(精選)難忘的經歷作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的難忘的經歷作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的經歷作文1
童年生活既漫長又短暫，那閃動在我記憶海洋中的浪花有多少啊！其中有一朵最令我難忘。
我要上幼兒園前，因為我體力不好，頭發(fā)漸漸地掉了下來，過了幾天，我的頭發(fā)掉完了，我媽就給我?guī)狭思侔l(fā)，帶上了帽子。我去幼兒園時，同學都上了好幾節(jié)課了，教室里都是陌生的面孔，漸漸地我開始和同學打成一片。有的同學問我為什么戴帽子，我就說：“想戴帽子。”后來有的同學知道了實情，就把自己的頭發(fā)也剪的`和我一樣。漸漸地我摘掉了帽子，摘掉了假發(fā)。我非常感謝他們。不久，我的頭發(fā)漸漸長出來，他們的頭發(fā)也長出來了。
雖然我的頭發(fā)是長出來了，但我還是這么帶著帽子，我的頭發(fā)還是比平常人少。到了我幼兒園演出時，我和一些同學演小雞，我們還練了很久，我們演出是在一個學校里，我們的幼兒園離這個學校很遠，我們只能一堆一堆坐老師的車去。到了那里，我們又穿上了衣服，排練。這衣服有帽子，我拿下了我的帽子，帶上了衣服的帽子，我們還練了一會兒，就這樣排練到晚上。沒有一個同學嘲笑我頭發(fā)少，我非常感動！
這件事已經過去很久了，但在我記憶的海洋中，卻常常卷起這朵美麗、動人的浪花。
難忘的經歷作文2
“寶貝兒，來吃點蘋果吧!”隨著媽媽的'喊聲，我來到客廳，吃“下午茶”。突然，我看見有幾塊蘋果“變臉”了，就急忙跑去找媽媽。媽媽過來一看，說“寶貝兒，沒事還能吃呢!這只不過是因為蘋果中有容易被氧化的多酚，多酚被氧化后，蘋果肉就會變成褐色。土豆、地瓜、香蕉等都會產生這種現(xiàn)象。”“原來是這么回事啊。”我一邊吃著蘋果一邊回答。
吃完蘋果，媽媽又帶我去小山公園蕩秋千。到了那里，我高興地坐上秋千。“哇!哇!哇!”我感覺自己好像小鳥一樣飛向高空。我心滿意足地蕩了一會兒秋千，和媽媽一起回家了。“哎呀!媽媽你看，手變紅了。”“那是鐵鏈生銹了”“生銹了?那是為什么?”我好奇地問。“因為空氣中有氧氣，鐵鏈接觸到氧氣就會慢慢變成紅色，那就是鐵生銹了。”“哇，原來氧氣好有趣哦!”“是啊，我們要多觀察。”
這次經歷讓我懂得一個道理：在我們身邊處處有科學。只要我們去觀察，去思考，去發(fā)現(xiàn)身邊的科學，就一定得到許多樂趣!
