【推薦】經歷的作文八篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的經歷的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
經歷的作文 篇1
今天絕對是個特殊的日子，上海的暴雨讓我們東方線的小朋友全線延遲到家五小時四十分鐘。主要原因是校車被堵在松林路/源深路和濰坊路從源深路到東方路段。當時的路況也非常驚險，有些車子由于積水太深，在轉彎時，在水上漂移，有很多面包車，大客車縱橫交錯在路口，如果一旦有所閃失，就非常容易發生車子蹭車，撞車，造成危險，但是司機叔叔小心翼翼地繞開這些障礙，圓滿的完成了送我們的任務，我非常感謝他！在這段時間里，有負責任的徐爸和好心的學生家長帶去了面包和巧克力，解決了我們的饑餓問題，我們吃的很開心；我還學會了一種新的剪刀、石頭、布的玩法。照顧我們的徐媽媽，接了無數家長的關心電話，結果手機沒電了，謝謝徐媽媽！最后我要感謝一位媽媽貢獻了她的手機出來，讓我們每個小朋友都給自己的爸爸媽媽打了電話報了平安。我終于回到了溫馨的家，這真是一次難忘的經歷啊！
經歷的作文 篇2
“世上只有媽媽好……”這句話說的沒有錯，可憐天下父母心，沒有一個父母不愛自己的孩子。可每當我回想到以往的情景。總會鼻子一酸，媽媽我想您，愛您……
自從有了弟弟，媽媽卻對我漸漸冷淡，可對弟弟很是熱情。每次看到您對弟弟好時，我就滿心的羨慕，嫉妒。媽媽就對我漠不關心，甚至不聞不問。我也是您的女兒啊！
記得有一次我們去商場，弟弟央求著要買一個玩具，媽媽爽快地答應了。當我想要一支筆時，媽媽卻毫不猶豫地拒絕了我。弟弟是您的孩子我也是啊！您可曾體會到我的感受？我強忍住委屈的淚水。回到家后坐在房間里默默地掉眼淚。不敢讓你們聽到聲音。當時我的心里充滿委屈，為什么您對弟弟買玩具那么爽快，我只想要一支筆，您為什么就不能買給我？難道我不是您親生的嗎？我疑惑，我不解，為什么？為什么？此時你們三個人一起在客廳有說有笑，我獨自一人在冰冷的房間，瞬間被委屈與難過包圍。
晚上躺在床上翻來覆去睡不著，這時突然看到了媽媽發來的信息：“笑笑，你漸漸長大成人，弟弟現在還小，他調皮，搗蛋，不聽話。讓媽媽很頭大，你是姐姐應該學著謙讓弟弟。媽媽不是不理你，總覺得你長大了而忽略了你的感受。你是我最驕傲的孩子，媽媽是愛你的，我不會忽略你們任何一個，你跟弟弟都是我的心肝寶貝！“看完后，我的鼻子酸酸的，流出了委屈與悔恨的淚水，原來媽媽沒有忽略我，媽媽看到了我的不開心，媽媽是愛我的，我誤解了媽媽。
買菜，做飯，洗衣，伴讀，媽媽日復一日用溫情撐起了家的半片天，和風細雨滋潤著我們成長的每一步。每天都有媽媽陪伴的每一步。我暗暗告訴自己，在以后的日子里，我會替媽媽分擔家務，照顧年幼的弟弟，在媽媽的細心呵護下健康成長！
經歷的作文 篇3
事情雖然過去幾個月了，可我感覺還是在昨天一般。
那天我急匆匆做完值日，以火箭的速度把教室打掃地干干凈凈。原因就是怕碰到今天的值日教師——蔡素明。他可是我最害怕的老師，我怕他的程度簡直就可以用老鼠怕貓來形容。打掃完，我背上書包，正要走，卻發現這期板報的字沒寫，就和幾個同學留了下來，卻忘了蔡老師等會兒會過來打分的事。
