難忘的經歷作文

時間：2023-10-17 18:20:24 經歷我要投稿

難忘的經歷作文15篇[經典]

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的難忘的經歷作文，希望能夠幫助到大家。

難忘的經歷作文15篇[經典]

難忘的經歷作文1

　　走進那個房間，眼前先是一抹黑，而后幾束藍光分別從不同的點射了出來，耳邊只有砰砰的槍聲，能見到墻上畫的一些骷髏，令人不寒而栗。

　　真好！朋友帶我去玩真人CS。我們倆早早地換上了裝備。因為是第一次玩，我看著那個黑漆漆的房間，不免有些害怕，問了她一籮筐的問題：“里面是不是很黑啊？”“這里面到底多深？”“會不會有人突然跑出來嚇唬我啊？”......她也給了我一籮筐的答復，解釋得比工作人員還詳細，心中一塊石頭這才落了地。。游戲正式開始時的第一局，我們都在藍隊。我們一起守在同一個地方，哪兒也沒去，本以為這樣可以幫助藍隊取得勝利，誰知道反而幫了倒忙�？偨Y了經驗后，開始了下面的對戰。

　　最有意思的就是第三局：八人對戰三人。這次我們屬于紅方——八個人的'隊。分好隊之后，早早地進入了游戲場地。游戲開始時，我們早就熟悉了一下地形�！霸蹅兊眠@樣，”朋友仔細的分析道，“前半場我在中間靠前的位置，你在最后面，后半場互換。因為那三個人不可能同時出現，如果你一個人在后面應付不過來，再多找幾個人�！痹捯粑绰洌螒虮汩_始了。我趕緊沖到后面提心吊膽的，生怕突然有敵方過來攻擊。可是準備了這么久，一直都沒有動靜，我只好去前面幫她。最后一次回到后面時，大事發生了。我先是隱隱約約看到一點藍光，接著聽到有連續不斷的槍聲傳來。起初還以為是朋友那里發生了什么事呢，想過去看看，可是那束光和槍聲越來越逼近我所在的陣地，“糟糕，敵軍來了�！弊訌椷€沒來得及上膛呢，那人已經來到了后面，一下子連打了我三發，最要命的是3秒內不能開槍，我又急又氣，原地直跺腳，但我轉念一想：“這樣也不是辦法，應該主動出擊�！庇谑俏仪那牡馗鴦倓偰敲麛耻�，等他快要走出去的時候，突然連射，攻擊完馬上躲起來，幸好他沒有再過來追查。他一往前走，我繼續朝他開槍，還叫朋友來幫忙，最終消滅了一個敵人。然后，我們倆交換場地。無意中，我發現了一個射擊的最佳位置——觀景臺。因為觀景臺的前面有油桶堆掩護，所以成為了躲避敵人并偷襲敵軍的好地方。我迅速爬樓梯上去，發現也有一位隊友在，我倆專門負責后面。這時，能看到朋友那里出了點小狀況，那里闖入了一名對方隊員，眼看朋友不是他的對手，我立馬端起槍準備攻擊那個人，但觀景臺下面還埋伏了一名敵人，我怕自己被射，立即叫隊友幫忙，我到后面幫朋友。大戰過后，紅隊只剩下我一個人。出去休整一下回來后，正往里走著，前面和右邊兩名敵軍進行夾擊，我倉皇逃竄，頭還撞到了鐵框門。

　　通過這次游戲，讓我明白了做任何事都要有頭緒，要三思而后行，不能像無頭蒼蠅一樣到處亂飛。

難忘的經歷作文2

　　今天，我和幾個同學去了九城宮，第一眼我看到了很多雪坡，我的感覺就是怕，好像沒有滑就有倒下去，我心里感到忐忑不安，心神不定，我看到的這一場景讓我難忘。

　　我們買好票，我們開始武裝自己，以防出現意外，在武裝的過程中，我有一個不喜歡的東西，那就是鞋，因為，那雙鞋穿上之后走路非常不方便，似乎每走一步都要摔倒。不過我慢慢的適應了。我武裝的過程讓我難忘。

　　武裝好之后，我們拿著自己的雪仗和板兒，跟著教練，來到滑雪場地。教練先讓我們做熱身運動，防止出事。教練先教我們上板，板上有一個“固定器”，先把腳的頭子放在固定器上，后跟用力往下一踩，腳便固定在板上，我們拉著棍子，棍子會動，能把我們拉到山頂。教練開始教我們怎么滑，先雙腿彎曲，再把雪仗放在地上往后一用勁，板開始向前跑起來，第一次，我有點害怕，腿抖了一下，結果摔倒了，我有點想放棄，可是，又對自己說，你怎么這么沒用，只是摔了一下，有什么好傷心的，想起這些話，我又充滿信心，從坡上上去，又滑下來，這一次，雖然沒有摔倒，可是差一點撞住別人，幸好教練及時趕來，要不然我就會撞上，教練在我們身上發現了問題，說“如果不教你們剎車，會出危險的”。之后教練教了我們剎車，這次我下去的時候真的剎住了，我很高興。慢慢的滑著，我又發現了一個問題，就是不轉彎，常常和別人撞到一起，說以我向教練說“你可不可以教我轉彎”。他說“你們現在的技術還不是很好，所以你們不能學轉彎”。我說“哼，不給我教，我自己學 ”。我突然看到練習場的老師在轉彎，我也學會了，如果你想向右轉，你就把板的前頭向右，就可以成功轉彎。在學是過程中，我遇到了困難，在向左轉的時候，我不小心撞到雪坡上，是高超和劉星冉扶我起來。經過這些練習，我想去更高的坡上去練習，剛上了那個坡，我向下望，好陡的一個坡，往下走的時候，我感覺到非常的爽，突然一股氣流吹了過來，讓我招架不住，幸好我想起了教練剛開始教我們滑雪的話，一定要雙腿彎曲，才能保持平衡�？煜氯サ臅r候，我前面出現了一個小孩，為了躲避小孩，我自己摔了一跤，雖然有很多人笑我，但是我覺的這一跤摔的很有價值，那是因為我沒讓小孩受傷，滑雪讓我難忘。