難忘的經歷作文3
清明節(jié)的時候，我和爺爺奶奶還有弟弟一起回了一趟老家——平遙。路上就聽奶奶說起五老舅家養(yǎng)了幾頭大奶牛，這次就是特意帶我們回去看看奶牛，嘗嘗剛剛擠出來的牛奶是什么味道。聽奶奶這么一說，我興奮的叫了起來。
到了老舅家，我便迫不及待的沖進了進去，直奔奶牛場。哇！好大好肥的奶牛，黑白相間的環(huán)形花紋真是太漂亮了，頭上長著健壯結實的牛角。肚子大大的，鼓鼓的，還有好多個奶頭垂在下面。快看，一只牛寶寶正依偎在牛媽媽身邊，用它的頭蹭著牛媽媽的身體，好像在跟牛媽媽撒嬌，真可愛！真想上去摸一摸它的皮毛，可是為了安全老舅不讓我靠近。我看奶牛看的入神的'時候，突然發(fā)現(xiàn)奶牛吃得不是草而是飼料。老舅說怕奶牛吃了不干凈的草生病，影響牛奶的質量，所以吃飼料比較安全。
老舅進屋拿了一個大桶和一副白色的手套出來，說道：“想不想嘗嘗剛剛擠出來的牛奶是什么味道”我興奮地點了點頭。不一會兒，老舅就擠了一大桶。我用大勺子舀了一勺剛想喝就被老舅制止了，原來生牛奶喝了是要拉肚子的，必須加熱到足夠的溫度才能喝。真香啊，不一會兒，滿屋子都是牛奶的香味。喝上一口，香香的甜甜的，好喝極了！回來的時候，我給媽媽也帶了一大桶。讓她們也嘗嘗剛剛擠出來的牛奶是什么味道。
晚上我?guī)еＤ痰南闾疬M入了夢鄉(xiāng)。
難忘的經歷作文4
在成長的過程中，大家應該都經歷過或多或少的危險，但我相信大家最后都應該是有驚無險吧？今天，我就和大伙分享一下我經歷過的危險吧！
在我七歲那年，一個風和日麗、萬里無云的.日子里。我和往常一樣，高高興興地跟著阿姨一起上幼兒園。幼兒園離我家不遠，穿過樓下一條寬闊的馬路，再經過一條小巷子就到了。當我和阿姨剛剛穿過馬路時，忽然想起忘了約上住在隔壁的同學了。想到這里，我就猛然折回頭過馬路去叫他。可就在這一瞬間，一輛飛馳而過的電動車把我給狠狠地撞了一下，鞋子都被撞飛了。阿姨嚇壞了，飛快地跑來一把抱起我，一邊不停地問我：“哪里疼？哪里疼?”口氣中充滿了緊張和憐愛。我被嚇懵了，一時竟說不上話來。電動車司機也趕緊跑過來把我抱上車，和阿姨一起送我到醫(yī)院。
經過醫(yī)生的仔細檢查，發(fā)現(xiàn)幸好只是擦破點皮，沒有什么大礙。阿姨這時才松了口氣說：“幸好沒事，阿弟，你以后過馬路可千萬要小心”。我沖著阿姨頑皮地笑了笑，從醫(yī)院拿了一些跌打損傷的藥后，我們便又回到了幼兒園。
從那以后，我過馬路都十分的小心。大家看完了我這個有驚無險的故事后，是不是也有同感呢？特別是一些頑皮的同學，可千萬不要再像我這樣魯莽行事哦！
難忘的經歷作文5
想起那次在大街玩的經歷，我至今心里還感到恐懼。
今年的一個周末，我一個人和其他幾個朋友約好在說好的地點會合，說是要聚在一起敘敘舊，早上我就寢食難安，早早的.起床，隨便吃了點早餐。
就盼望著時間過的快點，跟他們說好了一點鐘來，我就等呀等。然后，就是電子游戲打發(fā)時間，然后看電視。正午終于到了，吃好了午飯。
忘了擦嘴，就沖出去。迫不及待去等了，我本以為他們會早來，沒想到還沒來，那我就去玩嘍。買了點東西吃，忽然看見三個看上去是讀高中的青年在密謀著什么，我回頭望了幾下。其中一個人指著我，罵了粗口，還說再看就打死我，可把我嚇著了。我立馬就加快步伐，生怕他們打我。
心情才剛剛平復，就看見橋上有一個可憐的老爺爺，他沒有了一只腿，看著挺可憐的，就給了點錢。意想不到的是：他還說多給點，還不說謝謝我呢。
