難忘的經歷作文15篇（必備）
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的難忘的經歷作文，歡迎大家分享。
難忘的經歷作文1
我有一把十分漂亮的小提琴，我擁有它已經有兩年了，我現在會拉《g大調協奏曲》了。
剛開始我是學古箏的。一天晚上，回家路過小提琴培訓所，突然聽見一陣優雅的聲音，我抬頭一看，一個奇怪的木頭做的類似葫蘆的怪家伙出現在我面前。我想：嘿！這個家伙拉起來似乎挺容易的，一定比古箏好玩兒。而一旁的媽媽看到我這幅摸樣，狡黠地笑了笑，問道：“你是不是想學��？”我點點頭。
過了幾天，我到這個小提琴培訓所報了名。在這里，我第一次感受到了這個家伙----表面滑滑的，還有許多有趣的紋理；它還有個好兄弟----弓，弓的模樣有點兒像一把箭，只不過上面綁的不是弓弦，而是一束馬尾毛。我充滿期待。
后來，老媽領著我去買了一把小提琴。當捧著這把屬于自己的小提琴，我并不興奮，因為這將意味著我要放棄古箏。在接下來的段時間里，我每天都要夾著琴，像鋸木頭一樣，鋸上半小時；我的左手指尖摩擦久了破了皮，右手手臂持弓累了十分酸痛，夾琴的脖子歪久了，也疼痛無比。
提琴老師也非常嚴厲，把我的毛病一個一個地“揪”了出來；比如左手的`姿勢不能扁在琴上啦；拉出來的音偏高或偏低啦；不是用第一把位而是第二把位或第三把位啦……就這樣一個音一個音的掐，一個音一個音的改，一首只用三四分鐘的曲子在老師那里足足花了二十幾分鐘來調整。
付出總是會有收獲的，當在匯報演出上流暢地拉出《小步舞曲》、《卡農》，贏得一陣陣掌聲時，我開心極了。
捧著小提琴，有時候我會想起這些難忘的經歷。
難忘的經歷作文2
上個星期，老師交給我一個光榮的任務：去馬路上拍一些有關交通的文明的和不文明的行為，俗稱“照相機里的交通故事”。于是，周末，我就拿著照相機去拍了，真的是驚心動魄哦。
我把地點選在了人口比較密集的地方，因為我想：人多的地方肯定能夠發現人們的各種文明、不文明的行為。我來到了藕池，這里有個三岔路口，來來往往的車輛很多，可謂是川流不息。尤其重要的是，這里在上下班的高峰期還有可愛可敬的交警叔叔，他可威風了，有序的指揮著來往的`車輛。我拿起相機，對準交警叔叔按下了快門，好威風！正當我要給警察叔叔來個特寫時，有個大人在我背后說：“別拍，拍交警是犯法的……”后面的話我沒有聽見，我已經嚇得夠嗆，早已經找了個縫隙溜走了。真倒霉，拍個照而已嘛，叔叔真的會抓我嗎？嘿嘿！本來想拍一個文明的交通行為，卻嚇得我再也不敢朝警察叔叔那看了。任務沒有完成，我還得繼續尋覓我理想中的鏡頭。
轉了一個彎，換了一條街，我又把攝像頭對準了來往的車輛和行人，在馬路邊站了很久，觀察了很久，我發現人們的不文明行為多表現在亂闖紅綠燈，總是在紅燈的時候就急匆匆的過馬路，危險！“咔嚓、咔嚓……”我按下了快門，這次拍的是行人，但是“一朝被蛇咬”，我拍完就匆匆的閃人了，我怕萬一再招來一個“不準拍”，那我可是太倒霉了。
哈哈，任務完成，我高高興興的拿著相機回家了。
這真是一次難忘的經歷！
難忘的經歷作文3
我爸教我學習滑板。烈日炎炎，大地被烤得赤熱，就連大樹的葉子也好似被烤焦了。