出板報這事，我有幾年沒干了，站在桌子上才發現自己居然恐高，于是大家搬了好多桌子給我出板報。我寫字時向窗外望了一眼，蔡老師正向這邊走來，這才想起：蔡老師是值日教師要過來打衛生分的啊。我三下五除二跳下桌子，靜靜聽著外面的動靜。果然，老師來了，看著黑板下的桌子，問道：“你們搬這么多桌子干嘛？” “是因為林晟怕摔倒，我們才搬了這么多桌子”。林婷婷解釋道。然而，他卻沒有在出板報的同學當中找到我的影子，“林晟呢？”老師問，在桌子下的我一聽，大事不妙，就對這大家做了個“不要說”的手勢。可她們卻以飛人的速度指出了我的藏身之地，我懸著的心，跳得更快了。“躲什么躲啊，跟老鼠一樣！”外面傳了老師不屑的話語，“因為林晟很怕你”！林婷婷又插一句。 Oh， my god，我知道暴露了，連忙站出來，背對著老師，始終不敢看老師一眼。心提到了嗓子眼。
老師走后，我連忙背起書包，沖出校門……
經歷的作文 篇4
上午，我興高采烈地去上學。在上學的路上，我發現了五角楓的葉子已經落得滿地都是，像大地鋪上了黃紅綠相間的毯子。
到了教室，就看見數學老師已經站在講臺上監督同學們學習了。我剛進去沒幾分鐘就開始唱歌了，唱完歌，我飛快地去上了個廁所，回來后急忙坐好。你可能要問我為什么上個廁所都這么緊張？因為這節課要考數學卷子了，數學老師，你是知道的，她們都是比較“demon”。發卷子的時候我很緊張，等到卷子發完了我就放下心去寫，但是我還是太緊張了。因為考試如果考砸了，等待你的將是……想想都害怕，不過，光怕是沒用的，我安慰自己要鎮定下來。就把考試當成了在家里寫作業一樣，一題一題地去完成，最后我順利地寫完了，檢查好了就收卷了，收完卷之后我就放下了心。上個廁所后老師就讓我們下去做操。做操的時候，大家借機放松放松，快活一陣子。
做完操回教室后，語文老師就來了，讓我們大家開始復習第一單元第一課的課文、筆記、生字，說是要迎接中考了。復習完了就下課了，我一看下節課是英語，我就把英語書和英語本拿了出來做好了準備。老師一進門就說這節課要默寫，我把東西準備好之后，沒等老師開始念，我第一課的單詞已經默好了。之后等同學們全部默好了，把本子全都交給老師。老師把作業布置好之后，我就開始寫作業了，沒多久就放學了。
我們今天經歷了考試，有經歷了默寫，不知道受了多少的“風吹草動”，我們都努力地走過了，我們班就是一個大家庭。
今天真是有風險的一天吶。
經歷的作文 篇5
在很久很久以前，我還是一片泥土，是大地的一部分。每天，我迎接日升，目送日落。每天，都會有很多人從我身邊，身上走過。我才知道，我身處一座被叫做“城市”的人類聚集點中。人們經常會用我來做各種用具：瓦罐、盤子……城里的一切還都有條不紊的運行著。
后來，戰爭爆發了，兵刃相接，許多人將自己的鮮血灑在了我的身上，我只能眼睜睜的看著這一切，縱使恐懼。持續了數年，人類的領導者一代又一代地更替。我聽說，秦國贏得了戰爭。而后來也的確感受到了生活的不同：再也沒有了遍地殘甲，血流成河。我身旁的道路上，被人畫出了一道道整齊均勻的車轍。我又可以看著日升與日落，我又可以看著青草在我身上生長，鳥兒在我頭頂輕唱了。
好景不長，直到那一天，一把巨鏟將我鏟起，送到了一個不知名的地方。在那里，我的同伴都被堆在整齊排列的磚塊兒旁，他們說，我們要被用來完成一項大型工程：長城。在這里，我又見到了那令我恐懼萬分的`場景：兵刃相接，血流成河。我想向后縮，可是最終卻只能無奈地留在原地。當我已被鮮血染成暗紅色時，在一次翻修中，我又被扔回了我的故鄉。我又成了大地的一分子，就像一個退役的老兵，勞累地癱軟下來。
可那天一覺醒來，我睜眼首先注意到的景象不是太陽，而是身邊的一個大坑。它就像一只張著血盆大口的毒蛇，又勾起的往日我幾乎快要淡忘的血腥的記憶。如海般的書被倒進了坑中，火海隨之涌起。我緊緊地閉上眼睛，想向后縮，卻只能無奈地停留在原地。忽然，我想要離開這里，去一片沒有流血，沒有不安寧的土地上開始新的生活，但是，卻只能無奈地停留在原地。
