一個聚會，一個曾經關心我和愛護我的長者即將離開工作的舞臺，我買了一條暖暖的羊絨圍巾作為告別的禮物，我想送去我的祝福：謝謝多年的關心和愛護，送上我暖暖的心意，愿今后的路更快樂和溫暖，祝健康長壽！
孩子即將放假，過年對于孩子來說是最快樂不過了，想趁著年前出去玩玩，一家三口駕車出游，感受一下春意盎然，體會一把心曠神怡，好久沒有去外面玩了，倒挺盼望的，愿快樂天天！
快樂的經歷作文7
生活在都市叢林的我們，每天仰望的那片天永遠是被切割的，各種不一樣的壓力常常壓得我們無法呼吸，或許每個人都有自由，但自由只存在于這大廈的囹圄，所以何不放自己一個假期，讓自己去旅行，讓眼光更遠，讓自己的身、心、靈去沉淀……
旅行使靈魂悸動，旅行讓生命激昂，旅行令回憶升華，而一次次的旅行和一片片的記憶構成了我心里的拼圖，而在去年我拾起了生命中最瑰麗的拼圖。露營似乎是每位初中生的一回重要回憶，在經歷過后的我更是永生難忘！在初二某一天的早晨，由于我前一晚興奮得無法入眠，所以一大早就到了學校集合，在歡樂氛圍下大家出發去參加露營。一路上，在陽光溫暖的照耀下我進入了夢鄉，也在不知不覺中到了目的地，一下車大家就感受到了教官的下馬威。在教官魔鬼訓練下，原本一場開心的旅行變了一個調。
前兩天我們都在教官的“照顧”下度過，第三天他帶我們去爬山。一路上的風景雖然稱不上是鬼斧神工，但也令我們驚艷，伴隨著鳥群的鳴叫與青翠的景觀，很快的我們就快要爬到山頂，而大家在前兩天的壓抑，也隨著強風吹散，開始跟教官聊天、互動。但是，當我們爬到山頂時，大家原本的嘻笑突然都不見！蔚藍的蒼穹里幾朵慵懶的浮云，遠方的'地平線與天空連接著，燦燦日光灑落在大地上，每個人都不互搶風采，成了一幅完美的畫，然而盡管大家不愿離去，還是在教官催促下回家，而旅行的句點也在美景下填入空格。
教育家卡爾：“人在無限大的土地上，是一種幸福無知的冒險之旅。”這次的露營，在我心中留下一處處的風景，讓我了解到大自然的美，更體會到旅行是課堂外的老師。每個人都該偶爾去旅行一次，用小小的靈魂之窗看著廣大的世界！
快樂的經歷作文8
快樂是一種讓人很舒服的感覺，假如世界上沒有快樂，只充滿悲傷和怨恨，那么我們人類就會生不如死。像哈利波特里讓人最害怕的處罰，不是判犯人死刑，而是由阿茲卡邦——派出摧狂魔把一個人快樂的記憶吸光，使這個犯人永遠在痛苦中度過余生。以我自己來說，我最快樂的事就是去樂園玩，因為到游樂場我可以玩各式各樣新奇好玩又刺激的設備，我每次都玩到笑得閤不攏嘴，真想就住在那兒可以天天玩。
我們生活中充滿讓人快樂和不快樂的事。譬如說，當媽媽買玩具給我，對我來說就是一件快樂的事；當我幫助別人時，我也會覺得快樂。我們老師常告訴我們助人為快樂之本，我希望自己快樂，也能讓我周遭的人都快樂。
又是個新的'一年，也是一年的結束，仔細想想才發現今年我的優點增加了不少！但可惜的是缺點依然沒有減少，最力我印相深刻的，是我因為參加戲劇社而使我的膽量更大了，所以上臺對我來說再也不是一件難事。
沮喪的是我的數學成績頻頻退步，一值都沒有往前，這就是我最煩惱的，但是我左思右想，依然沒有好辦法，或許讓成績進步的方式，就是上課用心、回家復習，說不一定在新的一年我可以找出讀書的方式，使我的成績突飛猛進呢！
但是新的一年是新的開始，當然也要有自己的目標，而我的目標是能夠在班上考前三名，雖然這個目標對以前的我來說是一件簡單的事，可是對現在的我來說，就有如登天般困難，因為我的課業愈來愈多，生活也跟著忙碌起來，但不管我距離目標有多遠，我一定會堅持到底，努力的去達成我對自己的期許。
快樂的經歷作文9
記得去年暑假，老師給我們留了一個特別任務，那就是在放假期間，每人必須做一件好事，然后寫一篇作文。做好事的方法很多，比如幫媽媽干活、打掃衛生、還可以幫老奶奶過馬路等等。可是我總覺得這些我都是因該做的，沒有什么特別意義，能不能做一件我沒有做過的事情呢？我正在思索著，突然一個念頭劃過我的腦海，對！去鄉下姥姥家體驗農活的快樂。事不宜遲，下午就讓媽媽送我去鄉下。
到了姥姥家，第二天一大早我就與姥姥上地了，發現地里的莊稼長得不好，許多葉子都枯黃了，我不禁翻動一下菜葉，發現里面有許多青蟲，正在破壞著菜地，我的火一下涌上心頭，哼！姥姥辛辛苦苦種的菜，竟讓你們在這里糟蹋，看我怎么收拾你。我正準備開始捉蟲行動，可又一想，這么大的一片柴地，我怎么能捉完呢？還是想想別的辦法把。想著想著，我記起在一本書上看過，“馬蜂是農作物的天敵，”對，為何不試試呢？一個妙計已在我的腦海形成，我開始尋找起馬蜂。“功夫不負有心人”我終于在一棵樹上找到了一個馬蜂窩。我趕緊去找塑料袋，我爬上樹把塑料袋套在馬蜂窩上，然后折下數枝，正在“做美夢”的馬蜂，受到震動，全飛了出來，在塑料袋里“嗡嗡”的亂飛。看著這些馬蜂我的.心里還真有些害怕，用手緊緊的握住塑料袋，飛快的向菜地里跑去。
到了菜地，我輕輕的解下塑料袋，這下馬蜂可獲得了自由，像一架小飛機向我進攻。我捂著腦袋就和姥姥逃回了家。暑假快結束了，我要去菜地查看，然后好像老師“交作業”。來到菜地，我樂了，那些害蟲已經被我消滅掉了，看到菜葉一個個都綠油油的，我真得有點舍不得離開了。到現在我想起那件事還記憶猶新，因為這是我做的最快樂的一件事。
快樂的經歷作文10
路越艱難，風景越美，無論如何，感謝經歷。
——題記
暴風驟雨，揚起一陣的雷鳴，風，奔波隨心，雨，流淌肆意，快樂的晚霞被大雨沖刷得一干二凈，只留下一片烏云，颯颯彌漫，瀟瀟朦朧，帶我回到了快樂的'幼年。
記得上幼兒園時，一個快樂的夏日傍晚。
我和爺爺準備出門，一步步走下樓梯。一條火鏈劈開天界，引來天的一聲怒吼。燈光夾雜電光，無半絲闌珊。雷聲震耳欲聾，這雷嚇得我靈魂出竅。爺爺看了看我，見我撒丫子就往車庫跑，大概明白了，走上前抱我上電瓶車，我連滾帶爬鉆進雨衣里。一路上雨“嘩嘩”地下著，鋪天蓋地……
感覺永遠不會停的雨一點點刺激著我。終于，車子駛過水洼子時，我內心堤壩崩潰了，再也抵擋不住洶涌的淚水，沖將出來，好似廬山瀑布一瀉千里，真個是飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
我不禁抬頭望望爺爺，他寬厚的背給了我莫大的慰藉，我漸漸止住了淚水，還是小聲抽泣著。爺爺回頭看了看我，安慰道“這有什么好怕的，你是個小男子漢，可不能掉眼淚。”
到幼兒園的路，似乎有半個地球長，走都走不完。
“快到了，堅持一下，馬上。”爺爺說。
終于到了幼兒園，我揮手與爺爺道別，進了教室，歡聲笑語，早撒了一地快樂的紅暈……
其實經歷本身便是一種風雨，更是一種快樂，它像咖啡，苦澀后總有甜美。風雨，自古以來都是一種磨練，可在我心中則更是一種快樂。
感謝經歷，讓幼年的我，生活中少了份畏懼，多了些勇敢，感謝風雨。
快樂的經歷作文11
今天是放假的第二天，天空晴朗，外面還刮著一陣不大不小的風，我和爸爸吃完早飯便高高興興的去放風箏了。
我們到公園的一片空地上，已經有很多人在放風箏了。看，那老鷹飛得多高啊！它扇著自己的'大翅膀，多威風啊！小金魚也不甘示弱，想蓋過老鷹，可是老鷹一點兒也不給小金魚機會，只要小金魚往上飛一點兒，老鷹就蓋到它上面。這時，小金魚的眼珠子“滴溜溜”一轉，想出一個餿主意，把老鷹給頂下來了，小金魚就得意洋洋地在蔚藍的天空中飛來飛去。我看到如此情景，樂得合不住嘴，心里想：我的風箏一定要比小金魚飛得還要高。
我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風箏，我拿著線軸，迎著風一邊往后退，一邊放線，等退到十幾米的時候，我大聲對爸爸說了一聲：“放！”爸爸把風箏一松，我就轉過身拽著風箏飛快地跑了起來。跑著跑著，我拿著線軸的右手感覺到有一股力量正在往后拽著風箏，我想：風箏一定被放到天上去了吧！于是，我停下來，回過頭去，看到的卻是風箏掛到樹上了。我很是氣憤，但是，沒有泄氣，到了一片更大的空地上來放風箏，這回終于把風箏放上去了，我邊跑邊放線，不時地拽一拽風箏線，我的風箏越飛越高。看，我的大蜻蜓多么漂亮啊！翅膀扇來扇去，仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。過了一會兒，風小了，我看到風箏線彎了，就連忙把線往回收；又過了一會兒，風漸漸變大了，風箏線繃的直直的，我又把線放了一點兒，放風箏給我帶來了無窮樂趣和豐富的生活，風箏雖然很難放，可是，放風箏是一件多么有趣的事情啊！