我轉身就走，走著走著。又來等他們，發(fā)現(xiàn)有人跟著我，剛才我捐錢的時候，他們還看見我掏錢出來，然后我又換了個地方，他還跟著我。我看情況不妙，趁他不注意，我立馬混到人群當中，由于怕他再發(fā)現(xiàn)我，我就混進了一個小店子里買了點東西，過了許久才出來，看見他沒有跟上來，我就立馬回家去了。
一路上，看著手里的零食，想想那經歷，真的是又想哭，又想到自己的遭遇又想笑。從那以后，我就知道社會實在是太黑暗，人心更是險惡。我再也不敢一個人出門了。
難忘的經歷作文6
在我的人生中，我終于拿到了第一筆稿費。
我開始到作文班時，一拿到筆腦子里就是一片空白，什么成語啊、好詞好句啊、典故啊都不會用，更別說寫得多長多好了，每一次作文寫到一半時就不知道怎么寫了，只有在老師的指導下才能再寫出一兩行。這時我總是手托著腮幫子，倆指頭夾著筆，一副愁眉苦臉的樣子，我知道這是我寫作文時的經典表情。
每次寫作文我都要抓耳撓腮，心里發(fā)愁。我知道我基礎差，我只有一點點往前趕，才能寫出好作文，為此我一直努力著。
有一次，作文老師給媽媽發(fā)微信說我寫得非常好，我心里很高興。但我知道我只是進步了一點點，應該不會發(fā)表吧，連續(xù)幾天我心里都忐忑不安，我多想我的作文能發(fā)表啊。那幾天里我一直在想，我一定要鼓起勇氣，一定要下定決心寫好作文。我渴望像別的同學一樣能在報刊發(fā)表作文。
到了周日，我開開心心地去上作文輔導課了，我希望能有我作文發(fā)表的喜訊，但說真的我心里沒底，我不相信我的作文會發(fā)表。可是，結果出乎意料，不但發(fā)表了，還得到了稿費。當時，我的`心里真是樂開了花，竟然咧開大嘴笑了起來。
回到家，我把這喜訊告訴了媽媽，媽媽聽了十分高興，說：“只要努力，以后了你能寫得更好，一定會有更大的收獲。”
我知道這是我寫作上的第一次成功，但只是一點小小的進步，我要向更高級別的報刊發(fā)起進攻，我要讓成功一次次到來。
難忘的經歷作文7
傍晚，天邊還微微露著霞光，我們趁著微涼秋風，帶著悠閑的心情漫步走到了學士公園邊。
迎面而來的是一片郁郁蔥蔥的樹林。園里的建筑被掩映在了一些高矮不同的植物中，一條由青石板鋪成的小徑蜿蜒曲折的通向了公園的深處。我們沿著小徑，向湖邊走去。耳邊傳來一陣陣昆蟲的叫聲，有的發(fā)出“吱吱吱”的叫聲，那是紡織娘在樹林里歌唱；有的發(fā)出了“蛐蛐蛐”的.叫聲，那是蛐蛐在為紡織娘伴奏呢！有時，還從樹梢傳來一聲聲“熱死啦！熱死啦！”的叫聲，那是知了在為夏天的離開做最后的告別。這些歌聲在樹林中回響，形成了一首空靈的蟲兒大合唱，真真是悅耳動聽啊！
走過一片低矮樹叢，不經意的一拐，眼前豁然開朗，一座八角重檐的夕影亭就矗立在西湖岸邊的雙投橋上。走近看時，八根木質亭柱，形成了一個免邊形，穩(wěn)穩(wěn)的支撐這整個亭身。夕影亭牌匾兩側的亭柱上還刻有一副對聯(lián)，可惜此時天色已晚，對聯(lián)上的詩句已模糊難辨了。橋下的湖水被遠處星星點點的燈火照映得波光粼粼。一些小魚在橋柱下穿梭，大的，小的，白的，黑的，還有許多形態(tài)各異的魚自由自在的擺動著身軀不停的游動。突然，一條魚兒仿佛被吸引了一般把頭探出了水面，向我們的方向游來，卻見橋上人聲鼎沸，又立即受驚了一般一下就鉆進了湖底，消失不見了，只在湖面上留下了一圈又一圈的漣漪，真是有趣呢！