在不安中，我又生活了很久很久。當我再一次被鏟子鏟起，被人帶走的時候，我心里的恐懼與不安又加重了。我害怕又要面對兵刃相接與血流成河。往日那噩夢般的回憶又浮現在我大腦中，可我沒辦法拒絕。
當我到時，我發現出現在我眼前的是一番和我想象中完全不同的景象。在陰暗的房間里，幾絲陽光從窗縫中照入，我看到，房間的各個角落里，擺滿著泥俑。幾個工匠在快速地制作著一個泥俑，完全沒注意到搬來泥土的人。后來我知道，這樣的工作室不止一間，而這些，是秦國的帝王為自己陵墓的布置而制作的。
我也被制成了一個泥俑，靜靜地站在角落。我已不記得何時為日出，何時為日落。我已被不寧靜的生活打擾得疲憊不堪，每天我只是混混沌沌地茍且度日。
后來聽說這一代帝王死了，我們便被遺棄在小屋里。每天面對變成泥俑的同伴，我長嘆了一口氣：也許這次真的可以安寧了。
可我錯了。帝王的繼承者接手了我們的工程，而且聲勢比之前更為浩大，很快，成批的泥俑制成了。在一個陽光明媚的早上，我又一次見到了太陽。我被搬了出來，和其它同伴一起被整齊地擺放成了一個個隊列。面前人們簇擁著一個年輕人，在舉行莊重的儀式。我抬起頭，看著太陽，心里想：陽光真好。可我卻不知道，這是我最后一次見到太陽了。
儀式完成之后，我們被一一搬了起來。從旁邊的士兵口中我聽到了我將被搬去上屆帝王的陵墓，突然，看見了隊伍最前方拷著手銬腳銬一大群工匠。他們彎著腰，低著頭，身體瘦弱得就像一片葉子，好像一陣微風都可以把他們吹跑。我看的出來，在他們辛辛苦苦修建成了帝王恢宏的陵墓，制造出了成千上萬的泥俑之后，還是逃不出殉葬的悲慘結局。
一會兒就到達了目的地。在陰暗的陵墓內，只有入口才照入了一絲陽光。在我看來，這陽光是那么珍貴。我想讓時光停止，我想多看一眼這陽光，可是卻只能“想一想”。那些工匠，還并著許多上任帝王的家眷，一并來到了墓中。他們被軍士們用劍刺死，被推入深坑之中，而我，正在這深坑旁。
洞被封上了，眼前一片漆黑。唯有鼻子還可以嗅到鮮血的味道，耳朵還可以聽見僥幸活下來的工匠的哭聲與嘆息聲。我又想起了曾經經歷過的兵刃相接與血流成河。我曾以為國家的統一將讓我再也會接觸到這些東西，可是結果卻截然不同。我努力控制自己什么也不想，漸漸的，我仿佛聽到了時光在我耳邊流逝的聲音，我學會了在發呆中打發時間。
不知道過了多長時間，已經習慣了黑暗的我忽然看到眼前出現了一片光亮。我以為這是幻覺，我以為這是因為我太渴望光明，可是卻不是這樣。一大群穿著奇裝異服的人走了進來。他們手上，臉上都用一塊布蒙著，然后依次一點一點小心翼翼的偵查了四周，便離去了。過了幾周。洞口被開掘，我們被小心翼翼地搬了出去。這時，我竟還有些許不舍，我覺得我又回要去面對戰爭與流血，可是這次卻出乎我的意料。我見到的，不是戰爭與流血，而是一張張快樂，滿足的臉。漸漸的，我明白了我已度過幾千個春秋。
這個時代真好，沒有流血與犧牲，到處都是寧靜，祥和。我又可以安寧地過正常的生活了。
經歷的作文 篇6
我的上當經歷有很多，我就說兩件給你聽聽吧！
有一次，我忘記帶筆了，我就向我的同桌借筆，可是我說什么他都不愿意借給我。她說：“除非你給我錢，我就把筆賣給你。”我的身上剛好有一些錢，為了不被老師發現，我就只好把錢悄悄給她了。我心有不甘，于是我就問她：“這支筆明明不貴，你還要收我那么高的價錢。”她就說：“愛要不要！”偏偏我今天沒有帶筆，看來也只能這樣了。
下午上課的時候，我用她賣給我的那只筆寫字，結果寫著寫著就沒有墨水了。我怒氣沖沖地對她說：“早上我才買的筆，下午就沒有墨水了，你是不是騙我？我要退貨！”經過同桌和我的一番交流，我只好“大人不記小人過”，原諒她了。