我滑滑板
只見我拿起滑板，一蹬就上，我突然意識到我還不會滑滑板，我只得扶著墻慢慢地滑動起來，爸爸和媽媽在身旁喊著加油加油，我的意志此時爆發了。我一下子松開了手，左右擺，他們都說：“我像一只大螃蟹一樣在慢慢地滑。也不知道是不是因為他們說我壞話還是什么，動力突然沒有了，我仰面摔倒，他們在一旁哈哈大笑。我想：我倒要看看你們的`笑話，竟然趕這樣嘲笑我，讓你們吃不了兜著走。
爸爸滑滑板
爸爸吹牛大王，他說：“我可是滑滑板達人�！拔野胄虐胍�。他拿起滑板，飛速滑起，不到10秒鐘就跳下滑板，“切！弱爆了，還滑板達人呢！我看你是騙狗的吧！“爸爸乘機找了借口說：“這只是熱身，下一次保證滑得很好！”誰知，他剛一上去，沒有踩準中心，所以摔了個狗啃泥。我見了，哈哈大笑。便用激將法對媽媽說：“這只縮頭烏龜，還說我們，你肯定也滑得不怎么的？”
媽媽滑滑板
媽媽呀，別提了，她那滑板技術太弱了，剛上場就說：“我怕，我怕，啊，快過來扶我一把呀！”我和爸爸用仇恨的目光看著他，她還是要人扶著她才能滑一瞇。我們都說她是縮頭烏龜，不知是什么激起了她的決心，她竟然還滑了很長時間，時間竟然超過了爸爸。
我們仨你追我趕，滑板的技術都提高了許多。我們的歡聲笑語傳得老遠，那是我人生中一次難忘的經歷。
難忘的經歷作文4
一個新的假期——寒假又開始了，真是讓人歡喜讓人憂，喜的是會有更多的時間窩在屋子里看自己喜歡的書，憂的是老師竟在寒假作業里布置了另外的'作業——給父母洗腳。一個從來沒有給父母洗過腳的我，當看到這個作業時，立刻變得目瞪口呆，根本不知道怎么去完成這個重大的任務。一個星期馬上就過去了，手足無措的我如熱鍋上的螞蟻‘豁出去了’。
晚飯吃完后，媽媽洗好了碗，坐在椅子上看電視�！畫寢專氵^來坐’，我把媽媽叫到洗手間，搬來一個小板凳，扶媽媽坐到凳子上。媽媽疑惑的看著我，‘又要搞什么鬼��？’我盛來一盆水，磕磕絆絆地端到媽媽面前，幫媽媽脫掉了鞋子，把腳放進了溫水中。然后用手在媽媽的腳上反復的擦著，在用手摩擦的過程中，我感覺到了媽媽的腳底上的厚厚的一層皮，感覺到了這雙腳粗糙的程度。這時候，我腦海里情不自禁地浮現出媽媽平時做家務時的情景。不知道為什么，平時堅強的我，淚水不住地往眼眶外冒，晶瑩的淚水從眼睛一直流到下巴，滴在了衣服上。我卻一直低著頭，故作掩飾。但媽媽還是看見了我這副樣子，她把我的頭扶起來，說‘；女兒啊，你終于長大了’；說完，就把我擁在懷里，在媽媽溫暖的懷里，我聽到了她那顆愛我的心在跳著……
這次難忘的經歷，我知道了，媽媽愛我，我也愛媽媽，但是，媽媽對我的愛，我是永遠都報答不了的。
難忘的經歷作文5
還記得那天，是我第一次登臺表演……
我4歲時，在口才學校學朗讀，那一天，我們站好隊后，老師說：“這次焦詩洋朗誦得非常好，就由她來給家長做展示�！闭f完，老師笑瞇瞇地看著我，那一刻，我真不是是喜還是憂，能代表整個班的水平上臺展示固然是好的，但是，想到我是第一次登臺表演，我的心就“撲通，撲通”地跳得厲害，我在走向舞臺的途中，一步一步地往前挪，反復練習著今天學習的.內容，恨不得一分鐘當十分鐘用。