快樂的經歷作文12
我喜歡水，特別是喜歡海水。爸爸也是個不折不扣游泳愛好者。去年暑假，爸爸說要帶我去洗海藻，我嘴上沒說，心里別提有多高興了，想看見大海的愿望終于要實現了。
坐了一個多小時的車，終于到達了目的地。想看大海的愿望終于實現了，同時大海也呈現在我的眼前，只見一望無邊的大海好像與天連接在了一起，藍藍的海水還輕輕的敲打著海面。到了海灘上，我迫不及待地換上了泳衣，看著寬闊的大海，心想，我一定要學會游泳。爸爸把我帶到淺水區，教我游泳的基本動作和要領，我非常認真的聽，認真的學。爸爸用雙手托著我的`肚子，我用雙手在前面不停地劃水，雙腿在后面上下不停地拍打著海面。這樣練習也不知過了多久，我突然發現爸爸不見了，我心里一著急，把動作和要領忘得一干二凈，身體馬上就沉了下去。
這時，一雙有力的大手又把我拖出了海面。但是，我還是喝了一口海水，好咸啊。爸爸是有意把雙手拿開，躲到我后面的，看著我游了好長一段，他的心里也非常高興。爸爸又耐心地教我不要急，不要慌，做任何事都要穩，萬事開頭難啊。我定了定神，心想，做什么事都要集中精力，認真的學就一定會成功的。我又開始學了起來。爸爸在一旁不斷的叮囑我，我按照爸爸教我的動作要領認真地學著。不知什么時候爸爸的手又沒了。但是，這一次我沒有著急和慌亂，專心地按照動作要領繼續往前游，這次我游了很遠很遠。經過一天練習，我終于學會了游泳，心里有說不出來高興。
這一天過的真快，天色馬上就要暗下來了。爸爸帶著我坐上了回家車上。我體會到了，無論做任何事情只要你努力去做、認真地學就一定會成功的，今天是我最開心快樂的一天。
快樂的經歷作文13
今天是我們祖國的生日，小區里到處都是人，人們臉上洋溢著喜悅的笑容，大人和小孩沒有一個是不喜悅的，甚至小區還在搞活動：給高齡老人送營養品，我和媽媽積極報名。
我馬上與媽媽展開分工合作：我送第一幢，媽媽送第二幢，以此類推。我們干的活并不是很多，況且有些也被別人搶了去，所以我們立馬行動起來。
我提起營養品，向樓上走去。根據地址提供的信息，我很快來到了目的地，我禮貌的敲了敲門，卻沒有人回應我，有點兒不耐煩了！可還是在等待著，直到我完全不耐煩了，直接推開門進去，我看見一個老人拿著鍋鏟，正翻炒著菜。那位老爺爺看見了我，眉頭緊皺，眼光馬上警惕了起來，拿起手機，用鏟子指著我，喝斥道：“干什么呢？”好像那位老爺爺馬上就要報警了似的，我撓了撓頭，趕緊解釋：“我們是來送營養品的。”那位老爺爺的目光瞬間和藹了下來，放下了手機，要我坐下休息一會兒，而我則是直接把營養品放下，就跑走了。
原來，幫助老人是這樣的.開心，接下來我又要繼續幫助那些老人們。
我很快又來到了第二家，這次，我變得有耐心多了，不再像上次一樣差點出現意外，不會再隨意的“私闖民宅”了，我很快又送好了一單，正準備走時，那個老太太卻是拉我過來，我沒有抗拒，那個老太太從兜里拿出幾顆糖，放在我手心上，叫我待會兒吃。
最終我送完了營養品，讓我們家獲得了“三好家庭”的標牌，貼在門上面，我既驕傲又自豪。
這個國慶讓我嘗到了幫助人的快樂，我十分開心。
快樂的經歷作文14
年年春華秋實，天天日出日落，時光荏苒，歲月如梭，人生數十寒署，瞬間即過。猶如一部曲，恰似一首歌，或低沉凝重，或高亢激悅。幸福的樂調由自己駕馭，快樂的琴弦靠自己彈撥。生命的主旋律，就是快樂！
快樂是什么？什么是快樂？快樂不是權利有多大，快樂不是名聲多顯赫，快樂不是無所事事的享受，快樂不是紙醉金迷中的消磨。快樂不是收進囊中數萬金錢，快樂不是擁有資財少多，快樂不是住的別墅多豪華，快樂不是坐擁幾部漂亮跑車！
快樂是什么？什么是快樂？快樂是父親嘴里的嘮叨，快樂是母親臉上的.笑渦，快樂是他人的理解，快樂是師長的點撥！快樂是對別人的寬容，快樂是對事業的執著，快樂是一生清清白白，快樂是紀檢公安不近自己的小窩！
快樂是什么？什么是快樂？快樂是身體的無疾和康健，快樂是心胸的大度和開闊，快樂是對生活的自信，快樂是付出后的收獲，快樂是助人為樂的詮釋，快樂是獻身社會的拼搏，快樂是生命的多姿多彩，快樂是與世無爭的心態平和！
誰不伴有苦累？誰無挫折坎坷？與其緊皺眉頭，何不暢享快樂！生命只有一次，虛度就是蹉跎！窮富，不必在乎；得失，勿要困惑；名利，視為煙云；成敗，任人評說！愁悶，忘在腦后；寂郁，早點解脫；恩怨，別再計較；心累，重新振作！綻開臉上的笑容，卸去身上的負荷，譜好生命的金曲，唱響快樂的歡歌！活的有滋有味，才能笑對夕下花落！有愜意、有喜悅、有歡愉、有超脫，才是一曲完美的歌！讓微笑常相伴，使幸福在快樂中定格！朋友，牢牢記住：知足才能常樂！
快樂的經歷作文15
一顆種子長成參天大樹，這期間需要許多因素的參與，會有很多磨礪，對于一個人的成長也是一樣的。成長的過程曲折坎坷，正因為如此才會讓我們感到快樂。風雨過后的天空會變得更加湛藍；風雨過后的波濤會變得更加和藹；風雨過后的人會變得更加快樂……
暑假里我在小區的會所里學會了游泳，而這一天我遇到了學完游泳過后的第一次任務，那也算是一個成長，讓我變得更加有自信。
那一天我和表妹一起去會所吃西餐，她突然說要和我學游泳，哇塞，我要當教練了！我只被教練教過，可沒有當過別人的教練。我內心好一陣激動！能成為表妹的.教練就像做白日夢一樣不切實際！于是吃完飯我迫不及待的和她一起下了水，一點經驗也沒有的我，決定成為一個好教練。于是我耐下心問她會不會動作，然后一次次憋氣，在水下仔細觀看她原本已經會的動作，不斷的用手拿著她的腳，幫她改正錯誤。我認為我已經很努力在教了，但是她還是有各種各樣的麻煩：“我不會換氣，一換氣就會往下沉；我明明像你一樣蹬腿了，可是總是不會往前游；我累了，咱們休息一會再練吧……”她有點不耐煩了。我好像也有一點不知所措了。但是，我想：畢竟我現在是她的教練，我一定要有耐心，不能就這樣不教了。不然我就不是一個合格的好教練！
在無數次失敗，無數次打消放棄的念頭以后。她的游泳技術終于有了很大長進。雖還不能像游泳冠軍那樣，但也已經有模有樣了。她也都露出了快樂的笑容。
陽光從窗口透進來，水變得更暖和了。它才見證了我們的成功。在成長的路上不管成功還是失敗，都是一種收獲，都是一種快樂。它載著你的希翼飛向充滿陽光的遠方……
快樂的經歷作文16
成長是一條歡快的小溪，溪水流過，土地滋潤，枯木逢春；成長是一縷溫暖的春風，春風吹過，繁花盛開，綠草如茵。在成長的道路上，有離別和誤解，那是酸的；有失敗和挫折，那是苦的；有勤學苦練中的付出，那是辣的……而令我印象最深的是成功的喜悅，那是甜的。
還記得那次，我和爸爸媽媽一起去朱雀山。我們來到山腳下，向山上仰望，不禁感嘆道：真高啊！這么高的一座山，要多久才能登頂啊！
我們一家人歡天喜地的沿著石階往上走。剛一開始，我連蹦帶跳的向山上走，感覺有一身的力氣，怎么也用不完，輕松的像在平地上一樣。可走了一段路后，我就發現山路逐漸越來越不好走了，階梯越來越高，越來越窄，也越來越陡。登山有了了難度，看見有一些人堅持不住而原路返回。我看了看媽媽，輕聲對她說：“媽媽，那么多人都回去了，我們還繼續走嗎？”媽媽擦了擦額頭上的.汗，對我說：“我們只有不斷挑戰困難，才能收獲成功，不是嗎？”聽了媽媽的話，我們繼續向前走，走過了一線天，一指禪。我感覺實在走不動了，剛好看見一處涼亭歇了一會兒。休息后就更不想走了，這時，爸爸為我打氣道：“寶貝，成功就在眼前了，加油，走起！”在爸爸的帶領下，我們克服上了身體的疲憊，終于堅持登上了頂峰。
站在山頂，我望著天空，天上的白云仿佛觸手可及。向山下俯視，行人幾乎看不見了，汽車也只有一片樹葉那么大。一片高樓大廈，盡收眼底，回首看著自己走過的路，成就感宛如一股清泉涌入了我的心田。
快樂的經歷作文17