記得還有一次，我和爸爸去游泳，我一直在淺水區里玩耍。可是爸爸突然叫我跑到深水區和他一起玩。我怕爸爸“整”我，我就慢慢走到看起來不深的地方，“撲通”一聲就跳了下去。雖然在岸上看起來一點也不深，但是到了水里就完全相反，我一連喝了好幾口水，拼命把爸爸的手給拉住。一上岸，我就對爸爸說：“你騙我！我再也不理你了！”
這就是我最難忘的兩次上當的事情，直到現在我都還記憶猶新。
經歷的作文 篇7
晚飯后，媽媽邀我同她一起去公路上騎自行車。說是訓練我在公路上騎自行車的應變能力，順便鍛煉身體。我立馬答應了。說罷，馬上準備起程。
let is go！一開始，媽媽在前面，我在后面。騎了一小段后。媽媽說：“要到減速檻了，你要小心哦！要掌穩方向盤，腳也要踩穩。”我按照媽媽說的，小心，認真做好每個動作。真的過了，我好開心！哦！轉彎了，又有兩個減速檻，我又開始緊張了，正好又是一個下坡時轉彎道。我不知道該怎么辦，就停了下來。媽媽又回過來，告訴我，該怎樣過這兩個減速檻。但是我還是沒膽量，推著車子走了。一路上我都很開心，到了上坡的地方，媽媽說：要使勁蹬，要不然，上不去。”我使勁蹬上去以后，突然停了下來，因為前面有減速檻(⊙o⊙)，我又緊張了。再一次推了上去。前面是下坡，oh，太好了。下坡比上坡輕松多了。忽然媽媽說了一聲，下坡要注意速度，要注意安全。轉眼間，我們就到了目的地。我和媽媽商量，再繞回去，媽媽同意了。重要地點，我都記著了，沒有要媽媽提醒我。第一次上公路，騎的真爽。
第一次上公路，一路平安給了我訓練自己的勇氣，我決定第二天還要訓練自己，要一直堅持下去才能做得更好。通過騎自行車這件事，我知道了，要懂得孰能生巧，學習也是一樣的。這樣才會更好！
經歷的作文 篇8
自救自助不用我說大家也明白是什么意思，可是在我的生活中我就遇到了這種事，我不僅學到了知識，還知道了如何自救。
記得那一次，我才三四歲，那一天爸爸出去了，媽媽在廚房里做飯，突然門口傳來了一陣敲門聲，那時我還小沒有貓眼那么高，于是我搬來了一把椅子，站在上面看見貓眼外面有一個我不認識的人，我問道：“你是誰呀？”他說道：“我是你的叔叔”那是我天真的思想里還沒有壞人的意思。于是我打開了門，那個“叔叔”說：“讓我跟他走”，這時媽媽跑過來問：“兒子你在干什么呀？”這時那個“叔叔”說：“他是對面修房子的，”馬上就灰溜溜的走了。
第二次是在我八歲的時候，那時我已經有了什么是壞人的意思，那天下午媽媽和爸爸去買面，留我一個人在家，臨走前他們還一遍遍的囑咐我不要給陌生人開門，我在心里想不可能壞人那么多，不可能偏偏到我家，于是我就在家里看書，沒一會兒就聽見了一陣陣敲門的聲音，我心里想爸爸媽媽不可能買面買的這么快，于是我悄悄透過貓眼一看，一個陌生男子站在我們的門口，我想這個應該就是壞人了，于是我開始以每秒五千轉的速度運轉腦子，這時外國電影《小鬼當家》的畫面浮現在我的腦子里，于是我迅速打開電視放到最大音量，這時又模仿媽媽的腳步走了過來，又以180分貝的音量喊了起來：“兒子，你又在看電視了”我還拿起書本在墻上狠狠地打了幾下，我通過貓眼看那個人，那個陌生人果然走了。
通過了這兩件事我明白了遇到事情要鎮定，正如“害人之心不可有，防人之心不可無。”
【經歷的作文】相關文章：
那未經歷的經歷作文09-22
描寫經歷的作文800字那未經歷的經歷12-09
經歷作文08-09
經歷的作文12-23
經歷作文04-11
以經歷為話題的作文：成長的經歷07-20
關于經歷的作文：經歷就是財富03-26
那未經歷的經歷高三作文08-25
美好的經歷_難忘的經歷作文500字05-20
經歷話題作文：難忘的經歷600字01-16