　　玩完滑雪，我們又大步流星的.跑向滑冰場。

　　我們拿著滑冰用的東西，讓鉤子把我帶到冰坡的頂端，別人把我往下使勁一推，并讓我旋轉，我飛快的向下面沖去。突然在我的腦海里閃過一個很好的想法，我和三個同學手拉著手，像火箭一樣的沖下山底，因為我們的重量較大，所以跑出去好遠，別人還說這幾個孩子為了玩不怕危險�；屛译y忘。

　　我們戀戀不舍的離開了那里，我們玩了一天感到非常累，回到家里，我感到我的眼皮非常沉重，好像下一秒就要進入夢鄉。這一天的經歷讓我永久難忘。

難忘的經歷作文3

　　星期天，我和媽媽在商場三層買衣服。

　　忽然，我發現很多人都往這邊跑，我想：是不是有什么事情發生了？這時，火警鈴響了……我想是真的著火了，非常害怕，緊緊拉住媽媽的手，媽媽鎮定地說：“別害怕，要冷靜！”我看見這里的人都大喊大叫，亂作一團。媽媽帶著我飛快地向最近的安全出口跑去。

　　但是，我們剛從樓梯往二層跑，就發現這里的火勢兇猛、煙霧彌漫，把樓梯口堵住了，于是，我們又跑回三層。這時，我聽見一位叔叔站在樓梯口大聲地喊：“不要亂跑，聽從指揮，安全出口在東邊，不要走電梯，危險！趕快撤離這里！”大家順著他手指的方向跑去。可是，火越來越大，煙霧越來越嗆，我都快喘不過氣了，媽媽趕緊找來兩條毛巾，拿出包里的礦泉水，倒在毛巾上，讓我捂在鼻子和嘴上，我們彎腰向下，隨著人群象小老鼠一樣飛快地向安全出口跑去。

　　下樓梯的時候，人們擠來擠去，腳下也感覺拌來拌去的，媽媽抱起我接著向下跑去。終于，我們跑了出來，來到商場的廣場前，消防員叔叔們正在滅火。我回頭一看，商場二層還冒著滾滾的黑煙，很多人也正在往外跑。有的人鞋子都沒有了，有的人用衣服捂著鼻子，還有的`人把衣服披在頭上……好險��！

　　媽媽告訴我：“到什么地方都要觀察安全出口在哪兒？萬一遇到著火的時候，很多人不是被燒死的，而是被有毒的煙毒死的，所以一定要冷靜，想辦法用濕毛巾捂住鼻子和嘴，才能有更多的時間逃生�！边@次經歷讓我很難忘，我不僅學到了遇到火災時逃生的知識，還讓我感受到生命是多么重要啊！

　　在我的足球史上，有一段難忘的經歷，每次想起都會讓我十分驕傲。

　　在一次體育課上，我們全班男生和老師們對抗，我擔當后衛�？粗袌龅年爢T把球踢來踢去，也閑不住，但出于無奈，只能干巴巴地望著。宋德和馬祥程十分勇猛，球有如猛虎下山，次次沖進敵人的球門，球場上傳來一陣陣熱烈的歡呼。老師們看見自己的分數拉下了，心想：‘‘我們怎么能輸給這群毛孩子呢？’’心想這也不是個滋味，于是奮起直追，雖然我們人多勢眾，但技術也不如老師�。∏蛞淮未螞_進了我們的球門，這讓我們感到萬分焦急。比賽快結束了，比分是7比7，一個老師突然發了一個和我肚子差不多高的球，球像一顆炮彈似地直線射入球門，沖破了一道道防線。我一看不妙，便思考對付這個球的辦法。正在想著，球已經到了差我一兩米的地方，我來不及想，不管三七十二一，跳起來嚴嚴實實地擋住了球。�。∵@球的威力可真大啊！一下子把我拱到了球場外面，痛得我滿地打滾。雖然我痛了一些，但我保住了一分也是值得的。我也十分驕傲。

　　媽媽說我是個小傻瓜，你們說，我傻還是不傻？

難忘的經歷作文4

　　要說起難忘的經歷，我的腦海中立馬浮現出那一次的表演。

　　那天中午，方老師把我們一群小孩子帶到一間教室里面去化妝，然后讓我們換上衣服，到3點的時候，把我們帶到九華電影院去表演。我們排好隊伍，走在大街上，幾乎每個人都回頭來看我們，還有人說：“哇！這群小孩真漂亮�！�

　　來到九華電影院，我就被這龐大的陣容鎮住了。燈光，背景，音響全換了。

　　終于，表演開始了。第一個節目是鼓舞，聽著“咚咚咚”的聲音，仿佛大地在震顫，我們的心也在震顫。

　　等啊等，終于輪到我們表演了。隨著主持人的聲音響起，我們踮起腳尖，輕輕地走上舞臺。音樂響起來了，我們手上的紅燭也被高高地捧起�！凹t燭之愛，溫暖心房。紅燭之光，引領方向。我們為紅燭，獻上心曲！”當聽到這句話時，我的腦海中浮現了平時老師的教誨，那輕柔的細語，縈繞在耳畔，以及我們生病時你們那忙前忙后的身影。不知怎么回事，我的眼睛里閃爍著淚花。

　　我走上前去，“你獻上一朵花，我獻上一朵花，讓我們編織個大花環，獻給親愛的老師媽媽�！闭f到這句話時，我想起方老師的腿骨折了，同學們趁著星期六迫不及待地去看方老師。那時的您就像一個孩子，說已經迫不及待地想要去給我們上課，即使您的腿還沒好，但仍堅持帶病給我們上課……

　　“您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華”讀完，我又想到您在我的成績單上說我是星星中閃爍的一顆，不知讓我多么的開心。“您的.歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家�！庇浀媚且淮�，我們給你過生日，你哭得淚流滿面，說話時斷斷續續，你說：“最好的禮物就是能看到你們每一天都有進步，每天都快快樂樂的。”這段話我至今都記得，你全然為我們著想，也不想想粉筆灰讓你原本白嫩的手變得粗糙，每天改卷子改到深夜讓你頭上的發絲也在慢慢變白。