我們戀戀不舍的離開了還是游人如織的夕影亭，想想剛剛難忘的經歷，真是回味無窮啊！
難忘的經歷作文8
我爸教我學習滑板。烈日炎炎，大地被烤得赤熱，就連大樹的葉子也好似被烤焦了。
我滑滑板
只見我拿起滑板，一蹬就上，我突然意識到我還不會滑滑板，我只得扶著墻慢慢地滑動起來，爸爸和媽媽在身旁喊著加油加油，我的意志此時爆發(fā)了。我一下子松開了手，左右擺，他們都說：“我像一只大螃蟹一樣在慢慢地滑。也不知道是不是因為他們說我壞話還是什么，動力突然沒有了，我仰面摔倒，他們在一旁哈哈大笑。我想：我倒要看看你們的笑話，竟然趕這樣嘲笑我，讓你們吃不了兜著走。
爸爸滑滑板
爸爸吹牛大王，他說：“我可是滑滑板達人。“我半信半疑。他拿起滑板，飛速滑起，不到10秒鐘就跳下滑板，“切！弱爆了，還滑板達人呢！我看你是騙狗的吧！“爸爸乘機找了借口說：“這只是熱身，下一次保證滑得很好！”誰知，他剛一上去，沒有踩準中心，所以摔了個狗啃泥。我見了，哈哈大笑。便用激將法對媽媽說：“這只縮頭烏龜，還說我們，你肯定也滑得不怎么的？”
媽媽滑滑板
媽媽呀，別提了，她那滑板技術太弱了，剛上場就說：“我怕，我怕，啊，快過來扶我一把呀！”我和爸爸用仇恨的目光看著他，她還是要人扶著她才能滑一瞇。我們都說她是縮頭烏龜，不知是什么激起了她的決心，她竟然還滑了很長時間，時間竟然超過了爸爸。
我們仨你追我趕，滑板的技術都提高了許多。我們的'歡聲笑語傳得老遠，那是我人生中一次難忘的經歷。
難忘的經歷作文9
記得一年級的時候，班級里有幾個同學戴上了紅領巾，看著他們整天戴著那鮮艷的紅領巾在校園里走來走去，那紅領巾仿佛在向我不停地招手，我的心里別提多羨慕了。我多想也能成為其中的一員。
成為小學生的第一個元旦就要到了，一天，老師拿著一張紙滿面春風地走了進來。原來，是第二批加入少先隊的隊員名單。所有的同學都端端正正地坐著，安安靜靜地聽著。我大氣也不敢出，緊張得心都要跳出來了。突然，“潘亞彬”三個字如天籟般飄進了我的耳朵，我高興地一下子跳了起來，懸著的心總算是放下來了。
隨后我們排著隊，來到了大隊部。好多小朋友和我一樣興奮，一雙雙小眼睛滴溜溜地轉來轉去。大隊部的輔導員親切的.話語，鮮艷的隊旗，高亢的隊歌……都在歡迎著我們的加入。當然最最少不了的就是我日思夜盼的紅領巾了。高年級的大姐姐還耐心地教我們戴紅領巾，行隊禮。
一眨眼，我已經成為了一名六年級的小學生了，可那些情景依然就像是昨天剛發(fā)生的一樣，清晰地留在我的腦海里。紅領巾是我的光榮，它會一直陪伴我美好的少年時光。
難忘的經歷作文10
今天，我們泰安師范附屬學校的學生要去祭掃烈士墓。
這次祭掃烈士墓對我來說意義非凡，因為我要做的不僅僅是要緬懷先烈，而且還要擔當向烈士獻詞時女領誦的重任。在這之前，經過層層選拔，我終于得到了女領誦的任務（大嗓門的好處啊），我們幾乎天天練習朗誦詞，常常一排練就是一下午，嗓子都有點啞了。但是，為了今天的掃墓，為了告慰英雄的忠魂，為了完成這項神圣的使命，再苦再累也值得。
我們班是領誦班，所以到了烈士陵園后，我們班的同學便緊張地忙了起來。有的修飾著被壓皺了的白花，有的大口大口地喝著水，還有的急急忙忙地排練著隊形……而我呢，在專心地在默練著主持詞，為了讓烈士得到安息，我決不能出一點差錯。