還是到舞臺了，老師站上舞臺，說"家長們好，孩子們今天表現得都很好，今天，就由焦詩洋小朋友來為我們展示，說完，老師就把我推上了舞臺，我往下一看，人雖然不算多，只有20多個人，但這些人擠在一個小房間里，還是顯得十分擁擠，所以，我看著舞臺下面黑壓壓一片全是人，不由得更緊張了，老師小聲地說：“焦詩洋，快說自我介紹呀！”老師這么一提醒，我才回過神來，說：“各位叔叔阿姨大家好，我叫焦詩洋，今天要演講的題目是，是……”我居然忘了詞，老師提醒道：“貓和老鼠�！薄芭杜�，貓和老鼠。"好不容易說完了自我介紹，我又開始說內容，簡直就是漏洞百出，我不禁漲紅了臉，不過，為了不在各位家長面前丟臉，我就一一補上了內容，家長們似乎也沒有察覺，終于說完了，我舉了個躬，走下了舞臺，居然還有不少人為我鼓掌，我笑了笑，走下臺，擦擦頭，發現自己出了很多汗，后背也是濕了一大片，我暗暗嘆口氣，心想：終于結束了，要不然，我還不知道要出多少丑呢！
這次經歷簡直就是讓我永生難忘啊！
難忘的經歷作文6
正如“一杯溫開水”這篇文章所講，生活中一件很小的事，就可以影響一個人的一生。在讀這篇文章時，我就想起了那個朋友和那張沉重的五元錢。
那是在五年級的時候，我們正是在長身體的階段，愛吃些好吃的，記得那天剛放學，我拿著五元錢和她走在回家的`路上。
一個面黃肌瘦的老爺爺穿著一件破舊的灰色大襖。正是小寒時分，北風嗚嗚地往身上撲去。他拉了拉大襖，用枯黃的手顫抖著把一個鐵腕伸到我的面前：“小姑娘，發發善心吧”。
幾乎是毫不猶豫，我推開了他，跑向不遠處的小賣部，只留下聲音在風中飄蕩：“不要，不要！我還沒吃零食呢？憑什么給你呀……”跑進小賣部，我感到了一片溫暖。這時那個朋友拉了拉我的胳膊問道：“零食是非吃不可的嗎？”我愣了一下，心想，我們在長身體呀！再說了，你不也沒給他錢嗎？“我已經把我的錢給他了�！彼粗艺f道，“我知道你在想什么。沒錯！我們確實是在長身體的階段，可是，我們的溫飽是可以保證的呀！他不行��！也許一張五元錢就可以讓他多吃上一頓飽飯呢！”我動了動嘴唇，想要說出一些反駁的話來�？墒俏野l現自己沒有任何借口。她說的話像一個大錘，直擊我的良心；像一束陽光，撥開了我心靈上的陰霾；像一個千斤鼎，壓在我手上的五元錢上，讓它變得那樣沉重。
毫不猶豫，我沖出了小賣部，卻沒有看到老爺爺的身影。我的心變得空落落的，而那五元錢被風吹到了地上。我想我已經沒有力氣去撿起它了。它太沉重了，比什么都沉。因為上面有我的良心。
自那以后，我只要遇到乞丐就會給他們錢，仿佛這樣就可以減輕我的罪惡感。朋友的話常在我的耳邊響起：“五元錢可以讓他多吃一頓飽飯呢……”
難忘的經歷作文7
上完第一節課，我就來到了書畫展室，因為今天我們十二位書畫小明星要與松江的十二位書法家和畫家進行一對一的互動。
一進展室，我就被精彩紛呈的書畫作品吸引住了，我迫不及待地參觀了起來。這些作品有同學的，有老師的，更珍貴的是還有書法家和畫家的作品。我來到書法家的作品前，哇！真是寫得太好了，要是哪天我也能寫得那樣行云流水該多好啊！
互動活動正式開始了。大家都拿出事先準備好的材料，寫的寫，畫的畫。我也拿出紙和筆寫了起來。和我一組的彭老師則在旁邊看著。一開始我還比較鎮定，滿懷信心地寫起了“翰墨得佳趣”五個大字。不時還聽到旁邊有人在說：“這個小姑娘寫得真不錯！”
