精選寫經歷的作文6篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的寫經歷的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫經歷的作文 篇1

　　吃過晚飯，我和爸爸在公園里散步。這時，我突然看見一只東西在樹上爬，這東西我從來沒見過，便大聲地叫：“爸爸，這是什么蟲子呀？”爸爸兩步并成一步，走過來，朝樹上一看，便說：“啊，這是知了啊！”爸爸告訴我這是知了未脫殼的樣子。“哪有這么丑的知了，身上還有不少泥土。知了長著六根有力的腿，前面兩根像鉗子一樣的大腿，屁股上有許多皺紋。”說著，爸爸便把知了從樹上拿了下來。這個晚上，我和爸爸抓到了好幾只。

　　回到家，我小心翼翼把知了放在籃子里。它們就爭先恐后向上爬。沒過多久它們找到了各自“理想環境”，便不再爬動，靜靜地趴在樹干上像是在積攢力氣。長長的等待期過后，看到它的后背上裂開了一條縫兒，慢慢地變寬，看到了里邊柔嫩淡黃帶青的肌體。“知了”在殼里使勁地弓著身子，脊背不住地往外凸。又是好長一段時間，它的背部先從殼里鼓出來來了，頭也跟著拱出來了，緊接著緩緩抽出6只腳，只有肚子還卡在殼里。“知了”已經累得精疲力竭，它實在需要好好休息，但是脫皮工作還未完成，，怎么辦？沒關系，“知了”有你意想不到的聰明，它的身子慢慢后仰，下垂，來了個“倒掛金鐘”，大頭朝下。這個雜技大師，要不是肚子還留在殼里，非掉下來摔成肉餅不可。

　　歇息好一陣子，它又吃力地將身子挺上去，用爪子抓住殼，向上爬動，停下，再爬動、再停下，反復多次，肚子和尾部終于從殼里拖出來。“金蟬脫殼”完成了。

　　剛出殼的蟬很嫩很嫩，白里泛黃，翅膀萎縮著、卷曲著，既不會飛，也不會叫。它在原地上停留了一會兒，戀戀不舍地殘殼告別，然后繼續爬向離殼更遠的地方。

　　翌日清晨，太陽出來了，休息了一晚上的蟬的身體開始變黑、變硬、變結實。它的翅膀早已展開，非常堅韌有力。這時，我想：我有我的家，知了有知了的家，我應該把這些知了放回它們的家。“吱——”，一個嶄新的生命迎著柔和的陽光，向著自己的新天地展翅飛去。

寫經歷的作文 篇2

　　五一勞動的早上，媽媽對我說：“今天是勞動節你該干點活了!”我想了想決定拖地吧!

　　于是我打了一桶水，把拖把沾濕，再把拖把擠干。我把拖把伸到沙發底下、床底下把灰塵拖 干凈，然后把拖把放進水桶里洗干凈，發現水桶里的水黑黑的.，我再換上一桶干凈的水，就這樣我把每個房間的個個角落的灰塵都拖得干干凈凈。我雖然拖得滿頭大汗，氣喘吁吁，但是看到一塵不染的地面，心里別提有多高興了。媽媽夸獎我說：“你真棒!拖得很仔細，也很干凈。”

　　我太興奮了，我要記住這一天，因為今天不僅學會了拖地，還幫助媽媽干了家務。

寫經歷的作文 篇3

　　在電視上，各種各樣精彩的電視劇，電影，讓我們眼花繚亂，可誰又知道拍電影的艱辛呢？今天，我們就體驗了一回拍微電影的感覺。

　　我以為拍電影十分簡單，只需要花幾個小時就可以了，可今天我發現，往往一個鏡頭就要拍上好幾遍，花了整整一上午，就只拍了幾個鏡頭。

　　最有趣的是拍吃湯圓的時候了。開始拍了，王老師端著一盤湯圓，對著鏡頭，緩緩走過來，把湯圓分給同學們，這時，導演說：“咔！”，然后，王老師又把湯圓端了回去重新拍攝。我們又擺出笑臉，等待著王老師的湯圓，攝影師跟著王老師的步伐緩緩走來。當拍攝完成后，我們本以為可以放松了，可導演摸著下巴，做思考狀說，“我覺得應該開啟錄音，讓小朋友邊拿邊說謝謝王老師，這樣顯得比較自然。”然后，讓攝影師再拍一次，拍攝過程中，有一位同學說晚了一秒鐘就要重新拍攝。看來導演和攝影師都是精益求精，一絲不茍，任何瑕疵都不放過。

　　開始吃湯圓了，大家的表情都很到位，可導演的火眼金睛發現了一個問題。有個小朋友太夸張了，咀嚼的程度太大了，無奈，只好重來。這次導演又說咀嚼程度太小了，又得重來，終于在多次重來后拍攝圓滿的結束了。