　　“無論我們走到哪兒，永遠記住您的情！無論我們走到哪兒，永遠記住你的話！無論我們走到哪兒，永遠記住您的愛！”老師，無論過了多久，我都會記住您，哪怕您已經忘記了我。“紅燭之愛，溫暖心房。紅燭之光，引領方向。今天的我們，愿做明天的紅燭！”我們以后也要像你們那樣，長大后也成為紅燭，接好你們手中的教鞭。

　　下臺了，老師們登上舞臺，我看著熒屏上的照片，腦子里像放電影一樣放著平時的照片。是啊，日子真快，不知不覺我們已經六年級了，我真的很想繼續上你的課，做你永遠的學生。又登臺了，“我們把紅燭心曲高聲歌唱，我們將教師贊歌激情頌揚！”結束了，我的眼淚終于流出來了，心中有多少話想要對老師說。

　　這次的經歷真的很難忘，我一定會更加珍惜和老師在一起的時光，記住老師的諄諄教誨！

難忘的經歷作文5

　　成長，這個詞雖然談不上遙遠，但也算得上是抽象了。當然，這個是曾經的想法，那次暑假之后我就覺得還有一個詞可以詮釋成長——犯錯。

　　暑假總是空虛的，而一個寂寞的我并沒有什么追求，只有一個字“玩”。媽媽終于還是看不下去我這碌碌無為的樣子，說“一天到晚就是玩，能不能有點追求？能不能為你的夢想奮斗？能不能有點出息？”我沒有搭理她，畢竟我無言以對，我的手指還在鍵盤上舞動。這下可惹惱了媽媽�！懊魈旄胰ス荆　眿寢寧缀跏桥叵鰜淼�。

　　第二天，我從睡夢中被媽媽叫醒，一看鐘，才9：30、我立馬表示不服：“天啊，我一般都是中午12點才起床啊，我不去我不去！”我雖然很不情愿，但是在所有家人的威逼之下我還是和媽媽來到公司。我在車上繼續睡。到了公司以后她從她的辦公桌下的保險柜拿出一疊賬目，我要算的是這個月該分給幾個合伙人的利潤。剛開始還好，我仔仔細細、認認真真的計算著。但不久后我就覺得以我現在的速度計算下去一定沒有玩的時間了。于是我動起了歪心思，我想起了有些同學們罰抄時用一只手拿兩支筆一起抄，然后我改良了一下他們的方法，我從桌子上又拿起一支筆，然后一只手一支筆的計算，左手一支筆，右手一支筆。兩只手一起計算著，可謂是雙管齊下、左右開工，我的'速度果然提高了不少。至少我自己是這么認為的�！斑@樣下去一定會有玩的時間的，哈哈哈，我真是太聰明了，我真是機智��！誒，學富五車、滿腹經綸的我竟然要做這些‘雞毛蒜皮’的小事，可憐啊，滿腹詩書卻無用武之地！�！蔽议_始自負起來了。

　　果然，兩支筆的速度就是快，我沒一會兒就算完了。我開始玩起電腦。當媽媽回來的時候，我雙手遞上了我的數據，媽媽很滿意，還夸我：“不錯不錯，你還是有用的嘛。”隨后她用手機轉了帳。

　　會計羅阿姨馬上發現不對，公司的賬上少了2萬塊錢，于是她馬上向媽媽匯報了這件事，而后她們倆重新算了一遍我剛剛算過的賬目，果不其然，是我算錯了，后來發現是我把16%抄成了18%，罪魁禍首就是它——雙手計算。我當時當然是無地自容。我不好意思的摸了摸頭，然后媽媽說：“一個月丟2萬，一年呢？我覺得你就是廢物一個，這點小事都做不好，我要你有什么用？養你還不如養一條狗呢！至少我回去的時候它會叫幾聲，會給我遞拖鞋。你，廢物一個。”

　　我被罵的狗血淋頭，我還能做什么？呆在這里只能被下面的人指指點點，戳脊梁骨，我呆在這里渾身不自在，感覺所有人都在指著我評頭論足。我只是攔下了一輛出租車隨后回到家痛哭。爸爸看到我在房間里哭，過來安慰我，我和他講清了來龍去脈，他說：“孩子，沒事的，失敗是人生中常有的事，熟話說的好，勝敗乃兵家常事嘛，下次做好就可以了嘛，沒事的。記住‘天下之事必作于細’就好了”說完摸了摸我的頭。

　　確實，那句話我到現在都記得一清二楚，我受益匪淺。

　　至少那次犯錯讓我成長了，吃一塹長一智嘛，這何嘗不是一種收獲呢？

難忘的經歷作文6

　　傳說在一個荒無人煙的地方，有一座很陰森恐怖的別墅。在那里面有著一個很恐怖的人，每當夜晚12點的時候，他就會出來尋找他的食物。

　　作為一名探險隊的隊員的我，很常的好奇，想去看看到底是怎么一回事，于是，我便組織了一個‘胖子探險隊’而且在這個組織里，還有一個專門的口號——兄弟們，上啊，提起你們的膽子來。

　　于是我們開始了探險。

　　這天晚上我們開始啟程了，在我們組織的這個探險隊中，總共有7個人來參加了。其中兩個高高的，他們的職責就是專門放止有誰當逃兵的�；蛘哂袛硜硪u的。其中還有兩個矮小的，他們是專門打頭陣的人，其他的人就是探險主旨，只要有任何一點風吹草動，后面的人就會變得神經緊繃高度防范起來，而且有兩個高個站在旁邊擺成要迎戰的狀態，其他的人則站在中間，我們一下子都縮成了一個烏龜樣，一下子什么膽量都沒有了。

　　最令人激動的時刻來了，我們到達了這個傳說中的別墅，正好又是晚上12點，最可怕的.時刻到了，我們當真聽見了一身慘叫，那就是“啊"的一聲，我的食物到哪里去了。我們聽到之后非常的害怕，噸時間就做成了那種姿態，不只是碰巧，還是就是我們看見了一個影子正從我們的身后一閃而過。而且還若隱若現的。那個人影還時常帶著一種陰森的笑。