那個莊嚴神圣的時刻終于來臨了，我和周文、張浩然兩個同學一起主持掃墓儀式。伴隨著同學們哀傷的眼神，伴隨著那凄涼的哀樂，伴隨著那痛苦的'風聲，我們的聲音激昂有力，我們神情肅穆，這么久的練習沒有白費，在哀樂緩緩停止的那一刻，在同學們默默流下眼淚的那一刻，在凄涼的風聲刮得更響的那一刻，主持儀式結束了，我也留下了悲傷的眼淚。
這一次掃墓，我有了一次非同尋常的人生經歷，我覺得自己長大了。
難忘的經歷作文11
在我7歲那年，媽媽為了讓我早點學會持家，便給了我五塊錢給我買醬油。那時我還不知道這五塊錢對家人意味著什么。便拿著五塊錢蹦蹦跳跳地跑到商店。由于平時都是由媽媽陪伴著我到商店，所以這次拿醬油手有點抖。我拿起醬油像小大人似的左顧右盼。一不小心醬油摔倒在地上。這件小事驚動了商店的售貨員。售貨員紛紛跑到我身旁，詢問發(fā)生了什么事。我急得渾身發(fā)抖，只好哭起來："不好意思，手拿不穩(wěn)，醬油摔倒在地上。'一位扎著長辮子姐姐走過來一本正經地對我說："不要害怕，你手上有錢嗎？如果有錢賠就是了。'
我哭著把身上僅有的.五塊錢放到柜臺上，拿了小票就走了。我在回家的路上一直心驚膽戰(zhàn)，怕媽媽罵我。我回到家，媽媽不但沒有罵我，反而語重心長地對我說；不要哭，誰都有錯，做錯了事改正就行了，錢媽媽明天幫你還。'
我聽了這番話，心里平坦了許多，直到現(xiàn)在，我想起當時的我買東西，還覺得可笑。
難忘的經歷作文12
每個人都有自己的珍藏，而我的珍藏就是一塊獎牌，它代表了我曾經登上了我國的萬里長城。
記得那是二年級暑假的時候爸爸媽媽帶我去首都北京旅游，在游覽了幾個有代表性的景點之后，我們就來到了我們此行最主要的目的地——“長城”。到了長城腳下我，便感受到了一絲與眾不同的非凡氣息，遠遠望去，長城巍峨壯麗，像一條巨龍穿越在群山之間，長城可是千萬古代人用血肉之軀建造起來的。
在登長城的過程中，我明顯感覺長城地勢很陡，人連站立都很難，更不用說往上爬了，真不知道古代人是怎么建造起來的，一定是克服了不少困難，我對他們是越發(fā)的佩服，但越難越是激發(fā)了我的斗志，我想：我一定要征服你。在克服了許多困難之后，我終于爬到了長城的最高點，在最高點往下面看，下面的人就像螞蟻一樣，黑壓壓的`一群。我呼吸著清新的空氣，不禁贊嘆道“我們的祖先真是太偉大了，沒有任何先進的現(xiàn)代化的工具，僅憑雙手建起了這個世界上最偉大的建筑”。
之后，有位叔叔在現(xiàn)場送給了我們一塊紀念獎牌，上面寫著“不到長城非好漢”，并在上面刻上了我的名字和日期，我開心極了，這不僅是我登上長城的象征，同時也不斷地提醒我：古人能克服那么多困難建造了長城，我們在面對一些困難的時候還有理由退縮嗎？
難忘的經歷作文13
上完第一節(jié)課，我就來到了書畫展室，因為今天我們十二位書畫小明星要與松江的十二位書法家和畫家進行一對一的互動。
一進展室，我就被精彩紛呈的書畫作品吸引住了，我迫不及待地參觀了起來。這些作品有同學的，有老師的，更珍貴的是還有書法家和畫家的作品。我來到書法家的`作品前，哇！真是寫得太好了，要是哪天我也能寫得那樣行云流水該多好啊！
互動活動正式開始了。大家都拿出事先準備好的材料，寫的寫，畫的畫。我也拿出紙和筆寫了起來。和我一組的彭老師則在旁邊看著。一開始我還比較鎮(zhèn)定，滿懷信心地寫起了“翰墨得佳趣”五個大字。不時還聽到旁邊有人在說：“這個小姑娘寫得真不錯！”