正當我暗暗得意時，一位書法家老爺爺過來看我寫后，對我說，要把手臂抬高點，這樣才能寫得有氣勢。我按照老爺爺說的做了，可心里卻有些緊張，結果把“書”字多寫了一橫。不愧是書法家，彭老師一眼就發現了我的錯誤，笑著對我說：“你怎么把‘書’字多寫了一橫，再加一豎可就成‘畫’了。”我聽后更緊張了，一開始的'自信也一掃而光。彭老師也發現了我的緊張，鼓勵道：“沒事的，再寫一張吧！其實你寫得不錯的�！庇谑�，我又提筆寫了起來，這一回我寫得很認真。彭老師還手把手教我怎么把長橫寫得更好看。最后，彭老師還寫了一幅作品送給我。
這次的活動讓我明白驕必敗，謙虛才能使人進步，同時也讓我增長了見識，這次的經歷真是讓我難忘啊！
難忘的經歷作文8
上個寒假，我和表哥還有我的兩個好朋友一起回了湖南老家。當時天下著鵝毛大雪，四周白茫茫一片的，連山上也是一樣的。我們吃完早飯，雪就停了。于是打算一起去后山探險，大家一起集資，去買吃的'東西。我們把吃的東西叫軍糧，并把軍糧平分，出發前，我還撿到了一把小鐵鏟。
一開始，路還挺好走的�？墒亲咧咧�，就越來越陡了。最后快到山腰時，幾乎要爬了，一不小心就會滑下去，地面上有冰層，只不過被雪覆蓋住了。因為我有小鐵鏟，所以爬得快一些，鏟一下，用力一蹬。可表哥和我的兩個朋友一直很慢，因為他們沒有什么工具助爬。
到了中午時，我們餓極了，并沒有回家吃飯，而是吃我們買的軍糧：有雞爪、雞腿、面包、罐頭魚和口香糖。我們一下子就吃完了。
后來快到山頂時，他們爬不動了，而我還有力氣，便叫他們等我，我一個人爬上去看。到頂峰，我俯看大地，感覺一切都在腳下，這才明白“無限風光在頂峰”的含義。
上山時，我們花了一兩個小時，下山時只花了幾十分鐘，因為我們是一齊坐著一塊術頭滑下去的，感覺爽極了，像是在玩過山車呢！
下山到家時，已經五點多了，快吃晚飯了，大人們著急死了，看我們中午沒有回來吃午飯，便急得團團轉找我們呢！
這就是我最難忘的經歷。
難忘的經歷作文9
傍晚，天邊還微微露著霞光，我們趁著微涼秋風，帶著悠閑的心情漫步走到了學士公園邊。
迎面而來的是一片郁郁蔥蔥的樹林。園里的建筑被掩映在了一些高矮不同的植物中，一條由青石板鋪成的小徑蜿蜒曲折的通向了公園的深處。我們沿著小徑，向湖邊走去。耳邊傳來一陣陣昆蟲的叫聲，有的發出“吱吱吱”的叫聲，那是紡織娘在樹林里歌唱；有的發出了“蛐蛐蛐”的叫聲，那是蛐蛐在為紡織娘伴奏呢！有時，還從樹梢傳來一聲聲“熱死啦！熱死啦！”的叫聲，那是知了在為夏天的離開做最后的告別。這些歌聲在樹林中回響，形成了一首空靈的蟲兒大合唱，真真是悅耳動聽�。�
走過一片低矮樹叢，不經意的一拐，眼前豁然開朗，一座八角重檐的夕影亭就矗立在西湖岸邊的雙投橋上。走近看時，八根木質亭柱，形成了一個免邊形，穩穩的支撐這整個亭身。夕影亭牌匾兩側的亭柱上還刻有一副對聯，可惜此時天色已晚，對聯上的詩句已模糊難辨了。橋下的.湖水被遠處星星點點的燈火照映得波光粼粼。一些小魚在橋柱下穿梭，大的，小的，白的，黑的，還有許多形態各異的魚自由自在的擺動著身軀不停的游動。突然，一條魚兒仿佛被吸引了一般把頭探出了水面，向我們的方向游來，卻見橋上人聲鼎沸，又立即受驚了一般一下就鉆進了湖底，消失不見了，只在湖面上留下了一圈又一圈的漣漪，真是有趣呢！