　　我們當時愣住了，當我們醒來的時候，我們發現我，自己已經不在原地了，而是在一個極為隱秘的山洞里我們還看見了一個想把抓橡膠似的怪物。正在樂呵呵的做菜料。當我們聽到他說：終于可以飽嘗一頓的時候，我們才知道原來他是要把我們吃掉，我們幾個拼命的掙扎，可還是掙脫不了他那牢牢的繩子。

　　在我們的組織中，最高的和最矮的全都嚇得尿褲子了，至于我嘛，還有其他幾個成員，則是在死命的踢腳，不想讓怪物過來，可是這個管什么用。最后怪物還是過來了，并且一口吞了我們幾個，真是上蒼保佑啊，在最后關頭，怪物是整個一起吃下去的，并沒有在嘴里咀嚼，所以，我們幾個并沒有死，而是到了怪物的肚子里來了，在到了哪里的時候，我真的不敢相信自己的眼睛，在肚子里面，有輝煌的宮殿，漂亮的城堡，宮殿都是被怪物吃下來的人所造成的。

　　于是，我們便在這兒定居下來了，在哪里面，我們永不忘想回到自己的世界里去，所以就在下面建造軍事基地，制造愈多的武器。

　　終于，皇天不負有心人，在20天后，我們做好了原子彈，削鐵如泥的寶刀，等等。我們向怪物的胃打去，終于，我們打開了怪物的一個小洞，我們就從那個洞里逃出來了。

　　之后，我們就會到了這現實世界。

　　這次的探險是我永生難忘的。

難忘的經歷作文7

　　俗語說：“智慧是經驗的累積�！鄙顜Ыo人們各式各樣的經驗，讓每一個人從其中學到知識，增長智慧，尤其難忘的經驗影響更深遠。我的難忘經驗真是不少呢！例如：風雨無阻、契而不舍的運動精神，小小疏忽造成的傷害，或是和患難之交的特殊情感，這些經驗都令我印象深刻，并且增長我的智慧。

　　還記得那天是學校舉辦運動會的日子，校園里人山人海的，擠得水泄不通，因為校園里有許多表演和比賽，所以家長就都一一趕來看孩子的“成果發表會”！

　　過了不久，“成果發表會”也近了尾聲，這時“哇！”壓軸來了！團體接力的選手出場了，選手到了預備位子，突然“砰”槍聲四響，各個選手開始沖刺，這一瞬間，我突然覺得的時間過的好快，竟然一眨眼就換到我的搭擋跑了，這時我發現他的右腳竟然都是鮮紅的血，我非常擔心他的腳是否承受的了？所以，我以為他會放棄，不跑了！但他卻以跑百米的速度，追過其他選手，并順利的將棒子交給我，因此，我們班奪走了冠軍的頭銜。從那刻開始，我就非常欣賞他，欣賞他那鍥而不舍、風雨無阻的運動精神，并決定向他看齊。

　　那一天，當我走在校園時，突然看到一個低年級的'學生正在玩蕩秋千，一眨眼，只見他的身體騰空飛出，頭破血流的畫面，又勾起我那一次刻骨銘心的回憶。那時，我是一個一年級的小女孩，和表哥在家中玩耍，當時我們正在玩“互追游戲”，但卻一不小心“一頭撞到墻壁了！”“砰！”頓時，我覺得天昏地暗，眼冒金星，額頭汨汨的流出血跡，“哇！哇！哇！”我痛苦的哭著，姑姑趕緊送我去醫院，可怕的惡魔就拿出了針，在我的頭頂上跳舞，彷彿要把我吃掉。也不知道經過多久，姑姑就帶我回家了。后來，我為了不讓爸爸擔心，不想讓他看見我頭頂V字型的勝利標志，于是我就用黑色膠布將它蓋住，但卻怎么都掩蓋不住“勝利”。還好爸爸只是安慰我，并沒有責備我，而這個經驗告訴我做任何事情都要小心謹慎，不可求急，如果做錯了事，有時候是無法彌補的。

　　俗話常說：“朋友是永久的財富，但財富卻不是永久的朋友�！本退阌腥f貫家產，也比不過一個知心的朋友。我覺得很幸福，因為對我來說，她才是一個稀世珍寶，她是我最忠實的聽眾，只要我心里有什么不愉快的事，總是會像她傾訴，所以我總笑著對她說：“你是我的垃圾桶”。她也總是面帶微笑的說：“沒關系！”。而她喜歡閱讀，他常要求我閱讀，因為它總是說：“書是圣哲所居的殿堂�！比缃�，她已畢業三年了，但她的模樣和我倆相處的一景一幕的回憶，卻都已埋入我們心里的最深處了。

　　這些難忘的經驗，帶給我多采多姿的人生。我也希望將教訓當作明日進步的動力，讓自己不斷的成長，把握當下，創造美好的未來。

難忘的經歷作文8

　　打開我記憶的大門，無數顆珍珠爭先恐后的涌了出來。這些珍珠大多都是璀璨無暇的，但唯獨有一顆珍珠暗淡失色。那顆記憶珠記載我最難忘的經歷。

　　那是上四年級時的一次經歷，一天，我忘了帶作業本，老師讓我爺爺把我的作業送來。

　　其實我已經寫作業了，就是忘記帶了，這也是我的丟三落四的壞習慣造成的后果。害得我爺爺白跑一趟，還連累了全班同學，大家嘰嘰喳喳、七嘴八舌地爭吵著。有的人瞪著我，惡狠狠地說：“你記性太差了，是不是得了老年癡呆癥呀！”有的撇著嘴輕蔑地說：“就他這樣，學習肯定好不了�！边€有的人無可奈何地嘆了口氣：“唉！怎么天天都有不做作業的，害得我們每天都要多做作業�！�

　　這時李明星走進教室，看到很多人圍在我的座位旁，就猜到這些人是為作業的事指責我。于是，他跑過來，解圍說：“夢迪爺爺已經把夢迪作業送過來了，大家不要吵了！“同學們這才安靜下來了，我對同學們說：“對不起。”“沒關系�！崩蠲餍前参课艺f：“以后注意點就行了。”頓時，我眼中充滿了淚水。我很慶幸遇到了這么一個知心的朋友，在我悲傷、痛苦、無助的時候，是朋友用真誠的心幫助我解了圍，并且撫慰了我受傷的心靈，我一定要記住這個教訓，徹底改掉丟三落四的毛病。