今天天氣真好，藍藍的天空飄著一朵朵白云，金色的陽光鋪滿大地。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在告訴我們春天來了！春天來了！讓人心情十分舒暢，而更加開心的是今天爸爸要帶我郊外釣魚。
我和爸爸還有幾個同事到了郊外的湖邊，尋找了一個陰涼的好地點。爸爸幫我把蚯蚓穿在魚鉤上，然后把魚線甩入水中，又撒了一大把的酒米就開始釣魚啦！嘿！讓我也做一回姜太公吧！
過了老半天，浮標什么動靜也沒有浮標一動不動，我也有一些坐不住了，就焦急地問爸爸：“爸爸，怎么半天都沒有動靜呀，要不要我們換一個地方？”爸爸聽了，對我說：“怎么你就小貓釣魚坐不住了？別急，釣魚就得要有耐心。”果然又過了許久，人發現了浮標真的動了，激動得趕緊把魚竿知提起來。結果用力過猛，沒有把魚釣上，魚鉤鉤到了我后面的.衣服。急得我大喊：“老爸，救命！”爸爸看了大笑：“啊！釣了條小美人魚。”我又急又氣，都快哭出來了。爸爸幫我取下魚鉤邊安慰我說：“別生氣，你老爸第一次也釣過自己。這次提早了點，要沉住氣，浮標要下沉兩秒以上再提，別太用力，要用巧勁抖提，要眼疾手快才能釣到魚。”說完，爸爸又示范了一下。看來釣魚也有很多學問呀！于是我繼續坐下沉住氣，緊緊盯著浮標。等沉了幾下時我趕緊把魚竿往上提。一看，哇！果然是一條又大又肥的青魚，那魚拼了命掙扎，最終那魚被拖在岸邊還在活蹦亂跳呢！我眉開眼笑·手舞足蹈。
到了下午收工時，我和爸爸已是大獲豐收了。今天的收獲不小呀，不僅釣到魚，而且學到了不少知識，堅持才能成功；不能遇到困難就退縮。
這件事真讓人開心啊！
快樂的經歷作文18
過年真的叫人開心、快樂，可以穿新衣服，穿新鞋啦，把自己打扮得漂漂亮亮的，還可以拿到非常多壓歲錢呢！哈哈！但最高興的是：可以非常多人一起吃團圓飯。拿我家來說吧，我的大伯、三伯、叔叔和他的兒女們總會聚集在一起，那種場面可熱鬧壯觀了呢。今年也不例外，大家團聚在一起，笑聲就從來沒有停止過。
我們一大家人圍著桌子坐下來，那桌面頓時成了歡樂的海洋，大人和小孩分兩邊，大人喝酒，小孩喝汽水，大家舉杯交錯，互相祝福。人太多了，有時筷子和筷子打起架來，于是互相謙讓，結果造成沒有人伸手，于是笑聲又一次迸發。大人邊吃邊談，有的說著說著，高興過頭，比起手腳來，嗓門也越來越高了。小孩子也一樣，吃著斗著玩起興來，那年飯讓人感到無限的樂趣。我從內心感到過年真好，那年飯也有滋有味了，雖然只是比平時多了幾個花樣，多了幾個菜式。
吃罷年飯，最開心的是，媽媽肯讓我們玩煙花！當然我們會記住大人的一再祝福：注意安全。我們高興的不得了，大家湊錢買了不少的'煙花。我忍不住歡蹦亂跳地扯著姐姐的衣服，對她說：“我好高興啊！”小店也熱鬧得過了頭，也掙死他們了。那些小店無論白天還是晚上，店里總是人山人海的，這個要煙花，那個要鞭炮。有的小孩拿了十元去買煙花，見老板沒空找錢，就買完十元。這樣，孩子他開心，而老板也開心。大家圖的是熱鬧和喜慶。
對于我來說，今年的年別有味道，還沒過年我就拿了300元壓歲錢，這可真樂死我了。我想：今年的壓歲錢一定夠我買夢寐以求的MP3或者自行車！
快樂的經歷作文19
有人說，成長是煩惱的；有人說，成長是艱辛的；而我卻說，成長是快樂的，幸福的。
從幼兒園時那個不停地問“為什么，為什么”的稚嫩孩童，到小學時那個只問不會的題的少先隊員，再到現在那個可以教會同學題的少年，這種成長是快樂的。
從小時候那個又矮又胖的'“小冬瓜”，到小學時那個又高又瘦的“細竹竿”，再到現在那個亭亭玉立的美少女，這種成長是幸福的。
從小時候那個處處黏著父母的“小纏蟲”，到童年時那個和父母一起出去的“小大人”，再到現在那個有事和同學一起出去，只和父母說一句：“爸媽，我出去玩了”的“自立少年”，這種成長是迅速的。
回想小時候，和小伙伴們在一起玩捉迷藏，跳皮筋，踢毽子，那是多么有趣的游戲啊！可現在看到小弟弟小妹妹們在玩這些游戲時，只會從鼻孔里發出“哼”的一聲，心中“鄙視”到；還玩這個啊！真幼稚！時，這種成長又是可怕的。
小學時我曾經對“爬山虎到底有沒有腳”這種問題很感興趣，于是就和姐姐從社區的墻上“偷拔”了幾顆爬山虎，拿回家仔細研究。我手拿放大鏡，對爬山虎全身進行“大搜查”。哦，我終于在爬山虎的莖上找到了類似小吸盤的東西。這會不會就是爬山虎的腳呢？于是，我拿來一塊玻璃，把爬山虎放上去，果然那些小吸盤牢牢地“抓”住了玻璃。哈哈！爬山虎的秘密被我給破解了。而那之后的很長一段時間，我逢人便說我發現了爬山虎的腳，這種成長的快樂現在是體會不到了。
成長的路上有煩惱，也有艱辛，但是更多的卻是幸福和快樂！
快樂的經歷作文20
頭上兩對觸角，身上背著一個小屋子，你猜猜，那是什么？沒錯，那就是蝸牛。爸爸出差給我帶回來的，象我拳頭那么大的一只蝸牛。
我發現養蝸牛是一件很快樂的事，小蝸牛真的好可愛！它剛開始的時候還是躲在它那個“小屋子”里，它的那個“小屋子”非常堅固，敲起來會發出“咚咚”的響聲。我希望它能快點鉆出來。可是它一動也不動！于是我就想了個辦法，把蝸牛拿到太陽下曬，果然不一會兒我就看到了蝸牛在殼里動，然后就看到蝸牛一點一點地從殼里鉆了出來，它先把圍成一團的身子伸直，就像早上人們在伸懶腰一樣。剛剛睡醒的小蝸牛，接著又緩慢地伸出了兩對觸角，兩只圓溜溜的大眼睛在觸角上轉著，觀察著四周，它發現自己來到了一個完全陌生的地方，沒有了小草沒有了泥土，它害怕極了，立刻縮回了觸角，往另一個方向前進，它慢慢地爬著，只要是它經過的地方，總會流下一道粘乎乎的粘液，聽說，這道粘液還可以幫蝸牛找到回家的'路呢！我試著把饅頭、蘋果、菜葉和桔子放在蝸牛的四周，蝸牛爬過兩種水果和饅頭，選擇了菜葉，我就知道蝸牛最喜歡吃菜葉了。那樣子簡直有趣極了！蝸牛最喜歡白天睡覺，晚上活動，睡覺的時候它就把頭和足縮進殼里，這樣可以安心睡大覺。蝸牛喜歡潮濕陰暗的地方，有時躲在樹葉下，有時鉆入松軟的泥土，有時躲在草叢里休息。你們知道它的嘴巴在哪嘛？
哈哈，蝸牛的嘴巴在腹部底下。我用葉子去碰了一下，就馬上縮了起來。我靜靜地等了幾分鐘，它就悄悄地伸出頭來。更有趣的是，蝸牛有兩萬六千五百顆牙齒呢！你是不是也覺得養蝸牛是一件快樂的事呢？
快樂的經歷作文21
“咔嚓”一聲，一按快門，燦爛的笑臉被定格，歡樂的時刻被定格，幸福的生活被定格。當我拿起一張那張照片時，那一陣陣歡樂的笑聲又回旋于我的耳邊。
記得那是一個寒冷的下午，我窩在被子里津津有味地看電視。忽然，樓下響起了伙伴們的叫喊聲。原來，她們來找我去烤番薯。
我們拿上大番薯，來到一個石頭堆旁。我們先用大木棍挑開石頭，挖一個坑。讓番薯乖乖地“躺”在里面，再用一層薄薄的土蓋上。我們搬來幾塊大石頭，在小坑旁圍成一個圈。
我去一個小樹林里撿了許多木棍和一些點火用的干草。火點著了，越燒越旺，柴越來越少。找了一圈，都沒什么柴，我只好用手去折栗子樹的枝干。當我準備歡呼：我折到好大一根樹枝時，我們打得小灶又塌了，壓滅了火。我們干勁十足地把石頭重新立好，又找了足夠的干草，才把火點著。我們干完這些，已經滿頭大汗，變成一只只花貓。看著燃燒的火苗，看著對方臉上花花的臉孔，我們開心地笑了。
這一烤，就烤了兩個小時。火堆里面飄出了一陣陣番薯香，把我們饞的是直流口水。我們迫不及待地把火撲滅，揮開草木灰，挖出了大番薯。把黑黢黢的.番薯皮剝開，里面是金燦燦的豐收的果實。心急的我一口咬下去，差點舌頭沒被燙糊掉，燙的我哇哇直叫，樂得小伙伴笑的直打滾。最后我們一起舉著番薯，沖著鏡頭，留下了快樂時刻。
快樂的經歷作文22
記憶中快樂的事很多，但印象最深刻的一件事，還是冬天和媽媽一起堆雪人的這件事讓我回味無窮。現在回想起那一場景還忍不住的想快樂的大笑呢！
那年的冬天不是特別的冷，但雪似乎比往年下的勤，在寒假到來做完作業時，總想出去玩一玩，可是媽媽工作很忙一直沒空帶我出去玩。我每天隔著窗戶向外望著房前那一片潔白的雪，沒有被人踩踏，看著就有種想在雪地上玩耍的沖動，終于在某個星期天里，媽媽有空閑了。于是，我央求媽媽陪我去戶外堆雪人。