我們戀戀不舍的離開了還是游人如織的夕影亭，想想剛剛難忘的經歷，真是回味無窮�。�
難忘的經歷作文10
我經歷過許多事，有酸、有甜、有苦、有辣，就像天上的繁星，有的光彩奪目，有的黯然無色，但有一件讓我難以忘懷。
我是個膽子很小的人，上課的時候，我從來不舉手，就算是知道也不例外。那一次，一個微笑便改變了我。
“鈴……”上課了，我們紛紛回到座位上，不久，老師來了。開始上課了，因為上的是語文課，所以老師經常提問，大膽的同學把手舉得高高的，在教室里，陸續聽到他們的回答聲。我多么想舉手啊，但我的手就是不聽使喚，并且我也沒有勇氣舉起那沉重的手。忽然，課堂上靜寂無聲，大家都沉浸在老師提問的難題。我也在想：這道題該怎么答呢？是這樣……還是這樣？……對！就是這樣。我恍然大悟，嘴角露出一絲笑意。這時，一道凌厲的目光劃過全班，大家鴉雀無聲，見到我的表情，老師毫不猶豫的叫我回答。我站了起來，全班人的目光都集中在我的'身上，有期待的、有吃驚的……我低著頭，有一點不知所措了，手不住地在背后打圈，緊張的心情使我無法平靜下來。如果當時有鏡子的話，那時的臉一定比西紅柿還紅。我忐忑不安地抬起頭看看老師，她正沖著我不住地笑呢，那一瞬間，我的心冷靜了下來，再看看她真摯的微笑，我流暢通順地說出了答案。頓時，教室里傳出一陣震耳欲聾的掌聲。隨后是老師表揚鼓勵的聲音，這時同學都給我投來欣賞、贊許的目光，我心里霎時一股暖流迅速遍布全身，我甜甜地笑了，并想起老師的教誨：孝心留給父母，愛心留給朋友，信心留給自己。
就是因為老師的一個微笑，使我上課積極了許多。不再懼怕，不再退縮了。微笑，能夠打動身邊許許多多的人，能夠播散歡樂，感謝你，真誠的微笑。
難忘的經歷作文11
時光飛逝，漸漸地，往事從我的指縫中悄然流過。它們如同一個個活潑的精靈，在我的指尖上跳躍著。有一個藍精靈跳得最歡，它便是我最忠實的生活伴侶……
小時侯起，我的眼睛就和我過意不去，總出現些“狀況”。
半歲時，我的上眼得了麥粒腫，一歲，復發；四歲時，查出雙眼各有一根倒睫毛，但我沒有立刻進行手術。到了我八歲那年，又一次查出雙眼各長了三根倒睫毛。我的思緒在這一年定了格，因為我又迎來了一個新的挑戰——手術。
“阿姨，疼嗎？”我膽戰心驚地坐在手術室的床上遲遲不肯躺下去，半帶哭腔地問道�！皼]事兒，不疼！就跟蚊子叮一下似的�！弊o士阿姨微笑著答復我。我用微微顫抖的聲音央求著：“阿姨，能輕點兒嗎？我怕�！薄皥詮婞c兒！這點兒疼沒什么的�！卑⒁坦膭钗摇Ｒ彩�，做手術也是為了自己好，我一定要堅強！漸漸地，我找回了一些自信與勇氣。
手術開始了。我能感覺到，自己的身體正在發抖。打麻藥時，就像用針穿透我的心一樣難受，眼淚就在我的眼圈里打轉兒。但我平靜地做著深呼吸，始終沒有讓它們落下來。這一刻，我仿佛看到堅強為我派來的天使正在沖著我甜甜地微笑。