　　現在想起來我真想打自己一巴掌，假如時光能倒流我一定不會這樣，因為這是讓我刻骨銘心的一次經歷！

　　關于難忘的`第一次的作文：難忘的一次經歷

　　一天，一個國王在外打獵的時候和官員們走失了。于是他走到了一個叫無名鄉的鄉中。因為那個地方比較偏僻，所以眼前幾乎沒有房子可挑選。突然，出現在他面前的是一座房子，遠遠地傳來飯香味兒。國王就想在這位農民家借宿一晚。可是，當他剛要進去的時候，突然怔住了，自己是尊貴的國王，怎么可以居住在一位農民的家里？這真是有失皇家尊嚴��！還是自己搭帳篷妥當。不一會兒，那位農夫跑過來叫國王進去吃飯，“本人是身份尊貴的國王，怎么會居住在農民的家里呢？”國王傲慢的說。

　　農民聽了，不但沒有生氣，還很委婉的對國王說：“顧及皇家臉面沒有錯，別忘了，國家生存百姓為根基，就像這樣，你咱在農民的前面，溫暖的陽光直射您的臉龐，而我們卻在您的背后感到凄涼。而您背后卻是我們在等著享受您帶來的溫暖陽光！如果您全心全意為我們老百姓著想的話，溫暖的陽光可以共享！……

　　國王聽了這番話，自己心里默默下定了決心，以后一定要當一個好國王！……

　　就是一位因這位農夫、這番話，激發了國王的決心。但這還不夠，還有國王隊勤奮和不斷地努力才促使了現在的好國王。我相信，這真的是國王難忘的一次經歷！

難忘的經歷作文9

　　世上沒有十全十美的人，每個人多多少少都會有缺點，重要的是我們要懂得經由自我省察來看清自己的缺點，或接納長輩朋友的勸告以明了自我的缺失，而后勇于改進，讓自己的缺點越來越少，才能百尺竿頭，更進一步。

　　我是個平凡的小學生，“缺點”當然在所難免，而其中最讓我感覺困擾的缺點，便是我從小以來的壞習慣：一遇到事情，講話便囁囁嚅嚅的，連話都說不清楚。媽媽屢次勸我遇到事情一定要勇敢的說清楚、講明白，不然不但老師、長輩們搞不清楚究竟發生了什么事情，而且還容易被人誤會，但我從未真正去正視這個問題，即使我平時很活潑、講話很大聲，但只要一碰到事情、長輩質問時，我依然吞吞吐吐、結結巴巴，情況絲毫沒有改善。直到那一次，這樣的缺點終于給我帶來了麻煩，讓我嘗到了苦頭……

　　還記得當時老師在班上有個慣例：如果當天學生表現良好的話，老師便會在聯絡簿上用紅筆畫個星星，這是個表現優良的注記。但有天早上我未能得到這個星星，原因是早自習時我一時忘記而和同學說了話，因而失去了畫星星的機會，心中雖然感到懊惱，但也只得乖乖的將聯絡簿交了出去。奇怪的是，當聯絡簿發回時，我竟然發現上面平白無故的多了顆紅色星星！為此老師將我叫去問話，想了解這顆多出來的星星是怎么回事？我企圖說明自己的無辜，無奈我那囁囁嚅嚅的毛病又犯了，不爭氣的嘴巴竟連為自己爭辯的一個字都吐不出來，甚至讓老師誤會我已默認星星是我自己畫上去的。

　　老師寫了聯絡簿通知家長，回家后媽媽把我叫到跟前，將事情的原委仔仔細細的問個明白，然后告訴我：“星星既然不是你畫上去的，你就應勇敢的說明白，一味的囁囁嚅嚅，不僅讓別人誤會你，更姑息了真正犯錯的同學，導致真相無法大白！”于是媽媽打了通電話向老師說明情況，而老師也在之后的一、兩天內查明了畫星星的人，原來就是坐在我隔壁的同學。

　　有了這次的教訓之后，我痛定思痛，決心改進自己這個遇事囁囁嚅嚅、吞吞吐吐的缺點，于是我開始強迫自己每天要去找家里以外的人說話，尤其是長輩，我更努力學習著冷靜的與他們交談，清楚的表達自己的意見、看法，更在媽媽的.鼓勵、老師的指導下，自愿參加多次的說故事比賽、演講比賽，借此訓練自己處變不驚的膽識，無論在何種狀況下，都能鎮定而清楚的用語言表達自己意見的能力。果然，經過這些努力，我已戰勝了自己的弱點，大大的改善了遇事便噤若寒蟬的缺點，而能勇敢的、流暢的表述自我意見，不再是從前那個遇事畏畏縮縮、結巴著迸不出話來的自己了。

　　也由于這次的經驗，讓我領悟了一個道理：發現自己的缺點，便要勇于改正，不要逃避或延宕，因為唯有正視自我的缺點，并即時改進，才能避免自己一錯再錯，免除重蹈覆轍之弊病。

難忘的經歷作文10

　　今年七月份，我有幸入選由中國少兒基金會、北京永真公益基金會共同舉辦的促進教育均衡發展的"千苗種子計劃"。整個七月，我的內心格外激動，格外向往。盼呀盼呀，終于，八月七日這一天，我來到了首都北京，來到了中國科學院大學，參加了為期十二天的千苗計劃研學營。

　　今年的八月，對我來說一切是嶄新的：同學是新的，老師是新的，"大家庭"是新的，生活環境也是新的。但是，與平時學習生活相比，給我感受最深的是這里的學習課程不同。

　　在這里，語文課、英語課、地理課是新奇的，不再是死記硬背，我們展開想像，像是在看一本童話書似的；數學課，我們在做思維游戲的同時，掌握了許多數學知識；美工課，我們制作了"水立方"模型，培養和提高了我們的團結意識；編程課，我們操作了小機器人，從中感受了科技的奇妙。除此之外，我們還有音樂課、武術課……在這些所有的課程中，最讓人激動的莫過于周振、董嘉文兩位老師的課了。在周振這位科學家老師的課上，我們學習了原子和分子的組成。在董嘉文這位專家老師的課上，我們學習了自動化與個人成長的經歷，他講的如何實現自我價值的觀點，銘刻在我的腦海中，讓我感觸頗深。