我和媽媽全副武裝，穿上厚厚的棉服，戴著厚厚的手套，開開心心的向那片戶外雪地前進了。看著松軟的雪地真有點不忍心破壞它的平靜，可孩童玩耍的天性還讓我毫不猶豫的在上面奔跑、歡呼著。霎時，雪地上留下我零亂的腳印，我和媽媽一起努力，將四周的雪聚在一堆拍實，先滾成一個小球。然后，我和媽媽一起推著小雪球向前跑，不一會兒，小雪球變的越來越大了，漸漸的，我們推的有點吃力了，身上熱氣騰騰的。媽媽看我小臉紅彤彤的.，疼愛的不讓我推了，但我堅持把雪人堆大，直到推不動它了。一個高我一大頭的雪球象一個無名的衛士一樣站在我面前了。然后，我用木棍給它畫上了眼睛、鼻子、嘴巴。最后，在它身上插了一把小掃帚當作它的手臂，一個笑嘻嘻、活生生的雪人便展現在我的眼前，我興奮的抱著它，讓媽媽給我照了一張像！兩個小時后，當我站在自家的窗前望著小雪人時，它好像正在向我招手一樣，沖我微笑呢！
現在已是春暖花開的季節，我卻又深深的懷念起那個小雪人了。我想，等到今年冬天我一定自己去推個雪人，尋找那份久違的快樂！
快樂的經歷作文23
那天下午，我和爸爸媽媽坐車來到羅漢山公園，剛到公園門口，就看到很多人在排隊買票，進到動物園，看到兩旁籠子里有很多猴子，它們有些在吃游客扔來的食物，有些在互相幫助梳理毛發，有些上蹦下跳在玩耍。當看見一只黑毛猴子在瞪著眼睛看我時，我扔了一片餅干過去，它馬上拿起就吃，一點也不怕我，看到它那模樣，我開心極了。
我們接著往前走，看到里面有很多動物，美麗的孔雀、憨態可鞠的山羊、文靜可愛的梅花鹿、兇猛的獅子和老虎以及許多叫不上名字的各種美麗小鳥。這些只有在書上或電視里才看見的動物，這會一一展現在我的眼前。這可是我第一次來動物園，看得我眼花繚亂。突然，我聽到一陣掌聲，順首掌聲往前走，原來是動物們開始表演節目了，我們急忙擠進人群里，好不容易找到一個位置，猴子們已經開始在表演走鋼絲繩了。只見它邁著輕盈的步子，在繩子靈活自如的走來走去，做首各種高難動作，哇，太厲害了。我和大伙使勁的鼓掌，小手都拍紅了。接著老虎和獅子出場了，那么兇猛可怕的動物，在訓獸員的指揮下，乖乖的`表演空翻、打滾和頂球等節目。雖然看得出來它們很不情愿，并不時很不高興的叫上一兩聲，但在訓獸員的指揮下，慢條斯理的做著動作。最精彩的要數小熊騎車表演，車技太出色了，比我還厲害，它騎在車上做各種漂亮的動作，太精彩了……
天漸漸暗了下來，我們才依依不舍的和小動物們告別。那天，是我最快樂開心的一天。
快樂的經歷作文24
在我生活中，一件件事多如繁星然而一提起那件事，我就想笑，我盡然讓豬追得到處亂跑，哈哈。你一聽不笑死你才怪。
那是三年前的事了，我到鄉下哥哥那里玩。一到那兒哥哥告訴我他們家有幾頭老母豬，其中有一頭老母豬下崽了，我變叫哥哥領我去看。
到了豬圈，哥哥說：“我去拿點東西來，你不要亂動小豬，這頭母豬脾氣很大。”說完哥哥就走了。我見老母豬側著身，身邊的一排小豬個個含著奶頭，嘖嘖的吃著奶。我數了數共有十頭小豬，而其中的小花豬格外醒目，十分可愛。它那毛上均勻的“印”著棕色的斑點，活像一頭小花豹。
一會兒那些小豬吃飽了，睡著了。我躡手躡腳的溜進豬圈，輕輕的抱起了小花豬，用手撫摸著它光滑又毛茸茸的身子，真是越摸越覺得可愛，我不禁把它緊緊的抱在懷中。誰知這可闖了大禍了，那頭老母豬忽地站起來，瞪著圓滾滾的眼睛沖我大叫，那意思讓我馬上放了它的孩子，否則就對我不客氣了。我瞪了它一眼。指著它的鼻子說：“呵，就你這樣還對我大叫，我偏抱，你能把我怎么樣？”我越說越得意，竟抱著小花豬出了豬圈，還順手把門關上了。這時，老母豬用長嘴巴使勁的拱著圈門。我引逗它說：“拱啊，你出來呀，我不怕你！”說完，它真的把門拱倒了，這下可嚇壞了我，我撒腿就跑。老母豬緊追不舍，我只好放下小花豬逃跑了......
我雖然丟了丑，但沒生老母豬的.氣，它的“母子情”使我覺得是件快樂的事呢？這件事讓我知道，快樂是那洋溢在臉上的笑容；快樂，是那埋藏在心中的甜蜜；快樂是那烙印在手中的回憶。我下定決心還要繼續向快樂的終點沖刺。
快樂的經歷作文25
我有一個秘密，你想知道嗎？就是我每天都在做一件快樂的事－－保護我們的環境。平時我不亂丟垃圾。去公園里玩，我不踩踏草坪，不去折樹枝。每次喝完的飲料瓶，我都把它們收集起來，放進爸爸專門給我準備的一個大袋子里，再賣給收廢品的回收利用。賣廢品的錢，爸爸獎勵給我做零花錢，哈哈，多好玩！聽爸爸說，如果這些塑料制品扔到外面埋到了地底下，至少需要幾十年到上百年的時間才能分解掉，這要對土地造成多大的傷害啊。
還在我上幼兒園的時候，有一次看到電視上演的關于環境保護的'專題片，知道了保護環境的重要性。地球的環境被破壞了，地球媽媽就會發怒，她這一發怒可不得了，會造成許多自然災害。聽爸爸說，這些年很多森林樹木都被砍伐了，地球表面的植被被破壞了。樹木能吸收保養水分，樹被砍光了，地面的水被太陽曬干，成了水蒸氣跑到了天上變成了云彩。云彩跟著風跑來跑去，跑到別處變成了大雨，到了地上又成了洪水。近些年氣候的日益變？、沙塵暴、南方的雪災等等都是地球上的環境被破壞的結果。
每當我做這件事的時候，心里都非常的快樂。因為保護了環境，就保護了地球媽媽，地球媽媽就會高興起來，就不會發怒了。我們每天感受著明媚的陽光，呼吸著新鮮的空氣，聽著小鳥在枝頭唱歌，心情會多么的舒暢！
爸爸說，我做的這些其實還遠遠不夠，所以我要和小伙伴們一起來做這件事，并要努力學習，學到更多的科學文化知識，長大了把我們的環境變的更加美好，把我們的地球變成美麗的花園！
快樂的經歷作文26
手指滑過琴鍵，音樂從手下流出，心也隨著音樂在廣闊的天地里飛翔。靈魂被這緩緩流過如清泉般的音符洗刷得酣暢淋漓。全身都在升華，升華……
我的鋼琴彈得并不怎么樣，只學了不到兩年，其余就是在家自學了。當初學鋼琴，只是個人興趣使然，不如說是去“玩”鋼琴。現在所謂“自學”，其實更大程度上是一種自娛自樂。
只是心儀于那種音樂從手指流出時行云流水的愜意，讓我鐘情鋼琴，始終不忍放棄。全身心融入進去，彈鋼琴帶給我的是一種全身舒暢的感覺，是快樂。彈得不好并不影響這種感覺，反而使我從簡單的快樂中得到滿足
不是經常有這樣的人嗎？他們要么五音不全，要么嗓音資質平平，卻偏喜歡引吭高歌，毫不在意自己的缺陷。因為歌唱能帶給他們快樂，能抒發他們心中的情感，所以他們熱愛歌唱。
或者有人釣魚，技術不佳，時常連續幾個星期空手而歸，卻仍樂此不疲。有人下棋屢戰屢敗，依然癡迷于黑白世界。他們不在乎什么挫敗感，只在乎那或恬靜或激烈的氣氛帶給他們的快樂。
多少塵世中的`夫妻，不是窈窕淑女，也不是白馬王子，普通得不能再普通。但每一對夫婦都擁有自己獨特的幸福。婚姻帶給他們的快樂，并不比帶給達官貴族夫婦們的少。
多少人默默無聞的度過一生，無名無勢，平凡普通。可他們也同樣感受著自己的快樂。他們的日子照樣過的有滋有味。
或許在別人眼里他們不可思議，是生活的失敗者。但他們同樣熱愛生活，確實是快樂的。
快樂是自己的感受和體驗，是一種過程，而不只是結果。并非只有成功才能帶來快樂。也不必在乎別人的看法，只要自己去感受和體驗。這樣去看待快樂，你生命中就會處處充滿它。
快樂的經歷作文27
漸漸的，冬天來了，沒有了秋的悲涼、沉重。更多了份寒冷和寂靜。
這個冬天來的特別遲，卻也因此溫暖了許多。看來這個冬天不會飄下紛揚發大雪了吧。人們裹上了厚實的大衣，豎直了高高的領子。那種暖色調讓人看了特別的舒服。
寒冷的冬風呼呼的.刮著，一個人孤獨的走在人行道上，偶爾落下幾片秋葉——留下那干禿禿的樹枝。總覺的冬天索然無味，因此在冬天我往往慵賴著身子，讓日子如白開水般過去。但這個冬天，卻也發生了一些并不算很特別的事情。看到了好友的留言：冬天快樂，再加上一個暖暖的微笑，我也笑了。我對他說，“冬天快樂”。瞬間，覺得這個冬天有了那么一絲快樂。
今天收到了好友寄來的信，拆開信封，掉出兩只可愛的小豬。圣誕節還沒到，我卻提前收到了祝福，“merrychrismas——。我的心暖暖的，但愿他在這個冬天也能可快樂。
晚上打著電筒，坐在窗前寫下了這篇文章，外面一片寂靜。突然間，好懷念小學，好懷念同學。不知他們現在怎樣，著個冬天，他們身在何方，一切都還好嗎。我心里默默的祝福著：冬天快樂。同時也在日記本上寫下了著幾個字，但愿自己在這個冬天里————快樂。————謹以此文獻給我的好友：小韋。祝阿磋永遠快樂。