手術圓滿成功后，阿姨把我抱下床，贊揚著說道：“小姑娘，真棒！”我為自己的堅強而感到驕傲。那手術帶給我的疼痛早已離我遠去，留下的只是心中的一淌甜甜的蜜。
出了醫院，我突然感到陽光的和煦，空氣的清新，含苞的`花蕾，天際的飛鳥都在為我喝彩，為我祝福。
是�。詮娛亲约阂簧凶钪覍嵉陌閭H。我將要一份堅強踏上我的人生之旅。乘風破浪，在屬于自己的藍天中展翅翱翔。
讓那往事的曙光，永遠照亮我純潔的心靈。
難忘的經歷作文12
每個人都有一段難忘的經歷，它曾是我的噩夢，不過現在想想這段經歷對我來說是件好事，它讓我對初三生活和未來打起了斗志。
初二升初三的最后一次考試，我的成績下降了許多，成績都快要掉到一百名以后了，這件事對我的打擊挺大的，都快要讓我對學習喪失了信心，暑假里天天在家不出去，晚上凌晨多睡覺，早上快要中午了才起來，我以為我的成績會更差了。可是這個時候，我的媽媽知道了我的成績，并沒有批評我，而是鼓勵我，初三了初中的最后一年了，好好努力，還是有機會把成績提上去的，考一個好的高中，對的起你初中三年的努力。聽到媽媽的這些話，我很內疚，媽媽都沒有放棄我，我自己就先放棄自己，而且媽媽還對我這么好，我更要加油了，把八年級的不足補回來。有時和媽媽一起出去，遇見熟人或朋友，他們有時就會說一句：“你家孩子學習怪好啊�！甭牭竭@些我在想想我的成績真是“打臉”我都不知道他們怎么知道我的`成績的，可是人家都說出來了，也不好反駁，當時真的想好好學習，不要辜負媽媽對我的期望，更為了自己畢竟學習是為了自己學的，未來的生活是自己過的。
這個暑假讓我想明白了許多事，也許一次次的失敗，會讓我長大，更懂事，也讓我懂得了學習的重要性，如今的社會，無論打什么工都要看學歷，想想如果我的成績真的一落千丈的話，后果不堪設想，所以這段經歷讓我很難忘，如果沒有媽媽的鼓勵，別人的刺激，現在的我都不知道在干嘛，所以我很感激他們，也很讓我難忘。
這真是一段難忘的經歷。
難忘的經歷作文13
今天，我要獨自一人跟著沈曼亞、樓欣妍一家子去爬山了！除了我和另一位叔叔以外，其他人全是有伴兒的，而只有我一人孤零零的，沒個靠山。只能“自己動手，豐衣足食”啦！沈曼亞一家開車帶我來到山里。山里風景真好��！空氣清新，鳥語花香。
一路上“嘰嘰喳喳”的，都是鳥兒在叫。我和沈曼亞說著，笑著，不知不覺就進了山谷深處。在這里，遍地都是一種長滿刺刺兒的植物，有的大如松柏，有的卻小如野菜。植物上長了許多小果子，有的還是青青的，吃起來很澀口；有的已經由青轉黃了，酸酸甜甜的；有的都紅了，吃一顆，甜滋滋的'味道直沁肺腑，好吃極了！今天我們就是來找這種似草莓但比草莓小的野果子的。但似乎我們來的不太是時候，走了好幾十步，見到的都是青青的果子。終于，我們在路邊找到了一些，真是欣喜若狂！可不到一會兒，又被我們這群小孩子摘光了。
叔叔只好帶我們走到一條小路上，這條路兩旁到處是這種野果，就看你找不找得到了。我和沈曼亞在前頭“開路”，也趁機多找些“野莓”。我們越走越深，走得越深找到的才越多嘛！果然，我們一路走，一路摘，回過頭來看看，也有好多呢！“野莓”出現的越來越多，越來越頻繁，我們時不時就大叫一聲：“哇！”“呀！”“哦！”把大人們弄得一驚一乍的，險些被嚇到了。終于，沒有路走了，我們只得轉身回去，一不小心，我被“野莓樹”的刺刺兒扎了兩個小孔，疼得叫著，沈曼亞抓著幾個“野莓”直接就要往我嘴里塞，我才乖乖閉上了嘴。今天收獲可真多！真是一次難忘的經歷。