　　這里的課程是那么那么的有趣！

　　在這里，我們去了清華大學，趙院長向我們講述了美好的'清華夢；我們去了首都著名體育館鳥巢和水立方，體會到當年奧運健兒的那種喜悅之情；我們去了中國科技館，領略了科技的神奇與魅力。

　　梁啟超先生曾提出過一個問題："大家為什么要學習？"有的人說：為了學問；有的人說：為了家人；有的人說：為了前途……梁啟超先生卻說：是為了做人。我在"千苗計劃"研學營這個大家庭中最大收獲就是：懂得感恩！我謝謝周老師像媽媽一樣關懷著我們，謝謝曾勇老師給我們提供了寶貴的學習機會，謝謝所有老師給我們傳授充滿樂趣而又神奇的知識，謝謝輔導員哥哥一直悉心地照顧我們，謝謝同學們的鼓勵與幫助。謝謝你們！是你們讓我明白了努力的真諦：努力才能創造奇跡，努力才能改變人生命運！做為"千苗計劃"中的一棵小苗，我要努力，發憤學習，努力考上我理想中的大學；我要努力，立志成材，奮發有為；我要努力，報效祖國，做一個對社會有用的人；我要努力，回報社會，做一個熱心幫助別人的人。

　　做為千苗中的一個小苗，通過這次難忘的經歷，讓我更加堅定了我的理想與目標，對美好的前程更加充滿信心！"千苗種子計劃"，我真誠地感謝你們！

難忘的經歷作文11

　　每個人的成長中總會有幾件事情較為難忘，或許傷感、或許歡快、或許平淡無奇、或許蘊含深刻道理、都在你的大腦里劃下深深淺淺的痕跡。

　　二零一三年的六月份，是我們的畢業季。畢業典禮那一天，大家什么也沒有說，只是靜靜坐在各自的座位上聆聽六年級班主任對我們的期望。

　　那天上午，學校里出了奇的安靜。沒有了平日里打鬧的吵鬧聲，整所學校在理論上應該更為肅穆、神圣、莊嚴，可不知為何，在我眼里肅靜的學堂卻越發的不再真實。

　　下課鈴響的那一刻，我不自覺地顫了顫。昔日歡快的下課鈴，現在也變得恐怖，以往上課最渴望聽到的便是這段鋼琴曲，如今卻希望它響得遲一些，再遲一些。

　　鋼琴曲漸漸收起它的最后一個音符，班內卻無人移動。班主任環視了一圈跟她相處了五年的“調皮鬼”們，深深地嘆出了一口氣：“孩子們，畢業了。放學吧！”我想，我看到了班主任她已經紅了的眼眶。

　　我們收拾書包的動作都很慢，很輕，手指撫摸過自己坐過的桌子、凳子、一種溫暖、熟悉的感覺從指尖傳來，傳來滿身的舍不得。

　　跨出教室門，一種強烈地、想留下來的欲望在我體內燃燒，我努力控制，才生生地將即將奪眶而出的淚水抑制住沒有滴落下來。

　　轉身離開教學樓，我跑到了操場上。操場上空無一人，可它卻承載過我們年少時的夢想。某棵樹上還寫著誰和誰的名字，見證著誰和誰友誼的地久天長，卻還無知著不懂約定的匆忙。

　　黑板上的公式還未完全被抄寫，桌椅的布局是我腦中的.印記，那些被我們刻在桌子上的字跡，學弟學妹們看到了會笑嗎？或許，只有當他們也經歷過一次分別后才會懂得吧。

　　記得曾經看到過這樣一句話：“原來，學校就是一個培養一群人的感情，最后又狠心拆散他們的地方�！蔽也幌敕瘩g，也不知該怎么去反駁，事實上，好像的確是這樣的。

　　時光匆匆，我們湊齊了六年的教科書，在一起六年的人最終也該散了，曾經約定要一直在一起的朋友如今也已經各奔東西。望向操場的瞳孔失去了焦點，風景重疊，畢業照上一張張熟悉的笑臉為一切畫下了一個并不完美的句號。

　　炊煙裊裊飄向了遠方，而它的源頭卻留在了灶房；風箏搖搖飛上高空，而它的線頭卻留在了地上；我們懵懂走向未來，而腳印和歡笑則永遠留在了母校的校園。

　　小學的這六年，它是我至今為止最難忘的經歷，但這并不是最后的經歷，我們還會經歷初中、高中、大學及以后的人生。收拾一下自己的心情，用笑臉和自信去迎接以后的生活，相信還會有更多更美好的經歷等著我。

　　因為我們還在成長。

難忘的經歷作文12

　　漫步在青墻黛瓦的古鎮，歲月仿佛從未消逝，潮濕青石板鋪就的小巷，撐一柄油紙傘的女子巧笑倩兮，那丁香一般的女子總是讓我想起藍藍，想起若干年后也無法釋懷的經歷。

　　人生若只如初見，那些后來生出的傷害、無奈與痛苦都會化為泡沫，只留初見時的欣喜與傾情。只是那一些不堪回首的往事，沒有給人以如果的機會。

　　藍藍是我小學時的第一個同桌，因為住一個院子，我們從沒上學時就一起玩。她性格溫和，樂于助人，我們曾是最要好的朋友，會互相借用鉛筆、橡皮，會討論比喻句、排比句、擬人句的用法，也會放學后一起回家。她的成績很好，考試總是雙百分，我卻容易因為馬虎粗心大意丟分�，F在想起來，或許是因為她家境貧寒，早早就明白讀書是她唯一的出路吧。