后記初中的時候懷念小學，高中的時候懷念初中，大學的時候又懷念高中。為什么我們總不懂的珍惜當時呢？
快樂的經歷作文28
夏日炎炎，我和爸爸媽媽去日照和青島游玩，臨走前的那個晚上，興奮得睡不著覺。
一大清早，我們頂著炎炎烈日，踏上了旅程，經歷了約5個多小時，我們驅車來到我們旅游的第一個目的地——日照。媽媽把賓館定在了海邊，于是我們放下行李后，就走到海灘上，感受大海的味道！我脫下鞋襪，腳丫子接觸到了沙灘，好軟，好舒服啊！大海涌起了層層波浪，拍打著我的腳丫子，涼涼的。心里涌起了一股涼意，原來是大海的氣息啊！我赤著腳，在海灘上奔跑著，歡呼著，忽然我看見一個貝殼靜靜地躺在沙灘上，我撿起來，轉身對著爸爸媽媽說：“我撿到貝殼啦！”在和大海的短暫會話中，我們回到賓館，準備第二天的'旅程。
第二天，我們繼續驅車前往青島。我們在青島逗留了三天。游玩了：景色秀麗的嶗山北九水，那里是以九水十八潭而聞名的。登上了中國第一鋼鐵——青島電視塔，我們是為了俯瞰青島全景才登塔的，但是我們來到這幾天是大霧天氣，只能看見白茫茫的一片，從下面看就像給他穿上了棉襖。我們還去了著名的八大關，里面有形形式式的歐式建筑，其中最有名的的事——元帥的故居：花石樓。以及極地海洋世界，里面有各式各樣的海洋生物，還看了他們的表演。
最后我們去了石老人浴場，那里是我最喜歡的地方。石老人浴場的浪很大。我們換好衣服就下水了。烈日炎炎，頭頂上的太陽火辣辣的，但到了水里并不感到熱，而是涼涼的。忽然，一陣大浪沖了過來，此時我心里既緊張又興奮。海浪直接鋪了過來我整個人都被淹沒了，直接把我沖到了岸上。沖了浪后，我和爸爸去岸上休息，閑著無聊就在沙灘上完起了沙子，堆了一個沙堆，在四周挖了水渠，遠看像幅地圖，爸爸這是小型青島。
最后，我依依不舍的離開了青島！
快樂的經歷作文29
小時候，相遇
不知每一次相遇是否都是上帝已安排好的，但我知道，每一次的相遇都有著它獨特的意義。
雨，一直在跳躍，在舞蹈，在飛斜，雨聲淅淅瀝瀝在耳畔交響。伴著雨聲，我走進一家書店，在靠窗的位置旁呆呆的望著窗外的雨，聽著雨的交響。身后是一排排書架，不經意間目光掠過書架停留在一本書上，它仿佛有魔力般將我牽引。翻開書本，細細品味，好像世間的一切都不復存在，而書中的故事如一個神奇的夢，就這樣，在夢中，我與書本相遇。
藍天最美好的相遇是白云的悠然；小草最美好的相遇是太陽的溫暖；大海最美好的相遇是激起的.點點浪花。而我最美好的相遇卻是在某個時間，某個地點與書本相遇。
稍大些，結緣
緣分是某一次的相遇，是固定的情節，亦或是美好的幻想？
不知道梁山伯與祝英臺的相遇是對或錯，以致于付出了生命。但是后來化蝶的比翼雙飛又是否是美好的結局。
我的情緒隨著書中的故事起伏著，有時會歡欣不已，有時卻潸然淚下。
無形中，我與書本結下了不解之緣，有了無聲息的牽絆。
長大了，牽絆
我常常會想，什么才是真正的牽絆？是有無形的繩索聯系著嗎……
而現在，我知道了，牽絆是從心里發出的對某件事物無形的掛念，如果沒有了所掛念的，就會常常莫名的寂寞，明明身邊有人陪著，越說越難過；有時不知道自己想要的是什么，夢的意義不知是什么，苦澀，喜悅或難過，笑或哭，對或錯；想和自由近一些，卻離得更遠……
成長了，從道德品行的成長；成長了，做事懂得承擔責任；成長了，從稚氣到懂事；都是我從書中學到的，正如名句“書籍是人類進步的階梯”一樣，因為有了書本，我才能進步，成長，才擁有快樂。
快樂的經歷作文30
世界上沒有絕對幸福的人。即使是一個整天微笑的人，也會有憂郁的時刻。
在我的世界里，“快樂”就是隱藏你的痛苦，對別人微笑。每天5點起床，盯著黑板7個小時，盯著書4個小時，整天沉浸在問題的海洋里。我以前覺得這很夸張，現在變成了現實。節約時間看電視聽音樂解決一個問題。我的世界里似乎沒有幸福。所以，我要找到幸福！
清晨，我漫步到田野里。那是春天，黎明前，露水浸濕了我的褲子。看到一片草地，我躺下，閉上眼睛，打了個盹。
過了一會兒，我覺得暖和了，然后我聽到了鳥兒的啁啾聲。我的直覺告訴我：太陽出來了，慢慢睜開眼睛，微微刺眼的陽光，不可言喻的日出，開始了。我坐起來，小露珠在陽光下映出彩虹的顏色。我聞到一股淡淡的花香：不是迷人玫瑰的'香味，是我喜歡的純茉莉花——的香味。我又閉上了眼睛：鳥兒的歌唱，花兒的清香，溪流的滴答聲，春風吹過綠色柳絮的聲音。我饑餓地享受著這一切。
剎那間，我的腦袋就像一臺投影儀，腦海里浮現出許多畫面：生病的時候，媽媽照顧我，爸爸親切地和我打招呼，朋友們求助；成績好的時候，老師表揚鼓勵；課余時間，班里幽默的同學開的各種玩笑。一瞬間，我明白了幸福一直在我身邊：媽媽的無微不至的照顧，爸爸的嚴格教導，老師的關心和問候，同學的幽默和幽默，朋友的理解。這些我還會開心嗎？每次回想起歲月的痕跡，我都會忍不住揚起嘴角。我還不開心嗎？我還會對“干哥哥”的照顧和保護不滿意嗎？
答案是我很開心！因為我一直都是在快樂的氛圍里，所以我一直都很快樂，因為快樂一直都在我身邊！
快樂的經歷作文31
一次快樂的經歷上三年級時，我發現我的朋友基本上都會騎自行車，我心中羨慕不已，也想騎自行車，一次快樂的經歷作文。我就左纏右纏，讓老爸給我買輛自行車。終于，幾天之后，我擁有了自己的自行車。有了自行車必須學會騎，一段“傳奇”的經歷開始了。開始我以為騎自行車十分容易，我跨上自行車，誰知剛蹬一步，慘了，“啪”的一聲，我掉進了草叢，這自行車真是給了我一個下馬威。我不服輸，又跨上自行車，和上次一樣，我又被草叢“吸”過去了。我高昂的.斗志一掃而空，開始自己給自己“放氣”，不想再練了。但是，爸爸一直在旁邊鼓勵我，給我打氣。終于，我又斗志高昂地騎上自行車，爸爸在后面“保駕護航”……，慢慢地，我可以蹬一會才掉下來了，我一鼓作氣，刻苦練習，終于我可以在平地上騎自行車了。可光在平地上騎，還不算真正會騎，小區里不少地方有斜坡，我還要學會在斜坡上騎。初上斜坡，我底氣不足，要不上不去，要不在下坡時摔下來。經過幾次嘗試，我慢慢找到了感覺，上坡時把握方向，加速沖上斜坡，下坡時，不斷扳剎車，減慢車速，并注意保持身體平衡。終于，兩個多小時過去后，我雖然“遍體灰塵”，但我真正學會了騎自行車，真是臟有所值。這真是一次快樂的經歷。
快樂的經歷作文32
我曾經認為，快樂是一個人的事，與別人沒有直接關系。因為快樂畢竟是自己創造的，別人再怎么樣，也不能與你有同樣快樂的感覺。后來我明白了一個人傻傻地笑，不如兩個人幸福地笑！
記得有一次，我和同桌好友——冰一起完成一項任務。學校組織演講比賽，老師讓我參加。當我手足無措的時候，冰幫助了我。她幫我找到了演講材料，課余還輔佐我練習，多次幫我分析各個環節應注意的問題，培養我的.自信，鼓勵我大膽去做。比賽時，我心慌意亂，這時看見冰正站在臺下，向我微笑伸手助威，不一會兒我的緊情緒動就消失了。我從容地站在舞臺中央，展示出我全部的熱情。皇天不負有心人，我終于以優異的成績脫穎而出，我不禁暗自慶幸。往臺下一看，這時冰卻高興地大喊大叫，手舞足蹈了，當我拿到獎狀走到她跟前時，她突然緊緊地抱著我興奮地說：“成功了，成功了！”她拿著獎狀東看看西瞧瞧，還不停地向周圍的人炫耀，仿佛領獎的不是我，而是她！看著眼前的這位好友，出乎意料，我的成功會讓她如此快樂！一瞬間，我才明白，快樂原來是這樣互相傳遞的。你的一點點小快樂，與別人分享后，會獲得更大的快樂，這樣不僅快樂了自己，還快樂了他人。
所以，人與人之間確實需要這樣一種分享。不僅可以分享快樂，分享成功的果實，當你難過的時候，也要與他人一起解憂，只要你打開心扉，愿意與他人分享你的感受，這樣憂愁自然就會消失，快樂就會永遠傳遞下去。就會營造出一個輕松愉悅的生活氛圍，勾勒出一個更加快樂的世界。
因此，請您牢記：一個人快樂，不如兩個人快樂；兩個人快樂，不如大家一起分享這快樂！
快樂的經歷作文33
植物失去了美艷的花朵，收獲了甜蜜的果實；大地失去了鮮嫩的綠色，收獲了純潔的白雪。人類得到了物質的滿足，失去了心靈的感動。