正當我暗暗得意時，一位書法家老爺爺過來看我寫后，對我說，要把手臂抬高點，這樣才能寫得有氣勢。我按照老爺爺說的做了，可心里卻有些緊張，結果把“書”字多寫了一橫。不愧是書法家，彭老師一眼就發(fā)現(xiàn)了我的錯誤，笑著對我說：“你怎么把‘書’字多寫了一橫，再加一豎可就成‘畫’了。”我聽后更緊張了，一開始的自信也一掃而光。彭老師也發(fā)現(xiàn)了我的緊張，鼓勵道：“沒事的，再寫一張吧！其實你寫得不錯的。”于是，我又提筆寫了起來，這一回我寫得很認真。彭老師還手把手教我怎么把長橫寫得更好看。最后，彭老師還寫了一幅作品送給我。
這次的活動讓我明白驕必敗，謙虛才能使人進步，同時也讓我增長了見識，這次的經歷真是讓我難忘啊！
難忘的經歷作文14
一個新的假期——寒假又開始了，真是讓人歡喜讓人憂，喜的是會有更多的時間窩在屋子里看自己喜歡的書，憂的是老師竟在寒假作業(yè)里布置了另外的作業(yè)——給父母洗腳。一個從來沒有給父母洗過腳的我，當看到這個作業(yè)時，立刻變得目瞪口呆，根本不知道怎么去完成這個重大的任務。一個星期馬上就過去了，手足無措的我如熱鍋上的螞蟻‘豁出去了’。
晚飯吃完后，媽媽洗好了碗，坐在椅子上看電視。‘媽媽，你過來坐’，我把媽媽叫到洗手間，搬來一個小板凳，扶媽媽坐到凳子上。媽媽疑惑的.看著我，‘又要搞什么鬼啊？’我盛來一盆水，磕磕絆絆地端到媽媽面前，幫媽媽脫掉了鞋子，把腳放進了溫水中。然后用手在媽媽的腳上反復的擦著，在用手摩擦的過程中，我感覺到了媽媽的腳底上的厚厚的一層皮，感覺到了這雙腳粗糙的程度。這時候，我腦海里情不自禁地浮現(xiàn)出媽媽平時做家務時的情景。不知道為什么，平時堅強的我，淚水不住地往眼眶外冒，晶瑩的淚水從眼睛一直流到下巴，滴在了衣服上。我卻一直低著頭，故作掩飾。但媽媽還是看見了我這副樣子，她把我的頭扶起來，說‘；女兒啊，你終于長大了’；說完，就把我擁在懷里，在媽媽溫暖的懷里，我聽到了她那顆愛我的心在跳著……
這次難忘的經歷，我知道了，媽媽愛我，我也愛媽媽，但是，媽媽對我的愛，我是永遠都報答不了的。
難忘的經歷作文15
在生活中，我們總會遇到許多的困難，受到許多的挫折，我也不例外。記得，那是一個炎炎夏日，我身穿T恤，超短牛仔褲，頭上帶著一頂“嘻哈”帽，背著背包出門了。我想坐車到南寧動物園玩，就來到公交車等候站。我等了幾乎1個小時，也沒等到南寧動物園的那輛公交車來。正當我準備放棄時，一輛車緩緩開來，我瞧見這輛車的.車牌號開頭是“00”二話不說，立刻上了車，我找了個特別是靠窗的位置，看著車輛行駛的方向，我頓時傻了，這……這不是去動物園的路線啊！這時，車上的播音員提醒：“各位乘客，青秀山大門到了！請帶好你的東西，從后 門下車！”我一個箭步下了車，我東張西望地找著車站牌。突然，我看到了一個商店，我走了進去，問老板，結果老板很“客氣”地把我“請”了出來，我垂頭喪氣地走著，看看哪里有車站。
忽然，我看到一位老伯伯，拖著行李箱，我猜想：他一定是去公交車站的，我跟著老伯伯的腳步，看見他來到一個十字路口，放眼望去，在路的對面有一個公共汽車站，我頓時松了口氣：終于找到公共汽車站了，真是功夫不負有心人啊！我靜靜地等候著公交車……在生活中，我們雖然會遇到許多困難與挫折，但是我相信只要你堅持著，永不放棄，希望的光芒就會引領你前進。
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