難忘的經歷作文14
每個人都會有開心，難忘快樂……的經歷有些你以泡之腦后，而有些卻仍然記憶猶新，似乎就在昨日。今天我在家中寫作業，突然看到外面下著淅淅瀝瀝的小雨，想起了那天父親的肩膀……
那天臨近放學時，外面突然下起了小雨，似乎是小雨妹妹在淘氣，而且一鬧就不肯回家，老師臨時添加打掃任務，讓我來擔任我，只好言聽計從。終于打掃完了，我背起起書包帶上了落子，飛快地沖到校門口呀，小雨寶寶帶了一些哥哥姐姐，叔叔阿姨一起鬧，哎呀，這回我非得變成落湯雞不可。
在朦朧中，我看到了父親的臉龐，我向前沖去一把鉆進了父親帶的小傘里和讓雨這一大家子跳不到我身上，我嬉皮笑臉地看了看父親，父親卻嚴肅的說：“你今天怎么放學這么晚？是不是被老師留下來補作業了�。亢ξ业饶氵@么晚！”“我，我，我不是……”我也沒有和父親斤斤計較，于是就沒有說什么。
我和父親走在放學的路上，父親一直把傘往我這移“把往你那去點搶，你的肩膀都被淋濕了。”我關心的說道�！安挥貌挥�，我正好肩膀有點熱，這樣很舒服的！”父親答道，就這樣到了家中戲廳，肩膀淋得濕漉漉的`，第二天就感冒了，因我而感冒了……
“快來吃飯呀”知道奶奶喊我吃飯，我才從回憶中走出來，吃飯的時候我還望著外面的小雨，嘀嗒嘀嗒的落到地上，那天的情形還歷歷在目……
那天的經歷在所里了，令我難忘，是因為那天我感受到了父愛的偉大，而有多少人因為父親的嚴肅和父親斗嘴呀！
難忘的經歷作文15
今天早晨，天氣晴朗，不過還是有撲面而來的寒風�，F在，我要和林東城一起爬這座山——北門山。
來到目的地，看見林東城他們已等候多時了。心動不如行動，我們沿著山梯，往山頂走去。
在爬山的過程中，不妨觀賞一下周圍的景色：翠綠挺拔的.大樹種在山梯的兩側，如同兩個正在站崗的士兵，一陣風吹來，那些金黃色的落雨在空中翩翩起舞，有時還會被風吹到石凳上，是多么的富有詩情畫意！石縫里還冒出了幾株頑強的小草，在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯成長。
走到半山腰，我們就已經累得氣喘吁吁，于是，我開始“望梅止渴”，心想：再堅持一下，前面有個亭子，不如就在那休息。我調整好呼吸，使出了“洪荒之力”，奮力向山頂跑去，還真是對應了那句話：世上無難事，只怕有心人。不一會兒，就來到了山頂，向下俯視，景色一覽無余，這又使我想到了一首詩：會當凌絕頂，一覽眾山小。
在亭子里稍作休息，繼續向前走，我們的目標是炮臺！前面的路就好走了許多，平坦的路雖然有點起伏，但總比陡峭的山梯要好一點，走了差不多二十分鐘，終于來到了炮臺，準確點說應該叫“衛山烽火臺”。我和林東城走上炮臺，看到了一架雄偉的大炮架在石磚上，無不顯示出一種蓬勃的氣勢。
時間就在無意中不知不覺地流逝了，這次爬山的經歷可真讓我收獲了許多。
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