得到與失去，似乎是兩個必然要相連的次，失去的越多，或許將來得到的就會越多，得與失，應該是互為因果無法分離的“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”上天是公平的，他想賜給你與他人的不同的偏愛，那么他將會拿走你同他人相同的優越。張海迪得到的先天條件與我們普通人是無法比擬的可以說她一開始就在失去，然而他懂得，上天是公平的他沒有常人健康的身體，但他有遠遠超越于常人的`毅力，他用他所擁有的，向我們每個健康的人展現著生命的奇跡。他失去了很多，得到的更珍貴。
失亦得，得亦失相信提起“非典”，我們每個人的心里都有一絲觸動。為什么會有這樣的重創呢？
得亦失啊，我們太過于追求物質生活的發展了，忘記了自然的規律，我們向自然所取太多了，我們得到了可利用的資源，鮮美的果實，美味的肉食，上天給予我們已經很多了，但我們還不滿足，還要去掠奪，所以他發怒了。讓我們失去的亦是更多。讓我們每個人的心中都記住，不要太貪婪。
如果你在抱怨生活的艱難時，不防看看你在艱難中得到的快樂；如果你在抱怨學習的枯燥，抱怨失去了童貞時，不妨想想將來你可能會得到的優越生活。如果你擁有很多很多，那么不要被幸福沖昏了頭腦，要有失去的準備。
人生是美好的，上天是公平的，我們都應該懂得：有時候，得亦失，失亦得。不要渴望太多，抱怨太多，你在左邊失去那么右邊會得其他。享受得與失的快樂，相信公平的定則。
快樂的經歷作文34
童年即將悄悄離我們遠去，我們將跨入中學的大門。在此刻，起的一件件往事，都是那樣的天真有趣，其中有一件事到現在都還記憶猶新。
那是上學期，學校舉辦了運動會，看到有很多同學都報名參加了跑步比賽，我心血來潮，也報名參加了400米接力賽，可要知道，我跑步在班上并不是很快，但為了班級的榮譽，只有加倍努力了。從那以后，我下定決心，每天早晨起床后繞學校操場跑2圈，同時也可以健身。功夫不負有心人，經過一段時間的練習，可以跑得比較快了。
總算迎來了期待已久的運動會的開幕，在后臺觀看了幾場比賽后，便輪到我們了。在前臺準備的前幾分鐘，我很緊張，老師似乎看透了我的心思，走過來拍拍我的肩說：“不用擔心，老師相信你一定行。加油！”
聽著這鼓勵的話語，心中仿佛立刻充滿了力量。做好了起跑姿勢，預備，開始。我立刻集中精神，同學把接力棒遞給我。到我了，剛接到棒子，我就三步并作兩步向前跑去，聽著一旁同學們的加油聲，又不禁加快了速度，把接力棒遞給了下一位同學，比賽結果公布了，我們班獲得了第一。
老師走過來說不錯，繼續加油。我成功了，這喜悅的心情用話語簡直無法表達。因為我的努力沒有白費，我為班級盡了一份自己的'力量。
也許在你看來，這件小事微不足道，但在我的世界里，我知道，我向成功更接近了，你知道我有多開心嗎？
這是我成長時的快樂，我的朋友，你有嗎？有的話，一定要和我呀！
快樂的經歷作文35
“春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩……”當我唱著小時候老師教給我們的小兒歌《春天在哪里》時，我感覺到新一年的春天已經到來，我們可以踏春，去尋找春天的足跡。
打開窗戶，一眼望去，“哇……”，在這春暖花開的日子里，大自然幾乎成了花的世界，各種花兒爭先開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩……土地上，麥苗已經翠綠，河中，小魚快樂游來游去，打破了河里常年的“寂靜”，而我們呢，脫下了棉衣，有換上了春裝，去尋找春天的足跡……
窗外洋溢著生機勃勃的氣息，我們一家人決定去郊游。乘坐著開往綠島的中巴，我們一路上有說有笑。當到了綠島之后，這里已是人山人海，仿佛進入了花的海洋，我不時興奮的說道。
首先聞到了一陣清新的.菊花香味，一股股沁人心脾的菊香充溢在我的四周，我馬上停下步伐在那兒欣賞了起來。在那寬闊的草地上，五顏六色的菊花，在綠樹藍天的襯托下，那花兒紅的似火，黃的似金子，白的似雪，粉的似霞，大的像團團彩球，小的又像盞盞精巧的花燈，構成了一幅美麗的畫卷。
時間過的真快，一次簡單而又輕松的郊游很快結束，希望下次再來郊游。
解說員：“膽小的女生不要上去，這叫鐵索橋，由16塊鐵板鋪成，中間有5分米的間隔，下面是深1.5米的河。”盡管有些人退縮了，但我卻昂首挺胸地走上鐵索橋，雖說有一丁點兒望而生畏，兩名鐵女竟也上了！一個男生一上來就“卟嗵”扎進水里，慘啊！我小心翼翼地走著，一塊鐵板接一塊鐵板，扣人心弦！心里默默念叨：“9塊、10塊……15塊、16塊。”總算到了，并且率先登陸終點！
快樂的經歷作文36
今年九月，我們已經進入初三。有時候，我們會聽到很多人抱怨作業太多，考試太多，有時候我們會聽到人們說，我們懷念小學的日子，這樣我們就可以有足夠的時間玩得開心。總之，初中生找不到幸福是因為他們似乎除了學習什么都不做。
如果我們能在學習中找到快樂就好了。
比如背誦古詩散文就是一個很好的例子。站在空蕩蕩的教室里，手里拿著一本語文書，背誦著什么“今天去死，做個大計劃，去死；等死，能死嗎？”“先憂天下憂天下，再樂天下。“我的思緒從大規模的農民起義轉移到了雄偉的岳陽樓。剛從“愿人長壽，同行萬里”的.虔誠愿望中走出來，就陷入了“獨去西樓無話，月如鉤”的陷阱。寂寞吳彤深院鎖清秋”。背這些詩的時候，總覺得生活中的喧囂從來都不是無聲的。我們從一個夢里醒來，進入另一個夢。風景多種多樣，每個人都沉浸在自己的情緒中。
我不太喜歡數學，但是上了初三之后，我嘗試著去發現數學的樂趣。所有的二次根，旋轉，圓，都應該看作是上帝給我們的表情符號。我們在腦海中裝飾了這些表情符號，并將其融入生活的方方面面。我甚至曾經和我的課外同學開玩笑說：“世界上最難的數學題就是給你一個正三角形，讓你讓它和氧氣反應。”
再來說說化學。初中化學文科比較多。自然，死記硬背的東西比計算出來的東西占的比例更大。于是我試著把元素周期表當成打油詩背出來，意外地發現它比“我床腳那么亮的一線光”還要好。和室友唱化學版《愛我中華》，各種制氧注意事項都記在心里。
既然人生只剩下學習，那就從學習中尋找樂趣吧。
生活不是沒有樂趣。
快樂的經歷作文37
我們的童年是五彩繽紛的，正如人們所說的那樣酸。甜。苦。辣。咸，五味俱全，今天，我想和大家分享的是一件快樂的`事。
記得那是在我上二年級的時候，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，一到周末，我便帶著自行車迫不及待的和媽媽來到了小廣場學騎自行車。
首先，媽媽先給我講了騎自行車的幾個基本要求，第一：騎自行車時眼睛要盯著前方，隨時注意觀察前方的事物，第二：騎車時要注意保持身體平衡，注意騎車的速度，這樣才不會摔跤。我一聽，心想：那么簡單，對于我來說簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。我對媽媽說：“這太簡單了，用不了多久我就學會了。”可媽媽卻說：“別太得意了，這學自行車可是說起來容易做起來難，還是讓我在車尾后面扶著吧。”我只得讓媽媽在車尾后面扶著。剛開始，我騎起來搖搖晃晃的要不是媽媽在車尾后面扶著我，我指不定摔了幾個大跟頭呢！可是媽媽卻說：“如果我老在后面扶著你，你永遠也學不會的，你自己學吧，只有這樣你才學得會。”說完便走得了一邊，讓我自己學。我騎上自行車，剛學了一小會就摔了好幾個大跟頭，我一生氣，把自行車放在一邊，生氣的說：“不學了不學了。”媽媽看見了走過來，對我說：“做什么東西都不能半途而廢，你想，如果你半途而廢了，那你之前的努力不就白費了嗎？”我一聽，覺得有道理，便繼續學騎自行車，練了一個下午，不知摔了多少跤，身上傷痕累累，可是我終于學會了騎自行車。
通過這件事，我明白了一個道理，那就是“世上無難事只怕有心人。”
快樂的經歷作文38
生活里充滿了各種各樣的快樂，它們都似繁星一樣璀璨，閃耀在我生命的夜空中。快樂其實有很多種方式，有的人以讀書為樂，有的人以旅行為樂，有的人以給家人做一頓晚餐為樂……世上有多少人，就有多少種快樂。但是，你是否想過把自己的快樂分享給父母，分享給朋友，分享給周圍的每一個人呢？