　　這次拍攝不僅我們演員非常辛苦，攝影師和導演也非常辛苦，攝影師拿著沉重的攝像機依然健步如飛，并且沒有一絲抖動，端放滿湯圓的盆子時也是沒有一絲抖動，可想而知他為了拍攝完美的視頻，付出了多少，才練得這身功夫的。每個行業者，都非常辛苦，只有通過艱辛和努力才能有所成就。“臺上三分鐘，臺下十年功。”只有臺下不停訓練，才能成就臺上的輝煌！

寫經歷的作文 篇4

　　8月4日那天我和爸爸吃完晚飯到我們小區的游泳區那報游泳，我和爸爸說：“我要報一對一的。”爸爸說：“知道了！”然后就報了名。

　　8月5月我正式開始學游泳，我的教練是個男的，非常溫柔。開始我先學了憋氣，憋氣和吐泡泡是完全不一樣的。教練說：“先吸一口氣，然后，然后再把頭沉下去。”練完這個動作，接著扒在地板上練腳的部份。首先在地上練好了，然后把手放游泳池的臺階上練腳的部份，最后才到水里游

　　8月6日，我開始學換氣。首先學吐泡泡，學完吐泡泡，腳的部分就不用學了。因為換氣時的腳和憋氣時的腳是一樣的動作。接著，用游泳板游，最后學怎么滑手。學完滑手，開始在水里游。經過幾天的練習我終于可以從頭到尾的學會了游泳，那時我非常開心！

　　記得有一次去學游泳的時候看見小區的水好像剛放水一小時的樣子。我的腳踩下去一個腳跟深都沒有，小寶寶都比淺水區高。接著我和表哥去深水區，深水區本來有1米8那么高，但是那時候才到我膝蓋，我們小區第一次這樣！

寫經歷的作文 篇5

　　數學課開始了，老師正在發上次考試的試卷。天陰沉沉的，不時刮來陣陣冷風，風刮在我身上，我不由自主地打了個寒顫。教室里靜悄悄的，只能聽見試卷沙沙的摩擦聲，很快，同桌拿到了試卷48分。嘩啦看到同桌哭喪著臉，我的心里更是七上八下，一不小心把同桌的書掃到了地下。

　　久久沒有收到試卷的我心理敲起了鼓，我緊張的要命，生怕自己考砸了。此時的我面色如紙，眼睛死死的盯著老師手里那一疊越來越薄的試卷。

　　試卷終于落到了我的桌子上，它猶抱琵琶半遮面地反躺在我的桌子上，靜默著。我方佛能夠看到試卷上一個個紅色的叉組成了一張大網向我卷來，把我網住，使我不能動彈。我仿佛聽見了父母悲傷的嘆息和旁人幸災樂禍的嘲笑。我不停地在心中祈禱：上帝啊！請保佑我這次能及格，以后考試前我再也不打游戲、看電視了！

　　我顫抖著手掀開試卷的一角，偷偷地瞥了一眼，一個個紅色的叉映入眼簾，手一抖，試卷又回落到桌面上。成績已經下來了，我只能說服自己接受，我深吸一口氣，一咬牙，用力一翻，隨著啪的一聲，我終于看到了自己成績58分，可憐的58分，哎用盡了渾身力氣的我哀嘆一聲癱在了座位上。

寫經歷的作文 篇6

　　每個人都經歷過很多事，可能是快樂的、有趣的、感人的或悲傷的……而我卻經歷了一件追悔莫及的事。

　　暑假，奶奶從鄰居家給我要來一只小貓。潔白色的毛，全身毛茸茸的，圓圓的頭上長著兩只大大的眼睛和三角形的耳朵。在它胖胖的身體下面四肢能竄會跳的腿，走起路來小屁股一扭一扭的，可愛極了。它剛來我家感覺很陌生，給它魚骨都不吃，只是“喵喵”的叫個沒完。等我走開了，它才津津有味的吃起來。慢慢的我倆成了好朋友，只要我在家它總是形影不離地跟著我，睡覺都鉆進我的被窩。也正是我倆“親密無間”的原因，才發生了一生都讓我難以忘懷的事。

　　一天，我領著它去街上買東西，開始時它寸步不離的跟在我后面，在我正要過馬路時，一輛轎車風馳電掣地飛了過去，就在同時小貓先我之前正跑到路中間，剎那間，被車從它身上碾壓過去。我被這一瞬間發生的事驚得目瞪口呆，我麻木地看了一眼遠去的塵土，又看了一眼躺在血泊之中那幼小的身軀，它被鮮血和泥土包裹著，已經面目全非，殘缺不全了。我氣憤那輛車，我更悔恨不已的是，不該帶它來到街上遭此厄運，我大哭起來……

　　至今回憶起那慘烈的場面，依然讓我痛苦不已，每每想到那乖巧的模樣，心里仍留戀不已。雖然奶奶又給我要了一個貓，我還時時的想起它……

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