　　每個班級總會有一些調皮搗蛋的同學。不知道是哪位同學做的好事，藍藍被取了一個“丑八怪”的外號，因為她臉上有一道長長的疤痕，也因為她的衣服總是肥大又破舊。于是，她就成為同學們的日常笑料。無論男生女生，都開始在班級里大肆嘲笑她，甚至越說越離譜，還有人說她是撿來的孩子，沒人要的孩子。小孩子的想象力很強大，小孩子的惡意也讓人齒寒�，F在想來他們未免太過惡毒，那樣直接不避諱地刺激一個人的傷口，竟還恬不知恥地津津樂道。

　　小學生雖天真可愛，卻也太容易偏于無知幼稚，盲目跟風。藍藍成為眾矢之的，以后再也沒有人愿意和她玩，同學們以說她的壞話為樂趣，給她取難聽的外號，抽走她的椅子，打翻她的飯盒，偷走她的文具……

　　很快，就連我也成為了被排擠和欺凌的對象。就在帶頭的女生班長劉婧可惡的嘴臉面前，我選擇了屈服，只因為她威脅我，如果再和藍藍交往，我也會和她一樣下場。

　　我不愿與全班同學為敵，于是不再和藍藍玩耍，放學回家也獨自回去�，F在還記得，藍藍看向我的.眼神是多么失望、寒心。她已經不會再委屈了，看人時總是帶著嘲諷的笑。

　　現在想來小學生的友誼可以那么不堪一擊，自以為獨立的小學生卻其實那么沒有主見，不敢跟著自己心走，只是隨波逐流。

　　我唯一能做的就是從不當著藍藍的面講哪怕一句惡毒的話。我甚至沒有向她道歉，道歉早就不可能有用。我沒有顏面說一句：“藍藍，對不起，我做了讓你失望的事情�！�

　　曾經童稚歲月，早已化為灰燼一去不復返。韶光易逝，帶走了匆匆的過客。我曾經和藍藍許下永遠做朋友的約定，在我和欺凌她的同學同流合污的一刻就消散在風里。至于那些脅迫我的同學，更是沒有給我留下任何美好回憶。一切終究都成為了，一觸就破的泡沫。泛濫成海的后悔和遺憾，惟有讓時光慢慢消磨。

難忘的經歷作文13

　　我望風中柳絮，嘆雨中浮萍，我看茫茫塵世，感蕓蕓眾生。

　　曾經我嘗試著以一顆感恩、善良的心，去面對世故人情，去化解一切干戈，去參悟處世之道�？上�，不寧唯是，我裸露裸地去穿行在充滿氤氳的人生旅途，結果不僅光溜溜地回來，還弄得遍體鱗傷滿目瘡痍，以血終敗。我雖然帶來了滿身傷痕，里外都是血跡斑斑，也得到了滿載的領悟……。從前，我總是矢志不移地相信“人間自有真情在，世上還是好人多”那是多么的無暇，潔凈�？上М斘以诒粍e人欺騙過之后我才幡然領悟，覺得自己是多么的傻氣多么天真。我們推心置腹地要與人為善，我們設身處地要從善如流，最后我得到了什么呢？我的到了欺騙，得到了虛假得到了傷痛，最后只剩下滿載的恨。我何曾不想以博大的愛去感化世界，何曾不想以寬厚的愛去裝潢人間，只是偏偏有一些市井小人以烏黑的壞人心術，去污染了人間大愛。腐化了我盡是金沙的一方凈土。愛雖博大卻也經不起恨的侵蝕，猶如大海雖洶涌浩瀚，博大寬容，卻也禁不住油污蔓延。愛可以溫暖人間，恨可以離散人寰。獨我一個人去播撒善意種子，恐怕正義還未及開花結果，邪惡早已彌漫人間了。

　　在這個良莠不齊的社會，太過于善良那就是偽善，太過于感性那就是無知。俗話說“害人之心不可有，防人之心不可無”也許我們真該仔細斟酌這句古訓。在這個人海沉浮的世界，值得我們感恩的不多值得我們痛恨的卻不少。不是所有對我們有一眸之意的人都要涌泉相報，不是所有對我們有一友之稱的人都要拋心拋肺，何況是我們素昧平生的的'人呢！當你走在大街上的時候看到一些衣服襤褸，兮兮可憐的人向你乞討，你忽然善意涌起欲將施舍于他，但你是否想過你正在被欺騙呢？你是否知道他一天的收入還在你之上呢？你是否知道他背后的生活極度奢靡呢？一個身無長物的人勒緊褲腰去幫助一個腰纏萬貫的富翁，這未免啼笑皆非，貽笑大方？當然我們樂善好施沒有錯，盲善盲施就是誤人子弟，以訛傳訛，大錯特錯。

　　為什么有了“人間自有真情在，世上還是好人多”的感嘆，還會有“畫龍畫虎難畫骨，知人知面不知心”哀嘆呢？兩者之間的反差讓我猶如當頭棒喝，如夢初醒。人到桑榆暮景方能夠人情練達。馬到奔騰萬里才會老馬識途。這世間的人情世故如同國家大計般錯綜復雜，如同家庭瑣事般九曲回腸，如同兒女私情般千回百轉。不是赤子之心所能參悟之。我們說可憐之人必有可恨之處，此句堪為不易之論。我們需要提高警惕，以無懈可擊的戒備心理建立自己固如金湯的城池，以堅不可摧的防線將自己全副武裝，我們就永遠不會受傷。人心叵測，在這個紅塵滾滾的世界流不盡的是濁浪滔滔人心，我們應該何以明鏡？好自為之。人不為己，天誅地滅。

　　筆末之音，不絕如縷，婉轉回旋。最難懂的是人心，最難讀的是人心，最難猜的還是人心。

難忘的經歷作文14

　　20xx年5月3日，一個風和日麗的早晨，媽媽帶我去爬了蘇州的天平山。

　　一路上風景秀麗、景色怡人。我們一邊拍照留念，一邊向山頂前進。一路上參觀了：蓮花洞、白云洞、一線天、二線天、飛來石、臥龍石等景點。過了二線天，眼前出現了兩條不同的路：一條是人造臺階——相對平坦；而另一條呢，很陡峭，要攀爬才能上去呢！