記得那是一年級時，有一天，李老師正準備給我們上課。忽然，張亮同學跑上講臺，把一朵嬌艷的玫瑰花和一盒包裝精美的巧克力送給李老師，并且聲音洪亮地說：“祝李老師節日快樂！”
李老師滿臉幸福地接過禮物，全班同學都不約而同地大聲喊：“祝李老師節日快樂！”李老師的笑臉像一朵綻開的鮮花，雙眼亮晶晶的，似乎有淚花在閃爍。她激動地說：“謝謝孩子們，我要讓大家都分享到我的快樂！”
于是，李老師小心翼翼地把巧克力分給我們，溫柔的說：“今天我很高興，這份快樂大家一起分享吧。”頓時，香甜的巧克力味道席卷了味蕾，帶著歡快的味道充滿我的心扉，歡聲笑語匯成一堂，我的'心里真是快樂極了！
分享了巧克力的甜蜜滋味，分享了師友歡聚的情誼，分享了李老師節日的快樂。讓我懂得了：不管是與誰分享，重要的是，要真正的學會傳遞快樂。那時，你會發現善于分享將會給你帶來愉悅和幸福。一定要記住，學會分享快樂的生活，才會美好而有意義！
快樂的經歷作文39
2022年，在大家的歡呼聲中，在大家的期盼聲中，在大家的感嘆聲中，就這樣來了。
一大早打開朋友圈，紅嘟嘟的一片，帶著節日的喜悅。帶著大家對新的一年的美好的祝福，帶著所有的新年新氣象，來歡迎著新的一年的到來。
有的人感慨過去的一年過的艱辛，有的人希望新的一年可以過的好一些。千言萬語，好像都無法表達人們對節日的喜慶。
學校里，事業單位都放了假，可以在家放松，可以邀請朋友倆仨出去聚聚，可以開開心心的來慶祝節日的到來。
元旦，一年中的第一天，新的一天，新的一年，新的心情，甚至新的氣象。一切都是嶄新嶄新的樣子，任誰看了都忍不住心情愉快。
一大早醒來，我就在微信上跟自己的兩位閨蜜送上元旦的.快樂。希望我們在新的一年里都可以發財，都可以順利平安，健康快樂！
當然，現在的人，更多的習慣發紅包來表達對節日里，生命中最重要的人的節日祝福。但無論是哪種祝福方式，我都覺得一定是最真誠的，最開心的。
元旦，普天同慶的日子。
我們沒有什么理由不開心，我們沒有什么理由不快樂。
新的一年，我們得用心的祝福，新的決心，新的信心來面對新的生活！
在這里，我也祝福所有愛我的關心我的人，能夠在新的一年里，紅紅火火，快快樂樂，財源廣進，財源滾滾來。也祝福我們在新的一年里，健康快樂！
最后祝大家元旦快樂！
快樂的經歷作文40
年輕的我們沒有避風躲雨的習慣，有的是激流搏擊的少年狂氣。
——題記
花季的我們，人生之旅不可能永遠是一帆風順的，總要接受風雨的洗禮，但在成長的旅途中必然伴隨著成長的快樂。
曾記否？當初中的大門為我們緩緩打開，初一的老師在學校門口笑著迎接我們時，天空是碧藍碧藍的，小鳥唱著歡樂的歌。一張張陌生的臉，一個個溫和的聲音，這些并沒有使我們感到拘束，在新的班級里，大家都忙著拜訪老朋友，結識新朋友。上課了同學們都睜大好奇求知的眼睛，卻發現初中知識殿堂的奧妙。
曾記否？初二那年我們班運動會失敗了，同學們個個垂頭喪氣，大家默默不作聲，班主任開導：同學們，雖然我們在這次運動會上取得的成績不理想，但我們拼搏了，我們盡到了最大的努力，青春沒有失敗，拼搏了就是勝利。同學們都拼命鼓掌。是啊，青春沒有失敗，快樂，與拼搏相伴，成長與挫折并存。我捶打著酸痛的雙腿，不知是激動的淚水，還是憧憬成功的淚水彌漫著我的眼睛。
曾記否？在初三的最后一節體育課后，我們五班的女生歡快地唱歌，找到幸運的四葉草，捉迷藏。優美動聽的旋律伴隨著微微的和風，漂蕩在綠茵場上，藍天下，飄蕩著每個離人的.心中。男同學則高興地打著籃球，用比賽見證友誼，用汗水揮灑快樂。最后大家合抱在一起，喊出震耳欲聾的祝福。中考，我們來啦，我們一定成功。
慕然回首，三年的時光，轉瞬即逝，正如孔子所說的，逝者如斯夫，不舍晝夜。初中的一千多個日日夜夜里，我們感受知識的無窮魅力，感受歲月的饋贈，感受成長的無窮快樂。
如果說生活是一棵大樹的話，我就是樹上羽毛漸豐的鳥兒。我要用我的雙翅，飛向廣闊的藍天，去尋找成長給予的快樂。
快樂的經歷作文41
今天是考試發卷子的日子，我心里像揣了只兔子似的怦怦直跳。
老師站在講臺上，開始發卷子了。同學們一個個都拿到了試卷，小明說我得98分，小敏95分，同學們都在爭議紛紛。而我心里緊張起來，“小博”終于叫到我名字了，我趕緊接過卷子，打開一看“100分”啊！我高興極了，我興高采烈的拿著卷子，傳神做到自己的座位上，同學們紛紛向我投來羨慕的目光，這時仿佛我是世界上最幸福的人。正當我沉浸在喜悅之中時，我卻發現試卷上有一處錯誤老師沒有發現。雖然只有一分之差，但是這一分卻關系我在班上的名次。要不要跟老師說明呢？我在心里“打鼓”這時耳邊有一個聲音說：“別說，說了你就不是第一名了！”而另一個聲音在說：“快說吧，如果不說就不是一個誠實的孩子。”我就猶豫著，心里難過極了。這節課老師在講什么我都沒聽進去，看那100分視乎也刺眼起來，它好像嘲笑我說：“你不是一個誠實的`孩子！”
“叮鈴鈴”終于下課了，同學們都圍到我身邊，用贊許的那口吻說“小博，你真厲害，考了滿分”雖然同學們都是善意的表揚，但我聽起來確實那么的刺耳。
這時，我突然想起老師曾教導國：“要做一個誠實的孩子，做一個合格的小學生。”我一下子站起來，拿起試卷，快速向老師辦公室走去，老師慎重的將100分改成99分，并夸我是一個誠實的好孩子。看著那99分，我心里舒坦多了，當我走出辦公室時，一切都是那么美好，太陽慈祥的笑著，小鳥在枝頭叫著，就像在為我的誠實而歌唱。
快樂的經歷作文42
21號，我們從曼谷坐飛機到清邁，繼續我們的旅行。
第一天，我們主要在清邁古城里游覽，參觀了古城墻和好幾座寺廟。第二天，我們先去參觀了一個蘭花園，那里的蘭花很漂亮，各種各樣五彩繽紛！然后我們又去了大象訓練營，看了大象精彩的表演：有大象撓癢癢、大象踢球、大象畫畫、大象給人按摩等等。我印象最深刻的是大象給我戴帽子，我很幸運地被選為觀眾代表，上臺去配合大象表演戴帽子，我非常開心非常激動！我懷站在舞臺上大象的對面，工作人員先把帽子放在大象鼻子上，大象伸長鼻子吸住帽子，慢慢地把帽子放在我頭上，大象還真厲害，帽子戴得很準。我正想下臺時，主持人拉住我，說：別急，大象還想親親你，作為獎勵。我一聽，心里很緊張！
我從沒被其他動物親過，但是這個時候也只好硬著頭皮讓大象親了。大象先用鼻子吸住我的左臉，只聽見一聲響亮的“啵”聲，大象親完我的左臉，又親了我的右臉，觀眾們哈哈大笑！我很高興！原來被大象親臉的感覺還真不錯！后來，我們又騎了大象，玩了叢林飛躍和竹筏漂流，其中，我最喜歡叢林飛躍。就是身上穿好保險繩裝備，然后走到山頂上，順著樓梯爬到第一棵樹的平臺上，總共有18個平臺，每兩個平臺之間有一根10米左右的`鋼絲，教練幫我把輪子掛在鋼絲上固定好，把我一推，我就整個身體懸空，快速地順著鋼絲滑到另一個平臺，我感覺非常刺激，一點也不害怕！大伙都夸我是小男子漢，很勇敢！很厲害！
聽了大家的夸獎，我心里像吃了蜜一樣甜！很快，我們就滑完了18個平臺，但我還覺得意猶未盡，還想玩50個平臺的叢林飛躍，可惜沒有時間，我以后一定還要去玩叢林飛躍！
快樂的經歷作文43
“羽羽，羽羽！你的文章上報了！”媽媽拿著一張一月五日的晚報和我說。“在哪里，在哪里？”我迫不及待地奪過報紙，“高振羽”三個字清清楚楚地映入我的眼簾。“真的耶，太棒了！”我高興地喊道，“我的文章真的上報了！”媽媽還說：“羽羽，你發表的那篇文章還能拿二十元的'稿費呢！”爸爸聽了媽媽的話后，對我說：“恭喜你，羽羽，這么小就拿到第一筆稿費了，實在比你爸爸厲害呀！”“那是當然，”我既驕傲又高興地說，“我終于成小作家了，我有第一筆稿費啦！”
當我來到學校的時候，同學們都在討論著什么，我一進教室就被同學發現了，他大聲叫道：“高作家――高振羽來了！”同學們都把頭轉向了我，圍過來問我說：“那篇作文真是你寫的嗎？”“是的”，我說。“哇，太棒了！”同學們叫著就討論開了。我聽著他們討論，心里很是驕傲，我想：被人羨慕的感覺真好！放學后，我喜滋滋地回家了，一路上，認識我的同學一邊指著我，一邊和別的同學說話呢！我發現他也露出了羨慕的神情。
回到家，我和爸爸媽媽說，我要在寒假多寫些稿子，賺些稿費，讓大家認識一個作家高振羽！爸爸媽媽也不忘鼓勵我，從今后，如果我賺了一元稿費，就給我兩元獎金。就是說，我每成功投稿一次，就可以賺到雙倍得獎金。啊，這誘惑太大了，我一定會奮斗的！
經過這件事，我明白了，由勞動得到收獲是一件再也快樂不過的事了。新的一學期中，我一定會加倍努力，多為自己贏得快樂的！
加油，快樂的我！
快樂的經歷作文44
我盼望已久的學校田徑運動會今天舉行，我高興極了。早上六點鐘，天公做美，晴空萬里，我們懷著愉快的心情來到運動場，在莊嚴的國歌聲中運動會準時開始。
這次運動會是最令我激動和高興的一次運動會，因為在運動會中我參加了兩個項目的比賽，一個是女子100米，一個是4X100米接力，而且一項得了冠軍，一項得了亞軍。在100米比賽中，發令槍一響，其他的運動員像一支支離弦的箭沖了出去，我卻由于緊張愣了一下才開始跑，這樣剛起步就被人落下了，這時同學們的吶喊助威聲從看臺傳過來，我倍受鼓舞，心想：柏幸加油，你一定行！
于是我開始加快了速度，漸漸地超過了后幾名運動員，我繼續努力，終于在到達終點時前面只剩下一人，我取得了第亞軍，同學們高興地歡呼著，我卻并不怎么高興，心想：咳！真遺憾！等一會兒接力一定爭取拿第一！
接力比賽開始了，我跑第四棒，前面幾棒交接非常順利，當我從季云彤手中接過接力棒時，前面已經有一個人，我抬頭一看，是100米比賽贏了我的那個人，心想，復仇的機會來了！于是我昂首挺胸，像一只勇敢的梅花鹿向前沖去，只見她離我越來越近，漸漸的'我與她拉齊了！
終于在距終點5米的地方超過了她！噢！我們獲得了第一名，為班級爭了光，我也終于圓了我的夢，也沒有了遺憾，我高興極了。在這次運動會上，我取得了不錯的成績，也增加了很多信心，希望以后在其它方面自己也能共同發展，做一名全面發展的好學生，我會永遠記住這次令我激動和高興的運動會。
快樂的經歷作文45
這個暑假，我去了一趟北京，感覺收獲頗豐。
趁著周末，老姨領我去了一趟科技館。首都的科技館全國聞名，里面有兒童科學樂園、華夏之光、探索與發現、科技與生活、4D電影院、動感影院等等好玩的地方。我們先吃飯，然后老姨去買了兩張4D電影票。我拿過來一看，怎么只有15分鐘？我問老姨。老姨說，4D電影很真實，有心臟病的人還不讓進呢！我吃了一驚。
進場以后，工作人員先做了一下介紹：4D影院很大，可以容納198名觀眾，當屏幕上演星空時，會出現星星點點的效果；出現打斗的場面時，會配合著火光效果；當出現雷雨天氣的場景時，還會有電閃雷鳴的效果，配合24臺環繞音響，效果真是棒極了。然后，工作人員又讓我們體驗了能噴氣、搖晃、噴水的座椅，好幾個膽小的女生嚇得尖叫。
戴上偏光鏡，4D的神奇旅程開始，這部電影主要講的是一個人，一只狗駕駛飛機時的故事。雖然只有15分鐘，但因為它太真實了，椅子動不動就來個東搖西晃、一股幽泉，現場除了音響，最大也是最多的`聲音就是女生的尖叫聲了。劇里的飛機駕駛駕駛著，突然出來一條蛇，飛機平衡很不好，椅子也東晃晃，西晃晃的，老姨坐在我身邊，嚇得摘下了偏光鏡，眼前的東西又成了重影的了。我長出一口氣。
隨著燈光亮起，電影結束了。我一邊拍著胸脯，一邊長出一口氣。雖然電影已經演完，但仍然讓我覺得這件事就發生在昨天似的呢！
快樂的經歷作文46
快樂的旋律，忽高忽低。無論節奏是明亮還是緩慢，都是快樂音符演奏的樂章。我渴望幸福。
云朵開心。她每天自由地漂浮在藍天上，享受著陽光，看著天真無邪的孩子在地上玩游戲，很開心。但讓她開心的是，莊稼干了，她就化作細雨滋潤大地。雖然她犧牲了自己，但她很快樂，因為她幫助了別人。
春風很開心。她的足跡無處不在，帶來春天到來的喜訊和春天溫暖的氣息。所以，整個冬天睡在蘇醒的`動物，他們呼吸新鮮空氣；經過一個冬天的休息，草偷偷鉆出了土地，高興地睜開了眼睛。春風穿梭于天地之間。雖然她很累，但她很開心，因為她溫暖了世界。
小溪很快樂。他們像明玉帶一樣圍著密林，自由自在地玩耍，熱情地邀請小動物在她身邊玩耍洗澡。雖然他們有時會弄臟，但她仍然很開心，因為有朋友陪著她。
小魚開心。他們在水晶般清澈的湖中自由地游動，陽光穿過水面，給他們留下一點光亮。他們欣賞可愛的鳥兒在藍天上飛過水面，聽著孩子們在岸上玩耍的笑聲。他們熱愛生活，所以他們快樂。
幫助別人是幸福的，努力工作是幸福的，有朋友是幸福的，熱愛生活是幸福的…
我渴望幸福。開心，我要把你變成美麗的蝴蝶，飛到沒有生命的夢里，把夢變得五彩繽紛；快樂，我要把你澆成鮮艷的花朵，種在貧瘠的土地上，讓它絢麗多彩；開心了，想給你寫一封充滿陽光的信，在黑暗中送到遠方，讓愛情的芬芳留在遠方。
我渴望幸福。
快樂的經歷作文47
在我的童年生活中有許多快樂開心的事，一直陪伴我成長。但是前年夏天學騎自行車的那件事最令我難忘。
那時我七歲，小學一年級的暑假里。每次媽媽帶我出去玩時，我都能看見叔叔阿姨們騎著自行車。從那時起，我就開始想自己何時能學騎自行車。
媽媽漸漸得察覺到了我的心思，帶我買了一輛兒童自行車。我可高興了，一下子坐到車子坐墊上，愛不釋手，嚷著讓爺爺教我騎。爺爺帶我下了樓，推著車對我說：“騎自行車是要身體坐正，用腳踩著自行車的腳踏板使勁地蹬，記住，要保持平衡，眼睛要向前看，這樣自行車就能前進了。如果騎得好，就可以把兩邊的輪子給卸下了。”我聽了，心想：這還不簡單！想著，就讓爺爺把我扶上車，就用腳使勁地踩腳踏板，車子真的動了。這時，我的心情既緊張又激動，生怕車子會倒下來，豆大的汗珠從臉的'兩旁流了下來。等我騎了幾個來回以后，我不再那么緊張，騎得比以前熟練多了，但我的身上已經全是汗了。
爺爺看著我迫不及待的樣子，又覺得我騎得還不錯，就把后輪旁邊的兩個小輪子卸下了。這個時候，我剛坐上坐位，就摔了下來，我爬了起來，扶起車子，連忙讓爺爺扶著我的車子后面，這個時候我才敢用腳使勁地踩腳踏板。不知過了多少來回，爺爺偷偷松開手，我依然在穩穩的騎著，等我騎了一圈回到原地時，看見爺爺站在那里。“難道我會騎了嗎？”我疑惑不解，爺爺看到我一面茫然的樣子，就把事情的經過告訴了我。我聽完以后，一下子蹦了起來，我知道剛才是我自己在騎了，“我會騎車了，我會騎車了！”我興奮的跑回了家。
這是我童年生活里最快樂的一件事，因為他讓我明白了：無論做什么事情，只要用心努力去做，那么你就會享受到成功后的那份喜悅。
快樂的經歷作文48
“鈴……”我被一陣清脆的鬧鈴聲吵醒了。已是五點半了，該起來跑步了。我急忙坐起來，忽然，我感到外面好像有點異樣，朝窗外伸頭一看，真是高興極了，地面上已經摘了厚厚的一層雪，再看天上，大雪還在紛紛揚揚地下著。我心里想，今天可以睡，懶覺了，又趕緊鉆進熱乎乎的被窩。
就在這時，門外傳來了一陣喊聲：“小勇，小勇！”聽聲音就是那該死的小梅。隨著喊聲，小梅一頭闖進屋來，只見她抖了抖身上的雪說：“小勇。快起來，跑步去。”我說：“小梅，你不知道被窩里有多暖和，你要拿個雞蛋來，我保證能解出小雞來。”小梅可不聽我這一套，伸手就把我從被窩里花了出來。就這樣，我們說說笑笑地向大街跑去。
當我們跑到街上時，我們都呆住了，馬路上的積雪都沒有了，只說下星星點點的幾片雪花。難道是誰在馬路上搭了棚子不讓雪掉在街上？我正胡思亂想，忽然小梅叫起來：“小勇，你看‘雪人’！”我順著小梅手指的方向望去，只見遠處隱隱約約有一個白影在羌動。我們便向前跑去，跑近了，看清了，原來是個活的“雪人”，手里還拿著一把掃帚在掃雪。跑近了看清了，原來是個年過半百的清潔工，她身穿白的.工作服，灰色的頭巾上已積滿了白雪，真像個“雪人”。看到這情景，我的臉上一陣陣發燒，難道這位老扔扔不知道什么叫寒冷嗎？難道她不知道被窩暖和嗎？她為的是什么呢？我終于找到了答案：她的心靈像白雪一樣純潔。我看看小梅，小梅也正在凝思。
天漸漸放亮了。上班的叔叔阿姨們走在沒有積雪的馬路上，誰能不打心眼里稱贊這位清潔工、這是全心全愈為人民服務的“雪人”呢？
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