　　我選了陡峭的那條路，想挑戰一下自己。每一條路都分為三段，一段比一段陡。起初，我有些害怕，心想：我體育不咋的，協調能力也不好，能爬上去嗎？媽媽好像看出了我的心思，安慰我說：“沒關系的，扶著旁邊的樹就好了！慢慢來！”于是我慢悠悠地踏上了第一塊石頭，扶著旁邊的幾棵小樹一步步地向上攀爬，不一會兒就爬了上去；到第二段時，我把著石塊繼續向上，也信心滿滿地又一次成功了，在上面用力地向媽媽揮手示意，媽媽也對我翹起了大拇指。

　　接著是最后一段了，接近山頂了，媽媽看著山路越來越陡，就阻止我上去，但我還是請求媽媽，讓我試試自己的實力。媽媽先沒同意，當看到一個大哥哥已經從這里爬上去時，還是答應了我。我踏著布滿沙子的石頭向上爬，爬到最后一塊石頭時，怎么也上不去了：那塊石頭有一個半我那么高呢！這時，媽媽有些害怕地對我說：“丫丫，丫丫，你不要上去了，你別動，我上去把你抱下來！”正在興頭上的我，哪能聽得進媽媽的話？還在拼命往上爬。忽然，我就覺得腳底一滑，感覺全身都好痛，這才反應過來，自己摔下來了。忽然前面傳來了一陣呼喊聲，我定睛一看，是媽媽求助的叫聲！一位好心的姐姐和她的爸爸上來了，那位叔叔一邊安慰著一邊把我抱了下去。我好痛，真想哇哇大哭，淚水在眼眶里直打轉，最終還是忍不住唰唰地流了下來。

　　正在這時，上來了一位外國小妹妹，也想從這條路往上爬，我和媽媽趕緊阻止了她。小妹妹的媽媽這時也看見了我渾身的傷，鼻梁上還在流血，就趕緊從隨身的包里拿出自備的藥，又是噴，又是涂抹，還貼上了邦迪，我臉上、手掌心以及膝蓋的血慢慢地止住了。在這么多好心人無私的幫助下，我感覺好了很多。稍事休息后，我和媽媽決定繼續向山頂“進軍”。媽媽夸我是個堅強的孩子，但無論在什么情況下，記住安全第一，生命是最寶貴的！就這樣我倆相互攙扶著，終于爬上了天平山的山頂！

　　俯瞰蘇州，蘇州城大半景色盡收眼底：棕瓦白墻的房子像積木似的'、整齊地排列著；停車場里的汽車也好似一輛輛“玩具車”。

　　“吹面不寒楊柳風”，鳥瞰如此美麗的景色，我的心情也豁然開朗，之前的傷痛和不愉快也隨之煙消云散了。如果有機會我還會來爬天平山，我也會在心里永遠記住這些曾經幫助過我的人。

難忘的經歷作文15

　　這小孩子怎么這么不懂事！這是我經常能從姥姥，媽媽嘴里說出來的。

　　可能小這字對我來說，就成為了一個重創。長大，在我的生活里感覺太遙遠了，卻又覺得早早已經經歷過了。因為，一個人在青春期的時候當然不知道他在青春期，如果他有一天突然知道了，就不再是青春期了。

　　每當我在大人們聚會的時候，看見他們喝酒，暢快淋漓，談笑風生。而小孩子是不能喝酒的，這是我媽媽告訴我的，所以我只能捧著膩澀的可樂，耳邊繚繞著我聽不懂的大人們之間的言論，看著大圓桌上五彩繽紛的菜肴，想著這焦黑的飲料，一刻也坐不下去。

　　那么，長大，是什么樣子的呢？

　　大人們可以喝酒，小孩子卻喝不的。

　　所以長大了，就可以喝酒了吧？

　　八年級的時候，我終于把一瓶100毫升的白酒裝進礦泉水瓶里，帶到學校，因為我覺得，在那種地方喝酒，就一定能出類拔萃了，長大的感覺就是要與眾不同的，要以一覽眾山小的姿態看世界！

　　正巧那天期中考試，只用半天的時間就放學了。我帶著白酒來到人少的走廊，這里可以看見校外路邊的綠植，在秋天的正午，綠枝奄奄，紅葉掃地，樓下的脆草被大塊大塊的落葉遮的嚴嚴實實的；也許，陽春里的新芽早就預料到了自己在烈夏里被辣灼，奄秋中哭求一絲生機，寒冬下雪虐風饕；

　　我當時很幼稚的認為，那新芽似我一樣，明知山有虎，偏向虎山行，這人長大了呀，就什么都不必害怕了！

　　我慢慢的擰開瓶蓋，濃烈的'酒精味向我撲面而來，我捏住鼻子，很小心的呷了一口，而后氣喘吁吁，不停地咳嗽，咳出來眼淚，頓時感覺肚子里翻江倒海，而嘴巴里辣猩猩的，嗆好一會，才停下來。

　　我就這樣，一次又一次的咳嗽，卻感覺一次比一次清醒：我是不是不該這么干，被老師發現了怎么辦？這第一次，就該戒了！

　　但我步履瞞珊一步一步地踏回教室時，很不幸我遇上了年級主任，你還沒回家，這次考的挺好的，早點回家，小心點路上。我看著他的眼睛，充滿親切目光好似向我給予了一萬個信任一樣，總感覺挺對不起他，卻已無力回天。

　　我只有點點頭，就加快速度，但顯得我的步伐更難看了。

　　果然，沒走幾步，我就被喊停了，他異于之前，一臉嚴肅地質問我，你是不是喝酒了！

　　一個月后的期中考式的表彰大會，外面的小雨滋啦滋啦的，淋的我胸口發悶，剛開場，我就逃了

　　我躲在不遠處的角落，望著雨聽著考試得獎的學生，里面有我的名字；終于熬到最后了，夾雜著弱雨那窒息的感覺的年級主任的聲音，我這一生也忘不了，嚴重處分的學生，里面只有我的名字！

　　雨越下越大，我邁著沉重的步伐回到了暗森森的教室，噠啦噠啦的雨聲拍打著潔凈若無的玻璃窗，最終留下一道接著一道雨痕；它們是想要表達什么嗎？那么，它是在非議我嗎？還是在安慰我

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